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2023年假期體育鍛煉心得(模板14篇)

時間:2023-10-19 20:01:16 作者:筆舞

實習心得可以幫助我們對實習過程進行回顧和思考。這些軍訓心得范文涵蓋了不同年級和不同專業的學生,希望能給大家提供多樣化的思考和觀點。

中考假期體育鍛煉心得體會

中考是每個初中生人生中的一場重大考試,為了更好地備戰中考,學生們在假期期間會進行各種形式的復習與訓練。而體育鍛煉作為其中的一部分,對于學生們的身心健康以及提升學習效率都有不可忽視的作用。在我個人的體育鍛煉中,我深刻體會到了運動的魅力和價值。

第二段:鍛煉對身體的影響。

經過一段時間的體育鍛煉,我的身體狀態得到了明顯的改善。首先,鍛煉使我身體更加強壯,我感覺到自己的力量明顯提升了。這對于應對中考壓力和長時間的連續考試是非常有幫助的。其次,鍛煉改善了我身體的協調性和靈活性。這使得我在學習時更加集中精力,注意力更容易集中在書本上。最后,鍛煉也增強了我的抵抗力,使我更加抵御疾病侵襲的能力增強了,我不再容易生病,精力充沛。

第三段:鍛煉對心態的影響。

在體育鍛煉中,我不僅鍛煉了身體,也鍛煉了心態。運動使我變得更加堅韌和頑強,敢于直面困難。這對于應對困難的數學題或者復雜的科學實驗都有很好的幫助。此外,體育鍛煉也使我更加樂觀開朗,遇到困難時我總是會積極尋找解決辦法,而不是沮喪和放棄。這種積極樂觀的心態也在中考備考中起到了很大的作用。

第四段:鍛煉對學習效果的影響。

學習是中考生最重要的任務,而體育鍛煉對學習效果具有積極的影響。首先,鍛煉能夠提高學習的效率,通過鍛煉可以改善大腦供血和氧氣供應,提高學習的專注力和記憶力。其次,鍛煉還可以緩解長時間學習帶來的疲勞和壓力,使得學習效果更加持久和穩定。此外,鍛煉還能夠增加腦內多巴胺的分泌,提升學習的興趣和動力。

第五段:結語。

在中考假期的體育鍛煉中,我不僅收獲了健康的身體,還收獲了堅韌的心態和提高學習效果的方法。體育鍛煉的重要性不僅體現在中考備考過程中,更是對整個人生的投資。通過鍛煉,我們可以培養積極的心態,增強身體素質,提高學習效果,為未來的發展打下良好的基礎。希望大家都能夠充分認識到體育鍛煉的重要性,將其融入到自己的日常生活中,從而實現身心健康的全面發展。

中考假期體育鍛煉心得體會

現代學生學習任務繁重,常常坐在課桌前埋頭苦讀,缺乏運動。然而,適當的體育鍛煉對于學生們來說卻非常有益處。中考假期是學生們放松身心的好時機,我利用這段時間參加了一系列的體育鍛煉活動,并收獲了許多心得體會。

首先,我意識到體育鍛煉對身體健康的重要性。在中考假期期間,我堅持每天早上起床后進行晨跑,不僅增加了身體的耐力和靈活性,還能幫助我保持積極的心態。據研究表明,運動可以促進血液循環,增加氣體交換,并提高免疫力。我發現,每天進行體育鍛煉后,我的精力更充沛,專注力也更集中,這在中考備戰中起到了關鍵的作用。

其次,體育鍛煉可以培養學生的團隊合作和競爭意識。在中考假期中,我參加了一次籃球比賽。在比賽過程中,我學會了與隊友們緊密合作,共同完成進攻和防守任務。每人在場上都要充分發揮自己的優勢,同時也需要與隊友們配合默契才能獲得勝利。這個過程增強了我的團隊合作意識和責任心,讓我體會到集體榮譽的重要性。

再者,體育鍛煉也有助于調節情緒和減輕壓力。中考對于學生而言是一個很大的挑戰,備戰期間壓力非常大。在我進行體育鍛煉的時候,我可以暫時拋開學習的壓力,全身心地投入到鍛煉中,釋放自己的情緒。在每一次鍛煉中,我都會感受到身體的舒暢和心情的愉悅。運動不僅可以幫助我減輕壓力,還能提高我對學習的注意力和效率。

此外,體育鍛煉還能培養學生的毅力和堅持不懈的精神。體育鍛煉需要長時間的投入和堅持不懈的努力。在中考假期中,我每天都安排了一段時間進行鍛煉。有時候我感到疲倦和懶散,但我仍然告誡自己不能松懈,要堅持下去。通過一天天的鍛煉,我不僅鍛煉了身體,也鍛煉了自己的毅力和堅持不懈的精神,這將對我未來的學習和生活都大有裨益。

最后,體育鍛煉的過程也是一個學習規劃和管理時間的機會。在中考假期中,我需要合理安排學習和鍛煉的時間,確保兩者都得到充分的重視。我學會了在課余時間把握機會進行鍛煉,而不浪費時間或者拖延。通過這個過程,我不僅提高了自己的學習效率,而且養成了良好的時間管理習慣,為未來的學習打下了堅實的基礎。

