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2023年理論中心組學習心得體會(優秀10篇)

時間:2023-10-16 07:25:49 作者:琴心月

工作心得是對自己在工作中的經驗和體會進行總結和歸納的一種方式,可以幫助我們更好地提升自己的工作能力。請大家看看下面這些精心整理的培訓心得范文,或許能給你帶來一些靈感和啟發。

理論中心組學習心得體會篇一

20x年度中心組學習是針對新班子的建立與磨合,圍繞不斷提高中層干部思想理論素質,幫助干部及時、準確把握黨和國家路線、方針、政策,是加強干部能力建設,使學習成為統一辦學思想,加強辦學水平的一個抓手。我校在中心組學習方面堅持了如下做法:

一、堅持按制度、按計劃、認真開展學習

我校中心組學習,根據規定,每季度學習一次。我校中心組學習按制度雷打不動,中心組學習正常。每學期預先制定好學習計劃與內容,保證每次學習內容得到落實。每次學習有主講人,有中心發言,每個人都能積極主動發言,聯系思想實際談認識、談體會。

二、中心組學習帶動管理工作上臺階

黨內開展的經常性學習教育活動與創先爭優活動學習,發揮出了示范與輻射的功能,它帶動了學校中心組的學習。使學校中心組的學習、討論更具針對性和有效性。行政班子成員的學習態度與理論認識水平都有明顯提高。

帶到了中心組并有效地將理論結合各自的條塊工作,取得學習的效果。我們學習了楊善洲同志先進事跡后談自己在分管的工作上如何以實事求是的態度,在本職崗位上閃光,我們以學習弘揚楊善洲的先進事跡為主線,并用身邊優秀教師的榜樣的樹立,在教師中提倡"敬業、愛生"的職業風范。

學習了執行力提升理論后,大家進行熱烈的討論,并思考怎樣在管理工作上遵循人發展規律,構建和諧校園,創新工作思路。在實際工作中能堅持"以學生為本,以育人為本"的科學發展觀,實施校本課程統整,主動推進二期課改,將聚精會神抓教學,滿腔熱情建隊伍,一心一意謀發展的工作要求落到實處。本著"為當地的老百姓辦所好學校"理念。通過x大報告的學習,我們對x大的精神,要求與任務有了進一步的理解,并化為自覺行動,貫徹落實到學校管理工作中去。

三、做好中心組學習的“轉化”與“結合”,提高干部執政能力

黨內經常性教育學習活動在行政干部中心組學習時也營造出了良好的學習氛圍。書記、校長帶頭學,中層干部積極響應,認真參與。大家學習的熱情很高,不折不扣按照中心組學習制度進行學習,一年下來,大家學習的自覺性增強了,思想認識更統一了,中心組學習進一步帶動了學校中心工作的推進,大家工作干勁更足了。如:行政干部對督導后評價較高的反饋,不僅沒有沾沾自喜,而且在中心組學習時進行了進一步的反思。各路對自己分管的一路工作中存在的問題不回避,直面問題,提出整改設想。通過執行力提升相關文件精神,大家結合實際進行了討論,在此基礎上,我們進行了一次民主生活會,結合各自的工作與思想談學習體會。大家增強了居安思危的憂患意識,表示要戒驕戒躁,更加自覺地堅持求真務實精神,更加自覺地堅持全心全意為人民服務的宗旨,更加自覺地堅持黨的群眾路線。要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實事,堅持“三個始終”。

在教育局黨委直接指導下,有中心組制度作保證,經過全體行政班子成員的積極努力,我校的中心組活動堅持開展正常,效果較明顯,為學校的穩步發展提供了保障。今后我們還要何圍繞中心組學習的要求,豐富學習形式,創新學習方法,使我校中心組的學習更加富有生氣與實效。

理論中心組學習心得體會篇二

20xx年,我參加了黨組中心組學習,并認真學完了所有規定的篇目,通過學習,加深了對理論知識的理解和認識,自身理論水平和業務素質也得到了提高。同時,也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務有了更加深刻的認識,現就一年來的學習體會總結如下:

我們要認識到,堅持中心組學習,是為了適應新形勢發展需要。因此我們要不斷強化中心組學習意識,更要更新學習觀念,要堅持貫徹落實科學發展觀,引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向實踐學習、帶著問題學習的觀念,并做到學以致用。要充分發揮黨組織的政治核心作用和示范作用,不斷提高領導班子駕馭全局、加快改革發展的領導能力,努力建設全員學習、終身學習的學習型機關。

要根據改革發展的實際來突出學習的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真貫徹落實科學發展觀的同時,加強一些基本理論和法律法規的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,加強學風建設,增強理論功底,及時準確地把握政策。

要在學習的過程中強調增強解決問題的實效。以解決問題為核心,踏實苦干,學用并進,將理論中心組學習會辦成為發展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進會,營造“求經濟發展之真,務財政工作之實”的濃厚氛圍,收取學習之外的巨大功效。一是破解發展瓶頸。堅持學以致用、用以促學,積極推廣先進管理理念和模式。二是消減工作疑難。將理論學習與推進、落實重點工作緊密結合。三是關注煤礦安全生產。進一步增強做好煤礦安全生產工作的責任感、緊迫感、使命感。同時,學習上還要求“深”,提升解決問題的能力。以解決問題為導向,深入學習,廣納博收,拓展理論中心組學習的空間和領域,使工作能力和領導水平更快、更好地磨礪養成。一是當好“理論輔導員”,充分發揮了以上帶下的表率作用。二是當好“基層調研員”,堅持下基層、貼近實際、深入煤礦企業,認真落實有關工作、事項制度,開展安全檢查。三是當好“前沿觀察員”,提升中心組學習質量,精選細讀具有指導性、前瞻性的理論書刊。

總之,今年的黨委中心組的學習活動,通過自己的認真努力,達到了預期的效果。在今后的工作和學習中,要堅持中心組集中學習和自學相結合,不斷充實和完善自己,充分發揮黨員的先鋒模范作用,為煤礦安全生產做出自己的貢獻。

根據區委理論學習中心組學習要求,我圍繞學習主題和學習內容認真學習了、趙樂際同志等領導一系列講話精神,結合區委集中學習,充分認識和準確把握了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求,明確了下一步工作的重點,為我們加強黨的建設特別是作風建設、深入開展教育實踐活動指明了方向。通過學習,我主要有以下幾點心得體會:

群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的路線,是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結,是黨的根本路線。全心全意為人民服務,密切聯系群眾,是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯系、共同戰斗中誕生、發展、壯大、成熟起來的。黨的群眾路線是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。我們要堅持返璞歸真、固本培元,持之以恒地抓好作風建設。要把“三嚴三實”作為重要標尺、重要指導和重要內容,貫穿教育活動始終,對照“三嚴三實”廣泛征求意見建議,以“三嚴三實”為標準深刻剖析和檢查自己,以“三嚴三實”為導向狠抓整改落實,不斷以作風建設的新成效取信于民、推動發展。要把“三嚴三實”作為價值追求和行為規范。堅定理想信念,踐行根本宗旨,加強道德修養,始終保持思想純潔、作風純正、行為廉潔。要正確認識和處理人際關系。把實實在在做人做事作為改進作風、增強黨性的一個重要方面。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨慎初慎微,做到防微杜漸。

