發言稿的朗誦和表達技巧也是十分重要的，我們需要注重聲音語調、手勢表情等非語言因素的運用。對于不同類型的場合，以下發言稿范文選取了不同風格和語言層次的例子，請大家根據自己的實際情況進行轉化。

黨史總結發言材料

胡xx指出，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。總務部黨總支在上級以及學校黨委的正確領導下，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和黨中央決策部署，貫徹落實黨中央、教育部和廣東省委的部署安排，按照學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的要求，根據單位實際，扎實開展了黨史學習教育。全體黨員充分增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”，充分達到學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目的。

胡xx指出，總務部黨總支多措并舉開展黨史學習教育。一是成立黨史學習教育領導小組，督促全體黨員干部學習貫徹習近平總書記最新重要講話和指示批示精神，多形式開展專題學習研討、加強理論武裝、提高思想政治認識。二是落實黨史學習教育全覆蓋，抓好不同特點的黨員群體黨史學習教育，開展宣講宣傳，用好紅色資源。三是著眼學校師生和群眾需求，抓好“我為群眾辦實事”實踐活動清單落實，解決群眾反映集中的急難愁盼問題。四是緊扣主題開好專題組織生活會，交流學習收獲，查找問題不足、抓好整改落實。五是把開展黨史學習教育同做好中心工作有機結合起來，推動各項事業取得新進展、開創新局面。六是強化組織領導，二級黨組織承擔主體責任、主要負責同志履行第一責任人職責，落實組織到位、人員到位、責任到位、工作到位。

胡xx指出，通過黨史學習教育，總務部全體職工深切感受到，當今中國的蓬勃發展，離不開中國共產黨的正確領導。總務部全體職工緊跟學校發展，創新方式方法，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，把學習成效轉化為工作動力和成效，不斷提升工作能力與素質，在工作中進一步提高了政治站位。通過“我為群眾辦實事”實踐活動，總務部進一步強化了公仆意識和為民情懷，立足本職崗位為人民服務，發揮好共產黨員先鋒模范作用，聚焦“吃、住、行”中心工作，切實為師生、群眾解決了諸多急難愁盼問題，為學校的雙一流建設提供優質的后勤服務，為建設宜教、宜學、宜居的一流大學校園在不懈努力。

xx充分肯定了總務部開展黨史學習教育的主要做法與取得成效，認為總務部黨史學習教育學習扎實、特色鮮明、成效顯著，達到了學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的要求，把黨史學習教育與學校的中心工作、日常的業務工作充分結合起來，從而更好地推動了學校的發展，形成了值得推廣的經驗。xx希望總務部進一步深化習近平總書記在黨史學習教育總結大會上的重要指示以及在中共政治局專題民主生活會上的重要講話精神，鞏固好、提升好、拓展好黨史學習教育成果。

xx強調，總結會不是黨史學習教育的終點，而是新的開端，要按照上級要求深入推進黨史學習教育，建立常態化、長效化機制。一是加強政治統領，繼續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想與黨的十九屆六中全會精神，學熟悟透黨的創新理論。二是聚焦立德樹人的根本任務，鞏固黨史學習教育的經驗成果，促進學生發展，培養全面發展的時代新人。三是堅守理想信念，厚植為民情懷，建立為師生辦實事的機制，鞏固好新時代的群眾路線。四是推進黨史學習教育和業務工作相結合，促進總務部事業更上一個臺階，加強學校雙一流建設，以實際行動與優異成績迎接黨的二十大的召開。

xxx作總結發言，他指出在胡海峰書記的帶領下，總務部黨史學習教育達到了預期的效果。xxx副校長就總務部下一步鞏固拓展黨史學習教育成果提出了三點意見。一是繼續推進黨史學習教育常態化建設，學理論、悟思想，深入學習習近平總書記的系列講話精神與十九屆六中全會精神，用理論武裝自己。二是按照學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的要求，將黨史學習教育的成果落實到實際工作中，推進黨史學習教育與部門的重點工作緊密結合，持續開展“我為群眾辦實事”的系列活動，增強廣大師生的幸福感、體驗感，把黨史學習教育活動的成效轉化為使命擔當，為學校的高質量發展提供保障。三是進行自我革命，自覺接受監督，不斷進行批評與自我批評，做到廉潔自律，增強服務意識，推動學校的內涵式發展。

表彰總結個人表態發言材料

各位同事：

大家上午好!

很高興今天在這里舉行公司的x年度總結表彰大會，x年，可以說是我們公司極具挑戰的一年，在各位我們全公司同仁的共同努力下，我們圓滿完成各項工作任務指標，x年的工作取得圓滿結局，再次，我代表公司辦向各位同仁表示衷心的感謝!

下面，我向大會做工作報告，請審議。

x年，是壓力與動力同在、挑戰與機遇并存的一年。回顧過去的一年，集團公司全體員工在董事會的正確領導下，妥善應對市場變幻的大環境，適時調整經營思路和方略，在電力體制改革逐步向縱深發展、工作頭緒多、任務相當繁重的特殊情況下，通過曲折不懈的艱辛努力，較好地完成了年度主要工作任務，取得了一定成績。

一、經營指標完成情況。

全年完成經營收入萬元完成下達計劃指標萬元的x%。需要說明x礦業公司下達指標萬元，其經營收入未列入集團公司統計;x房地產公司因建房工程方案和時機不成熟，建房工程未啟動無法完成下達指標萬元;耀鑫工貿公司因先后兩次停產影響收入多萬元;綜合上述客觀因素，集團公司x年的經營指標基本完成;全年在人員工資增幅達萬元的情況下，實現利潤萬元，完成下達計劃指標萬元的%;并已為全局股東提前足額兌現了紅利。總之x年集團公司經濟效益總體保持了平穩增長的發展態勢。

二、突出主營業務奮發拓展市場。

突出主營業務、抓好客戶工程。疏通理順了客戶工程管理渠道，印制完成客戶服務宣傳手冊，建立地區大客戶通訊聯系網絡、建立信息平臺，實現信息資源來源廣泛化和資源共享。針對客戶工程項目不定因素較多、客戶要求不一的特點，結合實際工作中出現的溝通不及時、匯報不到位等問題，多方協調，積極想辦法，督促做好企業間的溝通與聯系，保證了項目的超前介入和超前管理。較好的實現了客戶工程接洽、工程設計施工、工程驗收投運服務。全年實施各類客戶工程項目項，實現工程收入萬元。

我們抓好客戶工程的成功經驗歸結起來，核心就是高效優質服務。優質服務是我們拓展市場的法寶，是我們賴以生存和發展的生命線。施工企業引進采用先進技術和管理方法，加強工程組織管理，確保質量和周期，干一件工程就要成為一件精品工程、樣板工程。象用戶中心夜深人靜、風雨兼程巡查排除油庫專線故障，忙乎了一個通宵，“五一”、“國慶”，他們還奮戰在施工工地這樣的事例不勝枚舉。信通公司完成四個家屬區的寬帶改造工程，網絡的穩定性和速度有了質的提高，家園網用戶已達多戶;他們努力開拓外部市場，與市區五大電信運營商聯系商洽，簽訂個協議合同、金額達萬余元，并爭取到由省信通公司投資，自己負責施工、管理、維護的市區二期光纖環網工程。公司積極參與社會招投標，先后完成了社會水泥廠、集團變電站土建工程和“”地質總隊住宅樓、陜送四號樓土建施工任務，中學職教樓正在施工中。

