為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案篇一

畢業(yè)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二

小高最后選擇了我們童年夢(mèng)想過的職業(yè)。他要去當(dāng)老師，而且，不是在繁華的都市，也沒有可觀的工資。他申請(qǐng)去了青海，那兒有個(gè)全國(guó)志愿者的支教項(xiàng)目。他說自己是從農(nóng)村來的，知道山里的孩子會(huì)有多渴望知道外面的世界。

我早早地保送了本校的研究生，少了申請(qǐng)出國(guó)的辛苦，少了找工作的忙碌，少了選擇的彷徨，也少了很多刻骨銘心的回憶。

真的不想說再見，但是，20xx年盛夏的這一天，我們真的，真的，要畢業(yè)了……

大學(xué)畢業(yè)隨筆【第四篇】：

七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。畢業(yè)了，我的大學(xué)

最后一堂課，是和老師告別；考完最后一場(chǎng)試，是和學(xué)業(yè)告別；通過畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開始一場(chǎng)場(chǎng)告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。

已經(jīng)習(xí)慣了宿舍的生活，習(xí)慣了晚上的臥談會(huì)，習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來，偶爾逃課的時(shí)候會(huì)有人代答到，吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。

離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？

還記得我們的新生杯籃球賽么？

還記得我們一起買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么？

還記得“小花”的夢(mèng)話，“瘋子”的鼾聲么？

還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？

那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

再見了，宿舍里的野人們，我們呆過的這個(gè)屋子，即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會(huì)隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。下一站，不知道還會(huì)有什么樣風(fēng)景。突然想到一首詩的開頭：“在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛……”

對(duì)著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學(xué)生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。

大學(xué)畢業(yè)隨筆【第五篇】：

今天是畢業(yè)生離校的最后一天。在這兩天里，其它三個(gè)姐妹已經(jīng)陸續(xù)搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂，大家?guī)Р蛔呋虿辉笌ё叩臇|西，都橫七豎八地躺在地上。我打開燈，開始最后的整理。

大一潦草的筆記，大二組織活動(dòng)剩下的稿件，大三沒吃完的藥，大四考研復(fù)習(xí)的資料。紙片上的電話已經(jīng)不記得是誰的了，一堆英語書好像都沒有看過……看著看著，我竟不知不覺落下淚來，只有我才能理解每一筆每一劃里包含的意義。還是留下了很多東西沒有拿走，可更多更重要的東西不也永遠(yuǎn)地留在了這里了嗎？不論是我?guī)ё叩倪€是留下的，都是我大學(xué)四年最真實(shí)的寫照。

最后環(huán)視一下空蕩的宿舍。那只小豬靠墊實(shí)在塞不進(jìn)箱子了，只能留在那里。那口鍋也沒有帶走，而未來想必也不會(huì)再煮出當(dāng)時(shí)的好味道了。手里的東西都已經(jīng)滿了，這些就都當(dāng)作留念，留在這里吧。

依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那，心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個(gè)字，青春散場(chǎng)。四年以前，我拎著簡(jiǎn)單的行李來到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。

這一次，我不是去買盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說一聲－－再見！

再見了，我的宿舍，

再見了，我的兄弟，

再見了，我的青春，

再見，我的大學(xué)。

畢業(yè)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案篇三

第一段：介紹畢業(yè)大學(xué)生家訪的背景和意義（開場(chǎng)）

家訪作為一種教育活動(dòng)，不僅在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到了重要的作用，而且也對(duì)家庭教育、社會(huì)教育起到了積極的促進(jìn)作用。在畢業(yè)季，畢業(yè)大學(xué)生常常會(huì)參與到家訪活動(dòng)中，通過與家庭的交流和互動(dòng)，體驗(yàn)社會(huì)各界的真實(shí)情況，對(duì)自己的本科教育經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)。本文將重點(diǎn)分享筆者在畢業(yè)大學(xué)生家訪中所得到的心得體會(huì)。

