范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
做卷子的心得篇一
為了提高特崗教師的專業素養,我們樺甸五中在20xx年4月份舉行了“4+1”教學模式過關課活動,在這次活動中,我們對課型的理解更加深刻了,也有了進一步的提高。
我是初二數學組的數學教師張野,我是教學過關課中第一個講課者,上星期的星期五的就接到通知,所以我在這個周六就開始認真備課。由于我是第一次講這種類型課,心里就有些膽怯。而且我的師傅孫老師現在也不在身邊,我的心里一籌莫展。
真是車到山前必有路,周六的上午突然間看見張老師在班級,我心里有了希望,張老師他是非常樂于助人的老師,而且有求必應,這下可有希望了。張老師看見我帶著教案和教參求教了,他的表情非常的親切,一點一點的幫助我講解,從張老師的言傳身教中我明白了張老師真是一位知識水平非常高,品質非常好的教師。通過張老師的耐心講解,幫助我導課,我對這節課有了進一步的理解,這節課的知識點,重點,難點掌握的一清二楚。使我能在講課中運籌帷幄奠定了基礎。
祁校長:在改錯的地方講課不夠清晰。
崔校長:我這節課的缺點是死板。
李校長:缺乏和學生之間的情感交流,表情僵硬。
賈主任:教態需要提高。
張兆紅:課標中規定需要證明的沒有給出,而且章節要把整章的引言介紹出來。聽完老師們的評課,我知道我需要改進的還有很多,我自己還有很多不足,通過這次講課,我的膽量變大了,我對教學有了進一步的提高。知道了自己還有哪些不足。以后我會嚴格要求自己,改掉自己的缺點,認真聽老師的意見,盡快為樺甸的教學貢獻自己的一點力量,我要感謝幫助我的人,感謝五中的領導和同事。
做卷子的心得篇二
作為一名學生,英語卷子是在學習中不可避免的挑戰。英語考試不僅檢驗了學生的英語能力,也考察了學生的復習方法和應試技巧。通過參加英語卷子的考試,我深感有必要總結一下個人的心得體會,以便于今后提高自己的學習效果。
首先,我認識到平時的積累是非常重要的。英語學習是一個不斷積累的過程,只有在平時的學習中積累了知識和技巧,才能在考試中游刃有余。比如,詞匯量的積累是備考英語卷子的基礎。而且,我們在平時的學習中要盡量積累一些應試技巧,比如閱讀理解中的判斷題、選擇題等。通過做大量的題目,我們能夠掌握一些解題的方法和技巧,從而更好地應對考試。
其次,我認識到扎實的基礎知識是考試的保障。在考試中,基礎知識是我們解題的根本,只有我們掌握了扎實的基礎知識,才能夠在考試中運用自如。因此,我們在平時的學習中要注重基礎知識的理解和掌握。對于一些經典的語法規則、單詞的用法等,我們要經常進行復習,并不斷地加深理解。只有基礎知識扎實了,我們才能夠更好地應對考試。
另外,我認識到備考過程中要合理安排時間。合理安排時間是備考的關鍵。首先,我們要給予重要的部分更多的時間和精力。對于我們自己感覺不太會的部分,可以多花一些時間去復習,而對于我們比較擅長的部分,可以適度地減少時間。其次,我們在備考中要注意時間的分配。在考試中,有些題目可能會花費較長的時間,而且我們在做題的時候也容易迷失時間。因此,我們要學會控制時間,防止時間的浪費,合理分配時間才能夠更好地完成考試。
最后,我認識到良好的心態對于備考的重要性。備考不是一蹴而就的過程,一般來說,備考的時間可能會持續較長。在備考過程中,我們要保持良好的心態,不要過于焦慮或者松懈。焦慮只會對我們的復習造成干擾,而松懈則會導致我們的學習效果不佳。因此,我們要保持積極樂觀的心態,相信自己能夠取得好成績,同時也要清楚地認識到備考需要付出努力。只有積極踏實地備考,我們才能夠在考試中取得好成績。
總之,備考英語卷子是一項艱巨而重要的任務。通過參加英語卷子的考試,我認識到平時的積累是非常重要的,扎實的基礎知識是考試的保障,合理安排時間是備考的關鍵,良好的心態對于備考的重要性不可忽視。希望通過總結這些心得體會,能夠幫助自己在今后的學習中不斷提高。同時,也希望廣大考生能夠有所收獲,取得優異的成績。
做卷子的心得篇三
在我們班,能幫老師發試卷是一件相當大的榮幸!當然是因為你考得好。發試卷時還可以提前知道同學考的成績。
這天,老師端著一疊很厚的試卷來到了教室。老師的臉像苦瓜一樣難看,還拉得老長。于是我就知道大事不妙了。果然不出我所料。
老師說:“今天,我們來發試卷。這次考得幾乎都很差,除了幾個免試特優生考得還行。進步最大的是魯夕穎,考了95+10分!”大家都用羨慕的眼神看著我,因為我進步了,所以我得到了發試卷的特權!