尤其是他們的“施工現場規范化管理的做法”在集團所屬施工單位廣泛推廣。產品制造企業加強質量體系管理，在市場營銷和售后服務上狠下功夫，提高回頭率、鞏固周邊市場。并注意做好內部挖潛、節能降耗、降低成本工作。如水泥制品公司抓住農網工程“回頭望”的有利時機，開足馬力連軸轉，銷售額增加，經營局面有所改觀;電力開關廠隨著大規模城農網改造結束及時調整經營思路，把銷售力量重點投入到中小客戶上;公司加強銷售隊伍建設，采取靈活多樣的銷售方式方法效果明顯，如自主銷售、代理銷售、貼牌銷售等營銷手段齊頭并用。x公司的“增鐵減銅”優化方案不僅保證了變壓器產品質量性能，而且大大降低了生產成本，無形中增加了利潤。

為了增強市場競爭能力，我們對賓館進行設施改造，完成能源公司印刷廠廠區大修項目及天泉純凈水廠的改、擴建工程。對收購中莊水電站控股權項目進行了充分的調研和論證，形成了調研報告;為擴大水電經營規模，提出了整合三分局水電站的方案，將三分局的水電電量結算納入x水電公司統一管理，于x年x月開始試運行。x房地產公司對x大廈閑置廠房招租做了實質性的工作，對x綜合大廈高層建筑以及配合東開發區征地建房做了深入的調研論證。

三、夯實基礎工作深化細化財務經營管理。

檢查督促分子公司履行委托經營協議，保證足額上繳上年度承包利潤，在認真測算的基礎上，廣泛征求意見，剔除水份、實事求是分解下達經營指標，簽訂新年度委托經營協議進行了營業執照、施工資質年審和二級建造師申報;為加強集團公司的戰略管理，自身準確定位，明確發展方向，以科學求實的精神、認真負責的態度組織編制集團公司五年規劃;爭取更好的工作業績!

謝謝大家!

期中考試總結會發言材料

尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

非常感謝學校給我這次成長和鍛煉的機會，我很榮幸能夠站在這里和大家交流。

緊張的期中考試已落下帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們的辛勤工作。我為大家取得優異的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。經過半個學期的學習，同學們在不同程度上都有所進步，作為老師，看到大家的進步，我感到十分驕傲，我愿意一直站在大家身后，和每一個同學一起努力、共同進步。

正所謂，一份耕耘一份收獲，在這次考試中，很多同學都取得了優異的成績，這是值得祝賀的。但是我們要正確面對考試的成績，“不以物喜，不以己悲”，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，應該說，良好的開端是成功的一半，而剩下另一半，就是要你善于總結，不停的拼搏。

當然，面對考試成績，有人歡喜有人憂，還記得那句話嗎?勝敗乃兵家常事，對于考試失利的同學，未必是一件壞事。俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗，是一支清醒劑，是走向成功的動力，“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要你付出辛勤和汗水，就能收獲成功的喜悅。

那么對于學習成績不理想的同學，怎樣才能提高呢?我是這樣認為的：

首先，態度決定一切。有句詩這樣寫道：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。”學習也是這樣，當你把學習當成是成長的需要時，才能體驗到學習的快樂，“好之者不如樂之者”，如果你把學習當成一種負擔，那學習就是一種痛苦，誰愿意在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習中去，并善于在學習的過程中，體驗獲取知識的快樂、體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂!

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，生活就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走。要學習真本領，沒有勤奮的耕耘是行不通的。有這樣一句話：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”。不勤奮，理想永遠是幻想。我們不能做語言上的巨人、行動上的矮子。

第三，學習還要刻苦。我們可以回顧古往今來的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經歷過刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有刻苦學習?研究資料表明，人的先天智力沒有多大區別，若想取得成功，要靠后天的努力。如果你的成績不理想，不是你的智力不如人，而是你在習慣養成上還有待進步。

最后，還要有恒心和耐心，一步一個腳印，持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網”，因為“冰凍三尺非一日之寒”。當你在長期堅持學習，而成績依然提不上去的迷茫中徘徊時，也許下一站就會出現“柳暗花明又一村”的驚喜。

期中考試已經結束，無論成敗，都已成為過去。我還想說，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，您不能左右天氣，卻可以改變心情。我們要從暫時的沮喪中走出來，從暫時的喜悅中走出來，及時調整自己，為下一次考試早作準備。因為，成功只光顧有準備的人!

同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，又是一個新的起點，望在座的各位同學都能夠盡自己最大的努力，去爭取更大的勝利!

在這里我代表所有教師，衷心的祝愿每一位同學，快樂學習、學有所成，同時祝各位領導、老師身體健康、工作順利!

謝謝大家!

黨史總結發言材料

王xx指出，黨史學習教育開展以來，全局各級黨組織和廣大黨員干部全面貫徹落實中央、省委以及局黨組的決策部署，聚焦主題、緊扣主線，持續推動黨史學習教育高起點開局、高質量推進、高標準落實。

通過深入開展黨史學習教育，全局黨員干部堅持以“學”為先，篤信篤行“悟思想”，忠誠核心、維護核心的政治根基進一步夯實;堅持以“史”為鑒，至真至誠“學黨史”，學思踐悟、篤信篤行的自覺性堅定性進一步提升;堅持以“民”為本，用心用情“辦實事”，踐行初心、為民服務的熱情進一步高漲;自覺學習和踐行偉大建黨精神，切實做到知行合一，砥礪奮進、攻堅克難的信心決心進一步堅定;注重用黨史學習教育成效引領全局廣大黨員干部提高政治站位，以史為鑒、改革創新的行動自覺進一步增強。

王xx強調，一年來省事管局各級黨組織和廣大黨員干部在學習黨史中，能夠突出機關事務特色、突出學用結合、突出惠及群眾、突出擔當作為，使黨史學習教育扎實推進、生動鮮活、富有成效。通過扎實有效開展黨史學習教育，全局黨員干部受到了一次全面深刻的政治教育、精神洗禮，學出了政治能力、理論自覺、歷史自信、人民情懷、精神狀態和責任擔當。廣大黨員干部不斷從百年黨史中涵養為民情懷、踐行為民宗旨，推出一批為民惠民便民的實招硬招，切實為群眾解憂排難，并得到群眾職工和社會媒體的高度贊揚。成績來之不易，但絕不能驕傲。黨史學習教育是一項長期的任務，全局廣大黨員干部要從學習百年黨史中，繼續弘揚偉大建黨精神，深刻領悟勇于自我革命的政治品格。

三是要突出為民服務，堅定不移增進民生福祉。把災后重建、疫情防控、保障政務有效運轉、滿足職工群眾生活需要作為重中之重，努力解決一批群眾的“急難愁盼”問題，持續推動“我為群眾辦實事”實踐活動走深走心;四是要突出深化改革，堅定不移增強斗爭精神。要解放思想、轉變觀念，以追求卓越的“工匠精神”，在工作實踐中錘煉過硬作風，提高履職能力，砥礪擔當精神，確保黨組各項決策部署落地生根、開花結果;五是要突出從嚴治黨，堅定不移推進自我革命。

按照省委關于“能力作風建設年”活動的決策部署，堅持“嚴”的主基調不動搖，堅定不移正風肅紀，努力營造風清氣正、健康向上的政治生態。要保持歷史清醒，擔當歷史使命，埋頭苦干、勇毅前行，為譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章提供堅強后勤保障，用新氣象、新作為、新成績向黨的二十大獻禮!

生活會總結發言材料

期中考試總結會發言材料

老師們、同學們：下午好!