總之,中考假期體育鍛煉是對學生們非常有益的一項活動。通過鍛煉,我們不僅能保持身體健康,還能培養團隊合作和競爭意識,調節情緒和減輕壓力,培養毅力和堅持不懈的精神,以及學習規劃和管理時間。這些都將對我們的中考備戰和未來的學習生活產生積極的影響。我相信,在今后的學習中,我會繼續堅持體育鍛煉,讓自己更健康、更優秀。

假期體育鍛煉心得體會字

在生理學上,體育運動能夠協調我們身體的各部分,使我們的反映更加靈敏,這是體育鍛煉最為顯著的效果之一,在上一學年的時間里,我先后選修了足球與籃球兩門球類運動,兩類運動分別鍛煉人的下肢于上肢,但是毫無疑問的事雖然有所著重,兩項運動都需要全身的協調,運動動作的完成,主要是個肌肉群的協調收縮并作用于骨髓的結果,各級肉群之間的協調活動都是在神經系統的調解下進行的。足球運動雖然注重腳法,但是若沒有上肢的配合,很難保持身體的平衡,更難對球又準確地把握,更不用說頭球要直接運用的經部頭部的肌肉,而且在這項運動過程中,我們還要時刻集中自己的注意力,對身體靈活度要求很高。同理籃球運動雖然要上肢的運動,但是還需要下肢的跑動,僅是這一動作的完成沒有全身各部分的協調統一是不可能順利完成的。

經常參加體育鍛煉能使神經系統地分析、綜合和控制能力明顯提高。人在運動時,身體各部分所處的空間位置以及肌肉收縮的狀況,每時每刻都在發生變化。這些變化的信息以神經沖動的形式傳祥中樞,達到大腦皮層的題定感覺區域,產生相應的感覺,并通過中樞神經系統地分析和綜合作用,對體內外情況進行怕段,并能夠控制動作。經常參加運動,反復強化某些刺激信息,促進了人體各種感覺分析能力的提高,使其具有敏銳的肌肉感覺,以保證準確、適度的萬昌動作。經常參加運動的人,在平時的生活、學習和運動中,動作靈活、敏捷,大腦反應快,身體的適應能力和工作能力強。

這個學期我所學習的劍術,對身體的協調能力就有了更進一步的要求,身體每一部分甚至于面部的肌肉都要隨要保持高度的統一,只有這樣才可以使身形步伐美觀,如果說籃球足球運動需要的是人體的動態協調性,那么劍術則是一門靜態的學問,動態時雖然需要身體的協調,但不慎嚴格,因為它們追求的不是過程而是結果,只要能有最后完美的進球、傳球,中間沒有固定的章法,可以隨意發揮,而劍術運動則不然,每一個動作都以固定,只需要你調整身體各部分去迎合這些“章法”,因此需要各部分神經及其調動的肌肉能夠靈活運轉,在聯系的過程中,不難發現不少人動作走樣,顯得滑稽可笑,這與在練習過程中,沒有集中注意力有很大的關聯,所以體育運動對身體協調度、靈敏度的鍛煉,需要人集中注意力,勤加練習。

我們經常從事體育活動,終其原意,與健康因素恐怕密不可分。有資料顯示,我們每個人的健康,百分之六是取決于自己,百分之十五取決于遺傳,百分之十取決于社會因素,百分之八取決于醫療,百分之七取決于生活環境和地理氣候條件。也許正是因為遺傳原因,我生性不是很喜歡體育,絕少主動鍛煉,體育也就成為了我的弱項,那百分之六十的健康因素便無從把握。隨著年齡的增長,見識的增加,我漸漸體會到了體育之于健康的重要作用。

健康可以分為身體與心理兩個方面,體育鍛煉對于這兩個方面都有著積極的影響。在生理上,隨著持之以恒的體育鍛煉,我們的心臟形態結構和功能日益改善,血管結構及其分布也日益量化,血壓血脂趨于優化,血液的容氧量明顯增加,而隨著我們身體內交通系統的改善,我們的各部分機體便能夠更為靈活的運作,我們的呼吸系統,消化系統,運動系統等等都有很大的改觀,我在中考前,曾經迫于壓力堅持鍛煉了一段時間,在那段時間內,每天早上我都是跑步上學,也就是這個原因,一向容易生病的我竟然做到了以后的一整個冬天沒去藥房拿過一次藥,可見體育鍛煉對于我們的健康有著神奇的功效。

