一個合理的工作方案應該具備可行性和靈活性，能夠應對各種突發情況和變化。工作方案的成功案例可以激發我們的靈感和動力，讓我們更好地理解和運用工作方案的重要性。

新時代加強和改進思想政治工作的意見

在中國共產黨成?100周年之際，中共中央、國務院印發了《關于新時代加強和改進思想政治?作的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》指出，思想政治?作是黨的優良傳統、鮮明特?和突出政治優勢，是?切?作的?命線。加強和改進思想政治?作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚?和向??。《意見》包括總體要求、把思想政治?作作為治黨治國的重要?式、深?開展思想政治教育、提升基層思想政治?作質量和?平、推動新時代思想政治?作守正創新發展、構建共同推進思想政治?作的?格局六個部分。《意見》指出，要把思想政治?作作為治黨治國的重要?式。強化黨委（黨組）主體責任，各級黨委（黨組）要切實負起政治責任和領導責任，建?健全思想政治?作責任制，制定思想政治?作責任清單，明確落實措施和推進步驟。

篇二：

新時代加強和改進思想政治工作自新中國成立以來，思想政治工作在全國的各級政府和社會組織中，發揮了巨大的作用，為國家和社會發展提供了有力的政治保證和指導。進入新時代，思想政治工作也面臨著新的挑戰和新的機遇。報告指出：“要把思想政治工作擺在更加突出的位置，把加強全黨思想政治建設放在全黨工作的第一位。”為了貫徹落實精神，黨中央、國務院近日印發了《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》（以下簡稱《意見》），深刻闡述了思想政治工作在新時代的重要性和作用，提出了加強和改進思想政治工作的具體要求。

《意見》指出，思想政治工作是黨和國家最重要的領導工作。要加強黨的思想建設，把黨的政治建設放在首位，堅持黨要管黨、從嚴治黨，把黨建設成為貫徹落實黨的理論和路線方針政策的堅強陣地。要加強對國家機關、人民團體和社會組織的思想政治工作，加強對廣大公民的思想政治教育，增強全體人民的政治意識和思想道德。

《意見》還指出，要堅持以馬克思主義為指導，以馬克思主義中國化最新成果為指導，以新時代中國特色社會主義思想為指導，把黨的理論和路線方針政策同實際結合起來，把思想政治工作擺在更加突出的位置，把政治教育和道德教育結合起來，不斷提高全體人民的思想認識、價值觀念和道德水準。

此外，《意見》還提出，要加強思想政治工作的制度建設，把加強思想政治工作貫徹落實到各項工作當中，嚴格落實黨的思想政治工作責任制，健全思想政治工作考核評價制度，建立健全思想政治工作領導機制。

總之，新時代加強和改進思想政治工作，必須堅持以馬克思主義為指導，以新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨的理論和路線方針政策為指導，著力增強全體人民的政治意識和思想道德，嚴格落實黨的思想政治工作責任制，健全思想政治工作考核評價制度，建立健全思想政治工作領導機制，堅定新時代思想政治工作的政治定力，為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的思想政治支撐。

篇三：

隨著社會的不斷發展，國家對于思想政治工作的重視程度也越來越高，這一點不僅體現在政策方面，同時也能夠在各個層面的實踐中得以體現。在此背景下，新時代加強和改進思想政治工作的意見應運而生，從多方面精準研究總結了工作中的一些不足之處，并提出了實施的具體措施和方法。針對這篇關于新時代加強和改進思想政治工作的意見，我從以下幾個方面進行了思考和總結，希望能夠在職場學習中加以應用。

一、思想政治工作是必要的越來越多的人認識到，思想政治工作不僅是必要的，同時也非常重要。因為在當今社會，各種思想觀念和文化背景的交織，以及各種社會風險的產生，對于我們國家的發展和穩定都帶來了很大的挑戰。但如果我們能夠加強對這些風險的防范和對社會的規范，那么我們就能夠在新時代下更好的貫徹落實我們國家中央的各項政策。

在新時代下進行思想政治工作，需要從實際出發，根據不同的人群和情況制定合適的政策。這些政策不僅需要有創新性，同時也需要更加合理，政策的制定需要考慮人們的生產生活，“兩不愁三保障”的問題，需要扎扎實實的做好各項文化及宣傳工作，提高地方工作的全面性和針對性。

三、強化對青年人思想情感教育。

不僅要在社區、家庭等各種場所加強青年人思想情感教育，同時也需要引導青年人正確的政治觀念和價值取向，讓他們認識到我們國家未來的重要性和他們作為未來棟梁的責任。因為年輕人才是未來的主人公，只有從現在開始加強對年輕人精神教育和思想引導，才能夠讓青年人成為有思想的社會領袖。

四、加強社會文化經濟發展。

現在社會的發展不僅僅側重于解決我們經濟問題，還需要考慮到人們在思想上、文化上、情感上等方面的需求。可以說，我們的國家發展必須是全方位的，不僅要在經濟上取得較好的成果，同時也要對文化建設加以加強，在文化新優勢的形成和人民幸福生活的提升中不斷提高我們思想政治工作的效果。

五、創新工作方法和策略。

在思想政治工作的實踐中，我們需要不斷的創新和嘗試，使用新的工作方法和策略。這需要我們不斷學習探索和實踐，充分發揮黨員骨干的作用，充分發揮青年人的智慧和能力。通過創新思想政治工作的方式，不斷提高工作的效率和質量。

總而言之，思想政治工作是現代社會中必不可少的一部分，它具有著重要的作用，對于實現全局目標具有著不可或缺的作用。通過吸收新時代加強和改進思想政治工作的意見，我們可以深入探究思想政治工作的實際運作中的方方面面，加強對工作的理解，進一步提高工作的水平和質量。例子分析：

以當前熱點話題為例——新冠疫情，我們可以看到思想政治工作的重要性和作用。在疫情期間，全國各級政府和社會團體都緊密配合，廣泛宣傳科學防疫知識，并教育公眾在防疫過程中保持必要的社交距離，人員流動管控，規范健康生活，避免恐慌情緒，積極開展在線學習、在家工作及生產等行為，從而控制疫情并挽救許多生命。而這些工作都屬于思想政治工作的范疇，為我們提供了一個具體的應用例子。

在防疫工作中，各級政府及社會團體都在思想政治工作方面取得了優異的成績。例如，全國各級政府及社會團體通過公共媒體開展科學防疫知識宣傳，組織各類防疫志愿者和社會組織廣泛接觸社區，為人們提供防疫知識和物資。同時，政府機關、企事業單位也紛紛采用在線學習、在線辦公等手段，來維護疫情期間出門減少、防疫嚴格的局面。

在疫情防控的過程中，思想政治工作對于我們實現防疫目標產生了重大影響。它不僅加強了防疫宣傳和知識普及，在提高公眾健康素質和科學素質方面發揮了重要作用，而且也在協調中央和地方官員的合作，調動社會資源，提高人民幸福生活方面產生重要影響。

總結全文：

思想政治工作作為社會管理的一個基本組成部分，可以在輿論引導、價值觀活化、社會信用建設、風險預防等方面發揮重要作用。在當前新冠疫情下，思想政治工作也在協助疫情防控、維護社會穩定和促進經濟發展等方面做出了重要貢獻。

因此，在日常思想政治工作中，我們也需要不斷強化對于各種思想觀念和文化背景的認識，同時也需要根據不同地域、不同群體的需求制定不同的工作策略，真正做到量體裁衣。我們也需要通過提高教育質量，引導每個人形成正確的價值觀和信仰體系，提升人們的整體素質。同時，還需要倡導營造一種積極向上的社會氛圍，在社會文化經濟方面加強建設，讓社會文化成為一種風景和產業，從而真正做到思想政治工作的綜合和全面發展。

在新時代下，我們要堅持居民的核心地位，讓思想政治工作成為人民的辦事員，把人民的生存和發展放在第一位。只有這樣，才能讓我們的思想政治工作始終與時俱進，并不斷為人民的安全、幸福和發展注入新力量。非常好的總結和補充，感謝您的分析！

篇四：

作者：景玉萍。

來源：《商情》2019年第41期。

引言：思想政治工作是通過宣傳黨的思想，幫助員工樹立正確的價值觀，堅定黨的領導不動搖的同時，強化企業對員工的領導力度。但是由于思想政治工作發展時間較長，工作方法存在一定的滯后性，不適應當前企業及個人發展需要，嚴重降低市場競爭優勢。為此在具體工作中，要積極改進現有工作方法，提升思想工作的科學性，為相關工作的穩定發展提供強大的精神動力。

現如今，社會主義市場競爭逐漸激烈，經濟效益成為競爭主體追求的主要目標。在企業發展過程中，思想政治工作逐漸淪為形式主義，其作用與價值無法得到有效的開發，一定程度上阻礙了相關工作科學發展。在具體的工作中，對思想政治內容認識不充分，片面的進行宣傳工作，同時思想政治工作還在沿用傳統的工作方法，缺乏科學創新意識。長此以往，基層員工對思想政治工作滋生抵觸心理，加之對其內涵認識存在偏差，無法將思想政治內容與具體實際相結合，不同程度上弱化了基層員工思想的先進性，阻礙相關工作的快速發展。

不僅如此，現階段思想政治工作缺乏健全的管理體系，管理工作落后于企業發展水平，導致具體工作失去科學的指引，弱化了企業對員工的管理力度。除此之外，在實際工作中，思想政治內容長期得不到更新，整體內容千篇一律，降低思想政治工作的積極意義，同時促使員工滋生逃避心理，從而忽視相關工作的重要性，一定程度上為內部工作矛盾提供良好的發展空間。新時代的思想政治工作受諸多因素影響，因此在具體工作中要堅定黨的領導不動搖，把握先進的前進方向，提升思想政治工作的地位，為企業的平穩發展打造良好的環境。

（一）重視工作隊伍培訓。

新時代加強和改進思想政治工作的意見范文

最近，中共中央發表了《關于加強黨的政治建設的意見》。這一意見的目的是堅定政治信仰，加強政治領導，提高政治能力，凈化政治生態，實現全黨團結統一、行動一致。

在學習中共中央加強黨政建意見的過程中，我感到很多。《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實新時代黨的建設總要求，對新形勢下黨的政治建設各方面工作進行了部署。保證全黨服從中央，維護黨中央權威和集中統一領導，是黨的政治建設首要任務，是最根本的政治紀律和政治規則。要求各級黨組織和廣大黨員、干部始終以同志為中心的黨中央保持高度一致，確保全黨統一意志、統一行動、步伐一致前進。要堅定政治信仰，加強政治領導力，提高政治能力，凈化政治生態，以黨的政治建設為導全面推進黨的各項建設，全面提高黨的建設質量。作為一名普通的社區工作者，必須在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，強化黨的意識，強化組織意識，增強責任感和使命感。要敢于善于運用批評和自我批評這種強大的武器，開展積極健康的思想斗爭，明確是非，堅持真理，糾正錯誤，統一意志，增進團結。在日常工作中，不斷加強政治理論學習，關注黨和國家的方針政策，加強思想更新和理解，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，正確看待名利，勤奮工作、甘于奉獻、努力創新，起好黨員的模范帶頭作用，全心全意為人民服務，不斷加強黨性鍛煉，保持共產黨員本色，為居民群眾的安居樂業、為社區的發展作出自己最大的貢獻，在實踐中鍛煉自己的意志力以及工作能力。并且在工作中要緊扣民心這個最大的政治，把贏得民心民意、匯集民智民力作為重要著力點。在基層工作中，我們要努力總書記說權利為民所用，為民所謀，情為民所系，這是我們今后長期抓住的重點。最后，我們所有黨員都要不忘初心，一直團結在以總書記為中心的黨里。

央周圍，對黨忠誠，為黨分憂，為黨盡職，為民造福!

加強和改進思想政治工作情況匯報

隨著社會的發展，社區的重要地位日益凸顯，加大社區思想政治工作的力度，已成為一項刻不容緩的工作。***總書記在黨的十九大上強調“不忘初心，牢記使命”，并強調為人民謀福利、為國家謀發展一直是中國共產黨的初心，是激勵共產黨人不斷進步的動力;加強和改進社區思想政治工作，加強社區治理，服務群眾生活，促進社會進步，是社區工作人員在新時代的一項重要使命。日前，中共中央、國務院印發了《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》指出，思想政治工作是黨的優良傳統、鮮明特色和突出政治優勢，是一切工作的生命線。加強和改進思想政治工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。

中國共產黨從成立以來就十分重視基層黨建工作，基層黨組織的建設問題關乎著黨的執政、發展和壯大。在不同的歷史時期，歷屆領導人在繼承和發揚毛澤東“支部建在連上”重要思想的基礎上，不斷地推進黨組織自身建設走向創新，實現了支部建在產業上、支部建在樓上、支部建在社區、支部建在網上等多種新穎的形式，而且在結合黨支部建設的行動中，也是在不斷地豐富和發展馬克思主義政黨基層組織建設理論，對基層黨組織的地位、作用、目標要求和指導方針等提出了重要論述，形成了基層黨建理論一脈相承、不斷加強、與時俱進的鮮明特點。“基礎不牢，地動山搖”，只有抓住基層陣地，才能為鞏固黨的執政地位、改進黨的執政方式、加強黨的自身建設，形成強大的力量，而以上工作必須依賴于做好基層組織的思想工作。

當前隨著社會、政治、經濟、文化等領域的發展和進步，公民治理意識和自治精神有了很大的提升空間。隨之而來的是，社會管理和治理領域迫切要求加強城市基層黨建工作，顯示出前所未有的緊迫感，改革開放以來，經濟社會經濟飛躍式發展，新事物、新概念不斷涌入我們的生活中，各種矛盾沖突也在基層社區不斷出現，加強社區思想政治工作迫在眉睫。

二、當前社區思想工作中存在的問題。

(一)認知上的差距。

導致人們思想政治工作認知差距的原因主要有以下幾種：第一，部分群眾和思想政治工作者認為如今以經濟建設為中心是根本，思想政治工作可有可無。第二，多數人認為現在是法治社會，依法辦事是保障社會安定和諧的根本，社區思想政治工作無的放矢。第三，城市化進程不斷加快，城市與城市之間人員流動加快，城市社區構成日趨復雜，思想政治工作難以展開。

(二)工作中缺乏創新。

當前，我國正在邁進科技化、現代化的時代，傳統社區思想政治工作中采用的口號式條幅等形式已經不適合現代社會的發展。社區思想政治工作是一項復雜系統的工程，只有機制創新，科學規劃、穩妥推進，才能取得實效。目前來看，仍存在相當一部分社區沿用傳統的思想政治教育方式，處于強制性、推著干的狀態。在貫徹國家政策時，許多社區仍然一味地開會、下發文件，缺乏具體的推進計劃、負責人等，效果并不明顯。思想政治工作的開展僅僅停留在就事論事上，缺乏創新性，缺乏預見性。

(三)綜合能力不強。

社區思想政治工作，是一項“人與人、面對面”的工作，是需要帶著“溫度”和“感情”去做的工作。一名合格的思想政治工作者，必須具備豐富的知識、良好的素養，優秀的語言表達能力、準確的判斷能力等，社區政工人員只有具備較高的綜合素質才能開展形式多樣的思想政治工作，才能根據不同群體的特點有針對性地開展思想政治工作。然而，有些社區思想政治工作人員年齡偏大，個人綜合能力與時代發展不匹配;部分年輕社區思想政治工作人員缺乏工作經驗，在將知識轉化為語言、與人交流表達方面仍需進一步鍛煉提升，這些問題導致社區思想政治工作在實際開展中遇到一些困難。

要堅持將***新時代中國特色社會主義思想融入到社區工作的方方面面。在解決社區問題時，要將思想政治教育的內容貫穿到其中。例如，居民與物業公司等駐社區企業之間產生的矛盾，社區管理人員要客觀分析問題的原因，找到兼顧雙方要求的辦法，并以黨建為引領，積極組織開展多方參與的議事協商工作，通過對居民的思想政治教育，對涉及企業的黨建引領教育，實現思想政治工作的推進。另外,思想政治工作必須融入到社區各項活動中，才能夠始終為社區營造社會主義核心價值觀的氛圍。例如，弘揚以鄰里互助為核心的中華優秀傳統文化，開展互幫互助宣傳活動，崇德向善，培育淳樸真誠、團結互助的良好民風;發掘社區黨群骨干，激發和培養其造福社區的愛心和奉獻精神，提升骨干的心胸、能力和眼界，使其有針對性地改善本社區工作，更好地發展自己，服務社區;召集動員社區志愿者力量，鼓勵其參與社區的志愿服務，促進社區和諧;組織開展以家庭為單位的各種活動，不斷提升家庭內部成員之間親情，提升鄰里之間關系的穩定，提升整個社區的和諧氛圍。

(二)充分利用社區有利資源。

每個社區都是獨特的，擁有的資源優勢參差不齊，但是社區發揮“大黨委聯席會議”的紐帶作用，整合轄區資源，更好的利用好發揮好其作用。我轄區內有學校，擁有大批高質量的師資隊伍、文化程度高的青年學生，是可以為社區提供理論指導的重要思想源泉陣地。社區黨組織可以加強與轄區大黨委成員單位之間的合作交流，充分利用他們的資源優勢，加深對基黨組織設置、組織活動方式創新、社區長效治理模式等領域的研究。例如，定期聘請各領域專家開展學術講座、研討會;社區“兩委”班子進課堂培訓或旁聽，增強專業素養，提升為民服務的本領。

黨員干部作為抓班子、帶隊伍的重要載體，在社區和諧發展中發揮重要作用。因此，社區思想政治工作者必須堅持開展“不忘初心，牢記使命”系列教育，堅持提升個人綜合能力，全面貫徹黨的十九大精神，積極響應中央關于開展黨史學習教育的要求，以自身綜合能力的提高促進社區黨務工作更好發展，更加符合新時代中國特色社會主義的要求。因此，需要采取相應措施對社區黨員進行教育管理：針對不同類型的黨員可以采取“分類式”的教育管理方法。針對離退休黨員實行“余熱式”管理，通過組建“社區智囊團”、參加志愿服務等方式鼓勵他們在退休后也可以積極參與社區建設，減少其“失落”情緒;讓他們即使退休，也不脫離學習，不遠離黨組織，從根源上杜絕“閑散”現象;對家庭及自身困難的黨員實行“關愛式”管理，通過“情暖四色”載體，組織社區網格員定期走訪，重點幫扶等途徑，了解他們的實際需求，盡社區努力幫助其解決“生活迷茫”問題;對流動黨員實行“跟蹤式”管理，通過互聯網、微信等線上管理平臺，解決流動黨員漏管疏管、活動參與率不高等問題;對在職黨員實行“目標式”管理，采取積分制考核、目標量化管理、激勵考核等方法，避免“無為”行為的產生。不論是在基層黨建理論的學習上，還是在社區服務的參與上，都應該不落后于普通社區居民，應該將黨員的先進性、積極性和執行力服務在工作第一線，成為推進黨的路線方針政策貫徹落實的重要力量。

新時代加強和改進思想政治工作的意見集合

《意見》指出，思想政治工作是黨的優良傳統、鮮明特色和突出政治優勢，是一切工作的生命線。加強和改進思想政治工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。《意見》包括總體要求、把思想政治工作作為治黨治國的重要方式、深入開展思想政治教育、提升基層思想政治工作質量和水平、推動新時代思想政治工作守正創新發展、構建共同推進思想政治工作的大格局六個部分。

《意見》指出，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視思想政治工作，采取一系列重大舉措切實加以推進，思想政治工作有效發揮了統一思想、凝聚共識、鼓舞斗志、團結奮斗的重要作用，全黨全社會思想上的團結統一更加鞏固，我國意識形態領域形勢發生了全局性、根本性的轉變。

《意見》明確，新時代加強和改進思想政治工作的指導思想是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，堅持穩中求進工作總基調，圍繞鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎這一根本任務，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的職責使命，把思想政治工作作為治黨治國的重要方式，著力固根基、揚優勢、補短板、強弱項，提高科學化規范化制度化水平，充分調動一切積極因素，廣泛團結一切可以團結的力量，為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化建設服務。

《意見》指出，新時代加強和改進思想政治工作的方針原則是：堅持和加強黨的全面領導，把思想政治工作貫穿黨的建設和國家治理各領域各方面各環節，牢牢掌握工作的領導權和主動權。堅持以人民為中心，踐行黨的群眾路線，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾，強信心、聚民心、暖人心、筑同心。堅持服務黨和國家工作大局，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持系統觀念，把思想政治工作與經濟建設和其他各項工作結合起來，為黨和國家中心工作提供有力政治和思想保障。堅持遵循思想政治工作規律，把顯性教育與隱性教育、解決思想問題與解決實際問題、廣泛覆蓋與分類指導結合起來，因地、因人、因事、因時制宜開展工作。堅持守正創新，推進理念創新、手段創新、基層工作創新，使新時代思想政治工作始終保持生機活力。

《意見》指出，要把思想政治工作作為治黨治國的重要方式。強化黨委（黨組）主體責任，各級黨委（黨組）要切實負起政治責任和領導責任，建立健全思想政治工作責任制，制定思想政治工作責任清單，明確落實措施和推進步驟。黨的基層組織要認真貫徹黨章黨規要求，做好黨員和群眾的思想政治工作。堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以黨的政治建設為統領，堅持思想建黨和制度治黨相統一，把思想政治工作落實到黨的各項建設之中。加強黨對國家和社會的全面領導，善于運用思想政治工作和體制制度優勢，推動經濟社會發展、管理社會事務、服務人民群眾，保證黨和國家各項事業始終沿著正確方向前進。

《意見》指出，要深入開展思想政治教育。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民，健全用黨的創新理論武裝全黨、教育人民工作體系，增進對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。推動理想信念教育常態化制度化，廣泛開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強馬克思主義唯物論和無神論教育。培育和踐行社會主義核心價值觀，加強教育引導、實踐養成、制度保障，推動社會主義核心價值觀融入社會發展和百姓生活。加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史和形勢政策教育，引導黨員、干部、群眾旗幟鮮明反對歷史虛無主義，繼往開來走好新時代長征路。加強社會主義法治教育，深入學習宣傳習近平法治思想，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，有針對性地宣傳普及法律、法規和法理常識，加大黨章黨規黨紀宣傳力度。增強憂患意識、發揚斗爭精神，廣泛開展防范化解重大風險宣傳教育，總結新冠肺炎疫情防控斗爭經驗，以自覺的斗爭實踐打開新天地、奪取新勝利。