轉眼間半個學期已過去，上星期學校舉行了期中質量檢測，在全體老師周密安排和精心組織下，同學們能積極配合，達到了預期的效果，考試結果比較真實，絕大多數同學們都交上了一份滿意的答卷。今天，我們在此召開期中表彰及九年級畢業會考宣誓大會，希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。下面，我就開學以來同學們的表現情況進行一個小結。

一、每個年級都涌現了一批有遠大理想，努力學習，勤于思考，課堂上思維敏捷，發言積極、勤動腦、勤動口，有高效的學習方法，虛心細心學習的優秀學生：

1、如九年級192班劉、193班周、194班、195班x同學在第二次月考中七科成績達到600分以上，尤其是x同學每次月考成績都是年級第一，這次是與194班陳婧同學并列第一，與賽跑一樣有人緊跟起后，這是好現象，競爭對手越強，越能激發你們的潛能，九年級第一次月考后，大部分同學都能積極投入到緊張的學習中，整個年級形成了一股積極向上的勢頭，極大部分都在高度緊張的備戰中，堅信四十天后你們每個同學都會笑得很燦爛。

2、八年級196班、197班、198班陳、199班等這些學生品質高尚、從不違紀，他們用出色的成績告訴我們什么是優秀學生，什么是辛勤付出必有豐厚的回報，倡議八年級每個同學學習劉澤容同學哪種優良的學習品質。另外八年級生地同樣面臨40天就要中考，所以上次生地全部調在禮堂里考試，有五個老師監考，從考試成績來看，同學們還沒有掀起學習的熱潮，大部分同學還沒有認識到生地考試的重要性，這次考試成績很真實，但結果令人擔憂，生物校平52.9，地理校平54.6，生物全年級80分以上人數為23人，地理25人，生地20分以下者各4人，30分以下的各26人，這樣糟糕的情況，同學們還不行動起來就相當危險，所以每個同學會后好好反思，思想上必須高度重視，苦戰四十天，為自己爭光、為父母爭光、為學校爭榮譽。

3、七年級等同學充滿自信、自強，在學習中形成一種你追我趕的學習氛圍，尤其表揚的是年級第一名的譚翼瀟同學每次考試成績遙遙領先，有人認為她是天資聰明，但譚翼瀟同學在周記中這樣寫道：“別人說我很聰明，我哪里比別人聰明?只有我自己清楚，我的成績不是受之于天，而是受之于人。”后天的勤奮努力是這個才女總結出來的寶貴經驗。

4、六年級205班的吳潔霞、匡甜甜、龍添慧206班雷雅婷、陳康奇、吳晨露、207班劉春艷、劉俊、劉艷琴208班余澤林、陳婭婭、劉朝霞等這些同學成績非常優異，質樸天真可愛的他們胸有大志，日后必成大器。

二、陽光總在風雨后，沒經歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹?的確如此，在我們每個年級都有那么一部分學生，他們以前失敗過、成績一直靠后，但這些學生不離不棄，而是暗下決心，堅信天生我才必有用，所以默默無聞、腳踏實地、步步為營努力提高自己的學習成績。如等同學成績上升很快，特別是199班x同學本次考試上升了65名、還有202班吳君、x班周佳紅在年級中進步了40名;只要同學們長期堅持下去，相信你們的未來不是夢。

三、在我們的班級中涌現出許多主人翁意識強、工作負責的小助手。

從下周開始全校開始進行課堂教學改革，主要培養學生自學、表達、合作探究等能力，而學校是一個大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。在前階段有些班上就出現了一批優秀的小助手，如192班的劉雪勇、周佳星、194班的陳婧、唐文龍、陳莎莎、劉佳璇、202班劉立強、劉雙、203班彭星、劉湘川等同學擔任學習小組長，能以身作則，在小組學習中起表率作用，不僅本人成績優秀，而且能熱心班工作，在小組討論學習中充當起小老師的角色，工作負責，大膽管理，是老師的得力助手。

當然，在我們學校擁有以上優點的同學遠不止以上提到名字的同學，在這里就不一一列舉了，總之你們是是同學們學習的榜樣，是老師的驕傲!舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績!然而成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是:。

一、正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：“山外有山，天外有天，”我們競爭對手有很多;我們取得成績與今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績!在這次考試中，部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學生中有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專心聽講。在此希望這些同學重新樹立目標，改變不良習慣，以優異學生為榜樣，努力提高自己。如果長期以往，下次只能直呼其名，到時雙方都是心里難受。期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

二、腳踏實地做好下階段學習。

學習首先是態度，態度決定一切，什么態度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：“勤能補拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。三是科學的學習方法，一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。在這里，我還希望同學們能根據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習狀態，要善于抓薄弱學科、促進學科平衡。

總之，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績!

最后預祝我們九年級中考、八年級生地會考、七年級抽考、六年級全縣統考“四考”旗開得勝、馬到成功!謝謝大家!

尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

非常感謝學校給我這次成長和鍛煉的機會，我很榮幸能夠站在這里和大家交流。

緊張的期中考試已落下帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們的辛勤工作。我為大家取得優異的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。經過半個學期的學習，同學們在不同程度上都有所進步，作為老師，看到大家的進步，我感到十分驕傲，我愿意一直站在大家身后，和每一個同學一起努力、共同進步。

正所謂，一份耕耘一份收獲，在這次考試中，很多同學都取得了優異的成績，這是值得祝賀的。但是我們要正確面對考試的成績，“不以物喜，不以己悲”，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，應該說，良好的開端是成功的一半，而剩下另一半，就是要你善于總結，不停的拼搏。

當然，面對考試成績，有人歡喜有人憂，還記得那句話嗎?勝敗乃兵家常事，對于考試失利的同學，未必是一件壞事。俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗，是一支清醒劑，是走向成功的動力，“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要你付出辛勤和汗水，就能收獲成功的喜悅。

那么對于學習成績不理想的同學，怎樣才能提高呢?我是這樣認為的：

首先，態度決定一切。有句詩這樣寫道：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。”學習也是這樣，當你把學習當成是成長的需要時，才能體驗到學習的快樂，“好之者不如樂之者”，如果你把學習當成一種負擔，那學習就是一種痛苦，誰愿意在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習中去，并善于在學習的過程中，體驗獲取知識的快樂、體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂!

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，生活就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走。要學習真本領，沒有勤奮的耕耘是行不通的。有這樣一句話：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”。不勤奮，理想永遠是幻想。我們不能做語言上的巨人、行動上的矮子。

第三，學習還要刻苦。我們可以回顧古往今來的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經歷過刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有刻苦學習?研究資料表明，人的先天智力沒有多大區別，若想取得成功，要靠后天的努力。如果你的成績不理想，不是你的智力不如人，而是你在習慣養成上還有待進步。

最后，還要有恒心和耐心，一步一個腳印，持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網”，因為“冰凍三尺非一日之寒”。當你在長期堅持學習，而成績依然提不上去的迷茫中徘徊時，也許下一站就會出現“柳暗花明又一村”的驚喜。

期中考試已經結束，無論成敗，都已成為過去。我還想說，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，您不能左右天氣，卻可以改變心情。我們要從暫時的沮喪中走出來，從暫時的喜悅中走出來，及時調整自己，為下一次考試早作準備。因為，成功只光顧有準備的人!

同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，又是一個新的起點，望在座的各位同學都能夠盡自己最大的努力，去爭取更大的勝利!

在這里我代表所有教師，衷心的祝愿每一位同學，快樂學習、學有所成，同時祝各位領導、老師身體健康、工作順利!

謝謝大家!

各位領導，老師們，同學們：

大家好!

今天，我們學校在這里召開初三期中考試總結表彰大會，為的是總結經驗，找出不足，振奮精神，齊頭并進，促使同學們取得更好的成績。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優異考試成績的同學表示熱烈的祝賀!

