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急救演練指南(優秀21篇)

時間:2024-02-20 14:44:03 作者:雁落霞

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應急救援演練方案

根據《特種設備安全監察條例》,為切實保障特種設備安全,扎扎實實開展隱患治理活動,防止特種設備事故發生,結合本部實際工作,現制定《電梯事故應急救援演練方案》。具體如下:

4.1、交通工具:配備必要的指揮和救援車輛;

4.2、保障電梯應急照明、報警及通訊工具:包括電梯內外的通訊聯絡工具;

4.3、應急救援工具:層門開鎖鑰匙、盤車輪或盤車裝置、松閘裝置、常用五金工具、照明器材、通訊設備、安全防護用具、警示牌等。

5.1電梯發生故障乘客求救。

5.1.2、乘客利用電梯內的緊急呼叫裝置,或個人電話向外界發出求救信號。

5.2使用單位向維護單位請求救援。

5.2.1、電梯使用單位接到求救信號后,應積極與電梯內被困人員溝通,了解電梯內的有關情況,安撫電梯內被困人員,使被困人員保持冷靜,等待救援。

5.2.2、使用單位接到求救信號后同時向維護保養單位電話求援;

5.2.3、電梯維護保養單位立即趕赴現場,實施救援。

5.2.5、救援人員在接到報警后應攜帶必備的應急救援設備、工具,迅速趕往現場。

5.2.6、某臺電梯困人,而因某種特殊原因,維保單位救援人員到達時間可能超過半小時,使用單位需要自行救援。

5.2.7、因大規模災害狀況下(如暴雨、大雪、地震、大面積停電后等),多臺電梯發生困人,維保單位無法向使用單位提供足夠的救援力量,使用單位需要自行開展救援。

5.3現場實施救援。

到達現場的救援專業人員應當根據如下狀況實施救援:

電梯困人。

1.通知和安撫轎廂內人員等候救援,不擅自扒門,并至少需要3名專業人員(持證)迅速趕往機房。

2.關閉電梯總電源(應保留照明電源),然后根據平層圖的標示判斷電梯轎廂所處樓層。

3.由一人安裝手動盤車輪,確認安裝完畢后,由兩人握持盤車輪,一人用抱閘扳手緩慢松閘,再根據轎廂所在位置的就近樓層緩慢盤車至平層位置,松開抱閘扳手。

4.用層門開鎖鑰匙打開電梯層門、轎廂門。

5.疏導乘客離開轎廂,防止乘客因恐慌引發的騷亂。

6.重新關好電梯層門、轎廂門。

7.在電梯沒有排除故障前,應在各層門處設置禁用電梯的指示牌。

發生火災時,電梯使用采取以下應急措施:

1.立即向消防部門報警。

2.由專業人員(持證)按下電梯的消防按鈕(電梯有消防功能),使電梯進入消防運行狀態,停到基站等候消防人員是否使用;對于無消防功能的電梯,應立即啟動返回功能直駛至基站并切斷電源。在乘客離開電梯轎廂后,將電梯置于停止運行狀態,用手關閉電梯轎廂層門、轎廂門,切斷電梯總電源(包括照明電源)。

3.井道內或電梯轎廂發生火災時,立即停止運行,疏導乘客安全撤離,切斷電源,用滅火器進行滅火。

4.有共用井道的電梯發生火災時,應當立即將其余尚未發生火災的電梯停于遠離火災區,或交給消防人員使用。

5.相鄰建筑物發生火災時,應當立即停止運行電梯,以避免因火災停電造成的困人事故。

發生地震時,電梯使用采取以下應急措施:

1.已發布地震預報的,應根據地方政府發布的緊急處理措施,決定是否停用電梯,電梯何時停用。

2.震前沒有發生臨震的預報而突發地震的,如強度較大在電梯內有震感時,應立即停止運行,疏導乘客安全撤離。

3.地震后應當由專業人員(持證)對電梯進行檢查和調試運行,正常后方可恢復使用。

發生濕水時,在對建筑設施及時采取堵漏措施的同時,電梯還應采取如下應急措施:

1.當樓層發生水淹沒而使井道或底坑進水時,應先切斷總電源,并將電梯轎廂停于進水層的上兩層。

2.如機房進水較多時,應立即停止運行,切斷進入機房的所有電源,并及時處理漏水的情況。

3.對已經濕水的電梯,要及時進行除水除濕處理,在確認已經處理后,經試運行無異常無誤,方可恢復使用。

4.電梯恢復使用后,要詳細填寫濕水檢查報告,對濕水原因、處理方法、防范措施等紀錄清楚并存檔。

1.如有乘客重傷,應當按事故報告程序進行緊急事故報告。

2.向乘客了解事故發生的經過,會同事故調查部門調查電梯故障原因,協助做好相關的取證工作。

3.如屬電梯故障所致,應當督促電梯維保單位盡快檢查并修復。

4.及時向相關部門提交事故情況匯報資料。

救援結束后,應急救援演練負責人應對救援演練活動進行講評。

應急救援演練方案

銀川精鷹精細化工有限公司定于2012年6月21日進行液氯鋼瓶、管道、壓力容器泄漏應急救援演練,為了保證本次重大危險源應急救援演練成功,根據我公司制定的《重大危險源應急救援預案》特制定本演練方案。

此次演練依據《中華人民共和國安全生產法》、《特種設備安全監察條例》(國務院第549號令)、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、國家質檢總局《特種設備特大事故應急預案》和《寧夏回族自治區安全生產條例》等法律法規及有關規定為依據,結合我公司的《重大危險源應急救援預案》以預防和遏制重大安全生產事故,進一步強化監督管理及全體職工應急能力。

一、預防為主、綜合治理”的宗旨,切實做好安全生產工作,特制定重大危險源事故演練方案。通過本此演練,讓職工學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、能自我保護的目的。

1、銀川市安全生產委員會。

2、銀川市質量技術監督局。

3、西夏區人民政府。

4、自治區鍋檢所。

5、西夏區質量技術監督局。

6、液氯生產、使用單位。

1、寧夏日報。

2、寧夏電視臺。

3、新消息報。

4、銀川晚報。

5、銀川電視臺。

銀川精鷹精細化工有限公司。

組長:徐x(副總經理)。

組員:李xx(安檢科科長)、陳xx(生產科科長)陶xx。

組長:張xx(液化車間主任)。

組員:張xx劉xx楊xx。

3、疏散組。

組長:拜xx。

組員:閆xx蒙xx。

4、救護組。

組長:劉xx(供應科科長)。

組員:邱xx。

組長:程晉雄(自治區鍋檢所鋼瓶檢驗站站長)。

1、領導小組職責。

1.1負責組織、協調、指揮相關機構按應急救援演練預案開展救援工作,控制事故的擴大,防止次生事故的發生,確保救援工作順利進行,把事故造成的危害降到最低程度。

1.2根據特種設備突發事故類別,指揮應急救援組實施救援工作,并對救援過程中出現的爭議問題行使決定權。

1.3根據應急救援過程中出現的新情況,迅速、正確地調整救援演練預案,并立即布臵實施。

1.4緊急調用、借用應急救援所需的人力、物力、財力。1.5對應急演練的效果進行評估,改進并完善應急救援預案。

2、領導小組組長職責。

2.1負責指揮組工作,負責召集應急救援演練機構各組長會議,決定緊急調整救援措施、明確職責,布臵落實。2.2負責指揮整個現場應急救援工作。2.3負責向應急救援領導小組匯報。

3.1在領導小組組長的指揮下,組員配合組長,按應急救援演練預案,具體實施現場應急救援。3.2準備好常用救援器材及工具。

3.3負責安全地處臵液氯鋼瓶、管道、壓力容器的泄漏點。3.4保護救援現場。

4、疏散組職責。

4.1維持應急救援演練現場秩序。4.2設臵警戒線,勸離救援現場無關人員。4.3保證救援通道暢通。4.4保護救援演練現場人員安全。

5、救護組職責。

5.1負責救援演練現場所需物資的準備與供應。5.2負責非常用救援器材、工具的采集供應。5.3負責緊急救援所需交通工具的落實。

5.4負責救護單位、車輛的聯系落實和受傷人員的救護運送。

6、技術指導組。

6.2負責對應急演練的可行性和過程進行評價。

演練腳本。

2012年6月21日上午xx時,參加氯氣泄漏的各領導、專家、媒體報道人員、液氯生產和使用單位的代表到齊后,在公司會議室集中。一起到達演練現場。

各位領導、專家、參加演習的觀摩人員,大家上午好。為了提高公司的應急救援能力,最大限度地降低和減少企業生產運行的風險,今天在這里我們將舉行液氯泄漏的應急救援演習。

水處理等行業,屬劇毒品類。氯氣是一種劇毒性氣體,一般呈黃綠色,有刺激性氣味,易溶于水、堿液,氯氣在空氣中的最高容許濃度為:1mg/m3,對人體的危害主要是通過呼吸道吸入后作用于氣管、支氣管、細支氣管和肺泡,導致相應的病變。人體對氯氣的嗅閾為0.06mg/m3,當濃度達到90mg/m3時可以導致劇烈咳嗽;達到120mg/m3-180mg/m3,30-60分鐘可以引起中毒性肺炎和肺水腫;達到300mg/m3時,可以造成損害;達到3g/m3時,危及生命。說到這里,大家不難想起,2005年4月16日發生在重慶天源化工總廠的液氯爆炸事故,共造成9人在罐區搶險時當場死亡,15萬人疏散撤離,事故的慘烈場景至今仍然令人記憶猶新;還有2011年3月29日發生在京滬高速公路上的液氯罐車傾覆泄漏事故,共造成29人死亡,1萬多人緊急疏散撤離,事發地點周圍環境受到嚴重污染,這些事故都造成了人身、財產的巨大的損失和社會影響。

慘痛的事故令人警醒,血寫的教訓令人深思,作為危險化學品生產企業,我們加強了現場的安全管理,依照《中華人民共和國安全生產法》的有關規定,堅持了事故演練制度。所以今天我們選擇了在液氯儲罐區舉行泄漏應急演習。

目前該儲罐區是我們公司的重大危險源,共有3個5立方米容量的儲罐,2個2立方米容量的汽化器,最大儲存量為20噸。為確保安全,我們公司將最高儲存量限定在15噸以下,即一般情況下只有2個貯槽存有液氯,另一個儲槽作為事故備用罐,用于出現緊急情況后進行倒槽應急。

為了確保演習的順利進行,并保障各位領導、各位來賓的人身健康安全,下面,我給大家介紹演習現場的有關安全注意事項:

一、為確保演習現場的通訊聯系暢通,請大家不要高聲喧嘩。

二、除參與演習的工作人員外,請其他人員到觀摩區觀摩,并不要跨越警戒線。

三、除參與演習的工作人員外,請其他人員不要動用現場任何設施、設備或按鈕。

四、除參與演習的工作人員外,請其他所有人員不要隨意走動。

我公司屬于高危行業,在生產過程中存在易燃、易爆、有毒、有害介質。公司各級領導對安全生產工作高度重視,我公司安全生產組織機構健全,安全生產規章制度完善,公司針對安全生產工作,專設一名副總經理分管安全工作。各車間均有一名專職安全管理人員。公司針對自身的危險源制定了相對應的《事故應急救援預案》。好了,演習即將開始了,現在,請大家觀摩演練。

請允許我為大家介紹擔任本次演習的總指揮,他就是我公司主管生產的副總經理徐金。

(徐總向大家示意后,陳寶毅跑向徐總)對白:

陳寶毅:報告總指揮,演習準備完畢,請指示!徐。

金:演習開始!

