總結是一種反思的過程，幫助我們發現問題、總結經驗，并為未來的工作做好準備。歡迎大家閱讀以下主持詞示范內容，從中學習和借鑒優秀的表達方式和思路。

六一兒童節主持詞結束語

甲：在優美的`歌聲中，我們即將收場今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

合：xxx六一節目匯演到此收場，謝謝各位爸爸媽媽的光臨，祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康，天天開心！讓我們明年六一再相會！

六一兒童節主持詞結束語

乙：親愛的老師們、同學們!

合：大家節日快樂!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進啦六月，走進啦我們自己的節日――。

甲：我宣布：我校慶祝六一活動現在開始。

乙：請校長致辭，大家歡迎!

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊_同學為我們演唱《只要我長大》。

乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

甲：同學們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽啦下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣啦!現在就請五年級吳_同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。

乙：同學們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳_給我們帶來的啞劇《觸電》。

甲：現在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學考試啦，為啦自己的理想、為啦報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙：節目演出到現在，一年級的小朋友也坐不住啦，請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。

甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

乙：小品是大家喜聞樂見的藝術形式，今天趙_、吳_、吳_三位同學為大家帶來啦小品〈秀才吃面〉。

乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。

乙：接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉。

乙：三年級的龍_是一個興趣廣泛的學生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來啦什么表演?看，她來啦。有請她給我們帶來的肚皮舞。

甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉六月，是童年的太陽。

合：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見啦。祝同學們節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!

六一兒童節主持稿結束語

六一兒童節主持詞結束語

張：讓我們用心靈的琴弦。

亓：用童年的祝愿。

張：用稚嫩的小手。

張：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

亓：看，雛鷹正在展翅飛翔。

張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

亓：我們是明天的雄鷹。

張：我們是祖國的未來。

亓：我們和時代的脈搏一起跳動。

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

六一兒童節主持詞結束語

尊敬的各位領導、親愛的老師們同學們：

大家早上好!

在這陽光明媚、充滿快樂的清晨，我校全體師生在這里，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們節日快樂，學習進步!下面我宣布帶河小學xx年以黨在我心中，感恩祖國的慶六一活動現在開始。

首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎各位領導到主席臺就坐。(馮校長、莫校長、周校長、李主任、龔主任)(歡迎曲)

一、1、升國旗、奏國歌

首先進行大會第一項：

(請旗手就位、全體起立，少先隊員行隊禮、升國旗、奏國歌、禮畢、旗手歸隊，請坐下)

2、出隊旗、

莊嚴的五星紅旗已冉冉升起

鮮艷的紅領巾已在胸前飄揚，全體少先隊員們，讓我們共同迎接隊旗的到來

全體立正出旗(奏樂)(少先隊員行隊禮)?禮畢(請旗手歸隊)

3、唱隊歌

二、領導講話

接下來讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎學校領導馮校長講話!

二、表彰優秀、頒獎儀式領導為獲獎人員頒獎(播放音樂)

同學們，一年以來你們在老師的精心指導和耐心幫助下，各中隊涌現出啦一大批表現出色和進步明顯的班集體和個人，經各中隊推薦，學校綜合考查，：鐘楊、王勇等27名同學獲得啦優秀少先隊員稱號，曾令成、任先平等7位同學獲得啦優秀少先隊干部的稱號，白洋、劉雨琪、徐松柏等20位小朋友獲得啦好兒童的稱號。現將名單公布如下：

一)縣級先進班集體(請馮校長為他們頒獎班長上臺領獎，掌聲祝賀)

六一兒童節主持詞結束語

(王)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外歡暢。

(陳)花兒沐浴著明媚的陽光，綻放笑臉，吐露芬芳。

(王)鮮紅的隊旗迎風飄蕩，嘹亮的鼓號響徹學校，

(陳)群鴿起舞，彩帶飄揚，美麗的花環寄托著我們對未來的暢想。

(王)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一。

(陳)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(王)感謝老師的諄諄教導，是您教會我知識，教會我做人。

(陳)感謝學校的辛勤培育，是您讓我成長，讓我堅強。

(合)請允許我們獻出最崇高的敬意。

(轉身向老師敬隊禮)。

(王)我們仿佛看到奧運的圣火在熊熊燃燒。

(陳)我們仿佛聽到每一個中國人心中鏗鏘有力的歌謠。

(王)--，中國的--。

(陳)--，我們的--。

(王)在這個充滿激情活力--里。

(陳)我們注定要為理想而拼搏努力!