大多數體育活動都需要你堅持完成,在這個堅持的過程中,你的意志力得到了磨練。而通過參加一些危險的體育,如騰空、跨越障礙等活動,可以鍛煉自己勇敢的意志品質。我們在高考前夕,精神上的壓力往往很大,在這個時候,我和我的同學們往往抽時間去籃球場上逛逛,有機會的話便會打打籃球,緊張的神經便會在激烈的運動過程中松弛下來,體育變成了一種娛樂,也就是體育鍛煉能夠轉移個體的不愉快情緒和行為,使人們從煩惱中解脫出來。至于一些心理障礙和心理疾病,體育活動更是一味良劑,譬如,鍛煉者在體育鍛煉中能完成自己制定的鍛煉計劃,達到集體表,將會獲得心理的滿足,產生積極的成就感,從而增強抵御不良情緒的信心與能力。

“飯后百步走,活到九十九”,“流水不腐,戶樞不蠹”,這一類的習語在我們平常的生活中恐怕沒有少聽到,這些都道出了體育鍛煉對身體健康的重要性。先秦時,扁鵲便創立稱之為“五禽戲”的體操活動,他的弟子每日操練能夠活到九十九,最后無疾而終,不能不說是勤運動的功效。

而我們在參加體育鍛煉的過程中最難做到的一件事便是不能夠持之以恒的努力,換言之就是不能將體育鍛煉堅持到底,要知道體育鍛煉的好處要在日積月累的過程中才能夠得以體現,三天打魚兩天曬網,只能夠讓努力白費,我自己就是很好的反例,在認識到體育鍛煉至于我們的重要性之后,讓我們從現在開始制定計劃,從明天開始加油努力!

初中假期體育鍛煉心得體會

假期是學生們放松心情、緩解壓力、充電重整的重要時間。作為一名初中學生,如何度過假期呢?各種方式都可以嘗試,但我認為最好的方式是鍛煉身體。經過這個假期我對體育鍛煉的重要性有了更深入的認識,下面我就分享我的假期體育鍛煉心得和體會。

第二段:選擇適合自己的運動項目。

假期鍛煉運動多種多樣,選擇適合自己的運動項目尤為重要。我自己的最愛是跑步和游泳。跑步可以讓我盡情釋放自己的熱情和青春,同時又能夠讓我的心態得到很好的調整。游泳則是一種既鍛煉身體又可以放松心情的運動。這兩種運動都不僅僅能夠鍛煉身體,還能讓我進一步提高自己的自律性。

第三段:不斷提高身體素質。

假期的體育鍛煉過程中非常重要的一點就是不斷提高身體素質。除了上述的運動之外,我還選擇了一些高難度的運動項目,例如健身、射箭和長跳等。這些項目雖然相對困難,但是通過不懈的努力,我漸漸地能夠做到準確擊中目標或跳出更遠的距離,身體素質也得到了很好的提高。

第四段:享受鍛煉帶來的愉悅。

鍛煉身體其實是一件很愉悅的事情。人們常說「身體是革命的本錢」,所以保持好自己的身體狀態是最重要的。在體育鍛煉中感受身體的變化和提高的效果,不僅能夠增強自信心,還能提升身體的健康狀態。每次進行鍛煉,我都會感到身體和心情格外愉悅,讓我待在家里也能夠盡情享受到健康運動的帶來的歡樂。

第五段:總結。

通過這個假期的體育鍛煉,我明白了身體的健康狀況與體育鍛煉息息相關。從這個角度出發,我更加珍惜自己的身體,同時也更加注重身體鍛煉的作用。以后,我會更加努力地鍛煉自己的身體,并嘗試更多的體育運動,相信這樣做能讓我更健康、更快樂。

初中假期體育鍛煉心得體會

初中假期是一個孩子們放松自己的時間,但也是一個保持健康和保持活力的機會。為了使假期更加充實,許多孩子都選擇進行體育鍛煉。在這個話題上,我想分享一些我的體驗和感受,與大家分享初中假期體育鍛煉的重要性以及如何更好地鍛煉身體。

第二段:堅持體育鍛煉的好處。

在初中假期中,我們應該堅持每天一定的體育鍛煉。這對于保持健康和增強身體素質非常有幫助。作為一個學生,整天盯著電腦和手機屏幕加上較少的體育鍛煉,很容易使人變得笨重和虛弱。但是,通過每日體育鍛煉,我們可以保持精力充沛、身體健康并減輕壓力。此外,體育鍛煉可以培養孩子們的堅韌和毅力,懂得如何克服困難,達到目標。

在假期中,我盡量每天早上一個小時的跑步和一個小時的外出騎自行車。因為跑步可以鍛煉我的耐力和協調性,而騎車則可以幫助我鍛煉耐力和增強我肌肉的力量。此外,我每周進行一到兩次游泳,做一些俯臥撐和仰臥起坐,以幫助我綜合鍛煉身體。

第四段:鍛煉的樂趣。

除了保持健康,堅持體育鍛煉的過程也是一種享受和樂趣。當我每天早上起床,感受到清新的空氣并和自然融為一體,我感到如此放松和愉快。在追求我的目標時,我感到非常有自豪感,并鼓勵自己為實現它而不斷努力。

