作為一名專業見習生,我為自己驕傲并自豪。我的職業生涯即將開啟,我期待著這段旅程中的挑戰和成長。作為見習生,我將努力學習并不斷進步,以獲得寶貴的經驗和知識。我深知專業素養的重要性,將以高標準要求自己,并在工作中展現出并建立人們對我的信任和尊重。我相信,通過實踐與磨礪,我將成為一名出色的專業人士,為社會的進步和發展做出積極的貢獻。
專業見習生自我鑒定篇一
2xxx年x月9日至xx月30日,我在xx市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8 節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的`東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的 45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
專業見習生自我鑒定篇二
在擔任鐵路職工實習過程中,我們應該隨時的檢討自己,哪做的好,哪又做的不夠,在忙碌工作中找到自己的正確的定位。
在結束校園生涯的半年當中,我很幸運的加入到鐵路的隊伍中,加入為人民服務的行列之中。在這半年時間里,我先后加入了售票車間和運轉車間的大家庭,一個是車站的先鋒隊,一個是車站的守護神,我為能成為他們中的一員感到深深的自豪!
初到車站的一段日子里,各方面都在預備著新老車站的`交接,我也在這個爭分奪秒的時刻來到了車站的一線陣地—售票車間。在這兩個多月的見習期里,我被售票員不辭辛勞為旅客服務的精神和工作的強烈責任心深深打動了。在他們的指點和鼓勵下,我逐漸把握并熟練了售票技能,并在為旅客的服務中加強了自己一絲不茍工作的態度,耐心服務旅客的精神。我最大的收獲便是:在確保旅客滿足的情況下,保證了自己工作的效率和準確性。
首先,必須用積極的心態對待自己,以平靜的心態看待鐵路的改革,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活。在工作中以積極的心態面對工作,積極主動地做好分內之事。
一要布滿信心。熟悉到鐵路改革機遇大于挑戰,環境的改變、"身份轉換"政策的實施,會創造新的、良好的競爭氛圍。
二要培養自己的大局意識,主動去適應改革。努力工作,把壓力轉化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。
其次,必須增強競爭緊迫感,自覺提高自身素質。在鐵路跨越式逐步深入發展發展的今天,必須對自己有清醒的熟悉。隨著企業改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進了鐵路就算捧起了"鐵飯碗"的觀念,"瓷飯碗"的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質是在改革和競爭中取勝的要害,在工作之余要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環境。學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項改革措施的必要性。熟悉到鐵路改革的深刻內涵,全方位充實自己,完善自我,使自己在以后的競爭中立于不敗之地。
實習讓我在工作中勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷總結以往工作的經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面。今后的工作中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進。
即將踏上社會的跑線,我將以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態迎接來自任何方面的挑戰,從而實現由被動向主動的轉變和跨越。
專業見習生自我鑒定篇三
時光荏苒,歲月更遷,轉眼間我參加工作已將滿一年。這是過度的一年,這是成長的一年,這是期盼的一年,這是感恩的一年。這一年在中建品質的熏陶下,在公司領導的關懷下,在各位同事的幫助下,我從一位懵懂的高校畢業生變成了一位勇于擔當不畏艱巨的中建員工。
在這見習期的一年中,我深深的體會到了實踐與理論知識的巨大差異,也明白了團隊的氣力與魅力。在這一年的工作當中我不但知道了如何當好一位施工管理職員,同時也明白了一句話:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。”下面我對見習期間進行一下總結。