陳寶毅:各小組注意,各小組注意,演習現在正式開始。陳寶毅:張建紅,啟動演習第一步。張建紅:明白,啟動演習第一步(陶學平安排2名操作工出來巡檢)。

場景:2名操作工出來巡檢。

講解員:各位領導、各位來賓,演習已經開始,現在2名液化崗位操作人員正走向灌區巡檢。根據我公司安全管理規定,對重大危險源實行1小時巡檢一次,主要檢查液位、溫度、壓力、設備安全附件、各緊固件是否有泄漏等情況。同時,制度要求巡檢過程中要攜帶簡易防毒面罩。

以用我公司專用的瓶閥卡子將泄漏點卡住,如果液氯鋼瓶瓶閥密封面腐蝕非常嚴重,無法用瓶閥卡子處理的可直接將鋼瓶整體推入應急堿液吸收池。池中配好的堿液可以將泄漏的氯氣全部中和。管道穿孔,可以以用木屑、橡膠或其它專用器材進行堵漏。比如閥蘭泄漏或管道裂紋,可以用特制管卡、閥蘭卡進行緊固后,通過壓入密封劑進行密封處理)。本次演習的模擬場景就是1.液氯鋼瓶瓶閥泄漏情況的應急處理,2.液氯管道出現沙眼或裂紋引起泄漏情況的應急處理,3.液氯儲槽人孔閥蘭泄漏情況的應急處理。

講解員:下面我們依次進行液氯鋼瓶瓶閥泄漏情況的應急處理,液氯管道出現沙眼或裂紋引起泄漏情況的應急處理和液氯儲槽人孔閥蘭泄漏情況的應急處理。

陳寶毅:張建紅,啟動演習第二步。張建紅:張建紅明白,啟動演習第二步。

場景:液氯包裝區的氯氣報警儀報警,操作工發現了,到包裝現場和生產區繼續觀察。

講解員:現在2名操作工在現場發現了氯氣有泄漏現象,他們按照事故應急預案的要求戴好了防毒面具,正在尋找漏點。2名操作工經過仔細檢查,發現漏點在液氯包裝區的一個充裝滿的液氯鋼瓶的瓶閥處,包裝區液氯管道和液氯儲槽人孔閥蘭處。場景:氯氣泄漏量逐步增加,情況正逐步惡化,工人已開始咳嗽,對他進行簡單處理。

講解員:不好,現在1名操作工不慎出現輕微中毒癥狀,另1名操作工正將其拖到上風口,并快速跑向操作室,進行應急處理和報告。按照預案要求,他將通知操作室人員,并告之氯氣泄漏的具體位臵和人員中毒情況,請操作室其他人員進行臨時緊急施救和向生產調度報告事故情況。

講解員:氯氣中毒后,往往會出現流淚、咳嗽、嘔吐等癥狀,

這時操作室另1名操作工正對中毒者進行臨時施救,臨時施救方法為:讓中毒者飲用配有止咳糖漿的可樂,情況嚴重的送醫院進行專業治療。

張偉:調度,液氯包裝區的一個充裝滿的液氯鋼瓶的瓶閥處,包裝區液氯管道和液氯儲槽人孔閥蘭處發現三處泄漏點,1人輕微中毒。

調度:調度明白;

報告徐總,我是調度,公司液氯包裝區的一個充裝滿的液氯鋼瓶的瓶閥處,包裝區液氯管道和液氯儲槽人孔閥蘭處發現三處泄漏點,1人輕微中毒。

徐金:立即啟動公司應急救援預案,通知各部門人員立即到達現場。

調度:液化車間,液氯生產區發生泄漏,立即拉響警報器通知各部門人員立即到達現場。

場景:所有管理人員戴好防毒面具從辦公室趕到現場。徐金:救護組,立即對中毒人員進行搶救;搶修組,液氯生產區發生泄漏,立即組織搶修;撤離組,迅速通知相鄰單位做好撤離準備。

拜志廣:撤離組明白,馬上行動;(拿出手機通知相鄰的銀川制鈉廠)。

搶修人員將對事故槽進行緊急搶修、堵漏。

看,搶修組已經來到現場,部分人員正在準備布設防護屏障水幕墻,水幕墻是通過消防噴霧水槍形成。水霧噴向泄漏區域阻擋氯氣云團擴散,吸收空氣中的氯氣,防止氯氣擴散。

講解員:請各位向右邊看,由于中毒者咽部傷勢較輕,救護組人員正在給他服用前面介紹過的可樂,以緩解癥狀。并將中毒人員攙離生產區。

講解員:請大家向左右兩邊看,撤離組已封閉了路口,正指揮人員撤離。因氯氣比空氣重,在風力不大的情況下,擴散速度較慢,所以,出現泄漏后不要慌張,應看清風向,逆風撤離。

講解員:搶修人員身后背的是一種隔離式空氣呼吸器,它是為搶修人員提供空氣的特種設備,被廣泛用于消防及化學事故的應急救援,為搶險救護人員提供防護,以贏得搶救時間。講解員:搶修人員正在用專用的瓶閥卡子對泄漏的液氯鋼瓶瓶閥進行緊固處理,用最短的時間實現堵漏。然后用特制管卡對泄漏的液氯管道進行緊固密封處理。最后對泄漏的儲槽倒槽,首先啟動堿幕進行現場隔離處理,同時,將事故槽中的液氯倒入完好的備用空槽,搶修人員將對事故槽進行緊急搶修、堵漏。我公司依照國家有關規定定期對所有的管道、容器進行檢測、測厚,防止腐蝕減薄。

講解員:看,漏點已全部成功堵住了!

劉雪峰:報告總指揮,中毒人員中毒癥狀輕微,服用可樂后已基本緩解,不需要去醫院治療。

拜志廣:報告總指揮,撤離組已做好現場封閉工作,并已通知相鄰單位做好撤離準備。

張建紅:報告總指揮,現場漏點處理完畢,請指示!

徐金:請各參演人員列隊,今天通過演練檢驗了公司應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了處臵氯氣泄漏的各項操作技能,提高了各級指揮人員處臵重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。

應急救援演練方案

為貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針,規范我礦應急管理工作,提高突發事故的應急救援反應速度和協調水平,增強綜合處置事故的能力,預防和控制次生災害的發生,保障我礦山員工和公眾的生命安全,最大限度的減少財產損失、環境破壞和社會影響,保持社會穩定。

二、演練的目的。

檢驗我礦事故應急救援預案的科學性、針對性和實用性,檢驗事故應急救援聯動指揮工作機制和處置突發事件的能力,鍛練和提高應急救援組織搶險救災的實戰能力,提高我礦安全生產應急管理水平。

三、演練時間、地點及參加單位。

時間:演練活動于20xx年6月21日上午9:30-10:00舉行,各參加單位必須于20xx年6月21日上午8:30前在頭閘嶺礦工業場所演練地點前集合。

地點:貴港市覃塘六務頭閘嶺鉛鋅礦點(事故假定現場)。

參加單位及人員:

浙江天城建設有限公司項目部負責人、安全副礦長、生產副礦長及礦山相關人員。

四、組織機構。

組長:xxx(項目負責人)聯系電話:15577079xxx。

副組長:xxx聯系電話:18357766xxx。

組員:xxx、xxx、xxx等。

聯系電話:13367686xxx。

2、演練籌備工作組。

組長:xxx聯系電話:18357766xxx。

副組長:xxx、xxx聯系電話:15167637xxx。

組員:xxx、xxx、xxx等。

聯系電話:15187282xxx。

一、事故假想。

20xx年6月21日上午9:30分左右,礦山1#采掘作業現場一組出碴工作人員正在工作面作出碴前準備工作:一名員工接風筒布至工作當頭面進行通風,另外兩人接照明燈和灑水。因炮煙太濃,接風筒布的員工突然暈倒,灑水的一員工見狀急忙甩開水管跑去搶救被中毒的傷員,不料也被一股炮煙氣體撲鼻而來,當下全身發軟,無法行走;情況危急,等待救援。

二、事故等級性質。

由于現場有3人作業,情況不明,為了控制事態發展和緊急救援受傷人員,應啟動安全事故應急救援方案。

三、事故場景。

演練活動共設置事故報警、現場人員撤離及警戒、搶險救援、醫療救護、排除險情、現場恢復等場景。

四、現場處置。

演練現場共設應急動員、指揮與控制、應急響應、人員撤離、人員救護、緊急醫療服務、險情排除等環節。

事故發生后,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責進行應急救援演練。

總指揮:陳再現。

副指揮:蘇傳強。

二、職責。

啟動和終止單位事故應急救援預案、負責組織指揮各救援組,開展應急救援工作。應急救援組由傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散和物資供應組組成。

事故發生后,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責進行應急救援演練。

一、9:30礦山一班出礦組進入探礦場進行采裝作業,9:40分突然發生炮煙中毒,有一員工被中毒暈倒,另一員急忙跑去搶救暈倒人員,不料也被一股氣體撲鼻而來,當下全身發軟,無法行走;接照明線人員立即終止接線作業,進行搶救(緊急情況下,脫下工作服,濕水、裹住嘴和鼻,然后才能進行施救)并及時向值班長報告,值班長接到報告后(趕往事故現場),立即報告給礦長(趕往事故現場),礦長立即指令發布現場事故信號(鳴警),要求人員和采裝設備盡快撤離探礦區,同時上報總指揮及安全生產部,并及時拔打120,總指揮命令啟動本公司安全事故應急救援預案。

二、9:41分,事故報警信號鳴響,公司事故救援預案啟動,傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散組分別趕赴現場集合。

三、9:42分各組人員集合完畢,現場救援總指揮統一指揮,由警戒組立即設置警戒區,并在進入探礦場主要路口設置警戒人員,防止閑雜人員進行警戒區,確保救援區內暢通、安全,并安排清點當班人員是否齊全,傷員救援組對事故的受害人緊急救護,現場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大。