這次期中考試，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績，期中考試后各班都進行了認真的質量分析，對學生的學習態度、作風、效果、經驗和方法進行了檢查和總結，對學情和教情作了進一步的了解，調整了對策，通過這次考試，很多同學學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了，期中考試過后，絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習空氣更加深厚了，學習生活更緊張了，這是一個好勢頭，但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題，主要表現在態度不端正，目的不明確;學習不夠刻苦，落實不到位;有的同學完不成作業，有問題不問，上課還有遲到等現象，這些問題都是我們今后要克服的問題。同學們，憑一點小聰明是解決不了大問題的，小勝在智，大勝在德，一時之勇在于力，一生之勇在于理，先要成人，今后才能成才。同學們，再過兩個月就期末考試了，明年的六月份就是中考，這也是我們人生的第一次大的挑戰，，要想取得中考的勝利，沒有別的辦法，只有靠時間加汗水加智慧，就此我給大家提幾點要求：

一、進一步端正學習態度，增強成功的信心。態度決定高度，成敗系于信心，事實證明，這次取得優異成績的同學，他們并不是比別人更聰明，而是在學習上積極向上，自覺性更強，主動性更大，勇于挑戰自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”，把握好自己。同時要加強競爭與合作，互相幫助，齊頭并進。

二、作好統籌安排，充分利用時間。要做時間的主人，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排，有一個作息表和安排表，一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內與課外的時間利用起來，做到勞逸結合，張弛有度。

三、發揚刻苦精神，爭取更大的進步。著名發明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水，其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收獲，一份耕耘一分收獲，沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力，每天在進步，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質保持下去，如果一個人能夠做到不努力都不行了，那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。

四、講究學習方法，提高學習效率。有些同學感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法，每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結，發揮自身的優勢。這里我提醒大家注意幾點，要跟著老師走，不另搞一套。要多思多問，如果老師們把學生教得多問就成功了，如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結，查漏補缺。

同學們，我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們更大的學習熱情，掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。

表彰總結個人表態發言材料

尊敬的x總、x經理、x經理、各位嘉賓、我最親愛的同事們：

大家現在好!

光陰似箭，歲月如梭，奮斗的20__即將過去，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲碩果。20__年腳步輕盈的邁進我們身邊，在這辭舊迎新的時刻，我們歡聚一堂，歡聲笑語，暢想美好未來!

今天能有機會站在這個舞臺上，首先要感謝我們公司的x總，是您創建了__，為我們提供優越的工作和生活環境，我們把最發財的掌聲送給x總，也要感謝x經理，各部門所有人員的大力配合，正因為有大家的積極參與配合，才有我們今天的.精彩，更要感謝的是在場的每一位嘉賓的到來。請把我們20__最發財、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友，帶去我們最溫馨的祝福—祝大家元旦快樂!今天我給大家帶來的《感恩__》希望我們在20__年以愛心做人，用感恩的心做事，預祝20__我們__公司再創新的輝煌!感恩父母，是他們給予我們生命，感恩師長，是他們用知識豐富了我們的大腦，給我們飛向藍天的力量!感恩朋友，茫茫人海、相遇便是緣分。

感恩是一種生活態度,一種智慧,是員工忠誠企業的基礎。一個有著感恩之心的員工,會執著而無私,博愛而善良,敬業而忠誠,一個有著感恩之心的員工,會對企業充滿感激,轉化為勤奮工作。感恩是一種美德，是一種態度，是一種信念，是一種情懷，同時也是人生的一種使命!

曾經常看到這樣一句格言：“今天工作不努力，明天努力找工作!”這句格言，讓我深深體會到了沒有企業，哪有員工的道理!企業的命運也就是我們每一個員工的命運，企業的發展與富強要靠我們每一名員工的奉獻與奮斗。對我們賴以生存的企業，只有有了感恩的心態和意識，才能有感恩的行動，我們的企業也才能因此而綻放和諧之花!

感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷!但只要心中有愛，心存感恩，無論多大的風雨，我們都可以勇敢的面對!永不放棄，20__讓我們與__公司一起騰飛!謝謝大家!

表彰總結個人表態發言材料

同志們：

下午好!

聽了十位老師的精彩報告，相信大家和我一樣是非常激動、欣喜和震撼的。一場學校工作全面而輝煌的匯報;也是一場團隊建設的盛宴。再也沒有比這個時候更我欣慰和幸福的。

今年是我當校長的第三個年頭，三年前，我絕對不會想到我今天會站在這里和大家分享這么多的成績，我也不會相信自己有能力帶領團隊開創學校發展的新局面。經常有人問我：你這么多事，忙得過來嗎?我說：看我每天滿面春風的狀態就應該知道，我過得充實而有滋有味，因為我找到了幸福感和成就感，也找到了存在感。三年來，我都不斷把控著自己努力的'方向，不斷提煉自己的辦學思路，不斷讓自己成為最好的自己。蘇赫姆林斯基說過，學校的管理首先是教育思想的管理，其次才是教育行政的管理。云龍小學的發展，從起步到一步步走向品牌，是一個艱辛的創業過程，同時也是一個形成教育理念和實現教育理念的過程。學校提出“為孩子終身發展奠基”的辦學理念，“全面發展、個性化成長”的培養目標。在實踐過程中，我們不斷細化辦學理念，讓辦學理念落地、開花。這個學期暑假學習班上，我向全體老師做了《用文化引領學校發展》的報告，重點進行學習環境文化建設、課程文化建設和管理文化建設，并詳細解讀實施途徑。一學期下來，環境文化建設有目共睹，教研組長們的匯報我們看到了課程文化建設的豐碩成果，也看到管理文化建設中成長起來的干部和老師。蓮鄉幽幽，扎實、好學、創新、團結的語文組沉淀學校底蘊，用真心、憑實干舞動青春的數學組點燃團隊激情，卓爾不凡的云藝書畫組，陽光活力的體育組、音樂組、科技組、英語組、一絲不茍、默默無聞的后勤同志，博愛、細致的班主任和生活老師，你們用才情和智慧讓學校熠熠生輝，讓學校百花齊放，你們是學校的主角，是學校蒸蒸日上的基石。學校一定要會給你們提供更好的平臺，讓你們每一個人成為最好的自己，引導學生“全面發展，個性化成長”，也讓每一位老師“全面發展，個性化成長”。還有我們云龍國際幼兒園的老師們，云龍國際幼兒園是一顆教育新星，凝聚了云龍小學多年的心血，也聚焦了社會很多羨慕嫉妒的眼光，我們一定要不負眾望，加倍努力，讓每個人成為最好的自己，讓云龍國際幼兒園成為世界一流的園所。

老師們，同志們，今天的總結會，是一次匯報展示，也是一次交流學習，還是一次總結反思，把機會讓給老師，老師會成長得更快，把舞臺讓給老師，老師會還我們無數精彩。我們每一個人都是團隊中不可或缺的閃光石，默默無聞又光彩奪目，聚集成我們云龍教育這顆璀璨的明珠。同志們，讓我們攜手同行，做最好的自己，再創學校新輝煌!

專題組織生活會總結發言材料

“十二五”時期，是廣東推動科學發展可以大有作為的重要戰略機遇期，同時也是廣東加快轉變經濟發展方式攻堅克難的關鍵時期。中共廣東省委深入貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，立足新起點，把握新形勢，提出要加快轉型升級、建設幸福廣東。這是廣東“十二五”發展的核心任務。準確把握其科學內涵和基本要求，對做好全省各項工作具有重要意義。

方向，就掌握了推動廣東科學發展的主動權。

把推進發展與增進福祉統一起來，努力實現與發展階段和水平相適應的幸福，這就是發展的目的所在。我們要咬定青山不放松，把加快轉型升級、建設幸福廣東這一核心任務落實到開展“十二五”發展工作的各方面和全過程，通過扎實努力工作，把這一面向未來的美好愿景一步一步變成現實可及的幸福生活。

