心得體會是一種對自己經歷和感悟的深入思考，它能幫助我們更好地理解事物的本質。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文，供大家參考和學習。

學習先進人物鄭德榮心得體會年

鄭德榮同志是全國著名中共黨史學家、毛澤東思想研究專家，我國中共黨史學科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人，把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業和黨的教育事業。

作為一名共產黨員我們要自覺對照鄭德榮同志先進事跡，見賢思齊、檢身正己，深入查找自身在理想信念、敬業精神和高尚情操等方面的差距和不足，經常以自我革命的精神認清差距、改進提高，及時對照查找出來的差距不足，列出問題清單，明確整改措施和完成時限，實行銷號整改，努力在問題整改中完善自己，爭做鄭德榮式共產黨員。

把學習鄭德榮同志先進事跡與開展的“做表率、當先鋒”行動緊密結合，著力加強正向引領，通過聯系服務群眾制度，積極幫助基層解決工作中實際困難，著力解決好群眾切身利益問題?；鶎狱h組織和廣大黨員要充分運用“設崗定責”“依崗亮責”“雙向承諾”等實踐載體，切實把學習鄭德榮先進事跡的精神實質體現在履職盡責、擔當作為上，體現在推動發展、爭先進位的實踐中，在持續深入開展“做表率、當先鋒”行動中彰顯共產黨人本色，勇當時代先鋒。

大學生學習鄭德榮事跡心得體會參考

鄭德榮同志是全國著名中共黨史學家、毛澤東思想研究專家，一生忠誠信奉和堅定實踐馬克思主義，是忠誠于黨、始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的典范，是牢記宗旨、全心全意為人民服務的典范，是守衛真理、黨性原則與科學追求相結合的典范，是生命不息、奮斗不止的典范。鄭德榮一生都在為共產主義事業奮斗，具有堅定的共產主義理想信念，把一生都奉獻給宣傳研究馬克思主義的偉大事業，始終高舉旗幟跟黨走，是黨性原則和科學追求向結合的光輝典范。鄭德榮對事業無限熱愛，始終堅持學習，孜孜不倦。他的學生每次到他家中，他都在書房讀書，他家桌子上、書架上，甚至床上，到處都是書。即使在大年三十晚上也要到教研室看書寫作。多年來，鄭德榮不僅勤學不輟，還堅持創新研究，著述頗豐，他編寫教材，出版專著，并通過這些理論成果，把馬克思主義和毛澤東思想傳播得更為廣泛。改革開放以來，關于中國特色社會主義，鄭德榮提出了很多新論斷。他的這些學術觀點與中國共產黨的意識形態建設密切相關，與堅持馬克思主義在哲學社會科學領域的指導地位緊密相連，更與貫徹執行黨的路線方針高度一致。這一件件往事，都體現出他的理想、勤奮、毅力、進取和擔當。聽到讀到鄭德榮同志的光榮事跡，對我感觸很大，作為一名黨校的教職工，必須認真對照先進檢查自己的不足，爭做新時代合格黨員。努力做到：

一、從思想上堅定的理想信念。習近平總書記曾說：“有了堅定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能堅持正確的政治方向，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，經得起各種風險和困難考驗，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的政治本色?！崩硐胄拍钍枪伯a黨人思想和行為的“總開關”，有了理想，才有“活的靈魂”；喪失信念，堤壩就會崩潰?；仡櫸覀凕h的奮斗史，面對一次次生死攸關的考驗，面對敵人殘酷無情的嚴刑拷打，無數胸懷理想信念的共產黨人無所畏懼、絕不低頭。作為一名共產黨員，我們要始終把黨的理想信念作為安身立命之本，深入學習黨的科學理論，學習十九大報告精神，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，時刻擰緊“總開關”，始終堅守共產黨人的精神家園，始終堅定黨的理想信念，時刻保持為理想信念干事創業的激情和熱情。必須要提高政治站位，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，牢記“黨校姓黨”。

二、從工作上著力改革創新。主動適應新形勢、融入斷總結工作經驗，創新工作方法，進一步明確責任、細化目標，敢想敢干、真抓實干，以新理念新思想狠抓工會、財務不工作，狠抓工作落實，不斷提升執行力、落實力，強化工會職能。在財務工作中強化規范化、制度化標準化，嚴格執行財務制度，在制度面前人人平等，嚴格財務流程（報銷、支出），客服粗心大意的毛病，做到每項工作有計劃有準備，安排好每周、每日的工作，并必須按計劃完成，客服拖拉的毛病。

