整改措施不僅是為了解決問題，更是為了構(gòu)建一個更加完善的工作體系。整改期間，我們組織了一系列培訓(xùn)和學習活動，提高了員工的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

黨支部書記對照檢查材料及整改措施范文

作為高二的支部書記，我針對整個支部做一個情況剖析，如下：

做為支部書記，本人始終堅持把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的政治準則，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致;堅持把深入學習和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求和中國特色社會主義理論體系擺在首位，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。經(jīng)認真對照，本支部的黨員沒有公開發(fā)表同中央的決定相反的言論，沒有在群眾中散布同黨的路線方針政策相反的意見，沒有歪曲黨的歷史和詆毀黨的領(lǐng)袖人物、詆毀黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的言論，沒有散布違反馬克思主義的錯誤觀點，沒有制造、傳播政治謠言，沒有對黨的方針政策和重大決策采取陽奉陰違的態(tài)度。

經(jīng)過自查，談話，學習教育、聽取意見后，認為存在的問題有：

一是不注重理論武裝，不深入學習黨的政治理論。認為政治理論與自己關(guān)系不大，自己能把握好政治方向，不會在政治上犯錯誤從而放松了政治理論的學習;二是學習不思考，只了解表面，不了解精髓，平時不注重研究學習，遇到業(yè)務(wù)問題吃不準，滿足于吃老本，平時對自學沒有嚴格要求自己，不設(shè)學習目標任務(wù)。一些黨員老師能完成學校交給的各項任務(wù)，但不夠用心、細致，有時主觀上有些應(yīng)付、搪塞的思想。

二是服務(wù)意識淡薄。主要表現(xiàn)：1.對待學生有時不夠耐心、細致，尤其是學困生，不能因為瑣事多就忽略了對他們的關(guān)心，服務(wù)意識要增強。2.脫離群眾，不接地氣。主要表現(xiàn)：與同組老師教研不夠深入，在生活中交心不多，對有困難的老師關(guān)心幫助不多。

一是統(tǒng)一思想，讓全支部黨員明白學習黨的理論的重要性，只有熟練理論，才能輕松指導(dǎo)實踐。

二是要確保黨員增強服務(wù)意識，黨員應(yīng)該起到先鋒模范作用，對同事關(guān)心，對學生要有愛心。只有這樣，才更加有利于在學校老師與老師，老師與學生之間建立更良好的關(guān)系，以更加有利于這所新學校的發(fā)展。

黨支部書記對照檢查材料及整改措施

根據(jù)省委印發(fā)的《關(guān)于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,我認真研讀學習了習近平系列重要講話精神、《黨章》及《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》及精神,圍繞強化創(chuàng)新理論武裝,樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇于擔當作為，以求真務(wù)實作風堅決把上級黨委決策部署落到實處，打牢了開展這次組織生活會的思想基礎(chǔ)，同時，緊密結(jié)合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，并緊密圍繞黨組織作用發(fā)揮、思想政治、精神狀態(tài)、工作作風等4個方面的問題，進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：

本人擔任分公司黨支部書記。堅持以習近平新時代中國特社會主義思想為指導(dǎo)，深入落實上級黨委紀委各項工作要求，認真學習貫徹落實黨的十九大精神，深入領(lǐng)會精神實質(zhì)，自覺用新時代的理論思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。堅決維護黨中央權(quán)威，在行動上與黨中央保持高度一致，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，真正做到對黨忠誠、襟懷坦白，守紀律、講規(guī)矩。一年來在加強基層黨組織建設(shè)和抓工作落實方面主要開展以下幾方面工作。一是加強自身學習，提高認識，認真落實支部中心組學習和“三會一課”學習制度，堅持開展“主題黨日”活動，利用組織學習機會深入學習習近平總書記系列重要講話內(nèi)容，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條列》、習近平治國理政第二卷、《不忘初心、方得始終》視頻講座、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等重要內(nèi)容，在有組織的學習之外，利用閑暇時間對上述內(nèi)容開展自學，學深學透，深入領(lǐng)會，通過深化學習，提升自身理論水平，準確把握黨中央要求，準確把握黨章等規(guī)定，全面掌握支部工作職責任務(wù)，更好的促進支部黨建工作開展，更好的指導(dǎo)經(jīng)營工作有序開展;二是堅持廉潔自律，遵章守紀，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡節(jié)約、反對浪費，在生活方面，本人始終嚴以律己，從不做違法亂紀的事，生活情趣健康。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，自覺遵守廉政準則，不斷提高拒腐防變能力和抵御風險的能力，做到防微杜漸，切實約束好工作行為，加強嵌入式風險防控機制建設(shè)，重點工作親自部署，認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責”工作機制，在重要會議、重要場所、節(jié)日期間做好廉政工作提醒和布置，確保團隊風清氣正;三是加強黨性修養(yǎng)，做合格黨員，加強黨性鍛煉、作風養(yǎng)成和能力建設(shè)，在名利上和待遇上不計較、不攀比，干干凈凈做事，老老實實做人。落實全面從嚴治黨，在工程建設(shè)、物資采購、干部任用、績效分配、勞保福利使用等重大事項上認真執(zhí)行“三重一大”決策制度，做到事前醞釀、發(fā)揚民主、慎重決策;四是抓好支部建設(shè)，助推工作落實，認真落實“三會一課”制度，堅持開展主題黨日活動，堅持中心組學習，落實民主集中制，形成群團合力，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，樹立典型，宣揚典型，帶動全體員工攻堅克難，勇于擔當、敢于創(chuàng)新，努力推動分公司各項業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展，積極實現(xiàn)公司經(jīng)營發(fā)展減虧增效。

(一)黨組織作用發(fā)揮方面，一是整治引領(lǐng)高度不夠，沒有。

很好領(lǐng)會上級精神實質(zhì)，在落實公司三年戰(zhàn)略規(guī)劃和公司轉(zhuǎn)型發(fā)展工作上黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒有充分發(fā)揮;二是組織建設(shè)力度不深，黨員“三會一課”制度、“主題黨日”活動、雖然定期開展，但時間不充足，學習不深，黨員教育不夠全面。

(二)思想政治方面，一是“學懂弄通做實”習近平新時代中國特色社會主義思想不夠，對社會主義新思想、十九大精神，有的只是通讀，理解上缺乏深度，貫徹落實上不夠徹底，指導(dǎo)實踐，推動工作不夠;二是學用結(jié)合不夠緊密，存在就理論學理論，不能及時貫通新知識的問題，缺乏掌握思想理論的立場、觀點、方法用以指導(dǎo)解決實際問題的能力，特別是公司轉(zhuǎn)型發(fā)展中的市場精細拓展提升等工作方面研究思考的不夠深，與實踐實際結(jié)合的不夠緊密。

(三)精神狀態(tài)方面，一是擔當作為的干勁不足，工作方法上安排部署和調(diào)度結(jié)果的多，工作過程關(guān)注的不夠，對有的工作缺乏直接督促檢查，跟上一抓到底做的不夠;二是開拓創(chuàng)新的意識不夠，有時候認為工作中堅持原則，遵照上級部署就好，完成任務(wù)就行，銳意進取、永不懈怠的精神狀態(tài)和敢闖敢干，一往無前的奮斗姿態(tài)發(fā)揮的不夠充分，沒有發(fā)揮好工作的主動性和積極性;三是工作安排部署時，有事怕影響同志們的感情，面對存在的問題，沒有進一步嚴格要求，在一定程度上影響了工作落實的效果;四是謀事創(chuàng)業(yè)激情還不夠高。隨著自己年齡增長，進取心有所減弱，謀事創(chuàng)業(yè)的激情還不夠高。突出地表現(xiàn)為：作為班子的主要領(lǐng)導(dǎo)，對全局性工作的謀劃思考問題還不夠，督促檢查和推動落實的措施跟進不夠。

(四)工作作風方面，一是形式注意還存在，堅持群眾路線不夠扎實，自己下基層調(diào)研的次數(shù)不少，也多次深入部門、中心開展調(diào)查研究，但了解的還不夠深入、缺少系統(tǒng)專題性的調(diào)研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁;二是鼓勵擔當?shù)姆諊鷽]有全面形成，對于在員工穩(wěn)定、公司整體質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)全面拓展工作方面，只是讓黨員干部放手干，勇于擔當，在符合政策的前提下有事我負責，但在精神和物資激勵方面措施不多。

針對上述問題，我對照《黨章》、黨員的初心使命，上級黨組織的巡視巡查發(fā)現(xiàn)的問題，同時聯(lián)系個人的實際情況，綜合各方面的意見與建議，逐一進行了深入細致的思考，經(jīng)認真分析，個人認為自身存在問題的根源，關(guān)鍵是理論學習、宗旨意識、思想教育方面存在問題:。

(一)理論武裝還遠遠不夠。一是總是忙于工作事務(wù)，覺得沒有時間學習，有時看不進去、深不下去，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質(zhì)，導(dǎo)致對政策理論的掌握理解膚淺，不深不透。二是對黨的最新理論成果學習不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面，在主觀上放松了自己對政治理論學習的要求。三是對黨的重大理論與實踐問題，有時候沒有做到先學先用、真學真用。在實踐中，遇到一些困惑時難以從理論上找到依據(jù)，缺乏理論對實踐的指導(dǎo)。

(二)黨性鍛煉有所松懈?？傆X得受黨教育多年，有較高的政治覺悟，黨性修養(yǎng)也會隨著提升，不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈，有時以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉。黨內(nèi)政治生活堅持的不夠好，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就會減弱，各種問題就會趁機滋生。

(三)宗旨觀念不夠牢固。一是部署謀劃工作中，沒有牢固堅持以群眾為中心的發(fā)展思想，有些工作聽取群眾意見不夠，停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開幾次座談會層面上，沒有真正和群眾打成一片。二是有時也調(diào)查了也研究了，但成果出來之后，因為推行困難多或推行成本大，沒有及時付諸實踐。三是在為民服務(wù)上，常常局限于自己的工作職責，沒有時刻把群眾當親人，努力解決好人民群眾牽腸掛肚的一些問題。

(四)抓思想教育不夠重視。一是思想上認識不足，以為在基層，抓工作是主要的，各級的安排部署都要基層來落實，都體現(xiàn)在具體工作上，因而重視工作落實，忽視了思想教育，缺乏深入細致的思想工作。二是宣傳交流較少，召開黨政聯(lián)席會議重點也多是安排具體工作，涉及思想教育方面很少;有時與班子成員、部門中心負責人溝通交流，也多是注重具體工作安排、任務(wù)進度、存在問題、困難等方面，很少涉及思想層面的溝通、交流。分公司員工年齡結(jié)構(gòu)相對變化，少部份人存在等、靠、要思想，與移動協(xié)同效果不好，我也沒有認真查找原因。在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時期公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要和員工群眾的要求。三是剖析教育較少，對一些因工作失誤、失職等原因受到處理的干部，只是簡單的進行組織處分、紀律處分，沒有很好的進行思想原因剖析和深刻思想交流，使他們從思想上認識到錯誤。

(五)擔當意識還不夠強。雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實，但是感到自身年齡偏大有船到碼頭車到站“歇口氣”的想法，工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創(chuàng)新性的開展工作。

針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學習和生活中，我將在省公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，主動認領(lǐng)問題，舉一反三，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。

(一)進一步提高理論學習和業(yè)務(wù)學習的自覺性。持之以恒加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的深入學習，進一步提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，提升自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。一是強化學習效果。認真學習領(lǐng)會好《習近平談治國理政(第二卷)》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等權(quán)威讀本，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”，堅定擁護習近平總書記核心地位，堅定擁護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二是組織領(lǐng)導(dǎo)干部學習。利用好中心組學習、主題黨日、三會一課及周例會，月度會議、工作會議等形式組織學習，每年特定節(jié)日組織員干部學習。帶領(lǐng)黨員干部走出去開闊眼界，提升新形勢下業(yè)務(wù)工作水平。三是堅持搞好自學，每天抽出時間認真學習，在原原本本地通讀原著的基礎(chǔ)上聯(lián)系實際深入思考，切實做到融匯貫通。

(二)切實強化以員工為中心的發(fā)展理念。一是不斷強化全心全意為人民服務(wù)的思想，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、員工的利益第一，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。以群眾是否答應(yīng)、是否高興、是否滿意，作為檢驗是否把好事辦實、實事辦好的重要標準，努力練硬功、出精品。二是堅持以員工群眾滿意為最大政績，自覺把一切為了群眾、一切依靠群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點，讓員工群眾來檢驗自己的工作實績。三是切實做好民生工作，堅持民主集中制，充分聽取基層意見建議，努力實現(xiàn)市場拓展做強做大，效益經(jīng)營，扎扎實實為群眾辦好事辦實事，提高群眾的獲得感、幸福感。

(三)不斷增強激情創(chuàng)業(yè)的責任擔當意識。進一步增強責任擔當意識，以飽滿的激情投入工作，確保完成上級黨組織安排的工作，自覺在全公司大局之下謀劃工作。聚焦服務(wù)重點工作、重點項目這一主線，要在促進分公司內(nèi)外拓展、做大做優(yōu)、提質(zhì)增效上敢于擔當，大膽作為，努力實現(xiàn)提份額、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)效益的發(fā)展思路，筑牢干部隊伍和班子建設(shè)，保持良好的發(fā)展勢頭。

(四)嚴格抓好黨的建設(shè)和廉潔自律。一是把政治建設(shè)放在首位，旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決維護習近平總書記核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二是嚴格落實全面從嚴治黨主體責任，認真履行第一責任人的職責，抓好班子、帶好隊伍，落實好“一崗雙責”要求。帶頭落實“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等制度。繼續(xù)抓好黨員思想教育工作，維護黨員隊伍的純潔性和先進性。三是嚴把廉潔自律關(guān)口。嚴格執(zhí)行個人重大事項報告制度，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，管好自己，管好親屬，管好身邊工作人員，做到不直接經(jīng)手錢物，不插手工程建設(shè)，不收受不正當?shù)腻X財物品，不違規(guī)用人、進人。

以上對照檢查，問題、原因、措施不一定深刻準確，懇請大家多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。

黨支部書記對照檢查材料及整改措施范文

向支部各位同志報告如下：

1、政治理論學習不主動。

作為一名支部書記，雖然能自覺樹立“四個意識”，“兩個維護”在思想和行動上自覺以***總書記為核心的黨中央保持高度一致，也能積極貫徹市委、區(qū)委、局黨委的工作部署和安排，但是理論武裝頭腦還不能做到自覺，政治鑒別力還是不夠強，也沒有從“要我學”上升到“我要學”的境界，對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀，上級部署的文件僅滿足于通讀，不求甚解；僅滿足于“看過，有印象”，沒有從更高的層面進行理解和吃透；僅滿足于在支部布置統(tǒng)一學習，自學的時間很少；僅滿足于學過了，沒有對所學的內(nèi)容很好的掌握；僅滿足于在支部布置學習業(yè)務(wù)，沒有對學習效果進行考核。

2、紀律規(guī)矩要求不嚴格。

作為一名支部書記，雖然能自覺按照黨規(guī)、黨紀的要求和程序去做，但是對執(zhí)行紀律方面寬、松、軟，不能直面錯誤，總找各種理由進行開脫，在執(zhí)行政治紀律方面總是在講，在進行敲打，但是抓的少；總滿足于不出事兒，但求過得去，遇到小小不然的問題總想繞過去，沒有要辦成事兒的覺悟；總滿足于自己守規(guī)矩，模范帶頭作用發(fā)揮的不足；總滿足于支部現(xiàn)在取得的成績，不能從自覺遵守層面跨躍到讓支部黨員都遵守，并讓支部工作更上一層樓的覺悟。

3、支部生活開展不主動。

雖然友誼路所支部能按照局黨委的部署組織好“三會一課”、“主題黨日”等組織生活，但是積極主動方面不足，點一下動一下，還會在黨支部活動中，以“書記”身份對同志們“發(fā)號施令”不能時刻謹記，“自己是普通的共產(chǎn)黨員”，所以在開展批評和自我批評時就不夠深入，有些話同志們不敢說，不愿說，長期以往就找不到自己的問題所在，總覺得自己是標桿，自己是權(quán)威，自己完全正確，長期以往就飄飄然了，會發(fā)生很大的問題。組織生活會也就流于形式，不能真正的發(fā)揮作用，不能直面問題“紅臉出汗”“咬耳扯袖”，這樣對支部和黨員的工作都會“積勞成疾”。

上述查擺出來的問題，剖析其產(chǎn)生根源，既有客觀原因，又有主觀原則，但從根上來講，主要是主觀原因，主要有以下幾個方面：

1、黨性修養(yǎng)自我要求放松。

在大是大非面前，雖然能保持政治清醒，但是黨性修養(yǎng)不強，在參加黨內(nèi)政治生活時，主觀能動性不足，對自己所肩負的職責認識不充分，不自覺的放松了對黨性的修養(yǎng)。在實際工作中，雖不會碰“高壓線”但也忽視了一些小節(jié)和細節(jié)上的自律，很容易造成“千里之隄潰于蟻穴”的后果。

2、理想信念自身有所弱化。

認為受黨教育多年，已經(jīng)有了一定的理論和工作經(jīng)驗，思想上存在著夠用了，所以自我修為提高就不多，日新月異的變化，不提高就跟不上形勢。長期以往理想信念就出現(xiàn)了弱化，在學習跟工作沖突時，經(jīng)常學習服從于任務(wù)，也導(dǎo)致學習欠賬越來越多，這也是弱化的成因之一。

3、宗旨意識自身有所淡化。

由于自己是人大代表，又長期扎根基層，所以最多的就是和群眾打交道，雖對群眾有一種特殊感情，但是日?，嵥榈膯栴}解決的多了，就認為有些群眾是刺頭，是隱患，為人民服務(wù)的宗旨意識淡化了，認為群眾的問題是工作、是“活兒”，淡忘了自己是人民公仆的身份。

針對存在的突出問題及產(chǎn)生的原因，我要從以下幾個方面抓好整改落實：

強化“四個意識”、“兩個維護”重點學習十九大精神，以強化理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，帶頭嚴格執(zhí)行《中共中央政治局關(guān)于加強和維護中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》，更加嚴密地團結(jié)在以***同志為核心的黨中央周圍，嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩，自覺強化政治擔當，對黨忠誠，為黨工作，向黨負責，突出抓好支部政治思想教育。注重以學促做，學做相長。

強化擔當意識，做到心中有責。今后的工作中要遇到問題不躲閃，遇見矛盾不回避，用責任心樹立書記威信，凝聚群眾關(guān)系，堅持問題導(dǎo)向，對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫，抓住矛盾的根源，深挖問題的本質(zhì)，一項一項抓落實，一件一件改到位。

強化自律意識，做到心中有戒。嚴格按照八項規(guī)定精神，認真落實一黨雙責，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，積極組織參加支部活動，努力提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，帶好隊伍，樹好形象。

以上對照檢查，敬請各位同志幫助，批評指正。

黨支部書記對照檢查材料及整改措施范文

根據(jù)中央《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和廠黨委的工作部署，通過集中學習和個人自學相結(jié)合的方式，認真學習了***總書記一系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費》等。在學習基礎(chǔ)上，重點圍繞“為民、務(wù)實、清廉”要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對個人“四風”方面的問題進行了認真查擺，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

作為車間支部書記能夠帶頭加強對黨的最新理論成果的學習，準確把握精神實質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，堅定政治信念。帶頭遵守政治紀律，嚴格按照要求約束言行，堅決執(zhí)行黨中央、省委、山鋼、萊鋼一系列指示命令，自覺做到講政治、聽招呼、守規(guī)矩，令行禁止，言行一致;不聽、不信、不傳小道消息，不亂發(fā)議論，不說三道四，不做一切為黨的政治紀律所不容的事，自覺當表率、做模范。

存在的不足主要是政治理論學習不夠深，理論水平不高，認知能力偏低。在政治理論學習上，只是按照上級要求完成學習任務(wù)。還存在探究不深、鉆研不透的問題，離上級的要求和自身需要還存在較大差距。理論學習沒有上升到“深刻”的思想境界，而是停留在“要我學”的被動局面。

認真學習和領(lǐng)會“八項規(guī)定”和公司黨委《實施細則》的具體內(nèi)容，在工作中嚴格按照規(guī)定的要求，從自身做起，從實際做起，在改進工作作風、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫，真心實意地為職工服務(wù)。關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，為黨員干部的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)狠抓黨的工作作風，體現(xiàn)我黨嚴于律己，樹立良好黨風形象的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。加強作風建設(shè)是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。各級黨組織和黨員必須進一步增強責任感、危機感和緊迫感，以作風建設(shè)的實際成效，保持黨的先進性和純潔性，真正做到以優(yōu)良的黨風凝聚黨心民心，帶動政風民風。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗意識，嚴以律己，時刻牢記黨員的責任和義務(wù)，嚴格要求自己，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

1、形式主義方面的問題：

理論學習有時停留于形式，學習的主動性、廣度和深度都有待進一步加強。平時工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時間多，理論學習的時間相對不足，在學習中還存在著不夠主動，不夠深入，特別是學習的廣度和深度需要進一步加強。

2、官僚主義方面的問題：

密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進。同群眾交心不夠，對職工思想狀況和生活情況了解不全面，處理群眾工作的方式方法需要進一步改進。貫徹民主集中制也有待進一步加強，特別是學習型班組創(chuàng)建工作這塊，有時工作存在畏難現(xiàn)象、工作方式簡單，沒有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。

3、享樂主義方面的問題：

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有待進一步加強。特別對一些細節(jié)重視不夠，做得不到位，比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意，存在一定的浪費現(xiàn)象。

4、奢靡之風方面的問題:。

一是存在對八項規(guī)定的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強等問題，二是存在講面子、講排場的現(xiàn)象。

上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：

1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經(jīng)常把學習當作軟任務(wù)，把工作作為硬指標，出現(xiàn)了學習與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

2、在管理上存在細節(jié)方面重視不夠;工作要求和標準不高，沒有完全按照高標準、高質(zhì)量的要求，去認真完成好每一項工作;滿足于不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

1、強化理論學習，不斷增強思想政治素質(zhì)。

不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造，加強政治理論學習，增強學習的主動性和自覺性，深刻領(lǐng)會黨的群眾觀點、群眾路線和群眾立場，理論緊密聯(lián)系實際，不斷提升自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)。

2、加強業(yè)務(wù)能力建設(shè)，切實提升服務(wù)水平。

一是緊緊圍繞廠中心任務(wù)，扎實做好車間政治工作;二是提高服務(wù)意識，深入基層、深入群眾，及時掌握了解職工的所需、所求。理清思路，更好地為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策;三是增強工作的主動性和創(chuàng)新性，不斷提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。

3、進一步轉(zhuǎn)變作風，不斷改進工作方法。

一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中發(fā)揚克己奉公、無私奉獻的精神;二是堅持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，“相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務(wù)，誠心受群眾監(jiān)督”;三是腳踏實地工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平，以工作實績?nèi)⌒庞诿瘛?/p>

4、認真落實黨風廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭。

時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。堅決反對享樂主義、奢靡之風，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭，樹立黨員的良好形象。

經(jīng)過對“四風”的剖析，找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中，本人要努力加強學習，不斷提高個人的品質(zhì)修養(yǎng)，在廠黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)引領(lǐng)車間黨員干部職工奮力拼搏，積極進取，努力完成各項工作目標任務(wù)，為我廠的發(fā)展做出新的貢獻。

村支部對照檢查材料及整改措施村黨支部書記問題清單

根據(jù)《關(guān)于認真做好召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員有關(guān)工作的通知》、《中共**鎮(zhèn)委員會關(guān)于印發(fā)**鎮(zhèn)20xx年度基層黨組織組織生活會實施方案的通知》要求,現(xiàn)將村支部對照檢查材料匯報如下：

上年度民主生活會班子主要存在以下問題：一是思想不夠解放，工作創(chuàng)新不足；二是加強對各項項目建設(shè)要加強督促和檢查，使各項項目建設(shè)圓滿成功完成；三是加強干部隊伍建設(shè)力度不夠大；團結(jié)協(xié)作精神有待進一步增強；四是要加強對社區(qū)各屬單位的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。五是脫貧攻堅工作發(fā)展思路不夠清晰，對扶貧產(chǎn)業(yè)謀劃不科學。針對以上問題，村黨支部高度重視，堅持高標準高質(zhì)量真改實改徹底改，綜合施策、標本兼治，現(xiàn)整改落實情況如下：