第一，處理好發展速度與發展方式的關系。轉變經濟發展方式，要有一定發展速度作支撐，問題是追求什么樣的速度，怎樣去追求速度。很明顯，按照科學發展要求，有質量、有效益、可持續的速度，能搞多快搞多快，而傳統模式下的速度我們絕不能再追求。我們清醒認識到，雖然長期以來廣東發展速度快，經濟總量大，但創新能力、產業結構、發展質量的提升與發展速度、經濟總量的提升之間確實存在較大落差，發展的協調性、可持續性和核心競爭力不強。當前和今后一個時期，廣東發展的主要矛盾或說矛盾主要方面，是必須更加突出加快轉變經濟發展方式。在這過程中，既要不斷解決新矛盾新問題，又要積極消化過去積累的老矛盾老問題，可能一段時間發展速度會慢下來。省委“十二五”規劃建議提出“十二五”期間全省gdp年均增長8%以上，低于我省“十一五”預期目標和實際增長速度，目的是要強化加快轉變經濟發展方式這個導向。從長遠看，暫時的“稍慢”是為了將來的“更好”和“更快”。只要經濟發展方式真正轉過來了，即使一段時間速度和總量被趕超，我們還可以東山再起，迎頭趕上。否則，欲速不達，最終會因為喪失持續競爭力而永遠落伍。當然，就廣東不同區域來說，由于發展階段不同，我們對速度問題并不強求劃一。珠三角經濟發達，總量相當可觀，但傳統發展模式已走到盡頭，其發展寧可速度低一點，也要質量好一點，集中力量促創新、調結構、轉方式。粵東西北經濟欠發達，總量小實力弱，在堅持不走“先污染后治理”這條老路的前提下，要加快發展，做大產業規模，做強經濟實力。總之，要堅持“好”字優先，“快”在其中，爭取又好又快。也就是說，堅持“好”字優先，不是不要“快”，而是要有質量的“快”。要堅定不移調結構，腳踏實地促轉變，努力實現“十二五”發展目標，為更長時期又好又快發展打基礎，增創廣東科學發展新優勢。

第二，處理好硬實力與軟實力的關系。硬實力與軟實力相輔相成，不可偏廢，二者共同構成一個國家或地區的綜合競爭力。廣東作為全國第一經濟大省，硬實力日益強大，軟實力長足發展，但我們也清醒看到，軟實力不強始終是制約廣東進一步發展的軟肋。比如，在科技、教育、文化、人才等方面，廣東與國內先進省市區還有相當差距；在法制環境、營商環境等方面，廣東與世界發達地區還有更大差距；在改革激情、創新意識、進取精神等方面，與改革開放初期相比也有明顯差距。我們要正視差距，明確方向，切實克服“重硬輕軟”傾向，在不斷壯大硬實力的同時，更加注重增強軟實力，大力推進政治建設、社會建設、文化建設，優化法治環境、人文環境，強化改革創新精神，以軟實力的增強促進硬實力的提升，增創廣東綜合實力新優勢。

第三，處理好經濟增長與民生福祉的關系。經濟增長為民生福祉提供物質基礎，而增進民生福祉則是經濟增長的根本目的和最終歸宿。在這個問題上，要進一步深化認識，強化自覺。不能認為經濟發展是硬道理，改善民生是軟任務；也不能認為二者是“魚和熊掌不可兼得”，抓經濟就難以顧民生，搞民生會影響抓經濟；更不能認為這些年來民生改善夠多了，群眾也該知足滿足了。必須看到，與作為全國第一經濟大省的地位相比，廣東民生社會事業發展還有相當差距，經濟社會發展不協調問題比較突出，收入分配、社會保障等領域問題比較多，人民群眾呼聲和訴求也比較集中和強烈。還要看到，改善民生是一個綜合性、動態性發展過程。過去講改善民生，主要是吃飽穿暖有住所有錢花，現在則重點是要提高生活質量。而且群眾還有積極參與社會，表達利益訴求等新的要求。更要看到，改善民生與經濟增長不是對立的，而是內在統一的。改善民生，首先要增加就業、增加收入，這將會刺激消費、拉動內需，增強經濟增長的內生性和穩定性，促進形成內外需協同拉動經濟增長格局，這恰恰是加快轉變經濟發展方式的重要著力點。同時，改善民生，還要發展文化，健全法制，完善社會管理，這些無疑是支撐經濟可持續發展的重要條件。當前，我省社會轉型期各種矛盾集中凸顯，其中相當部分集中在民生社會領域，如果我們長期不能解決好這些問題，就難以贏得人民群眾的支持和信任，我們黨的執政地位和社會長治久安也將失去根基。因此，必須更加自覺地堅持以人為本，把民生福祉擺上更加突出的重要位置，圍繞增進民生福祉統籌經濟社會協調發展，著力促進居民增收，完善社會保障，增強社會安全感，建設宜居城鄉，維護公平正義，暢通訴求表達渠道，讓人民安居樂業，共建共享幸福廣東。只有這樣，才能真正發揮人民群眾的歷史主體作用，從根本上夯實經濟持續增長的動力基礎和社會長治久安的群眾基礎，增創廣東經濟繁榮社會和諧新優勢。

第四，處理好政府與市場的關系。這是當今公共治理必須面對的基本問題，對于處在經濟社會深刻轉型的廣東來說，正確處理這一關系尤其重要。總的來說，市場機制與政府調控相輔相成、缺一不可，市場是配置資源的有效形式，但也有缺陷。政府可以矯正市場失靈，但也絕非萬能。只有適時適度發揮好市場與政府“兩只手”的互補作用，才能有效促進經濟持續健康發展。在應對國際金融危機中，各級政府快手重拳迅速遏制經濟下滑勢頭，發揮了關鍵性作用，但我們千萬不要因此對政府與市場關系產生“誤讀”。我們必須清醒認識到，社會主義市場經濟的基本特點也是市場在資源配置中起基礎性作用。改革開放30多年實踐充分證明，市場化的經濟改革方向是完全正確的，必須旗幟鮮明地堅持下去并深入推進，絕不能因為政府宏觀調控積極有效而對政府的角色定位作出誤判。要進一步發揮廣東市場發育比較成熟的優勢，在完善公平競爭有序的市場體系上下更大功夫，消除市場壁壘，保護合法產權，健全信用體系，優化營商環境，進一步激發各類市場主體的活力和創造力，增創廣東市場經濟新優勢。

智慧和操作能力，注重整體設計、重點突破，鼓勵先行先試、大膽探索，圍繞消除制約科學發展的體制障礙，學習借鑒先進國家和地區經驗，著力在加快轉變經濟發展方式、推進社會民生建設、建設服務型政府、建立國際化營商制度體系等重點領域和關鍵環節改革取得新突破，率先構建有利于科學發展的體制機制，增創廣東體制機制新優勢。

為加快轉型升級、建設幸福廣東，我們提出“十二五”時期要實施擴大內需戰略、自主創新戰略、人才強省戰略、區域協調發展戰略、綠色發展戰略、和諧共享戰略等六大戰略，并研究制定幸福廣東指標體系，努力實現經濟發展方式轉變取得顯著進展、社會軟實力顯著提升、民生福祉顯著改善、科學發展體制機制日益完善這“三個顯著一個完善”目標。為此，我們強調要善于抓主要矛盾，集中力量突破重點，帶動工作全局。

這是廣東加快轉型升級的主攻方向。如果未來五年不在這個問題上取得突破，廣東核心競爭力就無法提升，發展就不可能有新的出路。要實施自主創新戰略，建設全國自主創新示范省，走出創新驅動發展新路子。為此，要著力完善自主創新的體制機制，加大保護知識產權力度，加強產學研合作，強化關鍵技術攻關，推進管理創新和商業模式創新，營造有利于創新的社會環境。二是轉型發展。這是廣東加快轉型升級的重中之重，其關鍵是要在產業轉型升級上取得根本突破。要堅持工業化與信息化“兩化融合”，先進制造業與現代服務業“雙輪驅動”，新興產業增量擴張與傳統產業存量提升“兩手并舉”，建設現代產業體系。與此同時，要促進內外需協調發展，著力擴內需拓外需，促進消費持續穩定增長，推動加工貿易轉型升級。要推動綠色低碳發展，提高資源節約集約利用水平，切實改善環境質量，增強發展可持續性。