當我發到小王的試卷時,我可高興壞了,因為她只考了60.5 1分。我心想:哈,才考60多分,剛好及格,以前還那么驕傲,現在驕傲不起來了吧!勸你一句:虛心使人進步,驕傲使人落后。
當然,想歸想,我當然不能把得意給表現出來,要不然,老師就當我是幸災樂禍了!我走過去,對小王大聲地說:“小王同學,這次考得不好,只有60.5 1分,下次努力吧!”還給了她一個壞笑。
做卷子的心得篇四
英語卷子的心得體會,從考試前的心理狀態開始?;叵肫甬敃r的自己,緊張和忐忑充斥著整個考試前夜,想著萬一碰到了自己不熟悉的題目怎么辦,想著自己應該如何應對考試中出現的突發情況。這樣的心態并沒有為我贏得額外的分數,反而讓我在考試中失去了一些寶貴的時間和機會。從這次考試中,我深刻明白到了一個穩定的心態對于考試的重要性。
第二段:對于備考過程中發現的問題進行總結
備考過程中,我發現自己在詞匯量和語法掌握方面的不足。特別是詞匯的記憶對于英語卷子的答題非常關鍵。在復習時,我雖然會用不同的方式記單詞,但對于長期記憶仍有困難。同時,在語法掌握方面,我常常容易犯一些低級錯誤。這些問題不僅影響了我在試卷上的表現,還影響了我的自信心。因此,深入學習詞匯和語法規則成為了我備考過程中的重點。
第三段:對于答題技巧的反思和調整
英語卷子的答題技巧是我在備考過程中逐漸發現和調整的。在這次考試中,我發現耐心閱讀題目并理解題意十分重要。一開始,我總是過于匆忙地讀題,有時甚至誤解了題意,導致后面的回答變得困難。通過這次考試的反思,我逐漸養成了提前閱讀題目,理解題意的好習慣,并在答題時注意審題。此外,時間的分配也是我在答題中需要改進的地方。在緊張的考試中,我常常過于糾結一個題目,導致后面的時間不夠用。因此,我以后會更加合理地掌握時間,并在一定時間內放棄難題,集中精力解決其他簡單題目。
第四段:對于評分標準的了解和應用
英語卷子的評分標準是備考過程中不可忽視的重點。通過對幾套過去的試卷進行模擬答題,并參考評分標準,我逐漸了解到何種答題方式可以獲得更高的分數。例如,在寫作中,我學會了如何使用豐富的詞匯和句子結構,以及如何合理組織段落,使文章更具說服力。在閱讀理解中,我學會了通過仔細閱讀和推理等方法,更準確地找到答案。通過了解評分標準并在答題時加以應用,我相信我的英語成績會有所提高。
第五段:總結并展望未來
英語卷子的心得體會讓我明白了備考的重要性以及需要改進的方向。在以后的備考過程中,我會更加注重詞匯和語法等基礎知識的學習,同時提高閱讀理解的能力和應對考試壓力的能力。我相信,只要不斷學習和實踐,我的英語水平一定會有所提高,未來的英語卷子我會更加從容地應對。
做卷子的心得篇五
心 得 體 會
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廉政風險防控機制建設
廉政風險防控機制建設是以防控權力運行中的風險點為核心,針對可能誘發腐敗的關鍵環節和重要部位,用制度最大限度地控制風險發生的危害程度,促進權力規范、安全、高效運行。按照中央、省上要求,今年以來,慶陽市以全面開展廉政風險防控機制建設為抓手,把反腐倡廉建設融入全市經濟、政治、文化、生態文明建設和黨的建設之中,有針對性地健全完善重點領域、重點環節、重要崗位的權力制約、運行、監督等方面的機制制度,用制度構筑防范腐敗發生的權力、動機、機會“三道防線”,著力打造改革開放的“放心區”和干部干事創業的“安全區”。
一是全面“清”權,針對廉政風險點健全完善防控措施。全市上下對照單位的主要職能和工作流程,按照全員參與的要求,以崗位為點、程序為線、制度為面,深入查找思想道德、崗位職責、業務流程、制度機制、外部環境等方面的廉政風險點,對權力內容和制度建設現狀進行了全面梳理。對排查到的風險點按照發生概率和危害程度,科學界定等級,實行三級管理,并逐一登記匯總,建立臺賬,有針對性地進行制度的“廢、改、立”,健全完善缺失和漏洞,制定相應的防控措施。目前,全市共排查各類廉政風險點6317個,通過“廢、改、立”制定防控措施6191條,出臺制度規定407項,厘清了權力清單和運行程序,為有效控制風險打下了基礎。
二是公開“晾”權,通過群眾監督促權力透明運行。對權力運行的程序、各個崗位工作人員的職責、廉政風險的等級以及防范措施,各級各部門都建立了廉政“風險庫”,并通過大會公告、在公共場所設立公示牌、監督牌等形式向社會公開,接受評議和監督。據此,不僅使廉政風險點成為時時懸在干部頭上的警示之劍,促其知道“危險”、防范“風險”、不敢“冒險”、力求“保險”,自覺遵守黨紀政規,規范和約束職務行為,也使群眾找到了監督黨政部門和公務人員的依據和平臺,調動了群眾參與黨風廉政建設的積極性。