（一）強化學習，積極主動，全面加強黨的思想建設(shè)?一年來，我們堅持用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員思想認識，深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，強化理想信念、提高政治覺悟，始終做到不忘初心、不懈追求，突出強化“四個意識”，堅定正確的政治方向，旗幟鮮明地與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。20xx年以來，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，狠抓“三會一課”。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持學以致用，實現(xiàn)提高理論素養(yǎng)和實踐本領(lǐng)相統(tǒng)一、解決認識問題和發(fā)展問題相結(jié)合。通過學習，不斷增強支部班子成員學習理論的主動性、自覺性，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和思想素質(zhì)，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用。

（二）圍繞中心、突出創(chuàng)新，支部服務(wù)能力明顯提升。?一是通過增強中心意識和大局意識，努力尋求支部工作與業(yè)務(wù)工作的最佳結(jié)合點，做到黨支部工作與業(yè)務(wù)工作有機融合，“兩手抓、雙肩挑”，在布置、檢查、考核業(yè)務(wù)工作的同時布置、檢查、考核黨支部工作，真正體現(xiàn)基層黨組織建設(shè)“圍繞中心、服務(wù)大局”的基本出發(fā)點；二是強化創(chuàng)新理念，改進黨支部活動。創(chuàng)新“經(jīng)常建”機制，把“集中抓”與“經(jīng)常建”結(jié)合起來，把工作的著力點放在促進黨支部的經(jīng)常性建設(shè)上來，通過制定支部工作計劃、黨員發(fā)展計劃、黨員聯(lián)系群眾、定期匯報分析黨組織建設(shè)形勢和情況通報等制度，確保黨支部建設(shè)“長流水、不斷線”。并不斷創(chuàng)新活動方式，除組織一些常規(guī)性的學習教育活動外，還結(jié)合實際，創(chuàng)新活動方法，增強活動的多樣化、開放性。例如，上黨課，我們采取第一書記、支部書記輪流上黨課的活動方式，定時間、定內(nèi)容、定人員，變支部書記講支部書記聽，為支部書記講黨員聽。年內(nèi)共講黨課6場次。

（三）落實制度，嚴謹規(guī)范，組織生活扎實開展。采取切實措施，保證組織生活時間上不被擠占，內(nèi)容上不丟項目，落實上不走過場。年初，我們認真制定了三會一課計劃，采取定內(nèi)容、定主題、定方式的“三定”模式，對組織生活制度進行了規(guī)范。村黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全部帶頭參加黨的組織生活，黨支部書記要認真組織，切實擔負起責任，對組織生活及時安排，保證組織生活及時進行。

（一）在“認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記在貴州省代表團重要講話精神，往深里走、往心里走、往實里走。是否樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，把準政治方向、站穩(wěn)政治立場、保持政治定力，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，不忘初心、對黨忠誠，堅決維護習近平總書記的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署”方面。通過認真查擺發(fā)現(xiàn)：學習主動性不強。主要表現(xiàn)在：平時村里事務(wù)多，除開會學習意外，平時自覺學習較少，對時事政策掌握不夠透徹，理論水平不高，做不好群眾宣傳解釋工作。

（二）在“堅定貫徹新發(fā)展理念，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢新挑戰(zhàn)，敢于擔當責任、勇于直面困難，創(chuàng)造性開展工作。通過認真查擺發(fā)現(xiàn)：工作作風不實，怕?lián)?。上級怎樣要求就怎樣做，不敢結(jié)合實際大膽創(chuàng)新，遇到困難繞道走，不敢應(yīng)對問題矛盾，怕?lián)煛?/p>

（三）在“貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省委、州委有關(guān)規(guī)定，清正廉潔、秉公用權(quán)，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，帶頭轉(zhuǎn)變作風，知行合一，真抓實干，務(wù)求實效。是否存在以會議貫徹會議、以文件落實文件，表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差，‘走過場’‘做虛功’等表現(xiàn)；是否存在對待巡視巡察反饋問題不重視，整改進度慢、整改不到位，在整改工作中弄虛作假、搞選擇性落實、象征性執(zhí)行、敷衍整改、虛假整改等問題。通過認真查擺發(fā)現(xiàn)：工作中存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的情況，表現(xiàn)在支部工作完成鎮(zhèn)黨委要求的規(guī)定動作完成得好，自選動作的設(shè)計和開展有待進一步加強。

（四）在“貫徹落實‘三會一課’、主題黨日等黨的組織生活制度情況”方面。通過認真查擺發(fā)現(xiàn)：組織紀律性差。比如，有的黨員因私事不參加組織生活不請假，或想來就來，想走就走，組織紀律性差。

（一）理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，緊迫感、責任心不夠強。對黨的先進理論、政策精神，沒能足夠認真地學習、深入鉆研，往往只停留在表面，淺嘗即止，沒有真正通過學習達到武裝頭腦、聯(lián)系實際、堅定理想信念的效果。學習的自覺性不高、主動性不夠。強調(diào)客觀上的工作忙、事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使班子的學習無論從廣度和深度上離要求還有差距。

???(二)群眾意識不強。在思想上沒有牢固樹立一切依靠群眾、一切為了群眾的意識。工作上深入基層不夠，服務(wù)群眾還不到位。

????(三)缺乏創(chuàng)新意識。工作滿足于完成交辦的任務(wù)，主觀能動性發(fā)揮不夠，創(chuàng)造性開展工作不多。創(chuàng)新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。工作中有時忙于應(yīng)付、主動落實不夠，研究情況多、解決問題少，改革創(chuàng)新意識有待增強。

????（四）作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，對主觀世界的改造有所放松，沒有注意時刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界，進取意識、奮斗精神不強，導(dǎo)致思想觀念、作風狀態(tài)和能力本領(lǐng)的進步不明顯。

(五)執(zhí)行黨的紀律不夠嚴。支部班子在落實治黨管黨責任方面，時刻自省、自查的危機意識不強，對全體黨員進行約束和監(jiān)督缺少嚴格的標準和規(guī)范。思想上落實全面從嚴治黨主體責任的自覺不夠高，導(dǎo)致了責任落實未能完全到位。

針對支部查找出的突出問題，透過認真剖析和開展黨員批評與自我批評，支部班子一致認為，支部存在的突出問題，其根本原因是宗旨意識不強，政績觀出現(xiàn)偏差，群眾觀念有所淡化所致。迫切需要加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)。為此，支部班子將圍繞問題做好如下整改。

1、加強理論學習，增強思想認識。進一步增強學習的自覺性，繼續(xù)深入學習貫徹黨的十九大精神，習總書記系列重要講話等學習資料。讓每一名黨員提升思想覺悟，堅定理想信念。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、完善管理制度，加強隊伍建設(shè)。一是堅持民主集中制，在決策前多征求意見，多討論研究，充分調(diào)動大家的用心性、工作熱情。二是按要求開展組織生活，加強對支部黨員的管理、教育、培訓(xùn)，重塑黨員形象。三是透過落實中央“八項規(guī)定”，切實轉(zhuǎn)變工作作風。要求黨員多吃苦、多做事、少攀比、少私心，嚴格按黨員標準要求自己，用心為黨分憂、為民解難。

3、抓工作落實，強化宗旨意識。牢記“群眾利益無小事”的理念，千方百計為基層群眾解難事、辦實事。把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，從點滴做起，從這天做起，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。并從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、做群眾的貼心人。

4、采取多種途徑提升工作潛力。透過學習培訓(xùn)、外出參觀等途徑增強廣大黨員的改革意識，完善和提高黨員干部的潛力水平。緊扣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地改善工作、完善、整改落實。

5、抓典型示范，提高自律意識。以身作則，帶頭示范，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，在工作生活中帶頭講大局、講團結(jié)、講奉獻，帶頭創(chuàng)造佳績，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。進一步完善各項規(guī)章制度，嚴格按照各項管理制度辦事，認真執(zhí)行中央有關(guān)厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的規(guī)定，帶頭抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

總之，在今后活動及工作中，村黨支部將圍繞為民務(wù)實清廉的主題，堅持從班子做起，樹立標桿，發(fā)揮好示范表率作用。進一步深化“兩學一做”，抓好問題整改，提振工作狀態(tài)，建立長效機制，從根本上解決存在的突出問題，以實際成效取信于民，為打贏我村“脫貧攻堅”硬仗作出自己應(yīng)有的貢獻。

黨支部書記對照檢查材料及整改措施

根據(jù)上級黨委政府文件精神和要求，我支部深入學習黨的十九大精神、習總書記新時代中國特色社會義思想和黨章黨規(guī)，通過開展談心談話、廣泛征求意見，結(jié)合工作實際，認真查擺遵守政治紀律和政治規(guī)矩、工作作風、擔當作為、全面從嚴治黨等方面存在的突出問題，深刻剖析了問題存在的根源，明確了今后的努力方向和整改措施，形成了20xx年度支部班子對照檢查材料。

(1)學習貫徹落實黨的十九大精神方面。

黨的十九大召開以來我支部認真學習貫徹落實黨的十九大精神，黨支部積極開展了豐富多彩的學習教育活動，高舉旗幟，維護核心，堅決貫徹落實黨的十九大各項決策部署，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨的政治建設(shè)始終放在首要位置。

20xx年1月22日支部黨員冬春訓(xùn)組織學習了十九大報告中的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略知識，支部書記就鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略基層黨員干部如何做與黨員群眾一起深入學習交流，上了一堂深動的黨課。并組織黨員學習傳達了掃黑除惡專項斗爭知識。

(2)20xx年度組織生活會整改情況。

我支部對上一年度組織生活會中査擺出的問題，進行了細致分析，通過支委會醞釀，召開支部大會、開展組織談話等形式對查擺出的“理論學習不足”、“制度不完善”、“工作大局觀念淡薄”、“缺乏創(chuàng)新動力”等問題逐一進行了整改和改進本著實事求是的原則及時做出整改措施，對部分黨員進行了學習教育和批評指正，并將整改情況已匯上級黨委政府，支部黨建工作得到進一步提高。

(1)糾正“四風”方面。

政治理論學習、解放思想不夠。一是支部班子雖然能夠堅持政治理論學習，但對黨的理論政策和上級出臺的重大決策研究的不夠深入，理論與實踐相結(jié)合不夠緊密，思想認識容易受到慣性思維影響，依據(jù)老經(jīng)驗、老辦法來開展工作二是加強干部隊伍思想建設(shè)方面，思考不夠全面、不夠深入，需要進一步學習研究，解放思想，創(chuàng)新思路，推動發(fā)展。

(2)紀律執(zhí)行存在漏洞。

一是規(guī)矩意識不強。對《廉潔自律準則》、《中央八項規(guī)定》、《黨內(nèi)政治生活準則》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)，班子比較偏重自學和宣傳教育，缺乏剛性規(guī)定予以規(guī)范約束，執(zhí)行中缺乏可操作性。二是制度執(zhí)行不到位。對上級個別規(guī)定及決策理解不深不透，貫徹執(zhí)行不全面、不深入，在具體落實上存在流于形式的現(xiàn)象。

(3)服務(wù)群眾不深入。

一是支部對上級黨委的文件和工作指示，對上級的重要決策，機械地傳遞多，落實到位欠缺，主動性不強。二是服務(wù)群眾的時間太少，主動了解黨員群眾工作少，指揮多，實踐少，造成了工作脫節(jié)及不良影響。

(1)理論學習不足。沒有全面領(lǐng)會習總書記重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新方略，特別是對黨的十九大精神和新黨章學習的深度不夠，只滿足于勾勾畫畫、淺嘗輒止，難以用中國特色社會主義理論來研究新情況、解決新問題，開展工作時站位不高，思慮不全。

(2)班子成員創(chuàng)新能力不足。工作滿足于完成交辦的任務(wù)，主觀能動性發(fā)揮不夠，創(chuàng)造性開展工作不多。創(chuàng)新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。

(3)執(zhí)行紀律不堅決。班子成員從內(nèi)心認為只要大的方面沒有問題就行，在細節(jié)上往往把握不嚴;存在畏難情緒，在決策的落實和執(zhí)行缺乏敢于擔當?shù)呢熑魏陀職狻?/p>

(4)作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，對主觀世界的改造有所放松，沒有注意時刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界，進取意識、奮斗精神不強，導(dǎo)致思想觀念、作風狀態(tài)和能力本領(lǐng)的進步不明顯。

(1)進一步加強理論學習，增強理論功底。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力的首要政治任務(wù)，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

(2)進一步牢固樹立“四個意識”。牢固樹立政治意識，始終保持正確方向。支部班子干部是管黨治黨的重要力量，要切實增強政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治高度觀察、分析、解決問題，做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移。牢固樹立大局意識，始終服務(wù)中心工作，把中心工作放在支部工作大局中謀劃、部署和推進，主動融入大局，自覺服從大局，堅決維護大局。牢固樹立核心意識，始終維護中央權(quán)威。

(3)切實做到敢于擔當。面對前進道路上的荊棘，支部班子要直面矛盾和問題，主動接受挑戰(zhàn)，做到勇于擔當，敢于擔當。班子要把高標準履職盡責作為基本要求，做到日常工作能盡責、難題面前敢負責、出現(xiàn)過失敢擔責，時刻不忘責任。

黨支部書記對照檢查材料及整改措施范文

根據(jù)上級黨委政府文件精神和要求，我支部深入學習黨的十九大精神、習總書記新時代中國特色社會義思想和黨章黨規(guī)，通過開展談心談話、廣泛征求意見，結(jié)合工作實際，認真查擺遵守政治紀律和政治規(guī)矩、工作作風、擔當作為、全面從嚴治黨等方面存在的突出問題，深刻剖析了問題存在的根源，明確了今后的努力方向和整改措施，形成了2018年度支部班子對照檢查材料。

(1)學習貫徹落實黨的十九大精神方面。

黨的十九大召開以來我支部認真學習貫徹落實黨的十九大精神，黨支部積極開展了豐富多彩的學習教育活動，高舉旗幟，維護核心，堅決貫徹落實黨的十九大各項決策部署，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨的政治建設(shè)始終放在首要位置。

2019年1月22日支部黨員冬春訓(xùn)組織學習了十九大報告中的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略知識，支部書記就鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略基層黨員干部如何做與黨員群眾一起深入學習交流，上了一堂深動的黨課。并組織黨員學習傳達了掃黑除惡專項斗爭知識。

(2)2017年度組織生活會整改情況。

我支部對上一年度組織生活會中査擺出的問題，進行了細致分析，通過支委會醞釀，召開支部大會、開展組織談話等形式對查擺出的“理論學習不足”、“制度不完善”、“工作大局觀念淡薄”、“缺乏創(chuàng)新動力”等問題逐一進行了整改和改進本著實事求是的原則及時做出整改措施，對部分黨員進行了學習教育和批評指正，并將整改情況已匯上級黨委政府，支部黨建工作得到進一步提高。

(1)糾正“四風”方面。

政治理論學習、解放思想不夠。一是支部班子雖然能夠堅持政治理論學習，但對黨的理論政策和上級出臺的重大決策研究的不夠深入，理論與實踐相結(jié)合不夠緊密，思想認識容易受到慣性思維影響，依據(jù)老經(jīng)驗、老辦法來開展工作二是加強干部隊伍思想建設(shè)方面，思考不夠全面、不夠深入，需要進一步學習研究，解放思想，創(chuàng)新思路，推動發(fā)展。

(2)紀律執(zhí)行存在漏洞。

一是規(guī)矩意識不強。對《廉潔自律準則》、《中央八項規(guī)定》、《黨內(nèi)政治生活準則》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)，班子比較偏重自學和宣傳教育，缺乏剛性規(guī)定予以規(guī)范約束，執(zhí)行中缺乏可操作性。二是制度執(zhí)行不到位。對上級個別規(guī)定及決策理解不深不透，貫徹執(zhí)行不全面、不深入，在具體落實上存在流于形式的現(xiàn)象。

(3)服務(wù)群眾不深入。

一是支部對上級黨委的文件和工作指示，對上級的重要決策，機械地傳遞多，落實到位欠缺，主動性不強。二是服務(wù)群眾的時間太少，主動了解黨員群眾工作少，指揮多，實踐少，造成了工作脫節(jié)及不良影響。

(1)理論學習不足。沒有全面領(lǐng)會習總書記重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新方略，特別是對黨的十九大精神和新黨章學習的深度不夠，只滿足于勾勾畫畫、淺嘗輒止，難以用中國特色社會主義理論來研究新情況、解決新問題，開展工作時站位不高，思慮不全。

(2)班子成員創(chuàng)新能力不足。工作滿足于完成交辦的任務(wù)，主觀能動性發(fā)揮不夠，創(chuàng)造性開展工作不多。創(chuàng)新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。

(3)執(zhí)行紀律不堅決。班子成員從內(nèi)心認為只要大的方面沒有問題就行，在細節(jié)上往往把握不嚴;存在畏難情緒，在決策的落實和執(zhí)行缺乏敢于擔當?shù)呢熑魏陀職狻?/p>

(4)作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，對主觀世界的改造有所放松，沒有注意時刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界，進取意識、奮斗精神不強，導(dǎo)致思想觀念、作風狀態(tài)和能力本領(lǐng)的進步不明顯。

(1)進一步加強理論學習，增強理論功底。把學習***新時代中國特色社會主義思想作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力的首要政治任務(wù)，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

(2)進一步牢固樹立“四個意識”。牢固樹立政治意識，始終保持正確方向。支部班子干部是管黨治黨的重要力量，要切實增強政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治高度觀察、分析、解決問題，做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移。牢固樹立大局意識，始終服務(wù)中心工作，把中心工作放在支部工作大局中謀劃、部署和推進，主動融入大局，自覺服從大局，堅決維護大局。牢固樹立核心意識，始終維護中央權(quán)威。

(3)切實做到敢于擔當。面對前進道路上的荊棘，支部班子要直面矛盾和問題，主動接受挑戰(zhàn)，做到勇于擔當，敢于擔當。班子要把高標準履職盡責作為基本要求，做到日常工作能盡責、難題面前敢負責、出現(xiàn)過失敢擔責，時刻不忘責任。

2023六個方面對照檢查。

黨支部書記對照檢查材料及整改措施

根據(jù)中央《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和廠黨委的工作部署，通過集中學習和個人自學相結(jié)合的方式，認真學習了習近平總書記一系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費》等。在學習基礎(chǔ)上，重點圍繞“為民、務(wù)實、清廉”要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對個人“四風”方面的問題進行了認真查擺，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

作為車間支部書記能夠帶頭加強對黨的最新理論成果的學習，準確把握精神實質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，堅定政治信念。帶頭遵守政治紀律，嚴格按照要求約束言行，堅決執(zhí)行黨中央、省委、山鋼、萊鋼一系列指示命令，自覺做到講政治、聽招呼、守規(guī)矩，令行禁止，言行一致;不聽、不信、不傳小道消息，不亂發(fā)議論，不說三道四，不做一切為黨的政治紀律所不容的事，自覺當表率、做模范。

存在的不足主要是政治理論學習不夠深，理論水平不高，認知能力偏低。在政治理論學習上，只是按照上級要求完成學習任務(wù)。還存在探究不深、鉆研不透的問題，離上級的要求和自身需要還存在較大差距。理論學習沒有上升到“深刻”的思想境界，而是停留在“要我學”的被動局面。

認真學習和領(lǐng)會“八項規(guī)定”和公司黨委《實施細則》的具體內(nèi)容，在工作中嚴格按照規(guī)定的要求，從自身做起，從實際做起，在改進工作作風、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫，真心實意地為職工服務(wù)。關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，為黨員干部的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)狠抓黨的工作作風，體現(xiàn)我黨嚴于律己，樹立良好黨風形象的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。加強作風建設(shè)是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。各級黨組織和黨員必須進一步增強責任感、危機感和緊迫感，以作風建設(shè)的實際成效，保持黨的先進性和純潔性，真正做到以優(yōu)良的黨風凝聚黨心民心，帶動政風民風。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗意識，嚴以律己，時刻牢記黨員的責任和義務(wù)，嚴格要求自己，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

1、形式主義方面的問題：

理論學習有時停留于形式，學習的主動性、廣度和深度都有待進一步加強。平時工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時間多，理論學習的時間相對不足，在學習中還存在著不夠主動，不夠深入，特別是學習的廣度和深度需要進一步加強。

2、官僚主義方面的問題：

密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進。同群眾交心不夠，對職工思想狀況和生活情況了解不全面，處理群眾工作的方式方法需要進一步改進。貫徹民主集中制也有待進一步加強，特別是學習型班組創(chuàng)建工作這塊，有時工作存在畏難現(xiàn)象、工作方式簡單，沒有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。

3、享樂主義方面的問題：

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有待進一步加強。特別對一些細節(jié)重視不夠，做得不到位，比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意，存在一定的浪費現(xiàn)象。

4、奢靡之風方面的問題:。

一是存在對八項規(guī)定的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強等問題，二是存在講面子、講排場的現(xiàn)象。

上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：

1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經(jīng)常把學習當作軟任務(wù)，把工作作為硬指標，出現(xiàn)了學習與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

2、在管理上存在細節(jié)方面重視不夠;工作要求和標準不高，沒有完全按照高標準、高質(zhì)量的要求，去認真完成好每一項工作;滿足于不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

1、強化理論學習，不斷增強思想政治素質(zhì)。

不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造，加強政治理論學習，增強學習的主動性和自覺性，深刻領(lǐng)會黨的群眾觀點、群眾路線和群眾立場，理論緊密聯(lián)系實際，不斷提升自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)。

2、加強業(yè)務(wù)能力建設(shè)，切實提升服務(wù)水平。

一是緊緊圍繞廠中心任務(wù)，扎實做好車間政治工作;二是提高服務(wù)意識，深入基層、深入群眾，及時掌握了解職工的所需、所求。理清思路，更好地為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策;三是增強工作的主動性和創(chuàng)新性，不斷提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。

3、進一步轉(zhuǎn)變作風，不斷改進工作方法。

一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中發(fā)揚克己奉公、無私奉獻的精神;二是堅持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，“相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務(wù)，誠心受群眾監(jiān)督”;三是腳踏實地工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平，以工作實績?nèi)⌒庞诿瘛?/p>

4、認真落實黨風廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭。

時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。堅決反對享樂主義、奢靡之風，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭，樹立黨員的良好形象。

經(jīng)過對“四風”的剖析，找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中，本人要努力加強學習，不斷提高個人的品質(zhì)修養(yǎng)，在廠黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)引領(lǐng)車間黨員干部職工奮力拼搏，積極進取，努力完成各項工作目標任務(wù)，為我廠的發(fā)展做出新的貢獻。

黨支部書記對照檢查材料及整改措施

為深入貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想，按照局黨委的統(tǒng)一安排部署，所黨支部深入開展學習“四史”和“錘煉政治品格、弘揚擔當精神”大學習大討論活動，黨員同志圍繞第二專題“有為才能有位，有位必然有責”展開討論，查擺問題，著重解決思想麻痹懈怠，在其位不謀其事、不負其責的問題。通過總結(jié)第一專題的學習成果，結(jié)合現(xiàn)階段自身的思想認識和工作實際，我認真查擺了自身還存在的問題，認真剖析、分析原因，進一步明確方向，指導(dǎo)自己作為支部書記如何整改，使自身和支部工作取得成績，特此將個人對照檢查材料向支部各位同志報告如下：

1、政治理論學習不主動。

作為一名支部書記，雖然能自覺樹立“四個意識”，“兩個維護”在思想和行動上自覺以***總書記為核心的黨中央保持高度一致，也能積極貫徹市委、區(qū)委、局黨委的工作部署和安排，但是理論武裝頭腦還不能做到自覺，政治鑒別力還是不夠強，也沒有從“要我學”上升到“我要學”的境界，對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀，上級部署的文件僅滿足于通讀，不求甚解；僅滿足于“看過，有印象”，沒有從更高的層面進行理解和吃透；僅滿足于在支部布置統(tǒng)一學習，自學的時間很少；僅滿足于學過了，沒有對所學的內(nèi)容很好的掌握；僅滿足于在支部布置學習業(yè)務(wù)，沒有對學習效果進行考核。

2、紀律規(guī)矩要求不嚴格。

作為一名支部書記，雖然能自覺按照黨規(guī)、黨紀的要求和程序去做，但是對執(zhí)行紀律方面寬、松、軟，不能直面錯誤，總找各種理由進行開脫，在執(zhí)行政治紀律方面總是在講，在進行敲打，但是抓的少；總滿足于不出事兒，但求過得去，遇到小小不然的問題總想繞過去，沒有要辦成事兒的覺悟；總滿足于自己守規(guī)矩，模范帶頭作用發(fā)揮的不足；總滿足于支部現(xiàn)在取得的成績，不能從自覺遵守層面跨躍到讓支部黨員都遵守，并讓支部工作更上一層樓的覺悟。