這是長期制約廣東發展的最大短板，能否補齊這一短板，關系到能否實現全面轉型升級、建成幸福廣東，“十二五”必須取得突破性進展。要按照“五個一體化”要求，扎實推進并確保基本實現珠三角經濟一體化，構建帶動全省發展的強大引擎。推進珠三角經濟一體化，還要攜手港澳，共同打造亞太最具發展空間和增長潛力的世界級城市群。與此同時，要全力推動粵東西北跨越發展，實現粵東西北發展全面提速，努力使區域發展差距呈現拐點式轉變。為此，我們提出要在基礎設施、產業布局、財政體制、干部體制等方面拿出“壯士斷腕”的決心和舉措，爭取五年取得顯著進展。

這是廣東加快轉型升級、建設幸福廣東必須著力破解的難題。要樹立以城鎮帶動區域發展的理念，以城鄉一體化為目標，強化科學規劃，優化城鎮布局，提高城鎮化質量，以城市轉型升級發展帶動產業和區域轉型升級，建設宜居城鄉。要著力發揮廣東農業優勢，建設現代農業強省，全面發展農村社會事業，提高新農村建設水平和農民生活質量。要完善城鄉統籌制度建設，全方位推進“以工促農、以城帶鄉”，健全統籌城鄉的教育、醫療、社保、就業等制度，逐步推進城鄉基本公共服務均等化。

這是加快轉型升級的根本依歸，也是建設幸福廣東的主體工程，是應對轉型期矛盾凸顯的治本之策。要樹立民生導向的社會發展理念，把民生社會建設擺在更加突出的重要位置，促進人民群眾共享發展成果。著力健全公共財政保障體系、基本公共服務體系、城鄉統籌的社會保障體系、現代社會管理體系，加快文化、教育、衛生、人口計生等社會事業發展，提高人民群眾滿意度和幸福感。

這是加快轉型升級、建設幸福廣東的根本保障。要堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機結合，積極探索民主政治建設的新形式新途徑，大力發展社會主義民主政治，支持人大依法監督和政協民主監督，為經濟社會發展營造民主、公正、高效、權威的良好法治環境。要擴大公民有序政治參與，依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，探索保障人民群眾選舉權、知情權、參與權、表達權、監督權的有效方式，引導公民依法行使權利和履行義務。要落實《法治廣東建設五年規劃(2011—2015年)》，全面推進依法行政，著力構建法治政府。深入開展普法宣傳教育，增強全民法制觀念，提升全民法律素質。

這是廣東贏得科學發展新優勢的關鍵。要進一步推動改革創新、先行先試，力爭在重點領域和關鍵環節取得突破，率先形成有利于科學發展的體制機制。要圍繞市場化方向推進經濟領域改革，設立一批改革試點地區，重點推進資本市場、土地市場、價格體系、國有企業等方面改革，創造與國際接軌的營商環境。要推進法治服務型政府建設，加快轉變政府職能，提高行政效率，降低行政成本。要加快推進社會管理和科技、教育、文化、衛生、體育等領域體制改革，探索建立基本社會政策體系。

這是廣東加快轉型升級的重要途徑。要堅持面向世界、服務全國，在對外開放上邁出更大步伐，加快完善內外聯動、互利共贏、安全高效的開放型經濟體系。深入推動“引進來”和“走出去”，全方位加強開放合作，深化與美日歐等發達國家經貿合作，積極參與東盟自由貿易區建設，大力開辟新興市場，著力培育廣東本土跨國公司。把粵港澳合作作為擴大開放的戰略重點，全面深化和拓展合作領域和內容，共同推動區域經濟一體化發展。鞏固和深化對臺經貿合作，促進提升在粵臺資企業。落實國家區域總體發展戰略，加強國內經貿合作，提高服務全國的能力和水平。

我們堅信，在黨中央、國務院的正確領導下，貫徹落實“十二五”發展的主題主線，加快轉型升級、建設幸福廣東，就必將推動廣東率先全面建設小康社會、率先基本實現社會主義現代化取得決定性進展，真正當好推動科學發展、促進社會和諧的排頭兵，創造更加富裕、民主、文明、和諧的美好新生活。

期中考試總結會學生發言材料

總結。

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是豆花問答網小編精心整理的期中考試總結會學生發言材料，歡迎閱讀與收藏。

各位領導，各位老師，各位同學：

下午好！

感謝家人，他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境，更感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態，他們的存在，讓我的學習充滿了挑戰和趣味，其實對我來說，學習只是一種有趣的游戲，只要懂得規則，熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面著手：

第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；

按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產出。

有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；

有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們要共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我也希望其他同學，以優秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰勝困難。期中之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

最后，我真誠的祝愿我們雙語學校，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：

感謝爸爸媽媽，為我的快樂成長提供了一個良好的環境；

更感謝我的對手們，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的學習狀態，讓我的學習充滿了挑戰和趣味。我在學習中有了自己的一點感受，說出來和大家共享。

第一學習要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，第二學習要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。

第四學習要講方法。清晨讀書背誦；

課堂上集中精力，認真聽講，積極思考；

按時完成作業，把有限的時間用在刀刃上。

過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，讓我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下次期末考試中再創佳績。

最后，我真誠的祝愿我們杜堂中學在我們學校領導的指引下，老師和同學們的共同努力下，一定會創造出新的輝煌！

我的演講結束，謝謝大家！

記得有人說過如許一句話：“痛并高興著”。進修是我們中門生最緊急的任務。但是我們對付進修的“明白”卻不盡雷同，有人覺得進修苦，有人覺得進修樂，不管你覺得進修是苦還是樂，我一貫覺得進修雖苦，但苦中有樂。我有一套不可文的進修方法，在這里和大家交換，以共勉。

進修語文不過乎讀、記、背、應用。讀可分為兩種讀：一種是在講堂內涉獵，另外一種是在課外涉獵。記得高爾基說過，“書是人類進步的門路”。正如名流所說，人類的進步是遲鈍的，是一步一個門路緩緩走上去的，而構成這個個門路的恰是一本本書啊！而我們作為故國的大樹，不恰是要認當真真、自動地去讀書嗎?但不但僅要讀書，還要聯合起來讀。記便是多做筆記，同學樣大都覺得做筆記便是摘抄一些美文，但做筆記不但僅只可以抄這些，你還可以對你覺得好的段落、文章進行賞析，也能夠對你覺得不好的段落進行責怪，并可以加以改正。但是，記也要聯合背。背，顧名思義便是背誦，如果你只將美文段記在筆尖上，而不是記在腦海里，我可以直接報告你，你前方的讀、記都白搭了，可是背過以后，還要能加以應用，如許才華真正地做到學乃至用。

數學的方法便是諦聽、強記、多練。講堂的四十五分鐘在時候河道里特別不干起眼，但對付我們來講，卻特別寶貴，我們要富裕利用這四十五分鐘，當真聽講，把該弄懂的題目弄懂，把新知識都吸取，鄙人課后，該當回想一下這堂課的內容。數學的另外一方面便是習題，我們每每在做習題時，能把握書上異國的知識，如許，多做習題，又會多把握一些講堂外的內容，你就又比他人的知識多了一點兒。

進修英語最緊張的是自學，把英語說白了，它便是漢語的另外一種，如果給你一個韻母，一個聲母，我想你必定會拼出這些漢字，英語也同漢語一樣，它只不過便是輔音和元音相拼，就成了一個單詞，只要認識了20個元音和28個輔音，掃數沒學過的單詞，只要給你音標，你都可以將它們拼寫出來。有人會說：“那我不會讀呢?”那很大略，你可以向會讀的同學或教授請教啊！這時候，大略有的同學內心會想：我才不去問呢，多丟人啊！在這里，我想請你記取一句話：“謙和（！）進修，不恥下問。”要知道，問是光榮的，你肯問他人題目，闡明你好學，有進修的干勁，所以說問不大略是不但榮的。

進修掃數科目，有一個最大的進修方法，那便是：“溫故而知新”，只要你在進修以后復習，那么，你會發覺各個科目只是個紙老虎。

我相信，只要你用了我所說的進修方法，你也會有和我一樣的感覺：進修雖苦，但高興著！

不知不覺半個學期過去了。今天，我們大衛二初中全體師生在此舉行期中考試總結大會，作為教師代表，能和同學們一起反思、一起總結，我感到很榮幸，我代表全體教師向勤奮學習的二初中學子們表示感謝，向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示祝賀!