三、從行動上自覺知法懂法、守法用法；照黨規鏡，遵守黨章。遵守黨的政治紀律和組織紀律，不觸紅線、不越底線、不碰高壓線，讓紀律規矩意識內化于心，外化于行。不斷增強“看齊”意識，在黨愛黨、言黨、憂黨、為黨，做忠誠的黨校工作者；照傳統鏡，自覺踐行艱苦樸素、服務群眾傳統，常念自己就是百姓；照道德鏡，自覺踐行社會主義核心價值觀，帶著遵守社會公德、家庭美德、職業道德，努力踐行優秀傳統美德，自重、自省、自警、自勵。對照黨校工作要求，查找自己工作態度、力度、方法、能力的不足。努力改正自身存在的缺點和不足，提高思想境界，加強道德修養，改進行為作風。常思大局。講政治、講大局、講團結，擺正自己的位置，從黨校整體形象出發規范自己的言行。服從校委會決定和校長的領導，和同志們團結一道共同完成各項工作任務。

學習鄭德榮等七位黨員心得體會

今年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，全黨同志正滿懷豪情、意氣風發，奮力書寫實現中華民族偉大復興中國夢的新篇章。為大力表彰宣傳信念堅定、對黨忠誠、擔當作為、干事創業的新時代典型，激勵和引導廣大黨員干部進一步把思想和行動統一到習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上來，不忘初心、牢記使命，見賢思齊、銳意進取，努力創造無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業績，黨中央決定，追授鄭德榮、鐘揚、李泉新、許帥、姜仕坤、張進、張超等7名同志“全國優秀共產黨員”稱號。

鄭德榮等7名同志是習近平新時代中國特色社會主義思想的模范踐行者，是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命、永遠奮斗的光輝典范，是新時代黨員干部信念堅定、許黨報國、為民造福的杰出楷模。黨中央號召，廣大黨員、干部向他們學習。要像他們那樣堅定“四個自信”，始終堅持“革命理想高于天”，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。要像他們那樣對黨絕對忠誠，始終愛黨、信黨、護黨、為黨，牢固樹立“四個意識”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。要像他們那樣勇于擔當作為，始終堅持實踐實干實效，銳意進取、攻堅克難，平常時刻看得出來、關鍵時刻沖得上去。要像他們那樣踐行根本宗旨，始終堅持人民利益高于一切，緊緊依靠人民，把為人民謀幸福作為工作的出發點和落腳點，全心全意為群眾辦實事、做好事、解難事。要像他們那樣堅守道德操守，始終保持共產黨人的政治本色，清清白白做人，干干凈凈做事，帶頭弘揚清風正氣，自覺踐行共產黨人價值觀。

筆者認為要學習這7名英雄人物，要大力倡導、發揚他們這種傾盡一生，奉獻給國家奉獻給全國人民的偉大精神。我們要向他們看齊，以榜樣的力量振奮精神，不忘初心、牢記使命，為黨的偉大事業不懈奮斗。理想之光不滅，信念之光不滅。正是有了一代又一代共產黨員前赴后繼、不忘初心，中國共產黨才能從最初主義紛呈、政黨林立的局面中脫穎而出。

學習先進人物鄭德榮心得體會年

偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。在“七一”即將到來之際，一位優秀共產黨員的先進事跡，向黨的97歲生日獻禮。他就是東北師范大學榮譽教授、博士生導師，東北師范大學原副校長鄭德榮，學習了鄭榮德的先進事跡，讓體會到信仰的力量。

作為一名基層黨員的我，以鄭德榮為榜樣，做有信仰的黨員。習近平總書記說：“人民有信仰、國家有力量、民族有希望”。鄭德榮同志就是一個堅定信仰者，他一生致力于馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產國際與中國革命關系研究工作，從不因現實復雜和生活瑣碎而放棄夢想，被譽為“紅色理論家”。在他身上體現了信仰的光芒，讓我感受到了信仰的力量，信仰可以化為實際行動。

今后在具體工作中，時刻堅定信仰，無論遭遇何種挫折與困境，我都會百折不撓、永不言棄。同時還要提升自身理論文化素養，加強習近平總書記系列講話和黨的十九大的學習，進一步了解黨的歷史，參觀愛國主義基地，傳承紅色基因、加強黨性修養，正確看待并分析工作中出現的問題，鑄牢信仰的銅墻鐵壁，矢志不渝沿著習近平總書記指引的方向奮進。

大學生學習鄭德榮事跡心得體會參考

鄭德榮同志畢生信仰堅定，勤奮創新、為人師表，不僅是國家從站起來、富起來到強起來的見證者和貢獻者，更是優秀共產黨員的典范、為人師表的楷模。他堅持“理想、勤奮、毅力、進取”的拼搏精神和“嚴謹、扎實、探索、創新”的科學態度，辛勤耕耘、孜孜不倦，在學術上不斷進取，探索創新，為黨的理論研究作出了卓越貢獻，培養出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學生。

每名共產黨員都要像鄭德榮同志那樣，具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產主義信念，對事業無限忠誠，不因現實復雜而放棄夢想，不因理想遙遠而放棄追求。用信仰的光芒，照耀前進道路上坎坷；把對信念的追求，落實在默默無聞、腳踏實地的具體工作中，通過不懈的勤奮努力，綻放出信念的力量。每名煤礦監察員、每名黨員只有學習鄭德榮同志，堅定執著的信仰信念，煤礦安全監察事業才能步入輝煌，“十九大”確定的宏偉目標才能早日實現。