四、9:43分,傷員從事故現場被移至(正確搬移方法)就近通風良好地帶,有救護人員開始診斷救護,經過對傷員采取胸外齊壓和人工呼吸措施后,立即送往醫院救治。

五、9:45分,現場救援組安排人員對工作現場進行通風、灑水等清理,排除險情。

六、9:50分,險情排除。

七、9:55分,清除警戒。

八、10:00分,通知恢復探礦作業工作。

一、發布信息必須提醒“這是一次演練”避免引起驚慌。

二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。

三、演練各組要嚴守職責,對可能遇到的緊急情況保持警惕。如發生意外,應立即終止演練,對意外迅速處理。

貴港市覃塘區六務。

頭閘嶺鉛鋅礦。

20xx年6月18日。

附件1:救援所需物資材料。

模擬塑人1個、擔架一副、氧氣袋2套、防毒口罩10個、氧氣呼吸器2臺、蘇生器1臺、隔離式自救器10臺、警戒帶一卷、對講機4部、急救箱一個、制氧機一臺。

附件2:各組人員名單:

1、搶險組。

礦山白班20名員工組成(組長:xxx)。

2、救護組。

醫務室及安全生產部6名員工組成(組長:xxx)。

3、警戒組。

礦山保衛消防室10人組成(組長:xxx)。

4、觀摩組人員名單。

各級主管部門領導及公司內部各部門員工組成。

應急救援演練方案

提高全員安全意識的同時,通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法,提高應急救援小組協調作戰的能力。

1、總指揮:2、指揮總成員:3、通訊組組長4、救護組長:5、搶險組組長:6、警戒組組長:

1、項目在開工前編制了生產安全事故應急預案,成立了以項目經理為組長的應急救援指揮小組,成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組,并向全體人員傳達,并多次組織相關人員學習。救護組成員已經過培訓掌握了急救基本知識。2、根據項目生產安全事故應急預案,準備了搶救物資:車一輛、擔架一副、醫藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護、指揮)。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽。市人民醫院電話:120、市報警電話:110、市安監局事故報警電話:市建工局事故報警電話:3、演練前1-2天由委派安全員向項目所有人員及附近居民通報,以免引起不必要的混亂。4、確定全權負責指揮演練;通訊組負責各個時段的通訊聯絡暢通,警戒組防止現場參加演練人員無意中誤進危險區域發生意外,救護組負責事發后的摸擬急救及與醫院的對接搶險組負責事發的急救設備的及實施。5、由帶領資料組拍攝圖片、進行攝像,做好資料搜集和整理。(照相機、攝像機)6、演練前召開2次各組負責人碰頭會,明確各自工作職責內容,參演人員注意事項,演練程序及具體內容。

:兩作業人員在拆房施工過程中,隨戶拆除,物品高處墜落,發生高處墜落事故。接到企業匯報后,項目部及時啟動應急預案,對當事人積極實施搶險過程中,如何保證住處傳達,預案成員如何履行職責,最后完滿達到演習目的。

1、事發工程基本情況:該工程為舊房屋拆除工程,擬拆除建筑為磚混四層結構,建筑面積:1500m2,拆除方法:采取機械加人工拆除,事發前該房屋門、窗已拆除。2、施工安排:假設20xx年月日3、演練程序:7:30參加演練人員準時就位,在項目部擬拆舊樓前集中演練各責任組組長開會――拆遷辦公室演練指揮部8:00各組匯報準備情況及人員到位情況8:10保安人員對現場進行清理,嚴禁閑雜人員進入觀摩演練活動的相關人員進入觀摩區8:30協調組清點人員8:40總指揮宣布演練注意事項9:00總指揮宣布演練開始原擬拆除工程,5人在高處進行拆除施工,現場有項目負責人及專職安全員在地面監護,突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面,且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下,將人員壓在建筑垃圾之下。9:05(項目現場負責人)急促用手機撥打110報警9:07同時向市建筑施工重大事故應急救援指揮部報告情況9:09總指揮發布指令:決定啟動市建筑施工重大事故應急救援預案,要求各救援組以最快時間趕赴現場。9:15110接警后迅速出動,趕至現場,疏散圍觀人員,拉起警戒線,向項目負責人了解相關情況,維持秩序,等待搶險、救援隊伍到來9:18搶險組到達現場,與110及項目負責人對接后開始進行救助,使用撬杠、鐵鍬、工程機械等將高處墜落人員一個個從廢墟中移出來救護組將救出的人員一個個輕放在平地,由隨組醫生進行簡單的醫學檢查和搶救9:25總指揮及其他各組到達現場9:28總指揮聽取各組工作情況匯報并下達相關指令9:35120急救車趕到現場,與事故救護組一起將事故人員搬上擔架抬上救護車,送人民醫院9:40總指揮布置后續工作:1、保護現場;2、成立事故調查組;3、搞好善后處理;4、責任單位和醫院配合全力以赴進行搶救9:50總指揮對這此演練活動做評點并宣布演練結束。

應急救援演練方案

20xx年6月11日,榮達礦業有限責任公司在怡盛元礦舉行了《消防應急救援預案》演練,此次演練邀請了西旗公安局、西旗消防大隊、西旗安監局的有關領導參加。共出動消防車2臺,使用干粉滅火器12只,擔架2付,急救醫生1名,救護車1輛,出動車輛20多臺。參加滅火的義務消防隊員20名,疏散組、警戒組、救護組、保障組、通訊組等各應急組織人員全部到位。準備模擬火場2個,模擬傷員1人。現場演練歷時1小時,按照演練方案和模擬場景全部完成。現場演練結束后,公司安全環保職業健康管理委員會組織了演練總結和評估,評估意見如下:

1、此次演練達到了鍛煉隊伍,提高滅火、救火能力,增強廣大職工消防應急反應意識,普及、宣傳消防知識,樹立“預防為主,防消結合”的觀念,達到了演練的預期目的。

2、此次演練準備充分,組織有序,從指揮系統到各應急小組的應急反應、處置方法、處理能力達到了應急預案的要求,忙而不亂,井然有序。對火場火情按規定的程序進行了報告、處理、撲救。控制住了初期火情,防止火勢擴大、蔓延。在消防車到位后,現場處置指揮交給消防大隊干警。義務消防隊員予以配合。

3、《消防應急救援預案》所列的火災事故基本涵蓋了榮達公司消防需要,應急方案切合實際,可操作性較強。

5、加大消防設備投入,目前各單位僅配有便攜式干粉滅火器,對小型初期火災有效,對大火及特殊火災撲滅效果有限,在條件許可時,應加強消防水源和大型消防器材的配備和投入。

6、安全環保部根據此次演練中存在的問題及本評估意見對《消防應急救援預案》進行修改。

7、在方案修改完成后,組織各單位認真學習、培訓,進一步普及消防知識,提高防火、防災能力,落實“預防為主,防消結合”,健全消防責任制,防止火災事故的發生。

xx委員會。

二一xx六月二十日。

應急救援演練方案

為了使職工熟悉一旦發生火災事件,我們能及時有效地處理險情,控制影響范圍,提高職工緊急避險和應變能力。

1、根據項目部已建立的危險源辨識體系,使職工清楚發現危險源的突顯特征;。

2、讓職工明白出現危險源的突顯特征后,應采取的行動;。

3、進行模擬發生爆炸事故的演練。

1、采取模擬發生爆炸事故的情景來進行演練。演練包括人員疏散、傷員救援和滅火三部分。

2、演練時間:選擇某天凌晨進行,以便實測救援各種車輛趕往事故現場的時間、人員反應速度等。

演練結束評審組組長:梁桂林。

(b)按照應急救援預案中各人員安排有組織、有計劃地進行演練。

(c)參加演練人員應做到:

1、明確職責,負起責任。

2、要嚴肅,而不是當作游戲。

3、及時糾正演練人員不恰當的動作。

4、當發生意外事故時,要及時作出處理。

從模擬sbs施工液化氣泄露、sbs著火爆炸發生事故開始,項目部應及時疏散現場人員離開事故區域,有組織地進行滅火,同時對傷員進行搶救,由項目急救員對傷員進行包扎處理。項目施工負責人及時通知武裝保衛部和分公司,要詳細描述事故狀況,發生地點,以便武裝保衛部決定使用何種救援設備。武裝保衛部負責通知分管生產的副總經理及相關部門。所有應急救援“指揮小組”成員立刻趕到現場。到達現場后由“指揮小組”成員討論,確定滅火自救的方案,并對參加搶險的人員進行書面交底,避免由事故造成二次傷害。

待整個事故現場處理完后,宣布演練結束,應急救援“指揮小組”要及時總結經驗,提高演練的效果。

應急救援演練方案

通過開展應急演練,普及應急知識,提高公眾風險防范意識和自救互救等災害應對能力。以下關于應急救援演練方案,希望對您有幫助!

為了使職工熟悉一旦發生火災事件,我們能及時有效地處理險情,控制影響范圍,提高職工緊急避險和應變能力。

1、根據項目部已建立的危險源辨識體系,使職工清楚發現危險源的突顯特征;。

2、讓職工明白出現危險源的突顯特征后,應采取的行動;。

3、進行模擬發生爆炸事故的演練。

1、采取模擬發生爆炸事故的情景來進行演練。演練包括人員疏散、傷員救援和滅火三部分。

2、演練時間:選擇某天凌晨進行,以便實測救援各種車輛趕往事故現場的時間、人員反應速度等。

演練結束評審組組長:梁桂林。

(b)按照應急救援預案中各人員安排有組織、有計劃地進行演練。

(c)參加演練人員應做到:

1、明確職責,負起責任。

2、要嚴肅,而不是當作游戲。

3、及時糾正演練人員不恰當的動作。

4、當發生意外事故時,要及時作出處理。

從模擬sbs施工液化氣泄露、sbs著火爆炸發生事故開始,項目部應及時疏散現場人員離開事故區域,有組織地進行滅火,同時對傷員進行搶救,由項目急救員對傷員進行包扎處理。項目施工負責人及時通知武裝保衛部和分公司,要詳細描述事故狀況,發生地點,以便武裝保衛部決定使用何種救援設備。武裝保衛部負責通知分管生產的副總經理及相關部門。所有應急救援“指揮小組”成員立刻趕到現場。到達現場后由“指揮小組”成員討論,確定滅火自救的方案,并對參加搶險的人員進行書面交底,避免由事故造成二次傷害。

待整個事故現場處理完后,宣布演練結束,應急救援“指揮小組”要及時總結經驗,提高演練的效果。

在2020xx年“安全生產月”活動應急演練周期間,為應對突發事件的發生,為檢驗我項目部施工突發事故應急救援預案的科學性、可操作性,做好施工事故應急救援工作,確保發生安全事故時救援工作及時有效,將事故造成的損失降到最低,依據《安全生產事故。

