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勞動(dòng)教育班會(huì)主持稿篇一
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
五、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)教育班會(huì)主持稿篇二
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!五甲班《學(xué)習(xí)法制知識(shí)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:鳥(niǎo)兒渴望自由的飛翔。
乙:魚(yú)兒向往自在的嬉戲。
甲:但自由是相對(duì)的,正所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),為了維護(hù)社會(huì)的秩序和安寧,保護(hù)人民的合法權(quán)益,國(guó)家制定了法律。
合:我們要知法、懂法、守法!
1、第一二大組為黃隊(duì),三四大組為藍(lán)隊(duì)。
2、主持人念完題說(shuō)“開(kāi)始” ,才開(kāi)始搶答,先舉手先回答。注意要讀出選項(xiàng)的內(nèi)容。
3、答對(duì)得1分,答錯(cuò)扣1分。
4、紀(jì)律分由主持人判定,注意聽(tīng)從主持人的安排。
5、獲勝的一隊(duì)將得到一份神秘大獎(jiǎng)!
乙:我宣布:比賽正式開(kāi)始。
(選擇題題部分)
乙:作為小學(xué)生,我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī),不打架斗毆,不以大欺小,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人,也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦,那將是多么慘痛的事啊!
甲:3、假期我們要注意哪些安全問(wèn)題?
乙:是的,明天就是中秋節(jié)了,希望同學(xué)們?cè)趹c祝節(jié)日的時(shí)候,安全意識(shí)要牢記心中。
甲:最后我們來(lái)看一下是哪一個(gè)隊(duì)獲勝。黃隊(duì)分,藍(lán)隊(duì)。恭喜隊(duì),接下來(lái)將有一份神秘大禮送給。倒數(shù),3/2/1!送給你們一片掌聲!
甲:讓我們多學(xué)法,多知法,多守法,讓法律指導(dǎo)我們的言行,讓傷害遠(yuǎn)離我們,讓我們都擁有一個(gè)美好的現(xiàn)在和未來(lái)!
合:有了我們每一個(gè)人的努力,相信我們的明天一定會(huì)更美好!五甲班《學(xué)習(xí)法制知識(shí)》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)們的參與!
甲:最后我們來(lái)看一下是哪一個(gè)隊(duì)獲勝。黃隊(duì)分,藍(lán)隊(duì)。恭喜隊(duì),接下來(lái)將有一份神秘大禮送給。倒數(shù),3/2/1!送給你們一片掌聲!
甲:接下來(lái)請(qǐng)老師為我們強(qiáng)調(diào)假期安全事項(xiàng)。
勞動(dòng)教育班會(huì)主持稿篇三
主持人:10月1日是祖*親的生日,今年是祖*親六十三歲的生日,在這舉國(guó)歡慶的日子里,我們祝愿祖*親健康長(zhǎng)壽,永遠(yuǎn)年輕。
(二)、第一環(huán)節(jié):圖片展示過(guò)去的屈辱
1.投影出示:英國(guó)偷運(yùn)鴉片到中國(guó)
2.圖片展示:一副副被鴉片折磨的觸目驚心的人
3.表格展示:清軍與西方列強(qiáng)簽定的一系列不平等條約
4.地圖劃出:列強(qiáng)侵入我國(guó)的線路圖
第二環(huán)節(jié):表演展示強(qiáng)大的新中國(guó)
主持人:祖國(guó)經(jīng)歷了百年滄桑,沉睡的雄獅終于猛醒。共和國(guó)成立以來(lái),祖國(guó)取得了舉世矚目的成就。這些成就就在我們的身邊。
1、小品《神八上天了》
讓學(xué)生通過(guò)惟妙惟肖的表演,表現(xiàn)出神六發(fā)射的過(guò)程,感受全國(guó)人民的歡騰,突出祖國(guó)的強(qiáng)大。
2、男生獨(dú)唱:《五星紅旗》
主持人:在08奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)體育健兒一次次奪冠,五星紅旗一次次升起。
【多媒體展示奧運(yùn)健兒奪冠的場(chǎng)景】
3、男*合唱《中國(guó)站起來(lái)》
主持人:中國(guó)站起來(lái),中國(guó)站起來(lái)!我們?yōu)榱酥袊?guó)加油喝彩!心相連,連成愛(ài),就讓風(fēng)雨迎面來(lái)。中國(guó)站起來(lái),中國(guó)站起來(lái)!就讓我們的愛(ài)匯成大海。天未塌,地還在,我們永遠(yuǎn)會(huì)同在!我們會(huì)同在!