在眾多默默無聞的教師中間，我不是最優秀的，只不過是剛剛在教育崗位上有所感悟，這個成長的過程，與各位領導的不斷鼓勵和各位同事的熱情幫助是分不開的。在工作的實踐中，我體會到，要成為一名合格的教師，只靠自己的一腔熱情是遠遠不夠的，只有不斷學習，勇于探索，才能更好地適應日新月異的教育事業。因此我更加珍惜工作之余的點滴時間，把更多的精力投注到。

教學。

教研中去，認真學習、開闊視野。

在這次期中考試中，有的學生用自己的勤奮和汗水換來了優異的成績，我為你們的優秀感到自豪，表示祝賀。但在成功慶祝的同時，也有一部分同學為自己的落后感到沮喪。在這里，我要說，無論成敗，它都已成過去，前方的路還很遠，腳步要前進，只能把腳印留在身后，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰，九年級要迎接中考，挑戰人生的第一次抉擇。因此，展望未來，我們依然任重道遠。

今后的學習中希望大家做到立志、惜時、勤奮、堅持。

1、要立志失敗并不可怕，可怕的是沒勇氣、沒志氣。要堅信，失敗就是檢驗成功的試金石，要堅信，沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登,沒有困難就談不上堅持，沒有挫折就談不上拼搏。

2、要惜時黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命，成功為懂得惜時的人準備著。

3、要勤奮人生在勤，不索何獲；

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

4、要堅持騏驥一躍，不能十步；

駑馬十駕，功在不舍。日日行，不怕千萬里；

常常做，不怕千萬事；

時時學，不怕千萬難。

同學們，出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即可的，讓我們從今天開始從現在開始，師生攜手，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創造更加輝煌燦爛的人生!

專題組織生活會總結發言材料

肅清黃興國惡劣影響、凈化政治生態是旗幟鮮明擁護黨中央決定的政治態度問題，更是天津黨內政治文化建設的現實需要。整按照凈化黨內政治生態的討論主題和鴻忠書記講話精神以及市委、區委關于肅清黃興國惡劣影響，深刻汲取張泉芬、趙建國教訓，凈化和修復紅橋政治生態文件要求。在工作中結合自身的情況深刻反省，查擺自身問題，明確努力方向。

鴻忠書記強調，營造良好的政治生態，事關堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，要把徹底肅清黃興國惡劣影響、凈化和維護政治生態，作為落實《條例》和《準則》要求的具體行動，作為落實中央巡視“回頭看”反饋意見的治本之舉，堅持標本兼治，加強黨內政治文化建設，推動全面從嚴治黨向縱深發展。

黃興國作為中央委員、我市原黨政主要領導，政治底線失守，理想信念坍塌，主體責任缺失，任性用權，帶壞了黨風政風。黃興國嚴重違反政治紀律和政治規矩、組織紀律、廉潔紀律、工作紀律和國家法律，政治上蛻變，經濟上貪婪，生活上腐化，其違紀行為性質十分惡劣、情節特別嚴重、影響極壞，嚴重破壞了我市的政治生態。對此要以黃興國涉嫌嚴重違紀為鏡、為戒、為鑒、為訓。要在黃興國反面典型教材中認真汲取教訓,知敬畏、明底線、受警醒。

作為一名普通黨員，要時刻牢記守紀律講規矩，踐行黨的路線方針政策，當明白人。嚴格約束自己的言行，明確政治方向、堅定政治立場、擔負政治責任，工作中嚴格按程序、按規矩辦事，該請示請示，該匯報匯報，該溝通溝通，不隨心所欲，亂了章法。始終把加強政治理論學習，提高黨性修養作為必修課，不斷堅定理想信念，增強思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。

工作和生活中我始終堅持以問題為導向，積極主動查擺自身問題，并且進行及時的反思和剖析。我深刻認識到在工作中確實存在一些問題，比如學習缺乏主動性，不夠系統、不夠深入。工作方法缺乏創新，考慮問題不夠全面只著眼于當前面臨的實際問題，而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。開展批評與自我批評不夠大膽，考慮群眾需求不夠全面等等。

針對以上問題，我通過深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、黨的十八屆六中全會精神和市第十一次黨代會精神，認真做好業務工作。重新認識到增強“四個意識”的重要性、反對好人主義和圈子文化的必要性和緊迫性，我認為在以后開展工作的過程中還應該持續著力做好以下幾點：

時刻以先進理論為指導，明辨是非，旗幟鮮明地為黨、國家和人民的最終利益服務，保持清醒頭腦做政治上的明白人。結合“兩學一做”學習教育，學習黨章、學習習近平總書記的系列重要講話精神、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》以及《中國共產黨黨內監督條例》。

堅決肅清黃興國惡劣影響，克服圈子文化和好人主義。要在黃興國反面典型教材中認真汲取教訓,知敬畏、明底線、受警醒。工作中要加強黨性鍛煉，克服圈子文化和好人主義。敢于進行批評和自我批評，認真查找自身在圈子文化、好人主義上存在的問題，自覺做到在朋友、熟人面前堅持原則，拿出“敢于得罪人”的勇氣，堅決同一切不正確的思想和行為作不懈的斗爭。同時也應該虛心接受領導和同事的批評意見，有則改之無則加勉。

核心意識、看齊意識是關鍵。堅持把學習貫徹習近平總書記系列重要講話作為重大政治任務，把新發展理念創新工作思路和方法時刻以群眾利益為先貫徹到民政工作的全過程、各方面，努力實現本職工作向更高質量、更大體量、更有效率、更加公平、更可持續的方向發展。在今后的工作中，要加強同人民群眾的聯系，主動了解群眾需求，根據他們的需求和意愿來完善服務，注重提升服務的質量和專業化的水平，切實幫助他們解決困難，把群眾的滿意度當成是工作的落腳點，履行為民服務的宗旨。

績效考核總結發言材料

檢查總結發言材料

學校食品安全事關重大，食品衛生質量的好壞，直接關系到每一位師生的生命安全和身體健康。加強學校食堂安全管理，防止食品污染和有害因素對師生的危害，對于保證學校正常教學秩序，維護建黨九十周年穩定具有十分重要的意義。為此，學校的食堂安全工作尤為重要。為此學校成立了領導小組，制定了工作方案，嚴格按照《食品安全法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，加強對學校食堂食的監管力度，防止了食物中毒事故的發生，取得了一定的成效，受到了師生和家長的一致好評，得到了社會的充分認可。

一、強化學校食堂從業人員法制意識，確保食品安全。

抓好學校食堂管理人員的培訓，提高食品衛生意識和法律意識，是做好學校食堂食品安全管理的基礎。縣衛生監督所一直重視學校食品安全宣傳培訓工作，采取多種形式舉辦培訓班，對食堂經營管理員進行食品衛生和法律法規知識進行重點培訓。今年一開學分兩次分別對學校主管校長、學校食堂從業人員人進行了衛生法律及衛生安全知識培訓。通過培訓，提高了學校校長、食堂負責人及從業人員的食品衛生安全意識和法律意識，為確保學校食品安全打下了堅實的基礎。