《意見》指出，要提升基層思想政治工作質量和水平。加強企業思想政治工作，把思想政治工作同生產經營管理、人力資源開發、企業精神培育、企業文化建設等工作結合起來，在思想上解惑、精神上解憂、文化上解渴、心理上解壓。加強農村思想政治工作，加強農村精神文明和思想道德建設，開展弘揚時代新風和移風易俗行動，抵制腐朽落后文化侵蝕，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代農民。加強機關思想政治工作，堅持把帶頭做到“兩個維護”作為機關思想政治工作的首要任務，深化政治機關意識教育，開展模范機關創建活動，開展對黨忠誠教育，開展作風建設專項整治行動，努力建設講政治、守紀律、負責任、有效率的模范機關。加強學校思想政治工作，加快構建學校思想政治工作體系，實施時代新人培育工程，完善青少年理想信念教育齊抓共管機制，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。加強社區思想政治工作，健全社區黨組織領導基層群眾性自治組織開展思想政治工作的相關制度，加強社區思想政治工作網格化建設，統籌發揮社會力量協同作用，使思想政治工作真正深入到群眾生產和生活中去。加強網絡思想政治工作，深入實施網絡內容建設工程，加強網絡傳播能力建設，依法加強網絡社會管理，推動思想政治工作傳統優勢與信息技術深度融合，使互聯網這個最大變量變成事業發展的最大增量。做好各類群體的思想政治工作，開展思想政治引領行動，把廣大群眾團結凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下。

《意見》指出，要推動新時代思想政治工作守正創新發展。鞏固壯大主流思想輿論，堅持正確政治方向、輿論導向、價值取向，把思想政治工作融入到主題宣傳、形勢宣傳、政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳中，落實到黨報黨刊、電臺電視臺、都市類報刊和新媒體等各級各類媒體，不斷提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力。深化拓展群眾性主題實踐，充分利用重要傳統節日、重大節慶日紀念日，發揮禮儀制度的教化作用，豐富道德實踐活動，推動形成適應新時代要求的思想觀念、精神面貌、文明風尚、行為規范。更加注重以文化人以文育人，深入實施文藝作品質量提升工程，深入實施中華優秀傳統文化傳承發展工程，推進城鄉公共文化服務體系一體建設，更好滿足人民精神文化生活新期待。充分發揮先進典型示范引領作用，深化時代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人等學習宣傳，持續講好不同時期英雄模范的感人故事，探索完善先進模范發揮作用的長效機制，把榜樣力量轉化為億萬群眾的生動實踐。切實加強人文關懷和心理疏導，健全黨員領導干部聯系基層、黨員聯系群眾的工作制度，健全社會心理服務體系和疏導機制、危機干預機制，建立社會思想動態調查與分析研判機制，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。

《意見》強調，要構建共同推進思想政治工作的大格局。完善領導體制和工作機制，完善黨委統一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協調、有關部門和人民團體分工負責、全黨全社會共同參與的思想政治工作大格局。打造專兼結合的工作隊伍，配齊配強思想政治工作骨干隊伍，充實優化兼職工作隊伍，不斷壯大志愿服務工作隊伍，有計劃有步驟地開展全員培訓，深化思想政治工作人員專業技術職務評聘制度改革，培養思想政治工作的行家里手。用好各級各類文化設施和陣地，加強各級各類黨員教育培訓基地、愛國主義教育基地等的規劃建設和管理使用，繼續推動公共文化設施向社會免費開放，建設基層思想政治工作示范點。建立科學有效的評價考核體系，建立內容全面、指標合理、方法科學的思想政治工作測評體系，將測評結果納入落實全面從嚴治黨主體責任情況監督檢查和巡視巡察內容，納入黨政領導班子、領導干部綜合考核評價內容，把“軟指標”變為“硬約束”。

人無信仰不立，信仰是照亮人生前進的燈塔。中共中央關于加強黨的政治建設的意見明確指出，必須堅定政治信仰。只有堅定政治信仰，才能不忘初心。

黨的十九大報告明確提出黨的政治建設這個重大命題有了更加深刻的認識。全面從嚴治黨必須講政治，黨的政治建設是黨的根本性建設，一定要擺在首位，以黨的政治建設為統領全面推進黨的各項建設。作為一名基層工作人員，要堅定政治信仰，站穩政治立場，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實提高政治能力，增強斗爭精神，強化政治擔當，做好社區基層工作。把我們黨建設得更加堅強有力，確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅強政治保證。

書記說過，心中有黨，是具體的而不是抽象的。作為基層工作人員，要增強黨性立場和政治意識，將黨的信仰在心中不斷的錘煉，將抽象的、模糊的黨性理念磨煉成具體的、清晰的政治意識，方能在工作中經得起風浪考驗，維持住正確的政治航向。

最近，中共中央發表了《關于加強黨的政治建設的意見》。這一意見的目的是堅定政治信仰，加強政治領導，提高政治能力，凈化政治生態，實現全黨團結統一、行動一致。

在學習中共中央加強黨政建意見的過程中，我感到很多。《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實新時代黨的建設總要求，對新形勢下黨的政治建設各方面工作進行了部署。保證全黨服從中央，維護黨中央權威和集中統一領導，是黨的政治建設首要任務，是最根本的政治紀律和政治規則。要求各級黨組織和廣大黨員、干部始終以同志為中心的黨中央保持高度一致，確保全黨統一意志、統一行動、步伐一致前進。要堅定政治信仰，加強政治領導力，提高政治能力，凈化政治生態，以黨的政治建設為導全面推進黨的各項建設，全面提高黨的建設質量。作為一名普通的社區工作者，必須在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，強化黨的意識，強化組織意識，增強責任感和使命感。要敢于善于運用批評和自我批評這種強大的武器，開展積極健康的思想斗爭，明確是非，堅持真理，糾正錯誤，統一意志，增進團結。在日常工作中，不斷加強政治理論學習，關注黨和國家的方針政策，加強思想更新和理解，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，正確看待名利，勤奮工作、甘于奉獻、努力創新，起好黨員的模范帶頭作用，全心全意為人民服務，不斷加強黨性鍛煉，保持共產黨員本色，為居民群眾的安居樂業、為社區的發展作出自己最大的貢獻，在實踐中鍛煉自己的意志力以及工作能力。并且在工作中要緊扣民心這個最大的政治，把贏得民心民意、匯集民智民力作為重要著力點。在基層工作中，我們要努力總書記說權利為民所用，為民所謀，情為民所系，這是我們今后長期抓住的重點。最后，我們所有黨員都要不忘初心，一直團結在以總書記為中心的黨里。

央周圍，對黨忠誠，為黨分憂，為黨盡職，為民造福!

俗話說：“千條江河歸大海，件件工作在基層”。思想政治工作是我黨的優良傳統和政治優勢，做好基層思想政治工作，是各級各部門科學開展工作、實現高效管理的政治保障。在新的歷史條件和形勢下，探討如何做好基層思想政治工作，對于推進各項工作的開展、完成各項工作任務起著至關重要的作用。基層的思想政治工作是整個思想政治工作的基礎和重點，做好這項工作要在理念上追求“三高”、在思路上找準切入點。

1、堅持創新，追求思想境界高。思想政治工作沒有一勞永逸的成功法寶，只能緊跟時代發展的步伐，在與時俱進中創新提升。只有緊緊依靠正能量的積極引導，才能達到更高的思想境界，實現社會主義核心價值體系的目標。竹山是“十”精神文明創建的發源地，被譽為“來自基層的偉大創造”、“全國農村精神文明創建的竹山模式”、“中國夢”的生動實踐，內涵在不斷升華，創建更貼近時代、貼近基層、貼近群眾，發力在先、基礎更牢、活力更強，形成了竹山人“明理誠信、勤勞善良”的核心價值體系，鍛造了迎難而上、勇于擔當、敢為人先、甘于奉獻的竹山精神。這些精神財富，是建設科學高效團隊的強大精神動力，是增強干部群眾文化和文明的輻射力、影響力的重要載體。

2、堅持創優，追求價值取向高。以激發干部群眾的創造力、創新力為基本途徑，堅持把竹山“明理誠信、勤勞善良”的核心價值觀潛移默化于基層思想政治工作的方方面面，在“抓人心”上下功夫，在“高效率”上見實效，在“機制化”上求突破，把握時代特點、挖掘文明和諧內涵，創新實踐載體，堅持在點滴中積累、在參與中養成、在實踐中升華，引導干部群眾爭先進、講道德、做好人，讓人們在具體而平凡的實踐活動中做中華民族美德的傳承者、“五個文明”建設的實踐者、經濟轉型跨越的推動者。

(1)要確立圍繞大局、符合本地實際的核心價值體系。竹山通過“十”文明創建，形成了“明理誠信、勤勞善良”的價值體系。“明理誠信、勤勞善良”是中華民族的傳統美德，是傳統文化與現代文化融合的結晶。明理誠信就是講道理、明法理、誠實守信、有諾必踐。勤勞善良就是不怕辛苦、任勞任怨、心地純潔、純真溫厚。從區域發展的成功經驗來看，一個地區根據自身獨特的歷史文化背景和發展狀況，根據特殊的文化背景，規劃設計一套符合干部群眾心理和物質需求的思想政治工作體系和機制，提煉和培育出具有鮮明時代特色和創新元素的本地精神，成為引領千百萬群眾團結一心、拼搏進取的精神旗幟，這是統一思想、形成合力、推動本地發展的重要保證。

(2)要引導干部職工形成團結友愛、奮發有為的精神。俗語說“人心齊，泰山移”。大至整個國家、社會，小到我們所處的工作單位，都需要團結精神來賦予我們建設和諧社會的力量，需要互助友愛為我們鑄造通向奮發有為的橋梁。團結就是力量，要引導團隊把個人的創造力變為集體的智慧、個人的正能量積蓄成集體的大力量，達到干部群眾心往一處想、勁往一處使的新局面，凝聚集體的智慧和力量，朝著既定的工作目標不斷前進。

(3)要引導干部職工樹立大公無私、奉獻至上的精神。大公無私是指辦事公正，沒有私心。這里的“私”不是指家庭活動，而是正當需求之外刻意追求的東西，大公是面向自己和社會的大公。只有一心為公，事事出于公心，才能有正確的是非觀、義利觀、權力觀、事業觀。大公無私關鍵在于無私奉獻，奉獻不是把健康和生命奉獻出去，和平年代的奉獻是默默付出、心甘情愿、不圖回報。要引導干部職工在思想深處制怠戒惰、淡泊從容，學習古人“吾日三省吾身”的精神，“見賢思齊，見不賢，內自省”，不斷提高自己的工作境界。

4、要注重學習，做到以學促干、以干促優、學用并舉。要樹立終身學習的理念，堅持把學習作為彌補自身經驗不足和激發工作思路的重要途徑，通過實踐發現自己所學的不足，及時進行補充和“充電”，同時要在日常工作中真正處理好學習和工作的關系，學會不斷自我總結、自我完善，建立一種有利于自身發展的學習方法，學會用機制來管理自己和約束自己。五是在組織建設上選好帶頭人，發揮“領頭雁”作用。古語說“樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂”。好的帶頭人要有智慧和魄力，善謀大事、敢干大事、能成大事，從而成為干部職工的好榜樣、好導師、好標桿，成為做思想政治工作的帶頭人和做行政工作的帶頭人。領導干部在工作中要講究公平正義、透明公開的工作原則，同時要講求方法和技巧，通過民主生活會、職工談心會、業務討論籌備會等機會，通過學習、討論、辯論等方式，讓領導與職工、干部與群眾共同參加組織的建設，通過開展批評與自我批評，從而明辨是非、凝聚共識，促進各項工作的順利開展。要合理有效地開展各種文化活動，營造一個張弛有度的工作環境，使進步健康的文化成為推進干部職工干事創業的催化劑，培養一支積極向上、富有活力的團隊。六是要健全完善制度，嚴格遵守紀律。制度和紀律是思想政治工作的底線和底氣，中央八項規定有效遏制“四風”并形成全民自覺行動就是例證，嚴守黨的紀律更是一條重要黨建經驗，嚴格遵守制度和紀律，并在制度和紀律框架內充分激發創新力、凝聚力，才能增強干部職工的創造力、戰斗力，確保各項工作任務能夠積極高效的運轉和開展。要站在講政治、守紀律的高度，加強對干部群眾的的引導和教育，使干部群眾增強紀律觀念，不斷提高遵章守紀的自覺性，確保在工作中始終保持良好的工作狀態和嚴謹的工作作風。

習近平新時代中國特色社會主義思想是實現歷史性變革、開創中國特色社會主義新時代的強大思想武器，開辟了馬克思主義中國化新境界，是馬克思主義中國化又一次歷史性飛躍，是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興的行動指南。要深入學習領會、堅決貫徹落實，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下奮勇前進。

黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導思想，這在我們黨的歷史上、中華民族歷史上具有里程碑意義。習近平新時代中國特色社會主義思想是實現歷史性變革、開創中國特色社會主義新時代的強大思想武器，有習近平新時代中國特色社會主義思想的引領，我們就能戰勝前進中的各種風險挑戰，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利;新時代發生新變化、新變化需要新思想，必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，更好地推動人的全面發展、社會全面進步。

習近平新時代中國特色社會主義思想開辟了馬克思主義中國化新境界，拓展了馬克思主義在21世紀的新視野，把我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識提到了一個新高度。習近平新時代中國特色社會主義思想是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興的行動指南，明確了實現“兩個一百年”奮斗目標的具體步驟、基本方略、方法路徑。只有堅持習近平新時代中國特色社會主義思想，才能奮力譜寫社會主義現代化的壯麗篇章，才能實現中華民族偉大復興這一居于引領地位的宏偉奮斗目標。

要深刻領會、全面準確貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”，按照“五位一體”戰略布局，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，引導廣大黨員不忘初心、牢記使命，為實現黨的歷史使命不懈努力。要用習近平新時代中國特色社會主義思想統領發展，在開啟全面建設社會主義現代化新征程中作出新貢獻。要堅定不移全面從嚴治黨，為全面建成小康社會提供堅強組織保證。

所在單位是一個鐵道工程施工企業，施工項目遍及國內多個省份，絕大多數員工都必須遠離家鄉、遠離親人，他們在為企業創造經濟效益的同時，也給思想政治工作帶來了新的課題、新的挑戰。我們如何以戰略的眼光，發展的眼光，著眼全局思量加強鐵路施工企業的政治思想工作，就此本人談一談個人粗淺的想法。

一

近年來，隨著改革的不斷深化和社會主義市場經濟體制的建立，員工的思想意識和價值觀念方面也發生了很大的變化，員工思想狀況主流是好的，是積極的、健康的，有較高的思想覺悟和素質，但也存在著一些不容忽視的思想傾向：一是部分員工思想信念比較淡薄，主人翁意識不強，集體主義和榮譽感削弱。二是在價值觀向上無私奉獻精神淡化，物質利益觀念增強，重經濟輕政治、重物質輕精神，追求利益，講求實惠現象比較突出。三是思想觀念陳舊，“等、靠、要”的思想仍然存在，競爭上崗的風險意識不強，依賴觀念較重。四是需求趨于多元化，自我意識明顯增強，追求個性化成為一種時尚。

在這種錯綜復雜的思想狀態下，如何做好鐵路施工企業的思想政治工作，需要我們及時疏導，用深入細致的思想政治工作去有的放矢地對癥下藥，需要我們進一步創新思想政治工作。

1、思路上的創新——由被動向主動轉變。要根據企業和員工的實際需要確定思想政治工作的思路，力求工作上有獨創性、超常性、開放性，使思想政治工作不斷適應環境變化的需要。

2、內容上的創新——由單一性的思想教育向提高隊伍整體素質轉變。創造良好的經濟效益是企業的中心工作，要適應中心工作的需要，跟隨變革的步伐，注入時代的內容，拓寬服務的領域，增加工作的職能，關鍵要選準“結合點”，把思想政治工作與企業的施工生產、內部改革、機制轉換等工作有機結合起來，堅持與企業各個方面的工作整體配合，形成綜合效應。

3、形式創新——由集中、統一、大型的活動形式向小型、靈活、多樣的方式轉變。運用現代科技為我們提供的手段，借鑒相關科學的成果，使思想政治工作從統一教育向層次教育轉變，從單向灌輸向自我教育轉變，從被動應付向超前預防轉變，從單純說理向結合解決實際問題轉變。

4、載體創新——把學習教育活動同企業文化活動結合起來。企業文化是新時期思想政治工作的新載體，企業文化以共同的價值觀為核心，通過企業精神、塑造企業形象、創建品牌工程、加強職業道德建設，將教育培訓、人才培養、創造良好的人文環境等工作連接起來，使職工在濃郁的文化氛圍中得到心靈的陶冶。

5、考核方法創新——由考核自身活動數量和形式向科學、全面、定量和定性相結合的考核方法轉變。要逐步改進現有的評價考核體系。在考核中，既要把經濟效益和生產情況作為衡量思想政治工作的重要標準，又不能作為惟一標準，應采用科學的、客觀的、合理的方法對兩個文明建設的情況進行綜合性考核，這樣才能真實而系統地反映思想政治工作的實際效果。

一要以理服人。對員工不能采用空口泛談，趾高氣揚的態度，而應該用事實教育人，用道理說服人，這樣既可以解除與員工間的隔閡矛盾，又能調動員工的積極性，做起思想政治工作來也就游刃有余了。

二要以情感人。這就要求我們，在開展思想政治工作時，必須做到情真意切，情理結合，以真情換取真愛，關心、體貼、理解和信任員工，用真情實感的態度，去感動員工，這樣，做思想政治工作就會得心應手，達到預期的目的。

三要以誠待人。員工關心的熱點、難點問題，我們要持誠懇的態度幫助解決，決不能拖延推諉，陽奉陰違。我們在進行思想政治教育時，要把自己置身于被教育對象，對員工要謙和、要誠實，要拉近與員工的距離，貼近員工生活，以誠感人，以誠待人。

四要以德育人。做思想政治工作，切不可擺起高人一等的“官架子”，而是應善于同員工打成一片，真心實意地向員工學習，從群眾中來，到群眾中去，從員工身上開發無比豐富的教育資源，以員工學習貫徹理論的先進事跡、先進典型、寶貴經驗和創造精神為生動教材，達到教學相長共同提高的目的。

在中國共產黨成立100周年之際，中共中央、國務院印發了《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見。《意見》包括總體要求、把思想政治工作作為治黨治國的重要方式、深入開展思想政治教育、提升基層思想政治工作質量和水平、推動新時代思想政治工作守正創新發展、構建共同推進思想政治工作的大格局六個部分。我就深入開展思想政治教育這一部分談談個人看法：

貫穿教育教學全過程和各環節的核心是思想價值引領。這就要求把理想信念教育放在首位，既要能敢于旗幟鮮明談信仰，又要善于推進理念思路、內容形式、方法手段不斷創新。

開展大學生思想政治教育，高校學生日常思想政治教育和管理工作。要形成教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人、組織育人的橋梁紐。

選準方向，厚積薄發。針對大學生現實發展需求進行有效引導，逐步在青年學生中建立起強大影響力。努力成為學生發展領域的專家，為培養又紅又專、德才兼備、全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人而努力奮斗。

人無信仰不立，信仰是照亮人生前進的燈塔。中共中央關于加強黨的政治建設的意見明確指出，必須堅定政治信仰。只有堅定政治信仰，才能不忘初心。

黨的十九大報告明確提出黨的政治建設這個重大命題有了更加深刻的認識。全面從嚴治黨必須講政治，黨的政治建設是黨的根本性建設，一定要擺在首位，以黨的政治建設為統領全面推進黨的各項建設。作為一名基層工作人員，要堅定政治信仰，站穩政治立場，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實提高政治能力，增強斗爭精神，強化政治擔當，做好社區基層工作。把我們黨建設得更加堅強有力，確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅強政治保證。

書記說過，心中有黨，是具體的而不是抽象的。作為基層工作人員，要增強黨性立場和政治意識，將黨的信仰在心中不斷的錘煉，將抽象的、模糊的黨性理念磨煉成具體的、清晰的政治意識，方能在工作中經得起風浪考驗，維持住正確的政治航向。

意識形態工作加強和改進實施方案集合

該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃“方案”，也就是說，案例之前獲得的方法和案例之前呈現的方法是“方案”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

xx，我局黨委認真貫徹落實中央關于《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》和市委《實施細則》，在加強對各類意識形態陣地管理的同時，對錯誤思潮和言論也能做到敢抓敢管、及時發聲，切實維護了意識形態安全。

(一)夯實管理責任。

在xx年3月7日召開的全市交通運輸、黨建暨黨風廉政和反腐敗工作會議上，我局黨委同局屬各黨委、支部簽訂了《xx年黨建工作目標責任書》，明確了局屬各黨委、支部抓本單位意識形態的主體責任。此外，我局黨委還根據系統機構變更情況，及時調整、理順了系統黨組織系列，xx共撤銷賀家灣收費站黨支部、甘谷驛收費站黨支部、青化砭收費站黨支部、李渠收費站黨支部、湫沿山收費站黨支部、吉子灣收費站黨支部、京兆收費站黨支部、機械化公司黨支部等8個黨支部和242國道旗桿廟越嶺段公路改建工程項目臨時黨支部、210國道洛川過境二級公路改建項目管理處臨時黨支部、黃延高速擴能工程甘泉萬花連接線建設項目管理處臨時黨支部等3個臨時黨支部，消除了黨員管理的死角。通過以上措施，有效地傳導了壓力，形成了權責明晰，齊抓共管的有利局面，為我局意識形態工作提供了堅強的組織保障。