創新是社會發展的必然，是人類進步的力量。鄭德榮同志把創新作為學術研究的不懈追求，潛心探索、精益求精。每名煤礦監察員、每名黨員只有學習鄭德榮同志創新精神，不斷探索煤礦安全監察新方式、創新新方法，提高煤礦安全執法效能，增強履職能力，我們的工作才會有“質”的飛躍，才能不辜負黨和人民的殷切期望。

鄭德榮同志是新時代的先進，更是共產黨員的楷模，崇高的事業需要榜樣的引領。我們煤監人要認真學習鄭德榮同志的崇高精神，同學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神結合起來，同“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來，時不我待、只爭朝夕，以求真務實、埋頭苦干的精神，以善作善成、勇創一流的作風，改革創新，奮斗姿態，銳意進取，埋頭苦干，為決勝全面小康、建設幸福美好社會作出新的更大貢獻。

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學習鄭德榮等七位黨員心得體會

在中國共產黨成立97周年前夕，中共中央決定追授鄭德榮等7名同志“全國優秀黨員”稱號。追授他們為“全國優秀黨員”，就是為8900多萬黨員樹立“標桿”，激勵廣大黨員以他們為榜樣、為明鏡。對“鏡”自查、見賢思齊、不忘初心、砥礪前行。以實際行動彰顯先鋒本色。

以人為境，可以正衣冠。鄭德榮教授入黨67年，67年以來始終堅守在科研一線。鄭德榮教授理想信念堅定，畢生追求、信仰馬克思主義，畢生研究、宣傳馬克思主義，先后出版著作和教材50余部。

其以鮮明的政治立場和卓越的奉獻精神踐行對黨的忠誠;鐘揚教授入黨27年一直秉持“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”的理念，在青藏高原跋涉數十萬公里，收集上千種植物的數千萬顆種子，為國家和人類儲存下綿延后世的基因寶藏。李泉新入黨33年始終奮斗在反腐反貪的第一線，他堅持原則、執紀如鐵，忠誠履行紀檢監察干部和巡視干部的神圣職責;他不徇私情、秉公辦事，堅守自身干凈的行為底線，任何時候都不開特權口子，樹立了紀檢監察干部和巡視干部的好形象......

鄭德榮等7名優秀黨員是信念堅定、對黨忠誠、擔當作為、干事創業的“四有”黨員，他們為黨員干部樹立的典型是要始終做到與黨同心同德，始終在黨愛黨、在黨為黨、在黨興黨。榜樣是看得見的哲理，優秀共產黨員用他們奉獻的一生向廣大黨員述說一位黨員應有的操守和責任;模范是最有利的說服，學習宣傳優秀黨員事跡，凝聚了黨員力量、激發了黨員干勁，他們一生堅定的信仰馬克思主義，彰顯了一名共產黨人對信仰的執著追求和對黨的忠誠。

偉大時代呼喚偉大精神，崇高的事業需要榜樣引領。7名被追授的“全國優秀共產黨員”為新時代的廣大黨員干部畫出來“標準像”，廣大黨員、干部當以“全國優秀共產黨員”為境，見賢思齊焉，時刻學先進、趕先進、當先進。始終做到不忘初心、牢記使命，以實際行動踐行黨員責任，交上令新時代群眾滿意的答卷。

學習先進人物鄭德榮心得體會年

鄭德榮同志是全國著名中共黨史學家、毛澤東思想研究專家，我國中共黨史學科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人，把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業和黨的教育事業。

榜樣是看得見的哲理，學習宣傳鄭德榮同志先進事跡，對于我們深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，紀念馬克思誕辰200周年和《共產黨宣言》發表170周年，用當代中國最鮮活的馬克思主義武裝頭腦、指導實踐具有十分重要的意義。

示范是最好的說服，學習宣傳鄭德榮同志先進事跡，是凝聚力量、激發干勁的迫切需要。鄭德榮同志一生堅定地信仰馬克思主義，彰顯了一名共產黨人對信仰的執著追求和對黨的無線忠誠。要把鄭德榮同志作為“兩學一做”常態化，制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大典型。

各級黨組織和廣大黨員干部要以鄭德榮同志為榜樣，自覺把個人理想融入到黨活動的生動實踐中，堅定信念，開拓進取，矢志奮斗，奮力開創新時代發展新局面。

學習鄭德榮等七位黨員心得體會

6月27日，新華社授權發布了《中共中央關于追授鄭德榮等7名同志“全國優秀共產黨員”稱號的決定》，追授鄭德榮、鐘揚、李泉新、許帥、姜仕坤、張進、張超等七名同志為全國優秀共產黨員。我局黨委及時組織全體黨員學習。

