為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園中班三八婦女節活動方案篇一
三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中二班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。下面是中班三八婦女節活動教案,歡迎閱讀。
活動目標:
1、知道3月8日是婦女節
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀
活動過程:
意圖一:談話導入、引出主題
1、師:今天是什么節日?(三八節)
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)
2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
3、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟
1、區分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折,區分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。
5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。
意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流
1、欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。
2、談論判別對折線與邊線的好方法。
活動反饋:
一.活動時間:
二.活動地點:
中班教室
三.參加人員:
全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。
四.人員安排:
*老師:接待、道具準備 *老師:主持 *阿姨:簽到、后勤保障
五.道具準備:
紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,kt板
六.活動具體安排
活動一:母子表演
活動目標:
1.增強母子之間的感情;
2.感受為母親慶祝婦女節的快樂。
過程:
1.幼兒化妝由媽媽幫助
2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演;
3.幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。
活動二:美工活動:大紅花給媽媽
活動目標:
1.學習正反有序折紙;
2.鍛煉幼兒動手操作能力。
過程:
1.教師拿出準備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;
2.邊示范邊解說,并注意事項,選用一個角,用手比一比,大約一個手指的寬度正面和反面有序的折,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結扎,最后把分開的四瓣都粘起來,這樣小紅花就做好了。
3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進一步解說;
4.幼兒去桌子上準備好的紙,開始動手折疊小紅花;
5.在折疊過程中幼兒出現的問題教師給予及時糾正,教師并幫助動手能力差的幼兒;
6.做好小紅花,每人發一張a4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。
活動三:幼兒自由想一句感謝語送給媽媽(奶奶)中班三八婦女節活動教案
活動時間:20xx年3月8日下午4點
活動范圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長
內容與目標:
一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程:
(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。
(二)活動進行。
(1)活動致辭。
內容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中二班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節日!
(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(3)按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.(7)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。
(三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。
(四)送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
(五)活動結束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。最后為幼兒園發展提建議。
幼兒園中班三八婦女節活動方案篇二
活動目標:
1、知道3月8日是婦女節
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀
活動過程:
1、師:今天是什么節日?(三八節)
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)
2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
3、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
1、區分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折,區分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。
5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。
1、欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。
2、談論判別對折線與邊線的好方法。
活動反饋:
在本次活動中,幼兒能區分對折線與邊線,也能在邊線處剪數條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致,方法和技能學會了。可也有極個別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開,其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時,孩子們也了解了三八婦女節,更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩。活動中,孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗血的醫生,有的還說,還要再做一朵,晚上要送給媽媽。
幼兒園中班三八婦女節活動方案篇三
喜歡上幼兒園,體驗與教師、同伴共同活動的樂趣。
物質準備:錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動的照片。資源利用:請幾個大班或中班的幼兒參加。
材料配套:幼兒活動操作材料《幼兒園里真快樂》。
1、引導幼兒觀看錄像或照片,說說幼兒園里的一日活動。
提出問題:小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?
引導幼兒自由交流自己的想法,鼓勵幼兒大膽地說出自己的想法。
2、操作《幼兒園里真快樂》
中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內容。
鼓勵幼兒在自己喜歡的活動下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。
3、開展“小帶小”活動,鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。
幼兒園中班三八婦女節活動方案篇四
1、知道3月8日是婦女節
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀
意圖一:談話導入、引出主題
1、師:今天是什么節日?(三八節)
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)
2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
3、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟
1、區分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折,區分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。
5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。
意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流
1、欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。
2、談論判別對折線與邊線的好方法。
在本次活動中,幼兒能區分對折線與邊線,也能在邊線處剪數條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致,方法和技能學會了。可也有極個別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開,其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時,孩子們也了解了三八婦女節,更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩。活動中,孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗血的.醫生,有的還說,還要再做一朵,晚上要送給媽媽。
幼兒園中班三八婦女節活動方案篇五
一、活動時間:2013年3月 8日
二、活動目標:
1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3..愿意和老師一起共同制作節日禮物。
三、晨間談話活動
師:小朋友你們知道今天是什么節日嗎?
幼:幼兒自由踴躍回答。
幼:幼兒自由回答。
師:今天是媽媽們(奶奶、阿姨、外婆等)的節日,小朋友們愛不愛自己的媽媽啊 ?
幼:愛。
師:小朋友們在日常生活中媽媽為了照顧你們是不是很累啊?
幼:是
師:那小朋友們回家后應該對媽媽說些什么,幫媽媽做哪些事情呢?
幼:幼兒自由回答
晨間結束語:師:我們談了這么多話是不是該去小便喝水了。(老師帶領孩子們小便喝水)
通過這次談話讓幼兒體會媽媽的辛苦,萌發對媽媽的關愛之情,學會關心自己的媽媽。
四、活動準備:
1、不同的示范畫;
2、顏色鮮艷的油畫棒、素描紙
五、活動過程:
1、導入:
幼:是。師:既然媽媽這么辛苦,那我們一起為媽媽動手做一個禮物好不好啊? 幼:好。
2、出示畫好的范畫
師:寶貝們,今天蔡老師給寶貝們帶來了好幾件禮物,我們一起來看看是什么吧。
將畫好的幾幅范畫貼在黑板上,引導幼兒觀察。
師:寶貝們,看一下黑板上都有什么禮物呢?
教師引導幼兒回答。
幼:幼兒自由回答
幼:幼兒自由回答
幼:好
3、師幼共同制作送給媽媽的禮物
教師示范幾幅范畫的畫法,先畫什么再畫什么,一步步引導。然后 選擇自己喜歡的顏色進行涂色,涂色時要把顏色涂均勻,不能涂到畫的外面去。教師邊說邊操作示范。
教師分發油畫棒,擺放在桌子中間,提示幼兒要輕輕的,不能用油畫棒在桌子上亂涂,不要把顏色抹到衣服上,強調作畫時的注意事項。
幼兒作畫時,教師隨時做巡回指導和幫助,時刻提醒幼兒。
4、制作完成,送禮物
教師引導幼兒回答。
六、結束語
七、活動延伸:
小朋友們你們回家以后要幫助媽媽做一些自己力所能及的事情,(比如幫媽媽捶捶背,掃掃地,倒杯水等)要學會自己的事情自己做,用自己的行動去關愛媽媽。