第五段:結尾。

在休息和放松時,運動是一個非常重要的時刻。在初中假期中持之以恒的體育鍛煉可以不僅可以提高學生的身體素質,而且可以使他們在生活中更加樂觀和有活力。盡管有時候擁有堅定的目標會充滿挑戰,但是只有堅持并最終達成目標時,我們才會得到成功的成果。在今后的日子里,我希望我可以堅持我的體育鍛煉計劃,將鍛煉的過程融入到我的日常生活中,并充滿活力和健康。

體育鍛煉心得體會

身體乃“革命”的本錢,生命在于運動。“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。運動可以說是生體必不可少的,它能夠使身體更能夠適應環境,更加強健。我們的機體共有九大系統,而運動系統是維持其他八大系統正常工作的一個系統。缺少了運動系統,可想而知,我們的身體將只是一具軀殼。機體的每一個系統能夠有序、正常的進行工作,正是有一個穩定的內環境和外環境,當外環境惡劣時,運動系統發揮作用,以保證其他系統的正常工作。當然運動必須是適當,否則只會是適得其反,劇烈的運動不僅會讓機體超負荷工作,還會使機體疲勞,產生一系列不正常的反應。因此,運動一定要適可而止,一定要在自己的身體承受的范圍之內。

運動,讓你更健康。

體育鍛煉心得體會

鍛煉你的身體,會讓你更加強壯;鍛煉你的頭腦,會讓你更加聰慧;鍛煉你的意志,會讓你更加堅強,那一次,我得到了的鍛煉,一次難忘的鍛煉。

那是在三亞的沙灘上,我肆意地吮吸著陽光,幾個騎著摩托“飛沙走石”的身影勾起了我對沙地摩托的向往,他們飛馳在沙灘上,不時拐彎飆起幾層沙子,那叫一個灑脫。爸爸看出了我的渴望,租了沙地摩托,開始耐心地教我。

“控制方向,控制速度,拐彎平衡”,爸爸一一把這些詞送進了我的耳朵,還騎上摩托給我示范。我的心早已飛向了沙窩,哪里會想爸爸的心窩,腦子里全是我騎沙地摩托的灑脫。慈祥的`叮囑不斷重復,我迫不及待地跨上沙地摩托,車墊帶著陽光的溫度,我的期待和緊張環繞其中。聽著巨大的油門發動聲和洶涌的海浪聲結合成激昂的交響曲,我的心情澎湃起伏。“轟轟……”車發動后像離弦之箭,飛快地沖進沙灘。我的心一抖,驚出一身冷汗,顫抖的雙手越發冰冷,死死地握住把手,額頭上滲出絲絲密密的汗珠,腦子里一片空白,之前的期待全部被緊張所替代,心里像懸了一塊巨石,手腳也不聽使喚。

怎么辦?怎么辦?我回頭看向爸爸,爸爸坐在我身后,眼神中傳來對我的鼓勵與信心,漸漸撫平了我內心深處的不安。我又鼓起了勇氣,回頭和沙地摩托大戰。可車身隨著我生疏的技術東倒西歪,沙礫和樹枝似乎有意與我作對,輪子中總有它們的身影。車子不是一會兒陷在沙坑里,就是一會兒卡在沙坡上,有時輪子被樹枝纏住。出師不利,我垂頭喪氣,像個打了敗仗的將軍,放棄的念頭縈繞在我的腦海中。爸爸對我說:世上無難事,只怕有心人,我相信你的能力,但你也要相信自己,持之以恒。”我將父親的鼓勵記在心里,重新撿起勇氣練習。

重溫了一遍爸爸教我騎沙地摩托的方法,以信念為帆,以毅力作槳,我將馳騁在廣闊的沙地!很多次摔到地,被沙粒趁機親吻,誰知溫柔的沙子竟也能把我的胳膊蹭的隱隱作痛。我真佩服河蚌,河蚌在沙子的打磨下,孕育了珍珠。我被沙子打磨,一定要堅持,因為我想成為珍珠。認真琢磨,勤奮練習,很快我就掌握了技巧,車技大有長進,速度開得越來越快,車也越來越平穩。沙地上,我得到了鍛煉,沙地上,我肆意地吮吸著陽光,沙地上,我愜意地開著沙地摩托,沙地上,我心飛翔。

那一次,我鍛煉的不只是身體車技,還鍛煉了我的毅力、恒心。人生的每一次鍛煉,都是為自己的美好未來鋪墊。

運動使我學會了包容。

記得有一次大課間,我們班男生自發組織了一場比賽。大家首先秩序井然分好了組,很快就投入比賽。只見a帶著球沖向我方球框,b立刻前去阻截。a敏捷地左閃右躲,將球傳給了c,d跑過去跳起來一巴掌把球拍向我,我準備伸手去接,可同隊的e卻一把搶過去,超對方球門進攻。同是一個隊的搶什么搶!我很惱火。加之由于他是新手,屢次犯規被罰球,因此落后一分。第二局,我拿到了球和隊友靈活配合,朝對方猛攻,我帶著球在二分線上投了過去,球在空中畫了一道優美的弧線,眼看就要進球了,這時e又跑過來截住球自己投,不但沒投進,反而被對方搶走,對手又得一分。我憤怒極了,想罵他,甚至還想揍他。但一想到他是新手,還是強壓住了怒火,走到他身邊,耐心地給他講規則,講技巧,他乖乖地點了點頭。之后再打上場時,他聽話了許多,并且學會了和大家打配合,我也變得和氣了許多,不像以前那么驕橫暴躁了。