七名黨員工作業績和工作崗位不同，但是他們都有一個共同的身份，就是中國共產黨黨員。是習近平新時代中國特色社會主義思想的模范踐行者，是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命、永遠奮斗的光輝典范，是新時代黨員干部信念堅定、許黨報國、為民造福的杰出楷模。

鄭德榮同志作為一名守衛真理的“紅色理論家”，他堅定地樹立了馬克思主義信仰，把一生都獻給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業。作為一名默默耕耘的園丁，他堅守在教學一線，為人師表，甘當人梯，把自己的所思、所學、所想、所研、所得傳授給每一個學生。他把“理想、勤奮、毅力、進取”作為座右銘，將信仰信念融入人生追求、學術研究以及教書育人中，生命不息、奮斗不止。

姜仕坤同志作為我省的全國優秀共產黨員，去逝前為晴隆縣委書記。他把群眾疾苦掛在心上，足跡遍布晴隆縣所有鄉鎮、村居，和老百姓細算經濟賬、共謀脫貧策，發動群眾種草養羊，發展山地特色經濟，被群眾稱為“農民書記”、“算賬書記”。在晴隆縣工作的6年多時間里，他以堅忍不拔的勁頭，探索出經濟、生態、扶貧三效同步精準脫貧的“晴隆模式”。

我們要向七名全國優秀黨員學習。學習他們對黨絕對忠誠的理想信念;學習他們敢于擔當作為，始終堅持實踐實干實效，銳意進取、攻堅克難的敬業精神;學習他們堅守道德操守，始終保持共產黨人的政治本色，清清白白做人，干干凈凈做事的崇高品格。

當前，我縣衛計系統正在開展“牢記囑托、感恩奮進”學習教育實踐活動。我們要把學習鄭德榮等7名同志先進事跡與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神結合起來，與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化活動結合起來，與自己的工作職責結合起來，充分發揮黨員示范引領和先鋒模范作用，要帶頭弘揚清風正氣，做到平常時刻看得出來、關鍵時刻沖得上去，要攻克難，切實做好本職工作，把為人民謀幸福作為工作的出發點和落腳點，全心全意為群眾辦實事、做好事、解難事。自覺做到學先進，趕先進，做先進，更好地踐行共產黨人生價值觀。

學習鄭德榮等七位黨員心得體會

以大愛情懷，授學生科研能力之“業”。培養獨立科研能力，一直是鄭德榮教授指導博士生的重要目標。他認為，做科研并非一日之功，難以立竿見影，必須從學生入學之日起，就著眼于他們獨立科研能力的培養，并將其寓于教學和科研活動的各個環節。為此，鄭德榮教授針對在職學生和脫產學生在學習時間投入上的差異，因人施教，在教學方法、課程設置上匠心獨具，照顧到每名學生的情況，把專業方向課分解成不同專題，平均每月精煉深刻地講授一個專題，這樣一個學年下來，就能匯集成一個系統的專業課程體系。同時，鄭德榮教授實行“讀書、思考、討論、答疑、交流”的開放式教學模式，以討論式授課和啟發式教學為主，與學生進行充分的溝通交流，促使他們多思考、多提問，鍛煉思維能力和多視角分析問題的能力。此外，鄭德榮教授還要求學生通過博覽文獻、占有第一手資料以及掌握學術前沿動態等途徑，完成好課前獨立準備、課上獨立思考、課后獨立鉆研的每個環節，并帶動學生合作搞科研，對他們給予“手把手”式的科研實戰指導。在提升學生科研能力的過程中，鄭德榮教授要求他們必須牢記學術道德規范，切忌學術不端行為，注重培養良好的學術品質和學術操守。

在傳道授業的同時，鄭德榮教授時刻以一顆仁愛之心，像愛自己的孩子一樣愛學生，用真情來滋潤他們的心田。學生就讀期間，他不僅關注他們的學業成長，也關心他們的日常生活，總是如慈父般的叮嚀與囑咐，點點滴滴，無微不至，常令學生感動不已。學生畢業后，鄭德榮教授仍與他們保持密切的聯系，既樂于分享學生事業有成、生活幸福的喜悅，也真誠幫助他們積極面對人生道路上的波折和起伏。

鄭德榮學習心得

鄭德榮學習心得要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的鄭德榮學習心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【鄭德榮學習心得精品3篇】，供你選擇借鑒。