進進公司后我被分到了新華世紀廣場項目,在這里我擔負見習工長。這是一個十二萬平米的大項目,地處繁華的市區中心,施工現場狹窄,周邊建筑地下管線密集,而且有地下人防工程,需要深基坑作業。參加工作之初能假設到這樣全面又具有一定難度的項目是值得我珍惜的,所以我下定決心要好好掌控這次機會。在工作的同時不斷學習不斷完善自己,將自己的`知識和能力完全投進到工作中,爭取早日成為公司的業務精英,技術骨干,為公司的發展和壯大獻出自己的一份氣力。固然成長是需要進程的,也可能有很多曲折和困難,既然我選擇了方向便只顧風雨兼程義無反顧。
作為見習工作我的主要任務是輔助生產經理,對現場的各項工程進行組織和控制,公道安排各工序的搭接和進度計劃,對施工進程中的質量和安全進行監視和管理。同時我還擔當著項目的勞務管理,農民工信息上報,信息化和《項目管理手冊》的宣貫執行等工作。在完成各項工作的同時我也收獲頗多。
在技術方面,剛到項目時自己對圖紙還是一知半解。通過與實際的對比和老同事的指導,我現在已能完全理解圖紙,并能提早找出圖紙中的錯誤,為現場施工的順利進行提供幫助。隨著工程的進展,目前我已把握了深基坑施工的要領和各項工序的銜接。把握了丈量,土方,鋼筋,模板,混凝土等各項工藝方法和質量驗收標準,對現場的主要儀器也能熟練實用。
在經營管理方面,以合同為基礎。把握合同中的各項條款,明確我方的職責,同時也利用好合同進行變更,簽證,索賠等二次經營,為項目獲得更大利潤。加強對本錢,進度,質量的控制,使三者能夠調和同一。為了做好這些,我們深進民工內部,了解工人的生產效力,技能水平和勞動報酬,這些都為整個工程的預算,工期安排,質量管理提供了根據。在其他各項管理中對外以合同為基礎,對內以《項目管理手冊》為參照,確保工程有序高效的進行。
在溝通調和方面,固然自己處理的都是一些小事,但還是有些感慨和心得。現場施工中牽扯的層面較多,而且各方的態度也不一致,乃至產生沖突,所以要想調和好他們必須先明確之間的利益關系。在與其溝通的時候盡可能以對方的態度為動身點,順著自己的思路,終究實現目的。在現場各項工作的調和中要推行雙贏的理念,明確各方對峙同一的關系,找到共同的目標,這樣才能集中氣力推開工程建設的高效進行。
在這一年中固然收獲很多,但也發現本身的很多不足。主要是有時心靜還顯浮躁,在個別方面還不夠扎實。偶然校園里的理想主義還在作怪,使得有些工作只尋求理論的完善而脫離實際。固然還有別的很多不足,這些我都會牢記于心,在今后的工作中努力改正。爭取化浮躁為創造,化理想主義為精益求精。
雖然這一年我成長很多,但是與自己心中的目標還有很大差距,這也是我將繼續前進絕不松懈的動力。要想在中建的舞臺上有所作為,在自己的事業上有所成績,還路遠事艱,任重道遠。但是不論怎樣我還會堅定進職報告中的誓言:“志存高遠,腳踏實地”,爭取早日成為一位優秀的項目管理者。
專業見習生自我鑒定篇四
時光荏苒,歲月更遷,轉眼間我參加工作已將滿一年。這是過度的一年,這是成長的一年,這是期盼的一年,這是感恩的一年。這一年在中建品質的熏陶下,在公司領導的關懷下,在各位同事的幫助下,我從一位懵懂的高校畢業生變成了一位勇于擔當不畏艱巨的中建員工。
在這見習期的一年中,我深深的體會到了實踐與理論知識的巨大差異,也明白了團隊的氣力與魅力。在這一年的工作當中我不但知道了如何當好一位施工管理職員,同時也明白了一句話:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。”下面我對見習期間進行一下總結。
進進公司后我被分到了新華世紀廣場項目,在這里我擔負見習工長。這是一個十二萬平米的大項目,地處繁華的市區中心,施工現場狹窄,周邊建筑地下管線密集,而且有地下人防工程,需要深基坑作業。參加工作之初能假設到這樣全面又具有一定難度的項目是值得我珍惜的,所以我下定決心要好好掌控這次機會。在工作的同時不斷學習不斷完善自己,將自己的知識和能力完全投進到工作中,爭取早日成為公司的業務精英,技術骨干,為公司的發展和壯大獻出自己的一份氣力。固然成長是需要進程的,也可能有很多曲折和困難,既然我選擇了方向便只顧風雨兼程義無反顧。
作為見習工作我的主要任務是輔助生產經理,對現場的各項工程進行組織和控制,公道安排各工序的搭接和進度計劃,對施工進程中的質量和安全進行監視和管理。同時我還擔當著項目的勞務管理,農民工信息上報,信息化和《項目管理手冊》的宣貫執行等工作。在完成各項工作的同時我也收獲頗多。