三是有效“規”權,依靠制度創新促反腐倡廉科學化。積極推行分權制約和相互制衡原則,促進決策權、執行權、監督權相互制約、相互協調,進一步規范了人權、事權、財權等重點權力的運行,建立了教育、制度、監督、改革、糾風、懲處相結合的懲防體系。一些單位通過制度創新,有效約束“一把手”的權力,一些單位用制度固化廉政宣傳教育、責任制落實等工作環節,一些單位采用人腦+制度+電腦,等等。這些手段有效減少了制度操作中的人為因素,拓寬了制度創新領域,提高了反腐倡廉科學化水平。開展廉政風險防控機制建設工作,使干部職工普遍接受了一次系統的廉政教育,把黨風廉政建設的任務真正落實到了每個人的肩上。特別是通過有針對性地建立健全規章制度,進一步規范了部門權責,促進了職能轉變,提高了工作效率和服務質量,也使干部職工從被動接受監督轉變為主動防范風險,對違紀違規事件由事后的懲處轉變為事前、事中監督和警示提醒,真正把黨風廉政建設工作任務融入了部門、單位的業務工作之中。
廉政風險防控學習心得體會
為了有效預防和減少腐敗的可能性,近年來各地各部門根據中央的要求和部署,對廉政風險防控機制建設做了一些有益的實踐探索。在實際工作中,預防關口前移,通過查找風險部位、評估風險指數、界定風險等級、建立預警系統、完善相關制度、反饋實施結果等,建立健全融教育、制度、監督于一體的有效防控廉政風險新機制,進一步加強了從源頭上防治腐敗工作,取得了較好成效。
推進廉政風險防控機制建設是落實“三個更加注重”要求、拓展預防腐敗工作領域的有效措施。黨的十七大報告強調,在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,拓展從源頭上防治腐敗工作領域。這“三個更加注重”,從本質上說是要求超前化解權力運行過程中各種容易誘發腐敗的風險,使腐敗行為不發生或者少發生。在反腐倡廉形勢依然嚴峻、任務依然艱巨的情況下,只有堅持預防在先,防患于未然,大力推進廉政風險防范機制建設,才能減少和控制誘發腐敗的風險。
推進廉政風險防控機制建設是加強領導干部作風建設、促進領導干部廉潔自律的客觀需要。應當看到,黨員干部特別是各級領導干部大多掌管著一定的權力和資源,不同程度地面臨著誘惑和考驗,而且掌管的權力越大、資源越多,受腐蝕的風險就越大。這就要求把更多的時間和精力用在預防腐敗的環節上,督促領導干部樹立廉政風險防控意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線,從而最大限度地降低腐敗和不正之風發生的概率。這也是從根本上愛護和保護黨員干部的具體體現。
推進廉政風險防控機制建設是創新紀檢監察工作方式、提高反腐倡廉建設科學化水平的有益探索。推進廉政風險防控機制建設,突破了傳統思維和習慣做法,將“風險管理”等現代管理理念和科學方法引入反腐倡廉建設實踐,將預防腐敗工作落實到權力運行的全過程,具有很強的創新性、科學性和可操作性,體現了黨風廉政建設和反腐敗斗爭正在向科學化、制度化、規范化推進,是用發展的思路和改革的辦法推進反腐倡廉建設的積極探索,為有效預防腐敗開辟出一條新路。
進一步推進廉政風險防控機制建設,在實踐中應遵循科學評估、超前預防、實事求是、改革創新、務求實效等基本原則,重點抓好“六個環節”。一是抓好教育環節。教育和引導廣大黨員干部特別是領導干部牢固樹立廉政風險防控意識,主動參與廉政風險防控工作。二是抓好組織協調環節。建立健全各級黨政主要領導負總責、主管領導具體抓、紀檢監察機關協調推進、各個部門共同參與,多方聯動、上下協同的領導體制和工作機制。三是抓好查找環節。突出重要崗位,采取自己查找、群眾幫助、社會評議、領導提示、組織審定等方式,深入查找風險部位,制定防控措施和實施細則,做到崗位職責明確、廉政風險清楚、防控措施得力。四是抓好公開環節。通過設立廉政風險舉報箱、公開監督舉報電話、開設網上投訴專欄等方式,健全廉政風險防控網絡,及時收集干部群眾意見。五是抓好整改環節。定期匯總風險防控情況,研究風險處置任務,及時整改存在的問題,不斷完善風險防控措施。六是抓好考核環節。將廉政風險防控管理情況作為評價落實黨風廉政建設的重要內容。