》項目部將于2020xx年6月20日上午8:20分在施工現場儲煤倉區域,開展高空墜落應急救援預案演練。

1、提高全員安全意識的同時,通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法,提高應急救援小組協調作戰的能力。

2、通過演練可以證實應急預案的可行性,從而增強應急救援組織完成應急救援任務的信心。

3、通過演練可能發現預案中存在的問題,為修正預案提供實際資料,通過演練后的評價、總結,可以暴露預案中未曾考慮到的問題和找到修正建議,是提高預案質量的重要步驟。

20xx年6月20日8:20分。

演練地點:現場儲煤倉施工區域。

急救車輛、急救藥品、擔架、救生衣等。

1、此演練由項目部統一指揮。

總指揮:于百濤。

副指揮:牛亞平、高富春。

指揮組成員:史立峰、李立、杜忠山、何福順、姚義明、王剛、馬利、蔣燈海。

苗慶海、馮兆輝、李福、任樹林、代正基、葉建國、呂新杰、單寶泉等。

急救中心:120。

報警電話:110。

2、演練小組分工:

安全保衛小組:李立負責事故發生情節角色的扮演工作。

醫療護理小組:馬利負責對傷員進行醫療救護。

應急救援小組:王剛負責現場救助傷員。

后勤服務小組:何福順負責現場攝影、攝像、接待等工作。

物資供應小組:杜忠山、姚義明負責演練物資的準備工作。

8:35分,腳手架上的1名施工人員突然腳底一滑,手沒有抓住固定物,不慎掉了下來,隨著“哎喲”一聲慘叫,他的身體重重地撞在下層的一根鋼管上,辛好有保險帶拴著,被懸在距離地面還有5米的半空中,情況十分危急,他不能自救,其他人員感到情況不妙,立即對那位懸空人員實施救治,一邊向懸空的人員靠攏不要晃動,一邊向現場建筑三班安全員苗慶海呼救,安全員苗慶海聽到救護后,請求支援,傾刻,不遠處現場專職安全員馬利迅速組織人力救護傷者,一邊指揮其他人有序撤離現場,這時打電話120急救站,簡單說明事故地點、時間、和現場人員受傷情況之后打電話報告項目部辦公室,經過大家的共同努力,受傷人員終于從半空中解救到了地面,與此同時,4名救護人員扛著擔架趕到了事發現場,把受傷人員抬到了安全地帶。并封鎖了現場,拉好了警戒線,疏散了無關人員,等待實施救護。

項目部應急救援領導小組組長在接安全辦公室事故報告后,救護車警笛聲由遠及近而來,駛入現場,車門打開,醫護人員攜帶急救藥品對受傷人員傷口進行消毒、包扎處理,醫護人員把傷號送到丹東市醫院進一步處理,8:55分,應急救援領導小組組長宣布應急救援預案解除,進行一般事故處理階段,預演結束。

演練結束后,項目部組織召開了安全生產預案點評,在應急救援中還存在少許不足,一是各救援組協調不周密,還存在疏漏。二是現場人員在組織救援時有些慌張,個別人員不能充分發揮救援作用,下一步項目部要進一步完善應急預案,確保預案的可操作性。

通過此次演練目的主要包括:檢驗各項目安全操作是否規范,對施工人員安全教育是否落實,各類安全預案是否完備,同時對發生應急安全件的處理能力進行檢驗,安全事故會導致嚴重的經濟損失,安全生產工作不能依賴外部壓力,而要轉變企業的內在動力,希望各施工單位施工人員要高度重視安全工作,做好安全隱患排查和整治工作。專業公司、項目部也要共同把好安全關,同時要加強施工人員技術培訓安全教育培訓,避免事故發生,要加強對勞務分包隊伍的管理,要監督管理到位,發生安全事故,尤其人員傷亡事故,要及時向主管部門和項目部領導匯報,演練花費了很大的精力、財力、人力,通過演練將提高項目部人員和工地施工人員的安全意識,并表示希望應急預案永遠都是預案,在今后工作的工作中不要真正出現。

會議還就項目部安全工作方面資料問題、施工人員培訓問題、操作規程、防暑降溫工作作了要求。

最后大家看了這次安全應急演練后,更加覺得安全工作不能掉以輕心,要加強對施工人員安全教育培訓,樹立良好的安全意識和安全技能,排查重點危險源,及時整改,做好相應安全預案,確保安全工作得到有效的保障。

應急救援演練方案

在20xx年年“安全生產月”活動應急演練周期間,為應對突發事件的發生,為檢驗我項目部施工突發事故應急救援預案的科學性、可操作性,做好施工事故應急救援工作,確保發生安全事故時救援工作及時有效,將事故造成的損失降到最低,依據《安全生產事故應急預案》項目部將于20xx年年6月20日上午8:20分在施工現場儲煤倉區域,開展高空墜落應急救援預案演練。

1、提高全員安全意識的同時,通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法,提高應急救援小組協調作戰的能力。

2、通過演練可以證實應急預案的可行性,從而增強應急救援組織完成應急救援任務的信心。

3、通過演練可能發現預案中存在的問題,為修正預案提供實際資料,通過演練后的評價、總結,可以暴露預案中未曾考慮到的問題和找到修正建議,是提高預案質量的重要步驟。

20xx年6月20日8:20分。

演練地點:現場儲煤倉施工區域。

急救車輛、急救藥品、擔架、救生衣等。

1、此演練由項目部統一指揮。

總指揮:于百濤。

副指揮:牛亞平、高富春。

指揮組成員:史立峰、李立、杜忠山、何福順、姚義明、王剛、馬利、蔣燈海。

苗慶海、馮兆輝、李福、任樹林、代正基、葉建國、呂新杰、單寶泉等。

急救中心:120。

報警電話:110。

2、演練小組分工:

安全保衛小組:李立負責事故發生情節角色的扮演工作。

醫療護理小組:馬利負責對傷員進行醫療救護。

應急救援小組:王剛負責現場救助傷員。

后勤服務小組:何福順負責現場攝影、攝像、接待等工作。

物資供應小組:杜忠山、姚義明負責演練物資的'準備工作。

應急救援演練方案

為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的'安全,加強電梯突發事故的應急救援工作,提高電梯突發事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍,根據國務院《特種設備安全監察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定,進行本次電梯應急救援演練。

1、電梯主管部門:xxxxx質量技術監督局。

2、電梯檢驗機構:

3、緊急救援單位:xxxxx電梯有限公司。

4、電梯使用單位:xxxxx人民醫院。

1、xxxx安全生產監督管理局。

2、xxxx消防大隊。

3、xxxx公安局110指揮中心。

4、xxxx電視臺。

5、xxx報社。

6、在xxxx的電梯維保單位。

7、其他有關單位。

暫定20xx年xx月xx日上午開始時間:xx點xx分。

xxx路(街)號xxxx單位xx。

1、電梯突發事故應急救援領導小組,設組長、副組長各一名、組員若干名。

2、電梯突發事故應急救援現場指揮組,設組長、副組長各一名、組員若干名。

3、應急救援組,設組長一名、組員若干名。

4、安全保衛組,設組長一名、組員若干名。

5、后勤保障組,設組長一名、組員若干名。

6、電梯技術專家組,設組長一名、組員若干名。

1、指揮組職責。

1.1負責組織、協調、指揮相關機構按應急救援演練預案開展救援工作,控制事故的擴大,防止次生事故的發生,確保救援工作順利進行,把事故造成的危害降到最低程度。

1.2根據電梯突發事故類別,指揮應急救援組實施救援工作,并對救援過程中出現的爭議問題行使決定權。

1.3根據應急救援過程中出現的新情況,迅速、正確地調整救援演練預案,并立即布置實施。

1.4緊急調用、借用應急救援所需的人力、物力、財力。

2、指揮組組長職責。

2.1負責指揮組工作,負責召集應急救援演練機構各組長會議決定緊急調整救援措施、明確職責,布置落實。

2.2負責指揮整個現場應急救援工作。

3、副指揮組組長職責。

3.1協助指揮組組長工作。

3.2具體負責指揮應急救援實施工作。

3.3受組長委托,代行指揮組組長工作。

4.1在副指揮組組長的指揮下,組員配合組長,按應急救援演練預案,具體實施現場應急救援。

4.2準備好常用救援器材及工具。

4.3負責安全地救援在電梯突發事故中被困、受傷的人員,解救出在事故中的死亡人員。

4.4保護救援現場。

4.5排除造成電梯突發事故的故障、恢復電梯正常使用。

5、安全保衛組職責。

5.2設置警戒線,勸離救援現場無關人員。

5.3保證救援通道暢通。

5.4保護救援演練現場人員安全。

6、后勤保障組職責。

6.1負責救援演練現場所需物資的準備與供應。

6.2負責非常用救援器材、工具的采集供應。

6.3負責緊急救援所需交通工具的落實。

6.4負責救護單位、車輛的聯系落實和受傷人員的救護運送。

7、電梯技術專家組職責。

7.1現場實時提供電梯技術咨詢。

7.2為指揮組現場調整救援方案提供技術支持。

7.3幫助分析電梯事故原因。

演練電梯為xx位于xxxx,型號是xxxx,額定載重量:xxxkg、額定速度:m/s、層站、提升高度:m,由xx有限公司制造,年月出廠,于年月投用,維修保養單位是:

1、演練內容。

本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有:

1.1、困人事故;

1.2、墜落事故;

1.3、擠壓事故;

1.4、剪切事故。

1.5、其他事故。

今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故,被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序實施救援,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的全過程。

2、演練步驟。

2.1上午9時30分,演練領導小組組長宣布演練開始。

2.2演練乘客進入演練電梯轎廂內。

2.3電梯技術專家組人為設置故障造成電梯困人事故。

2.4被困乘客使用轎廂內緊急報警裝置、報警號碼向使用單位值班人員請求救援,值班人員在確認發生事故后,立即向電梯救援單位義烏市杭奧電梯有限公司24小時服務電話聯系要求派員實施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援,切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,務必保持鎮定,耐心靜待救援是最安全的方法。

2.5電梯救援單位24小時服務電話接警后,立即向應急救援指揮組報告,由指揮組組長批準并宣布,啟動電梯突發事故應急救援預案。指揮組長同時對應急救援組、安全保衛組、后勤保障組下達應急救援任務,指令按各自職責實施救援準備,限在30分鐘內到達救援現場。

2.7應急救援組到達現場后,迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認被困乘客人數、了解被困乘客體能情況后向指揮組報告,指揮組在電梯技術專家組的協助下決定實施的應急救援操作方案,指揮組組長立即向應急救援組下達開始應急救援指令。