在技術方面,剛到項目時自己對圖紙還是一知半解。通過與實際的對比和老同事的指導,我現在已能完全理解圖紙,并能提早找出圖紙中的錯誤,為現場施工的順利進行提供幫助。隨著工程的進展,目前我已把握了深基坑施工的要領和各項工序的銜接。把握了丈量,土方,鋼筋,模板,混凝土等各項工藝方法和質量驗收標準,對現場的主要儀器也能熟練實用。
在經營管理方面,以合同為基礎。把握合同中的各項條款,明確我方的職責,同時也利用好合同進行變更,簽證,索賠等二次經營,為項目獲得更大利潤。加強對本錢,進度,質量的控制,使三者能夠調和同一。為了做好這些,我們深進民工內部,了解工人的生產效力,技能水平和勞動報酬,這些都為整個工程的預算,工期安排,質量管理提供了根據。在其他各項管理中對外以合同為基礎,對內以《項目管理手冊》為參照,確保工程有序高效的進行。
在溝通調和方面,固然自己處理的都是一些小事,但還是有些感慨和心得。現場施工中牽扯的層面較多,而且各方的態度也不一致,乃至產生沖突,所以要想調和好他們必須先明確之間的利益關系。在與其溝通的時候盡可能以對方的態度為動身點,順著自己的思路,終究實現目的。在現場各項工作的調和中要推行雙贏的理念,明確各方對峙同一的關系,找到共同的目標,這樣才能集中氣力推開工程建設的高效進行。
在這一年中固然收獲很多,但也發現本身的很多不足。主要是有時心靜還顯浮躁,在個別方面還不夠扎實。偶然校園里的理想主義還在作怪,使得有些工作只尋求理論的完善而脫離實際。固然還有別的很多不足,這些我都會牢記于心,在今后的工作中努力改正。爭取化浮躁為創造,化理想主義為精益求精。
雖然這一年我成長很多,但是與自己心中的目標還有很大差距,這也是我將繼續前進絕不松懈的動力。要想在中建的舞臺上有所作為,在自己的事業上有所成績,還路遠事艱,任重道遠。但是不論怎樣我還會堅定進職報告中的誓言:“志存高遠,腳踏實地”,爭取早日成為一位優秀的項目管理者。
專業見習生自我鑒定篇五
在期間聽不同老師各種各類的課程,在聽課過程中能認真的做筆記,總結每一節課,從中學習不同的老師的教學方法。積極地與班主任,同學們談話,了解老師的工作與同學們的學習情況。
在見習的期間,讓我的思想逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼續努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業知識,提高自己的認識水平和應變能力。
在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習,讓我知道了作為一名小學教師應具有良好的道德修養,良好的精神面貌,談吐大方,對學生應耐心,友善,學生提出的問題要委婉地回答,建立良好的師生關系。
在整個見習過程中,我樂于參于,重在體會,吸收了諸多老師的精華,同時也發現了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中,我會認真地把握發以后的這段時間,多學習,勤思考,善于發現。
本作為一名黨員,在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,認識公司,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在工作內容學習上,師傅根據我自身專業方向!有針對性的認真研讀了公司各種規章制度及整個管理體系內容,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵做了一些企業管理、法律事務、團委干事的工作,開闊了視野,對本專業方向!應用背景以及公司整個管理結構有了宏觀的認識。
在學習工作上,根據師傅的指導,參與到公司的整合管理體系b版的學習和整合,逐步明確了發展方向!通過自身不斷的努力,以及與師傅、同事間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中,為人處世和善熱情,和同事關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些體育活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
專業見習生自我鑒定篇六
2***年*月9日至**月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8 節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的 45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的`敬意!