運動讓我增強了毅力。

在一次體育課上,老師要進行一次400米長跑比賽。跑步上我并不出眾,但我會合理安排時間,還有一些跑步技巧。我信心滿滿地站在起跑線上,蓄勢待發。哨聲一響,我先勻速前進,一直泡跑在中間位置,不快不慢,剛剛好。跑到300-250米時,我腳下發力,沖進了前五,就在我得意時,腳下不知什么東西一拌,重重地跌到了地上,全身痛的仿佛失去了知覺,半天起不來。眼看著大家一個一個都超過了我,我著急了,因為我的生存字典里不允許有“服輸”兩個字。我咬緊牙站起來,忍者痛繼續往前沖。一個,兩個,三個……看著一個一個同學陸續被我趕超,最后,我硬是沖到了第十名。老師和同學們都向我投來贊許的目光。之后每當遇到困難,我都會想起這件事,再堅持一下!

運動讓我學會了合作。

無論是籃球,足球,還是其它團體運動,團結合作是必不可少的,他不是單個隊員的單打獨斗,更不是個人的炫技場,他需要每個隊員積極協作,搞好配合,爭取團隊利益的最大化,這樣才能贏得最后勝利。

運動是一種樂趣,是一種享受,它伴我在挫折中得到鍛煉,在快樂中獲得成長!

體育鍛煉心得

鍛煉你的身體,會讓你更加強壯;鍛煉你的頭腦,會讓你更加聰慧;鍛煉你的意志,會讓你更加堅強,那一次,我得到了的鍛煉,一次難忘的鍛煉。

那是在三亞的沙灘上,我肆意地吮吸著陽光,幾個騎著摩托“飛沙走石”的身影勾起了我對沙地摩托的向往,他們飛馳在沙灘上,不時拐彎飆起幾層沙子,那叫一個灑脫。爸爸看出了我的渴望,租了沙地摩托,開始耐心地教我。

“控制方向,控制速度,拐彎平衡”,爸爸一一把這些詞送進了我的耳朵,還騎上摩托給我示范。我的心早已飛向了沙窩,哪里會想爸爸的心窩,腦子里全是我騎沙地摩托的灑脫。慈祥的叮囑不斷重復,我迫不及待地跨上沙地摩托,車墊帶著陽光的溫度,我的期待和緊張環繞其中。聽著巨大的油門發動聲和洶涌的海浪聲結合成激昂的交響曲,我的心情澎湃起伏。“轟轟……”車發動后像離弦之箭,飛快地沖進沙灘。我的心一抖,驚出一身冷汗,顫抖的雙手越發冰冷,死死地握住把手,額頭上滲出絲絲密密的汗珠,腦子里一片空白,之前的期待全部被緊張所替代,心里像懸了一塊巨石,手腳也不聽使喚。

怎么辦?怎么辦?我回頭看向爸爸,爸爸坐在我身后,眼神中傳來對我的鼓勵與信心,漸漸撫平了我內心深處的不安。我又鼓起了勇氣,回頭和沙地摩托大戰。可車身隨著我生疏的技術東倒西歪,沙礫和樹枝似乎有意與我作對,輪子中總有它們的身影。車子不是一會兒陷在沙坑里,就是一會兒卡在沙坡上,有時輪子被樹枝纏住。出師不利,我垂頭喪氣,像個打了敗仗的將軍,放棄的念頭縈繞在我的腦海中。爸爸對我說:世上無難事,只怕有心人,我相信你的能力,但你也要相信自己,持之以恒。”我將父親的鼓勵記在心里,重新撿起勇氣練習。

重溫了一遍爸爸教我騎沙地摩托的方法,以信念為帆,以毅力作槳,我將馳騁在廣闊的沙地!很多次摔到地,被沙粒趁機親吻,誰知溫柔的沙子竟也能把我的胳膊蹭的隱隱作痛。我真佩服河蚌,河蚌在沙子的打磨下,孕育了珍珠。我被沙子打磨,一定要堅持,因為我想成為珍珠。認真琢磨,勤奮練習,很快我就掌握了技巧,車技大有長進,速度開得越來越快,車也越來越平穩。沙地上,我得到了鍛煉,沙地上,我肆意地吮吸著陽光,沙地上,我愜意地開著沙地摩托,沙地上,我心飛翔。