第三環(huán)節(jié):感恩祖國(guó)-------從我做起,做一個(gè)有道德的人
【背景音樂(lè):《因?yàn)槲覀兪且患胰恕贰?/p>
倡議書:
做一個(gè)有道德的人――倡議書
1、做一個(gè)會(huì)感恩的人。孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。體貼父母,記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,感恩自己的老師,感謝他們的悉心培養(yǎng)。
2、做一個(gè)講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),參加義務(wù)勞動(dòng),服務(wù)孤寡老人、殘疾人,慰問(wèn)軍烈家屬等,向社會(huì)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。
3、做一個(gè)集體觀念強(qiáng)的人。做到同學(xué)友愛(ài),助人為樂(lè),關(guān)心集體,樂(lè)于合作,培養(yǎng)和增強(qiáng)強(qiáng)烈的集體主義觀念,每個(gè)人感受到大家庭的溫暖。
4、做一個(gè)有同情心和社會(huì)責(zé)任感的人。積極開(kāi)展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起,幫助他們,鼓舞他們,站立起來(lái)創(chuàng)造出新的幸福生活。
主持人:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)道德建設(shè)欄內(nèi)簽下自己的名字
【再度響起音樂(lè):《因?yàn)槲覀兪且患胰恕贰?/p>
(三)、班主任寄語(yǔ)
我們的每一位同學(xué)用他們的智慧與才藝表達(dá)了對(duì)愛(ài)國(guó)的理解與認(rèn)識(shí)。我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)、父母,離不開(kāi)我們身邊的朋友,離不開(kāi)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人!從我做起,從現(xiàn)在做起,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,自尊自愛(ài),珍愛(ài)生命。感恩祖國(guó),做一個(gè)有道德的人!用自己的實(shí)際行動(dòng)向祖*親的生日獻(xiàn)禮!
勞動(dòng)教育班會(huì)主持稿篇四
王合?。杭t旗下的花朵正在綻放,
趙欣然:尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家上午好!
王夢(mèng):二年級(jí)三班校園安全主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
王夢(mèng):我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
王合?。汗瞎h香的十一月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
趙欣然:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
王夢(mèng):讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
王合?。阂粋€(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的孩子過(guò)早凋謝。下面請(qǐng)聽(tīng)一組調(diào)查數(shù)據(jù)。(指名回答)
近年全國(guó)學(xué)校安全事故總量比去年有所減少,但車禍、擁擠造成的踩踏事故、學(xué)生斗毆等安全事故卻呈上升趨勢(shì)。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!
(二)、同學(xué)互動(dòng)
指名回答
(趙欣然總結(jié):大家回答得都很好,校園安全問(wèn)題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等)
王夢(mèng):下面我們就來(lái)講講具體的校園安全。
第一個(gè)問(wèn)題-----課間時(shí)的安全
(指名回答)回答后給予鼓勵(lì)。
你回答的非常棒!請(qǐng)坐!
太棒了!請(qǐng)坐!
非常好!請(qǐng)坐!