第二段：感受家訪帶來的教育啟示與成長(zhǎng)（發(fā)展）

家訪活動(dòng)不僅讓我深刻體會(huì)到家庭對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，也使我對(duì)家庭教育的重要性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在家庭訪問過程中，我看到了不同家庭的風(fēng)貌和家庭成員的互動(dòng)狀況，這讓我開始思考家庭對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀的形成和養(yǎng)成的影響。此外，通過親身體驗(yàn)家訪，我也更加明白家庭教育在個(gè)人成長(zhǎng)中所扮演的角色。在畢業(yè)前夕，我深刻感受到父母對(duì)我的關(guān)愛和教育的重要性，也更加珍惜家庭這個(gè)溫暖的港灣。

第三段：家訪中的社會(huì)感受和責(zé)任擔(dān)當(dāng)（貢獻(xiàn)）

除了家庭教育方面的成長(zhǎng)，畢業(yè)大學(xué)生家訪也為我提供了了解社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)的機(jī)會(huì)。在家庭訪問中，我們不僅要了解家庭成員的生活狀況，還要關(guān)注他們?cè)谏鐣?huì)上所處的環(huán)境和面臨的困難。通過與他們的交流，我們了解到了社會(huì)的不公平現(xiàn)象，對(duì)社會(huì)問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為大學(xué)生，我們也應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第四段：反思自身成長(zhǎng)與不足之處（成熟）

本次畢業(yè)大學(xué)生家訪給予我的成長(zhǎng)不僅來自于家庭的教育，也來自于自身對(duì)家訪活動(dòng)的反思和總結(jié)。通過與家庭成員的交談，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通技巧、人際關(guān)系等方面還存在不足。家訪的過程給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來面對(duì)這些問題，通過自我反省和改進(jìn)，我相信我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)并變得更加成熟。

第五段：總結(jié)家訪帶來的收獲和對(duì)未來的展望（收官）

通過參與畢業(yè)大學(xué)生家訪活動(dòng)，我對(duì)家庭教育和社會(huì)教育的重要性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在與人溝通、解決問題等方面還有很大的提升空間。在未來的發(fā)展中，我將努力提升自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的大學(xué)生能夠參與到家訪活動(dòng)中，通過親身經(jīng)歷來感受家庭的溫暖和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，從而在成長(zhǎng)的道路上獲得更多的收獲。

畢業(yè)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案篇四

第一段：引言部分（200字）

畢業(yè)大學(xué)生即將面臨踏入社會(huì)的挑戰(zhàn)，而家訪則是大學(xué)生走出校園，走進(jìn)家庭的重要方式之一。在家訪中，我們和家長(zhǎng)們共同分享孩子在大學(xué)期間的成長(zhǎng)與變化，也更好地了解和理解家庭對(duì)孩子的期望。通過家訪，我們體會(huì)到了家長(zhǎng)們的關(guān)愛和期盼，也更加明確了自己未來的人生目標(biāo)。

第二段：家訪的意義與目的（200字）

家訪作為一種跨越學(xué)校和家庭的重要紐帶，不僅可以增進(jìn)家校之間的溝通和交流，更能讓學(xué)生了解到家長(zhǎng)們對(duì)自己的期望和關(guān)心。家訪能夠幫助大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己，理解自己在家庭中的角色和責(zé)任，并在此基礎(chǔ)上更加清晰地制定自己的未來發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)，家訪還能讓大學(xué)生感受到家庭的溫暖和支持，增強(qiáng)他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候?qū)ξ磥淼男判摹?/p>

第三段：家訪的收獲與體會(huì)（300字）

在這次家訪中，我對(duì)家長(zhǎng)們對(duì)自己子女的期望深有感觸。他們渴望孩子們能夠在大學(xué)期間充實(shí)自己，開拓眼界；在專業(yè)知識(shí)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)；在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己，培養(yǎng)人際交往能力。通過與家長(zhǎng)們的深入交流，我更加明確了自己在大學(xué)期間的任務(wù)和目標(biāo)。我決定要以積極的態(tài)度投入學(xué)業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提升自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)也要充分利用大學(xué)提供的機(jī)會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。