那一次,我鍛煉的不只是身體車技,還鍛煉了我的毅力、恒心。人生的每一次鍛煉,都是為自己的美好未來鋪墊。

運動使我學會了包容。

記得有一次大課間,我們班男生自發組織了一場比賽。大家首先秩序井然分好了組,很快就投入比賽。只見a帶著球沖向我方球框,b立刻前去阻截。a敏捷地左閃右躲,將球傳給了c,d跑過去跳起來一巴掌把球拍向我,我準備伸手去接,可同隊的e卻一把搶過去,超對方球門進攻。同是一個隊的搶什么搶!我很惱火。加之由于他是新手,屢次犯規被罰球,因此落后一分。第二局,我拿到了球和隊友靈活配合,朝對方猛攻,我帶著球在二分線上投了過去,球在空中畫了一道優美的弧線,眼看就要進球了,這時e又跑過來截住球自己投,不但沒投進,反而被對方搶走,對手又得一分。我憤怒極了,想罵他,甚至還想揍他。但一想到他是新手,還是強壓住了怒火,走到他身邊,耐心地給他講規則,講技巧,他乖乖地點了點頭。之后再打上場時,他聽話了許多,并且學會了和大家打配合,我也變得和氣了許多,不像以前那么驕橫暴躁了。

運動讓我增強了毅力。

在一次體育課上,老師要進行一次400米長跑比賽。跑步上我并不出眾,但我會合理安排時間,還有一些跑步技巧。我信心滿滿地站在起跑線上,蓄勢待發。哨聲一響,我先勻速前進,一直泡跑在中間位置,不快不慢,剛剛好。跑到300-250米時,我腳下發力,沖進了前五,就在我得意時,腳下不知什么東西一拌,重重地跌到了地上,全身痛的仿佛失去了知覺,半天起不來。眼看著大家一個一個都超過了我,我著急了,因為我的生存字典里不允許有“服輸”兩個字。我咬緊牙站起來,忍者痛繼續往前沖。一個,兩個,三個……看著一個一個同學陸續被我趕超,最后,我硬是沖到了第十名。老師和同學們都向我投來贊許的目光。之后每當遇到困難,我都會想起這件事,再堅持一下!

運動讓我學會了合作。

無論是籃球,足球,還是其它團體運動,團結合作是必不可少的,他不是單個隊員的單打獨斗,更不是個人的炫技場,他需要每個隊員積極協作,搞好配合,爭取團隊利益的最大化,這樣才能贏得最后勝利。

運動是一種樂趣,是一種享受,它伴我在挫折中得到鍛煉,在快樂中獲得成長!

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體育鍛煉心得體會

時間飛逝,不知不覺中一個美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走,新的學期也即將降臨。回首遙望,這個寒假,我們收獲了什么呢?這個假期是我小學期間的最后一個寒假,所以我非常珍惜它,因此我的每一天都過得充實而快樂,因此感受頗多。春節的前十幾天,我親眼看見了大人們忙碌的身影,他們每天都在為春節做著精心和萬全的準備,收拾房間、炸帶魚、炸花生、蒸饅頭、買鞭炮等等,有時候還忙到深夜,但他們卻樂此不疲,為了減輕爸爸媽媽的負擔,我也幫著做一些力所能及的事情,比如:擦玻璃、收拾房間、貼對聯、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時間,但我卻從中感受到了大人的艱辛和不容易,我們能過上富裕的生活,這要感謝國家,正是有了國家的強大和富強,才有我們現在家人團聚的美好畫面,媽媽告訴我,如今的春節與她小時候的春節簡直是天壤之別,要知道今天的生活來之不易,我們更應該要好好珍惜!從正月初一到初五的這幾天,我和家人走街串巷,把我最真摯的祝福帶給了親朋好友們。當然了,在放松的同時也不能忘了學習,我也還是會繼續寫作業,不會的題經常和爸爸媽媽討論,有時還爭論的面紅耳赤,但我仍然能從中感受到了學習的快樂。新的學期到了,這學期我將會以一個嶄新的面目投入到新一輪的學習中去,希望自己可以取得更好的進步。

體育鍛煉心得體會

體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個強健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態積極地工作,這樣,我的目的也就達到了。

體育課是即將告一段落,可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。看看身邊的同學,能堅持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在。看著大學生的體質系數一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質是我們以后從事任何工作的基礎,沒有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國奉獻呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”,不應僅僅是個口號,我們每個人都應該有所行動,積極投身到鍛煉身體的行列中來,以提高自己的身體素質,這才是體育的真諦所在。

極宣傳者。因此也在不知不覺間擁有了一大批體育鍛煉的志同道合者,大家在一起喜歡習文練武,交流經驗,崇尚科學健康、積極向上的生活方式。

自從北京奧運會申辦成功尤其是成功舉辦以來,國內興起了一股前所未有的全民健身熱潮,國人大都以積極的心態和實際的行動全力以赴地支持著國家的體育文化事業。各種場所和社區的體育鍛煉設施也得到前所未有的完善。相信通過這么多年的全民健身運動,全體國民的身體和心理素質都得到了極大的提高。

我從小就很喜愛體育運動,長期以來也得益于體育鍛煉給我帶來的強健體魄。有很多運動項目也都是我的拿手好戲,相信今后也會長期堅持下去,精益求精地提高運動技藝。今年以來由于在健身方面不斷地進行一些創新,我對體育鍛煉又有了一點點新的認識和收獲。寫出來與大家共勉和交流。