二、從關鍵環節入手。

強化學校食堂的日常監督與專項整治從關鍵入手，抓好關鍵環節，對學校食堂實行分級監管、責任到人、日常監督與專項整治相結合的原則進行監管。

一是加強日常監督。縣衛生監督所對具有食堂的重點學校指定兩名責任衛生監督員，不定時的檢查。嚴格按照食品衛生監督量化分級管理的級別和要求進行日常監督。重點加強對食品加工過程、食品及其原料的采購以及餐具消毒、留樣等重點環節的監管，發現問題立即責令整改，嚴防食物中毒事故的發生。二是開展專項整治。

除了每季開學進行食品衛生專項整治外，每年還要對重點環節實施多次專項檢查。主要檢查學校食品安全校長負責制和責任追究制的建立與落實情況，學校專職或兼職衛生管理員管理、從業人員食品衛生和法律知識培訓、食品采購索證登記、食品原料的儲存以及餐具消毒儲存、飯菜的留樣等情況。

通過整頓，凈化了學校及周邊食品生產經營環境，通過日常監督和專項整治相結合，防止了食物中毒事故的發生，保證了廣大師生的飲食衛生安全。

三、推行食品監督量化分級管理，嚴把衛生許可準入關。

縣衛生監督所按照食品衛生法律法規的要求，嚴把衛生許可準入關。學校食堂實施食品衛生監督量化分級管理制度，凡達不到許可條件評分為c級以下的決不辦理衛生許可證。許可時，原則上一個學校只辦理一個衛生許可證，法定代表人為學校校長，全面落實學校食品衛生安全校長負責制，嚴格明確食品衛生管理員工作職責。通過全面實施量化分級管理制度，嚴把衛生許可關，加大監督處罰力度，充分調動了學校對食品衛生管理的積極性。縣高級中學（西河高中）、職業中專、新世紀小學等學校加大了食堂衛生硬件投入，制定了完善的管理制度，配備了責任心強的管理人員，逐步進行入了規范化管理的軌道。

四、加強對食堂從業人員衛生知識培訓和健康體檢，嚴防食物中毒和食源性疾患的發生。

對學校食堂食品從業人員進行相關法律法規和食品衛生知識培訓，強化其法律意識、食物中毒防范意識，提高衛生知識水平，對于預防食物中毒及食源性疾患的發生具有十分重要的意義。我們在辦理衛生許可時，嚴格要求不經培訓和體檢的從業人員嚴禁從事食品經營活動。通過培訓，使每個從業人員都能按照法律、法規的要求進行加工操作，保證了食品的清潔衛生，從源頭上消除了食品衛生安全隱患。同時，不斷完善食物中毒預警和應急處理機制，縣衛生監督所主動和教育局協作與溝通，督促學校建立健全食物中毒等突發公共衛生事件的應急處理機制和學校食品衛生責任追究制度，提高了學校領導和食堂管理人員的責任意識、安全意識和防范意識，實行了校領導負總責，一級抓一級，層層抓落實的工作機制，截止目前，全縣未發生學生集體食物中毒和食源性疾患的事件，有效地保障了學校的正常教學秩序和師生的`身體健康。

幼兒園畢業典禮總結發言材料

下面是小編搜集整理的幼兒園畢業典禮總結范文，歡迎閱讀更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目。

這一次的畢業典禮非常成功，達到了預期的效果，也留給了孩子們一個永遠難忘的美好回憶。

本次活動是由我們大班組的老師共同設計、策劃、準備和實施完成的。我們積極商量，分工合作，發揮團隊協作、互幫互助的精神，完成了這項“艱巨”的任務，并取得了較好的效果，得到了家長和老師的一致好評。

畢業典禮活動是一個特殊的活動，意味著大班、學前班的孩子們即將離開幼兒園，離開三年來朝夕相處的老師和小朋友，通過這次活動，讓孩子們覺得自己已經長大了，不再是幼兒園的小朋友了，將成為一名光榮的小學生，這次活動，讓孩子們盡情地抒發自己對老師和小朋友的感情。在活動中，幼兒和老師之間真情流露，依依不舍。小學老師的講話更是讓幼兒向往成為小學生，這次活動開得非常的成功，非常有意義。

6月29午，是我們全體小朋友最令人難忘的日子，也是讓人高興和激動的日子：一群可愛的孩子即將畢業了，在這里歡聚一堂，舉行了我園感受人生的第四次畢業慶典活動。目的讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，同時萌生對小學生活的向往之情。

鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩!不知不覺間，一學期的教育工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動——幼兒畢業典禮，通過這一系列活動，激發幼兒入小學的愿望，向往做一名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

活動以舞蹈《虎娃練本領《拉開了序幕，預示著孩子們虎虎生威，朝氣蓬勃。

老師的真情告白，表達了對即將離開自己身邊孩子的依依不舍之情與深切的寄望。家長送來了錦旗，對老師辛勤的工作表示贊賞和感謝，小朋友代表上臺講述了自己在幼兒園生活中的成長過程及對老師、媽媽的感謝，表達他們對人生中第一次集體生活的留戀之情。三年的幼兒園生活馬上就要結束，在這離別之時，孩子們用各種方式向我們老師表達他們的感激之情。園長向小朋友頒發了畢業證書。愿此次活動在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶，讓孩子們在對未來的無限憧憬中放飛心中的夢想。

最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步，一生快樂健康!

月的驕陽是火火的，六月的心情是美美的。6月29日下午，我們幼兒園大班小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉行07屆大班畢業典禮。

熱熱鬧鬧的舞蹈《上花轎》，及園長一番熱情洋溢、鼓舞人心的致詞拉開了大班小朋友人生中的第一個畢業典禮的序幕，她為大班小朋友贈送了禮物并給予由衷的祝福。對于家長們來說，這也是極具意義的一天，他們為孩子的'健康成長而欣慰。王h雯的媽媽代表家長上臺發言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。孩子們現場水墨畫做畫的展示讓在場的家長們無不豎起大拇指!精彩的跆拳道表演也掀起了一個小高潮，他們的一招一式都是那么認真，那么有力!在英語公開課展示課上，孩子們流利的英語口語表達讓家長及老師們為他們感到自豪。深情的話語則是獻給老師最好的禮物了，一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業詩》，道出了他們幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。

畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。

6月25、26日上午，杏花李貝貝分園和杏花李幼兒園分別舉行了第二屆和第xx屆大班畢業典禮。來自大班200多名幼兒和老師參加了此次活動。

畢業典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是大班畢業生代表為園長和老師獻花，表達濃濃的感激之情，接著園長致辭，抒發了老師對孩子們的依依惜別之情，并為小朋友們佩戴紅花，發畢業照，表現出深厚的師生情誼。大班李思思、程子安、任暖暖、孫昂的媽媽代表家長上臺發言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。全體小朋友朗誦畢業詩，唱畢業歌，表達了孩子們三年的幼兒園生活及對老師、家人的感謝，孩子們和家長一起做手工，并相互贈送禮物。最后，家長和小朋友一起將夢想放飛藍天，七彩的氣球承載著孩子們的希望，把畢業典禮推向高潮，看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。

畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。

幼兒園畢業典禮總結發言材料

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導：謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。明天，我們就要在您的關愛目光中走進考場。

老師，我們感覺到了你們期盼的目光。此刻我們仍能記起你們的一每一次微笑，每一次傾心談話，你們的每一節課仍鮮活地銘記在我們腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。今天，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你們和我們的母校——天祝三中。

然而，是雄鷹就要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們，是你們放飛的希望，是一粒粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現青春的夢想。在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么消遣的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我們的心態應該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考場。只有調整好心理，才能在考試中充分發揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調動出來，做到正常或超常發揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬有位哲學家曾說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。

在天祝三中一晃已經三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于你們，我們的老師，我們的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷!最后，讓我們再一次對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。祝所有高三的同學在六月放飛自己的理想。

謝謝!