無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國歌合唱比賽創意動作和隊形篇一

4月底或5月初

學校操場

以班級為單位，全員上場。

1、歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2、隊員排列整齊有序，進、退場秩序良好。

3、服裝整齊統一，充分展現青少年積極向上的精神面貌。

4、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，面部表情自然大方，充分顯示青少年的朝氣和熱情。

5、演唱時，聲音宏亮協調，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，富有感染力，沒有走音現象，強弱對比得當。

6、指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優美。

7、最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。

1、每個參賽隊演唱二首歌曲。一首為綏陽職校校歌，一首為共青團團歌。伴奏可到團委下載。

2、曲目總時間不得超過5分鐘。

3、每個參賽隊伍必須統一服裝，必須有合唱指揮，可以自己伴奏；參賽各隊指揮必須為本班學生、伴奏必須為我校在校師生。

4、不同專業組分開評比。

a組：幼教、旅游專業組；取一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名

b組：航空、高職、服裝專業組；取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

c組：汽修、計算機、電工專業組；取一等獎一名、二等獎3、三等獎5名。

5、請各班班主任和相關學生干部做好安排。

后勤處負責搭建舞臺。食堂負責師生生活安排。

校團委

20xx.3.31

國歌合唱比賽創意動作和隊形篇二

為營造校歌同唱的'校園氣氛，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強學生熱愛學校的集體觀念。經研究決定舉辦“愛我職校，校歌同唱”。

通過此次合唱比賽，增強學生的愛校熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。

愛我職校，校歌同唱

xx年x月x日，學校操場。

合唱

1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。

2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

8、各學班于11月15日前將節目單報團委。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級等。

9、要求12級、13級各班全員參加。

本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎二種獎項。

最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名；優秀組織獎若干名。

（一）評分辦法

最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

（一)最佳表演獎評分標準(100）

1、選曲得當，緊扣主題（10分）

2、服裝整潔、統一（10分）

3、出入場井然有序、隊形美觀（10分）

4、指揮準確，動作優美、富有感染力（10分）

5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬準確、吐清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（50分）

6、藝術處理形式新穎，有創意（10分）

（二)優秀組織獎(100分）

（1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分）

（2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。(50分）

（3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分）

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

1、全體學生共唱校歌《遠航》

2、主持人宣布比賽正式開始

3、按節目單順序比賽

4：全體師生再唱校歌《遠航》

5：宣布班級得分及名次（條件許可就即時頒獎）

1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

5、尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

王景老師安排一日考評成員監督學生紀律。

1、責任人：xx

2、評委：xx

3、主持人：方露及兩名學生主持人(xx)

4、音響：xx及籃球隊4名學生（評委桌子6張，凳子十二個）

5、統分：教務處xx老師和xx老師

6、攝像：趙新、陳利平

國歌合唱比賽創意動作和隊形篇三

為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的精神，提升學生的。綜合素質。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。

童心飛揚暢想未來

時間：20xx年12月29日(周三下午13:00)

地點：瑞安劇院

一到六年級學生

比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。

1、自選歌曲內容要健康、積極向上，適合小學生演唱。

2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。

3、指揮一名，由本班學生擔任。

4、人數齊全，全員參與。

5、必選歌曲由學校統一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。

1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，臺風好，具有整體藝術效果。(60分)

2、指揮節奏準確，動作大方、到位。(20分)

3、演出服裝整齊美觀。(20分)

1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。

2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。

3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、廖士榮、林芳老師擔任。

4、拍照：林雪

1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。

2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。

3、舞臺監督由余冬梅、虞品木老師負責。

4、計分由吳承友、何建斌老師負責。

5、后臺由馬志勇老師負責

國歌合唱比賽創意動作和隊形篇四

高二：20xx年4月28日七八節課

高一：20xx年4月29日七八節課

學校大報告廳

1、 以班為單位全體學生參加；

2、 每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限；

3、 所有參賽班級要求統一服裝；

4、 所有參賽班級應按照抽簽順序準時參加比賽；

5、 所有參賽班級需注意賽場秩序；

6、可以有表演動作、領唱、朗誦等形式；

7、各班主任要高度重視，認真組織排練。

1、學校給出40首合唱曲目，各班以抽簽形式確定本班演唱曲目；

2、演唱時間不得超過8分鐘；

3、各班自備伴奏；

4、每個合唱隊必須有一名指揮。

比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。

１、指揮標準，動作和樂律和—諧；（1分）

２、音準律動感強，節奏準確；（2分）

３、聲音洪亮，音樂優美；（2分）

４、服裝整齊，上下場隊形有創意、新穎；（1分）

５、聲情并茂，強弱對比得當；（2分）

６、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性。（2分）

每個年級組：一等獎兩名；二等獎三名；三等獎五名。

20xx.04.25

國歌合唱比賽創意動作和隊形篇五

“青春·奮斗·圓夢”

我校全日制在校大學生

10月27日下午2：30

西區操場大舞臺

合唱比賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》；另一首可從推薦曲目中選取（見附件），也可圍繞主題，自行選取基調昂揚向上，歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優秀歌曲。

各學院分別組建一支80-100人的。合唱隊，于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委，并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排，彩排時間另行通知。

合唱比賽設一等獎3個，二等獎5個，三等獎9個。

“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動的重要組成部分。各學院要充分認識活動的重要意義，高度重視，切實加強對活動的組織領導。要廣泛宣傳，深入動員，精心統籌，認真組隊，明確專人負責，廣泛動員廣大學生積極參與到合唱活動中來。要通過學習傳唱校歌和優秀革命歌曲，加強對廣大學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育，進一步激發廣大學生的愛黨、愛國、愛校情懷。