黨的群眾路線,全體黨員人人有責,需要每名黨員一起努力來實現。作為一名黨員干部,面對上級和機關,自己是群眾;面對部門同事,自己是領導,從中擔負著承上啟下的重要作用。能否始終把群眾的利益、群眾的冷暖放在心上,是衡量一個黨員干部踐行黨的群眾路線好與壞的重要標準。我們要把學習弘揚焦裕祿、楊善洲精神作為加強思想政治建設和社會主義核心價值觀教育的重要內容,作為貫穿教育實踐活動始終的一條紅線,做到深學、細照、篤行。堅持高標準、嚴要求、動真格,確保教育實踐活動取得實效。進一步落實學習教育任務,進一步聚焦“四風”,進一步發揚認真從嚴精神,進一步堅持開門搞活動,進一步強化問題導向,進一步強化分類指導,進一步解決好“最后一公里”問題,真正做到密切聯系群眾,真誠服務群眾。同時,要進一步發揮領導干部帶頭示范作用,做到帶頭征求意見首先出汗,帶頭查擺問題首先亮丑,帶頭貫徹整風精神首先紅臉,帶頭抓好整改首先排毒,為全體黨員干部職工做出榜樣。要緊緊抓住“四風”突出問題和群眾反映強烈的突出問題不放,堅持邊學習、邊查找、邊整改,不解決不罷休,不見效不撒手,爭取在較短的時間內讓群眾看到成效。

任何工作無論職務高低都和為群眾服務,走群眾路線密不可分。要善于貼近群眾,增進與群眾的感情,和群眾打成一片,相信群眾、理解群眾、支持群眾,堅持人民群眾是歷史的創造者,全面準確理解黨的群眾路線的深刻內涵和基本要求。只有做到真抓實干,務求實效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益,服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。要腳踏實地、埋頭苦干,不斷創新工作方式和工作方法,努力做好本職工作。從實際出發,針對不同情況,耐心細致地做好工作,加強情感溝通,增進群眾關系,加深相互了解,取得群眾的理解和支持。要堅持兩手抓、兩促進,扎實做好改革發展穩定各項工作。當前,本系統要扎實推進國家公共文化服務體系示范區整改提升,探索建立公共文化服務體系長效運行管理機制,著力推進文化產業發展,大力實施文化惠民工程,抓硬件建設,促軟件提升。

踐行黨的群眾路線,黨員領導干部,必須具備較高的開展群眾工作的能力和水平。要加強理論聯系實際學、靈活多樣學,有針對性、有實效性地學。在學習中,要認真對照自己和黨內存在的問題,要把查擺問題和學習結合起來。通過學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把握“總開關”的問題,牢牢打好思想基礎;要進一步抓好征求意見,查找“四風”存在的問題。在抓整改方面抓出成效。結合本單位實際,提出邊學邊改的重點,落實責任目標,做到自上而下地改,改一件成一件;要不等不靠、立行立改,讓群眾見到實效,看到變化。加強示范引導,堅持帶頭抓,真正把責任扛在肩上,把活動抓在手中;要聚焦“四風”,認真查改,對于在查找問題中發現的“四風”方面的問題要及時整改;要營造氛圍,典型引導,加大宣傳力度。發現亮點、總結亮點、宣傳亮點,引導干部群眾把推動學習實踐活動向正確方向推進;要從實從嚴抓督導工作。及時做好上傳下達工作,及時發現問題并糾正解決;要組織好回頭看的工作,對于存在的問題及時提醒,嚴肅指出。通過采取更加務實的舉措推動局黨組黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。

理論中心組學習心得體會篇三

2016年,我鎮以學習型黨組織建設為抓手,不斷加強領導班子建設,提高領導干部思想政治素質和政治理論水平,增強領導和諧社會建設本領,取得了一定成效。現將有關學習情況總結如下:

(一)完善組織管理體系。成立了中心組理論學習領導小組,由鎮委書記張小軍任組長,鎮委副書記李微、宣傳委員姚二平任副組長。鎮委宣傳辦負責中心組學習的組織、服務、學習資料收存歸檔。領導小組要求每人記好學習筆記,撰寫好學習心得。每次學習的體會,在下次中心組學習交流會上隨機抽取3—5人進行短暫的學習經驗交流。

(二)落實學習推進機制。為了扎實有效的開展理論學習,中心組每年度都精心制定學習計劃,做到“三個落實”,即時間落實、內容落實、方法落實。時間上,中心組全年組織理論學習時間不少于12天。內容上,把認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神、中央、省委和市委有關會議精神作為重要的學習內容。方法上,針對階段性工作需要,安排不同的學習內容,選擇具體的學習方法,今年共分散學習8次,專題講座5次。

(三)健全學習考勤制度。實行學習簽到、請假制度,因工作無法參加學習的,必須事先請假、事后進行補課,今年中心組學習的出勤率都在95%以上。考勤制度用制度的形式保障了理論學習的制度化。每季度定期收集、通報全鎮干部的學習情況,把理論素養、學習能力和學習情況作為選拔任用的考核內容,倡導讀書學習、調查研究的良好風氣。

(一)集中學習與分散自學相結合。黨委中心組把集體學習研討作為學習的主要形式,每次圍繞一個重點進行專題學習研討,使中心組學習成為提高理論水平、工作水平和領導能力的重要方式。同時投入一萬多元購買《湖北讀本》、省委書記推薦的好書等學習資料,下載黨的十八大、十八屆三中全會等視頻資料,豐富學習載體,拓寬教育渠道,積極引導黨員干部快樂學習、事事學習、時時學習。

(二)請進來和走出去相結合。在理論學習中,主動與市委黨校和市職能部門聯系,提高培訓的針對性和有效性。請來市委黨校老師作十八大精神學習輔導。同時,開辟了“走出學”、“向社會學”的創新機制,采用實地走訪、外出學習交流等方法和途徑,推動成員在學習中的理性思考。

(三)研究性與課題化相結合。各中心組成員結合自己分管的工作,聯系工作實際,確定每年研討的課題,根據課題內容,有針對性地搞好學習。

(一)進一步提高了理論修養。通過理論學習,中心組成員在深刻領會黨的方針、政策上狠下功夫,并努力運用所學的理論、思想、方法,客觀地分析矛盾,正確地解決白洋經濟、社會發展中遇到的新情況、新問題,穩妥地處理了前進道路上的矛盾和困難。

(二)進一步提升了工作能力。黨委中心組在學習過程中,引導成員主動地把理論文化知識轉化為實際工作的動力,真正把學習的過程轉化為破解難題、推動工作的過程,提高了解決實際矛盾和應對當前新形勢下新問題的能力。隨著宜昌白洋工業園、五峰民族工業園、白洋裝備工業園項目的落戶及318國道、白洋港、紫云鐵路、宜張高速等重要交通樞紐的建設,征地拆遷工作已成為我鎮當前一段時期非常重要的工作任務。我鎮黨委中心組深入實際調查研究,在經過深入思考、充分論證后,提出了“剛性政策,人性拆遷”相結合的辦法,集全鎮之力,通過武裝村民代表、加強政策宣傳、公開陽光操作,確保了征地拆遷平穩有序。上半年,全鎮各項目共完成近4000畝土地和850余份房屋協議簽訂工作。

2016年我鎮中心組在理論學習上取得了顯著成效,有力推動了理論學習和經濟建設的并進發展,為實現全鎮經濟又好又快發展提供了堅強有力的理論指導和智力支持,但離上級領導的標準和要求還存在一定的差距:如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作的矛盾有時處理得還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在新的一年不斷改進和提高,在提高中創新,在創新中發展,不斷開創理論學習的新局面。