2.8后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作,聯系落實好救護單位、車輛,準備好救護運送受傷人員。

2.9.2進入機房切斷電梯主電源開關;

2.9.4再次確認電梯主電源已切斷、層轎門已完全關閉;

2.9.5其中一人用力扶住盤車手輪;

2.9.5再次告訴乘客轎廂馬上就要移動,請保持鎮靜;

2.9.6另一人使用手動松閘裝置,緩緩松開抱閘且用持續力維持;

2.9.8用三角鑰匙打開層門,協助乘客離開轎廂,關閉層門;

2.9.9后勤保障組對被困乘客進行心理安撫,對受傷、受驚嚇乘客送醫療救護;

2.9.10向指揮組報告受困乘客已全部安全地被解救。應急救援組作好相關記錄。

2.10應急救援組在檢查、分析的基礎上,找出造成電梯困人事故的原因,同時排除該故障,再對電梯作必要檢查確認無安全隱患后,將電梯置于正常運行狀態,作好相關記錄。

2.11指揮組向演練領導小組報告應急救援完成,受困乘客安全解救,無人員傷亡和財產損失,故障排除,電梯已在正常運行狀態。

2.12領導小組同意電梯投入正常使用。

2.13撤除警戒,移去圍欄,電梯投入正常使用。

2.14召開演練總結大會,領導小組宣布電梯突發事故應急救援演練成功,演練結束。

1、本演練由xxxx質量技術監督局組織,演練預案由xxxxx電梯有限公司設計編制,xxxxx審核,由xxxx質量技術監督局批準。應急救援工作由xxxxxx電梯有限公司負責實施,整個演練由xxxx人民醫院組織、承辦。

2、受困乘客至少2人,由xxxxxx電梯有限公司選定。

3、模擬電梯故障至少2處以上,由電梯技術專家組設定。

4、承擔應急救援操作人員3人,持證操作,隨帶資格證書副本。

5、須作好演練記錄(見附件)。

6、參加觀摩人員要遵守現場安全規定,聽從指揮組指揮。

應急救援演練方案

為了在學校發生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本應急疏散演練方案,并進行實際演練。

通過逃生疏散演練,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保災難來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

2.對象:東西校區全校師生、教職工。

3.時間:20xx年xx月xx日(周x)課間操。

4、演練地點:教學樓、操場。

(1)演練前班主任動員,讓學生熟悉應急逃生的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。各班要召開一次主題班會。

(2)演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行上報整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

(3)組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

(4)學生穿校服。

1、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全,保證有序進行,不要著急,不要亂跑,避免發生推擠嬉鬧等現象,確保安全,演練前班主任讓學生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。

2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題,要及時向校方演習活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習過程安全有序,順利進行。

3、每個班級排成2列隊伍,前后門都打開,班主任在前面,送路隊的老師在后面,不要在教室里整隊,直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、聽到學校發出的警報聲后,全體師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照自救動作要求完成:彎腰、捂住嘴巴、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。

5、撤離到安全地點后,班主任應及時清點學生人數。

6、活動結束后,各班把活動照片傳到班級博客。

9:45各班主任強調演練須知和注意事項。

9:49鈴聲響后參加演練人員緊急到位。

9:50報警組織學生疏散。

應急救援演練方案

為增強員工安全生產、消防和職業衛生意識,提高對各種特發事故應急應變能力,提升公司安全生產管理水平和職工對泄漏的防范及職業防護能力,公司決定開展油庫儲溶劑罐發生泄漏安全生產綜合應急演練。

本次演練重點考核公司管理人員、基層車間操作人員、后勤保障人員的應急處理能力,正確使用各類救護器材的本領、環境應急處置和合理運用技戰術水平,以及人身保護、救護的熟練程度。

20xx年10月18日下午15時。

油庫儲溶劑罐區。

罐體突發泄漏而導致火災事故的發生。

總指揮:公司副總經理姜萍;副總指揮:總工程師曹忠富。

成員:綜合部部長杜傳清、生產主管陶學鳳、財務主管計春林、采購主管程遠川、安全員張衛衛。其他人員:樹脂、制漆車間當班工人及后勤保障人員20余人。

發現事故后,崗位責任人亢昌清立即向后勤班長汪家雙報告,汪家雙接報后,一邊迅速切斷通往罐區的電源,一邊向主管領導姜萍報告。

1、立即安排車輛對在泄漏中受到輕傷的兩名員工送往就近的醫院進行救治,疏散其他人員到安全區域。

2、通知義務消防隊員趕赴因泄漏而起火的現場,用干粉滅火器滅火,指示消防隊員站在上風口滅火,避免救護人員受到傷害。

3、反應釜停電、停轉期間,立即用氮氣置換,并緊急降溫。

4、經過義務消防隊員10分鐘的緊張撲救,因泄漏產生的火災被撲滅,演練圓滿結束。

5、應急救援結束后,組織生產人員應清理現場。

6、應急處理:

泄漏事故產生的危害:輕則損害設備,影響環境和正常生產,重則造成人員傷亡,危及企業的生存發展。

事故發生后,樹脂、制漆車間緊急停產,針對不同崗位的特點,做好停產狀態時安全、質量、環境保護工作,避免事故擴大,減少損失。

馬鞍山采石磯涂料有限公司。

20xx年10月18日。

家庭急救指南手冊介紹

古人云:“天有不測風云,人有旦夕禍福”。在這“旦夕禍福”之中最可怕的是突發的災害性事故和疾病,因為它們往往會使生命之光熄滅。然而這僅僅是第一個悲劇,第二個悲劇是傷員和病人有救活可能,但由于目擊者沒有掌握正確的急救方法而眼睜睜看著病人死去。甚至有時傷病者本不至于立即死亡,但由于不適當搬運和處置反而使其斃命。對于第一個悲劇,作為個人住往無能為力,而第二個悲劇則完全有可能避免。為此人人都應當學習掌握一些急救的知識與方法。在某種意義上講。當你的親人遭遇突發病災時,在醫生和急救車到來之前,能夠拯救他們生命的就是你!

提到急救技術,常被認為是具有極強專業性,非常人所能掌握,其實并非如此,就拿最“尖端”的心肺復蘇術來說吧,其實在很早很早以前人們已經掌握了。復蘇的方法甚至是哺乳動物的一種本能。例如母代生下子代時,往往自覺不自覺地用舌頭舔去剛生下子代口腔及鼻腔的分泌物和異物,防止子代窒息,這就是“吸痰”,這就是“開放氣道”,這就是’‘復蘇”。

我國是世界上第一個以文字記載心肺復蘇術的。那是公元2,東漢時期名醫張仲景在他的著作《傷寒雜病論》中描述的。公元13,另一個文明古國埃及的一名助產師名叫希伯來,也記載了復蘇法。歐洲國家到文藝復興時期才開始有這方面的記載。近代伴隨著解剖學和麻醉技術的發展,心肺復蘇方法日臻完善。50年代提出體外心臟按壓的“心泵學說”,70年代提出心肺復蘇中的“胸泵學說”。隨著醫學的發展。腦復蘇等許多新的復蘇理論和方法也應運而生。

在現代社會生活中急救醫學越來越受到廣泛重視,急救醫療的作用越來越大。這是因為隨著人們生活水平提高,人均壽命延長,社會步入老齡化。與之俱來的腦出血、腦梗塞、心肌梗死等心腦血管疾病發病率大大增加。現代化的生活又帶來不少“現代病”、“文明病”,例如噪音、電擊傷、火災、中毒、自殺等等。當這些意外損傷和疾病發生時,若能在最初的4-6分鐘內施行初級復蘇和急救,就可以大大提高搶救病人的成功率。救命如救火,起死回生的黃金時間就掌握在我、你、他手中。在一些急救醫學發達的國家,急救方法普及到家庭、消防隊員、出租車司機等。我國也逐步第一文庫網進行復蘇法的普及。“人皆可為堯舜”。只要學習,掌握初級復蘇技術和基本方法并不困難。

急救醫療的實踐經驗,以圖文并茂的方法,介紹了常用急救技術、家庭常見急癥的救治辦法、意外傷害與急性創傷以及急性中毒等的急救對策。并在附錄里介紹了北京主要醫院的急診科通訊聯絡辦法,介紹了醫學檢查正常值和急診常識。從努力貼近生活的宗旨出發,集知識性、趣味性、可讀性于一體,愿本書的出版能對廣大讀者學習掌握自救互救知識與技術有所裨益。在本書編寫中主要參考并借用了王德生先生編寫,安徽人民出版社出版的《外傷急救》及日本國德田虎雄先生編著,喬思杰譯,河南科學技術出版社出版的《家庭急救新法》兩書的部分插圖。本書在編輯出版過程中得到出版社大力支持責任編輯詳細討全書進行了勘校,提出許多寶貴意見,在此一并表示感謝。

家庭急救指南手冊介紹

1、立即切斷電源,或用不導電物體如干燥的木棍、竹棒或干布等物使傷員盡快脫離電源。

2、當傷員脫離電源后,應立即檢查傷員全身情況,特別是呼吸和心跳,發現呼吸、心跳停止時,應立即就地搶救。

(1)輕癥:即神志清醒、呼吸心跳均自主者,傷員就地平臥,嚴密觀察,暫時不要站立或走動,防止繼發休克或心衰。

(2)呼吸停止、心搏存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,立即口對口人工呼吸。

(3)心搏停止、呼吸存在者,應立即作胸外心臟按壓。

(4)呼吸心跳均停止者,則應在人工呼吸的同時施行胸外心臟按壓,以建立呼吸和循環,恢復全身器官的氧供應。

(5)處理電擊傷時,應注意有無其他損傷。

(6)現場搶救中,不要隨意移動傷員,若確需移動時,搶救中斷時間不應超過30秒。

家庭急救指南手冊介紹

有高血壓病史的人,由于氣溫驟降或情緒激動,突然發生口齒不清甚至昏迷。

1、切勿大聲叫喊或猛烈搖動昏迷者,否則只會使病情迅速惡化。

2、將患者的頭向側轉。由于腦壓升高,此類患者極易發生噴射性嘔吐,如不及時清除嘔吐物,可能導致腦溢血昏迷者因嘔吐物堵塞氣道窒息而死。因此病人的頭必須轉向一側,這樣嘔吐物就能流出口腔。