(二)狠抓學習教育。

在“兩學一做”學習教育階段性成果的基礎上，著力建立長效機制，狠抓黨員干部教育管理，取得了一定成果。一是集體學習走向常態。局屬各級黨組織均建立并堅持了黨員學習“固定日”制度，黨委中心組每月至少集中學習1次，機關支部每周五組織全體黨員進行集中學習，黨員集體學習成為常態。在此基礎上，我局黨委還注重邀請有關專家、教授進行專題宣講，提升集體學習的質量，xx我局黨委分別邀請市委理論講師團副團長李巖峰、市ppp項目方案評審專家組組長、延安城投公司總經濟師、教授級高級審計師、高級經濟師鈔鵬翔和市委黨校兼職教授、市委理論講師團業務科科長陳利生等3名同志為系統黨員干部進行專題宣講4次，取得良好效果。目前，我局黨委正在與市委組織部、市委黨校積極對接，籌備的系統科級干部學習十九大精神輪訓班將于6月xx日開班。二是利用信息化手段方便黨員干部自學。我局黨委注重利用信息化手段為系統黨員干部學習理論經典提供便利，通過市委組織部打造的“黨員小書包+延安黨建云平臺”和qq群、微信群等方式把黨建工作網絡化，提升上傳下達的效率，經過努力全系統“黨員小書包”任務完成率穩定在75%左右。

(三)加強宣傳引導。

一是加強發布信息審核。xx，我局在《延安黨建網》、《延安黨建微信平臺》和《延安機關黨建》雜志報送8篇次新聞，都能按照市委《實施細則》規定進行審核。二是及時處理輿情事件。對于群眾關切的問題，在按照規定及時處理、幫助群眾協調、解決問題的同時，注重對有關政策、法規的解釋說明和處理情況的及時反饋，從而有效的預防了輿情事件的產生和發展。三是注重正面引導。結合精神文明建設工作，積極發掘宣傳先進典型。我局黨委責成公交公司利用車載電視播放反映優秀共產黨員事跡、十九大代表風采錄和十九大精神內容的宣傳短片，取得了良好社會反響。系統涌現出了曹艷(k12路公交車駕駛員，安全行車80萬公里零事故、零投訴，被市委組織部《平凡的力量》系列報道進行了宣傳，并被市直機關評為黨員示范崗)和蘇東東(沿黃公路宜川項目組組長，全國交通基礎設施重點工程勞動競賽先進個人，正在申報市直機關優秀共產黨員)等一批先進典型，號召全系統廣大干部職工學習他們甘于平凡、敬業奉獻的先進事跡。

我局宣傳及意識形態工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足干部職工文化需求的工作有待加強。

下一步，我們主要抓好三個方面的工作：一是加強看齊意識和責任意識，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態工作納入到黨組織考核、紀律檢查、干部考核當中去。二是強化擔當意識和戰斗意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好中國傳統文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創新意識，以先進單位的宣傳思想文化和意識形態工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創新工作。

總之，我局將在繼續高效開展意識形態工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，以宣傳工作促發展，提高交通運輸系統干部的思想高度，更好地履職盡責。

根據中央《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》、自治區黨委《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》、市委《貫徹意見》和市委意識形態領導小組《進一步貫徹意見》四個文件，我局積極行動、迅速部署，落實責任，加大力度，切實履行把好方向，管好導向的責任，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，突出理論武裝、輿論引導、文化建設，抓意識形態工作的主動性自覺性更高、工作力度更大，為商務事業的健康發展提供了強大的思想基礎和政治保障，現將市商務局意識意識形態工作責任制工作如下。

(一)明確職責，凝聚意識形態工作是主體責任的思想共識。一是牢固樹立抓意識形態工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，及時成立意識形態工作領導小組，由局主要負責同志任組長，各科室負責人為成員，局機關辦公室抓具體工作，將意識形態工作與商務業務同謀劃、同部署、同考核。二是把意識形態工作與黨的建設工作緊密結合起來，科學部署、統籌推進意識形態和黨建工作，定期聽取意識形態工作匯報，定期通報意識形態領域情況，切實做意識形態工作的領導者、推動者和執行者。三是積極探索建立健全意識形態工作考評制度和激勵機制，通過落實責任，找準切入點，以創建規范化黨支部為載體，抓好意識形態建設，切實做到用制度抓意識形態工作，用制度管事，用制度管人，實現意識形態工作的規范化、程序化和制度化。

(二)統一思想，健全意識形態工作的制度機制。一是制定商務機關制度匯編，結合商務局工作和黨員隊伍實際，按照實事求是、與時俱進的要求，對各項制度規定進行梳理、修訂、完善，使其更符合工作實際，對工作更具有指導性，更具有規范性。二是推行“一崗雙責”制度，要求班子成員擔負黨建工作和行政業務工作的雙重任務，保證黨建工作績效考核有人抓有人管。積極引導黨組織工作服從服務于業務工作，把本單位行政工作的目標作為黨支部工作的出發點和落腳點，把本單位行政工作的難點作為黨支部工作的出重點。三是黨組成員帶頭遵守“三會一課”制度，及時組織召開了組織生活會，開展民主評議黨員活動，并都能以一名普通黨員身份參加黨組織活動，過組織生活。

(三)突出學習型黨組織建設，理論武裝實現新突破。一是扎實開展“兩學一做”學習教育為契機，堅持把推進學習型黨組織建設作為主要途徑，全面抓好《中國共產黨黨組工作條例(試行)》的貫徹落實，明確黨組書記為學習貫徹《條例》的第一責任人，黨支部書記為具體責任人，商務局各級黨員領導干部充分發揮了示范帶頭作用，原原本本學好《準則》和《條例》，緊密聯系和對照自身思想、工作和生活實際，堅決做到知行合一、自覺踐行。二是制定了《市商務局黨組中心組學習計劃》，建立了機關工作人員學習制度，對學習時間、內容、人員、檢查等作了具體明確，形成了用制度管學習、促學習的良好格局。三是不斷豐富學習形式和內容。認真落實黨組中心組學習、網上在線學習等學習體制機制，努力構建全方位、多層次學習平臺。xx年，黨組中心組圍繞黨章、黨規及《習近平總書記系列重要講話》、《習近平總書記談治國理政》等12個篇目，開展學習12次，組織廣大黨員干部深入學習政策理論、業務知識，組織集中學習31次，做到干部職工學習無遺漏、無死角。

(四)注重輿論導向，加強意識形態陣地管理。一是開辟通遼市商務局門戶網站。建立了5大類、11個專題的信息查詢系統，包括信息公開、機構概覽、動態匯編、商務要聞、通知公告、政策文件、政務信息公開、領導之窗、機構職能、政策文件、在線辦事等內容，及時將相關業務操作規程和黨的各項政策進行公開，方便群眾查詢和辦理。二是深入解讀黨和國家各項政策。充分利用門戶網站、微信公眾號、電子顯示屏和工作動態等宣傳媒介，及時宣傳中央、自治區、通遼市各項重大決策部署，深入解讀十九大精神實質、目標任務和深刻內涵，廣泛開展開展中國特色社會主義和中華民族偉大復興中國夢的宣傳教育，充分調動了廣大民政干部職工的積極性和凝聚力。三是建立了黨員志愿服務隊，開展了“黨員志愿服務”活動。機關廣大共產黨員通過佩戴黨徽活動亮明了身份。

(五)抓住關鍵，強化意識形態工作的針對性實效性。社會主義核心價值觀的各項內容在商務工作者群體中有著獨特的內涵詮釋和外在呈現。近年來，我局以精神文明建設為抓手，深入挖掘民政領域先進感人事跡，通過具體實踐和鮮活的人物事件踐行傳播社會主義核心價值觀。一是完善了黨員干部聯系群眾制度。抽調4名同志開展“扶貧”活動，重點是聯系對口扶貧嘎查，幫助其解決實際困難，開展幫扶工作，力所能及的提供幫扶和送慰問品。同時，以節約降耗為重點，以降低機關行政運行成本為目標，積極開展節約型機關建設，大力倡導文明新風，樹立了商務部門良好形象。二是對內宣傳。機關黨組專門力量，對先進模范事跡進行提煉，通過系統微信群、簡報、走廊電腦大屏幕等形式全方位、立體式、拉網式宣傳，積極引領干部做道德的楷模、行業的尖兵、文明的典范，有力促進了黨員干部踐行社會主義核心價值體系的思想自覺、文化自覺、責任自覺和道德自覺，在全局營造了學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍。三是加大外宣力度。按照文明言行、優良秩序、優美環境、優質服務的要求，在22家2000平以上商場超市發放創城公益簡報、條幅，刊播公益廣告，廣泛宣傳社會主義核心價值觀，擴大社會影響。

盡管商務局在意識形態領域工作中做了很多工作，取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是思想掌控不夠全面深入，對干部職工在意識形態方面的思想傾向，對意識形態工作的真實態度等調查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識形態是一個動態的過程，而且受社會大環境的影響很大，在信息化時代受互聯網、微信等新媒體的影響尤其巨大，如何把意識形態工作抓在手上、抓出成效，確實有相當難度，需要不斷創新思路舉措，而我們在這方面還做得不夠。三是宣傳工作隊伍力量偏弱，對外宣傳工作的聯系和對接還需進一步鞏固;四是抓意識形態工作的激勵和約束機制不完善，激勵和促進作用不夠明顯。

下步工作中，我們將以黨的十九大精神為指導，努力克服自身不足，更加嚴格地貫徹落實好市委市委宣傳部的安排部署，對研判發現的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態工作的主動意識和主體意識，再接再厲，認真總結，前瞻謀劃，統籌安排，積極而為，努力把意識形態領域工作的每一條措施一項一項的抓好，抓出實效。一是抓責任“坐實”。通過有效措施，把黨組主體責任和分管領導直接責任真正落到實處，真正形成黨組統管、分管領導主抓、各科室負責人共管的局面。二是抓工作“落地”。通過落實已經建立起來的制度機制，保證意識形態各項工作更加扎實到位。三是抓成效“結果”。通過落實領導責任和工作制度，保證意識形態工作不斷加強，干部職工的意識形態更加堅強堅定，確保不發生任何意識形態問題。

為全面落實中央，省，市委關于進一步加強意識形態工作的有關規定和要求，全面落實黨管意識形態原則，進一步加強和改進意識形態工作，牢牢掌握意識形態工作的領導權和主動權，現結合我中心實際，制定本實施方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于意識形態工作系列重要講話精神，充分發揮意識形態工作的思想引領、輿論推動、精神激勵、文化支撐作用，鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態領域的指導地位，自覺認同并踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，在事關大是大非和政治原則問題上，掌握主動權、打好主動仗。

1、堅持黨管意識形態工作。牢牢把握黨對意識形態工作的主導權，鞏固社會主義意識形態在工信工作中的主導地位。

2、堅持繼承傳統與改革創新相結合。遵循黨的意識形態工作的優良傳統和豐富經驗，結合“不忘初心，牢記使命”主題教育，推進意識形態理念創新、方法創新。

成立恒口示范區（試驗區）土地統征儲備中心落實意識形態工作責任領導小組，由主任柯希明任組長，其他班子成員任副組長，各科室科長為成員，領導小組下設綜合科辦公室，負責全系統意識形態工作的組織、督導、考核和資料收集等日常性工作。

（一）強化意識形態工作責任要求。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，是黨的建設和政權建設的重要內容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則，要把意識形態工作擺在全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入黨的紀律監督檢查范圍，納入領導班子和領導干部目標管理，與業務工作一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。黨委書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處理。分管黨務和宣傳的領導是直接責任人，協助黨委書記抓好統籌協調指導工作，推動意識形態各項工作落實。領導班子其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管科室和包抓單位的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。要切實推動意識形態工作責任制落細落實、落地生根，形成常態長效工作機制。

（二）強化意識形態工作的主體責任。

要牢固樹立抓黨的意識形態工作的本職、不抓是失職、抓不到是瀆職的理念，做到知責明責、守則履責、擔責盡責，健全工作機構，嚴格制度執行，推動意識形態工作責任落實到位，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權。

1、認真貫徹落實黨中央和省、市及恒口示范區關于意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

2、壯大積極健康主流思想文化。

（1）堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。

(2）扎實抓好干部理論學習，每年集中學習不少20次，其中對意識形態工作相關內容的學習每年不少于4次。

3、落實整體推進意識形態工作格局。

（1）加強對意識形態工作的統一領導，形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、黨委辦公室組織協調、各科室分工負責的工作格局。

（2）統籌協調本單位在行政管理、行業管理、社會管理中體現意識形態工作要求，維護意識形態安全。

建立意識形態工作責任制的檢查考核制度，健全考核機制，明確檢查考核的內容、方法、程序，推動考核工作規范化、制度化和常態化。

1、統征中心黨支部要定期向上級黨組織專題匯報意識形態工作對本單位意識形態領域出現的重要動向和問題，應主動在黨員干部中進行內容通報。

2、把意識形態工作作為向黨員大會報告工作的重要。

3、意識形態工作要作為領導班子成員民主生活會(組織生活會)、領導班子及其成員述職報告和黨委書記履行黨建責任制情況的重要內容。

4、意識形態工作要納入領導班子、領導干部目標管理和年度考核的重要內容，作為干部評價使用和獎懲的重要依據。

嚴格追查問責是落實領導班子和領導干部意識形態工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問，強化問責剛性和“硬約束”。支部各成員發現有下列情況之的，對導致意識形態工作出現不良后果的應當追究責任。視情節輕重給予提醒、批評數育、責令作出檢查，通報批評組織處理和紀律處分。

3、管轄范圍內發生因意識形態領域問題引發群體性事件的；

4、對重大敏感問題和突發事件處置和引導不力，引起思想混亂，造成嚴重影響的；

6、所屬輿論陣地出現嚴重錯誤導向的；

8、對管轄范圍內意識形態工作出現嚴重問題隱瞞不報的；

12、其他未能切實履行工作職責，造成不良影響的。

為深入學習貫徹習近平總書記關于意識形態工作的重要思想，貫徹落實黨的十九大關于意識形態工作的重大決策部署，按照省、市、縣關于進一步加強和改進意識形態工作的文件要求，為進一步加強和改進我局意識形態工作，特定本實施方案。

以習近平總書記關于意識形態工作系列重要講話精神為指導，緊緊圍繞中央、省、市、縣委關于意識形態工作的部署精神，充分發揮意識形態領域工作的思想引領、輿論推動、精神激勵、文化支撐作用，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，擔負起政治責任和領導責任，不折不扣地把意識形態工作的任務要求落到實處。

（一）堅持黨管意識形態工作。牢牢把握黨對意識形態工作的主導權，鞏固社會主義意識形態在本領域的重要地位。

（二）堅持黨性和群眾性相統一。以人為本，服務群眾，把意識形態工作同日常工作、群眾工作結合起來。

（三）堅持社會主義先進文化方向。進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，加強意識形態教育培訓，不斷提高做好意識形態工作的能力。

（四）堅持把控正面輿論導向。牢牢把握正確輿論導向，把社會主義核心價值觀融入文化建設之中，弘揚主旋律，傳播正能量。

（五）堅持繼承傳統與改革創新相結合。遵循黨的意識形態工作的優良傳統和豐富經驗，結合“兩學一做”學習教育常態化制度化，推進意識形態領域理念創新、方法創新。

建立健全黨組統一領導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態工作機制，落實責任主體，強化組織領導，局黨組領導班子、黨組書記、分管領導、其他成員分別對意識形態工作負以下責任：

（一）領導班子對本單位意識形態工作負主體責任，必須牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權。

（二）黨組書記對意識形態工作負第一責任，必須旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，重要工作親自部署，重要問題親自過問，重大事件親自處置。

（三）分管領導對意識形態工作負直接責任，必須協助黨委書記抓好意識形態工作的統籌協調指導工作。

（四）領導班子其他成員根據工作分工，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，必須按照“一崗雙責”要求，抓好股室、所的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

要站在全面從嚴治黨的政治高度，將意識形態工作作為黨的建設和政權建設的重要內容，做到“八個納入”：

1.納入機關辦公會重要議事日程。每年至少兩次專題研究意識形態工作。要將意識形態工作與土地要素保障工作和黨的建設一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。

2、納入績效評估。將落實意識形態工作情況納入領導班子和黨員干部績效考核范圍，并將年終考核結果作為評價、使用和獎懲黨員干部的重要依據。

3、納入黨的紀律監督檢查范圍。著力引導黨員干部嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，站穩政治立場，把準政治方向。把意識形態工作納入執行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規矩的監督檢查范圍，接受監督和評議，像抓落實黨風廉政建設責任制一樣，堅持有錯必糾、有責必問。

4、納入黨建工作責任制。按照“全面從嚴治黨”和黨的建設科學化要求，建立涵蓋思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和廉政建設的黨建工作指標體系。年初簽訂目標考核任務書時，把意識形態工作作為黨的建設的重要方面，確保意識形態工作主體責任全面落實。

5、納入領導班子和領導干部目標管理。在領導班子、領導干部民主生活會和述責述職述廉報告中，增加意識形態工作等重要內容。

6、納入干部任前考察。把意識形態工作情況納入干部考核標準中，并作為評價使用和獎懲的重要依據。

7、納入民主生活會對照檢查內容。局黨組書記和其他黨組成員每年至少1次專題研究意識形態工作，黨組書記和其他黨組成員要把意識形態工作作為本人年度民主生活會的重要內容，接受評議監督。

8、納入黨組中心組學習的重要內容。將中央和省、市、縣關于意識形態工作的重要決策部署作為黨組中心組學習的重要內容，每年至少安排一次專題學習。

（二）認真貫徹落實中央、省委、市委、縣委關于意識形態工作的決策部署及指示精神。

1、黨組領導班子、領導干部要帶頭閱讀中央和上級黨委要求的黨報（黨刊）、理論學習讀本、帶頭讀原著、學原文、悟原理，不斷深化對黨的理論創新成果的理解和把握，率先站在意識形態領域前沿，增強貫徹落實的主動性、堅定性。

2、黨組領導班子、領導干部要嚴守政治紀律和政治規范，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

（三）定期分析意識形態領域情況。

1、加強意識形態領域情況日常監控，安排專人負責收集、整理并反饋社情民意和重要輿情信息。

2、對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性進行引導，做到早發現、早預防、早匯報、早安排、早處理。

3、對重要時間節點、法定節假日、傳統節日、宗教節日、重大節慶活動需注意問題，進行前瞻性專題分析判斷。

4.定期指導和督促檢查股室、所意識形態工作，加強對黨員領導干部意識形態工作的培訓，增強責任意識、提高政治鑒別力。

（四）強化對各類意識形態陣地的管理。

一是著力推進理論學習再創新。與“兩學一做”學習教育制度化常態化結合起來，堅持把學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為重中之重。切實做到一手抓自然資源工作，一手抓意識形態工作。同時把意識形態工作作為黨的建設重要內容，列入年度黨建工作要點，納入重要議事日程，與自然資源等工作同部署、同落實、同檢查、同考核。

二是營造導向鮮明的輿論氛圍。充分利用局內網、局微信等網絡媒介及時刊載習近平總書記系列重要講話和主流媒體的正面報道，全方位立體式營造導向鮮明的輿論氛圍，引導全局黨員干部樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。同時，完善信息發布機制，提升輿情處置能力，加強對通過網絡發布的涉及意識形態工作的信息審核把關，切實維護網絡意識形態安全，牢牢掌握網絡意識形態主導權。

三是文化育人，涵養向上向善力量。堅持和完善黨組中心組學習、主要負責同志定期講廉政黨課等制度，大力推進廉政文化建設。依托廉政教育積極弘揚正能量，培養全局黨員干部職工積極樂觀、陽光向上的精神面貌，形成覺悟，以文化自信支撐政治定力。扎實開展廉潔主題教育活動，營造風清氣正良好風氣。

（五）加強履行意識形態工作隊伍管理。

黨組要把意識形態隊伍建設擺在重要位置，提升隊伍的思想政治素養和業務工作能力，樹立正確的用人導向，發揮好干部工作的“先鋒帶頭”作用，確保意識形態工作領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。

1、選優、配齊、配強宣傳崗位人員，確保宣傳干部隊伍堅強有力。

2、對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向作斗爭的同志，應當公開支持、大膽使用，對不適合、不適應宣傳思想崗位的黨員干部，應當及時作出調整。

局黨組將意識形態工作作為民主生活會和述職報告的重要內容，接受監督和評議；將意識形態工作責任制落實情況納入干部考核，作為評價使用和獎懲的重要依據；及時建立意識形態工作績效考核制度，把落實意識形態工作責任制情況納入各股室、所績效考核指標體系。每年開展一次專題督查，可采取聽取匯報、查閱資料、實地檢查、列席有關會議等方式進行督查。

為深入學習貫徹習近平總書記關于意識形態工作的重要思想，貫徹落實黨的十九大關于意識形態工作的重大決策部署，按照省、市、縣關于進一步加強和改進意識形態工作的文件要求，為進一步加強和改進我局意識形態工作，特定本實施方案。下面是本站為大家帶來的自然資源和規劃局關于進一步加強和改進意識形態工作的實施方案，希望能幫助到大家!