經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。本文提供一篇師范實習生自我鑒定怎么寫,關于師范實習生自我鑒定怎么寫的詳細內容如下。
我是一名剛踏上工作崗位的青年教師,剛開始我心中有些忐忑不安。非常幸運在學校各位領導和許多老師對我的工作,給予很多的關心和幫助,讓我也更加努力,實習期間我的各項工作都有條不紊的開展。就在這樣忙忙碌碌的教學生活上,一個學期的實習時間就這樣結束,結束之余,心里卻有舍不得的感覺。
作為一名新教師的我,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作計劃,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬” 的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。
教師育人,身正為范。在一學期的實習工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該做到這一點.在職業活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,了解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。
一學期的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業務素質和工作能力再上新的臺階!在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
專業見習生自我鑒定篇七
1、思想方面:思想積極進步,立場堅定,敢于同各種對思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠理性的看待問題,是非面前能夠保持清醒頭腦。熱愛祖國,熱愛人民。自己的思想水平有了很的提高。
2、學習方面:深知自己知識的貧乏,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加單位的學習培訓,廣泛開展自學。學習內容除了專業知識外,還涉及歷史、地理、文學、法律。
3、工作方面:遵守紀律,服從安排,認真負責,踏實肯干。不怕苦、不怕累。在領導和師父的教導下,努力學習,把理論和實踐相結合,工作能力和思想認識有了很的提高。
4、生活方面:認認真真做人,勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,注意保持形象。堅持著自我省且努力完善自己的人格意念,時刻以品格至上來要求自己,一貫奉行嚴于律己的信條并切實遵守。積極參加單位組織的各項活動。
短暫的四個月,讓我學到了很多,各方面有了很的進步,但是還有很多不足,例如專業知識不夠扎實,實際動手能力還很欠缺,需要加強鍛煉。沒有明顯的的業余愛好,空閑時間要培養興趣愛好等等。
專業見習生自我鑒定篇八
實習是我們選擇音樂專業即將面臨的人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規則有著重要的意義。但這次實習對我們來說有著特殊的意義,我懷著一半欣喜一半忐忑的心境來到實習的學校—落水鎮中心幼兒園。
我于9月16號來到落水鎮中心幼兒園報到,正式開始了我的實習生活。由于我擔任小班的課程。在1個月的實習生活中,作為一名實習教師,我要以一名正式教師的標準嚴格要求自我,以高度的職責心,進取的態度投入到課堂教學及輔導中。
教師提出自我的觀點和看法,建設更好的方案。在經過多次地與別的教師溝通后,我發覺自我在教態、教師語言、語速等方面都取得了明顯的提高。
作為一名幼兒教師,天職就是幼兒的安全和一些書本上的知識,無私地將所學的東西都傳授給幼兒,這是我們支持的重要資料—授課。從1個月的支持中我了解到,那里的孩子并不是我想象的那樣,能夠很好的上好每一堂課,那是異常異常辛苦的。而大多數時間都在組織紀律。想要做一名人民教師真的是太難當了,要授一堂課它必須備好課,寫教案,上課,理解家長反饋信息,自我寫反思,講評,鞏固幼兒學習知識的環節,看似簡單,可是每個環節都很多小細節,不僅僅要認真還要發揮自我創造性的思維,尤其是上課,也就是我們一向在探討學習的課堂教學。
經過不斷地反思,交流。我了解了一些適合農村學生基礎差的方法。這對我今后教學工作中,在面臨基礎差的孩子時,時刻提醒自我,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自我,給孩子呈現的東西,必須是正確的,不允許存著任何的錯誤,否則,這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業,糾正學生的錯誤是十分重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上鼓勵的評語,并在評語中強調糾正的重要性,并根據各個學生的情景加以勉勵。對那些在我要求之下的孩子,在作業本上寫明。我的指導思想是不斷地幫忙幼兒糾正他們不良的習慣。讓幼兒認識到自我的錯誤并改正。對個別幼兒,我也有耐心地幫忙他們把缺點糾正過來。
在這期間,在輔助幼兒工作時,給我最大的收獲就是教師不僅僅是授業,解惑之人,更應當是一位有著職責心,愛心的職責人,僅有這樣,才能成為學生心目中的教師,引導幼兒學會自我觀察,自我選擇。
了在生活的苦,可是他們讓我認為所做的一切都是值得的,和小孩子的感情也很深,每一天和幼兒一齊開心的吃飯,開心的上課,開心的玩耍,小朋友們都很喜歡我。我也是很喜歡他(她)們,他們很舍不得我,讓我留下,可是這不可能。
當我漸漸進入主角,才發現自我有一群可愛又天真的學生,開始覺得教書也是一件挺趣味的事,可是實習已經結束了。
經過這次實習,我了解了教師的酸甜苦辣,也讓我了解了教師的偉大,我也從實習中意識到了自我不足的地方。應對這樣的問題,我不得不反思我們在教學過程中對幼兒專業技能的培養和改善。如:增強幼兒實踐技能的培養環節,讓幼兒多練習,多反思,多帶幼兒加強鞏固,了解幼兒發展的水平和需求。
在這1個月的實習生活中,讓我獲得了受益匪淺的東西,使我真正體會到做一位教師的樂趣,并使我受上了教師這一光榮的職業。實習,不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。作為一即將畢業的我,我將會努力提高自身的修養和素質,時刻成為一個好教師而奮斗著,而努力,加油吧!