3、家屬可用冰袋或冷毛巾敷在病人前額,以利止血和降低腦壓。

中暑。

初感頭痛、頭暈、大汗、口渴,然后體溫迅速升高、脈搏加快、面紅、惡心、甚至昏迷。嚴重時腿部、甚至四肢及全身肌肉痙攣。

1.迅速將患者抬到通風、陰涼、甘爽的地方,使其平臥并解開衣扣,松開衣服。

2.冷敷、冷水擦拭、冷氣房或強電扇吹。

3.患者仍有意識時,可給一些清涼飲料,可加入少量鹽或小蘇打水。

鼻出血。

1.身體微微前傾,并用手指捏住鼻梁下方的軟骨部位,持續約5-15分鐘。

2.可用冷水反覆洗頭或額頭冷敷。

3.不要將頭后仰,會使鼻血流進口中。

4.如果鼻血持續流上20分鐘仍舊止不住的話,患者應該馬上去醫院求助于醫生。

5.如果流鼻血的次數過于頻繁且毫無原因,或是伴隨著頭疼、耳鳴、視力下降以及眩暈等其他癥狀,那么也務必去醫院診治,因為這有可能是大腦受到了震蕩或是重創。

燙傷。

局部皮膚紅腫、水泡,嚴重的會感染、休克。

1.灼傷部位沖水或浸于冷水,或用冷敷減輕疼痛。

2.用干凈敷料將傷處水份吸干,覆蓋紗布包扎。

3.不可挑破水泡。

4.不可用油膏、油脂類和其他藥物涂擦傷處。

5.脫除裝飾品,如手表、戒子等,抬高傷肢,使高于心臟。

煤氣中毒。

輕度中毒時,病人感頭暈、乏力、惡心、嘔吐、面色蒼白,

嚴重時,皮膚呈桃紅色,會出現呼吸困難、抽搐、昏迷。

1.掩住口鼻開門開窗,關閉瓦斯總開關。

2.將傷患抬至通風處,使其靜臥,松開束縛物。

3.若傷患呼吸停止,即施行人工呼吸。

4.注意保暖防受涼形成肺炎。

5.立即送醫。

痙攣或抽搐。

1.不要制止患者抽搐動作,不可放任何東西在患者口中,保護其安全。

2.松開患者頸部等處衣物,并保護頭部。

3.痙攣停止而未恢復意識時,采復蘇姿勢。

4.檢查其呼吸及脈搏,必要時實施心肺復蘇術。

5.意識未恢復前,不給任何飲料及食物。

6.清醒后不要問他問題,讓其安靜休息,并予保暖。

7.抽搐持續五分鐘以上或重復發作,或有呼吸問題或合并有其他受傷情形時,應求救并送醫。

窒息。

窒息發生時,患者不會有強烈的咳嗽,不能說話或是呼吸,臉會短時間內變成紅色或青紫色。

1.讓患者身體前傾,用手掌用力拍患者后背兩肩中間的位置。

2.如果不奏效,那么需要站在患者身后,用拳頭抵住患者的`腹背部,用另一只手握住那個拳頭,上下用力推進推出五次,幫助患者呼吸。

3.患者也可以采取這樣的自救措施:將自己的腹部抵在一個硬質的物體上,比如廚房臺面,然后用力擠壓腹部,讓卡在喉嚨里的東西彈出來。

4.不要給正在咳嗽的患者喂水或是其他食物。

指甲受挫。

1.指甲被擠掉時,首先把擠掉指甲的手指,用紗布、繃帶包扎固定,再用冷袋冷敷。然后把傷肢抬高,立即去醫院。

2.指甲縫破裂出血,可用蜂蜜對一半溫開水攪勻,每天抹幾次,就可逐漸治愈。

3.如果因外傷引起甲床(指甲或是趾甲覆蓋的那塊皮膚)下出血,血液未流出,使甲床根部隆起,疼痛難忍不能入睡時,可在近指甲根部用燒紅的縫衣針扎一小孔,將積血排出,消毒后加壓包扎指甲。

手指切斷。

1.立即將傷指高舉過心臟,用干凈紗布包扎傷口,捏住手指根部兩側并且高舉過心臟,因為此處的血管是分布在左右兩側的,采取這種手勢能有效止住出血。

2.將斷指用無菌布包好,放入干凈塑料袋,不要清洗斷指,立刻送醫院救治。

應急救援演練總結

一、演練時間:

20xx年11月2日下午3點。

二、演練地點:

多扶工業園區展登服飾公司。

三、主持人:

四、組織指揮機構。

1、領導小組。

組長:

副組長:副縣長、公安局長。

何涌泉副縣長。

高壯志工業園區管委會主任。

成員:公安局、安監局、工業園區管委會、消防大隊相關人員為成員。

2、現場指揮部。

總指揮:副縣長。

副總指揮:安監局局長。

任志平公安局副局長。

指揮長:消防大隊教導員。

四、主要職責。

(一)總指揮部主要職責。

1、負責整個演習工作的領導和協調;

4、向所屬各分指揮部下達作戰任務,確保通信暢通,接受所屬各分指揮部情況報告;

5、匯總、分析各分指揮部上報演習進展情況,指導各分指揮部完成演習任務;

6、確定新聞發言人、發布時間和內容;

7、宣布演習開始、結束的命令。

(二)滅火救援指揮部主要職責。

2、認真做好滅火救援所需的車輛器材、裝備搶修等戰勤保障工作;

3、適時向總指揮部報告任務進展情況。

(三)社會聯勤力量指揮部主要職責。

2、適時向總指揮部報告任務進展情況。

五、參加觀摩人員。

1、市安監局、市消防支隊領導。

2、相關部門分管領導:

3、鄉鎮安辦主任。

4、工業園區企業負責人、安全管理人員。

六、工作要求。

1、安監局、消防大隊、工業園區管委會負責演練籌備、指揮、演練現場等工作。

2、安監局負責通知觀摩人員。

應急救援演練方案

為進一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關于切實做好第六個防災減災日活動的通知》,切實做好我校防災減災日宣傳教育活動,進一步提升廣大師生抗災救災能力。

地震報警、應急疏散、指揮協調、現場控制、演練講評。

1、演練時間:20xx年5月12日下午xx:00。

2、演練地點:

3、參演人員:經管學院、師范學院當日上課全體師生,約400人。

指揮人:xx(學院黨委副書記)。

副指揮長:xx。

成員:保衛處、學生處、團委、宣傳部、校醫院全體工作人員。

1、現場指揮組。

組長:xx。

成員:xx。

主要職責:演練現場地震警報信號指示和演練總結評析(xx主要職責)、疏散到樓下的學生現場秩序維護(戴大華主要職責)。

2、樓道疏散引導組。

組長:xx。

成員:xx(兩人主要職責:一樓引導疏散)。

xx(兩人主要職責:二樓引導疏散)。

xx(兩人主要職責:三樓引導疏散)。

xx(兩人主要職責:四樓引導疏散)。

xx(兩人主要職責:五樓引導疏散)。

主要職責:聽到地震警報信號后,各班上課教師及學生干部應積極配合上述工作人員引導疏散,有序指揮學生從每層樓的安全通道有序離開教室,到達繡山b棟教學樓下廣場,避免踩踏和擁堵。

3、安全警戒組。

組長:xx。

成員:保衛干部3名(xx)、校衛隊員4名。

主要職責:地震演練現場的安全警戒工作,疏散地震通道障礙物,嚴禁無關人員和車輛進入演練場地;學習結束后清掃演練場地,檢查演練設施。

4、演練宣傳組。

組長:xx。

成員:xx。

主要職責:演練現場橫幅制作、攝像、簡報等宣傳工作。

5、醫療救護組。

組長:xx(校醫院院長)。

成員:校醫院工作人員2名、應急車駕駛員1名(待定)、校衛隊員2名、以及學生志愿者。

主要職責:準備醫療器械,對傷員進行初步診斷和治療,配合120急救中心搶救重傷人員,并將傷病員情況及時向總指揮長報告。

(一)總指揮長召集相關人員部署演練工作:下達演練任務,落實相關部門責任,確定疏散線路,明確應急疏散演練各小組職責。為確保演練順利實施,要求以下部門提前做好相關準備工作。

1、保衛處做好繡山b棟教學樓的安全檢查工作,制作疏散路線圖;

2、學生處做好演練前學生組織工作;

3、各相關學院做好組織動員工作,要求師生明確疏散逃生線路,了解緊急疏散演練流程。

(二)組織相關教職工及學生干部進行前期培訓。

1、明確演練項目:突發地震后的緊急疏散。

2、指定緊急疏散現場責任人:任課教師及學生干部。

3、假設突發地震,正在上課的各班學生,聽從上課教師指揮,以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導組成員在各層樓道:告誡學生,“不要慌亂,保持安靜,按順序撤離”,撤離后到樓下廣場集合。

4、熟悉緊急疏散程序:地震警報發出后,上課教師現場下達緊急疏散命令,及時組織學生全體起立,安排學生打開疏散通道、學生干部根據指示進入指定位置、學生呈疏散撤離狀態。

5、緊急疏散要領:反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監控,學生干部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行,師生員工執行預案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。

6、相關部門、應急機構、責任人員要明確職責、熟悉環境、充分準備、迅速反應、規范操作。

(一)防災減災逃生演練技術要領:警報聲響起后,上課教師迅速反應,組織全體學生起立,離門最近的兩名同學要及時將門打開,組織學生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等),樓道中不要擁擠他人,人員眾多時不要蹲下系鞋帶等,提高警惕、防止踩踏。

(二)疏散時,不出現擁擠,不出現間隔,配合合理,指揮得當,有殘疾學生需安排專人主要職責:疏散。

(三)演練過程保持肅靜,按要求列隊依次快速下樓,注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。

1、全體工作人員必須佩帶工作證。

2、每組人員必須服從組長安排,若有異議可找組長及工作組協商。

3、工作人員必須提前準備場地。

4、活動結束后全體人員要做好現場的清理工作。

5、活動現場要求全體人員維護好現場秩序。

6、活動前由工作組告知協會全體成員活動必須注意人身安全。

7、疏散下樓的所有學生在現場工作人員的指揮下整隊集合,等待指揮人員對活動進行點評,點評結束后有序回到各班教室繼續上課。

8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2:30前準時到場,做好一切演練準備工作。

熟悉緊急疏散程序:地震警報發出后,上課教師現場下達緊急疏散命令,及時組織學生全體起立,安排學生打開疏散通道。

消防急救演練方案

為使學生在發生火災和突發事件中有序、及時、有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

二、演練領導小組。

總指揮:鞏如山。

工作組及成員:校委會成員及班主任。

疏散指揮組:李朝雷。

秩序導護組:劉巖及任課教師。

場地隊列導護組:馬良、曲陽。

緊急救護組:尚小明、李文敏。

后勤保障組:張建新、邢士紅。

廣播組:閻麗。

三、演練時間地點。

時間:__年4月18日14:30時。

地點:本校逸夫教學樓。

四、參加演練人員:

初一年級全體師生。

五、演練假想事件和項目設計。

演練假想事件:教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。

演練項目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。

六、演練進程。

1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。

2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現場進行指揮,廣播組發出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

區域劃分:

院落:劉巖、馬良、曲陽。

5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。

6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到保衛室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。

7、后勤保障組:準備好喊話器、擔架等。

8、廣播組成員發出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(應到數和實到數),并報總指揮。總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規定的安全地點,看班級牌站位。

注意:

1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。

4、男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

八、演練準備。

1、參演人員預案學習(李朝雷負責);。

2、向有關單位領導匯報并獲得批準(黃光巖負責);。

3、學校準備相應的物資(李忠負責);。

4、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責):

5、預設場景導演;。

6、演練預演(指揮部負責);。

7、演練活動音響、廣播系統調試(閆麗)。

8、圖片及資料收集:馬良。

九、安全疏散演練總結。

十、宣布安全演練結束。

應急救援演練總結

勘探工程處為提高我處預防和處置各類事故的應急救援水平,檢驗應急預案的針對性和可操作性,檢閱我處各部門“快速反應、部門聯動、專業保障、綜合處置、事故調處和善后處理”的能力,根據《20xx年勘探工程處應急演練計劃》安排,今年我處開展了突發傳染病、職業安全健康、火災、煤塵爆炸事故的應急演練。通過演練活動,進一步提高了我處搶險救災能力,增強了從業人員防災意識,也提高了處里救援中隊的專業素質,為促進我處安全生產水平的提高奠定了基礎。現將勘探工程處20xx年事故應急演練工作總結如下。

為加強我處應急工作的組織管理,積極預防和有效應對災害事故,處主要領導專門組織召開專題會議,制定以安全處長監督指導,調度室為牽頭組織單位,各業務科室、區隊分工協作與落實的應急管理工作考核體系。通過工作管理體系的建立,形成了上級指導部署明確、監督考核有力,各業務部門分工、職責明確,為我處應急演練各項工作的深入有效開展提供了保障。

為貫徹落實《生產安全事故應急預案管理辦法》、《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》等國家法律法規,提高我處預防和處置各類事故的.應急救援水平,今年我處組織開展了4次不同災害的應急救援演練。

1、3月1日,處組織相關科室及人員在十礦工區開展了。

煤塵爆炸事故應急演練。此次演練人員組織到位,物料供應充足,應急程序啟動正常充分,演練圓滿成功。

2、6月24日,處組織相關科室及人員在機關開展了突發傳染病應急演練,此次演練各部門行動迅速,密切配合,客觀、真實、科學、嚴謹,達到宣傳、教育的目的,突發傳染病應急演練最終取得圓滿成功。

3、9月1日,處組織相關科室及人員在十礦工區開展了火災事故應急演練。本次演練指揮程序符合應急預案演練要求,通訊聯絡正常,井下人員撤離及時,防火設施構筑迅速、堅固,救災演練達到預期目的,取得演練成功。

4、11月12日,處相關科室及區隊人員開展了職業安全健康應急演練。本次應急演練鍛煉和提高了參演應急隊伍和相關人員對應急預案的熟悉程度,以及應急指揮、應急處置能力,普及了應急知識,提高了職工應急防范意識和自救的應對能力。

為強化應急知識的宣傳工作,提高職工應對突發事件的自救、互救能力,保證應急管理宣傳教育工作有效、規范開展。我處制定了《20xx年勘探工程處應急宣傳教育工作計劃》,根據《計劃》安排,開展了形式多樣的應急教育宣傳培訓工作。

1、今年我處組織開展了以供電、瓦斯、水害防治等事故的專項應急知識宣傳教育7次,制作宣傳牌板12塊,印發應急知識宣傳彩頁2600多張,受教育職工共計1369人。

2、根據今年我處施工地點分散的特點,我處結合實際。

情況,開展了應急預案和自救、互救基本知識的專題講座9次,播放災害應急知識宣傳視頻13場,培訓職工532人次。

3、為使我處應急教育宣傳管理常態化開展,今年我處各區隊利用班前會及每周職工培訓時間,根據各自施工特點,開展了多種形式的應急知識宣傳教育培訓,安檢科每月對各區隊應急知識宣傳教育培訓工作進行檢查考核,保證了培訓高質量、真落實。

1、應急物資儲備。

為了加強我處應急救援物資日常管理,保障物資做到專庫存放、專項使用,我處制定了《勘探工程處應急物資儲備管理制度》并貫徹實施。

我處結合建設實際,對其他類應急物資實行部門負責,專人維護管理。各區隊倉庫劃定專屬區域存放應急物資共計67項。調度室對各倉庫存放物資信息統一備案登記,確保遇災害事故靈活調用。

2、應急隊伍建設。

為迅速有效應對處井災害事故發生,迅速開展應急事故應急搶險救援,杜絕和減少災害造成損失,我處結合實際情況,成立了職搶險救災救援中隊。為提高救援中隊專業技術素質,使之迅速、高效的投入處山突發事故搶險救援中,我處與平頂山礦山應急救援中心簽訂協議,派遣救護隊員進行專業系統培訓。

為了迅速有效應對突發事件,減少和杜絕各類災害損失,20xx年我處主要開展了以下主要工作。

1、落實貫徹應急救援信息上報程序,確保發生突發事件時信息報告和處理的時效性和程序化、規范化。

2、嚴格生產調度制度。處調度室和各區隊實行24小時值班調度值班制度,處領導調度值班每天由1名副處級以上人員為組長的值班小組進行值班。基層單位每日安排一名副區長級以上人員進行值班。在值班期間,值班人員堅守崗位并保持手機信息暢通,遇突發事件調度室值班人員將根據情況立即組織各科室、區隊啟動應急預案,迅速開展救助工作。

3、加強災害應急知識培訓。我處根據《生產安全事故應急預案管理辦法》、《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》等國家法律法規關于應急培訓的要求,結合我處實際,針對新工人開展了處應急預案及災害應急自糾互救等培訓。通過以老帶新、專題培訓讓新工人了解處井基本情況,掌握突發災害事故來臨的應對知識。

根據我處20xx年應急演練評估總結,對應急演練工作開展中存在問題及改進措施匯總如下。

1、存在問題。

(1)我處因施工地點分散,演練過程中應急救援設備運輸較為吃力。

(2)應急演練方案需按標準進行完善。

(3)應急物資裝備需完善補充。

2、改進措施。

(1)應急演練開始之前,提前著手將所需物資運送至演練地點,確保應急物資的使用。

(2)按照《生產安全事故應急演練指南》要求制定完善20xx年各項災害事故應急演練方案。

(3)按標準要求申報公司購置完善應急裝備物資。

勘探工程處20xx年11月30日。

應急救援演練總結

為落實區安委會的'文件精神,根據我鎮實際,經鎮安委會統一部署,我鎮安委會及部分企業按照重大事故預案進行了實際演練,收到了良好效果,現對我鎮本次安全應急演練活動總結如下:

為了確保演練活動落實到實處,我鎮召開相關會議,部署演練工作。會上,鎮長曾同志要求首先從思想上要引起重視,增強企業員工安全意識在員工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。安全演練同時務必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進行。6月14日,安委會成員及相關企業按照預案進行演練。

根據鎮安委會領導小組會議要求,鎮安監辦以采石場發生滑坡事故為主題將鎮重大事故應急預案上報領導小組。經過領導小組審查,預案安全可行。

為了確保演練活動按方案順利進行,安委會多次召開專題會議,明確責任分工,確保安全演練完全成功。

根據要求,本次安全演練的內容主要是營救受傷人員,鎮安委會及相關企業參加演練,從發出指令到全部救援人員到達指定地點只用了15分鐘,到達現場后由鎮安委會負責指揮調度,派出所負責維持現場秩序,鎮衛生院醫護人員負責救治受傷人員,現場處理后送往市內各醫院。演練過程中各部門及企業人員配合默契。

雅思聽力考前急救指南

雅思聽力考試的獨特的形式,決定了我們考生在復習雅思聽力時候特殊性。首先,我們需要學會在這“轉瞬即逝”的時間內,最大程度的把握住信息。而想在雅思聽力考試中取得好成績,就需要在考前有所準備。

第一:考生在備考過程中將聽力部分的原文當做閱讀材料來精度,將其中掌握不太充分的詞攻克掉,在做到對聽力材料有足夠充分了解的基礎上,再來做聽力。如此反復訓練才會有事半功倍的效果。

第二在考試中,考生在拿到聽力題目而聽力錄音還沒有播放的這一段時間,應試者應該很好地利用這一段時間,對聽力題目進行大致的瀏覽。要做到心里對即將要聽的內容做一個大的框架性了解。這樣在實際聽的過程中,才能更加順利。

1.平時聽力訓練聽bbcnews的重要性。

網上有很多bbcnews免費下載,為了練習聽力我專門買了一個mp3,經常下載很多聽力資料,早上起床后練習。第一遍聽,把大意聽出來,第二遍聽就把headline等細節寫出來,第三遍聽就要把一些關鍵的完整句子寫出來。一開始聽我總是要聽五六遍才能完全聽懂,不過經過反復的練習,很快就會提高了。

2.做聽力一定要專注。

有的同學喜歡一般洗衣服或者做其他事情的時候聽英語,我覺得這個習慣不太好。因為久而久之,等你真正做雅思聽力的時候,你就不會那么專注了。應該在一個安靜的環境下,拿一個筆記本,全神貫注地聽,并且一邊記錄關鍵信息。

3.速記能力和技巧也很重要。

我想速記能力也是非常重要的,因為做聽力經常會你聽到一個信息,趕快寫下來,但是當你寫完的時候就發現下面一個信息已經錯過了。平時就應該多練習速記的能力,比如聽bbc的時候就多嘗試把一個關鍵句全部寫下來。寫字要快,多練習一下英語的連筆書寫也不錯。

另外,我建議聽到一個信息的時候只寫開頭兩個字母或者它的簡寫就可以了,接著馬上聽下一個信息。不過有時候一句話要求你填兩個緊挨著的信心時,最好就是聽完整這句話后再把兩個信息寫上去。

4.注意轉折。

雅思聽力很狡猾的,經常前面說了一個答案,后面又馬上改口,所以一定留意but,however這些詞,或者有時候先說一種方案,然后馬上又說probablyitisbetterto...那么答案又變成后面這個了。另外注意一些轉話題的關鍵詞如so,now,這意味著可能要講下一題的信息了。

5.不要逗留猶豫。

可能你會經常遇到這樣的情況,突然有一個題目沒有聽清楚,這時候千萬不要慌張,不要猶豫在這條題目上,應該把你聽到的零星的信息隨便寫一點在題目旁邊,接著馬上轉到下一題。等所有聽力做完了,回頭抄答案的時候再根據你記錄到的一點信息分析哪一個答案最有可能。如果逗留猶豫在那條題目上可能會導致你后面的幾條題目的信息都錯過了。