3、支部生活開展不主動。

雖然友誼路所支部能按照局黨委的部署組織好“三會一課”、“主題黨日”等組織生活，但是積極主動方面不足，點一下動一下，還會在黨支部活動中，以“書記”身份對同志們“發(fā)號施令”不能時刻謹記，“自己是普通的共產(chǎn)黨員”，所以在開展批評和自我批評時就不夠深入，有些話同志們不敢說，不愿說，長期以往就找不到自己的問題所在，總覺得自己是標桿，自己是權(quán)威，自己完全正確，長期以往就飄飄然了，會發(fā)生很大的問題。組織生活會也就流于形式，不能真正的發(fā)揮作用，不能直面問題“紅臉出汗”“咬耳扯袖”，這樣對支部和黨員的工作都會“積勞成疾”。

上述查擺出來的問題，剖析其產(chǎn)生根源，既有客觀原因，又有主觀原則，但從根上來講，主要是主觀原因，主要有以下幾個方面：

1、黨性修養(yǎng)自我要求放松。

在大是大非面前，雖然能保持政治清醒，但是黨性修養(yǎng)不強，在參加黨內(nèi)政治生活時，主觀能動性不足，對自己所肩負的職責認識不充分，不自覺的放松了對黨性的修養(yǎng)。在實際工作中，雖不會碰“高壓線”但也忽視了一些小節(jié)和細節(jié)上的自律，很容易造成“千里之隄潰于蟻穴”的后果。

2、理想信念自身有所弱化。

認為受黨教育多年，已經(jīng)有了一定的理論和工作經(jīng)驗，思想上存在著夠用了，所以自我修為提高就不多，日新月異的變化，不提高就跟不上形勢。長期以往理想信念就出現(xiàn)了弱化，在學習跟工作沖突時，經(jīng)常學習服從于任務(wù)，也導(dǎo)致學習欠賬越來越多，這也是弱化的成因之一。

3、宗旨意識自身有所淡化。

由于自己是人大代表，又長期扎根基層，所以最多的就是和群眾打交道，雖對群眾有一種特殊感情，但是日?，嵥榈膯栴}解決的多了，就認為有些群眾是刺頭，是隱患，為人民服務(wù)的宗旨意識淡化了，認為群眾的問題是工作、是“活兒”，淡忘了自己是人民公仆的身份。

針對存在的突出問題及產(chǎn)生的原因，我要從以下幾個方面抓好整改落實：

強化“四個意識”、“兩個維護”重點學習十九大精神，以強化理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，帶頭嚴格執(zhí)行《中共中央政治局關(guān)于加強和維護中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》，更加嚴密地團結(jié)在以***同志為核心的黨中央周圍，嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩，自覺強化政治擔當，對黨忠誠，為黨工作，向黨負責，突出抓好支部政治思想教育。注重以學促做，學做相長。

強化擔當意識，做到心中有責。今后的工作中要遇到問題不躲閃，遇見矛盾不回避，用責任心樹立書記威信，凝聚群眾關(guān)系，堅持問題導(dǎo)向，對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫，抓住矛盾的根源，深挖問題的本質(zhì)，一項一項抓落實，一件一件改到位。

強化自律意識，做到心中有戒。嚴格按照八項規(guī)定精神，認真落實一黨雙責，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，積極組織參加支部活動，努力提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，帶好隊伍，樹好形象。

以上對照檢查，敬請各位同志幫助，批評指正。

黨支部書記對照檢查材料及整改措施

根據(jù)省委印發(fā)的《關(guān)于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,我認真研讀學習了***系列重要講話精神、《黨章》及《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》及精神,圍繞強化創(chuàng)新理論武裝,樹牢四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，勇于擔當作為，以求真務(wù)實作風堅決把上級黨委決策部署落到實處，打牢了開展這次組織生活會的思想基礎(chǔ)，同時，緊密結(jié)合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，并緊密圍繞黨組織作用發(fā)揮、思想政治、精神狀態(tài)、工作作風等4個方面的問題，進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：

本人擔任分公司黨支部書記。堅持以***新時代中國特社會主義思想為指導(dǎo)，深入落實上級黨委紀委各項工作要求，認真學習貫徹落實黨的十九大精神，深入領(lǐng)會精神實質(zhì)，自覺用新時代的理論思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。堅決維護黨中央權(quán)威，在行動上與黨中央保持高度一致，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，真正做到對黨忠誠、襟懷坦白，守紀律、講規(guī)矩。一年來在加強基層黨組織建設(shè)和抓工作落實方面主要開展以下幾方面工作。一是加強自身學習，提高認識，認真落實支部中心組學習和三會一課學習制度，堅持開展主題黨日活動，利用組織學習機會深入學習***總書記系列重要講話內(nèi)容，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條列》、***治國理政第二卷、《不忘初心、方得始終》視頻講座、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等重要內(nèi)容，在有組織的學習之外，利用閑暇時間對上述內(nèi)容開展自學，學深學透，深入領(lǐng)會，通過深化學習，提升自身理論水平，準確把握黨中央要求，準確把握黨章等規(guī)定，全面掌握支部工作職責任務(wù)，更好的促進支部黨建工作開展，更好的指導(dǎo)經(jīng)營工作有序開展;二是堅持廉潔自律，遵章守紀，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡節(jié)約、反對浪費，在生活方面，本人始終嚴以律己，從不做違法亂紀的事，生活情趣健康。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，自覺遵守廉政準則，不斷提高拒腐防變能力和抵御風險的能力，做到防微杜漸，切實約束好工作行為，加強嵌入式風險防控機制建設(shè)，重點工作親自部署，認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責工作機制，在重要會議、重要場所、節(jié)日期間做好廉政工作提醒和布置，確保團隊風清氣正;三是加強黨性修養(yǎng)，做合格黨員，加強黨性鍛煉、作風養(yǎng)成和能力建設(shè)，在名利上和待遇上不計較、不攀比，干干凈凈做事，老老實實做人。落實全面從嚴治黨，在工程建設(shè)、物資采購、干部任用、績效分配、勞保福利使用等重大事項上認真執(zhí)行三重一大決策制度，做到事前醞釀、發(fā)揚民主、慎重決策;四是抓好支部建設(shè)，助推工作落實，認真落實三會一課制度，堅持開展主題黨日活動，堅持中心組學習，落實民主集中制，形成群團合力，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，樹立典型，宣揚典型，帶動全體員工攻堅克難，勇于擔當、敢于創(chuàng)新，努力推動分公司各項業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展，積極實現(xiàn)公司經(jīng)營發(fā)展減虧增效。

(一)黨組織作用發(fā)揮方面，一是整治引領(lǐng)高度不夠，沒有。

很好領(lǐng)會上級精神實質(zhì)，在落實公司三年戰(zhàn)略規(guī)劃和公司轉(zhuǎn)型發(fā)展工作上黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒有充分發(fā)揮;二是組織建設(shè)力度不深，黨員三會一課制度、主題黨日活動、雖然定期開展，但時間不充足，學習不深，黨員教育不夠全面。

(二)思想政治方面，一是學懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想不夠，對社會主義新思想、十九大精神，有的只是通讀，理解上缺乏深度，貫徹落實上不夠徹底，指導(dǎo)實踐，推動工作不夠;二是學用結(jié)合不夠緊密，存在就理論學理論，不能及時貫通新知識的問題，缺乏掌握思想理論的立場、觀點、方法用以指導(dǎo)解決實際問題的能力，特別是公司轉(zhuǎn)型發(fā)展中的市場精細拓展提升等工作方面研究思考的不夠深，與實踐實際結(jié)合的不夠緊密。

(三)精神狀態(tài)方面，一是擔當作為的干勁不足，工作方法上安排部署和調(diào)度結(jié)果的多，工作過程關(guān)注的不夠，對有的工作缺乏直接督促檢查，跟上一抓到底做的不夠;二是開拓創(chuàng)新的意識不夠，有時候認為工作中堅持原則，遵照上級部署就好，完成任務(wù)就行，銳意進取、永不懈怠的精神狀態(tài)和敢闖敢干，一往無前的奮斗姿態(tài)發(fā)揮的不夠充分，沒有發(fā)揮好工作的主動性和積極性;三是工作安排部署時，有事怕影響同志們的感情，面對存在的問題，沒有進一步嚴格要求，在一定程度上影響了工作落實的效果;四是謀事創(chuàng)業(yè)激情還不夠高。

隨著自己年齡增長，進取心有所減弱，謀事創(chuàng)業(yè)的激情還不夠高。突出地表現(xiàn)為：作為班子的主要領(lǐng)導(dǎo)，對全局性工作的謀劃思考問題還不夠，督促檢查和推動落實的措施跟進不夠。

(四)工作作風方面，一是形式注意還存在，堅持群眾路線不夠扎實，自己下基層調(diào)研的次數(shù)不少，也多次深入部門、中心開展調(diào)查研究，但了解的還不夠深入、缺少系統(tǒng)專題性的調(diào)研，缺少解剖麻雀的鉆勁和韌勁;二是鼓勵擔當?shù)姆諊鷽]有全面形成，對于在員工穩(wěn)定、公司整體質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)全面拓展工作方面，只是讓黨員干部放手干，勇于擔當，在符合政策的前提下有事我負責，但在精神和物資激勵方面措施不多。

針對上述問題，我對照《黨章》、黨員的初心使命，上級黨組織的巡視巡查發(fā)現(xiàn)的問題，同時聯(lián)系個人的實際情況，綜合各方面的意見與建議，逐一進行了深入細致的思考，經(jīng)認真分析，個人認為自身存在問題的根源，關(guān)鍵是理論學習、宗旨意識、思想教育方面存在問題:。

(一)理論武裝還遠遠不夠。一是總是忙于工作事務(wù)，覺得沒有時間學習，有時看不進去、深不下去，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質(zhì)，導(dǎo)致對政策理論的掌握理解膚淺，不深不透。二是對黨的最新理論成果學習不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面，在主觀上放松了自己對政治理論學習的要求。三是對黨的重大理論與實踐問題，有時候沒有做到先學先用、真學真用。在實踐中，遇到一些困惑時難以從理論上找到依據(jù)，缺乏理論對實踐的指導(dǎo)。

(二)黨性鍛煉有所松懈?？傆X得受黨教育多年，有較高的政治覺悟，黨性修養(yǎng)也會隨著提升，不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈，有時以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉。黨內(nèi)政治生活堅持的不夠好，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就會減弱，各種問題就會趁機滋生。

(三)宗旨觀念不夠牢固。一是部署謀劃工作中，沒有牢固堅持以群眾為中心的發(fā)展思想，有些工作聽取群眾意見不夠，停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開幾次座談會層面上，沒有真正和群眾打成一片。二是有時也調(diào)查了也研究了，但成果出來之后，因為推行困難多或推行成本大，沒有及時付諸實踐。三是在為民服務(wù)上，常常局限于自己的工作職責，沒有時刻把群眾當親人，努力解決好人民群眾牽腸掛肚的一些問題。

(四)抓思想教育不夠重視。一是思想上認識不足，以為在基層，抓工作是主要的，各級的安排部署都要基層來落實，都體現(xiàn)在具體工作上，因而重視工作落實，忽視了思想教育，缺乏深入細致的思想工作。二是宣傳交流較少，召開黨政聯(lián)席會議重點也多是安排具體工作，涉及思想教育方面很少;有時與班子成員、部門中心負責人溝通交流，也多是注重具體工作安排、任務(wù)進度、存在問題、困難等方面，很少涉及思想層面的溝通、交流。

分公司員工年齡結(jié)構(gòu)相對變化，少部份人存在等、靠、要思想，與移動協(xié)同效果不好，我也沒有認真查找原因。在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時期公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要和員工群眾的要求。

三是剖析教育較少，對一些因工作失誤、失職等原因受到處理的干部，只是簡單的進行組織處分、紀律處分，沒有很好的進行思想原因剖析和深刻思想交流，使他們從思想上認識到錯誤。

(五)擔當意識還不夠強。

雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實，但是感到自身年齡偏大有船到碼頭車到站歇口氣的想法，工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創(chuàng)新性的開展工作。

針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學習和生活中，我將在省公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，主動認領(lǐng)問題，舉一反三，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。

(一)進一步提高理論學習和業(yè)務(wù)學習的自覺性。持之以恒加強對***新時代中國特色社會主義思想的深入學習，進一步提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，提升自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。一是強化學習效果。認真學習領(lǐng)會好《***談治國理政(第二卷)》《***新時代中國特色社會主義思想三十講》等權(quán)威讀本，進一步增強四個意識、堅定四個自信、做到四個服從，堅定擁護***總書記核心地位，堅定擁護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二是組織領(lǐng)導(dǎo)干部學習。利用好中心組學習、主題黨日、三會一課及周例會，月度會議、工作會議等形式組織學習，每年特定節(jié)日組織員干部學習。帶領(lǐng)黨員干部走出去開闊眼界，提升新形勢下業(yè)務(wù)工作水平。三是堅持搞好自學，每天抽出時間認真學習，在原原本本地通讀原著的基礎(chǔ)上聯(lián)系實際深入思考，切實做到融匯貫通。

(二)切實強化以員工為中心的發(fā)展理念。一是不斷強化全心全意為人民服務(wù)的思想，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、員工的利益第一，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。以群眾是否答應(yīng)、是否高興、是否滿意，作為檢驗是否把好事辦實、實事辦好的重要標準，努力練硬功、出精品。二是堅持以員工群眾滿意為最大政績，自覺把一切為了群眾、一切依靠群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點，讓員工群眾來檢驗自己的工作實績。三是切實做好民生工作，堅持民主集中制，充分聽取基層意見建議，努力實現(xiàn)市場拓展做強做大，效益經(jīng)營，扎扎實實為群眾辦好事辦實事，提高群眾的獲得感、幸福感。

(三)不斷增強激情創(chuàng)業(yè)的責任擔當意識。進一步增強責任擔當意識，以飽滿的激情投入工作，確保完成上級黨組織安排的工作，自覺在全公司大局之下謀劃工作。聚焦服務(wù)重點工作、重點項目這一主線，要在促進分公司內(nèi)外拓展、做大做優(yōu)、提質(zhì)增效上敢于擔當，大膽作為，努力實現(xiàn)提份額、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)效益的發(fā)展思路，筑牢干部隊伍和班子建設(shè)，保持良好的發(fā)展勢頭。

(四)嚴格抓好黨的建設(shè)和廉潔自律。一是把政治建設(shè)放在首位，旗幟鮮明講政治，牢固樹立四個意識、堅定四個自信，堅決維護***總書記核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二是嚴格落實全面從嚴治黨主體責任，認真履行第一責任人的職責，抓好班子、帶好隊伍，落實好一崗雙責要求。帶頭落實三會一課、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等制度。繼續(xù)抓好黨員思想教育工作，維護黨員隊伍的純潔性和先進性。三是嚴把廉潔自律關(guān)口。嚴格執(zhí)行個人重大事項報告制度，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，管好自己，管好親屬，管好身邊工作人員，做到不直接經(jīng)手錢物，不插手工程建設(shè)，不收受不正當?shù)腻X財物品，不違規(guī)用人、進人。

以上對照檢查，問題、原因、措施不一定深刻準確，懇請大家多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。

教師個人對照檢查材料及整改措施

“不忘初心、牢記使命”主題教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大部署。黨員干部應(yīng)該把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)來抓。聚焦根本任務(wù)，深刻把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求。每位黨員干部都應(yīng)該做到狠抓落實、務(wù)求實效。

1、在堅定理想信念方面。

隨著工作時間的增長，自己經(jīng)常強調(diào)工作忙，思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想。不知不覺對共產(chǎn)主義的理想信念就不如當時申請加入共產(chǎn)黨時堅定了。缺乏主見，隨波逐流，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。未能時刻提醒自己，嚴把思想關(guān)口，缺少對理想信念堅守的堅定性和持久性。

2、在樹牢宗旨意識方面。

工作中群眾意識不強，功利主義催生了形式主義。如日常教學工作中為學生服務(wù)的宗旨不夠。雖然也經(jīng)常與學生溝通談心，但主動性不強、不夠深入。只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心學生想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和學生打成一片，缺乏全心全意為學生服務(wù)的宗旨意識，對學生思想狀況了解不全面，工作不細致。

3、在勇于擔當斗爭方面。

勇于負責、敢于擔當?shù)木癫蛔悖嬖谌狈?、不敢直面問題的現(xiàn)象。對于大部分重點工作、難度大的工作能夠承擔，但貪圖安逸的思想有所滋長，艱苦奮斗精神有所減弱，缺乏一抓到底的韌勁，缺乏機遇意識、進取精神，主動作為不夠，沒有全局眼光，工作深度、力度不夠。

4、在嚴守紀律規(guī)矩方面。

工作中，我能夠嚴守紀律規(guī)矩，秉公辦事。生活中沒有不良嗜好，不濫交朋友。但是有時候嚴守紀律規(guī)矩的意識還不夠堅定，自認為現(xiàn)在條件好了、收入水平提高了，有些問題就應(yīng)該簡化了，需要進一步接受黨員師生的監(jiān)督和批評。

對以上存在的問題，本人進行深刻的反省和全方位的剖析，這些問題的產(chǎn)生雖然有些客觀原因，但主要是自身主觀原因造成的，主要原因有：

1、放松政治理論學習。政治理論學習不夠主動，不夠深入，理論修養(yǎng)有待提高。認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習。

2、為師生服務(wù)的宗旨有所淡化。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。在日常走班教學工作中，課間只能幫助一些愛問問題的學生解決問題。而一些課堂上不愛問問題，對學習數(shù)學有懶惰心理的學生則趁著走班教學中老師不容易找到他們而渾水摸魚。出現(xiàn)不按時交作業(yè)，不認真記筆記等情況。以前這些學生我還能夠隨時在班里找到他們，現(xiàn)在學生分步在整個樓層，也不愿意在去費勁盯住這些問題學生了。作為一名黨員教師，把出現(xiàn)這些問題的原因都推給了學生自己。沒有從自身認識到為師生服務(wù)的宗旨有所淡化。

3、黨性修養(yǎng)有待加強。感覺自己一直受黨教育，加之幾年的工作鍛煉，在理想和信念方面上不會出什么問題。而實際上只滿足于完成學校的教學任務(wù)，覺得其他額外的工作和自己都沒有關(guān)系。只滿足于面上不出問題，放松對自己的要求，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了。忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，沒有發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用。

4、紀律觀念有所弱化。作為一名教師黨員，自己認為能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律的敬畏，嚴格遵守師德、不越師德紅線，就是一個合格的共產(chǎn)黨員了。沒有嚴格按照黨員的標準要求自己，有時會產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況。在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位。

對于本次查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：

1、加強理論學習。認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。加強對經(jīng)濟、科技、法律、哲學、歷史、文學等知識的學習，及時了解和掌握反映當代經(jīng)濟政治文化社會等各個領(lǐng)域發(fā)展的新進展、新知識、新成果，用最新的優(yōu)秀文明成果充實自身綜合素質(zhì)。思考如何將理論與自己的教學實際相結(jié)合，用理論指導(dǎo)自己的教學工作，更好的落實立德樹人的根本任務(wù)。

2、增強宗旨意識。堅持為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，群眾利益無小事。作為一名黨員教師，要時刻心里裝著學生，把學生需要作為第一選擇，把學生滿意作為第一標準。主動接受學生對工作的評判，以誠懇的態(tài)度接受學生的批評監(jiān)督。將更多站在學生角度想問題，主動和學生面對面地交流談心，積極關(guān)心他們學習和生活中的困難，真正把學生的事當成自己的事。加強對后進生學習的監(jiān)督，不怕困難。克服自己的急躁情緒，用自己的愛心和耐心幫助每一位后進生取得進步。

3、加強黨性修養(yǎng)。作為一名教師黨員，本人將自覺按照黨章規(guī)定認真加強黨性修養(yǎng)。積極參加單位和社區(qū)組織的黨員實踐活動，在實踐中感受共產(chǎn)黨員的先進性。認真參加單位組織的黨課活動、黨小組集體學習活動等。在工作上努力克服自己的畏難情緒，主動承擔黨支部的相關(guān)工作，時刻保持一個共產(chǎn)黨員的先進性。

4、強化遵規(guī)守紀。筑牢思想防線，切實增強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律己之心。認識到師德的重要性，嚴格遵守師德要求。強化行為規(guī)范，把紀律觀念內(nèi)化為行為，變被動要求為主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。在日常工作和生活中主動接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過程當做是自我完善、自我提高的過程。

黨支部對照檢查材料及整改措施

黨支部：是黨組織開展工作的基本單位，是黨的一切工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是團結(jié)群眾的核心，是教育黨員的學校，是戰(zhàn)勝困難的堡壘，在社會基層單位中發(fā)揮著核心作用。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

根據(jù)局黨組安排，本人主動對焦黨員標準，重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》規(guī)定和要求，結(jié)合自身思想和崗位實際，認真查擺問題，深刻剖析原因進一步明確整改方向，形成個人對照檢查材料?，F(xiàn)將情況報告如下：

(一)理想信念方面一是黨性錘煉不過硬。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上自覺以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前立場堅定、態(tài)度堅決，但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強。二是理論武裝不自覺。沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界，缺乏“擠”與“鉆”的自覺性，僅滿足于一般性了解，感興趣的學得多，不感興趣的學得少，與行政管理工作有關(guān)的業(yè)務(wù)知識學得多，對關(guān)聯(lián)性不大的思想政治理論知識學得少，特別是對十九大以來提出的發(fā)展新常態(tài)、結(jié)構(gòu)性改革等新理念鉆研不夠、把握不深。

（二）紀律規(guī)矩方面一是政治紀律性還有待加強。對執(zhí)行政治紀律講得多、抓得少，把行動上不出格等同于政治上合格，用行動一致代替思想一致。二是規(guī)矩意識還有待提升。能夠嚴格按照黨的原則和規(guī)矩辦事，“八小時以內(nèi)”自我約束嚴格，但“八小時以外”自我要求卻不嚴謹。

（三）擔當作為方面一是推進工作的韌勁不足。由于日常事務(wù)多、工作任務(wù)重，性情又比較急，有時存在浮躁、急躁現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。二是迎難而上的勁頭不足。習慣“按部就班”，等文件等批示，上級有要求、有規(guī)定就做，沒要求、沒規(guī)定就不想或不敢做。

（四）組織生活方面一是參加黨支部活動不夠積極。以“工作忙”為由，偶爾“缺席”所在支部的政治學習和組織生活；二是批評與自我批評不夠直接。在開展批評時，對其他同志存在的問題，沒有毫無保留地全面提出，大多情況只作為“旁觀者”點到為止，很少幫助進行深層次剖析。在開展自我批評時，有時還遮遮掩掩，不能經(jīng)常做到敞開心扉、開誠布公；三是談心談話不夠深入，班子成員之間溝通交流多，與一般干部職工交流談心較少，而且大多是就事論事，講工作、講成績較多，很少談問題、談缺點，在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠，“拉袖扯耳”也不夠直接直白，在頻度和深度上還需進一步加強。

上述查擺出來的問題，剖析其產(chǎn)生根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來講，主要有以下幾個方面：一是黨性修養(yǎng)有所放松。在大是大非面前，能夠堅決做到保持政治清醒，但打心底還認為“黨性”看不見、摸不到，黨性修養(yǎng)強不強，跟工作的好壞沒有多大關(guān)系。在參加黨內(nèi)政治生活時，主觀能動性不足，對自己所肩負的重要職責和神圣使命認識不充分，不自覺地放松了對黨性的鍛煉。在實際工作中，沒有時刻以黨員標準嚴格要求自己，總覺得自己不會去碰“高壓線”，結(jié)果忽視了一些小節(jié)和細節(jié)上的自律，這種思想如不及時糾正，很容易造成“千里之堤，潰于蟻穴”后果。二是理想信念有所弱化。認為受黨教育多年，已經(jīng)有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，基本能滿足工作所需，思想上存在著“無用感”“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時，經(jīng)常學習服從于任務(wù)，導(dǎo)致學習“欠賬”越攢越多。三是組織紀律有所松懈。黨內(nèi)政治生活還是不夠嚴肅，科學民主決策沒有很好地落到實處，對黨風廉潔建設(shè)和反不廉潔斗爭的重要性、艱巨性和長期性認識不足，缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。沒有充分意識到政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規(guī)矩是“高懸的鐵戒尺”，存在“獨善其身”思想，認為只要自己在大事大非問題上能堅守原則，不染不正之風，不為不法之事，主動當好表率就可以了。但對抓好廉潔工作時緊時松，改作風、提效能的力度還不夠大。

針對存在的突出問題及其產(chǎn)生的原因，我從以下幾個方面認真抓好整改落實：一是強化忠誠意識，做到心中有黨。重點學習十九大全會精神，牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩，自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。突出抓好思想政治教育，每天擠出時間自學，系統(tǒng)學習黨章黨規(guī)和系列講話精神，同時加強對履職必備的政策法規(guī)、專業(yè)知識的學習，注重以學促做、學做相長，努力成為業(yè)務(wù)行家里手。