近期學習鄭德榮等七位同志被中共中央追授為“全國優秀共產黨員”稱號。他們都是平凡而偉大的黨員干部，全心全意為人民服務的忠實踐行者。他們來自祖國各地，從事的職業和工作的崗位也千差萬別，只因為一個共同的信念，他們走在了同一條道路上，活在了人民群眾心中。他們信念堅定、對黨忠誠、擔當作為、干事創業;他們都勤于做事、樂于奉獻、勇于實踐。他們的精神永遠激勵著每一位共產黨人，我們要學習像他們一樣百折不撓、勤勉不倦，永遠為光榮與夢想不懈奮斗。堅定信念，做合格黨員，是對共產黨人的基本要求，是對黨性意識和宗旨意識的最高檢驗。鄭德榮等七位同志都是黨性堅定的模范、宗旨意識的標桿。每一個共產黨員都應向他們一樣，堅定理想信念，嚴守行為規范，增強“四個意識”，提升自身素質，爭做合格黨員，努力向“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”優秀黨員干部標準看齊。

立足崗位，做好本職工作。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。七位同志是這么想的，也是這么做的?！编嵉聵s等七位同志來自不同行業、不同的工作崗位，但他們都在各自的崗位上做出了出色的成績，不管從事什么職業，在什么工作崗位，只要我們恪盡職守，勤于工作、甘于奉獻，能長年累月、持之以恒地做好崗位上的每一件事，就是合格黨員，就有可能從眾人中脫穎而出，成為真正的先鋒模范。心系群眾，踐行為民服務。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。七位同志是這么想的，也是這么做的。在為民服務面前，打動人心的不是空談理論，而是以身作則，堅守道德操守，始終保持共產黨人的政治本色，清清白白做人，干干凈凈做事，帶頭弘揚清風正氣。時刻把群眾利益看在眼里，放在心上，真心實意為群眾辦好事、辦實事、解難事，才能贏得群眾的信賴與擁戴，才能為干好各項工作夯實基礎，才能使黨的事業一直向前。

鄭德榮把傳揚紅色理論作為責任和使命，畢生追求、信仰馬克思主義，畢生研究、宣傳馬克思主義;發表的多篇論文匡正了傳統學術觀點，將研究和宣傳馬克思主義事業堅持到了生命最后一刻;以德為榮，鄭德榮人如其名。從他身上，我們可以感受到信仰之真純、對黨之忠誠、治學之嚴謹、育人之用心、律己之嚴格、襟懷之坦蕩，理解什么是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

黨員的黨性，是由黨的性質所決定的，黨性在不同時期、不同條件下，其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。也就是說，由黨的性質決定的共產黨員的黨性及進行黨性修養要與時俱進體現時代要求。

當前，在新的歷史條件下，提高自身的理論學習和理論思維能力;不斷加強學習和實踐，培養戰略思維能力和世界眼光，開闊的視野，學會敏銳觀察世界的各種變化，始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列;堅持不懈地進行思想改造，樹立共產主義世界觀、價值觀、人生觀，堅持全心全意為人民服務;堅持求真務實，在實踐中去認識世界和改造世界。少說多做，說到做到，表里如一，上下一致，真正堅持求真務實的實踐原則，以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。

通過對先進事跡學習，對照自己，查找一下自身的差距，以便日后在思想上、工作中、生活中都有一個大的改進。

一、學習他們堅定執著的信仰信念，做為一名共產黨員應向鄭德榮他們那樣，具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義信念，對事業無限忠誠，不因現實復雜而放棄夢想，不因理想遙遠而放棄追求。

二、學習他們探索創新的精神，鄭德榮他們把創新作為學術研究的不懈追求，潛心探索、精益求精。創新是社會發展的必然，是人類進步的力量，我們只有學習鄭德榮他們的創新精神，不斷探索工作新方式、創新新方法，增強履職能力，我們的工作才會有質的飛躍。

三、學習他們不忘初心、對事業無限忠誠的情懷，體現了甘當人梯、淡泊名利、生命不息、奮斗不止，體現了老黨員對馬克思主義的堅定信仰，對本職工作的無比熱愛和高水平境界的不懈追求。不管從事什么職業，在什么工作崗位，只要我們恪盡職守，對工作滿腔熱忱，勤于工作、甘于奉獻，能長年累月、持之以恒地做好崗位上的每一件事，就是合格黨員，成為真正的先鋒模范。

鄭德榮等7名優秀共產黨員是新時代的先進，是共產黨員的楷模，是我們的榜樣，也是一面旗子，鼓舞著我們向他們學習。我們要認真學習鄭德榮同志他們的崇高精神，以求真務實、埋頭苦干的精神，以善作善成、勇闖一流的作風，改革創新，銳意進取，為決勝全面小康、建設幸福美好社會貢獻自己的綿薄之力。