我經常性參加的體育運動項目有這樣一些,只要有條件就會去進行的:跑步(主要是中長跑)、登山(比如說登北京的香山、長沙的'岳麓山、南岳的衡山、湖南江西交界的井岡山等等)、公園快步走(比如說到頤和園、圓明園等公園)、健身操(特別是學校和公園等社區流行的,節奏感比較強烈、音樂比較動聽、旋律比較優美的那種健身操)、交誼舞特別是國際標準舞、太極系列(如太極拳、太極劍、太極扇、太極棍、太極刀、拂塵,等等)、游泳、打乒乓球、籃球等等,至于羽毛球和足球等球類運動項目,碰到有合適的球友也會去參加的。

時間比較充裕的時候,我一般選擇在清晨先跑步,跑上三五圈,再到公園的健身器械上活動活動,然后跟隨大家一起練習太極系列,套路比較多,打得熟練后動作會很優美的,有一種很強的美感,當然最主要是自己受益。下午的時候邀上球友一起打打乒乓球,球逢對手時往往殺得難解難分、汗流甲背。周末上午的時候到北京大學校園內練習氣功,主要是八段錦、五禽戲等,下午一般是打打籃球或登山。有一段時候幾乎每天都去打籃球。運動項目的選擇要因地制宜、因時制宜,因人而異,不可機械照搬,因為計劃往往不如變化快。我做健身操一般是選擇在傍晚到學校或公園的廣場上進行,這里往往有許多中老年朋友長期堅持進行,也有不少年輕朋友愛好此運動項目。我跳交誼舞一般是周末的晚上,前不久有一段時間學校舉辦交誼舞培訓的時候我是每天都到場了,感覺進步不小。此外,覺得適當參加一些負重的生產勞動或家務勞動也是非常難得的一種體育鍛煉,這種運動既把必要的事情做完了,心里會覺得比較痛快,又磨煉了體力和耐力,給人以一種勤勞和任勞任怨的感覺。此外,覺得還有一些項目,如堅持練習中國書法、佛教里面的求神拜佛等運動項目,對身心都有好處,能夠讓人心歸一處,專心致志,鍛煉人的意志和品質,且活動了我們的四肢和各種關節,多多益善。

體育鍛煉心得體會

從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發生了巨大的變化,而且體育課等素質培養課也是如此。在這兩個學期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質。從這兩個學期的體育課中,我深有體會,結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。從九月份進入學校以來,轉眼已經過去快兩個學期了,突然發現原來已經在閩江待了這么久了,現在已經漸漸地熟悉了和中學十分不同的大學生活。

大學的學習和生活都是對我們的挑戰。大學的學習給我印象最深的就是大學上的所有課都是很正式得在上。這一點和以前上中學的時候很不一樣,以前不論是在初中還是高中的時候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當成是副科,很容易就可以考試,這樣的一個簡單的理由就被一直作為主科的語文、數學、英語,還有物理、化學等課所取代。但是,在大學里,像思修、中國近代史綱要這樣的就都是認認真真地在上著,形式也十分地正規。這一特點尤其在體育課上體現得最為突出。

在我們那邊中學的體育課除了要測試達標之前的課會用來集中練習一下,大部分的課都是同學們自己在自由活動。那個時候上體育課真的是十分得自由,學生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室里去自習,盡管這些也是老師所不允許的,但是嚴格執行起來的力度似乎不怎么樣。所以,第一節體育課對我來說還真是不太習慣呢,因為人大的體育課實在是太正規了。每個學期都會有每個學期的'教學任務,還要進行嚴格的測試考核,然后還有測試,還要寫心得體會,這一切在我聽來還真的是挺奇怪的呢。

身體是革命的本錢啊!如果現在不抓緊時間鍛煉身體,就任由這個樣子下去,以我們當代大學生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個好的身體,將來能夠憑什么來為祖國的建設貢獻力量呢?所以,我很感謝大學第一個學期的體育課,給了我一個在大學里的好的開始。我也可以自信地說,這個學期的每一節體育課,我都是在認真地上,以后我也會繼續認真下去。

體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個強健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態積極地工作,這樣,我的目的也就達到了。

體育課是即將告一段落,可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。看看身邊的同學,能堅持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在。看著大學生的體質系數一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質是我們以后從事任何工作的基礎,沒有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國奉獻呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”,不應僅僅是個口號,我們每個人都應該有所行動,積極投身到鍛煉身體的行列中來,以提高自己的身體素質,這才是體育的真諦所在。

我以前對體育的認識在這短短的一個學期之內,被完全的顛覆了:不是沒有頭腦的狂奔,而是對意志的考驗。不是對身體的折磨,而是突破自己極限之后,那種喜悅的體驗。不是一個人的單槍匹馬,而是無數鼓勵的目光,加油的眼神。

也許,這些才是真的體育,以前的那個我所無法了解的體育。馬約翰先生希望我們去了解的,真正的體育。原來,原來,那些在我眼中高不可攀的優秀線,只要我努力,只要我真的去做,也并不是不可達到的啊。好開心,好開心,原來,只要努力,我也可以和他們,她們一樣,做得一樣好。原來,真的是一切都有可能。