在實習時,我也給幼兒帶來了不少知識,他們也給我帶來了不少的感受,讓我深深地體會到了來到幼兒園的辛苦和無私奉獻,讓我也體會到了幼兒熱愛學習的精神,這次的實習讓我感悟很深,幼兒園的孩子真的很天真,也很可愛,最主要的是那些孩子都很招人喜歡,他們都上課的時候每個幼兒表現得都很異常的棒,每節上完課之后,提高他們的時候,他們都明白,并能大聲地告訴教師。在這段時間上課以來,我發展有些地方上得也不是那么的細心,但幼兒也是能聽懂的,僅有少數幼兒不懂,在這段時間里,我看到了幼兒進取地學習,對學習抱有著很大的期望,我看到了幼兒的期望和追求,做為他們的教師,我要向著孩子們追求的期望奮發途強,幫忙小朋友一齊加油、奮斗吧!
在這一個月的時間里才真正明白了在幼兒園里真的體會到這份工作很辛苦也很重要,也鑒定出一些經驗和不足地地方,每個孩子都有自我的內心世界,他們好比一把把鎖,教師就是開啟那把鎖的主人。真正的走進孩子的世界,去發現他們,去改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界,跟孩子們在一齊挺有意思的,還真有點舍不得,經過這次實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠知識是遠遠不夠的,僅有不好的教師沒有不好的孩子,最終期望他們能夠在自我的一片天空中越飛越高,茁壯成長,讓他們能有一片屬于自我的天空。
專業見習生自我鑒定篇九
1.協助部長編寫年度施工計劃,以及每月的分月調整計劃。內容包括隧道、橋梁、路基、涵洞以及其他附屬工程。
2.負責每月驗工計價資料的填寫。每月20日之前陪同監理總站工程師進行現場收方,根據收方資料編寫每月驗工計價資料,并報局指、總監站及建設單位簽字蓋章。
3.協助調度整理周、月報,填寫建指、監理站等單位要求填寫的資料。
4.參加每月安全生產大檢查,并通報相關問題。內容包括安全、質量、文明施工等。
5.負責工程部內業管理。
6.負責本標段工程數量核對工作。
7.20xx年6月30日至7月4日參加鷹廈鐵路福建段dk327+350~dk327+550處塹坡溜坍搶險工作,負責現場指揮和調度工作。
在為期一周的崗前培訓過程中,我學習了公司的規章制度,公司開路先鋒的精神,誠信、創新的工作理念以及不畏艱險、勇攀高峰的工作態度。做事要認真,認真才會讓我學習工作更有效率,才會讓我少犯錯誤。要勇于承擔責任,責任,它代表了一個人的品質;責任,使人變得穩重;責任,使人知道自己的義務。
施工現場是個大熔爐,在施工現場多鍛煉,有利于施工技術水平的提高,現場管理水平和處理突發事件的能力。雖然見習期馬上就要過去了,我還將一如既往,扎根施工一線,不斷提高自己,朝著我的目標努力奮斗。