以習近平總書記關于意識形態工作系列重要講話精神為指導，緊緊圍繞中央、省、市、縣委關于意識形態工作的部署精神，充分發揮意識形態領域工作的思想引領、輿論推動、精神激勵、文化支撐作用，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，擔負起政治責任和領導責任，不折不扣地把意識形態工作的任務要求落到實處。

(一)堅持黨管意識形態工作。牢牢把握黨對意識形態工作的主導權，鞏固社會主義意識形態在本領域的重要地位。

(二)堅持黨性和群眾性相統一。以人為本，服務群眾，把意識形態工作同日常工作、群眾工作結合起來。

(三)堅持社會主義先進文化方向。進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，加強意識形態教育培訓，不斷提高做好意識形態工作的能力。

(四)堅持把控正面輿論導向。牢牢把握正確輿論導向，把社會主義核心價值觀融入文化建設之中，弘揚主旋律，傳播正能量。

(五)堅持繼承傳統與改革創新相結合。遵循黨的意識形態工作的優良傳統和豐富經驗，結合“兩學一做”學習教育常態化制度化，推進意識形態領域理念創新、方法創新。

建立健全黨組統一領導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態工作機制，落實責任主體，強化組織領導，局黨組領導班子、黨組書記、分管領導、其他成員分別對意識形態工作負以下責任：

(一)領導班子對本單位意識形態工作負主體責任，必須牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權。

(二)黨組書記對意識形態工作負第一責任，必須旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，重要工作親自部署，重要問題親自過問，重大事件親自處置。

(三)分管領導對意識形態工作負直接責任，必須協助黨委書記抓好意識形態工作的統籌協調指導工作。

(四)領導班子其他成員根據工作分工，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，必須按照“一崗雙責”要求，抓好股室、所的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

要站在全面從嚴治黨的政治高度，將意識形態工作作為黨的建設和政權建設的重要內容，做到“八個納入”：

1.納入機關辦公會重要議事日程。每年至少兩次專題研究意識形態工作。要將意識形態工作與土地要素保障工作和黨的建設一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。

2、納入績效評估。將落實意識形態工作情況納入領導班子和黨員干部績效考核范圍，并將年終考核結果作為評價、使用和獎懲黨員干部的重要依據。

3、納入黨的紀律監督檢查范圍。著力引導黨員干部嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，站穩政治立場，把準政治方向。把意識形態工作納入執行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規矩的監督檢查范圍，接受監督和評議，像抓落實黨風廉政建設責任制一樣，堅持有錯必糾、有責必問。

4、納入黨建工作責任制。按照“全面從嚴治黨”和黨的建設科學化要求，建立涵蓋思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和廉政建設的黨建工作指標體系。年初簽訂目標考核任務書時，把意識形態工作作為黨的建設的重要方面，確保意識形態工作主體責任全面落實。

5、納入領導班子和領導干部目標管理。在領導班子、領導干部民主生活會和述責述職述廉報告中，增加意識形態工作等重要內容。

按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求，從更深的戰略意義、更高的目標追求，認識加強意識形態工作的重大意義，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態工作的各項任務，牢牢掌握意識形態的領導權主動權，把意識形態工作同經濟工作同安排同部署，納入年終績效考核的主要內容，設立微信工作群，不斷增強干部職工特別是領導干部的責任意識。全面落實意識形態工作責任制要求，把意識形態工作納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理的重要內容，納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內容，建立健全意識形態工作研判機制，堅持意識形態工作原則，堅持“四同”機制，全力打好意識形態工作主動戰。

堅持以科學的理論武裝人，突出學習重點，打造學習型黨組織。

興產業惠民生率先實現全面小康》榮獲縣三等獎;設置了“桂陽發展缺什么，我們需要干什么”大討論活動宣傳欄，干部職工積極撰寫調研討論文章，并上墻予以公示。

二是狠抓中心組學習規范化、制度化建設。精心制定了中心組理論學習計劃，并及時下發了《敖泉鎮中心組學習計劃》。加強了中心組學習制度建設，進一步規范和完善了每周例會制度、中心組學習考勤簽到制、中心發言制、學習通報制、一把手負責制、集中學習反饋制、考學、評學、督學、述學制度。建立健全了中心組秘書檔案，抓好學習的考核評分。建立中心組學習經費保障制度，確保中心組學習調研、學習、購書有經費。今年圍繞意識形態、計生法規、一條例一準則等內容共組織中心組學習3次，干部職工上交各類心得體會30余篇。

三是堅持領導干部“微黨課”制度。結合“兩學一做”學習教育，分村分支部舉辦各類座談會、宣講會，開展專題討論和“學講話用講話”心得交流活動，黨政領導堅持每周上一堂“微黨課”，用科學理論武裝人，提高黨員干部的思想素質，使廣大群眾樹立和落實科學發展觀，與時俱進，努力創業，勤勞致富。

在輿論引導與對外宣傳中，始終堅持團結穩定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規律，講究輿論宣傳藝術，提高輿論引導效果，為全鎮的改革發展穩定大局提供強有力的輿論支持。

一是把握導向，規范輿論宣傳。進一步健全完善新聞“三審制”，搭建信息互通的平臺，對一些苗頭性問題努力做到早預見、早發現。注重把握不同時期宣傳重點，提高輿論引導水平。對重大事件及突發性問題及時尤其注重提前介入，防患未然，特別注意掌握網絡輿情，牢牢掌握新聞報導主動權。

二是強化載體，占領輿論陣地。投入20余萬元，先后在各村建立固定的群眾工作宣傳欄，在鎮區、政府院內設立了大型不銹鋼宣傳廊，宣傳“兩學一做”、基層黨建、社會主義核心價值觀、廉政法治文化建設、黨風廉政建設、安全生產、森林防火等內容，強化宣傳載體建設。

三是主動出擊，切實加強對外宣傳。積極投稿，半年來共投稿15篇，桂陽手機報、今日桂陽、天下桂陽等媒體對我鎮黨委換屆、安全生產、“兩學一做”、雁過拔毛式專項整治及合并村工作等先進經驗和典型進行了推介報導。同時，我鎮成功推介了“感動桂陽十大人物”蒹葭村“愚公”李朝榮修路8年的，并在湖南經視和桂陽經視中進行了專題報道。

加強和改進思想政治工作情況匯報

隨著社會的發展，社區的重要地位日益凸顯，加大社區思想政治工作的力度，已成為一項刻不容緩的工作。習近平總書記在黨的十九大上強調“不忘初心，牢記使命”，并強調為人民謀福利、為國家謀發展一直是中國共產黨的初心，是激勵共產黨人不斷進步的動力;加強和改進社區思想政治工作，加強社區治理，服務群眾生活，促進社會進步，是社區工作人員在新時代的一項重要使命。日前，中共中央、國務院印發了《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》指出，思想政治工作是黨的優良傳統、鮮明特色和突出政治優勢，是一切工作的生命線。加強和改進思想政治工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。

中國共產黨從成立以來就十分重視基層黨建工作，基層黨組織的建設問題關乎著黨的執政、發展和壯大。在不同的歷史時期，歷屆領導人在繼承和發揚毛澤東“支部建在連上”重要思想的基礎上，不斷地推進黨組織自身建設走向創新，實現了支部建在產業上、支部建在樓上、支部建在社區、支部建在網上等多種新穎的形式，而且在結合黨支部建設的行動中，也是在不斷地豐富和發展馬克思主義政黨基層組織建設理論，對基層黨組織的地位、作用、目標要求和指導方針等提出了重要論述，形成了基層黨建理論一脈相承、不斷加強、與時俱進的鮮明特點。“基礎不牢，地動山搖”，只有抓住基層陣地，才能為鞏固黨的執政地位、改進黨的執政方式、加強黨的自身建設，形成強大的力量，而以上工作必須依賴于做好基層組織的思想工作。

當前隨著社會、政治、經濟、文化等領域的發展和進步，公民治理意識和自治精神有了很大的提升空間。隨之而來的是，社會管理和治理領域迫切要求加強城市基層黨建工作，顯示出前所未有的緊迫感，改革開放以來，經濟社會經濟飛躍式發展，新事物、新概念不斷涌入我們的生活中，各種矛盾沖突也在基層社區不斷出現，加強社區思想政治工作迫在眉睫。

二、當前社區思想工作中存在的問題。

(一)認知上的差距。

導致人們思想政治工作認知差距的原因主要有以下幾種：第一，部分群眾和思想政治工作者認為如今以經濟建設為中心是根本，思想政治工作可有可無。第二，多數人認為現在是法治社會，依法辦事是保障社會安定和諧的根本，社區思想政治工作無的放矢。第三，城市化進程不斷加快，城市與城市之間人員流動加快，城市社區構成日趨復雜，思想政治工作難以展開。

(二)工作中缺乏創新。

當前，我國正在邁進科技化、現代化的時代，傳統社區思想政治工作中采用的口號式條幅等形式已經不適合現代社會的發展。社區思想政治工作是一項復雜系統的工程，只有機制創新，科學規劃、穩妥推進，才能取得實效。目前來看，仍存在相當一部分社區沿用傳統的思想政治教育方式，處于強制性、推著干的狀態。在貫徹國家政策時，許多社區仍然一味地開會、下發文件，缺乏具體的推進計劃、負責人等，效果并不明顯。思想政治工作的開展僅僅停留在就事論事上，缺乏創新性，缺乏預見性。

(三)綜合能力不強。

社區思想政治工作，是一項“人與人、面對面”的工作，是需要帶著“溫度”和“感情”去做的工作。一名合格的思想政治工作者，必須具備豐富的知識、良好的素養，優秀的語言表達能力、準確的判斷能力等，社區政工人員只有具備較高的綜合素質才能開展形式多樣的思想政治工作，才能根據不同群體的特點有針對性地開展思想政治工作。然而，有些社區思想政治工作人員年齡偏大，個人綜合能力與時代發展不匹配;部分年輕社區思想政治工作人員缺乏工作經驗，在將知識轉化為語言、與人交流表達方面仍需進一步鍛煉提升，這些問題導致社區思想政治工作在實際開展中遇到一些困難。

要堅持將習近平新時代中國特色社會主義思想融入到社區工作的方方面面。在解決社區問題時，要將思想政治教育的內容貫穿到其中。例如，居民與物業公司等駐社區企業之間產生的矛盾，社區管理人員要客觀分析問題的原因，找到兼顧雙方要求的辦法，并以黨建為引領，積極組織開展多方參與的議事協商工作，通過對居民的思想政治教育，對涉及企業的黨建引領教育，實現思想政治工作的推進。另外,思想政治工作必須融入到社區各項活動中，才能夠始終為社區營造社會主義核心價值觀的氛圍。例如，弘揚以鄰里互助為核心的中華優秀傳統文化，開展互幫互助宣傳活動，崇德向善，培育淳樸真誠、團結互助的良好民風;發掘社區黨群骨干，激發和培養其造福社區的愛心和奉獻精神，提升骨干的心胸、能力和眼界，使其有針對性地改善本社區工作，更好地發展自己，服務社區;召集動員社區志愿者力量，鼓勵其參與社區的志愿服務，促進社區和諧;組織開展以家庭為單位的各種活動，不斷提升家庭內部成員之間親情，提升鄰里之間關系的穩定，提升整個社區的和諧氛圍。

(二)充分利用社區有利資源。

每個社區都是獨特的，擁有的資源優勢參差不齊，但是社區發揮“大黨委聯席會議”的紐帶作用，整合轄區資源，更好的利用好發揮好其作用。我轄區內有學校，擁有大批高質量的師資隊伍、文化程度高的青年學生，是可以為社區提供理論指導的重要思想源泉陣地。社區黨組織可以加強與轄區大黨委成員單位之間的合作交流，充分利用他們的資源優勢，加深對基黨組織設置、組織活動方式創新、社區長效治理模式等領域的研究。例如，定期聘請各領域專家開展學術講座、研討會;社區“兩委”班子進課堂培訓或旁聽，增強專業素養，提升為民服務的本領。

黨員干部作為抓班子、帶隊伍的重要載體，在社區和諧發展中發揮重要作用。因此，社區思想政治工作者必須堅持開展“不忘初心，牢記使命”系列教育，堅持提升個人綜合能力，全面貫徹黨的十九大精神，積極響應中央關于開展黨史學習教育的要求，以自身綜合能力的提高促進社區黨務工作更好發展，更加符合新時代中國特色社會主義的要求。因此，需要采取相應措施對社區黨員進行教育管理：針對不同類型的黨員可以采取“分類式”的教育管理方法。針對離退休黨員實行“余熱式”管理，通過組建“社區智囊團”、參加志愿服務等方式鼓勵他們在退休后也可以積極參與社區建設，減少其“失落”情緒;讓他們即使退休，也不脫離學習，不遠離黨組織，從根源上杜絕“閑散”現象;對家庭及自身困難的黨員實行“關愛式”管理，通過“情暖四色”載體，組織社區網格員定期走訪，重點幫扶等途徑，了解他們的實際需求，盡社區努力幫助其解決“生活迷茫”問題;對流動黨員實行“跟蹤式”管理，通過互聯網、微信等線上管理平臺，解決流動黨員漏管疏管、活動參與率不高等問題;對在職黨員實行“目標式”管理，采取積分制考核、目標量化管理、激勵考核等方法，避免“無為”行為的產生。不論是在基層黨建理論的學習上，還是在社區服務的參與上，都應該不落后于普通社區居民，應該將黨員的先進性、積極性和執行力服務在工作第一線，成為推進黨的路線方針政策貫徹落實的重要力量。

年意識形態工作加強和改進實施方案

意識形態是一個哲學詞匯，指的是一系列思想。它也可以理解為對事物的理解和認知。這是對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為落實中央、省市區意識形態工作責任制相關文件精神，強化意識形態領域引導和管理，結合實際，制定本方案。

深入貫徹落實中央、省市區意識形態工作決策部署，進一步加強和改進意識形態工作，牢牢掌握意識形態工作領導權和話語權，切實抓好意識形態工作。

成立以支部書記、所長為組長，班子成員為成員的意識形態和網絡安全領導小組，所辦公室具體負責意識形態和網絡安全工作，履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責。

1、堅持黨管意識形態原則。認真貫徹落實黨中央、省市區關于意識形態工作的決策部署和指示精神，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

2、強化黨員干部的學習教育。堅持把思想理論建設作為意識形態工作的根本任務，認真學習貫徹習近平新時代特色社會主義思想和黨的十九大精神，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。制定理論學習計劃，進一步規范和完善學習制度，把意識形態工作作為學習的必要內容。加強黨員干部學習教育管理，把意識形態工作納入“支部主題黨日”的重要內容。

3、建立健全分析研判機制。每年至少兩次專題研究意識形態工作，定期分析研判意識形態領域情況，分清主流支流，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態安全。

4、加強網絡輿情管理。按“誰組建、誰負責”切實對“太平溪財經之窗”qq工作群和“財經情深”臨時微信工作群管理。

5、堅持正面引導和反面典型警示。大力謳歌黨的豐功偉績，充分挖掘先進典型，及時通報反面典型案例，堅持用正面典型引導和反面典型警示教育。

6、加強涉密文件的管理。嚴格按照保密要求，加強對涉密文件、辦公電腦管理使用。

7、大力開展精神文明創建活動。制訂年度精神文明創建方案，認真組織實施，積極開展區級文明單位活動。

1、統一思想，提高認識。認真貫徹落實黨中央和上級支部關于意識形態工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確政治方向，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上時刻同黨中央保持高度一致。

2、加強協作，及時溝通。建立健全網絡意識形態工作領導機制和工作機制，牢牢掌控網絡意識形態主導權，切實加強網絡信息管控，確保網絡宣傳思想文化陣地可管可控。對重大輿情、傾向性苗頭性問題，一切錯誤思想、觀點、言論，必須立場堅定、態度鮮明地開展斗爭，并同時向有關領導和部門匯報。

3、完善機制，嚴肅紀律。把意識形態工作納入執行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規矩的監督檢查范圍，嚴格落實責任，強化監督檢查、考核，凡對意識形態領域出現的問題嚴肅追究責任。

黨校處于意識形態工作第一線，是思想宣傳工作的主陣地、干部教育培訓的主渠道，理論研究的主陣地、黨性修養的大熔爐，在馬克思主義意識形態的教學、科研和宣傳中負有重要職責。為了全面貫徹落實中央和省、市委關于意識形態工作的有關規定和精神，牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、話語權，根據我校實際制訂本方案。

2022年，全市黨校意識形態工作總的要求是：全面貫徹黨的十九大及十九屆歷次全會精神和《關于加強和改進新形勢下黨校工作的意見》，深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，切實增強“四個意識”，緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的二十大為主線，著力發揮黨校“三個陣地”“一個熔爐”的獨特優勢，為全面深化六項重大攻堅、持續推進“一區兩城一中心”建設、為迎接黨的二十大召開、為xx改革發展穩定提供有力的思想輿論保障和智力支持。

（一）突出黨校姓黨根本原則。

1.堅持黨校姓黨原則，堅定政治方向，日常的教學、科研、辦學活動都要堅持黨性原則。堅持黨校學術研究無禁區、講壇論壇有紀律，在大是大非目前旗幟鮮明、立場堅定。

2.把牢黨校教師和外請教師授課政治關，在政治上做到與黨中央領導保持高度一致、與黨的路線方針政策保持高度一致、與黨的決策部署保持高度一致。實行教師外出講課報備制度，堅持黨校姓黨根本原則，嚴把政治責任關；外請教師授課需要把握國內發展大局，圍繞市委市政府中心工作展開。

3.對中央、省委和市委的決策部署，保持高度敏銳、敏感、敏捷，做到超前謀劃、緊緊跟隨，不遲鈍、不掉隊。

4.貫徹落實全國、全省和全市黨校工作會議精神和《xx市委關于加強和改進新形勢下黨校工作的具體實施意見》，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，讓黨的旗幟在黨校高高飄揚。

5.充分發揮黨校宣傳輿論優勢，對中央、省、市的大政方針、政策進行深入地宣傳，走在全市理論宣傳的前列。做好市委干部教育領導小組下達的黨政領導干部輪訓培訓工作，承接和服務好市直單位的各類業務和黨性鍛煉培訓班，積極完成黨的十九屆六中全會和黨的二十大精神的宣講任務。

（二）突出黨校培訓的主業主課地位。

6.堅持把意識形態融入黨校理論教育和黨性教育之中，突出黨校理論教育和黨性教育培訓的主業、主課地位；黨的理論教育和黨性教育課在黨校教學安排中不低于總課時的70%，其中黨性教育課不低于總課時的20%。

7.創新理論教育和黨性教育培訓模式和方式、方法，綜合運用領導干部講黨性、學員論壇談黨性、基地現場悟黨性、從嚴管理煉黨性、學習總結強黨性，增強黨的理論教育和黨性教育的吸引力、感染力。進一步推廣“送黨課進基層”“黨的理論進萬家”“流動黨校”“周末大講堂”等經驗和做法。

8.利用黨校網站網頁、電子顯示屏和宣傳欄等平臺，開展多種形式的意識形態宣傳活動。在宣傳中堅持黨校姓黨根本原則，堅決捍衛“兩個確立”，增強“四個意識”、做到“兩個維護”，增強宣傳效果。

（三）突出理論研究、學習教育和宣傳。

9.將習近平總書記關于意識形態工作的重要講話精神和中央、省市委關于意識形態工作的有關要求作為黨委中心組和教職工政治學習的重要內容。結合黨史學習教育常態化制度化，進一步深化習近平總書記系列重要講話精神的學習貫徹，引導教職工學而信、學而用、學而行。

10.在全校教職工中間廣泛開展意識形態教育，及時組織聽取專家、教授的專題課，收看影視片、收聽先進典型事跡報告會，用最先進的革命理論和理念武裝教職工的思想。

11.全方位開展意識形態的理論研討活動。及時召開全市黨校系統理論研討會，形成研討成果，力爭走在全市理論研討前列。在舉辦研討會和論壇時，必須堅持黨校姓黨根本原則，遵守宣傳紀律，不能出現錯誤聲音，確保宣傳工作取得實效。

12.加強黨校意識形態隊伍建設，發揮思想政治工作的優勢，凝聚人心。關注教職工的思想動態，了解和掌握職工情況，著力解決教職工思想上的困惑和生活上的困難，增強歸屬感、榮譽感和責任感，調動其積極性。

13.實施教師素質提升工程。堅持黨校人姓黨，忠誠于黨、忠誠于黨的教育事業，為人師表，恪守職業道德，弘揚優良作風，自覺維護黨的形象和黨校聲譽。堅持人才強校戰略，采取掛職鍛煉、培訓學習、崗位培養等方式，加大對人才的培養力度，建設一支高素質的師資骨干隊伍，打造一批深受學員歡迎的名課名師。

14.把社會主義核心價值觀建設作為意識形態強基固本的戰略工程來抓，突出宣傳教育，深化實踐養成，推進核心價值觀落細落小落實。配合全市創文工作，堅持不懈抓好文明創建工作，鞏固省級文明單位成果。

15.加強網絡陣地管理，健全網絡、完善機制，及時掌握網絡輿情風險，做好“兩微一端”監管工作，管好用好新媒體。

（一）強化意識形態工作責任制要求。

16.按照分級負責和誰主管誰負責的原則，領導班子對本單位意識形態工作負主體責任，要把意識形態工作擺在全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子和領導干部目標管理。及時學習安排部署意識形態工作，建立健全相關工作制度。

17.黨委書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨委副書記是直接責任人，協助書記抓好統籌協調指導工作，推動意識形態各項工作落實。領導班子其他成員按照“一崗雙責”要求，抓好分管科室的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。要牢固樹立抓黨的意識形態工作是本職、不抓是失職、抓不實是瀆職的理念，做到知責明責、守責履責、擔責盡責，健全工作機制，嚴格制度執行，推動意識形態工作責任落實到位。

（二）強化意識形態工作的主體責任。

18.落實黨管意識形態工作原則。認真貫徹落實黨中央和省委、市委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

19.壯大積極健康主流思想文化。堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強“四個全面”戰略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。扎實抓好干部理論學習，每年集中學習不少于12次，其中對意識形態工作相關內容的學習每年不少于2次。

20.落實整體推進意識形態工作格局。加強對意識形態工作的統一領導，形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、辦公室組織協調、各科室分工負責的工作格局。統籌協調本單位、本系統在教學、科研、行政管理等工作中體現意識形態工作要求，維護意識形態安全。

21.加強對各類意識形態陣地的管理。按照“誰組織誰負責、誰審批誰監督”的原則，舉辦報告會、研討會、講座論壇，必須事先經過校黨委批準后，方可組織實施。不得邀請政治傾向有明顯偏差的報告人。教師外出講課必須向分管領導報告備案。

22.做好知識分子的團結引導服務工作。積極同社會各界知識分子交朋友，做好學科帶頭人、學術拔尖人才的工作，通過開展經常性走訪、建立聯系制度、參加學術活動、邀請座談等形式，不斷拓展同知識分子溝通聯系的渠道。