第四段：家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生的期望（300字）

通過家長(zhǎng)們的期望，我意識(shí)到他們希望我們能夠成為有擔(dān)當(dāng)、有社會(huì)責(zé)任感的年輕人。他們希望我們不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識(shí)，而且能夠有獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，他們也希望我們能夠注重個(gè)人修養(yǎng)，尊重他人，積極主動(dòng)地參與社會(huì)公益活動(dòng)。家長(zhǎng)們的期望讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向，我決心要努力成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

通過這次家訪，我深刻體會(huì)到了家長(zhǎng)們的關(guān)懷和期望，也更加明確了自己的發(fā)展目標(biāo)。面對(duì)即將步入社會(huì)的挑戰(zhàn)，我將立志努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將注重個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的人際交往能力，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在家長(zhǎng)們的期盼和支持下，我一定能夠成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生，為自己的人生奮斗，也為家庭和社會(huì)帶來一份光明與希望。

畢業(yè)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案篇五

家訪作為一項(xiàng)重要的教育實(shí)踐活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，促進(jìn)家校合作，加深師生之間的了解。對(duì)于畢業(yè)大學(xué)生來說，參與家訪是加深對(duì)學(xué)生家庭環(huán)境和需求的了解，更好地幫助學(xué)生發(fā)展的一種機(jī)會(huì)。在家訪的過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也深刻地體會(huì)到了家訪的重要性。

第一段：家訪前的準(zhǔn)備工作

在參與家訪之前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們要對(duì)學(xué)生家庭的情況進(jìn)行初步了解，包括家庭成員、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等。其次，我們要與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中的情況，并詢問他們對(duì)家訪的期望和需求。最后，我們要準(zhǔn)備相關(guān)的教育材料和小禮物，以表達(dá)對(duì)家庭的關(guān)懷和支持。這些準(zhǔn)備工作為順利進(jìn)行家訪打下了基礎(chǔ)。

第二段：家訪中的交流與溝通

在家訪中，與家長(zhǎng)的交流是至關(guān)重要的。我們要以平等和尊重的態(tài)度與家長(zhǎng)進(jìn)行交談，了解他們的關(guān)切和期望。在談話中，我們要細(xì)心傾聽，有耐心地傾聽家長(zhǎng)們的話語和故事，了解他們的思維方式和家庭教育理念。同時(shí)，我們要向家長(zhǎng)們傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生的期望和要求，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們與學(xué)校一起共同努力，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供支持和幫助。

第三段：家訪的發(fā)現(xiàn)與反思

在家訪的過程中，我們常常能夠發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問題和困惑。比如，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，有的學(xué)生缺乏自信心，有的學(xué)生在人際關(guān)系中遇到困難等。通過家訪，我們能夠更好地了解這些問題的根源，并針對(duì)性地提出解決方案。同時(shí)，家訪也使我們對(duì)自己的教育教學(xué)方式進(jìn)行反思，從而不斷完善自己的教育方法和手段。

第四段：家訪的積極效果

家訪不僅僅是了解學(xué)生的家庭環(huán)境和需求，更是一種傳遞教育理念和價(jià)值觀的方式。通過家訪，我們能夠與家長(zhǎng)建立起良好的溝通和信任關(guān)系，促進(jìn)了家校合作。同時(shí)，家訪也為學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持，進(jìn)一步激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心。在家訪后，學(xué)生的成績(jī)和表現(xiàn)往往有所提高，家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系也更加緊密。

第五段：對(duì)家訪的思考與展望

通過家訪，我更加深刻地意識(shí)到家訪在教育中的重要性。家訪不僅能夠增進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，促進(jìn)家校合作，更能夠更加有針對(duì)性地幫助學(xué)生發(fā)展。在今后的教育實(shí)踐中，我將更加重視家訪的過程，充分利用家訪的機(jī)會(huì)，與家長(zhǎng)和學(xué)生建立更加緊密的聯(lián)系，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展努力。

總結(jié)：通過參與家訪，我不僅增進(jìn)了對(duì)學(xué)生家庭環(huán)境和需求的了解，更重要的是加深了對(duì)教育的思考和實(shí)踐。家訪不僅對(duì)學(xué)校和家庭的關(guān)系有著積極的促進(jìn)作用，更能夠給學(xué)生帶來更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持。希望通過家訪的實(shí)踐，學(xué)校和家庭能夠更好地合作，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

畢業(yè)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案篇六

1、相逢是問候，離別是祝福，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝，從這里結(jié)束，又從這里繼續(xù)起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!