理論中心組學習心得體會篇四

我參加黨委中心組學習,并認真學完了所有規定的篇目,通過學習,加深了對理論知識的理解和認識,自身理論水平和業務素質也得到了提高。同時,也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務有了更加深刻的認識,現就一年來的學習體會:

一、要用發展的觀點來對待中心組學習活動。

我們要認識到,堅持中心組學習,是為了適應新形勢發展需要。因此我們要不斷強化中心組學習意識,更要更新學習觀念,要堅持貫徹落實科學發展觀,引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向實踐學習、帶著問題學習的觀念,并做到學以致用。要充分發揮黨組織的政治核心作用和示范作用,不斷提高領導班子駕馭全局、加快改革發展的領導能力,努力建設全員學習、終身學習的學習型機關。

二、學習活動要突出重點,增強針對性。

要根據改革發展的實際來突出學習的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時,加強一些基本理論和法律法規的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,加強學風建設,增強理論功底,及時準確地把握政策。

三、學習的過程中要堅持學以致用。

要在學習的過程中強調增強解決問題的實效。以解決問題為核心,踏實苦干,學用并進,將理論中心組學習會辦成為發展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進會,營造“求西高發展之真,務百姓富裕之實”的濃厚氛圍,收取學習之外的巨大功效。一是解決發展瓶頸。堅持學以致用、用以促學。二是消減工作疑難。將理論學習與推進、落實重點工作緊密結合。三是關心群眾疾苦。貫徹“以人為本”思想,使群眾利益得到尊重和維護。同時,學習上還要求“深”,提升解決問題的能力。以解決問題為導向,深入學習,廣納博收,拓展理論中心組學習的空間和領域,使工作能力和領導水平更快、更好地磨礪養成。一是當好“理論輔導員”,充分發揮了以上帶下的表率作用。二是當好“基層調研員”,堅持下基層、貼近實際、深入群眾,認真落實有關工作、事項制度,開展調查研究。三是當好“前沿觀察員”,提升中心組學習質量,精選細讀具有指導性、前瞻性的理論書刊。

總之,今年的黨委中心組的學習活動,通過自己的認真努力,達到了預期的效果。在今后的工作和學習中,要堅持中心組集中學習和自學相結合,不斷充實和完善自己,充分發揮黨員的先鋒模范作用,為西高的發展做出自己的貢獻。

理論中心組學習心得體會篇五

按照縣委中心組學習計劃的安排,一年來,我通過集中學與自學相結合的方式,比較系統的學習了相關知識內容,充實了頭腦、開闊了視野,提高了自身素質。同時,我認真履行工作職責,勤政廉政。做好本職工作,所分管的各項工作進展比較順利,較好地完成了上級交給的各項工作任務,現將我今年學習、工作情況匯報如下:

一、高度重視學習,不斷提高自身的綜合素質

在過去的工作中雖然也積累了一定的經驗,取得了點滴的成績,但是現在回顧起來,清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足,因此自己認識到必須把學習作為第一位的任務,并且堅持不懈、持之以恒,注意解決好三個方面問題。

第一、要提高對學習的認識,提高對學習重要性的認識,是強化學習的前提和條件。在以往的學習中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學習效果也不理想。究其原因,主要是對學習重要性的認識還有差距。因此必須認真解決好學風問題,端正學習態度,把學習與搞好黨風廉政建設工作結合起來,與全市經濟工作結合起來,進而從思想深處真正理解和認識到加強學習是堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質的客觀要求,如果不認真學習就會落后于時代,所以只有自覺地、主動地去學習、去加強學習,才能夠提高自身的學習水平。

第二、要把握學習的重點。

作為一名合格的干部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強學習應該是全面的系統的,應該重點抓好三個方面的學習。一是要認真學習好鄧小平理論;另一方面要從自己工作領域的實際出發,結合我市黨風廉政建設工作的特點,運用鄧小平理論的科學體系和精神實質指導工作實踐。二是要加強對黨的重大方針政策的學習。這是我們做好本職工作的指導方針和原則。三是要加強對各種新理論、新知識的學習。當前,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,這就要求自己更要努力學習各種新知識和新理論,不斷提高自身的綜合素質,以適應改革與發展的需要。

第三、要注重學習效果。學習要有目的,要重收獲,通過學習真正提高自身的綜合素質。

二、加強自身修養,與時俱進,立志有作為

首先,加強了黨性修養,增強了組織觀念。時刻要求自己牢記黨的宗旨,進一步增強黨性意識,不管從事什么工作,都不能忘記作為共產黨員的職責,不能忘記黨員先進性的要求,不能把自己混同于一般群眾,發揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。

其次,加強了主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強主觀世界的改造,最重要的一點,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在工作中不斷地警示自己,加強自身的修養和鍛煉,嚴格按照《黨章》的要求,改造主觀世界,增強拒腐防變和抵御各種風險的能力。立志干大事,腳踏實地,兢兢業業,做好本職工作。

最后,加強了黨性鍛煉,自覺接受監督。必須自覺接受黨內外監督,把那些敢于批評自己的同志視為諍友;敢于把監督權交給群眾,對于群眾的批評意見,能夠聽得進,坐得住。按照黨章的要求,積極參加黨的組織活動,本著“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監督,認真開展批評和自我批評,及時發現和改正自己的缺點,明確方向。黨性鍛煉和修養必須建立在高度自覺的基礎上,在任何情況下,尤其是在無人監督的情況下,都要嚴于律已,自覺抵制各種私利的誘惑,經受復雜環境的考驗,使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員、好干部。

理論中心組學習心得體會篇六

現將我今年學習、工作情況匯報如下:

一、 樹立與時俱進意識,不斷提高黨性修養和

政治素養

一年來,我深入學習實踐科學發展觀活動,通過局理論學習中心組的學習和自學相結合的方式,努力做到理論和實際相結合,較好地理解和把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求和重大意義,增強自身貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

通過學習,使我發現科學發展觀與馬克思列寧主義、毛澤東思想、“鄧小平理論”和“”重要思想是一脈相承,但又是與時俱進的產物。科學發展觀堅持馬克思主義基本原理,緊密結合中國特色社會主義的偉大實踐,吸收人類文明進步的新成果,站在歷史和時代的高度,進一步明確了新世紀新階段我國社會主義發展的一系列重大問題,繼承和發展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想關于發展的思想。同時,貫徹落實落實科學發展觀是我國時代發展的必然要求。科學發展觀是我們黨立足社會主義初級階段基本國情,深入分析我國發展的階段性特征,總結發展實踐,把握世界發展趨勢,適應新的要求提出來的,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

二、堅持理論聯系實際,增強中心組理論學習 實效

中心組理論學習對于統一思想,總結經驗,完善決策,推動實踐具有重要作用。在學習時,我始終圍繞局黨總支的重大決策和部署,把研究解決文化工作中的突出矛盾和問題,作為中心組理論學習經常化的任務和要求,使學習內容更加充實、更加豐富,學習成果有利于轉化為發展的新思路和各項措施。本人理論聯系實際,根據局領導班子分工,在分管博物館、圖書館、文化設施工作方面,主要做了以下幾方面:

一是全面開展第三次全國文物普查工作。在文物普查實地調查階段中,采取田野調查和信息采集、資料錄入同時進行的方式平穩、有序地推動工作開展。在田野調查中,我們努力爭取領導重視,加強組織領導,為開展文物普查提供組織保障。其次抓好培訓工作,為開展文物普查提供了人才保障。同時做好資料整理工作,認真做好文物數據和相關資料的采集和登記工作,目前,文物普查第二階段工作已經完成,下來正準備做好驗收工作。

二是積極配合有關部門做好第六批省級文物保護單位的評估工作。繼xx年“田坑古城”通過第五批省級文物保護單位的申報工作后,我們積極開展高潭蘇維埃政府辦公舊址(羅氏祖祠),東江特別委員會、東江革命委員會、紅二師師部舊址(百慶樓),高潭區農民協會、高潭區工農兵代表大會舊址(黃氏祖祠)等縣級文保單位參加的第六批省級文物保護單位申報的后續工作。目前,已獲得初審通過的成績,xx年11月11日,省文物專家到高潭對三處參評的縣級文保單位進行現場評估工作,后續工作正在進行中。

三是協助、指導多祝鎮皇思揚村修復圣旨牌坊,做好技術方面的督促和指導工作。目前,相關部門和機構已完成圣旨牌坊的圖紙設計和石料開采工作,修復工程即將啟動。

四是充分發揮圖書館職能,加強對我縣鄉鎮文化站圖書室的業務指導。多次派出骨干到梁化、大嶺等鄉鎮圖書室進行業務指導。

五是積極開展送書下鄉活動。在4月份至6月份期間的“科學發展促和諧、文化惠民樂萬家”活動中,分別對16個鄉鎮送去圖書1000多冊,閱覽達6000人次,閱覽達一萬多冊次,這一活動受到了當地群眾的歡迎和好評。

六是建立流動圖書館。在上級主管部門的支持下,我館與惠東武警中隊達成共識,合作成立了流動圖書館,并送去500多冊書籍供官兵閱覽,以后將定期更換書籍,這一活動深受官兵的歡迎。

七是按照縣委、縣政府的部署,積極配合局做好文化中心的建設工作,目前工程進展比較順利,正處在裝修、購置等階段。

三、深入貫徹黨風廉政建設,適應社會形勢發展的要求

面對全面建設小康社會的宏偉目標,面對錯綜復雜的國際

國內形勢,面對社會環境的深刻變化,我們黨提出了全面推進黨的建設新的偉大工程。對于執政黨來說,黨的建設重點是執政能力建設。總之,時代在變遷,形勢在變化,改革在深化,社會在轉型。形勢逼人,不進則退。我作為一名黨員領導干部,深感責任重大,在這一年來,認真學習《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,能自覺貫徹執行《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《廣東省黨政領導干部廉政守則》,堅持從嚴治黨的方針,嚴于律己,努力做好以下幾個方面:

(一)在思想政治方面。能堅持正確的政治方向,堅持黨性原則,在政治上、思想上與黨中央保持一致,堅定地貫徹執行黨的路線、方針、政策,有令必行,有禁即止。

(二)組織原則和紀律方面。自覺遵守黨的紀律和國家法律、法規,遵守各項規章制度,通過經常性的多形式的黨性、黨風、黨紀教育,樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到廉政建設的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,并經常對家人和身邊工作人員進行紀律教育,控制違紀行為的發生。

(三)經濟工作紀律和廉政建設方面。能嚴格按照財會制度和有關財經紀律辦事,能按照黨的有關領導干部廉政建設要求,自覺遵守執行,做到不違紀、不超標、不奢侈浪費,從嚴要求自己,時時留意搞好自身的廉潔自律。

理論中心組學習心得體會篇七

通過學習,我主要有以下幾點心得體會:

一、牢固樹立群眾觀點,抓好作風建設,才能把好群眾路線的根本

把實實在在做人做事作為改進作風、增強黨性的一個重要方面。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨慎初慎微,做到防微杜漸。

二、增強“群眾利益無小事”的理念,自覺踐行好群眾路線

黨的群眾路線,全體黨員人人有責,需要每名黨員一起努力來實現。作為一名黨員干部,面對上級和機關,自己是群眾;面對部門同事,自己是領導,從中擔負著承上啟下的重要作用。能否始終把群眾的利益、群眾的冷暖放在心上,是衡量一個黨員干部踐行黨的群眾路線好與壞的重要標準。我們要把學習弘揚焦裕祿、楊善洲精神作為加強思想政治建設和社會主義核心價值觀教育的重要內容,作為貫穿教育實踐活動始終的一條紅線,做到深學、細照、篤行。堅持高標準、嚴要求、動真格,確保教育實踐活動取得實效。進一步落實學習教育任務,進一步聚焦“四風”,進一步發揚認真從嚴精神,進一步堅持開門搞活動,進一步強化問題導向,進一步強化分類指導,進一步解決好“最后一公里”問題,真正做到密切聯系群眾,真誠服務群眾。同時,要進一步發揮領導干部帶頭示范作用,做到帶頭征求意見首先出汗,帶頭查擺問題首先亮丑,帶頭貫徹整風精神首先紅臉,帶頭抓好整改首先排毒,為全體黨員干部職工做出榜樣。要緊緊抓住“四風”突出問題和群眾反映強烈的突出問題不放,堅持邊學習、邊查找、邊整改,不解決不罷休,不見效不撒手,爭取在較短的時間內讓群眾看到成效。

三、只有切實端正對待群眾的感情和態度,才能真正把群眾路線落到實處

任何工作無論職務高低都和為群眾服務,走群眾路線密不可分。要善于貼近群眾,增進與群眾的感情,和群眾打成一片,相信群眾、理解群眾、支持群眾,堅持人民群眾是歷史的創造者,全面準確理解黨的群眾路線的深刻內涵和基本要求。只有做到真抓實干,務求實效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益,服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。要腳踏實地、埋頭苦干,不斷創新工作方式和工作方法,努力做好本職工作。從實際出發,針對不同情況,耐心細致地做好工作,加強情感溝通,增進群眾關系,加深相互了解,取得群眾的理解和支持。要堅持兩手抓、兩促進,扎實做好改革發展穩定各項工作。當前,本系統要扎實推進國家公共文化服務體系示范區整改提升,探索建立公共文化服務體系長效運行管理機制,著力推進文化產業發展,大力實施文化惠民工程,抓硬件建設,促軟件提升。

四、不斷提高群眾工作的本領和素質,切實做好本職工作

踐行黨的群眾路線,黨員領導干部,必須具備較高的開展群眾工作的能力和水平。要加強理論聯系實際學、靈活多樣學,有針對性、有實效性地學。在學習中,要認真對照自己和黨內存在的問題,要把查擺問題和學習結合起來。通過學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把握“總開關”的問題,牢牢打好思想基礎;要進一步抓好征求意見,查找“四風”存在的問題。在抓整改方面抓出成效。結合本單位實際,提出邊學邊改的重點,落實責任目標,做到自上而下地改,改一件成一件;要不等不靠、立行立改,讓群眾見到實效,看到變化。加強示范引導,堅持帶頭抓,真正把責任扛在肩上,把活動抓在手中;要聚焦“四風”,認真查改,對于在查找問題中發現的“四風”方面的問題要及時整改;要營造氛圍,典型引導,加大宣傳力度。發現亮點、總結亮點、宣傳亮點,引導干部群眾把推動學習實踐活動向正確方向推進;要從實從嚴抓督導工作。及時做好上傳下達工作,及時發現問題并糾正解決;要組織好回頭看的工作,對于存在的問題及時提醒,嚴肅指出。通過采取更加務實的舉措推動局黨組黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。