趙欣然:下面請(qǐng)李思哲、趙錦瑞為大家朗誦《課間安全七字歌》
課間游戲不可少,有趣正規(guī)不打鬧;
要想跑步上操場(chǎng),場(chǎng)地寬大最理想。
樓梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜;
體育活動(dòng)按規(guī)則,危險(xiǎn)動(dòng)作易傷人。
王合?。焊兄x三位同學(xué)的朗誦,下面我來(lái)講第二個(gè)問(wèn)題-----不要在教室或走廊奔跑,玩耍。
指名回答,回答后給予鼓勵(lì)。
你回答的非常棒!請(qǐng)坐!
太棒了!請(qǐng)坐!
非常好!請(qǐng)坐!
趙欣然:接下來(lái)我為同學(xué)講第三個(gè)問(wèn)題------上下樓梯莫打鬧
(指名回答)回答后給予鼓勵(lì)。
你回答的非常棒!請(qǐng)坐!
太棒了!請(qǐng)坐!
非常好!請(qǐng)坐!
勞動(dòng)教育班會(huì)主持稿篇五
男:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的花朵。女:我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題問(wèn)答。關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是正確的?
a、上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。
b、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯上看課外書。
c、玩上下樓梯游戲。
男:在我們身邊還有哪些地方需要注意安全,女:哦,交通安全
男:我們不僅要注意校園安全,交通安全對(duì)我們也至關(guān)重要。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。
女:下面請(qǐng)....同學(xué),向大家講解在交通安全中,要注意哪些方面呢?男:交通安全很重要,我們一定要紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。女:自身安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)更重要呀!
男:當(dāng)陌生人來(lái)敲門時(shí)我們?cè)撛趺崔k呢?哪位小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)呀
女:讓我們聽(tīng)聽(tīng),...同學(xué)是怎么做的。
男:校園安全無(wú)小事,跟我們一起高聲朗讀《校園安全兒歌》,全體起立。
燈光設(shè)施需愛(ài)護(hù),遇上停電先止步;不喊不叫不打鬧,爭(zhēng)做文明好寶寶;生命安全最重要,“119”電話要記牢。
女:希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右?!栋踩槲倚小分黝}隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!下面,有請(qǐng)我們的班主任胡老師做總結(jié),掌聲歡迎!
勞動(dòng)教育班會(huì)主持稿篇六
1、出示謎語(yǔ)猜謎引出今天是我們最敬愛(ài)的老師的節(jié)日---教師節(jié)。(課件出示:謎語(yǔ))
2、教師節(jié)簡(jiǎn)介
(課件出示:教師節(jié)簡(jiǎn)介)
3、介紹小主持人出場(chǎng)主持。
主持人1:掬一脈書香、您從那條校園小路走來(lái),走進(jìn)那塊青春的芳草地,您為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光,又躬身為他們澆水鋤草。
主持人2:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的,您為我們的`民族奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵。
合:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂(lè)章,那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩。白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。今天在這里,我們要感恩我們親愛(ài)的老師。我們要對(duì)您說(shuō)一聲:老師,我們愛(ài)你!五(1)班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人1:首先,讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧!請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》。
(課件出示:歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》)
主持人2:多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。老師您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師,您辛苦了》。
(課件出示:詩(shī)歌《老師,您辛苦了》,全班或挑選幾人朗誦)
主持人1:九月,如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
主持人2:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!
主持人1:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。
主持人2:從古到今,不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。
(指名同學(xué)講故事,師對(duì)每人發(fā)言后進(jìn)行點(diǎn)評(píng))
主持人2:同學(xué)們都說(shuō)得很好,讓我們來(lái)看看這些偉人的是怎么做的。(課件出示:尊師故事會(huì),主持人根據(jù)課件出示每人介紹兩個(gè)故事)
主持人1:尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。
主持人2:我們應(yīng)該尊敬老師,因?yàn)椋覀兊拿恳稽c(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。感恩在心,報(bào)恩在行!