(王)汶川地震，雖震倒了那座座高樓，卻在我們與汶川人的心間架起了最堅固的心墻。

(合)四川!加油!中國加油!(舉起手臂)。

(王)讓我們共同努力!(對視)。

(陳)讓我們攜手奮進!(拉手高舉)。

(合)共同創造屬于我們的美好明天(放下手)。

(女)我宣布實驗小學八班文藝匯演——。

(合)現在開始。

(結束語)。

王：“六一”啊，每一年過去的，都應當成為昨日的捷報!

陳：“六一”啊，每一年掀開的，都應當成為今天的課表!

王：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

陳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度。

王：一年一個腳印，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么歡樂的“六一”

陳：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

王:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。

陳：你們看：六月的鮮花，總是那樣燦爛。

王：今天太陽是我們的，

陳：今天的鮮花是我們的。

王：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

陳：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

王：幸福的時光卻總是太短暫。

陳:快樂的日子總是那樣匆忙!

王：實驗小學八班文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂。

六一兒童節主持詞結束語

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

1：看，雛鷹正在展翅飛翔

2：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

3：我們是明天的雄鷹

4：我們是祖國的未來

1：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的.答案卷。

合：***文藝匯演到此結束！

六一兒童節主持詞結束語

女1：親愛的同學、朋友們。

合：大家上午好。

男2：六月是五彩繽紛的季節。

女2：流鶯飛囀，綠樹紅花。

男1：六月是激情飛揚的季節。

女1：放飛理想，燃燒期望。

男2：經過了一年的漫長等待。

女2：經過了一年的勤學苦練。

女1：我們最后迎來了。

男1：望望湛藍的天空。

女1：聽聽清脆的鳥鳴。

男：瞧瞧燦爛的.笑臉。

女2：聽聽歡樂的歌唱。

女1：我們不由得感嘆。

合：我們的生活是多么的幸福!

男1：讓我們一齊歌唱。

女1：讓我們一齊舞蹈。

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

男女1：祝辛勤的園丁開開心心。

男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。

合：祝全世界的小朋友節日快樂!

合：20xx年“六一兒童節”文藝匯演此刻開始!

六一兒童節主持詞結束語

一年一度的六一兒童節即將來臨，以下是由本站pq小編為大家推薦的六一兒童節。

主持詞。

結束語，歡迎大家學習參考。

主持人男：親愛的伙伴們，

主持人女：鮮紅太陽已經升起，

主持人男：翻開新的一頁日歷，

主持人女：我們感到無限欣喜，

主持人男：六一向我們走來，

主持人女：跟我們緊緊地擁抱在一起。

主持人男：童年的游戲永遠難忘。

主持人女：童年的歌聲多么動聽。

主持人男：童年的生活最最幸福。

主持人女：我們愿用稚嫩的小手。

主持人男：五彩的畫筆。

主持人女：去描繪燦爛的明天!

主持人男：用優美的舞姿。

主持人女：歡快的旋律。

主持人男：去憧憬美好的未來!

合：慶六一文藝演出現在結束!

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽;。

(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;。

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;。

(合)共同描繪xx小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了!

1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

3：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

2：進校園我們是含苞的花蕾，

3：出母校我們是鮮艷的花朵，

4：今天我們相聚在這里，

齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!期待來年再相會!

六一兒童節主持詞結束語

歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的`童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個美好的童年!

小星星“六一”文藝匯演到此x結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀!

謝謝大家!讓我們明年再相聚!?

六一兒童節主持詞結束語

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

合：共同描繪建國小學美麗的明天。

六一兒童節主持詞結束語

結束語：

甲：美好的時光總是轉瞬即逝。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的'心，

甲：感謝自己， 乙：感謝父母 丙：感謝老師，

丁：感謝今天的快樂， 戊：感謝我們的童年!

甲：優美的舞姿，讓我們的生活更加美好

乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑

丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力

丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!

合：霍州市藍天學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!

六一兒童節主持詞結束語

合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁：新世紀的`鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：xxx小學校慶六一女藝演出到此結束，謝謝觀賞！！

六一兒童節主持詞結束語

(師)節目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。

(合)下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。

(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，

(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!

(合)201*幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!

六一兒童節主持詞結束語

（袁）：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

（唐）：感謝您，與我們共同慶祝節日，

（劉）：天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節日快樂！

（合）：再見！

六一兒童節主持詞結束語

（甲）在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝！

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子；

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；

（合）共同描繪**小學美麗的明天。

（乙）“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了！

六一兒童節主持詞結束語

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。

生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束。

六一兒童節主持詞結束語

（男）六一的歌聲這樣的動聽。

（女）六一的舞蹈這樣的優美。

（男）六一的.集會這樣的歡騰！

（合）我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

（女）我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！

（合）我們的明天一定會更美好！

（男）慶“六一”文藝匯演。

（合）到此結束！謝謝大家！

六一兒童節主持詞結束語

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的.雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：xx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！！