學習鄭德榮事跡心得體會

多年來，積極承擔并圓滿完成省委有關部門交給的任務，經常被約稿為地方報刊撰寫黨的基本理論、基本路線的文章，特別是紀念黨誕辰八十周年和宣傳十六大精神，被指定為省委宣講團成員，為各地各界宣講十余場，受到廣大干部群眾的高度贊譽。他對事業無限忠誠，從教67年來，不因現實復雜而放棄夢想，不因理想遙遠而忘記初心，始終堅守在教學一線，教書育人、為人師表，甘當人梯、淡泊名利，把自己的溫暖和情感傾注到每個學生身上，把自己的所思所想、所研所得毫無保留地傳授給每一個學生，為黨和國家的教育事業殫精竭慮、矢志不渝，貢獻了畢生精力。奉獻自己畢生所學，教書育人正是為人民服務的最好體現，他不求回報，孜孜不倦、教書育人。紀檢干部必須學習他的無私奉獻，為人民服務的本質，紀檢干部要時刻牢記“全心全意為人民服務”是每一個紀檢干部的職責，認真做好人民群眾的“服務員”。要增強責任意識和服務意識，時刻牢記自己是人民的公仆，人民的“服務員”這個身份，自覺擺正位置，一切以為民、利民、便民為宗旨，急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，把群眾的事情辦好、辦細。用過硬的思想素質、過硬的本領以及過硬的服務水平真正將群眾放在心上、職責扛在肩上、責任落到實處。

虛懷千秋功過，笑傲嚴冬霜雪。一生寧靜淡泊，一世高風亮節。鄭德榮信念堅定，追求執著，學識廣博，治學嚴謹，為人謙遜，人格高尚，把個人融入時代，把研究融入生命，把創新融入學術，鍥而不舍，馳而不息。這就是一個學者的一生，這就是一名黨員的追求，一個榜樣的力量!

鄭德榮精神學習心得體會

鄭德榮是一位杰出的教育家，他的精神一直是我們學習的楷模。通過學習鄭德榮的思想和精神，我深深體會到了他的高尚品質和可貴的人生態度。以下是我對鄭德榮精神的學習心得體會。

首先，鄭德榮精神的核心是“以人為本”。他強調在教育和工作中要把人的尊嚴和價值放在首位，關注每一個人的成長和發展。在實踐中，我們要注重學生的個體差異，尊重學生的自主性和創造性，激發學生的學習興趣和動力。同時，我們也要關注他們的情感需求，給予他們足夠的關愛與理解。只有真正關心學生，才能夠真正引導他們走向成功。

其次，鄭德榮精神的學習給我啟示了教育的真正目的。他認為教育的目的不僅僅是傳授知識，更重要的是培養學生的實踐能力和綜合素養。教師應該注重培養學生的獨立思考、創新能力和解決問題的能力，讓他們具備應對未來社會的能力。這也使我認識到，作為一名教師，我不僅要關注學科知識的傳授，更要關注學生全面發展的需求，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。

再次，鄭德榮精神告訴我教育的過程是一個相互影響、相互促進的過程。教師和學生之間應該形成良好的互動關系，互相學習、成長。教師要不斷學習、提高自己的專業素養，保持和學生的溝通和交流，了解他們的需求和問題，及時給予幫助。學生也要主動參與學習，積極與教師進行互動，提出自己的問題和觀點。只有通過有效的互動和合作，教育才能取得更好的效果。

此外，鄭德榮精神的學習還啟示我要注重情感教育。鄭德榮認為教育不僅要培養學生的智力，更要關注他們的情感發展和道德教育。在學習的過程中，教師應該注重培養學生的情感和社交能力，引導他們樹立正確的道德觀念和價值觀。只有通過情感教育，才能培養學生的健康人格和積極的人生態度。

最后，鄭德榮精神的學習給我帶來了深刻的反思和啟發。作為一名教育工作者，我們應該從鄭德榮身上學習他的精神，不斷提高自己的教育水平和教育能力。我們要不斷反思教育過程中存在的問題和不足，并積極改進和創新，為學生的成長和發展做出更大的貢獻。

總之，鄭德榮精神的學習讓我深刻認識到教育的真正意義和目標。以人為本、關注個體成長，培養學生的實踐能力和綜合素養，注重情感教育和互動合作，這些都是鄭德榮精神的核心要義。希望通過學習鄭德榮精神，我能夠成為一名更好的教師，為培養有社會責任感和創新能力的優秀人才做出自己的貢獻。

學習鄭德榮先進事跡心得體會

學習了高德榮老縣長的先進事跡，讓我受益匪淺。有了很多收獲。老縣長工作一輩子，一直堅持以為人民服務為宗旨;一直勤奮工作，埋頭苦干，堅持不懈地帶領群眾艱苦創業，扎扎實實地做好各項工作;一直堅持嚴于律己，廉潔奉公，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣。聽過許多非官方的版本和民間傳說，卻第一次認認真真的看完關于老縣長高德榮同志的先進事跡報告，我們有感動、有敬仰、有羞愧。老縣長雖然已經年過半百，但是任然常年堅守在獨龍江。我雖然沒有到過獨龍江，但是早已經對那里耳熟能詳。那里的艱苦條件，曾經讓多少人望而生畏。老縣長卻常常一待就是好幾個月。老縣長雖然已經官至副廳，但是從未為自己和家人謀過一點私利。兒子結婚要去昆明照結婚照，只是搭個便車，卻被老縣長嚴詞拒絕。老縣長的兒子說得很平淡，我們聽得很心酸。