6.做方位題目的技巧。

這個技巧是李開云老師教我們的,在碰到方位選擇題時,直接就在選項a上面的圖做箭頭標志,再根據最后確定的地址選擇正確的選項。如果當聽到第一個turnright時,就馬上四個選項比較來看,可能會導致漏聽了后面的信息。所以最好選定a項的圖,聽到turnleft馬上畫一個轉左的方向,緊接著他說轉哪里,你就馬上跟著著畫什么方向。

7.保持良好的狀態。

聽力和口語一樣,是要天天練,天天聽的,不然就很容易“生銹”。劍橋雅思套題聽力不要太早做,這些珍貴的教材最好就是留到考前三個星期做,讓你保持在一個最好的狀態。到考試那天也要聽,可以早一點進入考場帶上耳機試聽錄音,讓自己在考前達到一個很好的狀態。

雅思聽力備考方法--首先,雅思聽力備考建議考生做聽力練習的時候一定要在自己頭腦比較清醒的時候去做。

不要邊洗衣服或者邊吃東西的時候做聽力練習,那樣的話效果會非常的不好。選個安靜的環境非常關鍵,在自己的臥室用電腦或者mp3都可以,要邊聽邊記錄關鍵信息。

而且記錄的時候不要把整個單詞都拼寫在上面,最好記一些單詞的縮寫,這樣會比較省時間。而且一定要盡最大努力全神貫注的聽。建議練習的時間不要過長,之后一定要去看聽力原稿,把不明白的單詞抄在本上,日后背誦。

雅思聽力備考方法--其次,雅思聽力備考建議平時可以多聽一些英語新聞,像bbc,voa都是非常好的聽力材料。

這些英文網上都有,可以在線聽也可以下載聽。而且還有慢版和快版,如果自己覺得自己跟不上正常語速的話,就先聽個慢版的吧,但聽的時候一定要多記筆記,最好一篇新聞聽過5遍之后可以寫下來。對于不認識的單詞千萬別放過,沒有時間總結的話,至少看原稿的時候要查一下詞典,以后再見到的話,至少會有個印象的。

雅思聽力備考方法--第三,雅思聽力備考建議考生在練習聽力的時候,要加強練習速記的能力。

比如說,聽英語新聞要盡力把聽到的關鍵詞寫下來,最好平時多背誦一些常用單詞的縮寫,這個縮寫是只針對你的自己而言的,別人認識不認識都沒有關系,重要的是你在做完雅思聽力能把你記的縮寫很快的轉化為英語單詞。

聽的過程中要抓重點的名詞動詞寫,不要隨便亂寫,想全寫下來也是不可能的。所以建議考生不要聽到一個單詞就著急把它寫下來,要試著把整句話都聽完再寫,會有不錯的效果。

雅思聽力備考方法--第四,雅思聽力備考建議做聽力的過程中一定要細心。

很多考生聽力都不錯,但是一到雅思考試時聽力總拿不了高分。主要的問題是不夠細心。有的單詞明明會寫,可真正寫的時候就會出現少個s啊,少個ed啊或者是大小寫的錯誤,前后搭配的錯誤等等。

這些錯誤是絕對要避免的,尤其是對那些能力還比較不錯,雅思分數要求6.5分以上的考生,更要格外小心。聽的過程中要多注意那個轉折連詞,一般but,however這類詞后面才是真正的答案呢。遇到數字題目,不要聽到數字就趕緊去把第一個聽到的數字寫上,雅思聽力有時常要做一些加減法方能得出答案呢。

雅思聽力備考方法--第五,雅思聽力備考建議萬一遇到沒聽清的題目,一定要保持冷靜,千萬別慌張。

不要在一個題目上徘徊,要馬上調整進行下一個題目的解答。等最后抄寫答案的時候,再細心去分析哪個答案最有可能,實在沒有時間的話就隨便蒙一個答案,不要因為一個題目而丟掉更多的題目,那樣的話會影響到考試的狀態。

這就是備考聽力部分的時候要注意的地方。除此之外,同學們需要注意的是,聽力和口語一樣,需要每天都進行練習,不然會慢慢變得生疏。另外,同學們不要聽完一遍對完答案就覺得做完了,而是要多聽聽力原稿,找出自己錯誤的原因,并且把不明白的地方搞清楚,這樣聽力成績才能有所提高。更多的雅思聽力分享可以關注新東方雅思頻道,共同進步共同努力。

(1)先看題后看圖,帶著問題去看圖,弄清描述對象。

(2)看圖看出差別,聯想差別詞;聽錄音聽關鍵詞。

(3)認真聆聽說話人的每句話,不放過任何一條信息。也許說話人會說出好幾條特征,請記住,每條特征都很重要,都是關鍵信息。

(4)采用排除法,隨著新特征的不斷出現,逐一排除干擾圖片。

bike,touringbike,ordinarybike以外,還有一種什么類型的自行車?聽完后便可知道是mountainbike。

howistaniagoingtoharrods?

(1)閱讀題干,以明確描述對象并作預測。

題目問的是“howistaniagoingtoharrods?",他是怎樣去購物的。并從四幅圖畫中可以看出,a為步行,b為乘公共汽車,c為坐地鐵,d為乘出租車。這樣在昕的過程中可以集中聽關鍵信息。

(2)帶著心中的描述對象去看圖,找出差別和明顯特征。

既然是去購物,那么他怎么選擇交通工具,他肯定會考慮一些因素,比如走過去會花時間,乘公共汽車方便可是慢,坐地鐵快而方便,乘出租車方便可是花錢。這樣可以從這些方面去聽錄音。

(3)聽錄音。

在錄音中,同伴karl建議tania乘出租車去harrods購物中心,但馬上被tania否定了。于是karl又為tania出了個主意“well,youcancatchtheunderground”,tania認為這是一個好主意。因此,這一題應該選圖c(坐地鐵)。

所以,同學們要想取得高分,必定要腳踏實地,萬不可如某些網絡信息宣傳的那樣僅憑機經預測來賭自己的夢想與未來。具體到聽力科目,無論大家的基礎如何,分數要求如何,在準備過程中扎實的聽力基本功練習與雅思聽力的場景詞匯識記是必不可少的。

關于聽力的基本功練習,專家建議大家選擇劍橋雅思系列真題與官方指南作為我們的首選練習資料:精聽與泛聽結合,詞匯與語法相融。當然,如果正在備考的你詞匯量較低,那么適當地補充基礎詞匯也是不可或缺的。

此時,劍橋青少年版系列叢書或者新概念都是不錯的選擇。而聽力的場景分為兩大塊:生活與學術,細分的話有十多種常考的小場景,這類詞匯我們建議基礎一般的同學可以自己在真題練習過程中去慢慢總結積累并熟記。

本文的高分定義為7.5分以上,即正確個數在33題以上。所以下文所涉及的技巧是建立在以上兩個基礎之上的,只有地基完美,高樓才能屹立不倒。

分秒必爭。

雅思聽力不同于國內的英文考試,它整場考試只播放一遍,這就要求大家在讀題上要爭分奪秒,切勿浪費任何一點時間,且要注意力完全集中。

這一做法在可以打開聽力卷讀題的那一刻就要開始實行:section1會有一個例子,所以在讀題時間上往往比較充裕,但是大家切莫將這塊兒所有的時間只讀第一部分,而是要迅速將后面的部分事先讀好,尤其是單選與配對這類時間緊迫的題型。

雙管齊下。

鑒于上文提到的時間緊迫問題,我們要做到雙管齊下:一要熟悉雅思聽力考點考法,二要提高讀題速度。

除了場景詞匯以外,聽力還有一些固定考察點:姓名,地名和數字等,而這些內容往往以干擾的方式來考察我們,即先給出一個疑似答案的信息,之后出現轉折或是否定信息來干擾,真正的答案信息出現其后。

這樣的例子在劍橋真題中比比皆是,各部分都存在。究其應對方式,其實很簡單:聽,定位,寫,聽到干擾信號,修改。關鍵詞后置是另一種較難的考察方法,即先出現答案點,之后才聽到題目中的定位,這點的主要解決方法為預測。如劍4test1section2第12題:

themetalindustrywasestablishedatriversidevillageby__________wholivedinthearea.這題的定位既不明顯,也是后置,但是只要大家根據橫線后面的定語從句預測這里填的應該是一種表示人的詞匯或短語,那么答案就是聽力中唯一表示人的localcraftsmen.

除了充分利用好給定的時間外,閱讀速度也是一個必須提高的技巧點。聽力的讀題是限時閱讀,所以大家在平時的練習中一定要按照音頻中給的時間嚴格練習,逐步提高閱讀速度,包括掃讀與精讀。這一點在下文的“粗中有細”中有更詳細的詮釋。

應急救援演練總結

為了熟悉初期火災的滅火方式,掌握滅火器材的使用方法,提高全員的應急處置能力和反應速度,按照年度計劃,實施本次滅火演練。

20xx年11月23日上午8:00――9:30。

三、演練地點。

鍋爐房南側空地。

四、器材準備。

1、現場放置廢舊電器控制箱1個,舊儲料槽1個(放置廢料)。

2、滅火器材:手提式25臺,推車式6臺,備用水管1條;

五、人員及分工。

1、演練人員:生產部全體人員、質檢部2人、中試車間全體人員。

2、現場指揮:

應急指揮部全部成員:王x、潘x、王xx、劉xx等。

現場控制:王x。

策劃講評:(負責聯系換粉事務聯系物流、行政等)。

現場準備:潘xx(器材準備、人員配備)。

記錄簽到:王xx。

拍照:李xx。

3、其它人員安排。

點火:李xx(包括演練結束后確認現場火源)。

監護及后續現場清理:馮xx、樊xx。

滅火器裝車:裝卸班(王xx負責)――確定數量――28個。

1、電器打火或釜下電路著火。

反應過程中可能因過熱、絕緣老化、短路導致電柜著火、釜底加熱管著火;

2、化學品著火。

在加料時可能因高溫、產生靜電、氣體濃度等著火;

3、導熱油著火。

油氣在高溫釜體引燃,著火。

七、注意事項及要求。

1、參與人員要遵守紀律、聽從指揮,列隊參演;

2、由現場指揮安排,逐組進行,每組1――2人;

4、為了保證效果,待火勢較大時,指揮員下令后,再行滅火。滅火前晃動滅火器;

5、手提單人操作,手推車2人完成;

6、在全部演練結束后,現場指揮宣布解散后,演練結束;

7、李天亮處保持1臺手提滅火器完好,在整體結束,泄壓。

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