二是強化擔當意識，做到心中有責。“在其位、謀其政、盡其力”，遇到問題不躲閃、遇見矛盾不回避，用責任心樹立領(lǐng)導(dǎo)威信、凝聚干群關(guān)系。堅持問題導(dǎo)向，對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫，帶頭發(fā)揚“釘釘子”精神，針對各項整改工作任務(wù)，一項一項抓落實、一件一件改到位。

三是強化自律意識，做到心中有戒。牢記“打鐵還需自身硬”。嚴格遵守中央八項規(guī)定，認真落實黨風廉潔建設(shè)“一崗雙責”，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，積極參加所在支部活動，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。貫徹民主集中制，注重合理分工，大膽放手并全力支持班子成員開展工作。追求積極健康的工作和生活方式，純潔“朋友圈”，帶好隊伍、管好家人、樹好形象。以上對照檢查不到位、不深刻的地方，敬請各位同志幫助批評指正。

認真貫徹落實集團黨委關(guān)于召開20xx年度基層黨組織組織生活會會開展民主評議黨員工作的通知，為開好此次專題組織生活會，黨支部按照公司黨委的要求，通過專題組織學習，廣泛征求意見，深入談心談話，做了認真充分的準備，認真撰寫對照檢查材料，在此基礎(chǔ)上，惠農(nóng)黨支部決定召開專題組織生活會。繼續(xù)深入開展“兩學一做”教育活動，通過進一步深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、新修訂《中國共產(chǎn)黨章程》、習近平總書記系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件和規(guī)章制度，觀看《巡視利劍》、《永遠在路上》等專題片，通報違反中央八項規(guī)定精神、損害群眾利益典型案例，對照《黨章》規(guī)定的黨支部職責，重點查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問題找差距，并對存在的突出問題原因剖析，以及下一步具體整改措施。

1、是否存在黨建工作述職評議和上級黨委督查通報的問題未按時整改到位，黨建工作上級黨組織不安排不部署，下級黨組織不重視不落實的問題。

一年來，黨支部嚴格按照黨章規(guī)定開展黨建工作述職評議，加強自身建設(shè)，積極履職盡責，堅持問題導(dǎo)向。嚴格按照公司黨委的工作部署開展黨員學習，并積極組織開展每月“主題黨日活動”與“三會一課”相結(jié)合，認真組織落實公司黨委的各項工作整改，切實做到立整立改。

2、是否存在黨建工作資料管理不嚴、缺少損毀的問題。

檔案資料按年度進行裝訂并封存，嚴格按照資料管理查閱管理辦法管理。

3、是否存在軟弱渙散黨組織長期存在，得不到有效整頓轉(zhuǎn)化的問題。

支部堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合，實現(xiàn)決策科學化和民主化、規(guī)范化，支委積極維護班子的團結(jié)，認真堅持民主集中制和貫徹落實“一崗雙責”，涉及分公司的重大事項，堅持支委會集體民主集中制原則。

1、黨支部班子及成員經(jīng)常到各部門交流談心，了解和解決部門和職工存在的問題。

2、黨支部班子成員對維修和搶修工作的關(guān)注度不夠。

3、公司業(yè)務(wù)審批手續(xù)及業(yè)務(wù)流程多而且繁瑣，業(yè)務(wù)工作耽擱時間較長。

4、廠級及班組培訓(xùn)與日常工作緊密結(jié)合，提高學習質(zhì)量，減少學習頻次。

5、黨支部創(chuàng)新“三會一課”的學習方式，利用微信平臺將學習和會議內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)，組織開展形式多樣的黨員活動，提升黨員和職工的凝聚力。

6、黨支部將黨建工作進一步提升，加強黨員的監(jiān)督和管理。

1、服務(wù)意識有待加強。支部委員深入職工了解職工意愿和征求意見不夠，這是服務(wù)意識不強的表現(xiàn)。分公司工作重點放在安全生產(chǎn)和市場拓展、提質(zhì)增效多，黨建工作的服務(wù)對象是全體黨員和職工，在保安全、抓發(fā)展、促經(jīng)營的工作前提下，必須充分了解職工所急所想，將職工的意見和意愿放在第一位，時刻了解和掌握職工的思想動態(tài)，要充分尊重職工的意愿，保護好、引導(dǎo)好職工個人發(fā)展，更好的促進工作的積極性。

2、存在求穩(wěn)怕亂的思想。由于工作事物較多，按部就班的開展各項工作。發(fā)生維修、搶修時，嚴格按照應(yīng)急搶修制度執(zhí)行，班子成員和分管領(lǐng)導(dǎo)著重關(guān)注搶修材料的購置和調(diào)撥、停水時間、停水區(qū)域、影響用戶和用戶投訴處理工作。在搶修時第一時間趕到現(xiàn)場，對施工現(xiàn)場安全管理，交叉施工作業(yè)和大型機械施工等工作安排，但在維修和搶修時對維修員實際工作關(guān)心和關(guān)注較少。

3、存在安于現(xiàn)狀、銳意進取的工作意識不強。工作中始終堅持高標準、嚴要求、求實效，開拓創(chuàng)新少，墨守成規(guī)多，在供排水公司高速發(fā)展階段，缺少創(chuàng)造性地推進惠農(nóng)分公司發(fā)展的工作舉措，站在總公司角度謀劃思考工作的能力還需有待加強，還存在慣性思維、惰性思維，是總公司的工作不到位，我們上報，催了就滿足的狀態(tài)。工作中習慣“按部就班”，“差不多就行”，存在為了完成任務(wù)而完成任務(wù)的現(xiàn)象，沒有切實根據(jù)實際情況督促和建議性的開展工作。

4、主動作為意識、創(chuàng)新意識還不強。在面對新問題和新任務(wù)面前更多的是老思路、老辦法，與實際工作不相符，需要上級管理部門下發(fā)制度，對事物的發(fā)展認識不深，積極性、主動性不夠，存在觀望態(tài)度，缺乏主角的思維。奮斗干事的激情不足，工作中遇到問題講困難的多，想辦法的少，攻堅克難、勇于創(chuàng)新的精氣神和推進工作干事業(yè)的緊迫感和責任感不足。

5、學習的深度和廣度不夠。雖然黨支部帶領(lǐng)全體黨員認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大報告，但是在學習中還存在存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學為由，黨員不能自覺靜下心來學習，導(dǎo)致了政治理論學習效果不明顯。學習主要是根據(jù)黨委的學習計劃進行，方式、方法比較呆板、單調(diào)，開會時有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。

6、通過不斷加強政治理論學習，黨支部班子對政治紀律和政治規(guī)矩的意識不斷提升，能夠始終同中央、集團黨委和公司黨委保持高度一致，對黨忠誠老實，不存在當面一套、背后一套的情況。開展批評與自我批評的自覺性不強，在黨員評議時缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認為在一起工作，不必要批評別人的缺點，保持“一團和氣”。

1、走進職工談話談心，解決實際問題。

深入各部門開展交流談心，切實解決職工關(guān)心的熱點、難點問題。支部委員要堅持執(zhí)行深入聯(lián)系點制度，把企業(yè)發(fā)展和企業(yè)管理、經(jīng)營思路中的熱點帶到職工中去，給職工深入講解帶有政策性、全局性和特殊性的企業(yè)發(fā)展問題，使職工關(guān)心和融入到的企業(yè)發(fā)展中來。面對面聽取職工意見和存在問題，形成問題清單，能解決的立即解決，暫時解決不了的做好解釋工作并形成備案，超出權(quán)限范圍的及時上報，做到件件有著落。

2、保障安全生產(chǎn)，提升后保障服務(wù)。

班子成員和支部委員要切實擔當好職工帶頭人、領(lǐng)路人，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，把服務(wù)職工和安全生產(chǎn)管理工作緊密結(jié)合，延伸為職工服務(wù)鏈條、拓寬為職工服務(wù)領(lǐng)域、創(chuàng)新服務(wù)職工的方式。在嚴格落實和執(zhí)行應(yīng)急搶修的同時，完善保障后勤服務(wù)、實施跟蹤服務(wù)，全面提升為職工服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，切實做到察民情、知不足，班子成員要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識，更好地為職工服務(wù)，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員在職工中的威信，以更“實”的工作作風全面推進供排水事業(yè)不斷邁向新的階段。

按照院黨委的要求，以“嚴格黨內(nèi)生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設(shè)”為主題，以認真貫徹中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”，持續(xù)抓好整改落實質(zhì)量為重點，著力解決黨內(nèi)生活不經(jīng)常，不認真，不嚴肅，一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散，以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題，堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結(jié)，組織召開一次高質(zhì)量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，改進工作作風，提高服務(wù)群眾本領(lǐng)，確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流，將本人對照檢查材料匯報如下：

多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持同中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖，政治立場不含糊，政治方向不偏移。始終做到了立場堅定，旗幟鮮明，自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治，守紀律，始終堅持黨的基本理論，基本路線，基本綱領(lǐng)，基本要求高度統(tǒng)一，自覺學習、遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神，堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定，做到令行禁止，嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀律，貫徹民主集中制，注重發(fā)揚民主，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事，恪守黨章和黨紀國法，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，努力管好所在部門和人員，切實做到清正廉潔、務(wù)實為民。

中央八項規(guī)定和省委若干規(guī)定出臺后，院黨委班子高度重視，積極擁護黨中央的決定，各部門都在積極響應(yīng)，我科也對職工進行了宣傳、教育，保衛(wèi)科對外接待已基本沒有了，同時要求保衛(wèi)科人員在工作中要切實轉(zhuǎn)變工作作風，關(guān)心院內(nèi)治安安全情況，維護職工生命、財產(chǎn)安全，轉(zhuǎn)變過去的不良習慣，并要求自己起帶頭作用，持之以恒的執(zhí)行下去。

對照有關(guān)規(guī)定和要求，堅決反對“四風”，工作中雖盡心盡責，但還是存在一些問題。

1.工作中處于被動應(yīng)付的局面比較多，因此安排工作時，流于形式的情況仍然存在，如院內(nèi)發(fā)生一起偷盜案件時，才安排人員去巡邏，去夜間守候，沒有經(jīng)常性建設(shè);違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后，才去清理，沒有從源頭上去發(fā)現(xiàn)問題，并處理在萌芽狀態(tài)。

2.存在畏難情緒，在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠，如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博，沒有及時阻止，沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣，沒有從根本上去解決問題。

3.學習不夠深入，以至于對本科人員學習也抓得不夠，有時傳達會議精神也流于形式，沒有集中深入地去學習體會，對于業(yè)務(wù)學習上沒有系統(tǒng)、專業(yè)地學習，如對法律、法規(guī)、規(guī)章制度等方面學習不深入，以至于處理問題上沒有說服力。

4.執(zhí)行力度不夠，工作上不夠大膽，在日常管理中顧慮太多，總覺得同事一場不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的現(xiàn)象，如上級交待要保衛(wèi)科對門衛(wèi)的管理，但表面上是做了，但實質(zhì)上管理松懈，這樣必會造成安全隱患，又如，要求保衛(wèi)科人員在院內(nèi)巡邏，及時發(fā)現(xiàn)問題，但總是等著群眾報案才去解決處理問題。

5.對隊伍建設(shè)抓得不嚴，開拓性做得不夠，如對科里人員遲到、早退現(xiàn)象聽之任之，心里總是這樣想，因保衛(wèi)科工作性質(zhì)的特殊性，只要關(guān)鍵時能上就行，對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務(wù)，但執(zhí)行起來總是虎頭蛇尾，固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。

6.有得過且過的思想，隨著年齡不斷的增長，工作激情不如以前，工作上時有懈怠思想，放松了對思想境界的提高，以對于對保衛(wèi)科人員進取心不強，思想懈怠，上班不在狀態(tài)等現(xiàn)象沒有及時遏制，應(yīng)負領(lǐng)導(dǎo)盡職不力的責任。

1.學習不夠深入，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養(yǎng)上出現(xiàn)了偏差，導(dǎo)致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。

2.改造主觀世界不夠主動，共產(chǎn)黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，但我在實際工作中，存在以平時工作任務(wù)來代替黨性鍛煉，致使工作不夠深入，只滿足于完成上級交辦的任務(wù)，滿足于院內(nèi)不出安全大問題，而忽視了工作的積極性，主動性和創(chuàng)造性。

3.工作的方式、方法不夠得力，處理事情比較簡單，缺少靈活性和嚴肅性，對問題深層次思考不夠，以至于工作中有時打不開局面。

1.進一步加強學習，努力提高自身的政治思想素質(zhì)，使自己的知識結(jié)構(gòu)隨著社會實踐的發(fā)展而不斷增長、豐富和提高，吐故納新，把先進的知識理念付諸新的實踐，沖破約束，突破陳規(guī)，用適應(yīng)于社會發(fā)展要求的知識指導(dǎo)自己的工作。

2.加強黨性修養(yǎng)，黨性修養(yǎng)是每個黨員的必修課，黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng)又是個人品行修養(yǎng)，通過黨性修養(yǎng)提升黨員干部的人生境界，除“四風”培養(yǎng)好的作風，做合格黨員，必須時刻加強黨性修養(yǎng)，堅定理想和信念，要有事業(yè)心，去發(fā)現(xiàn)自己工作的意義和價值，要注重培養(yǎng)自己的組織紀律觀念，在工作中遇人遇事，遇到困難和挫折都要保持平常心，心胸寬闊，光明磊落，要努力培養(yǎng)謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質(zhì)。

3.立足本職，營造良好的工作氛圍。首先要以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到，對保衛(wèi)工作要了解其性質(zhì)、職能，使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性，建立良好的工作運行管理機制，服務(wù)于單位，服務(wù)于群眾，真正創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

個人對照檢查材料及整改措施

根據(jù)局黨委統(tǒng)一部署要求，自開展“正風肅紀、整頓隊伍”作風紀律集中教育主題活動以來，我認真學習了黨章、條例、準則，通過“自己查找、同事指出、組織提醒”等方式，深入查擺了自己在作風紀律、黨性修養(yǎng)方面存在的問題，深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源，結(jié)合自身思想和工作實際，認真制定了針對性整改措施，明確了努力方向?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：

(1)不存在違反中央“八項規(guī)定”精神及其他黨風廉政建設(shè)規(guī)定的問題。

(2)存在部分“八小時以外”自身管理有時有所放松、自我要求有所降低的問題，具體表現(xiàn)為：對一些細節(jié)問題不夠重視。

(3)不存在生活圈比較混亂、交際圈比較復(fù)雜，與管理服務(wù)對象或社會閑雜人員來往密切的問題。

(4)不存在收受紅包、禮金、禮品等“吃拿卡要”的問題。

(5)不存在生活奢靡、貪圖享樂，出入高檔消費娛樂場所、棋牌麻將“小搞搞”、參與賭博等追求低級趣味問題。

(6)不存在法紀意識淡薄，以權(quán)謀私、知法犯法、搞權(quán)錢交易等問題。

(7)不存在日常制度執(zhí)行不嚴，上班遲到、早退、脫崗和不及時報告?zhèn)€人有關(guān)事項等問題。

(8)不存在在崗不履職、在職不盡責、離崗不告示等問題。

(9)存在部分服務(wù)群眾的意識有所淡化，具體表現(xiàn)為：重管理輕服務(wù)。不存在高高在上、脫離群眾，門難進、臉難看、事難辦等問題。

(10)存在部分擔當精神弱化，具體表現(xiàn)為：對非自己分管的工作不重視。不存在工作浮于表面、不解決實際困難，推諉扯皮、遇到矛盾或困難繞著走的問題。

一、查找存在的突出問題及具體表現(xiàn)。

1.在工作時間內(nèi)，各方面能夠嚴格要求自己，但在八小時之外，對自身管理有所放松、自我要求不嚴謹，對一些細節(jié)問題不夠重視。

2.服務(wù)群眾的宗旨意識部分淡化，重管理輕服務(wù)現(xiàn)象時有發(fā)生，對管理對象反映的問題，解決不夠有力、服務(wù)不夠徹底。

3.責任意識不強，只顧自己的“一畝三分地”，特別是對非自己分管的工作，重視程度不夠、大局意識淡薄。

二、剖析產(chǎn)生問題的原因分析。

1.認為自己只要在工作時間內(nèi)做好本職工作就可以，對八小時之外的各項要求執(zhí)行力度不夠，黨性修養(yǎng)有所放松、信念有所弱化，沒有時時刻刻嚴格要求自己，對一些自身細節(jié)上的問題沒有及時糾正。

2.在日常管理中，只注重各類案件指標和專項任務(wù)完成情況。布置任務(wù)多，慢慢淡忘了黨的宗旨、淡忘了公仆身份，服務(wù)群眾的意識淡薄、力度不夠。

3.作為中隊副職，認為非自己分管的工作有別人分管，做的好壞與自己關(guān)系不大，自己分內(nèi)的工作已經(jīng)很忙，其他工作無暇顧及，全局意識不夠強。

在今后的工作中，我將積極努力做好各項整改工作，具體如下：

1.要進一步強化規(guī)矩意識，黨紀黨規(guī)要時刻牢記在心。在工作時間之外要制定計劃，系統(tǒng)的學習黨紀黨規(guī)，不斷修煉政德、職德、品德，提升自己的綜合素質(zhì)。時時刻刻做到高標準嚴要求，強化自律意識，保持健康的生活格調(diào)和文明的生活方式。

2.在日常管理中要接地氣，特別是處理一些熱難點問題，如車輛違停等系統(tǒng)性問題，要俯下身為市民排憂解難，及時向?qū)俚卣ㄑ垣I策，做好疏堵結(jié)合工作。要牢固樹立執(zhí)法為民的理念，力爭大部分問題用服務(wù)來解決，做到源頭管理，慎用執(zhí)法。

3.要進一步加強擔當意識，做到心中有責，樹立正確的全局觀。對非自己分管的工作也要兼顧好、統(tǒng)籌好，遇到難題不躲閃，把自己的工作融入到中隊整體中去，使中隊的各項工作能夠扎實穩(wěn)步高效推進。要進一步增強服務(wù)意識，做到心中有民，時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。

以上匯報情況，請各位同志們監(jiān)督并批評指正。

教師個人對照檢查材料及整改措施

個人控制檢查是一份從思想到工作和生活的報告，指出他們做得好的地方以及需要糾正的地方。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

根據(jù)學校的動員部署和工作安排，我認真學習了本次活動的精神，用心投身到活動中來。活動開展以來，認真學習了中央和省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》，摘錄了很多重要論斷，抄寫了《中國共產(chǎn)黨章程》，閱讀了《損害群眾利益典型案例剖析》，收益匪淺。

作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要職責，我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過學習、查擺、對照，雖然為學院的師生和學院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認認真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查擺自己的問題和不足，深層次剖析問題的原因，認真思考整改步驟和有效措施。

(一)形式主義方面。

1.應(yīng)對學院教學發(fā)展滯后的局面，表現(xiàn)出浮躁，調(diào)查研究不夠細致，缺乏深度思考，對基礎(chǔ)工作重視不夠，也缺乏有效的措施。

2.在困境面前，缺乏調(diào)查，重視教師用心性的鼓動，輕視工作的全面扎實推進。有時借鑒兄弟單位先進工作經(jīng)驗，缺乏針對性的思考，出現(xiàn)工作標準高于工作成效。由于崗位工作時間短，苦難面前，有時還必須程度地表現(xiàn)出依靠性，依靠學院黨政一把手，魄力不夠，底氣不足。

3.繁重教學任務(wù)和繁雜的管理工作交雜起來，存在以會議貫徹會議，有重布置，輕督促，忽視檢查的狀況。在教學管理中，有時對教學秘書和教務(wù)員上交的材料核實不夠細致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進一步扎實細致。

(二)官僚主義方面。

1.重視與教師間的交流，忽視了與學生的溝通。在教學管理和學科建設(shè)中，與教師的交流比較主動，也很多，個性是跟專任教師;參加學生第二課堂活動比較多，到學生食堂用餐、到宿舍比較少;與學生的溝通主要在某些問題出現(xiàn)之后，有點被動。

2.服務(wù)意識較強，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結(jié)的狀況時容易急躁，聽取他人意見時缺乏耐心。

(三)享樂主義方面。

1.應(yīng)對學院發(fā)展滯后的現(xiàn)狀，缺乏攻堅克難的勇氣;應(yīng)對部分老師的渙散，怯于管理，抓管不嚴。

(四)奢靡之風方面。

1.對大型設(shè)備資源的科學利用缺乏研究和對策，部分大型設(shè)備利用率低。尤其是前幾年購置的個別設(shè)備購置不合理、不配套，存在浪費現(xiàn)象。

在新崗位的時間不足一年，在適應(yīng)中努力工作，有時存在一種依靠，困難面前依靠黨政一把手，職責面前缺乏擔當，事故面前怯于管理。對照崗位職責和分析工作成效之后，透過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我認識到這些不足都是“四風”現(xiàn)象的具體表現(xiàn)，屬于需要洗洗的污垢、治治的癥狀。盡管這些問題與不足的整改有些還需要上級領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和師生幫忙，個人的分析和思想認識上的刨根問題尤為重要。具體說來：

1.對政治理論和教育、管理理論的學習不系統(tǒng)不深入;學習的自覺性不高，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。對待政治理論學習和專業(yè)知識學習要求不相稱。

2.群眾路線認識不深，重視學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，走近教師時間和精力分配較多，忽視教學相長，深入學生較少，服務(wù)學生的意識淡薄。

3.因為剛走上新的崗位，急于求實效，急于改變建工學院的教學工作現(xiàn)狀，從而有時亂了工作方寸。對待新的崗位職責，沒有對待自己專業(yè)學習的耐心和意志力。

4.新崗位，新職責，自我改造的主觀性和自覺性不夠，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作主動性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。

“學高為師，身正為范”，在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任!作為一名黨員，要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標。

1、學習上還不夠，一是理論學習還不夠系統(tǒng)，主動擠時間學習不夠。二是知識面不夠廣，信息技術(shù)不夠扎實有時影響工作，給別人增加負擔。政治理論方面的內(nèi)容看得多，法律知識，科學文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠，結(jié)果使得知識面不夠廣。

2、開展批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生有時罵，學生態(tài)度不端正還動手，對同事打不開情面，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。

3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來，雖然能按時完成工作任務(wù)，但標尺定的不夠高。

4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。

5、溝通能力不是很強。在平時工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

以上缺點，其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作很負責的。但在思想上認為自己是從事辦公室工作的，只要有一定的政治理論功底和文化素養(yǎng)就行了，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，放松了自己知識面的拓寬，文化素養(yǎng)的提高。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。

人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創(chuàng)新的局面。具體如下：

一是要加強學習，特別是系統(tǒng)性政治理論學習，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力提高自身素質(zhì)，提高工作水平和能力，爭當模范黨員。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。加強專業(yè)知識的學習，積極參加教育改革;既學習與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗，做到專與博相結(jié)合，“求知”與”修身”共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。

四是加強溝通，理順關(guān)系，為做好辦公室工作打好基礎(chǔ)。

五是要能坐得下來，踏下心來，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，勤奮學習，努力做好體育教學及圖書室工作，做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

又是一年年終時，回顧自我一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自我的精神狀態(tài)就應(yīng)說是良好的，工作作風就應(yīng)說是務(wù)實的，思想觀念就應(yīng)說是能夠與時俱進的。盡管自我還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，下頭就本年度做個自我評價。

能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自我，工作以身作則，處處發(fā)揮共.產(chǎn).黨員的先鋒模范作用。對待自我分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作，切實樹立“落實也是創(chuàng)新”的工作理念。

能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央持續(xù)高度一致，堅定共產(chǎn)主義信念，堅持改革開放，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的工作作風，時刻持續(xù)謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。

能夠認真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，正確處理好國家、群眾、個人三者之間的關(guān)系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，用心參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。個性是在處理和黨組成員的關(guān)系上，能夠互相尊重，互相幫忙，互相補臺，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾，團結(jié)、關(guān)心、幫忙同志，事事以群眾的利益為重，注重維護好群眾形象。

能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關(guān)，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟的發(fā)展。

反思自我一年來的工作，我感到自我主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習；二是把握全局整體工作的潛力仍有待于進一步提高；三是對年輕同志的關(guān)心和幫忙還有待于進一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述，一年來，盡管自我還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自我的思想本質(zhì)是好的，缺點和不足透過自我的努力也是必須能夠克服和改正的。所以，根據(jù)“四對照四看”的評議要求，我認為自我基本屬于合格黨員。

我校是第二批開展黨的群眾路線教育實踐活動的單位，透過聽活動動員會領(lǐng)導(dǎo)的講話、專家學者給我們進行了專題學習輔導(dǎo)以及自己上網(wǎng)查找相關(guān)文件資料學習，我對群眾路線有了更加深刻的領(lǐng)悟，使我受益匪淺。