理論中心組學習心得體會篇八

黨員需要不斷的培訓學習才能積累經驗,充實知識,跟上時代的步伐。下面是小編為大家收集整理的黨委中心組學習心得體會,歡迎大家閱讀。

今年以來,高新區黨工委、管委會團結帶領全區各級黨組織,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞全區中心任務和發展大局,結合黨工委、管委會工作實際,認真抓好落實中央和省市委關于進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的安排部署,扎實推進中心組理論學習。通過健全學習制度,豐富學習內容,創新學習形式,做到常抓常新,全力打造學習型黨組織,在機關內不斷掀起“建學習型機關,做學習型干部”的熱潮,黨員干部的理論水平和實踐能力不斷提升,學習型黨組織建設取得明顯成效。現將有關情況匯報如下:

一、基本特點

(一)思路清晰,目標明確

一年來,高新區黨工委中心組按照市委宣傳部20xx年全市黨委(黨組)中心組理論學習指導計劃,全面貫徹、xx屆三中全會精神和《中共長沙市委關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》的精神,緊扣全區經濟建設、文明創建、民生和諧等一系列中心工作,圍繞區黨工委“一主三推”的工作思路,統籌城鄉發展,加快“四化兩型”和國家創新型科技園區建設,不斷提高管理服務水平,為推進長沙市“六個走在前列”的目標作出了不懈的努力。

(二)機構完善,領導帶頭

1、分工明確。成立了長沙高新區“創建學習型黨組織”活動領導小組,由黨工委書記任組長,黨工委副書記任副組長。黨工委書記是理論學習的第一責任人,負責組織協調中心組的學習活動,監督檢查學習計劃、學習進度、學習交流、學習考核的落實。副組長協助組長做好各項工作,負責審定學習計劃,主持集中學習活動,保證中心組各次活動的正常開展。

2、分層推進。黨工委中心組專門下發通知,要求班子成員要緊緊圍繞全區發展實際,開展專題學習討論和麓谷大講堂擴大學習,進一步提高認識,統一思想。全區各部門(單位)要結合自身職能和特點,采取舉辦集中講座、開列自學書目、組織調研、撰寫心得體會等形式,打造互動、共享、開放的學習平臺,著力提高黨員思想認識、增強工作能力、完善知識結構、提升精神境界。如麓谷街道黨工委、東方紅鎮黨委等單位通過精心編寫通訊簡報等形式,組織班子成員撰寫工作思考、心得體會等文章,提高了班子成員的綜合素質。各基層黨組織,結合各自實際、緊密聯系生活、扎根特色文化、分層分類推進,創造了許多具有創新性、示范性、鮮活性的學習型黨組織建設案例。如學習日、讀書日、宣講日等等,為推進學習型黨組織建設搭建了實效平臺,推動了工作學習化、學習工作化,扎實推進學習型黨組織建設。

3、帶頭學習。全年舉辦深入學習貫徹精神、xx屆三中全會精神報告會,組織開展深入學習精神解讀、科學發展觀等專題報告會達10余場次,黨工委中心組帶頭學習風氣濃厚,黨工委書記羅社輝親自調研撰文,并作了“深入貫徹會議精神,全面推進‘四個麓谷’建設”宣講報告;管委會主任李曉宏結合多年工作實際,作了“提升國家高新區創新發展戰略,全面深化創新型科技園區建設”主題講座,對長沙國家高新技術產業開發區的前景全方位展望。

同時,黨工委中心組成員還注重理論聯系實際,撰寫了一系列調研文章:黨工委書記羅社輝撰寫的《踐行“四個麓谷”建設,在加快轉型創新發展中走在前列》在《長沙通訊》發表、撰寫的《攻堅克難保目標奮力趕超創佳績》在《決策咨詢》發表、撰寫的《全面推進“四個麓谷”建設》在《湖南日報》發表;黨工委副書記、管委會主任李曉宏撰寫的《推行節約集約,破解用地難題——長沙高新技術產業開發區節約集約用地紀實》、《長沙高新區公租房模式探析》等理論文章在《中國高新區雜志》、《長沙通訊》、《湖南日報》上發表,黨工委副書記黃德湘撰寫《發揮創新引領作用服務青年創業成才》,黨工委副書記、管委會常務副主任鄧自力撰寫《堅持“兩型”理念 打造河西新城形象》,黨工委委員,管委會副主任陳大慶撰寫的《城管執法與拆違維穩的思考》等,豐富了高新區理論知識庫。

(三)方法靈活,形式豐富

高新區黨工委中心組堅持全方位學習、多領域推進、大范圍宣傳、廣角度創新;堅持分層推進、分類指導,把學習型黨組織建設工作作為首要的政治任務,扎實推進學習型黨組織建設各項工作。

1、聯系實際學。一是利用雷鋒故里學雷鋒這一平臺,黨工委、管委會組織各級黨組織廣泛開展“學習黨的精神,我的中國夢”征文活動,聯系本部門、本單位的工作職責和個人崗位職責,深入學習會議精神。二是中心組成員密切聯系工作實際,堅持從群眾中來到群眾中去,拜群眾為老師,向群眾學習,進一步深化“走、轉、改”作風轉變,以全區干部黨員“百日群眾大走訪”活動為契機,走村串戶,學群眾言,道群眾話,辦群眾事,解群眾難,真誠傾聽群眾呼聲,真情關心群眾疾苦,切實解決人民最關心最直接最現實的利益問題,密切了同人民群眾聯系。

2、突出崗位學。黨工委中心組努力抓好黨的基本理論學習,積極適應不同崗位的新形勢、新變化。根據崗位職責和任務要求不同,本著干什么學什么的原則,主動選學現代化建設所必需的經濟、政治、文化、科技、社會、法律和金融等方面的知識,特別是市場經濟、國際關系、社會管理、信息技術等方面知識,不斷優化知識結構,提高各級領導班子推動科學發展、促進社會和諧、駕馭市場經濟的能力。

高新區黨工委把學習的出發點放在自我教育、自我完善、自我提高上,通過下發文件和媒體公布等形式,及時向中心組成員推薦《深入開展創先爭優活動基層黨組織建設學習讀本》、《中國特色社會主義理論體系讀本》、《社會主義核心價值體系讀本》、《科學發展觀學習讀本》以及每年的《理論熱點面對面》等優秀理論讀物。特別是《中國共產黨第十八次全國代表大會文件匯編》出版后,黨工委中心組積極訂購,做到中心組成員人手一冊。全年總計訂閱各類學習資料20xx0余冊,推動了黨組中心組和黨員對中國特色社會主義理論體系的學習教育。這些學習輔導材料緊貼干部群眾思想實際,深刻剖析當前經濟社會發展中的突出問題,不回避矛盾、不掩蓋困難,學習后普遍認為很受教育、很有啟發、很有提高。