那么,就讓這種對我來太難得的體驗就這樣陪著我,陪著我走過每一節體育課,走過大學四年的生活,走過那即將開始的,“為祖國健康工作的”五十年。

體育鍛煉心得體會

暑假里我進行了多項體育鍛煉。如:跳跳繩,打羽毛球,游泳等等。在這些運動的過程中,我們往往會有以下一些情況發生,參加某項有趣活動時間過長,完成某個動作強度較大,過多重復進行,參加體育比賽中,由于運動量的突然加大,往往會使人感到四肢肌肉酸疼,不適,這是一種很自然的生理現象。

人在參加體育運動時,全身的肌肉,特別是四肢的肌肉交替進行著強力和迅速的收縮,同時肌肉組織也在發生一系列化學變化,即物質代謝的過程。肌肉組織內的化學變化有兩個階段;一是無氧階段(沒有氧氣參加的化學反應);二是有氧階段(有氧氣參加的化學反應)。在無氧階段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(這些都是供給能量的基礎物質)分解,同時放出能量,供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下,分解產生代謝產物乳酸。在進入有氧階段時,乳酸被氧化成為水和二氧化碳,同時亦時放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5,而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。

當運動量和強度突然加大,使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下,肌肉中的乳酸不能及時被消除而產生堆積,并刺激其中的化學感受器或由于積累的乳酸量太多,使肌肉膨脹,都會使肌肉產生酸痛不適的感覺。但是,這對人體并沒有什么害處。只要經過一段時間的鍛煉,逐漸適應了加大的運動量,這種現象就會隨之消失。

如果肌肉酸痛的太厲害,則可以進行按摩熱敷或用松節油,紅花油等藥物來揉擦痛處,還可以進行熱水浴,這樣能促進血液循環,加速肌肉中乳酸的轉變,排出,使酸痛減輕或較快地消除。因此,在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮,仍可用較小的運動量或調整鍛煉計劃,也可進行一些其他身體部位的輔助鍛煉,逐步提高肌體的負荷能力,只要合理安排運動量,持之以恒地進行體育鍛煉,就能闖過肌肉酸痛關。

所以要想在體育鍛煉中取得成效,就必須堅持不懈,不要放棄!

體育鍛煉心得體會

體育課的快樂,往往因人而異。例如有的孩子喜歡輕松歡快的肌體游戲,體會著與同伴之間的默契配合,斗智斗勇的喜悅;有的學生喜歡競爭激烈的球類比賽,感受著大汗淋漓、精疲力竭之后的歡暢;有的喜歡在個人項目中一顯身手,有的則情愿做熱心的觀眾搖旗吶喊,或者甘心鞍前馬后地服務。因此,體育課應尊重學生的個性特征,讓學生有一定的時間支配權,項目選擇權,以利于培養學生的個性,實現自我。事實上,教師不可能保證每一個學生對教學內容都感興趣,這時,教師切忌過多地使用行政命令,讓學生的言行“強行入軌”,而應開動腦筋,尋求教學的契機,興趣的突破口。體育教學之快樂,應該是雙向的。在讓學生快樂學習的過程中,教師也應是快樂的、輕松的,這樣的課堂教學,才能使師生關系和諧融洽,師生情去相互感染,使教學氣氛熱烈而又理智。如果教師的課上得很累,很死板,那么,這樣的課絕不能算是好課。須知,在給學生“松綁”之際,便是自己的教育思想得到自由快樂之時。

體育鍛煉心得體會

運動:滿滿的情我們是早晨七八點鐘的太陽,充滿朝氣。我們熱愛運動,運動場上我們奮力拼搏,永爭第一,于是,許許多多的情也就悄然誕生了。

激情:隨著那一聲久違的槍響,運動員們飛出步子,似箭般向前沖去。烈日當空,汗水濕透了衣衫,但他們依舊向前、向前,這是一種激情,必超越他人,于是,一個個紀錄被打破,新的紀錄又在同學們的激情中刷新了。

熱情:運動員們終于沖向了終點,累極了,這時,一瓶清涼的水遞到他們的面前,真是“好雨知時節,當春乃發生”啊!接著,扶著已無力的他們到場地中央休息。這便是志愿者,他們照顧著運動員們,管理著整個運動場上的衛生,記錄著每個班的表現,。穿梭于運動場上,烈日焦灼,他們不累,因為他們正以付出為己之樂。他們的目標不是誰第一,而是公平公正地評出最優秀的班級,這就是他們的熱情,一種無私付出的熱情。

友情:“加油,加油!”我們為每一位運動員加油著,沒有嘲笑、譏諷,有的是對于他們出色表現的欣賞,因為“友誼第一,比賽第二。”安慰著那些沒有拿到名次的同學,關心著那些虛弱的同學;照顧著那些身體不適的同學……友情化成了動力,他們又再次向前沖去,那飛躍的弧線,是溫暖的新的希望。

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