作為一名教師黨員，我們很有必要透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。

1、政治理論學習不用心、不到位，運用理論去指導(dǎo)實際工作太少。

具體表現(xiàn)為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是透過學校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學習。除參加學校組織學習外，平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體潛力。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學習不夠用心主動，新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)潛力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)潛力有待進一步加強。

教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生帶給新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

3、缺乏創(chuàng)新精神，科研潛力有待進一步加強。

4、關(guān)心學生，與學生聯(lián)系深度和廣度都不夠。

作為思政教師，就應(yīng)將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學生，及時了解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的采取科學的措施幫忙學生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數(shù)學生結(jié)對子，對學生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?/p>

透過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

1、加強理論學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

提高政治理論學習的用心性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要用心學習，不斷提升自己的業(yè)務(wù)潛力。有機會必須用心技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、用心參加學校組織的教學、教研工作。

作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學習。

3、勇于探索，提升科研潛力。

科研來源于教學，服務(wù)于教學。今后，我會用心參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經(jīng)驗，學習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研潛力，為開創(chuàng)有特色的教學模式作出貢獻。

4、深入學生中去，切實發(fā)揮思政的實效性。

我會借助學院黨支部與學生結(jié)對子的有利時機，用心開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入了解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學生長效的聯(lián)系機制。

總之，作為教師已明確了自己肩負的職責。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

根據(jù)中共市教育局蘇局長《在以案促改警示教育大會暨集中整治形式主義、官僚主義動員會上的講話》的精神要求，市特殊教育學校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對照主題，認真開展批評和自我批評,查找梳理我校領(lǐng)導(dǎo)班子在作風和廉政建設(shè)方面存在的問題和不足，深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和整改措施?，F(xiàn)將市特殊教育學校黨支部對照檢查情況報告如下。

(一)理論學習不夠深入。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在理論學習不夠的問題。一是雖制定了學習計劃，但未持之以恒的堅持，致使平時工作中存在重實踐、輕學習的傾向，參加上級部門組織的學習活動多，班子成員自身主動學習少，沒有從思想上認識到學習的重要性，做到深學、學懂、學透，并聯(lián)系實際工作，學以致用。二是學習不夠扎實。在學習上有重工作業(yè)務(wù)學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標準要求。三是學習的自覺性還不強，有的同志忙于業(yè)務(wù)工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，對重要講話、重要精神學習走過場，不夠深入，學習也不夠系統(tǒng)，理論學習與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。

(二)紀律意識有所淡化。

一是生活紀律方面，艱苦奮斗的精神保持的不夠好，吃苦耐勞的觀念有所淡化，勤儉節(jié)約和樸素的生活作風有所弱化。如機關(guān)公務(wù)灶就餐時，個別同志有浪費現(xiàn)象;二是廉潔紀律方面，對反腐倡廉建設(shè)復(fù)雜性、長期性、易彈性認識不足，抓的不深不細。三是群眾紀律方面，開拓創(chuàng)新意識不強，缺乏擔當精神，領(lǐng)導(dǎo)干部與學校一線教師群眾聯(lián)系不夠，以文件傳達文件、以會議傳達會議，個別部門服務(wù)群眾意識淡薄。

(三)擔當精神不夠。

工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作標準的“天平”有時候會傾斜，特別是在任務(wù)重、時間緊的情況下，容易放松對工作的要求，只是急于完成工作任務(wù)，沒有實現(xiàn)質(zhì)量與實效的統(tǒng)一。主動謀劃工作的意識不強，習慣于等命令、等安排、等請示，存在做表面文章現(xiàn)象，安排布置工作照抄照搬，以會議落實會議，以文件落實文件，上級怎么下文就怎么安排，一些基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作抓而不緊，對難度大的工作不敢動真碰硬;雖然按照上級要求完成任務(wù)了，但脫離了實際，取得的成效不大。只想平穩(wěn)扎實地把本職工作干好，工作中競爭意識，創(chuàng)新意識有些減弱，工作有被動應(yīng)付現(xiàn)象。真抓實干、務(wù)求實效上還存在一些不足。

(四)精神狀態(tài)不足：

創(chuàng)造性開展工作方面做的不夠，工作前瞻性不夠。不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求，以老經(jīng)驗投入工作，工作積極性不高漲。沒有進一步提升思想政治修養(yǎng)。對于大部分重點工作、難度大的工作能夠承擔，但貪圖安逸的思想有所滋長，缺乏機遇意識，主動作為不夠，與“兩面派”做斗爭意識不強，對發(fā)現(xiàn)的問題不擅批評。

(一)理想信念不堅定。

部分班子成員忙于事務(wù)性工作，總覺得政治學習是軟任務(wù)，放松了政治理論學習。由于改造主觀世界的自覺性下降，導(dǎo)致了認識上和行動上有一些偏差;由于政治理論學習不夠，導(dǎo)致了政治敏銳性和政治鑒別力不夠?？磫栴}就事論事多上升到黨性原則、政治紀律的高度不夠。在遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定方面存在的一些問題，在“四風”方面存在的問題，歸根結(jié)底都是思想“總開關(guān)”沒有解決好，理想信念不堅定、黨性修養(yǎng)放松造成的。

(二)公仆意識淡化。

一些班子成員走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，職位高了、責任重了，大部分的時間都是在辦公室度過，與教師群眾接觸越來越少。比如一些班子成員在工作上與干部職工談方法的少，發(fā)指令的多。出發(fā)點有失偏頗，不是從如何把問題處理好，如何讓教職工滿意出發(fā)，只要求完成就行。思想靈魂蒙上了政績觀偏差、公仆意識淡化的灰塵。

(三)黨性修養(yǎng)淡薄。

部分班子成員平時忙于應(yīng)酬和工作，放松了黨性鍛煉和修養(yǎng)，放松了世界觀改造，頭腦中逐漸染上了一些黨性原則所不允許的錯誤思想，面對社會上出現(xiàn)的拜金主義、享樂主義及其相關(guān)丑惡現(xiàn)象，思想上認識不足，這一切都充分說明，自身黨性不純，黨紀觀念淡薄的問題和現(xiàn)象亟待解決。

(五)艱苦奮斗作風弱化。

艱苦奮斗是我們黨工作的基本要求，但近年來一些黨員干部艱苦奮斗的革命精神有所減退，社會的發(fā)展，經(jīng)濟的繁榮，致使一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不以艱苦奮斗為榮，發(fā)揚艱苦奮斗精神往往是停留在“念頭上”、“口頭上”，有說法沒做法，有意識沒行動，慢慢地放松了對一些不正之風的警惕。在工作任務(wù)多、壓力大的時候，接到新的工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，不能做到高標準嚴要求。出現(xiàn)這些問題，還是因為黨性修養(yǎng)和鍛煉不足，丟掉了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，放松了對自己的嚴格要求。

(一)加強理論學習，堅定信仰、信念、信心。

(1)將加強政治理論學習、提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)作為整改的首要任務(wù)，持之以恒，常抓不懈，切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理想信念、宗旨意識、群眾觀點和反腐倡廉意識，樹立正確。

上述問題的產(chǎn)生雖然有客觀因素，但主要還是需要從主觀因素上深挖根源。

一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強。在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識不夠，個別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調(diào)客觀，認為在工作中已取得了一定的成績，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯了，在工作的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進一步提高。

二是工作思路不夠清晰，協(xié)調(diào)配合不夠。班子成員之間還存有本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不到位，從而影響班子之間的配合，影響學校干部職工工作的積極性和主動性。

三是服務(wù)意識有待加強。個別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務(wù)意識不強的表現(xiàn)。應(yīng)充分認識到我們的工作重點在學校，工作對象是廣大師生，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解師生所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重師生意愿，引導(dǎo)好師生學習的積極性。

四是開展批評與自我批評的自覺性不強。班子成員缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認為在一起工作，不必要批評別人的缺點，保持“一團和氣”。

一是加強理論武裝，堅定理想信念，強化黨性修養(yǎng)，樹立規(guī)矩意識，保持與時俱進、開拓進取的工作狀態(tài)。堅持解放思想、實事求是的思想路線，進一步端正學風。認真學習黨的十九大精神，認真領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力。

二是深入基層加強調(diào)研，切實解決全校師生關(guān)心的熱點、難點問題，做到真正深入基層聽真話，了解師生真正所需、所想，以學校的實際情況為出發(fā)點，踏實做好各項工作。

三是進一步改進工作作風，努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時限辦理。樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認真學習黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作能力。

四是加強黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚批評與自己我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團結(jié)協(xié)作，牢固樹立“共同目標”和“大局意識”，團結(jié)帶領(lǐng)全校師生，集思廣益，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高工作能力，改進工作方法。

按照學校黨支部統(tǒng)一安排以及本次生活會要求，緊扣思想和工作情況，我認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和關(guān)于不忘初心、牢記使命的重要論述，以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，學校黨支部也高度重視，多次組織黨員干部集中學習，要求廣大黨員要進一步統(tǒng)一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認識，認真準確地查找并整改四風問題，全面提升教學質(zhì)量，促進學校健康、和諧發(fā)展。通過一系列學習我在思想認識上有了進一步提高，自覺對表對標，主動查找問題，對照自身的差距，深刻剖析問題根源，提出下步整改措施。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：

作為一名黨員，要時刻銘記黨章黨規(guī)，自覺學習和遵守黨的紀律，嚴格規(guī)范自己的行為。作為一名思政課教師，更要銘記黨的初心和使命，堅定中國特色社會主義理想信念，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，始終以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。教師最大職責就是教書育人，思政課教師更是肩負著培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的使命，必須與時俱進保持思想上的高度。如果我們不注重提升理論素養(yǎng)和政治覺悟，思想上不保持先進性和純潔性，就難以確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量。新思想引領(lǐng)新時代，我們要加強學習，為培養(yǎng)時代新人保駕護航：一是深入理解馬克思主義立場、觀點、方法，堅定馬克思主義信仰，鑄就共產(chǎn)黨人的精神脊梁;二是重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習總書記系列講話精神，以理論滋養(yǎng)初心，堅定不移貫徹黨的路線、方針、政策。三是增強宗旨意識，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀，任何時候都不能忘了初心，積極發(fā)揮黨員教師先鋒模范帶頭作用。

堅持把“不忘初心牢記使命”作為自己的修身之本、為政之道、成事之要。對照高標準、嚴要求，經(jīng)反復(fù)檢索審視，還存在著一些不足：

一是政治理論學習不系統(tǒng)深入。雖然也注重政策理論和業(yè)務(wù)知識學習，但在學習上缺乏系統(tǒng)性、深入性和持久性，存在學習時緊時松和以學代干現(xiàn)象，有時因忙于工作和瑣事，沒有擠時間靜下心來深鉆細研。理論聯(lián)系實際不夠緊密，學用結(jié)合做得不夠。

二是聯(lián)系群眾工作不到位。在下基層過程中，自認為在基層工作多年，對基層工作情況比較了解，自己見的多了，習以為常，有懈怠思想和惰性心理，造成了密切聯(lián)系群眾不到位。

三是敢闖敢試的勁頭不足。習慣于用傳統(tǒng)的定向思維辦事，缺乏深鉆細研的進取意識、憂患意識和創(chuàng)新精神。對創(chuàng)新舉措硬督實查還有顧慮，在思想上、行動上放不開。

三是宗旨意識樹得不牢固。嚴格對照焦裕祿精神，尤其是他那“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆為民情懷，覺得自己差距很大，心中暗含愧疚。隨著環(huán)境和工作性質(zhì)的變化，思想上有所放松，認為群眾增收致富、基層穩(wěn)定和諧有部門管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓，所以參與的勁頭小了，對群眾生活困難的艱辛、負擔的沉重、生活的無奈，沒有俯下身子、靜下心、面對面傾聽，切身體會不如以前深刻。對群眾的事情想的不全面，具體利益考慮得少，忽視了群眾的切身感受和承受能力。督查一些具體問題時，忽視了基層的困難，沒有感同身受地共同商討、合力推進。反思以上缺點和問題，從根本上來說，還是為民宗旨意識樹得不牢，沒有把群眾利益放在心中最高位置。

四是黨性修養(yǎng)錘煉得不過硬。作風問題說到底是黨性問題。自己身上之所以不同程度存在“不嚴不實”問題，還有個重要原因就是在一定程度上放松了黨性修養(yǎng)的提升。在學習上，理論功底不實，潛意識里有靠經(jīng)驗、吃老本的惰性，對“不嚴不實”問題缺乏堅決抵制的思想自覺。道德修養(yǎng)上，淡化了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，雖不講排場、好攀比，但認為過得好一點理所當然，對生活中的一些浪費行為缺乏警覺。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上，能配合主要領(lǐng)導(dǎo)，維護班子團結(jié)，但給予下屬的幫助、指導(dǎo)不具體，與同志們的交流、溝通不經(jīng)常；自己帶頭檢查、主動排憂解難做得不扎實，榜樣意識還應(yīng)增強，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需提高。

五是工作作風不扎實。應(yīng)當說自己是受黨培養(yǎng)多年，從艱苦環(huán)境中成長起來的一名干部，出現(xiàn)這些“不嚴不實”問題，還是紀律遵守不嚴格、自我要求降低造成的，特別是受到一些不良風氣的影響，在小事小節(jié)上有所放松。說到底還是沒有把自己置于紀律約束和群眾監(jiān)督的聚光燈下，對黨紀嚴于國法的認識還不深刻。同時也反映出律己不嚴，工作急于求成，對默默無聞、困難較多、矛盾較大或難于協(xié)調(diào)的工作有畏難情緒，沒有全身心投入精力，缺乏釘釘子的精神和求真務(wù)實的作風。放松了對自己的要求，思想上還有“隨大流”的傾向。

一是理論武裝不夠。作為一名年輕黨員理論知識不夠全面，而強化政治理論學習是共產(chǎn)黨人的永恒使命，但自己對習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是對黨中央的治疆方略、社會穩(wěn)定和長治久安的總目標學習的重要性認識不足，學習自覺性和主動性不夠，“學用兩張”。對學習內(nèi)容的理解、總結(jié)不深不透，學習停留在表面，交流體會少，聯(lián)系實際少，沒有真正做到將學習成果轉(zhuǎn)化到實際工作當中。

二是黨性修養(yǎng)不足自認為黨性比較堅定，修養(yǎng)比較高尚，久而久之，產(chǎn)生了麻木思想，在自我改造、自我完善、自我提高上放松了要求，沒有做到永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。在廉潔自律上有時候要求別人的多，自身反思的少，對“小節(jié)”的危害認識不足，在細節(jié)方面降低了警惕、放松了要求。對照習近平總書記新時期好干部標準和自治區(qū)特色好干部標準還有差距。

加強專業(yè)理論知識學習，結(jié)合自己的工作實際、行業(yè)特點，認真學習相關(guān)知識，做到“精通本職、了解全面”，力爭成為一名真正的行家里手。

（二）堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強政治鑒別力和政治定力。二是堅持正確的政治立場，表明政治立場，絕不做“兩面人”、“兩面派”、“砸鍋派”、“老好人”。堅定堅決執(zhí)行黨中央決策部署。牢記習總書記的“為誰培養(yǎng)人，怎么培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么人”的指示，做一名政治上合格的黨員教師。

二是加強道德修養(yǎng)。今后將自覺培養(yǎng)積極向上的共產(chǎn)主義道德覺悟，發(fā)揚社會主義新風尚，將思想作風、工作作風、生活作風等有機結(jié)合起來，修身、律己。三是加強紀律修養(yǎng)。將嚴肅政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律、群眾紀律，尊崇黨章黨規(guī)黨紀，把紀律規(guī)矩挺在前面，不斷增強自己的紀律意識和紀律自覺。四是加強作風修養(yǎng)，增強憂患意識，時刻嚴于律己。

三要全力服務(wù)群眾、學生、老師、家長。辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)的合格接班人。

三是自覺接受監(jiān)督，在日常工作和生活中主動接受組織和廣大群眾的監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過程當作是自我完善、自我提高的過程。四要堅持持續(xù)開展“學肅反”活動，持續(xù)深挖意識形態(tài)領(lǐng)域的“兩面人”，凈化育人環(huán)境，堅守教育陣地，決不能再讓“三股勢力”滲透到我們校園當中，要與我們爭奪教育陣地的一切勢力斗爭到底，并把它們從校園中清理干凈。

根據(jù)學校的動員部署和工作安排，我認真學習了本次活動的精神，用心投身到活動中來?；顒娱_展以來，認真學習了中央和省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》，摘錄了很多重要論斷，抄寫了《中國共產(chǎn)黨章程》，閱讀了《損害群眾利益典型案例剖析》，收益匪淺。

作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要職責，我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過學習、查擺、對照，雖然為學院的師生和學院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認認真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查擺自己的問題和不足，深層次剖析問題的原因，認真思考整改步驟和有效措施。

(一)形式主義方面。

1.應(yīng)對學院教學發(fā)展滯后的局面，表現(xiàn)出浮躁，調(diào)查研究不夠細致，缺乏深度思考，對基礎(chǔ)工作重視不夠，也缺乏有效的措施。

2.在困境面前，缺乏調(diào)查，重視教師用心性的鼓動，輕視工作的全面扎實推進。有時借鑒兄弟單位先進工作經(jīng)驗，缺乏針對性的思考，出現(xiàn)工作標準高于工作成效。由于崗位工作時間短，苦難面前，有時還必須程度地表現(xiàn)出依靠性，依靠學院黨政一把手，魄力不夠，底氣不足。

3.繁重教學任務(wù)和繁雜的管理工作交雜起來，存在以會議貫徹會議，有重布置，輕督促，忽視檢查的狀況。在教學管理中，有時對教學秘書和教務(wù)員上交的材料核實不夠細致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進一步扎實細致。

(二)官僚主義方面。

1.重視與教師間的交流，忽視了與學生的溝通。在教學管理和學科建設(shè)中，與教師的交流比較主動，也很多，個性是跟專任教師;參加學生第二課堂活動比較多，到學生食堂用餐、到宿舍比較少;與學生的溝通主要在某些問題出現(xiàn)之后，有點被動。

2.服務(wù)意識較強，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結(jié)的狀況時容易急躁，聽取他人意見時缺乏耐心。

(三)享樂主義方面。

1.應(yīng)對學院發(fā)展滯后的現(xiàn)狀，缺乏攻堅克難的勇氣;應(yīng)對部分老師的渙散，怯于管理，抓管不嚴。

(四)奢靡之風方面。

1.對大型設(shè)備資源的科學利用缺乏研究和對策，部分大型設(shè)備利用率低。尤其是前幾年購置的個別設(shè)備購置不合理、不配套，存在浪費現(xiàn)象。

在新崗位的時間不足一年，在適應(yīng)中努力工作，有時存在一種依靠，困難面前依靠黨政一把手，職責面前缺乏擔當，事故面前怯于管理。對照崗位職責和分析工作成效之后，透過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我認識到這些不足都是“四風”現(xiàn)象的具體表現(xiàn)，屬于需要洗洗的污垢、治治的癥狀。盡管這些問題與不足的整改有些還需要上級領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和師生幫忙，個人的分析和思想認識上的刨根問題尤為重要。具體說來：

1.對政治理論和教育、管理理論的學習不系統(tǒng)不深入;學習的自覺性不高，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。對待政治理論學習和專業(yè)知識學習要求不相稱。

2.群眾路線認識不深，重視學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，走近教師時間和精力分配較多，忽視教學相長，深入學生較少，服務(wù)學生的意識淡薄。

3.因為剛走上新的崗位，急于求實效，急于改變建工學院的教學工作現(xiàn)狀，從而有時亂了工作方寸。對待新的崗位職責，沒有對待自己專業(yè)學習的耐心和意志力。

4.新崗位，新職責，自我改造的主觀性和自覺性不夠，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作主動性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。

這次師德師風自查自糾活動中，我進行了深刻的檢討并重新認識自己，特總結(jié)如下點提高自己。

1、理論功底不夠。

理性認識源于感性認識，又高于感性認識，是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象，感覺學生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡此刻跟過去比，此刻比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點不高，其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。

2、專業(yè)知識缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。

我今年當任學校教導(dǎo)主任，作為一個新手，清楚的意識到自己肩上的職責和擔子的分量。剛剛起步時，沒有經(jīng)驗和模式能夠借鑒，只能結(jié)合一些理論在實踐中摸索。所以開始，我走過了一段泥濘的路。

3、普通話水平低。

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學習不夠經(jīng)?；?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴于律己，寬宏待人的為人準則思想的影響，在管理事務(wù)中，常常會為別人著想，他這樣做有什么理由，自認為不是什么原則性事，都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上，只要他(她)是圍繞課資料而隨便發(fā)言，我也會為他(她)找理由，而不會嚴格要求去批評。實際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時制止不良現(xiàn)象。

3、我會認真地學習普通話，爭取不斷有所進步。

根據(jù)學校的動員部署和工作安排，我認真學習了本次活動的精神，用心投身到活動中來?；顒娱_展以來，認真學習了中央和省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》，摘錄了很多重要論斷，抄寫了《中國共產(chǎn)黨章程》，閱讀了《損害群眾利益典型案例剖析》，收益匪淺。

作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要職責，我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過學習、查擺、對照，雖然為學院的師生和學院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認認真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查擺自己的問題和不足，深層次剖析問題的原因，認真思考整改步驟和有效措施。

一、“四風”方面存在的突出問題。

(一)形式主義方面。

1.應(yīng)對學院教學發(fā)展滯后的局面，表現(xiàn)出浮躁，調(diào)查研究不夠細致，缺乏深度思考，對基礎(chǔ)工作重視不夠，也缺乏有效的措施。

2.在困境面前，缺乏調(diào)查，重視教師用心性的鼓動，輕視工作的全面扎實推進。有時借鑒兄弟單位先進工作經(jīng)驗，缺乏針對性的思考，出現(xiàn)工作標準高于工作成效。由于崗位工作時間短，苦難面前，有時還必須程度地表現(xiàn)出依靠性，依靠學院黨政一把手，魄力不夠，底氣不足。

3.繁重教學任務(wù)和繁雜的管理工作交雜起來，存在以會議貫徹會議，有重布置，輕督促，忽視檢查的狀況。在教學管理中，有時對教學秘書和教務(wù)員上交的材料核實不夠細致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進一步扎實細致。

(二)官僚主義方面。

1.重視與教師間的交流，忽視了與學生的溝通。在教學管理和學科建設(shè)中，與教師的交流比較主動，也很多，個性是跟專任教師;參加學生第二課堂活動比較多，到學生食堂用餐、到宿舍比較少;與學生的溝通主要在某些問題出現(xiàn)之后，有點被動。

2.服務(wù)意識較強，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結(jié)的狀況時容易急躁，聽取他人意見時缺乏耐心。

(三)享樂主義方面。

1.應(yīng)對學院發(fā)展滯后的現(xiàn)狀，缺乏攻堅克難的勇氣;應(yīng)對部分老師的渙散，怯于管理，抓管不嚴。

(四)奢靡之風方面。

1.對大型設(shè)備資源的科學利用缺乏研究和對策，部分大型設(shè)備利用率低。尤其是前幾年購置的個別設(shè)備購置不合理、不配套，存在浪費現(xiàn)象。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

在新崗位的時間不足一年，在適應(yīng)中努力工作，有時存在一種依靠，困難面前依靠黨政一把手，職責面前缺乏擔當，事故面前怯于管理。對照崗位職責和分析工作成效之后，透過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我認識到這些不足都是“四風”現(xiàn)象的具體表現(xiàn)，屬于需要洗洗的污垢、治治的癥狀。盡管這些問題與不足的整改有些還需要上級領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和師生幫忙，個人的分析和思想認識上的刨根問題尤為重要。具體說來：

1.對政治理論和教育、管理理論的學習不系統(tǒng)不深入;學習的自覺性不高，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。對待政治理論學習和專業(yè)知識學習要求不相稱。

2.群眾路線認識不深，重視學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，走近教師時間和精力分配較多，忽視教學相長，深入學生較少，服務(wù)學生的意識淡薄。

3.因為剛走上新的崗位，急于求實效，急于改變建工學院的教學工作現(xiàn)狀，從而有時亂了工作方寸。對待新的崗位職責，沒有對待自己專業(yè)學習的耐心和意志力。

4.新崗位，新職責，自我改造的主觀性和自覺性不夠，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作主動性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。