2、忽然之間，四年光陰就要這樣流逝而過;眨眼之間，我們都已將離開這里;輾轉(zhuǎn)之間，我們都將各奔東西;晃晃悠悠，搖搖擺擺，未來變得茫然;誰曾說，大學(xué)是最張揚(yáng)的青春;誰曾說，大學(xué)是最絢爛的舞臺(tái);誰曾說，大學(xué)是最難忘的回憶;對(duì)于我們，大學(xué)就是那些美好的日子。

3、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑，畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

4、愿你是航船，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔!

5、同學(xué)兩年，花前月下，指點(diǎn)江山，藍(lán)天白云，也有烏云成群，月轉(zhuǎn)星移，沒有分離那有相聚，朋友揮手說聲“再會(huì)”，祝你鵬程萬里!

6、歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。

7、又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

8、即將畢業(yè)，四年的歡聲笑語如電影回放般歷歷在目。愿大家在今后的日子里能揚(yáng)起新帆，拼搏出光輝的前程!

9、大學(xué)四年即將成為過往，回想我們一起走過的日子，我想說：思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。大家一路走好!

10、永遠(yuǎn)都別把事情想得太糟，樂觀滿點(diǎn)，危機(jī)警戒，望大家都能成功!

11、希望我們的明天會(huì)更好，大家都有一個(gè)幸福的未來，也希望我們的專業(yè)越辦越好!

12、雖然提前離開了我的兄弟姐妹，但與大家的情誼將伴我一生!

13、希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。

14、四年的耕耘，四年的記憶，感謝大家在一起的日子，感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻!畢業(yè)寄語：相逢是問候，離別是祝福，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝，從這里結(jié)束，又從這里繼續(xù)起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!四年的記憶，感謝大家在一起的日子，感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻!

15、你我共同擁有“清”字，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字，這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?/p>

16、你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號(hào);你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

17、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

18、今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

19、畢業(yè)在即，新的征程也即將開始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來的每一天!

20、有人說：“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

21、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。

22、感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過我的人，讓我的大學(xué)生活能夠如此充實(shí)，回首大學(xué)四年，我不遺憾也不后悔，因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)定的走我自己的路!順祝親愛的老師們快樂幸福，可愛的同學(xué)們前程似錦!

23、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會(huì)有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

24、不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)記住成長(zhǎng)的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，請(qǐng)銘記共度的青春年華。親愛的朋友，愿你綻放最絢麗的笑容，給明天畫出最美麗的夢(mèng)。

25、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!

畢業(yè)宴會(huì)設(shè)計(jì)方案篇七

1. 不是眼淚懦弱，只是感情深刻;不是話語不多，只是時(shí)間緊迫;不是歲月蹉跎，只是依依不舍;不是幼稚爆破，只是畢業(yè)降落，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好，莫忘聯(lián)系。

2. 畢業(yè)雖是一首離歌，但絕不是悲歌，讓我們拋棄分別得忐忑，擁抱新的選擇，祝你畢業(yè)快樂，擁有美麗的未來，同時(shí)你還有燦爛的過去，還有我們這些一輩子的好友!