23.黨委（機關黨委、支部、科室負責人）要定期向上級黨委專題匯報意識形態工作。對本單位意識形態領域出現的重要動向和問題，應主動在黨員干部中進行內容通報。

24.意識形態工作要作為領導班子成員民主生活會、領導班子及其成員述職報告和黨委履行黨建主體責任制情況的重要內容。

25.意識形態工作要納入領導干部目標管理和干部任前考察、年度考核的重要內容，作為干部評價使用和獎懲的重要依據。

26.嚴格追查問責。對導致意識形態工作出現不良后果、造成不良影響的，視情節輕重，報請市紀委追究相關責任人責任（一般干部職工參照執行）。情節較輕的，給予批評教育、書面檢查、誡勉談話；情節較重的，給予通報批評、責令公開檢討或公開道歉、停職檢查、調離崗位；情節特別嚴重的，給予引咎辭職或責令辭職、免職、降職、辭退。以上問責方式可以單獨使用，也可以同時使用。

為了全面落實中央和自治區委、市委、縣委關于意識形態工作的決策部署，牢牢貫徹黨管意識形態原則，進一步加強和改進意識形態工作，握緊意識形態工作領導權和主動權，結合本單位工作實際，特制定本計劃。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，學習貫徹落實黨的十九大及xx屆二中、三中、四中、五中、x中x會精神，聚焦黨的二十大會議部署，深入學習貫徹關于意識形態工作系列重要講話精神，鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態領域的指導地位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，充分發揮意識形態工作的思想引領、輿論推動、精神激勵、文化支撐作用，認識到當前意識形態工作形勢，認真落實黨組意識形態工作的領導權、管理權和話語權，增強政治把握能力，問題分析能力，鞏固形成全單位干警團結奮斗的共同思想基礎。

（一）高度重視意識形態，夯實意識形態主體責任。

單位黨組領導班子對本單位意識形態工作負主體責任。黨組書記是第一責任人，旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍；黨組成員是直接責任人，協助黨組書記抓好統籌協調指導工作。黨組成員根據工作分工，按照“一崗雙責“要求，抓好分管部門的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。切實形成黨一把手負責、分管領導具體抓、專門機構管理、各部門共同參與的工作格局。堅決落實中央、自治區委、市委和縣委關于意識形態工作的部署要求，把意識形態工作與xx審執工作同部署、同落實、同檢查、同考核。將意識形態工作納入黨組議事日程，并將意識形態工作作為單位黨組民主生活會和年度述職報告內容，接受監督和評議。

（二）重視思想理論學習，強化意識形態領域建設。

一是堅持將意識形態作為思想理論學習中的重點內容，在黨組中心組學習內容中加大意識形態工作的比重，以學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，強化貫徹學習關于意識形態工作、民族工作、政法工作的重要論述，按照規定內容完成學習。每月開展政治理論學習，以自學、集中學、領學、專題學等多種學習方式，帶動全單位黨員干部展開廣泛深入的學習與探討；加強理論宣講，聘請黨校教師、宣講團成員，開展黨史學習教育、鑄牢中華民族共同體意識、黨的xx屆x中x會精神等重大主題宣講活動，推進習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心，實現思想與工作的同頻共振。

二是加強對本單位各黨支部理論學習的指導和監督。開展讀書會、研討班、座談會，為全單位黨員干部開展意識形態工作的專題培訓，增強對于意識形態工作嚴峻性、嚴肅性、重要性的認識，提高政治辨別力、政治領悟力和政治xx力；每月公布學習任務，要求黨員干部及時學習并形成筆記，年末統一進行筆記的上交和檢查。

三是廣泛推進“學習強國”平臺的推廣與使用，切實提高“學習強國”覆蓋率，活躍度和平均積分，調動本單位黨員干部的學習參與度和學習積極性。以“學習強國”平臺為依托，隨時隨地開展思政學習，最大限度合理利用碎片化時間，填滿思想空白，補充精神食糧，提升政治修養，形成思想不褪色、腳步不落后的政治本色。

（三）做好輿論宣傳引導，多方位傳遞積極正能量。

一是統一宣傳思想文化戰線，加強宣傳人員的政治素養，保持清醒的政治頭腦、敏銳的政治觀察力和鑒別力，將堅持政治方向擺在第一位，讓輿論宣傳工作做到“舉旗幟、聚民心、興文化、展形象”。提高寫作能力和提升稿件質量，對對外發布的法律文書、信息稿件進行縝密審核，確保意識形態陣地管理“零事故”。

二是做好正面輿論宣傳，大力開展意識形態和宣傳思想工作。線上依托微信、微博、客戶端“兩微一端”平臺及門戶網站、短視頻平臺，增強黨務、政務公開透明度，傳播xx正能量；線下制作宣傳橫幅及標語，設置專項展板和宣傳手冊，緊跟黨中央步伐，展示xx公正清明的良好形象；常態化開展xx活動，對于不同場合環境，進行針對性的宣講，提升人民群眾對于xx的認識；暢通意見反饋渠道，堅持“開門納諫”，傾聽群眾聲音，做好重要節點和敏感時期的輿論監督，預防涉法xx造成不良社會影響。

（四）守好重要輿論陣地，筑牢意識形態安全防線。

一是大力開展輿情監管排查，對意識形態重點領域嚴加管理、進行隱患排查，在管轄范圍內對思想文化宣傳陣地進行監督管控。對我單位面向公眾的新媒體平臺和干警的個人賬號、朋友圈等均加大監管力度，堅決避免負面輿情事件發生。面對突發網絡事故，要及時采取措施進行處理，要在源頭遏制住違法及不良發言，面對大是大非問題，站穩立場，敢于亮劍，敢于批判，旗幟鮮明地反對錯誤思潮。

二是建立健全網絡意識形態工作領導體制和工作機制，及時傳達學習關于網絡強國的重要思想，嚴格實施《黨委（黨）組網絡意識形態工作責任制實施細則》認真落實《黨委（黨組）網絡意識形態安全工作責任制》，修訂試行我單位《網絡意識形態工作責任制實施細則》，明確網絡意識形態工作責任，嚴守網絡意識形態陣地，切實加強網絡信息管控，嚴格按照規定進行庭審直播、文書上網，重點管好本單位新聞輿論和社會動員功能的新媒體及網絡平臺，規范網上信息傳播秩序，嚴密防范網上意識形態滲透，旗幟鮮明地開展網上輿論斗爭。

三是落實《黨委（黨組）意識形態工作責任追究辦法（試行）》，建立完善我單位意識形態責任追究機制。嚴格追查問責是落實領導班子和領導干部意識形態工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問。單位黨組成員更要以身作則，強化意識形態主體責任，認真貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指導精神，牢牢把握正確的整治方向，嚴守政治紀律和整治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威。全單位干警要嚴格規范自身言論，提高政治敏感度，在公共平臺上謹慎發言，嚴守國家機密。

（五）精準梳理風險變化，建立健全分析研判機制。

定期分析研判意識形態領域情況，分清主流支流，辨析思想文化領域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維穩社會秩序。單位黨組每年至少兩次專題研究意識形態工作，并對本單位意識形態工作每半年一次進行定期黨內通報，統一思想認識、明確工作方向。

1.統一思想，提高認識。認真貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確政治方向，堅決維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上時刻同黨中央保持高度一致，引導廣大黨員干部筑牢信仰之基、把握思想之舵。

2.完善機制，嚴肅紀律。建立健全網絡意識形態工作領導機制和工作機制，嚴格落實主體責任，合理化進行各部門分工，明確不同崗位干警職責，加強各方各面溝通聯系，并強化監督檢查、考評機制，對凡是意識形態領域出現的問題將嚴肅追責。

3.腳踏實地，注重實效。重視信訪維穩和群眾工作，不斷增強做群眾工作的本領，著力化解涉訴信訪矛盾，科學處置各種敏感問題，打實良好的群眾基礎和社會基礎，確保意識形態各項工作穩妥有序進行。

加強和改進民族工作專題民主生活會實施方案

為全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深刻領會習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，按照旗紀委機關、旗委組織部印發《關于正藍旗加強和改進民族工作專題民主生活會實施方案》(藍黨組辦字【2020】99號)有關要求，經場黨委研究決定，召開場領導班子加強和改進民族工作專題民主生活會，現制定如下實施方案。

一、總體要求。

各領導干部要把開好此次專題民主生活會作為一項重要政治任務，按照黨章和《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》等黨內有關法規規定，深刻把握會議主題，堅持問題導向、嚴字當頭，準確把握黨中央、自治區黨委、盟委和旗委要求，把存在的問題查擺清楚，進一步學習領會和貫徹落實習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，切實把思想和行動統一到黨中央精神上來。

標對表習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言。

文字的重要論述和黨中央相關決策部署，深刻反思我場民族。

工作存在的不足，以自我革命精神深入剖析產生問題的根源和癥結所在，系統思考謀劃加強和改進民族工作的思路舉措，著力筑牢中華民族共同體意識，更好地踐行守望相助理念，精心呵護“模范自治區”的崇高榮譽，以實際行動踐行“兩個維護”。

二、會議召開時間。

本次專題民主生活初步定于2020年12月28日下午召開。

三、

實施步驟。

(一)認真組織學習研討。要聚焦主題深化學習，堅持把。

學懂弄通做實習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，貫穿于專題民主生活會始終。重點學習習近平總書記關于雙語。

教學。

改革的重要指示;習近平總書記在2014年中央民族工作會議上的重要講話和2019年在全國民族團結進步表彰大會上的重要講話;習近平總書記在中央第六次、第七次西藏工作座談會和第二次、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神;習近平總書記2009年在內蒙古考察時的重要井話和黨的十八大以來關于內蒙古工作的重要講話;《關于加強和改進新形勢下大中小學教材建設的意見》(中辦發【2016】66號)，《關于全面深入持久開展民族團結進步創建工作筑牢中華民族共同體意識的意見》(中辦發【2018】65號)、《中華人民共和國家通用語言文字法》(2001年1月1日起施行)。

要堅持認真自學和集體交流研討相結合。場各領導干部要在認真自學的基礎上，進行一次集中學習，圍繞專題民主生活會主題和上述學習內容深入開展研討交流。通過認真學習和深入研討交流，進一步提高政治站位和思想認識，深化對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的理解認識，切實把思想和行動統一到中央精神上來，為搞好對照檢查、開好專題民主生活會奠定堅實基礎。

(二)廣泛征求意見建議。要緊扣專題民主生活會主題，采取座談訪談、書面征求意見等形式，廣泛聽取黨組織、黨員群眾等各方面的意見。領導班子成員要結合下基層調研走訪、談心談話等方式，深入基層一線，認真聽取下級黨組織、分管領域和黨員群眾的意見建議。

(三)深入開展談心談話。場領導班子成員要保證充足時間，認真開展談心談話。談心談話要做到“三必談”，即蘇海林同志要與班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管科室主要負責同志必談，談心談話要一對一、面對面，深入溝通交流，充分交換意見，既談工作中存在的問題，也談思想認識問題，真正把問題談通談透、形成共識，為開展批評和自我批評打好基礎。場黨委副書記、場長蘇海林同志要帶頭開展談心談話，同時了解班子成員談心談話情況，對沒有談通談透的及時提醒幫助。

(四)深刻查找查擺問題。要堅持問題導向，強化責任意識，全面對標對表習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，結合征求到的意見建議，認真撰寫領導班子對照檢查材料和個人發言提綱。蘇海林同志要親自主持起草領導班子對照檢查材料，并對班子成員個人發言提綱審閱把關。班子成員要自己動手撰寫發言提綱，要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，深刻反思民族工作中存在的不足，深入剖析產生問題的根源和癥結所在，提出具有針對性的整改措施。個人發言提綱中要對征求到的對本人的意見建議進行說明。

進行對照檢查時，重點從以下方面查找問題、分析原因:一是對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，學習得怎么樣，領會和把握得怎么樣，特別是對總書記關于黨的民族工作重大創新性論述是否真正領會透、把握準;二是對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的，結合分管工作實際推進落實得怎么樣，工作存在哪些差距;三是是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實，做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領城的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央關于民族工作的政策部署推進落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進;四是是否認識到全場民族工作中存在一些偏差和不足，分管領域工作是否存在強化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識教育的情況，存在問題的具體表現有哪些，是否及時發現并采取措施予以糾正整改;五是從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面，深入分析查找存在問題的深層次原因。

四、嚴肅會議程序。

(一)嚴格會議步驟程序。專題民主生活會要嚴格按照黨章和《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》執行，領導班子成員不得請假，開展批評和自我批評。

(二)嚴肅開展批評和自我批評。蘇海林同志代表領導班子作對照檢查，領導班子成員逐一對照檢查、作自我批評，其他成員對其提出批評意見，開展積極健康的思想斗爭。

(三)報送情況報告。專題民主生活會結束后15日內，將會議情況報告和會議記錄報旗委，并抄送旗紀委和旗委組織部。情況報告內容主要包括:會前組織的情況、征求意見的情況、開展批評和自我批評的情況、檢查反映出來的主要問題及整改措施。

(四)通報會議有關情況。專題民主生活會后，以召開會議或印發文件等形式，將民主生活會召開情況向各分場、區、機關科室通報，自覺接受黨員群眾的監督評議。

(五)抓好整改措施落實。對專題民主生活會查找出來的問題、開展批評和自我批評查找出來的問題，要逐個進行梳理。場黨委副書記、場長蘇海林同志要主持研究制定領導班子總體整改方案，形成問題清單、措施清單、責任清單。班子成員要認真研究制定個人整改措施，報蘇海林同志審閱。

五、組織領導。

場領導班子要認真落實管黨治黨政治責任，按照《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》要求，加強對專題民主生活會的組織領導。蘇海林同志要履行好第一責任人職責，帶好頭、把好關、做表率，親自安排部署，層層傳導壓力。要把從嚴從實要求落實到學習研討、征求意見、談心談話、撰寫提綱、開展批評、整改落實等各個環節，切實提高專題民主生活會質量。

全面加強和改進新時代體育工作實施方案

為貫徹落實黨的教育方針和習近平總書記關于教育.體育的重要論述和全國教育大會精神,全面加強和改進新時代學校體育工作,構建德智體美勞全面培養的教育體系，根據《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》（中辦發〔2020〕36號）、《深化新時代教育評價改革總體方案》《高等學校體育工作基本標準》（教體藝〔2014〕4號），體育總局、教育部《關于印發深化體教融合促進青少年健康發展意見的通知》（體發〔2020〕1號），《教育部辦公廳關于加快推進學校體育美育。

教學。

改革的通知》（教體藝廳函〔2021〕6號），內蒙古自治區黨委、自治區人民政府《關于全面加強和改進新時代學校勞動教育及體育、美育工作的若干措施》（內黨發〔2021〕30號）等文件精神，結合學校實際，制定本實施方案。

一、總體要求。

（一）指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以立德樹人為根本，以社會主義核心價值觀為引領，以服務學生全面發展、增強綜合素質為目標，堅持健康第一的教育理念，推動大學生文化學習和體育鍛煉協調發展，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志，著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，培養具有崇高精神追求、高尚人格修養的高素質人才。

（二）工作原則。

1．堅持改革創新。立足時代需求，著力推進育人理念、育人模式和方式方法變革,使學校體育工作同教育事業的改革發展要求相適應,同廣大學生對優質豐富體育資源的期盼相契合，同構建德智體美勞全面培養的教育體系相匹配。

2．堅持問題導向。聚焦教會、勤練、常賽，圍繞體育課程建設和學生體質健康監測，以提升課堂教學質量、強化課外體育鍛煉、擴大普及競賽活動為著力點,補齊師資、場館、器材等短板，促進學校體育均衡發展，形成學校體育工作新局面。

3．堅持協同推進。加強黨委統籌，強化部門協作，凝聚師生共識，深化體教融合，健全協同育人機制，進一步優化學校體育改革發展的內外環境，激發體育工作活力，有效促進體育育人水平的全面提升。

（三）主要目標。配齊配強體育教師，開齊開足體育課程，全面改善辦學條件,建立健全機制體制,教育教學質量全面提高，育人成效顯著增強，學生身體素質和綜合素養明顯提升，畢業年級《國家學生體質健康標準》及格率達到95%以上。以培養學生興趣、養成鍛煉習慣、掌握運動技能、增強學生體質為主線，構建體育教學、訓練、競賽全員覆蓋、相互銜接的工作體系，使學生掌握科學鍛煉的基礎知識、基本技能和有效方法，以體育智、以體育心，培養學生奮發向上、頑強拼搏的意志品質，實現全面發展。

二、工作舉措。

（一）開齊開足體育課程。嚴格落實高校體育課程開設剛性要求,將體育課程納入專業人才培養方案，面向全體學生，開齊開足體育課程。本專科生一二年級、民族預科生開設體育必修課，每周2課時,高年級開設體育類選修課。（責任單位：教務處、體育學院）。

（二）加強《大學體育》課程建設。修訂《大學體育》教學大綱和課程管理辦法，更新教育理念，深化教學改革，豐富教學資源，革新教學內容，課程教學內容由課堂教學、跑步、競賽三部分構成,其中任一部分未按要求完成的,課程按照不及格計分。課堂教學采取“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學模式，教會學生科學鍛煉和健康知識，指導學生掌握跑、跳、投等基本運動技能和足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、健美操、武術等專項運動技能，使學生學會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目。將課程思政貫穿于教會、勤練、常賽各個環節，融入課堂教學全過程。（責任單位：體育學院、教務處）。

（三）打造體育教學品牌。弘揚中華體育精神，推廣太極拳體育項目，將太極拳納入《大學體育》必修內容，要求學生熟練掌握二十四式簡化太極拳，形成學校品牌體育發展新局面。認真梳理武術、摔跤、棋類、射藝、穗球、五禽操等中華傳統體育項目，因地制宜開展傳統體育教學，并融入學校體育訓練、競賽機制，促進中華優秀體育文化傳承創新。（責任單位：體育學院）。

（四）強化體育鍛煉。制定《校內學生體育鍛煉管理辦法》，建立學生體育鍛煉制度,廣泛開展以跑步為主的普及性體育運動，學生每學期須至少完成80公里跑的體育鍛煉。加強對學生社團的指導和管理，建設不少于20個體育類社團，推動學生積極參與課余訓練和體育競賽。加強學生運動員課外練習和科學訓練指導，高水平運動員每周完成不少于10課時常規訓練，普通學生運動員每周完成不少于6課時常規訓練。加強大學生軍事技能訓練。（責任單位：體育學院、團委、學生工作處、各學院）。

（五）完善體育競賽機制。制定《校內學生體育競賽管理辦法》,建立面向人人的常態化校園體育競賽機制,廣泛開展班級、年級體育比賽，著力構建人人有項目、“一班一品”“一班多品”的體育發展格局，引導學生在竟賽中健全人格，錘煉意志，培養學生團結協作、公平競爭的體育精神。體育學院每年組織舉辦一次以田徑項目為主的全校性運動會,每季度舉辦一次球類、體操、拔河、馬拉松等全校性專項賽事。各學院每學期以院、系、專業、班級為單位組織開展球類、舞蹈、體操、跳繩、拔河、跑步、跳遠、棋類、摔跤、趣味運動會等體育賽事，確保每名學生每學期至少參加1次體育競賽。（責任單位：體育學院、各學院）。

（六）加強運動訓練學科專業建設。以社會需求為導向，充分考量學科特征、現有師資、基礎設施條件等因素，合理確定招生人數。以一流專業、一流課程為目標，強化專業、課程建設，深化人才培養模式改革，優化專業課程結構體系，切實提高運動訓練學科專業建設水平和人才培養質量。（責任單位;體育學院、教務處、研究生院）。

（七）提高體育競技水平。深化招生、培養、競賽、管理制度改革，加強高水平運動隊和普通學生運動隊建設，科學開展課余訓練,積極組織學生參加各級體育競賽，提高學校體育競技水平。制定運動員訓練、學習、競賽等管理辦法，妥善處理學訓矛盾，提高學生運動員學業水平，確保學生運動員按照有關學業規定完成培養計劃。（責任單位：體育學院、教務處）。

（八）全面實施《國家學生體質健康標準》。制定《學生體質健康測試方案》，設立學生體質健康測試專項經費，建設學生體質健康測試中心，落實測試儀器設施，逐步實現貫徹實施《國家學生體質健康標準》工作的規范化、制度化、科學化。建立學生體質測試健康檔案，通過“內大微校園”app向學生反饋四年體測成績，將體測成績納入學生成績單。（責任單位：體育學院、教務處、財務處、資產管理處、圖書與信息技術部）。

（九）強化學生體育評價。建立日常參與、體質監測和專項運動技能測試相結合的考查機制,將達到國家學生體質健康標準要求作為教育教學考核的重要內容。改革《大學體育》課程考核方式，課程考核由課堂教學、跑步、體育競賽三部分構成，總分100分。其中課堂教學占60%，由任課教師根據課程要求和學生課堂表現綜合評定;跑步占30%,按每學期跑80~99公里18分、100～119公里24分、120公里及以上30分進行評定;體育競賽占10%，按每學期參加1次6分、2次8分、3次及以上10分進行評定。將大學。

三、

四年級跑步和參加競賽設為必修環節納入教學計劃，其中跑步占60%，參加競賽占40%。嚴格學生體質健康測試，學生畢業時體測成績達不到50分者按結業處理（因病或殘疾學生,憑醫院證明向學校提出申請并經審核通過后可準予畢業）。（責任單位：體育學院、教務處、各學院）。

（十）完善體育教師崗位評價。把師德師風作為評價體育教師素質的第一標準。完善體育教師績效工資和考核評價機制，將體育教師課余指導學生勤練和常賽，承擔學校安排的課后訓練、課外活動、指導參賽、體質健康測試等任務計入工作量，將學生體質健康狀況和競賽成績納入績效工資分配。完善體育教師職稱評聘標準，確保體育教師在職務職稱晉升、教學科研成果評定等方面，與其他學科教師享受同等待遇。提升體育教師科研能力，積極組織體育教師申報全國教育科學規劃課題、教育部人文社會科學研究項目體育專項課題。加大對體育教師表彰力度，在教學成果獎等評選表彰中,保證體育教師占有一定比例。（責任單位：體育學院、人事處、教務處、社會科學處）。