針對自身存在的問題，我將努力做到四個堅持：

（一）堅持立根固本，對黨絕對忠誠。始終把握好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，解決好宗旨意識、思想方法、精神狀態(tài)、道德修養(yǎng)等方面的問題，打牢思想基礎(chǔ)。堅決維護和嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律，始終做到在思想上、政治上、行動上同中央保持高度一致，自覺擔負起執(zhí)行和維護黨的紀律規(guī)矩的責任。帶頭參加所在黨支部的“三會一課”，加強對基層黨組織的指導(dǎo)和幫助。著力提高個人修養(yǎng)，注重多談心、多交流，大事講原則，小事講風格，在講黨性講原則的基礎(chǔ)上，形成更加團結(jié)有力的班子。

（二）堅持強化學習，筑牢思想根基。堅持自己學和集體學相結(jié)合，帶頭學習馬列主義經(jīng)典著作，帶頭學好習近平新時代中國特色社會主義思想，每周至少落實x小時學習制度，每月至少參加x次x委中心組學習，每季度至少組織x次專題理論講座，每年集體學習交流研討不少于x次。認真學習黨章和新修訂的《準則》《條例》以及習近平總書記系列重要講話，用科學理論武裝頭腦，增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治忠誠的可靠性。注重推動實踐，用黨的先進理論、先進思想指導(dǎo)自己的行動，做到理論與實踐相統(tǒng)一，以學促知、以知促行，把黨的理論、政策積極轉(zhuǎn)化為推動工作的實際行動。

（三）堅持牢記使命，加快追趕超越。扭住高質(zhì)量發(fā)展這個關(guān)鍵不動搖，以更大的勇氣和智慧，加快改革創(chuàng)新，破解發(fā)展難題，全力推進x重點工作，使發(fā)展的潛力充分釋放、動力不斷增強。找準全x經(jīng)濟社會發(fā)展切入點，不斷拓展工作思路，妥善配置空間布局、產(chǎn)業(yè)層次和資源要素，不斷提升發(fā)展質(zhì)量、環(huán)境品質(zhì)和治理能力，努力實現(xiàn)更高水平、更加持久的發(fā)展。堅持優(yōu)先發(fā)展民生、重點保障民生，大力推進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，從關(guān)系群眾切身利益的具體問題抓起，把各項工作做細致、做扎實、做到位，實實在在為群眾辦好一批實事、解決一批難題。

（四）堅持擔當作為，夯實“兩個責任”。始終把落實黨委“主體責任”作為應(yīng)有的政治紀律、應(yīng)盡的政治責任，支持紀委聚焦主責主業(yè)，加大對紀委工作的部署、過問、協(xié)調(diào)、督辦力度，推進“兩個責任”落實。時刻把紀律規(guī)矩挺在前面，時刻緊繃廉潔自律這根弦，堅持用《準則》激勵自己、用《條例》約束自己，切實踐行“x”要求，加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束，反對任何濫用職權(quán)、謀取私利的不正之風。管好自己、作好表率，做到“重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自監(jiān)督”，切實有效履行好第一責任人的責任。

“不忘初心、牢記使命”主題教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大部署。黨員干部應(yīng)該把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)來抓。聚焦根本任務(wù)，深刻把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求。每位黨員干部都應(yīng)該做到狠抓落實、務(wù)求實效。

1、在堅定理想信念方面。

隨著工作時間的增長，自己經(jīng)常強調(diào)工作忙，思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想。不知不覺對共產(chǎn)主義的理想信念就不如當時申請加入共產(chǎn)黨時堅定了。缺乏主見，隨波逐流，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。未能時刻提醒自己，嚴把思想關(guān)口，缺少對理想信念堅守的堅定性和持久性。

2、在樹牢宗旨意識方面。

工作中群眾意識不強，功利主義催生了形式主義。如日常教學工作中為學生服務(wù)的宗旨不夠。雖然也經(jīng)常與學生溝通談心，但主動性不強、不夠深入。只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心學生想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和學生打成一片，缺乏全心全意為學生服務(wù)的宗旨意識，對學生思想狀況了解不全面，工作不細致。

3、在勇于擔當斗爭方面。

勇于負責、敢于擔當?shù)木癫蛔?，存在缺乏擔當、不敢直面問題的現(xiàn)象。對于大部分重點工作、難度大的工作能夠承擔，但貪圖安逸的思想有所滋長，艱苦奮斗精神有所減弱，缺乏一抓到底的韌勁，缺乏機遇意識、進取精神，主動作為不夠，沒有全局眼光，工作深度、力度不夠。

4、在嚴守紀律規(guī)矩方面。

工作中，我能夠嚴守紀律規(guī)矩，秉公辦事。生活中沒有不良嗜好，不濫交朋友。但是有時候嚴守紀律規(guī)矩的意識還不夠堅定，自認為現(xiàn)在條件好了、收入水平提高了，有些問題就應(yīng)該簡化了，需要進一步接受黨員師生的監(jiān)督和批評。

對以上存在的問題，本人進行深刻的反省和全方位的剖析，這些問題的產(chǎn)生雖然有些客觀原因，但主要是自身主觀原因造成的，主要原因有：

1、放松政治理論學習。政治理論學習不夠主動，不夠深入，理論修養(yǎng)有待提高。認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習。

2、為師生服務(wù)的宗旨有所淡化。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。在日常走班教學工作中，課間只能幫助一些愛問問題的學生解決問題。而一些課堂上不愛問問題，對學習數(shù)學有懶惰心理的學生則趁著走班教學中老師不容易找到他們而渾水摸魚。出現(xiàn)不按時交作業(yè)，不認真記筆記等情況。以前這些學生我還能夠隨時在班里找到他們，現(xiàn)在學生分步在整個樓層，也不愿意在去費勁盯住這些問題學生了。作為一名黨員教師，把出現(xiàn)這些問題的原因都推給了學生自己。沒有從自身認識到為師生服務(wù)的宗旨有所淡化。

3、黨性修養(yǎng)有待加強。感覺自己一直受黨教育，加之幾年的工作鍛煉，在理想和信念方面上不會出什么問題。而實際上只滿足于完成學校的教學任務(wù)，覺得其他額外的工作和自己都沒有關(guān)系。只滿足于面上不出問題，放松對自己的要求，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了。忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，沒有發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用。

4、紀律觀念有所弱化。作為一名教師黨員，自己認為能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律的敬畏，嚴格遵守師德、不越師德紅線，就是一個合格的共產(chǎn)黨員了。沒有嚴格按照黨員的標準要求自己，有時會產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況。在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位。

對于本次查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：

1、加強理論學習。認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。加強對經(jīng)濟、科技、法律、哲學、歷史、文學等知識的學習，及時了解和掌握反映當代經(jīng)濟政治文化社會等各個領(lǐng)域發(fā)展的新進展、新知識、新成果，用最新的優(yōu)秀文明成果充實自身綜合素質(zhì)。思考如何將理論與自己的教學實際相結(jié)合，用理論指導(dǎo)自己的教學工作，更好的落實立德樹人的根本任務(wù)。

2、增強宗旨意識。堅持為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，群眾利益無小事。作為一名黨員教師，要時刻心里裝著學生，把學生需要作為第一選擇，把學生滿意作為第一標準。主動接受學生對工作的評判，以誠懇的態(tài)度接受學生的批評監(jiān)督。將更多站在學生角度想問題，主動和學生面對面地交流談心，積極關(guān)心他們學習和生活中的困難，真正把學生的事當成自己的事。加強對后進生學習的監(jiān)督，不怕困難。克服自己的急躁情緒，用自己的愛心和耐心幫助每一位后進生取得進步。

3、加強黨性修養(yǎng)。作為一名教師黨員，本人將自覺按照黨章規(guī)定認真加強黨性修養(yǎng)。積極參加單位和社區(qū)組織的黨員實踐活動，在實踐中感受共產(chǎn)黨員的先進性。認真參加單位組織的黨課活動、黨小組集體學習活動等。在工作上努力克服自己的畏難情緒，主動承擔黨支部的相關(guān)工作，時刻保持一個共產(chǎn)黨員的先進性。

4、強化遵規(guī)守紀。筑牢思想防線，切實增強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律己之心。認識到師德的重要性，嚴格遵守師德要求。強化行為規(guī)范，把紀律觀念內(nèi)化為行為，變被動要求為主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。在日常工作和生活中主動接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過程當做是自我完善、自我提高的過程。

在本階段的專業(yè)學習中，從思想、師德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做為一名教師所擔負的責任重在大，反思自己的工作，發(fā)現(xiàn)存在以下不足：

科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展?？晌以诤荛L時間以來，都只是在盡職盡責的工作，力求把課上好，把學生管好，不出什么差錯就滿足了，從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識。學無止境，教亦無止境，當我登錄“唐山教育網(wǎng)”，走近教育大師時，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個教師成長的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個名副其實的“教書匠”，干一輩子重復(fù)勞動。

堅持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強大，而是能堅持不懈?？晌艺狈@種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨”的典型。每天堅持讀書做不到，堅持寫日志做不到……這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲，堅持才有奇跡，道理最簡單，可做起來卻很難。

除了做好本職工作以外，我對學校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過學習科學發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。

理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導(dǎo)致我只能“冷眼向陽看世界”。在對學生的教育管理上，對于一些行為習慣較差、品行不端的學生，我有些缺乏耐心，做學生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進生的工作還需繼續(xù)努力。

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”教學中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經(jīng)過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。教學反思，最好的方法是勤寫教學日志。遺憾的是，自己在現(xiàn)實生活中忙忙碌碌，并未做到。

鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴格要求自己：

1、加強學習，提高素質(zhì)。以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書籍，多反思自己的教學，勤寫教育隨筆，讓發(fā)展落到實處。

2、確立楷模，錘煉堅持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅持不懈，堅持到底!

3、工作更加積極主動，積極關(guān)注學校發(fā)展。

4、對待學生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。

5、永遠不忘記最初的夢想，努力去過一種幸福完整的教育生活。

自我校作風紀律整頓活動以來，我對自己的教育教學行為和教育教學思想進行了深刻反思如下：

1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以，考試考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研，事實證明，我離其他老師的差距還很大，需要加強學習。

2、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。

3、業(yè)務(wù)有待提高，教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進。

4、由于個性使然，往往不拘小節(jié)。說話。

對照檢查整改措施

近日，在各級黨組織積極開展“兩學一做”學習教育活動之際，為表彰先進、弘揚正氣，激勵廣大黨員銘記黨員身份、積極為黨工作，經(jīng)中央領(lǐng)導(dǎo)同志同意，中央組織部決定，追授閻肅同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。這位為黨和軍隊文藝事業(yè)不懈奮斗了65個春秋的老黨員向我們展示了如何做一個“四講四有”的合格共產(chǎn)黨員。

一是講政治、有信念，做一個政治上合格的黨員。像閻肅同志學習，始終保持正確的政治方向，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，把自己的人生追求與黨的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，為黨和人民的利益不懈奮斗。

三是講道德、有品行，做一個品德上合格的黨員。明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地。

四是講奉獻、有作為，做一個有責任擔當?shù)狞h員。在干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)上要注入全部心思和精力，講奉獻、有作為當作人生的崇高境界去自覺追求和踐行，真正夙夜在公、晝夜兼程地把我們的事業(yè)干好。學習閻肅同志扎根基層、服務(wù)人民的公仆情懷，做到立足崗位作奉獻，努力為群眾做實事、辦好事、解難事。

以上四個方面是對一個合格黨員不同層面的要求，我們要始終以先進典型為榜樣，積極參與“兩學一做”教育活動，爭做“四講四有”合格共產(chǎn)黨員，認真落實“基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做”的要求，堅持理論與實際緊密聯(lián)系，學與做、知與行相結(jié)合，為實現(xiàn)“十三五”奮斗目標、全面建成小康社會凝心聚力。

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黨支部對照檢查材料及整改措施班子整改措施材料

按照認真開好2021年度民主（組織）生活會的部署要求，采取個人自學、主動征求廣大黨員、群眾對黨支部委員會提意見建議，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間談心談話、交流思想、交換意見，認真聽取各方面意見建議的的基礎(chǔ)上?，F(xiàn)支部班子有關(guān)對照檢查材料進行匯報：

2020年二支部組織生活整改方案需落實的問題主要有三方面：一是落實主體責任，加強黨員八小時之外的管理教育；二是加強理論聯(lián)系實際，增強學用結(jié)合能力；三是增強務(wù)實進取精神。

二支部通過加強對違法案件的警示教育；嚴格落實黨建工作責任制；加強班子自身建設(shè)，提高班子的領(lǐng)導(dǎo)能力；不斷強化政治理論學習，努力提高班子成員的政治思想素質(zhì)；嚴格執(zhí)行民主集中制，認真聽取支委成員的情況匯報，研究解決難點問題；認真組織好支部黨員的學習，落實“三會一課”及時貫徹落實上級指示精神，把紀律和制度挺在前面，確保學習不走過場；切實轉(zhuǎn)變工作作風，把轉(zhuǎn)變作風，真抓實干作為提升工作能力的落腳點；工作中堅持重實際、說實話、辦實事，求實效，密切聯(lián)系群眾；加強調(diào)查研究等措施，落實了整改方案。特別是八小時之外尊規(guī)守紀有的效果還有待觀察和不斷教育鞏固。

二、對照“六個方面”查擺問題。

（一）在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。

支部黨員能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解還不夠深透，沒有完全融會貫通，貫徹落實新理論和重大決策部署的自覺性和堅定性還不夠強；學用結(jié)合不夠，運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)監(jiān)獄工作的能力還有所欠缺；學習缺乏高度，對國家大事重視不夠，對中央精神了解不及時，敏感性不強，不善于從講政治的高度去認識和分析問題、解決問題。深入學習上有差距。雖然能自覺進行政治和業(yè)務(wù)學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦干的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任，一種自覺行動。

（二）在堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面。

都能堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終做到對黨絕對忠誠，忠誠于黨的信仰、忠誠于黨的組織、忠誠于黨的立場宗旨、忠誠于黨的事業(yè)。對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”,不搞當面一套、背后一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織。始終以身邊的先進典型人物作為自己學習的榜樣，不斷改進自己的思想作風，保持健康向上的生活情趣和精神境界。能盡其所能，帶領(lǐng)黨支部警察員工不折不扣貫徹落實黨中央決策部署，最大限度的發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。能夠堅持和發(fā)揚民主，虛心聽取各方面的意見和建議。能夠堅持請示報告制度，個人有關(guān)事項按規(guī)定程序及時向上級組織匯報，但還有不足之處，在執(zhí)行少數(shù)決策上領(lǐng)會不充分，有時政治站位沒能達到領(lǐng)導(dǎo)期望的高度。

（三）在履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務(wù)，全力抓好脫貧攻堅等工作方面。

在履職盡責、擔當作為方面，都深知安全穩(wěn)定，是我這個職業(yè)所應(yīng)該承擔的重要責任，也是一項艱巨的任務(wù)。法治思維沒有淡化，公正執(zhí)法觀念一直不敢丟。能認真對待自己的工作，踏踏實實地做好每一項工作，在執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)決策部署的態(tài)度是堅決的，行動是積極的，能夠堅決落實上級領(lǐng)導(dǎo)的各項決策部署，特別是疫情防疫、安全防范等工作方面。但都意識到自己距離黨組織和群眾的要求還有較大的差距，對待工作尚不夠積極主動，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在工作中遇到難題，思考不夠，辦法不多，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，缺乏一種勇爭一流的勇氣和決心。有時候遇到不屬于本部門職責范圍內(nèi)的棘手問題也會“繞著走”?！皯{經(jīng)驗”辦事的情況偶有發(fā)生，工作標準要求不夠高。日常工作和生活中，認為只要按照法律法規(guī)和監(jiān)獄規(guī)章制度要求，按照上級組織的安排部署，做好自己和部門的工作就夠了，對有的條例、準則學習不夠，理解不深不透，形成了只要自己和身邊的同志不違反就行了，對社會上其他同志不大關(guān)心的狹隘思想。產(chǎn)生這些問題的原因主要是進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對新情況，新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力，水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。風風火火，雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭朝夕，“任務(wù)不過夜”的要求還未達到，工作效率還需提高。在“深”字的體現(xiàn)上不夠。沒有做到經(jīng)常深入車間，深入實際，特別是與同志們談心交流少，超前服務(wù)，及時服務(wù)，細致服務(wù)的工作達不到位。在“嚴”字的體現(xiàn)上還不夠。高標準、嚴要求，高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作有時只求過的去，不求過得硬，認為自己能力有限，只要盡心盡力就可以了。在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實，抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

（四）在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，加強科學謀劃，查找短板弱項方面。

都能認真學習黨的十九屆五中全會精神和黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，對在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國各族人民的努力奮斗下，圓滿實現(xiàn)“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，堅信不疑。但也存在以下問題：一是謀劃能力不足，不能為國家更好地實現(xiàn)規(guī)劃目標建言獻策；二是思維狹隘，更多的時候只關(guān)心與我們發(fā)展和利益相關(guān)的內(nèi)容，沒有做到全部關(guān)注。

（五）在落實全面從嚴治黨責任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面。

都能帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義官僚主義。遵守黨紀國法，敬畏法律、慎獨慎微。認真貫徹執(zhí)行《監(jiān)獄法》、《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)，認真落實“六條禁令”，始終嚴格要求自己。沒有濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等的問題。做到了嚴格遵守工作制度和各項紀律制度，思想上嚴防死守，行動上令行禁止。但在深入基層，與群眾交心談心方面我們做得還不到位，基本是有事才到基層去，辦完事就走人，沒有真正深入到基層中與警察交心談心，對存在的困難和問題不能及時掌握并上報領(lǐng)導(dǎo)。

（六）在繼續(xù)反思剖析白恩培、秦光榮等流毒影響的基礎(chǔ)上，結(jié)合發(fā)生在本系統(tǒng)本單位的典型案件開展對照檢查，以案為鑒，深入查擺存在的問題，剖析原因，深刻汲取教訓(xùn)方面。

通過學習反思和剖析白恩培、秦光榮案件，我們不難發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致二人違法犯罪的主要原因就是：二人“四個意識”淡漠，理想信念坍塌，表面維護黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一，實則在黨內(nèi)搞非法組織活動，信奉山頭主義，無視中央八項規(guī)定精神，其所作所為嚴重損害了黨的事業(yè)和形象，嚴重破壞了云南的政治生態(tài)，造成了了極其惡劣的影響。因此我們一定要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，通過學習牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

對以上存在的問題，所有黨員進行深刻的反省和全方位的剖析，這些問題的產(chǎn)生雖然有些客觀原因，但主要是自身主觀原因造成的，主要原因有：

一是放松了政治理論學習。政治理論學習和業(yè)務(wù)學習不夠主動，不夠深入，理論修養(yǎng)有待提高。

二是為民服務(wù)的宗旨有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，密切聯(lián)系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想。

三是黨性修養(yǎng)有待加強。總感到自己受黨教育多年，加之多年的工作鍛煉，在理想和信念方面也不會出什么問題了，而實際上存在著以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成本職工作，滿足于不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

四是缺乏艱苦奮斗的精神。對自己的要求標準不高、不嚴格，缺乏對艱苦奮斗的精神，面對困難有畏難情緒。

五是紀律觀念有所弱化。在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠到位，執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格。

一是加強理論學習和業(yè)務(wù)知識的學習，提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，切實把理論學習作為自己的第一需要，把理論學習與自身的工作實際有機結(jié)合起來，自我加壓，勤于思考；同時堅持加強業(yè)務(wù)和專業(yè)知識的學習，不斷豐富自己的知識內(nèi)涵，開拓視野，擴展知識面。

二是認真審視自身的工作作風，深刻查找差距、正視缺點和不足，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正言行，清洗思想和行為上的灰塵。

三是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，不斷提高服務(wù)意識和能力。堅持調(diào)查研究，做到不應(yīng)付、不流于形式，腳踏實地，切實了解百姓存在的問題，想辦法、出主意、解決問題，以警察員工滿意為唯一標準。

四是保持與時俱進、開拓進取的工作狀態(tài)，立足工作崗位，拓展工作思路，培養(yǎng)自己開拓創(chuàng)新的工作能力。

五是要加強自身道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，認真剖析發(fā)生在自己身邊的腐敗案始終做到清正廉潔。

六是加強黨員的教育管理，特別是八小時以外的管理，杜絕違法違紀行為發(fā)生。

黨員對照檢查材料及整改措施,4

一、存在的問題一是在組織生活方面，政治敏感性不夠。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現(xiàn)象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想，沒有站出來態(tài)度鮮明的公開批判、制止，對這些不講政治、嚴重自由主義的言行，沒有挺身而出，沒有公開進行制止和批評，而是任其所為，以允許言論自由為借口開脫自己的職責，在必須范圍、必須程度上助長了這種不良風氣。

實際上這都是政治敏感度不高的體現(xiàn)。

二是在政治紀律和政治規(guī)矩方面，從參加工作以來，在政治原則、觀點和黨的路線、方針、政策上都能與黨中央持續(xù)一致，能夠?qū)h忠誠，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行請示報告制度，不弄虛作假，但對照自身狀況，還存在隨意性和簡單化現(xiàn)象，尤其是在要求很急的工作決策上，有臨時動議現(xiàn)象，發(fā)揚民主不夠充分，結(jié)合實際貫徹落實的還很不到位。

三是在學習貫徹習總書記新時代中國特色社會主義思想方面，有時把工作當成硬任務(wù)，學習轉(zhuǎn)成軟任務(wù)，總認為自己是做實際工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行，導(dǎo)致理論指導(dǎo)實踐和日常工作的潛力還有差距，在牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面還有不足。

在有畏難情緒，對出現(xiàn)的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調(diào)整狀態(tài)，認為自己只是一名副職，不由地就降低了對自己的標準，不愿意去承擔更多的職責，存在有多一事不如少一事的思想。

五整改措施及努力的方向。

1、加強理論學習和業(yè)務(wù)知識的學習，提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，切實把理論學習作。

為自己的第一需要，把理論學習與自身的工作實際有機結(jié)合起來，自我加壓，勤于思考；同時堅持加強業(yè)務(wù)和專業(yè)知識的學習，尤其是教育教學和人才培養(yǎng)模式改革、實驗室建設(shè)等領(lǐng)域，不斷豐富自己的知識內(nèi)涵，開拓視野，擴展知識面。

2、認真審視自身的工作作風，深刻查找差距、正視缺點和不足，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正言行，清洗思想和行為上的灰塵。

3、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，真正樹立一切為了學校發(fā)展、一切為了學生成長、一切為了教學的服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)意識和能力。堅持調(diào)查研究，做到不應(yīng)付、不流于形式，腳踏實地，切實了解師生中存在的問題，想辦法、出主意、解決問題，急師生所急，想師生所想，以師生滿意為唯一標準。

4、保持與時俱進、開拓進取的工作狀態(tài)，立足工作崗位，拓展工作思路，培養(yǎng)自己的獨立工作能力和機遇意識，尤其是立足學校大的發(fā)展環(huán)境和學院的發(fā)展需要，針對自己的工作崗位，明確新目標、探索新領(lǐng)域、開拓新項目。

5、要加強自身道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，認真剖析發(fā)生在自己身邊的腐敗案件產(chǎn)生的原因，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

兩學一做對照檢查材料及整改措施

學習教育中,深入貫徹堅持問題導(dǎo)向指示精神,堅持聚焦問題查,帶著問題學,立行立改做,扎實推進兩學一做學習教育順利開展。聚焦問題查,在根源上把準脈。把查擺找準黨員隊伍存在的突出問題作為關(guān)鍵來抓。兩學一做對照檢查材料及整改措施怎么寫呢?下面是本站小編整理的兩學一做對照檢查材料及整改措施，歡迎閱讀。

“兩學一做”學習教育活動開展以來，我嚴格按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，深入學習了系列重要講話和《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》等黨章、黨規(guī)內(nèi)容。按照習關(guān)于全面從嚴治黨的要求，認真反思違紀違法典型案例，深刻認識了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法問題的嚴重性、危害性。對照“忠誠干凈擔當”合格黨員標準，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，制定了整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下：

一、存在的問題和不足。

通過認真學習“兩學一做”的內(nèi)涵，對照《紀律》、《準則》以及“六大紀律”的要求，自己還存在以下問題。

(一)政治紀律方面。一是理論學習不夠全面、深入、系統(tǒng)。學習抓而不緊，感悟不深，滿足于一般了解，被動學的多，主動學的少，存在急用先學、現(xiàn)學現(xiàn)用等現(xiàn)象，沒有真正入腦入心。二是政治鑒別力不夠強。由于學之不深，思之不透，對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。。尤其是縣委城市工作會后，深感自己責任重大，等不得，坐不住。二是擔當意識不強。面對工作上的熱點、難點問題，有畏難情緒，缺乏擔當精神，不敢大膽工作，怕處理不好、激化矛盾、引起信訪。三是標準要求不高。接到工作任務(wù)后，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，沒有時刻高標準嚴格要求自己。比如，在城市管理工作中，要求更多的是怎樣保住“屁股”不挨打，而不是爭先進位，爭創(chuàng)省、市先進。