通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀。世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。

通過學習，更加明確了作為一名人民教師，應該嚴格要求自己，從工作態度，從言行到舉止，凈化社會風氣的表率。我們要學習高德榮老縣長愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新的工作作風?！疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯螅缓雍２粨窦毩?，故能就其深”，高德榮的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。

通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。

通過學習，更加明確了作為一名人民教師，應該嚴格要求自己，從工作態度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率。我們要學習高德榮老縣長愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新的工作作風?！疤┥讲蛔屚寥?，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”，高德榮的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰性工作加強業務能力。要保持創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。

總之，學習高德榮老縣長精神就是要始終與時俱進，開拓創新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。

會北浦小學姚明良。

耿家盛是云南冶金力神重工有限公司拉絲成套設備制造分公司車工。1982年畢業于昆明機床廠技校產品表面處理(油漆)專業，分配在昆明銑床廠從事產品油漆工作。1984年11月，調入昆明重工，重新學習車工技術，從事車工工作并兼做油漆、銑床、鏜床、鉆床等工作。耿家盛同志在良好的家風熏陶下，本著"踏實做人，認真做事"的信念，對所擔負的各項工作勤于思考，勇于鉆研技術，善于實踐，堅持不懈地把自己鍛煉成為工作勤奮、技術過硬、思想上進的現代工人。20多年來，幾乎每年都有一兩樣小改小革，技術創新，為工廠提高生產效率、降低生產成本做出重大貢獻。

多耿家盛次參加公司和省、市技協舉辦的崗位技術比賽，其中在1990年“全國青工技術大賽云南省選拔賽”中獲得車工第二名、2001年“大西洋杯昆明職工技術技能比賽”中獲得鼓勵獎、2003年“全國職工職業技能大賽”昆明地區選拔賽中獲車工“優秀技術技能選手”稱號，在云南省職工技術技能大賽中獲得車工第二名，被授予“車工技術能手”稱號，并代表云南省參加“全國職工職業技能大賽”決賽，獲得車工第十四名。

2004年4月被全國總工會授予“全國五一勞動獎章”，2004年12月被勞動和社會保障部授予“全國技術能手”榮譽稱號，2005年4月被國務院和省政府分別授予“全國勞動模范”和省級“勞動模范“榮譽稱號，2006年2月20日被云南省人民政府授予“興滇技能人才榮譽”稱號，2006年7月4日被云南省委云南省人民政府授予首屆“興滇人才獎”并給予三十萬元人民幣的獎勵。2月17日，優秀車工耿家盛當選省總工會兼職副主席。代表廣大基層一線職工參與省總工會重要事項的決策部署，這是耿家盛獲得的又一殊榮。

學習鄭德榮先進事跡心得體會

在學習了高德榮同志的先進事跡后，我感觸很深。高德榮同志一心為公、一心為民，踏實做人、務實做事，不徇私情、不謀私利，真心為群眾謀利益。因此群眾都尊稱他為“老縣長”，稱他是群眾路線的模范實踐者。因為“老縣長”的“辦公室”就在獨龍江畔的田間、地頭、施工現場、火塘邊。他總會說：“自己的私事再大也是小事，群眾的事再小也是大事?！倍嗄陙?，高縣長竭盡所能，把國家對少數民族群眾的扶持政策落實好，督促實施好幫扶工程，讓群眾得實惠。在工作中他從來都是：講原則、有擔當、為人民、樹正氣、講奉獻。

高德榮同志是踐行黨的群眾路線教育實踐活動最鮮活的教材，他對黨和人民一腔忠誠，始終永葆共產黨人的政治本色。他作為一名黨員干部，始終牢記自己作為一個共產黨人的使命和責任，不忘來路、認清前路、始終帶著堅定地理想信念一往無前，以愛黨、愛國、愛家鄉的赤子之心和鞠躬盡瘁、無私奉獻的公仆情懷；堅持與人民群眾心連心、同呼吸、共命運；以對黨、對民族、對群眾的深厚情感；在百姓中，播種希望，傳遞溫暖，行善舉、施德政。以堅定的理想信念，廉潔務實的黨性修養，忠誠無私的工作作風，把群眾路線教育實踐活動扎實深入。

作。為了保質保量完成工作任務，他一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，以自己的一言一行為我們樹立了學習的榜樣。通過對他的學習，我們就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

其次，樹立高度責任感。我們常講沒有責任的事業是沒有希望的事業，責任是一個人道德水準和精神境界的體現，也是推動事業發展的強大動力。對于我們而言，工作是生命中最重要的部分，對事業的責任感是一種人生態度，也是珍惜生命，珍視未來的表現，是對事業忠誠的具體表現，責任是動力，責任也是壓力，有了責任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心，時刻保持強烈的事業心和責任感，牢固樹立事業第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業上的成功。