（十一）配齊配強體育教師。按照國家課程改革要求和學校體育課程總課時，及高校體育專業和高水平運動隊專業教師、教練員配備標準，配足配齊體育教師。切實加強體育教師的繼續教育和培訓，支持體育教師研修訪學、參加各種體育運動項目技能培訓,不斷提高體育教師隊伍道德系然動員為體育教師或教練員制度。（責任單位：體育學院、人事處）。

（十二）改善場地器材建設配備。按照國家學校體育衛生條件基本標準，建好滿足課程教學和實踐活動需求的場地設施。加強體育場館建設和管理，提高體育場館開放程度和利用效率，學校體育場館全年向全校學生開放。建立體育器材補充機制，配齊配好體育教學所需器材設備，確保學校體育教學和體育活動的正常開展。（責任單位：體育學院、資產管理處、財務處）。

（十三）加強校園體育文化建設。依托團委、學生工作處、各學院、學生會、體育社團和體育俱樂部等，積極組織學生參加晨練、越野跑、各級各類校內競賽和體育活動，營造良好的校園體育氛圍;充分利用新生入學、青年節、黨的生日、建軍節、國慶節、一二九運動等紀念日，舉辦“新生杯”“五四青年跑”“12·9校內馬拉松”等育人型校內體育活動，著力打造學校體育活動品牌，形成校園體育傳統和特色，涵養陽光健康、拼搏向上的校園體育文化，加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強文化自信，促進學生知行合一、剛健有為、自強不息。（責任單位：團委、學生工作處、各學院）。

三、組織保障。

（一）強化組織領導。學校成立以黨委書記、校長為組長，其他校領導為副組長,相關部門及各學院主要負責人為成員的體育工作領導小組，研究解決學校體育工作中存在的重要問題，切實履行促進學生健康成長的責任。領導小組辦公室設在體育學院，統籌開展學校體育工作的各項管理工作。把體育工作納入學校重要議事日程,加強對體育改革發展的總體謀劃。調整優化教育支出結構，完善投入機制，根據學校體育工作的實際需要，把體育經費納入核定的年度教育經費預算。（責任單位：體育學院、財務處）。

（二）強化工作落實。各學院主要負責人要高度重視、關心體育工作，成立以書記、院長為組長的體育工作小組，具體負責組織實施本學院體育工作。書記、院長作為第一責任人，要統籌協調、精心組織、形成合力，制定本學院學生日常訓練和競賽具體方案，切實擔負起本單位體育工作責任，確保達到預期成效。（責任單位：各學院）。

（三）強化安全保障。加強學校體育活動的安全教育、傷害預防和風險管理，健全體育課程和體育活動管理制度，合理設計教育教學環節，強化大型體育活動安全管理和風險防控。保證體育設施配備質量,明確安全責任,制定安全措施,做好防范工作。積極開展師生安全培訓和安全教育。建立健全校園體育活動意外傷害保險制度，妥善處置傷害事件。（責任單位：體育學院、資產管理處、保衛處、后勤保障處、各學院）。

新時代加強和改進思想政治工作總結

為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，特別是在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，現就深化新時代學校思想政治理論課（以下簡稱思政課）改革創新提出如下意見。

1.重要意義。教育是國之大計、黨之大計，承擔著立德樹人的根本任務。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，發揮著不可替代的作用。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視思政課建設，作出一系列重大決策部署，各地區各部門和各級各類學校采取有力措施認真貫徹落實，思政課建設取得顯著成效。同時也要看到，面對新形勢新任務新挑戰，有的地方和學校對思政課重要性認識還不夠到位，課堂教學效果還需提升，教材內容不夠鮮活，教師選配和培養工作存在短板，體制機制有待完善，評價和支持體系有待健全，大中小學思政課一體化建設需要深化，民辦學校、中外合作辦學思政課建設相對薄弱，各類課程同思政課建設的協同效應有待增強，學校、家庭、社會協同推動思政課建設的合力沒有完全形成，全黨全社會關心支持思政課建設的氛圍不夠濃厚。辦好思政課，要放在世界百年未有之大變局、黨和國家事業發展全局中來看待，要從堅持和發展中國特色社會主義、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的高度來對待。思政課建設只能加強、不能削弱，必須切實增強辦好思政課的信心，全面提高思政課質量和水平。

2.指導思想。全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，堅持教育為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務，扎根中國大地辦教育，同生產勞動和社會實踐相結合，加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，努力培養擔當民族復興大任的時代新人，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

3.基本原則。一是堅持黨對思政課建設的全面領導，把加強和改進思政課建設擺在突出位置。二是堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進，全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學生頭腦，把社會主義核心價值觀貫穿國民教育全過程。三是堅持守正和創新相統一，落實新時代思政課改革創新要求，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。四是堅持思政課在課程體系中的政治引領和價值引領作用，統籌大中小學思政課一體化建設，推動各類課程與思政課建設形成協同效應。五是堅持培養高素質專業化思政課教師隊伍，積極為這支隊伍成長發展搭建平臺、創造條件。六是堅持問題導向和目標導向相結合，注重推動思政課建設內涵式發展，全面提升學生思想政治理論素養，實現知、情、意、行的統一。

4.整體規劃思政課課程目標。在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思政課，引導學生立德成人、立志成才，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產主義的信念，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。大學階段重在增強使命擔當，引導學生矢志不渝聽黨話跟黨走，爭做社會主義合格建設者和可靠接班人。高中階段重在提升政治素養，引導學生衷心擁護黨的領導和我國社會主義制度，形成做社會主義建設者和接班人的政治認同。初中階段重在打牢思想基礎，引導學生把黨、祖國、人民裝在心中，強化做社會主義建設者和接班人的思想意識。小學階段重在啟蒙道德情感，引導學生形成愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體的情感，具有做社會主義建設者和接班人的美好愿望。

5.調整創新思政課課程體系。加強以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的思政課課程群建設。在保持思政課必修課程設置相對穩定基礎上，結合大中小學各學段特點構建形成必修課加選修課的課程體系。全國重點馬克思主義學院率先全面開設“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課。博士階段開設“中國馬克思主義與當代”，碩士階段開設“中國特色社會主義理論與實踐研究”，本科階段開設“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“中國近現代史綱要”、“思想道德修養與法律基礎”、“形勢與政策”，專科階段開設“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“思想道德修養與法律基礎”、“形勢與政策”等必修課。各高校要重點圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想，黨史、國史、改革開放史、社會主義發展史，憲法法律，中華優秀傳統文化等設定課程模塊，開設系列選擇性必修課程。高中階段開設“思想政治”必修課程，圍繞學習習近平總書記最新重要講話精神開設“思想政治”選擇性必修課程。初中、小學階段開設“道德與法治”必修課程，可結合校本課程、興趣班開設思政類選修課程。

6.統籌推進思政課課程內容建設。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，以政治認同、家國情懷、道德修養、法治意識、文化素養為重點，以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線，堅持愛國和愛黨愛社會主義相統一，系統開展馬克思主義理論教育，系統進行中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優秀傳統文化教育。遵循學生認知規律設計課程內容，體現不同學段特點，研究生階段重在開展探究性學習，本專科階段重在開展理論性學習，高中階段重在開展常識性學習，初中階段重在開展體驗性學習，小學階段重在開展啟蒙性學習。

7.加強思政課教材體系建設。國家教材委員會統籌大中小學思政課教材建設，科學制定教材建設規劃，注重提升思政課教材的政治性、時代性、科學性、可讀性。國家統一開設的大中小學思政課教材全部由國家教材委員會組織統編統審統用，在教材中及時融入馬克思主義中國化最新成果、堅持和發展中國特色社會主義最新經驗、馬克思主義理論學科最新研究進展。地方或學校開設的思政課選修課教材，由各地負責組織審定。研究編制習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材指導綱要，研究編制中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化、科技創新文化及總體國家安全觀等進課程教材指南，編制中華民族古代歷史和革命建設改革時期英雄人物、先進模范進課程教材圖譜，分課程組織編寫高校思政課專題教學指南，組織專家編寫深度解讀教材體系的示范教案，實施思政課優秀講義出版工程，開列馬克思主義經典著作、當代中國馬克思主義理論著作、中華優秀傳統文化典籍書單，建設思政課網絡教學資源庫。

8.加快壯大學校思政課教師隊伍。各地在核定編制時要充分考慮思政課教師配備要求。高校要嚴格按照師生比不低于1:350的比例核定專職思政課教師崗位，在編制內配足，且不得挪作他用，并盡快配備到位。制定關于加強新時代中小學思政課教師隊伍建設的意見，加強中小學專職思政課教師配備。各地要統籌解決好思政課教師缺口問題。各高校可在與思政課教學內容相關的學科選擇優秀教師進行培訓后充實思政課教師隊伍，可探索勝任思政課教學的黨政管理干部轉崗為專職思政課教師機制和辦法，積極推動符合條件的輔導員參與思政課教學。高校要積極動員政治素質過硬的相關學科專家轉任思政課教師。采取兼職的辦法遴選相關單位的骨干支援高校思政課建設。各地應對民辦學校指派思政課教師或組建專門講師團。制定新時代高校思政課教師隊伍建設規定。

9.切實提高思政課教師綜合素質。以培育一大批優秀馬克思主義理論教育家為目標，制定思政課教師隊伍培養培訓規劃，在中央黨校（國家行政學院）及地方黨校（行政學院）面向思政課教師舉辦學習習近平新時代中國特色社會主義思想專題研修班，辦好“周末理論大講堂”、骨干教師研修班，實施好思政課教師在職攻讀馬克思主義理論博士學位專項計劃。建強高校思政課教師研修基地，依托首批全國重點馬克思主義學院所在高校重點開展理論研修，依托高水平師范類院校重點開展教學研修，全面提升每一位思政課教師的理論功底、知識素養。建立一批“新時代高校思想政治理論課教師研學基地”，組織思政課教師在國內考察調研，在深入了解黨和人民偉大實踐中汲取養分、豐富思想。組織思政課骨干教師赴國外調研，拓寬國際視野，在比較分析中堅定“四個自信”。完善國家、省（自治區、直轄市）、學校三級培訓體系。本科院校按在校生總數每生每年不低于40元，專科院校按每生每年不低于30元的標準提取專項經費，用于思政課教師的學術交流、實踐研修等，并逐步加大支持力度。中央和地方主流媒體的政論、時政節目要積極推出優秀思政課教師傳播理論成果，展示綜合素質，增強社會影響力。

10.切實改革思政課教師評價機制。嚴把政治關、師德關、業務關，明確與思政課教師教學科研特點相匹配的評價標準，進一步提高評價中教學和教學研究占比。各高校在專業技術職務（職稱）評聘工作中，要單獨設立馬克思主義理論類別，校級專業技術職務（職稱）評聘委員會要有同比例的馬克思主義理論學科專家。按教師比例核定思政課教師專業技術職務（職稱）各類崗位占比，高級專業技術職務（職稱）崗位比例不低于學校平均水平，指標不得挪作他用。要將思政課教師在中央和地方主要媒體上發表的理論文章納入學術成果范疇。實行不合格思政課教師退出機制。

11.加大思政課教師激勵力度。增強教師的職業認同感、榮譽感、責任感，把思政課教師和輔導員中的優秀分子納入各類高層次人才項目，在“萬人計劃”、“長江學者獎勵計劃”、“四個一批”等人才項目中加大傾斜支持力度。各地要因地制宜設立思政課教師和輔導員崗位津貼，納入績效工資管理，相應核增學校績效工資總量。要把思政課教師作為學校干部隊伍重要來源，學校黨政管理干部原則上應有思政課教師、輔導員或班主任工作經歷。黨和國家設立的榮譽稱號要注重表彰優秀思政課教師，教育部門要大力推選思政課教師年度影響力人物等先進典型。對立場堅定、學養深厚、聯系實際、成果突出的思政課教師優秀代表加大宣傳力度，發揮示范引領作用。

12.大力加強思政課教師隊伍后備人才培養工作。注重選拔培養高素質人才從事馬克思主義理論學習研究和教育教學，統籌推進馬克思主義理論學科本碩博一體化人才培養，構建完善馬克思主義理論學科本碩博學科體系和課程體系。全國重點馬克思主義學院通過提前批次錄取或綜合考核招生等方式招收馬克思主義理論專業本科生，給予推免政策傾斜鼓勵優秀馬克思主義理論專業本科生攻讀碩士學位，采取碩博連讀或直接攻讀博士學位的方式加強培養。深入實施“高校思想政治理論課教師隊伍后備人才培養專項支持計劃”，專門招收馬克思主義理論學科研究生，并逐步按需增加招生培養指標。加強思政課教師隊伍后備人才思想政治工作，加大發展黨員力度，提高黨員發展質量。

13.加大思想性、理論性資源供給。進一步建強馬克思主義理論學科，進入世界一流大學建設的高校應將馬克思主義理論學科設為重點建設學科，為思政課建設提供堅實學科支撐。深入研究堅持和發展中國特色社會主義的重大理論和實踐問題，為增強思政課的思想性、理論性提供多角度學術支持。充分發揮馬克思主義理論學科的領航作用，大力推進中國特色社會主義學科體系建設。根據需求逐步增加馬克思主義理論學科博士學位授權點，支持有關高校聯合申報馬克思主義理論學科博士學位授權點。組織思政課教師及時學習習近平總書記最新重要講話精神，及時學習相關文件精神，全面理解和準確把握黨中央重大決策部署。

14.加大思政課教研工作力度。建立健全大中小學思政課教師一體化備課機制，普遍實行思政課教師集體備課制度，全面提升教研水平。遴選學科帶頭人擔任各門課集體備課牽頭人，學校領導干部要積極支持和主動參與。建立思政課教師“手拉手”備課機制，發揮思政課建設強校和高水平思政課專家示范帶動作用。加強“全國高校思想政治理論課教師網絡集體備課平臺”建設，完善思政課教師網絡備課服務支撐系統。建立縱向跨學段、橫向跨學科的交流研修機制，深入開展相鄰學段思政課教師教學交流研討。推動建立思政課教師與其他學科專業教師交流機制。大力推進思政課教學方法改革，提升思政課教師信息化能力素養，推動人工智能等現代信息技術在思政課教學中應用，建設一批國家級虛擬仿真思政課體驗教學中心。

15.切實加強思政課課題研究和成果交流。國家社科基金規劃項目、教育部人文社科研究項目等設立思政課教師研究專項，開展思政課教學重點難點問題和教學方法改革創新等研究，逐步加大對相關課題研究的支持力度。各地要參照設立相關項目并給予經費投入。加強馬克思主義理論教學科研成果學術陣地建設，首批重點建設10家學術期刊和若干學術網站，支持新創辦一定數量的思政課研究學術期刊。制定思政課教師發表文章的重點報刊目錄，將《人民日報》、《求是》、《解放軍報》、《光明日報》、《經濟日報》等中央媒體及地方黨報黨刊列入其中。委托高校馬克思主義學院分片建立高校思政課教學創新中心，設立一批思政課教學質量監測基地。在國家級教學成果獎中單列思政課專項，每2年開展1次全國思政課教學展示活動，定期開展優秀思政課示范課巡講活動。打造一批思政課國家精品在線開放課程，探索建設融媒體思政公開課，推動優質教學資源共享。

16.全面提升高校馬克思主義學院建設水平。強化“馬院姓馬、在馬言馬”的鮮明導向，把思政課教學作為高校馬克思主義學院基本職責，將馬克思主義學院作為重點學院、馬克思主義理論學科作為重點學科、思政課作為重點課程加強建設，在發展規劃、人才引進、公共資源使用等方面給予馬克思主義學院優先保障。建好建強一批全國重點馬克思主義學院和示范性馬克思主義學院，依托有條件的高校馬克思主義學院建設一批習近平新時代中國特色社會主義思想研究院。建立和完善馬克思主義理論學科體系，實施馬克思主義理論學科領航工程，在馬克思主義理論學習研究宣傳上發揮引領帶動作用。全面推動各地宣傳、教育等部門共建所在地區高校馬克思主義學院。實施馬克思主義學院院長培養工程，加強馬克思主義學院領導班子建設。

17.整體推進高校課程思政和中小學學科德育。深度挖掘高校各學科門類專業課程和中小學語文、歷史、地理、體育、藝術等所有課程蘊含的思想政治教育資源，解決好各類課程與思政課相互配合的問題，發揮所有課程育人功能，構建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進、相互支撐的課程體系，使各類課程與思政課同向同行，形成協同效應。建成一批課程思政示范高校，推出一批課程思政示范課程，選樹一批課程思政教學名師和團隊，建設一批高校課程思政教學研究示范中心。

18.嚴格落實地方黨委思政課建設主體責任。地方各級黨委要把思政課建設作為黨的建設和意識形態工作的標志性工程擺上重要議程，黨委常委會每年至少召開1次專題會議研究思政課建設，抓住制約思政課建設的突出問題，在工作格局、隊伍建設、支持保障等方面采取有效措施。建立和完善省（自治區、直轄市）黨委領導班子成員聯系高校和講思政課特別是“形勢與政策”課制度，各省（自治區、直轄市）黨委和政府主要負責同志每學期結合學習和工作至少講1次課。各地要把民辦學校、中外合作辦學院校納入思政課建設整體布局。思政課建設情況納入各級黨委領導班子考核和政治巡視。

19.推動建立高校黨委書記、校長帶頭抓思政課機制。加強和改進高校領導干部深入基層聯系學生工作，推動高校領導干部兼任班主任等工作，建立健全高校黨委書記、校長及職能部門力量深入一線了解學生思想動態、服務學生發展的制度性安排。高校黨委書記、校長作為思政課建設第一責任人，要結合自身學科背景和工作經歷，帶頭走進課堂聽課講課，帶頭推動思政課建設，帶頭聯系思政課教師。高校黨委常委會每學期至少召開1次會議專題研究思政課建設，高校黨委書記、校長每學期至少給學生講授4個課時思政課，高校領導班子其他成員每學期至少給學生講授2個課時思政課，可重點講授“形勢與政策”課。開學典禮、畢業典禮講話等要鮮明體現黨的教育方針、積極傳播馬克思主義科學理論、弘揚社會主義核心價值觀。要把思政課建設情況納入學校黨的建設工作考核、辦學質量和學科建設評估標準體系。

20.積極拓展思政課建設格局。中央教育工作領導小組要把思政課建設納入重要議事日程，教育部、中央宣傳部等部門要牽頭抓好思政課建設，中央軍委政治工作部要指導抓好軍隊院校思政課建設。教育部成立大中小學思政課一體化建設指導委員會，加強對不同類型思政課建設分類指導。有關部門和各地要保證思政課管理人員配備，確保事有人干、責有人負。強化中考、高考、研究生招生考試對學生學習思政課的指揮棒作用，將思政課學習實踐情況等作為重要內容納入綜合素質評價體系，探索記入本人檔案，作為學生評獎評優重要標準，作為加入中國少年先鋒隊、中國共產主義青年團、中國共產黨的重要參考。堅持開門辦思政課，推動思政課實踐教學與學生社會實踐活動、志愿服務活動結合，思政小課堂和社會大課堂結合，鼓勵黨政機關、企事業單位等就近與高校對接，掛牌建立思政課實踐教學基地，完善思政課實踐教學機制。制定關于加快構建高校思想政治工作體系的意見，匯聚辦好思政課合力。加大正面宣傳和輿論引導力度，推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。

以企業文化為切入點

加強和改進思想政治工作,是提高干部隊伍素質,推進醫院工作順利開展的精神動力和思想保障.做好新時期干部思想政治工作,堅持以人為本,堅持工作方法和形式的`創新,努力營造和諧、融洽的環境,加強思想政治工作的吸引力、說服力和感染力,建設一支高素質的干部隊伍.