3、專題講座學。堅持以舉辦理論講座為主要學習方式,把理論講座與自學討論有機結合起來。邀請湖南師范大學歷史文化學院教授、碩士生導師,湖湘大學堂組委會副主任鄭佳明到我區進行“精神宣講”的專題講座,讓園區干部園工對國家經濟的發展方向有了更全面、更深入的理解,對開拓高新區領導干部的視野,把握宏觀政策,創新園區發展,都具有十分重要的指導意義和借鑒作用;邀請曾任上海社會科學院院長助理、毛澤東思想研究中心主任、鄧小平理論研究中心主任的李君如到我區進行“全面建成小康社會的政治宣言和行動綱領”講座,不斷提升干部隊伍理論知識水平,加快推進人才強區戰略。邀請中國演講與口才協會第一副會長、中華教育藝術研究會副理事長、全國青年思想教育研究中心研究報告員、全國95所大專院校客座教授、著名演講家蔡朝東主講優秀員工的德商、智商、情商;邀請湖南省委網宣辦副主任、湖南師大新聞傳播學院兼職碩士生導師、湖南省紀委特聘教授賀弘聯結合實際,分析微博時代與輿論應對,為高新區干部員工適應高速發展的網絡信息化時代,提高應對網絡輿情能力提供參考。類似這種大型講座,全年共舉辦12次。

4、互動交流學。采取走出去、請進來等方式,主動與兄弟單位之間交流,提高學習的主動性、積極性和創造性。今年來,黨工委中心組通過調研、考察、學術交流等形式,組織中心組成員與國內先進高新區互結對子,借鑒兄弟單位好的創新創業經驗,學習高新技術產業在復雜國內國際環境下駕馭市場的能力和生存本領。

學習借鑒外地做法。充分借鑒和吸收北京中關村、上海張江和武漢東湖等國家自主創新示范區的政策措施,邀請國家、省、市領導指導園區自主創新示范區建設,積極爭取國家發改委等部委支持長沙高新區的“國家自主創新示范區創建”申報工作。在園區內認真開展調查研究。由管委會領導和管委會機關18個部門負責人及兩鎮17個黨政領導組成聯點領導班子,以深入開展“群眾大走訪”、“兩幫兩促”活動及企業現場辦公會為抓手,解決問題1271個,有力地推動了項目建設和企業發展,促進了園區經濟又好又快、率先發展,在全區形成幫扶企業發展、助推項目建設的高潮。

5、重大活動學。利用重大活動開展專題學習,黨工委、管委會專門下發通知,組織全區干部員工參加“學習黨的精神·我的中國夢”征文競賽和“中國夢、長沙夢、職工夢”主題演講比賽活動,在學、寫、聽、看的過程中提升干部員工的憂患意識、學習意識和競爭意識;利用20xx中國(長沙)科技成果轉化交易在區舉辦時期,組織全區干部員工分批、分層組織參觀近年來園區所獲榮譽和科技成果,了解園區的發展變化,激發干部職工奮發作為的激情。黨工委中心組密切關注時事政要,經常組織中心組成員學習討論國家領導人的重要講話精神,尤其是在認真學習領會關于“中國夢”、“反腐倡廉”、“改革開放”、“黨的群眾路線”、“依法治國”、“中國特色社會主義道路”、“實干興邦”、“青春夢”、“航天夢”、“和平發展”等系列重要講話精神后,要求各部門單位結合實際開展工作,用先進的思想指導行動,做一個學習型、務實型、創新型的合格干部。

(四)制度嚴格,落實到位

1、嚴格學習制度。黨小組中心組嚴格抓好學習型黨組織的領導、考核、督促等工作。每次中心組學習,會上提出學習要求,課后布置學習任務,要求做好記錄,定期查看筆記,檢查心得體會落實情況。對因公請假的要求講清原因并認真登記統計,對無故不參加學習或遲到早退的通報批評。通過嚴格的考勤和周密計劃,正確處理好工學矛盾,確保學習質量。

2、加強學習檢查。組織中心組學習情況的初步檢查,對學習中存在的問題、困難和想法,與各部門進行深入交流和探討。20xx年,黨工委中心組組織集體學習10次,出席率達96%以上。

3、抓好學習落實。領導小組定期研究、部署創建工作,先后布置、召開了創建學習型黨組織的動員大會,制定了切實可行的創建計劃,并對經費、物資的保證和學習活動作出了具體安排,確保計劃、人員、時間、內容、效果“五落實”。一年來,領導班子成員共寫了18篇理論調研文章和20篇述學報告及讀書心得體會,機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章達100余篇。

二、學習成效

高新區始終堅持把轉變干部作風,強化服務職能,推進開發區工作作為創建學習型黨組織的著力點和落腳點,用新的理念引領發展,用新的境界謀劃工作,用新的作為推進跨越,在發展中創新,在創新中超越,各項工作高潮迭起,強勢推進。

(一)學習工作機制健全

一是思想認識更加統一。通過學習黨的基本理論和在改革開放新的歷史條件下形成的創新理論成果,中心組成員對中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系等有了更加深入的認識和理解,促進了思想的大解放,并在工作中運用馬克思主義的世界觀和方法論去分析形勢和問題,把思想和行動統一到中央和省、市委的精神上來,統一到實現歷史性跨越的認識上來,形成強大合力,推動經濟社會又好又快發展。

二是工作思路更加明晰。通過學習,進一步理清了工作思路,提高了決策水平,促進了各項工作的快速發展。

三是干部作風更加務實。各級黨委中心組堅持把加強作風建設貫穿中心組學習過程的始終,著力增強宗旨觀念和服務意識,機關作風得到改變,工作效率得到提高。比如,在今年開展的全區群眾大走訪活動中,黨工委、管委會幫助群眾解決突出問題1200多個,進一步密切了黨群和干群關系。四是體制機制更加健全。一年來,黨工委中心組在思想觀念和體制機制創新上進行了一系列改革和探索,進一步發揮各級黨委在政治、思想、組織方面的領導核心作用,按照總攬全局、協調各方的原則,充分調動各方面的積極性,創造性地開展工作。

(二)學習理論成果豐碩

為適應新形勢、新任務,推進園區又好又快發展,中心組積極開展各項專題調研,借助省社科院專家力量,研究形成了《創新文化建設課題報告》;借助市委政研室的力量,北上北京中關村、天津濱海、武漢東湖以及大連、合肥等地調研和學習,形成了《創建國家自主創新示范區的調研報告》.仔細研判世界及國內經濟的宏觀走勢,全面了解園區及省市的實際情況,努力學習,深入研究,形成了《著力抓好四大轉變加快產業轉型升級》、《全面建設國家創新型科技園區,進一步發揮高新區引領示范帶動作用》、《創建非公聯組制度提升園區黨建水平》、《創建非公聯組,全面提升基層黨建科學化水平》等理論文章;積極響應市委市政府號召,大力開展事關全局的專題研究,形成了《提升國家高新區創新發展戰略,全面深化創新型科技園區建設》,《推進文化科技創新,再創動漫產業輝煌的專題報告》,并入選市領導調研文集。

(三)人才工作力度加強

黨組中心組在學習中充分認識到,只有關注人才、關心人才、引入人才、用好人才,注重加強人才全面建設,才能推動高新區又好又快發展。基于這一認識,黨工委、管委會把實施“十三五”人才計劃列入年初報告,作出專項規劃,出臺高層次人才引進計劃和高技能人才資助獎勵辦法,鼓勵優秀人才落戶園區創新創業。至目前,引進海外留學人員900多名,創辦企業130多家,成功獲批國家海外高層次人才創新創業基地,有10人入選國家“千人計劃”、23人入選湖南省“百人計劃”、46人入選長沙市“313計劃”,占全市50%以上。其中,有2家企業獲省技術發明獎、22家企業獲省科技進步獎,市級以上創新型企業總數達到52家,20xx年1-9月企業專利授權總量2140件,同比增長16.51%。