(五)廉潔紀律方面。一是認識上存在偏差。對新形勢下管黨治黨責任認識不足，適應(yīng)新常態(tài)、融入新常態(tài)、把握新常態(tài)的能力不強，特別是在分管口上，把“抓好黨建作為最大的政績”還沒有真正的立起來、強起來。二是意識上存在淡薄。還一定程度地存在著抓黨風廉政建設(shè)是紀檢監(jiān)察機關(guān)的事，自己用不著過問、用不著操心、用不著扛責的問題。三是責任上存在模糊。落實黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”還不夠到位，對分管工作強調(diào)抓好落實的多，重視質(zhì)量效率多，對黨風廉政建設(shè)強調(diào)少、要求少、過問少。

(六)生活紀律方面。艱苦奮斗意識淡化。生活條件好了，物質(zhì)豐富了，自我要求就放松了，安逸享受思想抬頭了，總想穿點貴的、用點好的，對一些“小節(jié)、細節(jié)”不注意、不重視，放松了自我要求，把黨的艱苦奮斗和勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)放在了腦后。

二、產(chǎn)生問題的原因剖析。

對照“做忠誠干凈擔當合格黨員”的要求，深刻反思自己存在的問題，剖析根源，根本原因還是主觀世界改造不夠，主要表現(xiàn)以下4個方面。

(一)理想信念不牢。作風上存在的問題，根子在于放松了對主觀世界的改造，沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”。自認為長期受黨的教育培養(yǎng)，理想信念是堅定的、黨性修養(yǎng)是牢固的。時間久了，對政治理論學習看的輕了，沒有真正入心入腦、觸及靈魂，沒有真正做到深學、細照、篤行，致使思想蒙了灰塵，考慮個人得失多，考慮大局少。

(二)黨性修養(yǎng)放松。在黨的關(guān)懷和培育一步步走來，對黨有濃厚的感恩之情和感激之情，政治立場始終是堅定的，在大是大非和原則性問題上，始終和黨保持一致。但隨著年齡增長，放松了黨性鍛煉，造成了政治敏銳性和鑒別力下降，沒有做到時刻警醒警惕。在工作安排上，滿足于上邊安排什么，我就干什么，有“事不關(guān)己、高高掛起”的念頭和想法，沒有把黨員第一身份時掛心頭。

(三)宗旨意識不強。隨著職務(wù)的升遷，坐辦公室的時間長了，下去實地調(diào)查研究的少了，與群眾促膝談心、交流思想不夠，從而導(dǎo)致對群眾訴求和期望了解不清，群眾觀點理解錯位，工作思路定格，埋在了抓項目、抓發(fā)展上面沒有做到從群眾來，到群眾中去，沒有從思想深處去關(guān)心、關(guān)注群眾，沒有真正了解群眾的所需所盼、所憂所困。認真反思，主要是宗旨意識淡化，群眾觀點不牢，沒有真正弄清“我是誰、為了誰、依靠誰”，沒有真正把群眾滿意當做衡量工作的標準，沒有把群眾利益當做干事創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點和落腳點。

(四)自我要求不嚴。為官之初，謹慎小心，隨著職務(wù)升遷，生活水平的提高，放松了自我要求，降低了自律標準，淡薄了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識，認為只要原則上不出事，就沒有事，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事。認真反思，主要是自我要求不嚴、自律意識不強、防微杜漸不夠。

對照查擺出的問題，我將痛定思痛，認真對待，制定措施，切實整改。

(一)嚴格執(zhí)行政治紀律。始終把遵守黨的政治紀律作為自己的行為規(guī)范和人生準則，增強政治敏銳性和政治鑒別力，保持清醒的政治頭腦和堅定的理想信念。自覺維護中央、省、市和縣委、縣政府的權(quán)威，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。認真學習黨章，以黨員標準嚴格要求自己，堅持黨的民主集中制，做到個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，做到政治信仰不動搖、政治立場不變化、政治方向不偏移。認真執(zhí)行落實中央、省、市和縣委的決策部署，不打折扣、不搞變通，做到政令暢通，執(zhí)行到位。

(二)不斷錘煉堅強黨性。

自委局機關(guān)“兩學一做”學習教育開展以來，我認真學習了中央和省市關(guān)于“兩學一做”的一系列重要文件，系統(tǒng)地學習了《黨章》和系列講話精神，以及“兩學一做”學習教育必讀篇目。通過學習，對新形勢下做合格黨員的重要性、緊迫性有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養(yǎng)，增強了黨性修養(yǎng)，強化了宗旨意識，凈化了思想靈魂，轉(zhuǎn)變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習教育目的。經(jīng)過學習教育的洗滌，我全面總結(jié)了近年來自己在思想、工作和作風等方面的情況，檢查剖析了存在的問題，認真進行了黨性分析，并提出了整改措施和今后的努力方向。現(xiàn)將情況匯報如下：

一、存在的主要問題和不足。

(一)理論學習抓得不緊。因為工作繁忙的原因，自覺不自覺地忽視了系統(tǒng)的理論學習，特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和同志系列講話精神的研讀與學習。即使有時拿起書本來學習，也是緣木求魚、浮光掠影，淺嘗輒止、學得不深，不求甚解、失之片面。不能很好地融會貫通、學以致用，致使自己在工作中常常達不到應(yīng)有的理論高度、寬度和深度。

(二)深入實際不夠，解決實際問題少。工作的大部分時間都是把自己關(guān)在辦公室里寫東西，大都是按自己的經(jīng)驗或主觀意識辦事，深入實際的時間少，下基層學習調(diào)研少，了解掌握基層一線情況少。致使自己有些文稿理論多，說教多，鮮活生動的事例少，對實踐的指導(dǎo)性不強，脫離實際，不能很好地解決實際問題。自己也常常覺得“山窮水復(fù)疑無路”，時常有閉門造車之感。

(三)工作有時心浮氣躁，急于求成。由于自己性子急，工作能力還有所欠缺，對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到，加之平時工作量大、領(lǐng)導(dǎo)要求高、工作難度大，有時任務(wù)一壓下來、工作一緊張，就顯得心浮氣躁，急于求成，以致影響工作質(zhì)量。

(四)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用沒有很好地發(fā)揮。在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準，常常只求“獨善其身”、“只掃一屋”，滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性、做合格黨員這根“弦”繃得還不緊。

二、主要原因分析。

(一)缺乏對理論學習重要性的認識。沒有認識到學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和同志系列講話精神是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)的需要，是做好本職工作的需要。認為自己是一般干部，又不搞理論研究，只要簡單地學一學，掌握一些主要精神就行了。因此，學得膚淺，收效也少。

(二)缺乏理論聯(lián)系實際的工作作風。由于長期身處機關(guān)，天天接觸文字，很少深入實際，很少親身實踐，漸漸地就丟掉了“從群眾中來，到群眾中去”、“理論聯(lián)系實際，學以致用”、“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”這些我黨的優(yōu)良黨風、學風和工作作風，漸漸地就與基層的距離拉遠了，與群眾的感情也隨之淡薄了。

(三)缺乏砥礪意志、鍛煉能力的主動性。在機關(guān)呆久了，從事黨建工作時間長了，覺得自己搞好本職工作的能力已基本具備了，漸漸就喪失了創(chuàng)造性開展工作的激情和動力，對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些重點、難點工作，也沒有當成砥礪自己意志、鍛煉自己能力的難得機會。

(四)缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性。沒有認識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，全心全意為人民服務(wù)，時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。常常抱有“但求無過”、“差不多”，“說的過去就行”的思想，要求和標準降低了，工作的主動性就差了。

(一)加強理論學習。系統(tǒng)學習《黨章》《黨規(guī)》和同志系列重要講話，深刻理解其精神實質(zhì)。學以增智、學以明理、學以致用，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，用先進的理論成果武裝自己的頭腦，不斷提高為人民服務(wù)的能力和水平，并積極地將理論學習的成果運用到改造客觀世界的實踐中去。

(二)改進工作作風。牢固樹立宗旨意識，堅持跟進指導(dǎo)，深入調(diào)查研究，切實摸清上情，吃透下情，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責任意識，以抓工作的高標準高質(zhì)量形象，努力做到讓基層黨員滿意。

(三)提升自身素質(zhì)。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。要倍加珍惜時間，倍加珍惜每一次機會，將完成每一次工作任務(wù)，當作砥礪意志、鍛煉能力的難得機會，認真對待，竭盡全力，發(fā)揮自己最高水平，力求做得最好。要勇于、樂于、敢于接受新的挑戰(zhàn)和復(fù)雜任務(wù)，不斷提高自己的學習能力、工作能力、實踐能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷提高自己科學判斷形勢的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

(四)強化黨性修養(yǎng)。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護中央權(quán)威，與黨中央保持高度一致。繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風。進一步增強黨員的理想信念、宗旨觀念、大局意識、執(zhí)政意識，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。始終保持共產(chǎn)黨員先進性，進一步發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，做一名受黨和群眾認可與信賴的合格黨員。

根據(jù)近期開展的“兩學一做”活動，通過支部學習和個人自學，我對此次學習教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解。結(jié)合自身實際，認真檢查自己在工作、生活中存在的問題，進行了深刻的反思和思想剖析，通過剖析，我將自己在理論學習、理想信念、宗旨觀念、工作作風、組織紀律等方面的具體問題查擺如下：

一、自身存在的問題。

一)工作不扎實，存在形式主義。主要表現(xiàn)在兩個方面：一是有些工作沒有深入實際進行調(diào)查，導(dǎo)致一些工作流于形式。二是對一些工作重視程度不夠，在工作中被動應(yīng)付較多，積極主動不夠，只是一味照搬經(jīng)驗缺乏必要的創(chuàng)新精神，對領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，不能高質(zhì)量地完成，有時工作分不清輕重緩急，缺少計劃，被動應(yīng)付。

二)思想作風、學風怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法，沒能及時適應(yīng)環(huán)境和形勢的變化而改進工作方法。對于新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下，對于如何解放思想、實事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對學習特別是新業(yè)務(wù)知識學習有所松懈，有一些不思進取的苗頭，總認為自己所掌握的知識夠用了，對新頒布的相關(guān)法律法規(guī)不求甚解。

三)理想信念不夠堅定，缺乏政治敏感性和洞察力。政治理論學習不夠，即使是單位組織的學習，有時也是蜻蜓點水，存在著重業(yè)務(wù)、輕學習的現(xiàn)象，對進一步提高自身知識水平有所松懈，在這種思想支配下，自己的理想信念不夠堅定。

二、原因分析。

一)忽視了理論知識學習，放松了主觀世界的改造。政治思想的堅實，來源于深厚的思想理論基礎(chǔ)，一個政治上合格的人，首先必須善于學習理論知識。反思自己存在的問題，深深感到學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關(guān)理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統(tǒng)，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造，就難以更好地改造客觀世界。在對自己問題剖析過程中，感到放松對主觀世界的改造，特別是放松了對人生觀、價值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個重要原因。

二)缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。受諸多因素影響，自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態(tài)度，對有些自認為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。

三)自律意識不強。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強共產(chǎn)黨員黨先進性修養(yǎng)的重要方法。在現(xiàn)有條件下，誘發(fā)我們出現(xiàn)問題的因素較多，各方面的監(jiān)督還存在差距，自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看，不能自省，總感覺自我良好，不能正確地看待自己，產(chǎn)生自滿情緒;不能自勵，工作勁頭不足，推拖等靠、精神狀態(tài)不振奮;不能自重、自勵，在思想作風、工作作風上，缺乏自我約束意識，放松自律，降低要求。

結(jié)合這次“兩學一做”教育整頓活動，認真查擺剖析問題原因后，在今后的工作中，我要進一步端正思想，堅定信念，著重做好以下幾方面工作：

1、解放思想，實事求是，堅持正確的發(fā)展觀。要正確認識自身肩負的責任，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進取的思想，以改革自身思想為動力，不斷開拓創(chuàng)新。對新情況、新問題進行深入分析研究，探索適應(yīng)新形勢下信訪的工作思路。

2、發(fā)揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統(tǒng)、深入地學習業(yè)務(wù)知識，將自己的業(yè)務(wù)水平在提高一個層次。

3、進一步增強事業(yè)心和責任心，堅持科學態(tài)度和求實精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。堅持講實話、做實事，力戒浮夸，埋頭苦干。把抓落實作為推進各項工作的落腳點，想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求，扎扎實實解決好群眾的后顧之憂。

4、加強學習，提高自身修養(yǎng)。工作雖忙，但也應(yīng)加強學習，時刻保持創(chuàng)新意識，牢固樹立不斷進取，不斷超越自我的意識，腳踏實地，扎扎實實做好每一件小事，為老百姓交一份滿意的答卷。

個人對照檢查材料及整改措施

2021年，在領(lǐng)導(dǎo)的支持與同志們的幫助下，完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)結(jié)合自身實際，認真檢查自己在工作中存在的問題，進行了深刻的反思剖析，并提出整改措施，以求自己在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教育幫助下，在今后的學習、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，揚長避短，實現(xiàn)自我完善，在各個方面得到更大進步和提高，做一名合格的黨員。

通過剖析，我本人已經(jīng)認識到的突出問題主要有以下幾個方面：

1、工作不扎實。主要表現(xiàn)在兩個方面：一是有些工作沒有深入實際進行調(diào)查，導(dǎo)致一些工作流于形式。二是在工作中被動應(yīng)付較多，積極主動不夠，對領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，不能高質(zhì)量地完成，有時工作分不清輕重緩急，缺少計劃，被動應(yīng)付。

2、理論學習不深入。沒有從講政治的高度認識理論學習的重要性，特別是黨中央對新形勢下老干部工作提出的新要求新理念新戰(zhàn)略研究不深入、不具體，僅僅學習了理論的表面，沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵，沒有把握理論的精髓，從而導(dǎo)致所寫的材料質(zhì)量不高。

3、思想認識不足。思想上存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開動腦筋，貫徹上級精神照抄照搬，不會舉一反三，缺乏創(chuàng)新意識。

1、全面系統(tǒng)學理論，重點學習黨的十八大以來，黨中央對老干部工作提出的新要求新理念，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，準確把握核心要義，提升自身素質(zhì)，提高寫作水平。

2、進一步增強事業(yè)心和責任心，堅持科學態(tài)度和求實精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。

3、在日常學習、工作注意收集相關(guān)信息、資料，為寫作材料奠定基礎(chǔ);工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。

四講四有對照檢查材料及整改措施

“兩學一做”學習教育要求，全體黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員?！八闹v四有”作為當前黨和國家事業(yè)發(fā)展對黨員的新要求，是全體黨員在新常態(tài)下思想、工作和生活的導(dǎo)航儀，全體黨員應(yīng)該認真學習黨章黨規(guī)，深入領(lǐng)會系列重要講話精神，自覺用“四有四講”導(dǎo)航，從思想靈魂深處給人生“定位”，爭做好黨員，才能為全面建成小康社會奠定扎實的基礎(chǔ)做出自己的貢獻。

講政治、有信念，補足精神之鈣。堅定理想信念是我們的安身立命之本。如果理想信念這個“總開關(guān)”出了問題，遲早要摔跟頭、摔大跟頭。作為一名黨員，要時刻牢記，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡，理想信念缺失是最危險的缺失。因此，作為一名黨員，一定要自覺做到講政治、有信念，對黨忠誠。在任何時候都要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，絕對忠于黨、忠于祖國、忠于人民，不管面臨什么艱難險阻，不管遇到什么大風大浪，都要始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終堅定馬克思主義的信仰，始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，始終保持政治上的清醒自覺。努力為黨工作，無條件地履行黨員義務(wù)，堅決服從黨的安排，全力做好黨交辦的工作，恪盡興黨之責。

講規(guī)矩、有紀律，筑牢法紀防線。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進性。那么如何真正將“規(guī)矩”二字始終落實、貫穿到我們的工作與生活中?如何將紀律始終停在前面?“心如水之源，源清則流清，心正則事正”，作為黨員，只有經(jīng)常拂拭思想上的灰塵，守法紀、守規(guī)矩、守本分，做到不越“雷池”，不亂“章法”，并著力樹立正確利益觀，才能從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，明確“紅線”在哪里，知道不可逾越“底線”，認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨紀黨規(guī)，自覺踐行“三嚴三實”要求。

講道德、有品行，立正價值操守?！皣鵁o德不興，人無德不立?！秉h員的道德是力量的源泉、是純潔的保證、是抗腐的良藥，是我們事業(yè)走向一個又一個新勝利的根本保障。有品行是講黨性的體現(xiàn)，是作表率的基礎(chǔ)。因此，作為黨員不但要樹立正確的價值取向，更要注重對個人價值觀的“保鮮”，自覺注重對黨性的錘煉和提升，在做人上明辨是非、嚴于律己，品德高尚、情趣健康，并且比普通人有更高的要求。這樣才能自覺“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，把個人興趣、愛好、欲望等一言一行，嚴格納入時代的道德范疇之中，真正樹立高尚的品格;這樣才能真正做到嚴以修德、以德立身，坦坦蕩蕩做人，老老實實干事，多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失，多一點浩然正氣、少一點私心雜念，守住如玉名節(jié)，守住人格尊嚴，守住做人的底線。

講奉獻、有作為，錘煉擔當精神。開展“兩學一做”，做是關(guān)鍵，在做的過程中能否具備擔當意識則十分關(guān)鍵。指出：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”。履職盡職、為民奉獻、為民擔當，是黨員職責所在。在新常態(tài)下，全體黨員只有以只爭朝夕的緊迫感和責任感，深學篤行，無私奉獻、勇于擔當，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能在“兩學一做”的實踐中探索突破，在突破中推進工作的嶄新局面;才能依靠自己的辛勤努力，開辟人生和事業(yè)的前進道路;才能圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象，助推宏偉“中國夢”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。

總之，作為共產(chǎn)黨員，我們只要用“四講四有”標準定位人生“坐標”，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢過程中把握際遇和機緣，在推動生態(tài)文明和“美麗中國”建設(shè)中迎接困難和挑戰(zhàn)，時刻將“兩學一做”要求內(nèi)化于心、外化于行，勤勉敬業(yè)，歷練人生，有一分光，發(fā)一分熱，就一定能創(chuàng)造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業(yè)績。

20xx年初，中央提出要在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，各黨組織和廣大黨員要學習黨章黨規(guī)，認真學習的系列重要講話精神，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。共產(chǎn)黨員要堅持以知促行，做“四講四有”的合格黨員。

中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》指出，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。

堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。

踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。

加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線。

始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

要深入學習領(lǐng)會“兩學一做”學習教育的部署和要求，切實加強黨員干部思想政治建設(shè)，落實全面從嚴治黨要求。要牢牢把握“基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做”“帶著問題學、針對問題改”“區(qū)分層次、分類指導(dǎo)”“抓在日常、嚴在經(jīng)?！薄奥男兄黧w責任”五個重點，認真落實好省委提出的“六項重點內(nèi)容”、“五項原則方法”，做好“十項規(guī)定動作”。

做“四講四有”合格黨員是“兩學一做”的落腳點，也是針對每名黨員提出的起碼的、基本的目標要求?！敖M織部門是‘兩學一做’學習教育的組織者與參與者，對組工干部必須要求更嚴、標準更高，既要帶頭學，也要帶頭做，不僅要做合格黨員，更要做優(yōu)秀組工干部?！标愋【陱娬{(diào)，黨員要講政治、有信念，在錘煉黨性上爭當優(yōu)秀，講規(guī)矩、有紀律，在遵規(guī)守紀上爭當優(yōu)秀，講道德、有品行，在修身立德上爭當優(yōu)秀，講奉獻、有作為，在奮發(fā)有為上爭當優(yōu)秀。

“組工干部要結(jié)合新形勢，以強烈的責任心投入工作?！标愋【暌?，組工干部要增強自覺性、提高執(zhí)行力、牢牢把握工作主動權(quán)，強力推進干部鎮(zhèn)區(qū)換屆調(diào)整、檔案審核認定、黨的建設(shè)制度改革、人才生態(tài)園建設(shè)等重大工作，從黨章黨規(guī)的基本要求做起，深入學習領(lǐng)會系列重要講話，統(tǒng)籌中心工作和學習教育兩個大局，努力把組工干部隊伍建成“勤學習，善思考，勇創(chuàng)新，爭一流，甘清苦，樂奉獻”的最好干部隊伍。

近日，黨中央在“兩學一做”學習教育中明確提出，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員?！八闹v四有”既是黨中央對每一名黨員的新要求，又是衡量黨員是否合格的新標準，更應(yīng)成為每一名黨員的新追求。作為一名黨員，我們要自覺學黨章黨規(guī)、認真學系列講話，把“四講四有”內(nèi)化于心、外化于行，做黨和人民需要的合格黨員。

講政治、有信念?！拔覀児伯a(chǎn)黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠?！笔且淮忠淮哂需F一般信仰、鐵一般信念的共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革征程上的前赴后繼，最終才有了我們黨所取得的一個又一個的偉大勝利。有了“根”和“本”，黨的事業(yè)才會興旺發(fā)達，否則，黨的事業(yè)就要遭到挫折。只有通過“兩學一做”學習教育，才能著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等問題;才能不斷解決一些黨員干部頭腦中存在的錯誤觀念，做到以理想鑄魂，用信念作骨，堅決做到講政治、有信念;才能進一步筑牢理想信念的鋼鐵長城，為全面建成小康社會提供強大的精神動力。

講規(guī)矩、有紀律。強調(diào)指出，“要加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置?！彼€在《認真學習黨章，嚴格遵守黨章》中強調(diào)，黨章“是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范”“是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩”，要求廣大黨員全面掌握黨章的基本內(nèi)容、嚴格遵守黨的各項規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)干部更要做好學習黨章、遵守黨章的模范。這就為全黨樹立了總紀律、總規(guī)矩。歷史證明，只要做到講規(guī)矩、有紀律，黨的事業(yè)發(fā)展就會順暢。只有通過“兩學一做”學習教育，才能著力解決黨員干部中存在的意識淡化問題，著力解決黨員干部中看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫等一系列問題。

講道德、有品行。黨員干部都要自覺鍛煉黨性和道德修養(yǎng)，要養(yǎng)成實實在在的工作和生活作風，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線。追求健康情趣，做社會主義核心價值觀的模范踐行者，做良好社會風氣的引領(lǐng)者，做家庭美德、職業(yè)道德、社會公德守護者。道德品行不端，必然導(dǎo)致黨風、政風、社會風氣不良，甚至會動搖黨的執(zhí)政地位。因此，只有通過“兩學一做”學習教育，才能著力解決一些黨員道德行為不端的問題，才能著力解決違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等問題。才能做到以共產(chǎn)黨人的品行標準，嚴于律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率;才能堅持社會主義核心價值觀在思想道德領(lǐng)域的主導(dǎo)地位，以社會主義核心價值觀塑造黨員道德品行，保持黨員的先進性和純潔性，推動全社會道德建設(shè)。

講奉獻、有作為。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，不能漠視群眾疾苦、假公濟私、損害群眾利益。正是因為擁有無數(shù)位敢于奉獻，敢于作為的共產(chǎn)黨員和進步群眾，我們才改變了建國以后一窮二白的局面。只有通過“兩學一做”學習教育，才能著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，才能著力解決利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題。才能解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，缺乏物質(zhì)利益刺激，就有意不作為;才能加強責任意識、公仆意識、服務(wù)意識，甘于奉獻，甘于為人民群眾服務(wù)，才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

現(xiàn)實中，有些黨員卻把黨規(guī)黨紀當兒戲，從破黨規(guī)黨紀開始一步步慢慢走上違法犯罪道路，最終落得可悲的下場。這樣的教訓(xùn)不可謂不深刻。強調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。黨的以來，無論被打的“老虎”，還是被拍的“蒼蠅”，都是因為精神缺“鈣”，導(dǎo)致理想信念動搖，最終走上違法犯罪的不歸路?，F(xiàn)實也一再表明，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。

要引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線。始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。對于一個黨員，紀律是高壓線;對于一個政黨，紀律是生命線。踐行“兩學一做”，必須做到講規(guī)矩、有紀律。

踐行“兩學一做”應(yīng)當講規(guī)矩、有紀律?！皟蓪W一做”，基礎(chǔ)在“學”，關(guān)鍵在“做”?！皩W”，就是深入學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范;就是深入學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動?！白觥?，就是做合格的共產(chǎn)黨員，堅定信仰信念，強化“四個意識”，勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做“四講四有”的合格黨員。

開展“兩學一做”就是要講規(guī)矩、有紀律。沒有規(guī)矩不成方圓，黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管職位多高、資格多老，都要講規(guī)矩、守紀律，認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、樹好自我形象。強化組織意識，自覺接受組織安排和紀律約束，自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。