作者：安成有作者單位：大同市第五人民醫院行政科黨支部刊名：商情英文刊名：shangqing年，卷(期)：“”(23)分類號：g63關鍵詞：思想政治工作加強改進

加強和改進思想政治工作情況匯報

為深入貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實***總書記關于教育的重要論述，特別是在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題，堅持不懈用***新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，現就深化新時代學校思想政治理論課（以下簡稱思政課）改革創新提出如下意見。

1.重要意義。教育是國之大計、黨之大計，承擔著立德樹人的根本任務。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，發揮著不可替代的作用。黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央高度重視思政課建設，作出一系列重大決策部署，各地區各部門和各級各類學校采取有力措施認真貫徹落實，思政課建設取得顯著成效。同時也要看到，面對新形勢新任務新挑戰，有的地方和學校對思政課重要性認識還不夠到位，課堂教學效果還需提升，教材內容不夠鮮活，教師選配和培養工作存在短板，體制機制有待完善，評價和支持體系有待健全，大中小學思政課一體化建設需要深化，民辦學校、中外合作辦學思政課建設相對薄弱，各類課程同思政課建設的協同效應有待增強，學校、家庭、社會協同推動思政課建設的合力沒有完全形成，全黨全社會關心支持思政課建設的氛圍不夠濃厚。辦好思政課，要放在世界百年未有之大變局、黨和國家事業發展全局中來看待，要從堅持和發展中國特色社會主義、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的高度來對待。思政課建設只能加強、不能削弱，必須切實增強辦好思政課的信心，全面提高思政課質量和水平。

2.指導思想。全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，堅持教育為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務，扎根中國大地辦教育，同生產勞動和社會實踐相結合，加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，努力培養擔當民族復興大任的時代新人，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

3.基本原則。一是堅持黨對思政課建設的全面領導，把加強和改進思政課建設擺在突出位置。二是堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進，全面推動***新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學生頭腦，把社會主義核心價值觀貫穿國民教育全過程。三是堅持守正和創新相統一，落實新時代思政課改革創新要求，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。四是堅持思政課在課程體系中的政治引領和價值引領作用，統籌大中小學思政課一體化建設，推動各類課程與思政課建設形成協同效應。五是堅持培養高素質專業化思政課教師隊伍，積極為這支隊伍成長發展搭建平臺、創造條件。六是堅持問題導向和目標導向相結合，注重推動思政課建設內涵式發展，全面提升學生思想政治理論素養，實現知、情、意、行的統一。

4.整體規劃思政課課程目標。在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思政課，引導學生立德成人、立志成才，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產主義的信念，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。大學階段重在增強使命擔當，引導學生矢志不渝聽黨話跟黨走，爭做社會主義合格建設者和可靠接班人。高中階段重在提升政治素養，引導學生衷心擁護黨的領導和我國社會主義制度，形成做社會主義建設者和接班人的政治認同。初中階段重在打牢思想基礎，引導學生把黨、祖國、人民裝在心中，強化做社會主義建設者和接班人的思想意識。小學階段重在啟蒙道德情感，引導學生形成愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體的情感，具有做社會主義建設者和接班人的美好愿望。

5.調整創新思政課課程體系。加強以***新時代中國特色社會主義思想為核心內容的思政課課程群建設。在保持思政課必修課程設置相對穩定基礎上，結合大中小學各學段特點構建形成必修課加選修課的課程體系。全國重點馬克思主義學院率先全面開設“***新時代中國特色社會主義思想概論”課。博士階段開設“中國馬克思主義與當代”，碩士階段開設“中國特色社會主義理論與實踐研究”，本科階段開設“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“中國近現代史綱要”、“思想道德修養與法律基礎”、“形勢與政策”，專科階段開設“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“思想道德修養與法律基礎”、“形勢與政策”等必修課。各高校要重點圍繞***新時代中國特色社會主義思想，黨史、國史、改革開放史、社會主義發展史，憲法法律，中華優秀傳統文化等設定課程模塊，開設系列選擇性必修課程。高中階段開設“思想政治”必修課程，圍繞學習***總書記最新重要講話精神開設“思想政治”選擇性必修課程。初中、小學階段開設“道德與法治”必修課程，可結合校本課程、興趣班開設思政類選修課程。

6.統籌推進思政課課程內容建設。堅持用***新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，以政治認同、家國情懷、道德修養、法治意識、文化素養為重點，以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線，堅持愛國和愛黨愛社會主義相統一，系統開展馬克思主義理論教育，系統進行中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優秀傳統文化教育。遵循學生認知規律設計課程內容，體現不同學段特點，研究生階段重在開展探究性學習，本專科階段重在開展理論性學習，高中階段重在開展常識性學習，初中階段重在開展體驗性學習，小學階段重在開展啟蒙性學習。

7.加強思政課教材體系建設。國家教材委員會統籌大中小學思政課教材建設，科學制定教材建設規劃，注重提升思政課教材的政治性、時代性、科學性、可讀性。國家統一開設的大中小學思政課教材全部由國家教材委員會組織統編統審統用，在教材中及時融入馬克思主義中國化最新成果、堅持和發展中國特色社會主義最新經驗、馬克思主義理論學科最新研究進展。地方或學校開設的思政課選修課教材，由各地負責組織審定。研究編制***新時代中國特色社會主義思想進課程教材指導綱要，研究編制中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化、科技創新文化及總體國家安全觀等進課程教材指南，編制中華民族古代歷史和革命建設改革時期英雄人物、先進模范進課程教材圖譜，分課程組織編寫高校思政課專題教學指南，組織專家編寫深度解讀教材體系的示范教案，實施思政課優秀講義出版工程，開列馬克思主義經典著作、當代中國馬克思主義理論著作、中華優秀傳統文化典籍書單，建設思政課網絡教學資源庫。

8.加快壯大學校思政課教師隊伍。各地在核定編制時要充分考慮思政課教師配備要求。高校要嚴格按照師生比不低于1:350的比例核定專職思政課教師崗位，在編制內配足，且不得挪作他用，并盡快配備到位。制定關于加強新時代中小學思政課教師隊伍建設的意見，加強中小學專職思政課教師配備。各地要統籌解決好思政課教師缺口問題。各高校可在與思政課教學內容相關的學科選擇優秀教師進行培訓后充實思政課教師隊伍，可探索勝任思政課教學的黨政管理干部轉崗為專職思政課教師機制和辦法，積極推動符合條件的輔導員參與思政課教學。高校要積極動員政治素質過硬的相關學科專家轉任思政課教師。采取兼職的辦法遴選相關單位的骨干支援高校思政課建設。各地應對民辦學校指派思政課教師或組建專門講師團。制定新時代高校思政課教師隊伍建設規定。

9.切實提高思政課教師綜合素質。以培育一大批優秀馬克思主義理論教育家為目標，制定思政課教師隊伍培養培訓規劃，在中央黨校（國家行政學院）及地方黨校（行政學院）面向思政課教師舉辦學習***新時代中國特色社會主義思想專題研修班，辦好“周末理論大講堂”、骨干教師研修班，實施好思政課教師在職攻讀馬克思主義理論博士學位專項計劃。建強高校思政課教師研修基地，依托首批全國重點馬克思主義學院所在高校重點開展理論研修，依托高水平師范類院校重點開展教學研修，全面提升每一位思政課教師的理論功底、知識素養。建立一批“新時代高校思想政治理論課教師研學基地”，組織思政課教師在國內考察調研，在深入了解黨和人民偉大實踐中汲取養分、豐富思想。組織思政課骨干教師赴國外調研，拓寬國際視野，在比較分析中堅定“四個自信”。完善國家、省（自治區、直轄市）、學校三級培訓體系。本科院校按在校生總數每生每年不低于40元，專科院校按每生每年不低于30元的標準提取專項經費，用于思政課教師的學術交流、實踐研修等，并逐步加大支持力度。中央和地方主流媒體的政論、時政節目要積極推出優秀思政課教師傳播理論成果，展示綜合素質，增強社會影響力。

10.切實改革思政課教師評價機制。嚴把政治關、師德關、業務關，明確與思政課教師教學科研特點相匹配的評價標準，進一步提高評價中教學和教學研究占比。各高校在專業技術職務（職稱）評聘工作中，要單獨設立馬克思主義理論類別，校級專業技術職務（職稱）評聘委員會要有同比例的馬克思主義理論學科專家。按教師比例核定思政課教師專業技術職務（職稱）各類崗位占比，高級專業技術職務（職稱）崗位比例不低于學校平均水平，指標不得挪作他用。要將思政課教師在中央和地方主要媒體上發表的理論文章納入學術成果范疇。實行不合格思政課教師退出機制。

11.加大思政課教師激勵力度。增強教師的職業認同感、榮譽感、責任感，把思政課教師和輔導員中的優秀分子納入各類高層次人才項目，在“萬人計劃”、“長江學者獎勵計劃”、“四個一批”等人才項目中加大傾斜支持力度。各地要因地制宜設立思政課教師和輔導員崗位津貼，納入績效工資管理，相應核增學校績效工資總量。要把思政課教師作為學校干部隊伍重要來源，學校黨政管理干部原則上應有思政課教師、輔導員或班主任工作經歷。黨和國家設立的榮譽稱號要注重表彰優秀思政課教師，教育部門要大力推選思政課教師年度影響力人物等先進典型。對立場堅定、學養深厚、聯系實際、成果突出的思政課教師優秀代表加大宣傳力度，發揮示范引領作用。

12.大力加強思政課教師隊伍后備人才培養工作。注重選拔培養高素質人才從事馬克思主義理論學習研究和教育教學，統籌推進馬克思主義理論學科本碩博一體化人才培養，構建完善馬克思主義理論學科本碩博學科體系和課程體系。全國重點馬克思主義學院通過提前批次錄取或綜合考核招生等方式招收馬克思主義理論專業本科生，給予推免政策傾斜鼓勵優秀馬克思主義理論專業本科生攻讀碩士學位，采取碩博連讀或直接攻讀博士學位的方式加強培養。深入實施“高校思想政治理論課教師隊伍后備人才培養專項支持計劃”，專門招收馬克思主義理論學科研究生，并逐步按需增加招生培養指標。加強思政課教師隊伍后備人才思想政治工作，加大發展黨員力度，提高黨員發展質量。

13.加大思想性、理論性資源供給。進一步建強馬克思主義理論學科，進入世界一流大學建設的高校應將馬克思主義理論學科設為重點建設學科，為思政課建設提供堅實學科支撐。深入研究堅持和發展中國特色社會主義的重大理論和實踐問題，為增強思政課的思想性、理論性提供多角度學術支持。充分發揮馬克思主義理論學科的領航作用，大力推進中國特色社會主義學科體系建設。根據需求逐步增加馬克思主義理論學科博士學位授權點，支持有關高校聯合申報馬克思主義理論學科博士學位授權點。組織思政課教師及時學習***總書記最新重要講話精神，及時學習相關文件精神，全面理解和準確把握黨中央重大決策部署。

14.加大思政課教研工作力度。建立健全大中小學思政課教師一體化備課機制，普遍實行思政課教師集體備課制度，全面提升教研水平。遴選學科帶頭人擔任各門課集體備課牽頭人，學校領導干部要積極支持和主動參與。建立思政課教師“手拉手”備課機制，發揮思政課建設強校和高水平思政課專家示范帶動作用。加強“全國高校思想政治理論課教師網絡集體備課平臺”建設，完善思政課教師網絡備課服務支撐系統。建立縱向跨學段、橫向跨學科的交流研修機制，深入開展相鄰學段思政課教師教學交流研討。推動建立思政課教師與其他學科專業教師交流機制。大力推進思政課教學方法改革，提升思政課教師信息化能力素養，推動人工智能等現代信息技術在思政課教學中應用，建設一批國家級虛擬仿真思政課體驗教學中心。

15.切實加強思政課課題研究和成果交流。國家社科基金規劃項目、教育部人文社科研究項目等設立思政課教師研究專項，開展思政課教學重點難點問題和教學方法改革創新等研究，逐步加大對相關課題研究的支持力度。各地要參照設立相關項目并給予經費投入。加強馬克思主義理論教學科研成果學術陣地建設，首批重點建設10家學術期刊和若干學術網站，支持新創辦一定數量的思政課研究學術期刊。制定思政課教師發表文章的重點報刊目錄，將《人民日報》、《求是》、《解放軍報》、《光明日報》、《經濟日報》等中央媒體及地方黨報黨刊列入其中。委托高校馬克思主義學院分片建立高校思政課教學創新中心，設立一批思政課教學質量監測基地。在國家級教學成果獎中單列思政課專項，每2年開展1次全國思政課教學展示活動，定期開展優秀思政課示范課巡講活動。打造一批思政課國家精品在線開放課程，探索建設融媒體思政公開課，推動優質教學資源共享。

16.全面提升高校馬克思主義學院建設水平。強化“馬院姓馬、在馬言馬”的鮮明導向，把思政課教學作為高校馬克思主義學院基本職責，將馬克思主義學院作為重點學院、馬克思主義理論學科作為重點學科、思政課作為重點課程加強建設，在發展規劃、人才引進、公共資源使用等方面給予馬克思主義學院優先保障。建好建強一批全國重點馬克思主義學院和示范性馬克思主義學院，依托有條件的高校馬克思主義學院建設一批***新時代中國特色社會主義思想研究院。建立和完善馬克思主義理論學科體系，實施馬克思主義理論學科領航工程，在馬克思主義理論學習研究宣傳上發揮引領帶動作用。全面推動各地宣傳、教育等部門共建所在地區高校馬克思主義學院。實施馬克思主義學院院長培養工程，加強馬克思主義學院領導班子建設。

17.整體推進高校課程思政和中小學學科德育。深度挖掘高校各學科門類專業課程和中小學語文、歷史、地理、體育、藝術等所有課程蘊含的思想政治教育資源，解決好各類課程與思政課相互配合的問題，發揮所有課程育人功能，構建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進、相互支撐的課程體系，使各類課程與思政課同向同行，形成協同效應。建成一批課程思政示范高校，推出一批課程思政示范課程，選樹一批課程思政教學名師和團隊，建設一批高校課程思政教學研究示范中心。

18.嚴格落實地方黨委思政課建設主體責任。地方各級黨委要把思政課建設作為黨的建設和意識形態工作的標志性工程擺上重要議程，黨委常委會每年至少召開1次專題會議研究思政課建設，抓住制約思政課建設的突出問題，在工作格局、隊伍建設、支持保障等方面采取有效措施。建立和完善省（自治區、直轄市）黨委領導班子成員聯系高校和講思政課特別是“形勢與政策”課制度，各省（自治區、直轄市）黨委和政府主要負責同志每學期結合學習和工作至少講1次課。各地要把民辦學校、中外合作辦學院校納入思政課建設整體布局。思政課建設情況納入各級黨委領導班子考核和政治巡視。

19.推動建立高校黨委書記、校長帶頭抓思政課機制。加強和改進高校領導干部深入基層聯系學生工作，推動高校領導干部兼任班主任等工作，建立健全高校黨委書記、校長及職能部門力量深入一線了解學生思想動態、服務學生發展的制度性安排。高校黨委書記、校長作為思政課建設第一責任人，要結合自身學科背景和工作經歷，帶頭走進課堂聽課講課，帶頭推動思政課建設，帶頭聯系思政課教師。高校黨委常委會每學期至少召開1次會議專題研究思政課建設，高校黨委書記、校長每學期至少給學生講授4個課時思政課，高校領導班子其他成員每學期至少給學生講授2個課時思政課，可重點講授“形勢與政策”課。開學典禮、畢業典禮講話等要鮮明體現黨的教育方針、積極傳播馬克思主義科學理論、弘揚社會主義核心價值觀。要把思政課建設情況納入學校黨的建設工作考核、辦學質量和學科建設評估標準體系。

20.積極拓展思政課建設格局。中央教育工作領導小組要把思政課建設納入重要議事日程，教育部、中央宣傳部等部門要牽頭抓好思政課建設，中央軍委政治工作部要指導抓好軍隊院校思政課建設。教育部成立大中小學思政課一體化建設指導委員會，加強對不同類型思政課建設分類指導。有關部門和各地要保證思政課管理人員配備，確保事有人干、責有人負。強化中考、高考、研究生招生考試對學生學習思政課的指揮棒作用，將思政課學習實踐情況等作為重要內容納入綜合素質評價體系，探索記入本人檔案，作為學生評獎評優重要標準，作為加入中國少年先鋒隊、中國共產主義青年團、中國共產黨的重要參考。堅持開門辦思政課，推動思政課實踐教學與學生社會實踐活動、志愿服務活動結合，思政小課堂和社會大課堂結合，鼓勵黨政機關、企事業單位等就近與高校對接，掛牌建立思政課實踐教學基地，完善思政課實踐教學機制。制定關于加快構建高校思想政治工作體系的意見，匯聚辦好思政課合力。加大正面宣傳和輿論引導力度，推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。

新時代加強和改進思想政治工作的意見心得體會

在中國共產黨成立100周年之際，中共中央、國務院印發了《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見。《意見》包括總體要求、把思想政治工作作為治黨治國的重要方式、深入開展思想政治教育、提升基層思想政治工作質量和水平、推動新時代思想政治工作守正創新發展、構建共同推進思想政治工作的大格局六個部分。我就深入開展思想政治教育這一部分談談個人看法：

貫穿教育教學全過程和各環節的核心是思想價值引領。這就要求把理想信念教育放在首位，既要能敢于旗幟鮮明談信仰，又要善于推進理念思路、內容形式、方法手段不斷創新。

開展大學生思想政治教育，高校學生日常思想政治教育和管理工作。要形成教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人、組織育人的橋梁紐。

選準方向，厚積薄發。針對大學生現實發展需求進行有效引導，逐步在青年學生中建立起強大影響力。努力成為學生發展領域的專家，為培養又紅又專、德才兼備、全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人而努力奮斗。

新時代加強和改進思想政治工作的意見心得體會

人無信仰不立，信仰是照亮人生前進的燈塔。中共中央關于加強黨的政治建設的意見明確指出，必須堅定政治信仰。只有堅定政治信仰，才能不忘初心。

黨的十九大報告明確提出黨的政治建設這個重大命題有了更加深刻的認識。全面從嚴治黨必須講政治，黨的政治建設是黨的根本性建設，一定要擺在首位，以黨的政治建設為統領全面推進黨的各項建設。作為一名基層工作人員，要堅定政治信仰，站穩政治立場，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實提高政治能力，增強斗爭精神，強化政治擔當，做好社區基層工作。把我們黨建設得更加堅強有力，確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅強政治保證。

書記說過，心中有黨，是具體的而不是抽象的。作為基層工作人員，要增強黨性立場和政治意識，將黨的信仰在心中不斷的錘煉，將抽象的、模糊的黨性理念磨煉成具體的、清晰的政治意識，方能在工作中經得起風浪考驗，維持住正確的政治航向。

新時代加強和改進思想政治工作的意見心得體會

最近，中共中央發表了《關于加強黨的政治建設的意見》。這一意見的目的是堅定政治信仰，加強政治領導，提高政治能力，凈化政治生態，實現全黨團結統一、行動一致。

在學習中共中央加強黨政建意見的過程中，我感到很多。《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實新時代黨的建設總要求，對新形勢下黨的政治建設各方面工作進行了部署。保證全黨服從中央，維護黨中央權威和集中統一領導，是黨的政治建設首要任務，是最根本的政治紀律和政治規則。要求各級黨組織和廣大黨員、干部始終以同志為中心的黨中央保持高度一致，確保全黨統一意志、統一行動、步伐一致前進。要堅定政治信仰，加強政治領導力，提高政治能力，凈化政治生態，以黨的政治建設為導全面推進黨的各項建設，全面提高黨的建設質量。作為一名普通的社區工作者，必須在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，強化黨的意識，強化組織意識，增強責任感和使命感。要敢于善于運用批評和自我批評這種強大的武器，開展積極健康的思想斗爭，明確是非，堅持真理，糾正錯誤，統一意志，增進團結。在日常工作中，不斷加強政治理論學習，關注黨和國家的方針政策，加強思想更新和理解，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，正確看待名利，勤奮工作、甘于奉獻、努力創新，起好黨員的模范帶頭作用，全心全意為人民服務，不斷加強黨性鍛煉，保持共產黨員本色，為居民群眾的安居樂業、為社區的發展作出自己最大的貢獻，在實踐中鍛煉自己的意志力以及工作能力。并且在工作中要緊扣民心這個最大的政治，把贏得民心民意、匯集民智民力作為重要著力點。在基層工作中，我們要努力總書記說權利為民所用，為民所謀，情為民所系，這是我們今后長期抓住的重點。最后，我們所有黨員都要不忘初心，一直團結在****為中心的黨里。

央周圍，對黨忠誠，為黨分憂，為黨盡職，為民造福!

以企業文化為切入點

如何在新形勢下加強和改進企業國防教育，尋求新途徑、新方法，是國防教育面臨的一項新課題。以企業文化為切入點，在營造企業文化氛圍，樹立企業形象，錘煉企業精神之中貫穿國防教育工作，是一條加強和改進國防教育工作的有效途徑。

企業文化是以價值觀念為核心的思維、心理和行為方式，是企業三個文明建設的重要內容，它不僅反映了企業的精神面貌，而且有利于振奮斗志，提高勞動生產力和群眾素質，具有導向、凝聚、協調、規范、鼓勵功能，對發展企業，造福職工有重大作用。企業文化建設包括企業在技術因素之外所獨具有的價值體系、行為方式、文化積累、文化傳統，包括企業價值觀念、企業經營理念、企業精神、企業道德、企業行為規范和思想方法等。它是企業精神文明建設的有效途徑，是加強和改進企業國防教育工作的重要措施。企業文化與國防教育工作在調動職工積極性，增強企業凝聚力，保證企業發展目標實現上起著相輔相楊的作用，但二者性質有所區別。企業國防教育工作是以企業內部員工為對象，以培養愛國主義和國防意識為目的的一種教育方式；企業文化是一種社會文化現象，是與企業經營活動有機融合在一起的一種活動。這種活動包含著極豐富的文化內容，不僅對內有粘合作用，對外也具備一種爭取公眾對企業認同的社會功能。企業文化與國防教育工作的關系是，企業文化可以更大的領域里為國防教育工作提供觀念、價值、精神表現的形式與載體；國防教育工作借助企業文化方式，可以不斷豐富內容、深化工作效果。企業文化通過科學文化和人文文化手段的綜合運用，把國防教育工作開展的黨的路線、方針、政策和國防職能、意識的教育內容轉化為企業的價值觀，進而增強企業的凝聚力，發揮職工生產經營的積極性，為企業和國家多作貢獻。

企業文化與國防教育工作存在不同點，是兩個完全不同的概念，它們有著本質的區別，不能混為一談，更不能互相取代。首先是性質不同。國防教育是對全體公民進行以愛國主義為核心的國防觀念、國防知識和國防技能的教育學科。企業文化它是通過培育企業職工共同的價值觀和行為準則，對職工的行為進行有效的管理和控制，追求企業整體優勢，具有明顯的管理性、經濟性，本質上是經濟管理問題。其次是內涵不同。國防教育工作既是研究人的'思想和行為規律的理性概念，又是進行國防意識培養活動的實踐性概念。企業文化是在企業長期生產經營過程中逐步形成的、全體成員共識共守的行為規范、傳統作風和價值觀念，主要是理性文化概念。再次是內容不同。國防教育工作的基本內容是對黨員干部和廣大群眾進行國防理論、國防精神、國防歷史、國防體制、國防法制、國防常識、國防動員及國防經濟等等教育，促進經濟和社會的共同發展；企業文化的基本內容是根據企業內外條件選擇經營哲學、確定管理信條、培養企業精神、確立企業目標、建設企業道德、樹立企業形象等。因此，國防教育工作的任務是立足于全民的思想政治上高度統一，具有較要的共性特征。企業文化是在宏觀的大政方針指導下，主要是依據本企業的實際情況長期鑄就的，具有鮮明的個性色彩。最后是方式不同。國防教育是群眾性的思想教育，它滲透在社會生活的各個方面，教育內容豐富，教育對象廣泛，教育條件各異。其堅持經常教育與集中教育、普及教育與重點教育、理論教育與行為教育相結合的原則。企業文化建設的主體是企業的全體職工，良好的企業文化氛圍，是在社會主義文化大背景下，通過企業領導人的倡導，靠全體職工的自我教育、自我約束、自我體驗，逐步養成，一旦企業職工擁有了共同的價值觀念，企業就有了巨大的凝聚力和感召力，職工就會自覺自愿地、齊心協力地為實現企業目標而奮斗。它的運行特點主要是以潛移默化的形成，通過良好的企業文化氛圍，提高職工的思想道德素質。