(四)園區經濟發展迅速

今年以來,管委會按照市委、市政府提出的建設“兩型社會”和“國際文化名城”的戰略思路,以轉方式、調結構為主線,以“爭當全省經濟發展排頭兵”為目標,堅持“工業強區、產業立區”戰略不動搖,突出招商引資和項目建設兩個重點,加大基礎設施投入,優化項目發展環境,園區經濟和各項事業走上了科學發展道路,為區域經濟發展提供了強有力支撐。去年全年,麓谷技工貿總收入達1760億元,比上年增長16%,規模工業總產值達到1238億元,增長13%。綜合經濟實力位居全國高新區第16位,中部第2位。榮獲國家高新區建設20周年先進集體稱號,連續第七次獲得全國先進高新區稱號。

三、學習中存在的問題和下一步努力方向

(一)存在的主要問題

黨組中心組理論學習工作雖然取得一定成效,但與上級要求和形勢發展還存在一定距離,主要表現在:

二是撰寫理論文章不夠積極,公開發表的比較少。

三是學習時間落實不夠到位,個別同時學習的主動性和積極性不高。

(二)下一步努力方向

1、明確學習方向。年初要在工作計劃中審定學習內容,明確把“兩會精神”、“ 中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則”、“創新社會管理”以及全面學習貫徹黨的及三中全會精神等主題作為20xx年學習的重點。根據市委及宣傳部理論工作意見,及時制定下發《長沙高新區開展“創建學習型黨組織”活動實施方案》。

2、突出學習重點。20xx年是黨的三中全會召開的喜慶之年,是實施“”規劃重要實施年,高新區黨工委中心學習組要深刻認識當前工作的新特點、新任務、新要求,牢牢把握學習、宣傳、貫徹這個全年工作的重中之重,深入開展主題宣傳教育活動,努力營造積極健康、團結奮進的良好氛圍。牢牢把握20xx年經濟社會發展穩中求進這個總基調,大力宣傳中央決策部署,深入開展形勢政策教育,動員廣大干部群眾為實現經濟社會發展目標任務而努力奮斗。

3、拓展學習渠道。進一步拓展學習渠道,認真開展專題調研。專題調研是深化理論學習、運用學習成果指導實踐的重要途徑。黨組中心組要把理論學習與專題調研結合起來,圍繞“”奮斗目標、“兩型社會”建設標準和高新技術發展特點,積極謀劃工作思路,深入企業一線,深入基層群眾,扎實調查和研究問題。黨組成員每年要深入基層調研2-3次,每次調研時間不少于一周,黨組成員每年撰寫2至3篇調研報告,并組織學習交流。

4、加強學習管理。建立健全并嚴格執行中心組學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調研、學習通報和學習考核制度,確保各項學習任務落到實處。善于總結經驗,把一些成功做法轉化為制度措施,不斷建立健全學習管理長效機制。

5、落實學習計劃。制定中心組學習計劃。根據中央、省、市要求和高新區發展實際,周密制定年度學習計劃,做出階段性學習安排,明確學習內容和要求,原則上一個季度安排1次,重要學習任務可以臨時安排學習。每個黨工委成員結合自身工作和學習實際制定出個人學習計劃,按照計劃行事,通過計劃的落實養成良好的學習習慣。定期自查互查和考評,定期總結,保證學習質量。

總的來說,黨工委、管委會學習型黨組織建設成效明顯,形成了重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,黨組織的凝聚力、戰斗力不斷增強。下一步,高新區將在市委、市政府的堅強領導下,繼續推進開展學習型黨組織建設活動,在學習中提高,在提高中創新,在爭當全省區域經濟發展排頭兵行動中,打頭陣、當先鋒、扛大旗、立新功,為建設繁榮昌盛、文明富裕、安定和諧的幸福長沙做出應有的貢獻。高新區黨工委將緊緊團結在市委、市政府周圍,堅持和發揮黨的獨特優勢,團結奮斗,扎實工作,以一流工作優異成績踐行會議精神!

要思想為指導,全面貫徹落實黨的xx大精神,堅持科學發展觀,通過對不同時期中央對農村工作出臺的不同政策的學習和不同階段選擇不同的學習重點,比如上半年主要以“解放思想大討論活動”為主,認真學習新中國成立以來黨的三代領導集體在解放思想方面的重要論述,下半年則以xx大、xx大會議精神為主,側重點是學習踐行科學發展觀,特別是xx屆三中全會召開以后,我鄉黨委中心組又在全鄉掀起學習宣傳貫徹xx屆三中全會精神的熱潮,通過中心組的集中學習,各部門分別學習,全鄉干部職工對我國國情、省情、市情、鄉情有了更進一步的認識,更加明白自己肩上所擔負的責任,工作熱情更加高潮,發展的思路更加明確,對群眾的感情更加深厚,對自己的要求更加嚴格,全鄉呈現一片欣欣向榮、和諧發展的景象。

xx年,我鄉黨委中心組共組織鄉領導班子全體、鄉直各單位、站所負責人集中學習共xx次。每次學習由鄉黨委書記林云召集,會上林書記輪流安排領導班子成員、站所負責人對學習專題進行交流發言,一個專題學習之后,要求參學人員,結合實情和自己本職工作談看法、提建議,使我們的理論學習更深入、更切合實際。第一季度中心組主要學習了毛澤東思想概論,對毛澤東思想體系有了正確、全面的理解,更深刻地了解我國發展歷史。第二季度結合我縣開展的“解放思想大大討論活動”認真學習黨的xx大、xx大、xx屆二中全會、市委二次黨代會、市委二屆三次會議和縣第十次黨代會、縣十屆三次會議精神,使全鄉干部職工、村兩委成員都認識到了,只有思想的大解放,作風的大改進,效率的大提高,才能使我們的各項工作得到長足的發展。林書記要求我們的學習要貫穿始終,通過大討論學習,全體干部職工增強了機遇意識、憂患意識、責任意識和服務意識,樹立了學習觀念、競爭觀念、發展觀念、創新觀念和全局觀念。

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理論中心組學習心得體會篇九

20xx年,在上級黨委的堅強領導下,深入貫徹黨的xx屆六中全會和自治區第八次黨代會精神,認真踐行科學發展觀,把中心組學習作為新時期加強思想理論建設和干部隊伍建設的重要載體來抓,進一步增強理論學習的規范化、制度化,不斷豐富學習內容,創新學習方式,緊密聯系公路養護發展實際,做到學以致用,活學活用,取得了明顯效果。通過理論學習,黨組中心組成員的理論修養和執政水平得到了切實提高,進一步統一了思想、堅定了信念、轉變了作風,增強了領導班子的凝聚力、戰斗力,為推進xx科學化、人文化、制度化管理提供了有力的思想保證,現將有關學習情況總結如下:

一、完善制度,重抓落實

分局黨組在思想上高度重視中心組學習工作,強化組織領導,建立健全了中心組學習機構,成立了由黨組書記任組長的中心組學習領導小組,按照年初制定的學習計劃,嚴格執行學習制度,狠抓理論學習的貫徹落實。