3. 如果你發(fā)現(xiàn)很久了你一直是一個(gè)人去食堂吃飯或者去上自習(xí)，別在意，大學(xué)里一個(gè)人是正常的，你覺得孤獨(dú)?你的朋友是怕你覺得你沒有自由的空間，所以別以為你沒有朋友。

4. 有緣五湖四海相聚，相知分享彼此秘密，值此畢業(yè)分別之際，多想與你永不分離，卻也只能把你放在心里。親愛的知己，愿你以后前途鵬程萬里，生活幸福甜蜜。

5. 陽光夏季，面臨別離，同學(xué)情誼，牢記心里，眼淚漣漣，心心相牽，真心擁抱，開心微笑，各奔東西，多多聯(lián)系，雖有距離，心在一起，真心祝福，互相激勵(lì)，開心快樂，萬事如意。

6. 你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

7. 四年之前我還在喜悅的走在這個(gè)古仆的校園里，憧憬著。畢業(yè)之后，我將憂傷的離開，因?yàn)榘。覍?shí)在舍不得。

9. 愛情，友情，還有眷戀的校園!!這就走了，從此天各一方，會(huì)懷念嗎?即便天色將晚，鳳凰花開，心頭總會(huì)有些感懷。

10. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

12. 愿你是航船，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔!

13. 未來很長(zhǎng)，青春還沒有散場(chǎng)，我想做一只飛揚(yáng)的風(fēng)箏，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，放飛……也祝愿所有老同學(xué)老友，一路順風(fēng)!!

14. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

15. “經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

16. 只要我的心在跳支，就有血的潮夕，而你的微笑將永遠(yuǎn)印在銀白的月亮上，每夜在我的窗前徐徐地升起，它將永遠(yuǎn)喚醒我對(duì)你的記憶。

17. 我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。

18. 畢業(yè)在即，道聲珍重，不忘青春歲月如風(fēng)，你我曾經(jīng)相逢。今朝離別，難舍情濃，祝君大鵬展翅長(zhǎng)空，潛龍風(fēng)起云動(dòng)。千言萬語，訴不盡情衷，愿你人生路上圓美夢(mèng)!

19. 大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無量，加油!

20. 曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。

21. 同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

22. 光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

23. 畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

24. 你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。

25. 再回首，恍然如夢(mèng)，酸甜苦辣就像昨天，今天卻要畢業(yè)分離，擁抱說聲再見，把美好留給回憶在腦海，帶上祝福踏上下一段的旅程，愿你早日把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，開心快樂!

26. 獨(dú)自回眸，歲月逝去，校園盡頭。悵分隔，問蒼茫大地，怎能不哭。攜來幾人曾游，憶往昔快樂歲月稠。曾記否，在校園穿梭，笑聲常留。畢業(yè)了，朋友愿你一生幸福，一路順風(fēng)。

27. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

28. 課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂!

29. 今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

30. "我請(qǐng)你吃飯"之類的話不要亂說，因?yàn)樗腥硕紩?huì)當(dāng)真，不管你自己怎么想，大學(xué)里請(qǐng)人吃飯是很平常的事，幾乎連請(qǐng)一個(gè)自己不怎么認(rèn)識(shí)的人吃飯都很正常。

31. 畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!

32. 你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

33. 很多事情別人通知你了，要說謝謝，沒有通知你，不要責(zé)怪，因?yàn)槟切┦履闫鋵?shí)應(yīng)該自己弄清楚。

34. 相知是天意，相識(shí)是人意，相交是友誼，有情便有意，心兒有靈犀，我們來相聚，如今畢業(yè)臨，各奔東和西，雖然有距離，還得常聯(lián)系，祝福送同學(xué)，未來很美麗，大家去努力，一切如你意。

35. 要畢業(yè)了，向五湖四海采一些吉祥，問天南海北要一些如意，朝四面八方拿一些好運(yùn)，對(duì)大江南北收一些財(cái)氣，將這些全送給你，祝你吉祥如意，好運(yùn)不斷，財(cái)氣逼人，愿你我同學(xué)情誼永存，常聯(lián)系喲。

36. 道一句別離，說不盡綿綿無盡的依戀;道一聲再見，說不盡淡淡的傷感;為了理想我們必須要揚(yáng)起遠(yuǎn)航的帆，畢業(yè)之際，唯愿你一路向前，擁抱一個(gè)燦爛的明天!