企業文化與國防教育工作是兩個不同的概念，是兩項不同的工作，但在實際操作中又有著密切的聯系，在許多方面都是相同、相通和相融的。1、對象相同。企業文化和企業國防教育工作，作為兩門科學，其研究對象都是人，都是以人為本的科學，都是做人的工作。它們都是以尊重人、理解人、關心人、激勵人為共同的出發點，都強調協調好企業內部的人際關系都重視培養人的集體意識和提高人的思想道德素質，都把最大限度地調動職工積極性和主動性作為自己的重要任務。企業文化從研究人的共同的價值取向出發，注重煥發人的精神，塑造人的靈魂，倡導群眾的優良作風和好的傳統，強調自我激勵的作用，在企業現代化管理中實行人性化管理。企業國防教育解決人的思想認識、觀點、立場問題，以育人為業，以轉變人的世界觀為本。總之，企業文化和思想政治工作在培養人的良好品質、塑造人的美好靈魂方面是完全一致的。2、方向一致。企業文化和國防教育工作都屬于意識形態范疇，都為經濟基礎服務。無論是企業文化還是國防教育工作都必須堅持共產黨的領導，堅持社會主義的方向。中國的企業文化是社會主義企業的企業文化，它必然受社會主義思想原則、道德規范、行為準則和集體主義價值觀指導，體現社會主義精神文明建設的要求。建設有中國特色的企業文化，不僅與國防教育工作的政治方向是完全一致的，而且堅持國防教育工作優勢又能保證企業文化建設的正確方向，提供思想動力。3、目的相近。企業文化的功能之一就是效益功能。建設企業文化或企業精神的目的，就是通過強化軟管理，激發人的工作熱情，從而提高經濟效益，進而發展社會生產力。國防教育工作講究國防建設與經濟建設協調發展，是發展社會主義生產力的可靠保證。可見企業文化和國防教育工作的共同終極目的都是為提高企業的經濟效益，發展企業生產力，為經濟建設服務。4、途徑相通。企業文化和國防教育工作為達到目的的途徑或手段是相通的。國防教育工作經常采取的一些途徑，對企業文化建設也適用。例如，開展豐富多彩的寓教于樂的文體活動；創造良好的人際關系環境；樹立典型，學習榜樣等等。這些途徑和手段都是企業文化建設和國防教育工作共同使用的，幾乎完全可以通用的。5、環境相似。無論企業文化建設還是國防教育工作都是在一個特定企業環境中進行的，在同一環境中，在相似的影響因素的作用下，企業文化和國防教育工作根據各自的特點和優勢，確定建設自己的企業文化起點和程序，選擇國防教育工作的重點和突破點，以求兩項工作同步獲取成果。

的企業精神，包括競爭精神、創新精神、科學精神、主人翁精神、群眾精神、奉獻精神、民主精神、服務精神等，不僅豐富了國防教育工作的內涵和外延，而且給國防教育工作增添了新的活力。同時，在培育企業群眾體意識、倡導企業道德、規范員工行為、開展各種文化活動中，為國防教育工作提供了更廣泛的活動舞臺。它與企業國防教育工作相結合，將企業國防教育工作納入企業管理軌道，較好地解決了國防教育工作與經濟工作的“兩張皮”問題。企業文化建設推動國防教育工作的改革和創新.企業文化為國防教育工作的改革和創新提供了一個新天地，企業文化建設使國防教育工作的內涵更深刻、外延更擴展，使國防教育工作更適應市場經濟的需要，更便于與經濟工作融合在一起去做，從而增強國防教育工作轉化為物質生產力的力量。市場經濟體制中，企業文化建設有助于國防教育工作的改革和創新，正是在于它的內涵大大豐富了思想政治工作的內容，創造出能夠團結和凝聚職工的、能夠增強企業向心力和競爭力的新形式、新方法，能夠克服國防教育工作某些弊端，改變在舊體制下形成的不適應社會主義市場經濟發展的舊觀念、舊模式、舊方法，使國防教育工作與經濟工作更加有機地融為一體，落到實處。

新時代加強和改進思想政治工作的意見

一月二十九日，中共中央政治局召開會議，中共中央書記主持會議。會議中審議了《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》。這是在黨的歷史上首次專題制定關于加強黨的政治建設的文件，對于全面推進黨的各項建設、推進新時代黨的建設偉大工程具有重大意義。并指出黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。

《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，制定了新時代黨的建設目標，部署了當前形勢下黨的政治建設各方面工作。

加強黨的政治建設，必須堅持馬克思主義指導地位，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民，夯實思想根基，牢記初心使命，凝聚同心共筑中國夢的磅礴力量。

加強黨的政治建設的首要目標就是堅持黨的領導，維護黨中央的權威和集中統一領導。中國特色社會主義最本質的特征就是黨的領導，黨政軍民學,東西南北中,黨領導一切，也唯有全黨統一步調，各黨員干部做到與黨中央保持一致，才能切實貫徹落實各項會議精神、政策制度、工作機制。

貫徹《意見》精神，各級黨委要承擔好本地區本部門黨的政治建設的主體責任，黨組書記要做好第一責任人，發揮黨支部政治建設能動力，各級黨委、機關干部著力緊抓政治建設工作，在組織建設過程中，保持良好作風，警示不作為，整改亂作為。要深入開展學習宣傳，將《意見》文件精神對黨組黨員干部進行宣傳，加強干部的學習主動性，并對貫徹落實情況的督促檢查。

貫徹《意見》精神，作為一名共產黨員，要堅定政治信仰，黨的政治理念就是個人的政治理念。只有真正將政治信仰知行合一，把握政治方向，提高“四個意思”、堅定“四個自信”，才能堅定自身始終站在人民的立場上，才能始終把正確的政治方向貫徹到實際的工作中，才能始終向黨中央的政策方針看起。堅定政治信仰，方能在面對艱難困境時不輕言退縮，始終沿著黨的方向堅定前行。

書記說過，心中有黨，是具體的而不是抽象的。作為黨的干部，要增強黨性立場和政治意識，將黨的信仰在心中不斷的錘煉，將抽象的、模糊的黨性理念磨煉成具體的、清晰的政治意識，方能在工作中經得起風浪考驗，維持住正確的政治航向。

加強和改進思想政治工作情況匯報

為深入貫徹中共中央、國務校《中共中央國務校關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》(中發〔2016〕31號)精神，牢牢把握正確辦學方向，提高我校思想政治工作水平，培養又紅又專、德才兼備、全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，現就加強和改進新形勢下學校思想政治工作提出如下意見。

1.加強和改進學校思想政治工作的重要意義。加強和改進學校思想政治工作，關系到培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題，事關中國特色社會主義事業后繼有人，是一項重大的政治任務和戰略工程。加強思想政治工作，是學校落實立德樹人根本任務的需要，是培養學校“有思想、有能力、有擔當，實踐、實用、實干”型人才的需要，是實現學校“十三五”時期“升級、進位、奠基”辦學目標的需要。校黨委歷來高度重視思想政治工作，作出一系列決策部署，采取有力有效措施，積極主動開展工作，創造了許多成功做法，積累了許多寶貴經驗，學校思想政治工作呈現出不斷向上向好發展態勢，為保證學校改革發展、服務**大局做出了重要貢獻。

2.充分認識做好學校思想政治工作的緊迫性。隨著國內外形勢深刻變化，學校思想政治工作面臨諸多挑戰，全員全過程全方位育人體制機制有待完善，不同程度存在重智育輕德育、重學術輕思想政治工作、重科研輕課堂教學現象，學術評價導向存在一定偏差;師德師風建設和思想政治工作隊伍建設亟待加強;校系黨組織作用發揮不夠、黨支部活力不足，存在思想政治工作力度遞減現象;對當代大學生思想特點和具體訴求的了解還不深入，思想政治教育的針對性不強、吸引力不夠;互聯網載體與思想政治工作內容融合力度不夠，等等。這些情況表明，加強和改進學校思想政治工作任務十分緊迫，新形勢下學校思想政治工作只能加強不能削弱，只能前進不能停滯，只能積極作為不能被動應付。要充分認識做好思想政治工作緊迫性，增強思想自覺和行動自覺，切實履行好肩負的職責使命。

3.加強理想信念教育。把理想信念教育放在師生思想政治素質提升的首位，切實抓好馬克思列寧主義、毛澤東思想學習教育，廣泛開展中國特色社會主義理論體系學習教育，深入學習***總書記系列重要講話精神。以黨委理論學習中心組學習為引領，創新二級單位政治理論學習。分類分層次開展理論培訓工作，切實增強隊伍理論水平與社會實踐能力。完善宣講團制度，廣泛開展黨中央治國理政新理念新思想新戰略宣講，舉辦經濟社會熱點問題和形勢報告會。發揮理論學習骨干的引領作用和學生理論社團的帶動作用，進一步推進青年馬克思主義者培養工程，教育引導學生正確認識世界和中國發展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地，堅定“四個自信”，有思想、有擔當，自覺把國家的前途命運與個人成長結合起來，主動鼓勵學生到國家最需要的地方建功立業。

4.培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持貫穿結合融入，落細落小落實，把社會主義核心價值觀體現到教書育人全過程，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。深入開展精神文明建設工作，選樹學校先進典型人物，講好經校故事，傳播經校聲音，發揮榜樣群體的示范引領作用。推動法治學校建設工作，增強師生法治意識，提高學校依法辦學能力與水平。以誠信教育為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，提升師生道德素養。大力加強校園文化建設，深入挖掘校史，建好優秀校友庫，強化校訓校史育人功能，推進優秀傳統文化傳承工作，組織開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動。深入開展系列主題教育，有針對性地做好深層次思想理論問題辨析引導，在釋疑解惑、凝聚共識中不斷給學生以思想啟迪和文化滋養，旗幟鮮明抵制錯誤觀點和思潮。

5.增強思想政治理論課實效性。充分發揮思想政治理論課的主渠道作用，實施高校思想政治理論課建設體系創新計劃，統一使用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材，繼續深化《當代中國》課程建設。注重以問題導向開展專題式教學，倡導集體備課，實施教學攻關行動，增強教學的吸引力、說服力、感染力，使思想政治理論課成為學生真心喜歡、終身受益的課程。規范實踐教學，建立一批相對穩定的思想政治理論課教學實踐基地。制定思想政治理論課教師培養培訓計劃，定期舉辦骨干教師、新進教師培訓。推行思想政治理論課特聘教授制度，豐富特聘教授資源庫，聘任有較高理論素養和豐富實踐經驗的黨政干部、社科理論界研究人員等參與思想政治理論課教學。學校黨委領導班子成員、大學黨委書記、校長每學期至少為學生講一次思想政治教育課。進一步做好學校心理健康教育工作，提升學生心理健康素質。開設“大學生心理健康教育”公共必修課，并視情況增設有關選修課程。

6.深化馬克思主義教育教學和研究宣傳。進一步加強馬克思主義大學建設，做好與中國社會科大學馬克思主義研究校、**省委黨校、武漢大學馬克思主義大學合作共建工作，發揮名師引領作用，把馬克思主義大學打造成理論學習和政治教育的思想陣地、教學基地、研究高地。發揮馬克思主義大學師資優勢，進一步做好理論熱點面對面建設工作。進一步加強哲學社會科學體系建設，看齊對標，做優做強經管學科。深入挖掘各學科蘊含的育人元素、德育資源，使之成為思想政治教育的重要載體。建立更加科學完善、符合學校學科特點的學術評價體系，確保正確的政治方向、價值取向、學術導向。

7.加強對課堂教學的建設管理。以打造一流本科教育為統領，引導教師將更多精力投入到課堂教學上。各門課程與思想政治理論課同向同行，注重專業知識能力與思想道德素質的雙提升。重視通識教育，面向全體學生開設提高思想品德、人文素養、認知能力的哲學社會科學課程。加強教學過程管理，進一步做好教學督導工作，落實領導干部和教學督導聽課制度。強化教學紀律約束機制，堅持課堂講授守紀律、公開言論守規矩，堅決杜絕教育教學活動出現違背黨和國家大政方針、違背憲法法律、危害國家安全、破壞民族團結等言行。

8.加強對各類思想文化陣地的管理。加強對報告會、研討會、講座、論壇、讀書會和學術沙龍的引導和管理，按照誰主管誰負責的原則，落實“一會一報”“一事一報”制度。嚴禁在學校傳播宗教、組織宗教活動。著力建設好各校系、各部門網站，加強對校報、校刊、校內廣播和各類出版物的規范管理，加強校園網絡安全管理，落實校園網絡使用實名登記制度和用網責任制度，加強網絡輿情搜集研判，規范師生自媒體管理，營造良好的校園網絡環境。強化加強社團管理，、強化直接引導、服務和聯系，將思想政治引領貫徹到各項工作和活動中。

9.提升教師思想政治素質。加強教師思想政治工作，把政治標準放在首位，嚴格教師資格和準入制度，對新入職教師的思想政治、品德學風進行綜合考察和嚴格把關。建立健全教師政治理論學習制度、社會實踐和校外掛職制度。加強師德師風建設，組織開展宣傳師德典型等活動，引導教師以德立身、以德立學、以德施教，更好擔負起學生健康成長指導者和引路人責任，營造教師爭做“真學者、好老師”的良好氛圍。完善教師職業道德規范，把師德規范要求融入人才引進、課題申報、職稱評審、導師遴選等選聘和考核各環節，實施師德“一票否決”。

10.配齊建強思想政治工作隊伍和黨務工作隊伍。加強思想政治工作隊伍和黨務工作隊伍和黨務工作隊伍建設，納入學校人才隊伍建設總體規劃，完善選拔、培養、激勵機制，形成一支專職為主、專兼結合、數量充足、素質優良的工作力量。按照團中央、教育部要求，積極推進共青團改革，創新工作載體和方式，加強學生會、研究生會自身建設。進一步落實學校輔導員和班主任隊伍管理相關制度，建設一支以專職教師為骨干，專兼結合、相對穩定、素質較高的大學生心理健康教育和心理咨詢工作隊伍。選聘校內外、黨內外優秀教師與人士兼職擔任輔導員或班主任。教師晉升高一級專業技術職務(職稱)，須有擔任輔導員或帶滿一屆班主任工作經歷并考核合格。選聘校內外、黨內外優秀教師與人士兼職擔任輔導員或班主任。積極推動學校思想政治工作隊伍和黨務工作隊伍專業化職業化建設。

11.維護學校和諧穩定。增強政治敏銳性和鑒別力，提高防范措施，加強對學校及周邊安全環境的調查研判，預警各類安全穩定的突出問題。完善各類規章制度與應急預案，建立風險評估機制，定期開展涉及學生安全隱患的排查工作，健全安全穩定工作的責任機制和長效管理機制。完善校領導聯系校系、聯系師生制度。做好校領導接待日工作，解決好學生反映的問題。進一步落實輔導員直接責任人制度、學生安全工作會商機制。推進依法治校，構建全面系統的制度體系，完善學校治理體系，建立完善健全師生參與民主管理和監督的工作機制，形成濃厚的校園法治文化氛圍。

12.貼近師生思想實際開展工作。遵循思想政治工作規律、教書育人規律、學生成長規律，緊緊圍繞學校人才培養目標，發揮課堂教學、理論學習、實踐活動、網絡教育、文化育人、典型示范等教育作用。著力加強校風和學風建設，把思想政治工作同鼓勵師生端正學風、嚴謹治學統一起來，落實好學校章程和校紀校規校訓的要求，為學生學習成長營造好氣候、創造好生態。圍繞學生、關照學生、服務學生，把解決思想問題與解決實際問題緊密結合起來，不斷提升教育、管理、服務的育人功能。做好學生心理疏導工作，采取切實措施，幫助大學生解決好學習成才、擇業交友、生活困難、心理健康、創業就業等方面的具體問題，積極幫助解決教師住房、社會保障、子女入學等方面的實際困難，穩妥解決離退休教職工的合理訴求。條件成熟時成立黨委教師工作部，與人事處合署辦公，統籌做好教師思想教育和管理服務工作。積極開展思想政治工作研究，定期分析研究師生思想狀況，聚焦真問題，研究新對策，促進思想政治工作接地氣、有生氣、聚人氣，提高工作科學性、實效性。

13.加強網絡思想政治教育。積極推動思想政治工作傳統優勢與信息技術高度融合，使互聯網成為開展思想政治教育的新平臺。加快建設智慧校園，加強主題教育網站、“兩微一端”及新媒體建設，運用大學生喜聞樂見的表達方式開展思想教育。以青年教師和學生骨干為主體，培育網絡輿論引導力量，唱響網上主旋律。將優秀網絡文化成果納入科研成果統計、職務(職稱)評聘和評獎評優范圍。

14.強化社會實踐育人。切實加強第二課堂建設，廣泛開展形式多樣的校園文化活動，開展各類社會實踐和志愿服務活動。教師指導、參與學生社會實踐活動，通過實踐增強學生社會責任感，錘煉學生擔當精神、擔當意識、擔當能力。系統設計實踐育人教育教學體系，分類制定實踐教學標準，提高實踐教學比重。組織師生參加社會實踐活動，了解體驗國情民情。深化“六個共同”機制，加強教學實踐基地、創新創業基地、實習實踐基地建設，積極推進大學生創業。認真開展國防教育，強化學生國防意識。健全志愿服務制度，大力弘揚志愿精神，探索將志愿服務納入學分統計中。

15.切實加強黨委對學校思想政治工作的領導。強化學校黨委領導核心作用，堅持和完善學校黨委領導下的校長負責制，校黨委對學校工作實行全面領導，對學校黨的建設全面負責，牢牢掌握學校思想政治工作主導權，學校黨委領導班子成員自覺履行“一崗雙責”。堅持從嚴治校、從嚴治教，堅持黨風校風學風一起抓，加強和規范黨內政治生活，嚴肅黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩，嚴明校規校紀，強化對干部選拔、招生錄取、基本建設、財務管理、采購招標等環節的監督，嚴格規范執行“三重一大”事項的決策程序，營造風清氣正的校園環境。認真貫徹落實意識形態工作責任制，牢牢把握意識形態工作領導權管理權話語權。學校黨委常委會每學期聽取一次師生思想狀況匯報，并專題研究學校思想政治工作。進一步發揮二級單位黨組織政治核心作用，保證黨的路線方針政策得到貫徹執行。健全校系集體領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制，提升領導班子整體功能和議事決策水平。樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，建立健全教師黨支部、學生黨支部組織，全面落實推動教師黨支部書記“雙帶頭人”工程提質增效制度，開展黨支部考核評定工作書記述職評議，定期對黨支部書記輪訓，提高支部建設水平。

16.健全完善思想政治工作體制機制。完善“大思政”工作機制，落實黨委主體責任，加強基層組織建設，凝聚工作合力，構建學校黨委統一領導、黨委宣傳部門牽頭協調，相關部門多方參與、各級黨組織上下聯動、黨政齊抓共管的全方位、多層次、寬領域的學校大思政工作格局。條件成熟時設立黨委教師工作部，統籌教師思想政治工作。發揮好課堂教學主陣地作用、哲學社會科學育人作用、教師行為示范作用、校園文化以文化人作用，把思想政治工作貫穿于教育教學全過程。完善高校“大思政”工作機制，通過落實黨委主體責任，加強基層組織建設，凝聚工作合力，構建黨委統一領導、黨委宣傳部門牽頭協調，相關部門多方參與、各級黨組織上下聯動、黨政齊抓共管的全方位、多層次、寬領域的學校大思政工作格局。研究制定內容全面、指標合理、方法科學的評價體系，推動學校思想政治工作制度化。實行開展二級單位黨組織書記抓黨建和思想政治工作和黨的建設述職評議考核制度，建立工作問題清單、任務清單、責任清單，推動各項工作落實。

加強和改進思想政治工作情況匯報

人無信仰不立，信仰是照亮人生前進的燈塔。中共中央關于加強黨的政治建設的意見明確指出，必須堅定政治信仰。只有堅定政治信仰，才能不忘初心。

黨的十九大報告明確提出黨的政治建設這個重大命題有了更加深刻的認識。全面從嚴治黨必須講政治，黨的政治建設是黨的根本性建設，一定要擺在首位，以黨的政治建設為統領全面推進黨的各項建設。作為一名基層工作人員，要堅定政治信仰，站穩政治立場，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實提高政治能力，增強斗爭精神，強化政治擔當，做好社區基層工作。把我們黨建設得更加堅強有力，確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅強政治保證。

書記說過，心中有黨，是具體的而不是抽象的。作為基層工作人員，要增強黨性立場和政治意識，將黨的信仰在心中不斷的錘煉，將抽象的、模糊的黨性理念磨煉成具體的、清晰的政治意識，方能在工作中經得起風浪考驗，維持住正確的政治航向。

思想政治論文3000字。

新時代加強和改進思想政治工作的意見心得體會

通過學習《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》,作為一名青年員工,對在政治建設和思想建設上有了更深入的了解和認識。

首先要牢固意識，堅定理想。把改進思想政治作風和日常工作聯系起來，增強政治意識，堅守政治方向，做到用心干事、用心謀事，增強“四個意識”，堅持“四個自信”，做到“兩個維護”，切實提高政治能力。

其次要認真對照，及時改進。充分發揮主觀能動性，用飽滿的工作熱情，盡自己最大努力完成工作，在公司里做好先鋒模范帶頭作用，定期做自我批評，不斷改進不足之處，時刻完善自己，保持積極向上的思想狀態。

再次要重視磨煉，提升高度。繼續深入學習領會黨的十九大精神，以及學習強國app平臺上的學習內容，提高自身政治素質和黨性的修養，用知識武裝自己，將學習成果轉化到實際工作當中。

打鐵必須自身硬,只有把理想信念固力起來,才能-提高思想政治覺悟,成為一名合格的共產黨員。