(一)注重學習制度的落實,努力加強學習的規范性。對中心組學習進行了較為全面的規范,在學習計劃的科學性與系統性、學習內容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討,并在學習中建立和完善了集體研討、個人自學、專題調研、匯報通報等學習方法,利用用制度促學習。一是嚴落實學習例會制度。堅持每月進行學習,中心組學習成員參學率達到98%以上;對學習內容進行提前準備,并做好學習記錄。此外,在工作之余各成員還根據自身需求制定自學計劃和選學課題,切實保證學習質量。二是力促知識鞏固吸收。為了讓所學知識真正入腦、入心,將所學轉化為能力,為大家所用,我們注重理論與實際結合,使學有所用,不斷提高學習積極性。三是嚴抓監督考核工作。制定了《黨組中心組學習制度》,從考勤、筆記等幾個方面,進行了嚴格要求,從而保證了中心組理論學習的有效開展,并把學習考核結果直接與年終考核掛鉤。

(二)注重學習內容的落實,不斷增強學習的針對性。一是按照“學習要精,學有所用”的要求,明確“以解決實際問題”的學習目的,注重學習與解決實際問題想結合;二是圍繞社會各界關心的熱點、難點、焦點問題,確定學習主題,狠抓了學習內容的落實;三是注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結合。一年來,黨組組織中心組成員深入學習黨的路線、方針政策、主要學習了xx屆六中全會和全國“兩會”精神、雷鋒精神的時代內涵、在參加十一屆全國人大五次會議新疆代表團審議時的發言、聽取“幸福改變生活”職工幸福生產力講座、新疆維吾爾自治區民族團結教育條例、文化建設戰略與實施、《關于利用典型案例開展警示教育的通知》等文件精神,進一步理清了工作思路,在學習中統一了大家的思想,增強了班子的凝聚力。四是注重學習與走訪調研相結合。要求中心組成員在平時對聯系點進行走訪,收集干部群眾反映強烈的熱點、難點問題,在走訪中探問題,在走訪中找課題,在全年調研中撰寫調研報告2篇,黨建論文1篇。五是在深入學習的基礎上,根據學習所得,結合本鎮實際,相繼出臺了一系列致力于解決實際問題的有效舉措。

3、注重學習時間的落實,切實保證理論學習的規范化。堅持每月進行學習一次,目前已經學習6次;每次學習后撰寫學習心得體會。同時,在學習中堅持預告制度,每次集中學習前先由政工提早發出學習通知,預先明確學習的具體任務,以便中心組成員盡早安排好工作,準時出席學習。

二、拓寬途徑,深化內容

在抓常規學習的同時,理論學習中心組還積極探索,在“兩個改變”上求創新:一是改變“關起門來學”為“走向社會學”。在理論學習中,開辟了“走出去學”、“向社會學”的創新機制,采用走進聯系點,向職工學習,聘請專家向專業人士學習,推動成員在學習中的理性思考。二是改變“按部就班學”為“緊跟形勢學”。堅持和發揚理論聯系實際的優良學風,運用學習成果指導工作實踐,促進工作與學習相互交融、相互促進、相得益彰。通過學習,中心組成員進一步解放思想,理清了工作思路,著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念,不斷提高了科學發展、深化改革開放、促進社會和諧的能力。

三、真抓實學,注重轉化

學習的最終歸宿在于運用。在學習中,中心組成員充分發揮理論聯系實際的優良學風,在“真學、真信、真用”上狠下功夫,取得了明顯的學習效果。

1、進一步提高了理論修養。理論學習中心組成員在深刻領會黨的方針、政策上狠下功夫,并努力運用所學的理論、思想、方法,客觀地分析矛盾,正確地解決工作中遇到的新情況、新問題,穩妥地處理了前進道路上的矛盾和困難。

2、進一步增強了創新意識。通過學習,使得中心組成員的眼界變得更開闊,思路變得更活躍,銳意進取精神變得更強勁,進一步轉變了工作作風,提高了業務能力。為認真貫徹科學發展觀,推動公路養護科學化、人文化、精細化建設提供了巨大的智力支持。

理論中心組學習心得體會篇十

通過黨員中心組學習,是加強和改進新形勢下黨的建設、奪取全面建設小康社會新勝利的重要保證,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨,在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的黨員中心組學習心得體會,歡迎大家閱讀。

時 間: 20xx年10月28日

地 點:辦公樓308室

主持人:

記錄人:

出席人:

缺席人及原因:無

主要內容:努力推進學習型黨組織建設

學習記錄:

一、學習型黨組織的本質

學習型黨組織的本質由學習的政治性質、學習主體、學習制度、學習方式決定并表現為政治化、組織化、制度化和互動式學習的特征。各級黨組織要成為學習型黨組織,必須通過政治化、組織化、制度化的學習活動,采用互動式學習方法,向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,達到黨組織整體素質的提高,從而實現黨的政治目標。

二、內涵

從“學習”到“學習型”雖然只是多了一個“型”,但意義非同尋常,內涵更深了、要求更高了,更加強調把學習作為最鮮明的特征,也就是說,把學習作為馬克思主義學習型政黨的重要特征,作為黨組織活動的重要內容,作為黨員干部的重要標志;更加強調把學習作為整體性要求,作為全黨的共同責任,要求全黨學習、全員學習;更加強調學習是一個長期過程,要把學習制度化、機制化。

三、建設學習型黨組織的總體要求

四、建設學習型黨組織,應當遵循以下主要原則

1、堅持解放思想、實事求是、與時俱進,用發展著的馬克思主義指導新的實踐;

2、堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,切實推動實際問題的解決;

3、堅持領導干部作表率,調動廣大黨員的積極性主動性;

4、堅持改革創新,鼓勵大膽探索。

時間:20xx年5月17日 地點:2樓會議室

參加人員:局黨委理論學習中心組成員

主持:王

學習內容:

《報告 》

一、過去五年的工作和十年的基本總結

二、奪取中國特色社會主義新勝利

三、全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標

四、加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式

(一)全面深化經濟體制改革。

(二)實施創新驅動發展戰略。

(三)推進經濟結構戰略性調整。

(四)推動城鄉發展一體化。

(五)全面提高開放型經濟水平。

時間:20xx年1月11日 地點:2樓會議室

參加人員:支部理論學習中心組成員、局中層正職

主持:王

學習內容:

一、學習沈浩同志先進事跡

1.王書記宣讀沈浩同志先進事跡

2.王書記對干部職工學習沈浩的六點建議

二、學習《中華職業教育法》

由菲爾敦向大會介紹了《中華職業教育法》的主要內容。

時間:20xx年3月15日 地點:2樓會議室

參加人員:支部理論學習中心組成員

主持:王

學習內容:

一、學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》

1.王書記宣讀《廉政準則》,并強調其重要意義

一是貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨,加強對黨員領導干部教育、管理、監督的現實需要。

二是貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,是加強反腐倡廉制度建設、完善懲治和預防腐敗體系的重要舉措。

三是貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,是加強和改進新形勢下黨的建設、奪取全面建設小康社會新勝利的重要保證。

2.艾校長長對領導干部學習準則提出三點要求

一是要對《準則》內容,要認認真真學,原原本本學。

二是要結合實際,抓好貫徹落實。

三是嚴于律己,做遵紀守法模范

二、王書記強調要確保中紀委xx屆五中全會精神“學習、落實”雙到位

1.要及時開展各類學習活動,確保全會精神學習到位

2.要研究部署全年重點工作,確保全會精神落實到位。

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