全意為人民服務的精神；學習他身上忠誠、擔當、為民、奉獻的可貴品質；學習他為民務實清廉的價值追求，把人生追求融入到黨和人民的事業中，融入到邊疆各族人民構筑中國夢的生動實踐中；學習他愛黨、愛國、愛家鄉的赤字之心和鞠躬盡瘁、無私奉獻的公仆情懷；學習他始終與人民心連心、共患難的政治本色。從現在做起，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業的在自己的工作崗位上做出新的更大貢獻。

今后，我要高德榮同志為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬于自己的精彩人生。把個人理想自覺融入“中國夢”，身體力行，為譜寫好“中國夢”新篇章貢獻一份力量！

2015年3月26日。

鄭德榮精神學習心得體會

第一段：引入鄭德榮精神的背景和意義（200字）。

鄭德榮是一位偉大的民間英雄。他出生在中國梁平縣一個貧窮的農民家庭，但他以自己的努力和追求，通過自學考取了大學文憑，并成為一名教師。他對教育事業充滿熱情，為了能夠幫助更多的孩子接受教育，他毅然放棄了城市的優越條件，回到他的家鄉，創建了一所農村小學。鄭德榮精神代表了堅持不懈的努力，對教育事業的熱愛和忍受苦難的精神。在學習過程中，我深深受到他的影響和教育，體會到了鄭德榮精神的重要性。

鄭德榮精神在我的學習生涯中發揮了重要的作用。他的堅持不懈和不畏艱辛的精神激勵著我，在困難面前永不退縮。在面對學習中的挑戰時，我總是回憶起鄭德榮，在他面臨巨大挑戰時仍然堅持并成功取得了成果。他的努力讓我明白，只有堅持和付出努力，才能實現自己的目標。鄭德榮的勵志故事鞭策我時刻保持學習的激情，勇敢迎接學習中的困難與挑戰。

鄭德榮的故事不僅僅是一個個人的事跡，更象征著對社會責任的擔當。他選擇回到他的家鄉開辦農村小學，為當地的孩子們提供優質的教育資源。這種社會責任感和奉獻精神令人敬佩。鄭德榮精神是一種鼓勵人們以奉獻和助人為己任的精神，促使人們思考自己在社會中的作用和責任。社會的進步需要每個人的努力，而鄭德榮的榜樣向我們傳遞著一種為人民、為社會、為國家奉獻的信念。

第四段：探索如何將鄭德榮精神應用到自己的生活中（250字）。

在日常生活中，我試著將鄭德榮精神應用到自己的學習和工作中。首先，我時刻以鄭德榮為榜樣，堅持不懈地學習和努力工作。即使遇到挫折，我也不會輕易放棄，而是會像鄭德榮一樣堅持下去。其次，我努力培養自己的社會責任感，關心他人，盡力幫助他人。我相信通過自己的努力，可以為社會做出一份貢獻，實現鄭德榮精神中的奉獻精神。

第五段：總結并展望（200字）。

鄭德榮精神激勵著我不斷學習，不斷進步。他的故事向我展示了堅持、奉獻和擔當的重要性，并激發了我努力為社會作出貢獻的愿望。將來，我希望能夠以鄭德榮為榜樣，不僅在個人學習和職業發展中取得成功，更能夠在社會中發揮積極的作用，幫助更多需要幫助的人，促進社會的進步和發展。鄭德榮精神將永遠激勵著我，成為我人生中堅定的信念和前進的動力。

學習鄭德榮事跡心得體會

“生命的意義在于奮斗，通過努力奮斗，你要能給他什么意義，他就有什么”——鄭德榮以身體力行的實踐詮釋了生命意義的更多可能。老而好學，耄耋勃發。年歲的增長非但沒有讓鄭德榮的學術科研節奏放緩，反而是“大弦嘈嘈如急雨”“大珠小珠落玉盤”，新見迭出，成就斐然。2020年4月17日，這時的他已經處于癌癥末期了，癌細胞已轉移到全身，那種巨大的痛苦不是一般人所能承受的，但他心中卻還惦記黨的事業。有關部門對他寫的紀念馬克思誕辰200周年的論文提出了一些修改意見，那個時候的他已經在吸氧了，完全可以交給學生修改，但他卻拔掉吸氧管，讓學生念給他聽，邊聽邊提修改意見。80年代以來主持國家、省部級規劃項目7項，獲獎17項。撰寫主編《毛澤東思想史稿》、《毛澤東與馬克思主義中國化》等30部，在《求是》、《中共黨史研究》等刊物發表論文百余篇。應邀為15個省市學界講學，出席在美國舉辦的國際學術會議并在大會演講。紀檢干部要始終為了實現共產主義奮斗終身，要有闖勁和干勁，堅定理想目標，為之奮斗甘之如飴，用榜樣的力量激勵自己、鼓舞斗志、激發干勁。