黨員干部要明確講何規(guī)矩、如何講規(guī)矩。所謂規(guī)矩，就是指黨的紀律和黨章黨規(guī)等，按照論述，具體說來，黨的規(guī)矩包括四個方面：第一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩;第二，黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;第三，國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;第四，黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

要尊崇黨章黨規(guī)。廣大黨員干部要牢固樹立黨章黨規(guī)意識，加強對黨章黨規(guī)以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例的學習，準確把握科學內(nèi)涵及精神實質(zhì)，增強守紀律、講規(guī)矩的自覺性和堅定性;提高黨性修養(yǎng)，更加嚴格地用黨的紀律和規(guī)矩約束言行，形成遵規(guī)守矩的良好習慣;切實在思想深處弄清楚自己該做什么、不該做什么，知邊界、明底線，自覺尊崇、敬畏、嚴守黨章黨規(guī);要經(jīng)常對照“六大紀律”，認真檢視言行，深入查找問題，及時修枝剪葉、凈化心靈，做到守紀律、講規(guī)矩，知敬畏、存戒懼。要嚴明政治規(guī)矩和政治紀律。堅決維護中央權(quán)威，維護黨的團結(jié)，遵循組織程序，服從組織決定。做到始終對黨忠誠，始終對組織坦誠，始終牢記政治責任。自覺在政治上、思想上、行動上與黨中央和省、市委保持高度一致。

講規(guī)矩有紀律更要有作為?！爸v規(guī)矩有紀律”與“有作為”是辯證統(tǒng)一的，缺一不可。“講紀律守規(guī)矩”與“有作為”是對黨員干部“百尺竿頭更進一步”的要求。“講規(guī)矩有紀律”是做好工作、干好事業(yè)的前提和基礎(chǔ)，“有作為”是講紀律守規(guī)矩的落腳點，我們黨員干部一定要“有作為”。面對當前繁重而艱巨的發(fā)展任務(wù)，更需要有履職盡責、為民解憂的擔當精神。在涉及改革發(fā)展深層次矛盾問題上，要迎難而上;面對急難險重的任務(wù)，要頂?shù)蒙先?面對各種歪風邪氣，要敢抓敢管。真正把講規(guī)矩、守紀律自覺落實到實際工作中，振奮精神、鼓足干勁，做出一流的工作業(yè)績。

黨支部對照檢查材料及整改措施,班子整改措施材料

2020黨支部對照檢查材料及整改措施班子整改措施材料班子成員和支部委員要切實擔當好職工帶頭人、領(lǐng)路人，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，把服務(wù)職工和安全生產(chǎn)管理工作緊密結(jié)合，延伸為職工服務(wù)鏈條、拓寬為職工服務(wù)領(lǐng)域、創(chuàng)新服務(wù)職工的方式。2020黨支部對照檢查材料及整改措施班子整改措施材料根據(jù)區(qū)委組織部《關(guān)于召開基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》要求，我認真對照活動主題，深入學習了****系列重要講話精神，通過自查自省和征求黨員群眾意見，深刻剖析問題產(chǎn)生根源，明確了今后努力方向和改進措施。現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：

一、存在的突出問題(一)政治功能強不強方面。一是理論學習自覺性不高。有時以工作多為借口放松學習，被動式學習多,主動學習不夠,不能自覺主動的利用業(yè)余時間靜下心來學習理論知識，只學習規(guī)定篇目，很少主動找學習內(nèi)容。二是理論學習不深入。學習僅停留在讀讀原文、記記筆記上，學習效果離學深悟透還有一定差距，對理論學習的精髓理解的不深不透，學用結(jié)合還不夠緊密。

黨的錯誤言論，不能旗幟鮮明地堅決進行抨擊和回應(yīng),對一些黨員存在的發(fā)牢騷、泄不滿現(xiàn)象不能有效地進行教育和引導(dǎo)。

(三)“四個自信”有沒有方面。對“四個自信”理解認識不深刻、不全面，缺乏對政治理論、社會主義制度的全面、系統(tǒng)學習。在文化自信方面做得不夠好,對西方文化和價值觀的滲透重視和警惕不足,對西方錯誤思潮的抵御不夠。

(四)工作作風實不實方面。一是工作中有時不夠積極主動。比如對黨建工作的思考還不夠,黨支部活動形式和載體還需豐富和創(chuàng)新,黨支部隊伍建設(shè)還需加強。二是對黨支部工作安排部署多，具體指導(dǎo)少。對新一屆黨支部工作檢查指導(dǎo)、幫助不夠,導(dǎo)致有時工作進展緩慢。三是對黨員要求還不夠嚴格,礙于情面,所以日常鼓勵的多,批評的少。

(五)發(fā)揮作用好不好方面。有時在做模范、樹標桿意識上有所松懈,認為管好自己就可以了,忽視了應(yīng)當主動帶頭發(fā)揮黨員模范帶頭作用。服務(wù)群眾的宗旨意識還不夠強、投入的時間和精力較少,對幫扶貧困戶的聯(lián)系和溝通不經(jīng)常,能夠幫助貧困戶解決一定生活困難,但缺乏從根本上脫貧致富的措施和辦法。

(六)自我要求嚴不嚴方面。自我要求有時不夠嚴格,比如某項重要工作忙完后,思想上有所松懈,有“緩一緩、歇一歇”的思想存在,以致工作效率有所降低。對于業(yè)務(wù)知識的學習存在“吃老本”現(xiàn)象，存在以干代學情況，特別是工作與學習發(fā)生矛盾時，常把學習當做“軟指標”，學習時間和效果得不到保證。

二、產(chǎn)生問題的原因一是理論學習不夠深入。學習形式多限于集體學習,很少能靜下心、抽時間對黨的理論、路線、方針和政策進行深入、細致、全面的學習。對____習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和新修訂的黨章學習還不夠深入，研究的不夠透徹。

二是宗旨意識有所淡化。在思想上始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，但實際工作中由于工作重時間緊，造成與群眾溝通交流時間短,聯(lián)系服務(wù)群眾的主動性有所降低,對群眾的困難訴求解決幫助不夠。

三是自我要求標準有所降低。自己參加工作的時間和受黨教育時間很長了，認為自己積累的經(jīng)驗和取得的進步足夠應(yīng)對工作和生活中遇到的問題，對自身要求有所放松，工作中慣用老經(jīng)驗、老方法，以工作完成好就行了為標準，不愿在創(chuàng)新工作方式方法上費心思，放松了對自己的要求。

意識”、堅定“四個自信”,進一步堅定理想信念。制定個人學習計劃,在加強政治理論學習的同時，加強對分管工作業(yè)務(wù)知識的學習。

二是增強黨性修養(yǎng)。不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨xx看齊，向黨xx決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以****為核心的黨xx保持高度一致，始終做政治上的清醒人、明白人。嚴格落實反“四風”，嚴格落實xx八項規(guī)定精神，堅持模范帶頭，從小事做起。

三是改進工作作風。堅持多檢查指導(dǎo)支部工作,幫助協(xié)調(diào)解決工作中的困難,積極思考不斷豐富和創(chuàng)新支部活動形式和載體?？朔袄虾萌恕彼枷?本著對同志、對組織、對黨的事業(yè)負責的態(tài)度,從嚴要求黨員干部。積極參加黨內(nèi)組織生活,按時交納黨費,實事求是進行黨員民主評議,自覺抵制“四風”,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,以實際行動維護黨紀政紀的權(quán)威性和嚴肅性。

會。會前，黨支部班子充分聽取社區(qū)黨員的意見建議，組織支部黨員認真學習黨的十九大報告、黨章、中國共產(chǎn)黨支部工作條例及相關(guān)文件，按照要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向。下面，我代表班子報告一年來黨支部工作情況，檢查黨支部建設(shè)存在的問題：

一、存在問題(一)在政治功能方面1、社區(qū)黨支部能夠切實擔負起政治責任，發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，但在進一步加強政治功能方面有所弱化。黨支部沒有充分調(diào)動起全體黨員認識支部建設(shè)的重要性，導(dǎo)致部分黨員對支部建設(shè)不關(guān)心、不關(guān)注;2、戰(zhàn)斗堡壘作用不強。黨員在工作中有畏難情緒，欠缺“涉深水、破堅冰、啃骨頭”的勇氣，支部在凝心聚力，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用還不強。

3、黨組織與黨員的互動與聯(lián)系還不夠深入。黨員之間的互動與聯(lián)系不夠深入，主要以“三會一課”、黨員活動日等方式作為聯(lián)系的主要途徑，對黨員的生活工作、思想狀態(tài)關(guān)心不夠、了解不多，尤其是和年輕黨員之間缺乏溝通，存在代溝;對一些困難黨員和老黨員，主要還是以節(jié)日慰問為主，日常走訪不夠勤。

(二)在工作作風方面。

1、檢查反饋問題整改落實上認識不足。xxxxxxxxxxxx,針對以上所有問題，社區(qū)能夠逐一制定整改措施，責任到人，現(xiàn)在雖然已全部整改完成，但對整改工作標準不高，對整改完成時限重視程度不夠，落實整改問題力度不強，沒有認識到黨內(nèi)作風改進的長期性。

2、服務(wù)意識不強。黨支部班子存在著入戶不經(jīng)常、體察民情不直接、為民服務(wù)不主動的問題。平常忙于日常事務(wù)性工作，沒有更多時間和精力深入居民，了解居民需求。

文庫3、社區(qū)“兩委”還沒有從之前的一般干部狀態(tài)轉(zhuǎn)為獨當一面的領(lǐng)導(dǎo)角色的工作習慣，沒有把我是兩委班子成員的職責牢記在心。社區(qū)“兩委”找準自己工作定位，明白自己的工作職責，因此在工作當中等著領(lǐng)導(dǎo)分配工作任務(wù)，而不是創(chuàng)造性的主動完成工作任務(wù)，對于一些難題不敢拍板，不敢挑擔子。

4、工作思路不清晰，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳。對于工作缺乏系統(tǒng)性的統(tǒng)籌安排，缺少謀劃，工作思路不清晰，哪項任務(wù)下來了就急著完成這項工作，哪個問題群眾找上來了就解決這個問題，而把其他的工作和問題就暫且放在一邊，不能全面發(fā)展，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳。

(三)在發(fā)揮作用方面1、黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量和水平不高。班子成員之間開。

會或交談，敞開心扉談思想、講問題少，特別是開展批評與自我批評時顧慮和擔心比較多，往往是“蜻蜓點水”，問題不夠“辣”，“紅紅臉，出出汗”還不夠。

2、為民辦事宗旨意識不強。存在為民辦事不積極，喜歡當太平官、當守攤干部的現(xiàn)象，有些干部工作中有多一事不如少一事的想法，群眾來辦事，不是自己分管的工作，以此為借口推諉，缺少首問負責的精神。處理問題考慮片面，方法簡單，解決群眾問題時考慮自己方便多，考慮群眾便捷少。

3、缺乏主動服務(wù)意識。習慣于群眾來電來信來訪反映問題，不能主動走到群眾中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，或者雖然能夠經(jīng)常性走訪入戶，但是走訪也是流于形式，走走樣子，沒有帶著問題、帶著政策、帶著去解決的問題心態(tài)去走訪，達不到預(yù)期的效果。

二、剖析原因1、產(chǎn)生問題的原因是多方面的，既有客觀原因，也有主觀原因，特別是在宗旨意識、黨性修養(yǎng)和政治紀律等方面離上級的要求還存在一定的差距。

于學習重視程度不夠。

3、走群眾路線落實不夠到位，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄，工作作風不夠扎實，與群眾打成一片的渠道不夠暢通。群眾觀念不夠牢固，平時沒有深入群眾中，沒有全面、真切的傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，對群眾的感情和責任意識淡薄了，導(dǎo)致為群眾服務(wù)意識淡化。

4、理想信念有所弱化。沒有真正把群眾利益，作為工作出發(fā)點，總認為把具體工作抓好，就完成了一名共產(chǎn)黨員的歷史使命，導(dǎo)致服務(wù)大局的意識不強，對理想信念的追求逐漸淡化。

5、制度約束不夠嚴密。在組織生活制度上管理黨員不夠嚴格，沒有明確的請假制度，評價、考核、激勵、約束機制不夠完善。

三、今后改進的方向1、抓好社區(qū)干部隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌訪惠聚工作隊力量，牢固樹立政治意識、大局意識，相互之間講團結(jié)，使大家能心往一處想，勁往一處使，進一步加強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

性修養(yǎng)，徹底改變社區(qū)黨組織面貌。二是抓管理，落實黨建制度。嚴格執(zhí)行黨章黨紀，監(jiān)督黨員參與組織活動、黨費收繳等黨員義務(wù)。

3、兩委成員要端正工作態(tài)度，提高思想認識，明確工作職責。首先要從思想上認識到位，認清自己的工作職責，強化責任感與使命感，盡快的進入角色，找準工作定位。

我們會以本次組織生活會活動為契機，認真學習領(lǐng)會____習近平新時代中國特色社會主義思想自覺加強黨性修養(yǎng)，圍繞xxxxxxx各項工作安排部署，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，以黨建工作為引領(lǐng)，堅持全面從嚴治黨的原則，認真開展各項工作。

以上是我社區(qū)黨支部班子的對照檢查材料，不妥之處，請各位同志們批評指正。

題、根源和改進措施，共凝練出四方面突出問題，提出四方面整改思路。其后，按照上級黨委統(tǒng)一要求，主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員之間(書記和支委)、班子成員相互之間(支委之間)、班子成員與分管部門負責同志之間開展了談心交流活動，充分交換意見，做好思想準備。

一、開展黨的群眾路線教育實踐活動情況概述我園領(lǐng)導(dǎo)班子原有3人，都是中共黨員。總體來看，班子成員有著較高政治覺悟，有堅定的理想信念，能自覺遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本路線。幼兒園黨支部能夠認真學習貫徹落實黨的十x大精神，政治上同黨中央保持高度一致，切實遵守黨的政治紀律，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定以及省市的有關(guān)規(guī)定要求，堅持為民務(wù)實清廉的工作作風，積極推進幼兒園各項事業(yè)的發(fā)展。

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，班子成員帶頭認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》以及____總書記一系列重要講話等。在前期征求意見基礎(chǔ)上，堅持邊查邊改，即知即改，促進了黨務(wù)和園務(wù)的公開，推動了幼兒園民主管理工作的開展。在此基礎(chǔ)上，通過組織召開黨員座談會、個別談話交流、園領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出作風建設(shè)方面存在的突出問題，并在剖析問題根源的基礎(chǔ)上提出整改思路和改進措施，為建立實幼作風建設(shè)長效機制夯實基礎(chǔ)。

二、“四風”方面存在的主要問題。

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)是聚焦作風建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。經(jīng)對照檢查我園領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風”存在如下問題。

(一)形式主義1.理論學習不夠扎實。雖然幼兒園黨支部制定了理論學習學習制度，但存在時緊時松的現(xiàn)象，個人自學多、集中學習少，班子成員常忙于業(yè)務(wù)，要求自行學習的部分往往流于形式，自學時間不充分，學習內(nèi)容不夠系統(tǒng)、深入，未能透徹地學習領(lǐng)會材料。集體學習缺乏深入研討和思想碰撞，特別是運用集體智慧提出與實際工作相結(jié)合舉措的研討活動較少，沒有達到通過集中學習服務(wù)幼兒園發(fā)展的目的。

2.工作推進不夠務(wù)實。工作中狠抓落實的精神不夠，狠抓落實的力度也不夠，對工作的責任主體、評價標準缺少明確要求，最終表現(xiàn)為抓而不緊、抓而不實、抓而不細，有的工作浮于表面，不能達到預(yù)期效果。

“以制度服人”的功效。

(二)官僚主義1.調(diào)查研究程式化。一方面班子成員深入教育。

教學。

一線調(diào)查研究時間總體不夠，有時存在走過場、程式化的傾向。另一方面班子成員和教職工的交心談心還不夠，更多的只是教職工反映上來才去關(guān)心過問，缺乏深入細致的政治思想教育。此外針對幼兒園女教師群體特征的心理指導(dǎo)和溝通還很欠缺。

2.聽取意見表面化。班子廣泛聽取教師和家長的意見和建議不夠，缺乏與教職員工、幼兒家長面對面的溝通交流。有時聽意見不廣泛、不全面、不完整，掌握實情不夠，不能完全把教職工的創(chuàng)造性經(jīng)驗反映出來。有時不能耐心聽取一線的意見，聽到不同的聲音會有急躁情緒，官本位的思想時有顯現(xiàn)。

3.服務(wù)師生被動化。班子成員雖然有服務(wù)師生的意識，但宗旨意識還不夠強烈和牢固，主動關(guān)心教職工的工作、學習和生活不夠，切實幫助師生解決實際困難和問題不夠。有時提出的工作要求不切實際，沒能很好調(diào)動廣大職工積極性;重管理輕服務(wù)，習慣于“管”，還沒有自覺地把幼兒園教職工對班子的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。對民主測評的認識還不夠，患得患失，一團和氣做老好人的思想猶在。

教師個人對照檢查材料及整改措施

按照學校黨支部統(tǒng)一安排以及本次生活會要求，緊扣思想和工作情況，我認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和關(guān)于不忘初心、牢記使命的重要論述，以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，學校黨支部也高度重視，多次組織黨員干部集中學習，要求廣大黨員要進一步統(tǒng)一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認識，認真準確地查找并整改四風問題，全面提升教學質(zhì)量，促進學校健康、和諧發(fā)展。通過一系列學習我在思想認識上有了進一步提高，自覺對表對標，主動查找問題，對照自身的差距，深刻剖析問題根源，提出下步整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下：

作為一名黨員，要時刻銘記黨章黨規(guī)，自覺學習和遵守黨的紀律，嚴格規(guī)范自己的行為。作為一名思政課教師，更要銘記黨的初心和使命，堅定中國特色社會主義理想信念，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，始終以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。教師最大職責就是教書育人，思政課教師更是肩負著培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的使命，必須與時俱進保持思想上的高度。如果我們不注重提升理論素養(yǎng)和政治覺悟，思想上不保持先進性和純潔性，就難以確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量。新思想引領(lǐng)新時代，我們要加強學習，為培養(yǎng)時代新人保駕護航：一是深入理解馬克思主義立場、觀點、方法，堅定馬克思主義信仰，鑄就共產(chǎn)黨人的精神脊梁;二是重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習總書記系列講話精神，以理論滋養(yǎng)初心，堅定不移貫徹黨的路線、方針、政策。三是增強宗旨意識，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀，任何時候都不能忘了初心，積極發(fā)揮黨員教師先鋒模范帶頭作用。

堅持把“不忘初心牢記使命”作為自己的修身之本、為政之道、成事之要。對照高標準、嚴要求，經(jīng)反復(fù)檢索審視，還存在著一些不足：

一是政治理論學習不系統(tǒng)深入。雖然也注重政策理論和業(yè)務(wù)知識學習，但在學習上缺乏系統(tǒng)性、深入性和持久性，存在學習時緊時松和以學代干現(xiàn)象，有時因忙于工作和瑣事，沒有擠時間靜下心來深鉆細研。理論聯(lián)系實際不夠緊密，學用結(jié)合做得不夠。

二是聯(lián)系群眾工作不到位。在下基層過程中，自認為在基層工作多年，對基層工作情況比較了解，自己見的多了，習以為常，有懈怠思想和惰性心理，造成了密切聯(lián)系群眾不到位。

三是敢闖敢試的勁頭不足。習慣于用傳統(tǒng)的定向思維辦事，缺乏深鉆細研的進取意識、憂患意識和創(chuàng)新精神。對創(chuàng)新舉措硬督實查還有顧慮，在思想上、行動上放不開。

三是宗旨意識樹得不牢固。嚴格對照焦裕祿精神，尤其是他那“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆為民情懷，覺得自己差距很大，心中暗含愧疚。隨著環(huán)境和工作性質(zhì)的變化，思想上有所放松，認為群眾增收致富、基層穩(wěn)定和諧有部門管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓，所以參與的勁頭小了，對群眾生活困難的艱辛、負擔的沉重、生活的無奈，沒有俯下身子、靜下心、面對面傾聽，切身體會不如以前深刻。對群眾的事情想的不全面，具體利益考慮得少，忽視了群眾的切身感受和承受能力。督查一些具體問題時，忽視了基層的困難，沒有感同身受地共同商討、合力推進。反思以上缺點和問題，從根本上來說，還是為民宗旨意識樹得不牢，沒有把群眾利益放在心中最高位置。

四是黨性修養(yǎng)錘煉得不過硬。作風問題說到底是黨性問題。自己身上之所以不同程度存在“不嚴不實”問題，還有個重要原因就是在一定程度上放松了黨性修養(yǎng)的提升。在學習上，理論功底不實，潛意識里有靠經(jīng)驗、吃老本的惰性，對“不嚴不實”問題缺乏堅決抵制的思想自覺。道德修養(yǎng)上，淡化了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，雖不講排場、好攀比，但認為過得好一點理所當然，對生活中的一些浪費行為缺乏警覺。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上，能配合主要領(lǐng)導(dǎo)，維護班子團結(jié)，但給予下屬的幫助、指導(dǎo)不具體，與同志們的交流、溝通不經(jīng)常；自己帶頭檢查、主動排憂解難做得不扎實，榜樣意識還應(yīng)增強，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需提高。

五是工作作風不扎實。應(yīng)當說自己是受黨培養(yǎng)多年，從艱苦環(huán)境中成長起來的一名干部，出現(xiàn)這些“不嚴不實”問題，還是紀律遵守不嚴格、自我要求降低造成的，特別是受到一些不良風氣的影響，在小事小節(jié)上有所放松。說到底還是沒有把自己置于紀律約束和群眾監(jiān)督的聚光燈下，對黨紀嚴于國法的認識還不深刻。同時也反映出律己不嚴，工作急于求成，對默默無聞、困難較多、矛盾較大或難于協(xié)調(diào)的工作有畏難情緒，沒有全身心投入精力，缺乏釘釘子的精神和求真務(wù)實的作風。放松了對自己的要求，思想上還有“隨大流”的傾向。

一是理論武裝不夠。作為一名年輕黨員理論知識不夠全面，而強化政治理論學習是共產(chǎn)黨人的永恒使命，但自己對習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是對黨中央的治疆方略、社會穩(wěn)定和長治久安的總目標學習的重要性認識不足，學習自覺性和主動性不夠，“學用兩張”。對學習內(nèi)容的理解、總結(jié)不深不透，學習停留在表面，交流體會少，聯(lián)系實際少，沒有真正做到將學習成果轉(zhuǎn)化到實際工作當中。

二是黨性修養(yǎng)不足自認為黨性比較堅定，修養(yǎng)比較高尚，久而久之，產(chǎn)生了麻木思想，在自我改造、自我完善、自我提高上放松了要求，沒有做到永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。在廉潔自律上有時候要求別人的多，自身反思的少，對“小節(jié)”的危害認識不足，在細節(jié)方面降低了警惕、放松了要求。對照習近平總書記新時期好干部標準和自治區(qū)特色好干部標準還有差距。

加強專業(yè)理論知識學習，結(jié)合自己的工作實際、行業(yè)特點，認真學習相關(guān)知識，做到“精通本職、了解全面”，力爭成為一名真正的行家里手。

（二）堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強政治鑒別力和政治定力。二是堅持正確的政治立場，表明政治立場，絕不做“兩面人”、“兩面派”、“砸鍋派”、“老好人”。堅定堅決執(zhí)行黨中央決策部署。牢記習總書記的“為誰培養(yǎng)人，怎么培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么人”的指示，做一名政治上合格的黨員教師。

二是加強道德修養(yǎng)。今后將自覺培養(yǎng)積極向上的共產(chǎn)主義道德覺悟，發(fā)揚社會主義新風尚，將思想作風、工作作風、生活作風等有機結(jié)合起來，修身、律己。三是加強紀律修養(yǎng)。將嚴肅政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律、群眾紀律，尊崇黨章黨規(guī)黨紀，把紀律規(guī)矩挺在前面，不斷增強自己的紀律意識和紀律自覺。四是加強作風修養(yǎng)，增強憂患意識，時刻嚴于律己。

三要全力服務(wù)群眾、學生、老師、家長。辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)的合格接班人。

三是自覺接受監(jiān)督，在日常工作和生活中主動接受組織和廣大群眾的監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過程當作是自我完善、自我提高的過程。四要堅持持續(xù)開展“學肅反”活動，持續(xù)深挖意識形態(tài)領(lǐng)域的“兩面人”，凈化育人環(huán)境，堅守教育陣地，決不能再讓“三股勢力”滲透到我們校園當中，要與我們爭奪教育陣地的一切勢力斗爭到底，并把它們從校園中清理干凈。