(課件出示:感恩在心,報(bào)恩在行)
主持人2:在和老師朝夕相處的日子里,你是否有這些不尊重老師得行為?(課件出示)
主持人1:今天在這個(gè)特殊的日子里你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
主持人2:同學(xué)們對(duì)老師的想說(shuō)的話有很多,但所有的語(yǔ)言在這節(jié)課都表達(dá)不了我們對(duì)老師的感激之情!尊師,并非需要做什么大事,你只要從小事做起,如下:(課件出示:全班誦讀)
全體學(xué)生:
作業(yè)工整,讓老師賞心悅目,這就是尊師;
見(jiàn)面微笑著問(wèn)聲好,讓老師疲倦頓消,這就是尊師;
課堂安靜,積極回答,讓老師開(kāi)心上課,這就是尊師;
積極參加校內(nèi)外比賽,努力奮斗,爭(zhēng)取佳績(jī),這就是尊師;
孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)幼小,愛(ài)做好事,這就是尊師;
保持教室整潔,一塵不染,讓老師走進(jìn)教室心滿意足,這即是尊師;
熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,誓死抵抗不良書籍影像,這也是尊師。
主持人1:千言萬(wàn)語(yǔ),一切只為師恩,讓我們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I(xiàn)上一首詩(shī)吧!(全班朗誦祝福老師)
全體學(xué)生:
老師,我該拿什么報(bào)答您?
我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整片大海;
我原想收集一片楓葉,您卻給我了整座楓林;
我原想拾起一片雪花,您卻給了我整個(gè)粉妝玉砌的世界;
我原想摘起一朵鮮花,您卻給了我整座花園……
老師,讓我們用最美的鮮花贊揚(yáng)您,
讓我用美的詩(shī)歌贊揚(yáng)您!
主持人2:居里夫人說(shuō)過(guò):不論一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他們成長(zhǎng)播下最初的種子。
(課件出示居里夫人的格言)
主持人1:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
主持人2:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
合:此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)感謝您!
主持人1:感恩老師,不應(yīng)該掛在嘴邊上,應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,請(qǐng)你把你最感激的老師的名字和原因(或故事),以及想對(duì)老師說(shuō)的話?;顒?dòng)結(jié)束后,用卡片寫下來(lái)并畫下老師的畫像一送給老師們。
主持人2:最后有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王老師上臺(tái)總結(jié)。
(王老師上臺(tái)總結(jié))
合:多少年來(lái),老師們辛辛苦苦地把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老師,您的聲音使我在困難中堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái);老師,您的笑容使我在悲傷時(shí)重新拾得快樂(lè)。老師,您永遠(yuǎn)是我們的老師!現(xiàn)在,讓我們以一首歌來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情!老師,這就是我們的感恩之心,請(qǐng)欣賞歌曲:《感恩的心》(放音樂(lè)學(xué)唱《感恩的心》)
主持1:最后讓我們一起說(shuō):
全體學(xué)生:謝謝您,老師!
合:主題班會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束。
勞動(dòng)教育班會(huì)主持稿篇七
(全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。
主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛(ài)惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。
輔導(dǎo)員講話:
隊(duì)員們,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺(jué)維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛(ài)生命,做交通小衛(wèi)士。
勞動(dòng)教育班會(huì)主持稿篇八
琳琳:同學(xué)們,當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開(kāi)始。當(dāng)我們從一個(gè)初生的嬰兒變成一個(gè)可愛(ài)活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時(shí)光,這就是生活。
琳琳:這就是我們小學(xué)生的生活,多姿多彩,幸福快樂(lè)!當(dāng)然,我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天:生命一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
天天:如果是你,你會(huì)怎么做?
(合)人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
琳琳:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
天天:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。下面就請(qǐng)我們班的同學(xué)來(lái)告訴大家一些小學(xué)生安全常識(shí)。
(合)大家通過(guò)這節(jié)課,是否有所收獲,同學(xué)們敢不敢來(lái)測(cè)試一下呢?
琳琳:請(qǐng)同學(xué)來(lái)識(shí)別以下的交通標(biāo)志。
天天:我也來(lái)考考大家。