匯報材料能夠提供有效的信息供決策者參考，有助于制定下一階段的計劃和策略。小編鼓勵大家多讀多寫，通過不斷練習和反思，提升自己的匯報材料寫作能力。

組織生活會黨員對照檢查材料

各位同志：

黨史學習教育開展以來，按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，本人通過學習強國平臺自學，聽專家講座輔導學，參加研討集中學等方式，對百年黨史、新民主義史、社會主義革命和建設史、改革開放史等有了更深入的認識和理解，同時積極參加單位組織的“我為群眾辦實事”實踐活動，通過此次黨史學習教育活動，個人思想受到洗禮，黨性得到錘煉，信念得到夯實。對照市委組織部《關于召開2021年黨史教育專題民主生活會的通知》要求，作為支部成員，會前，我開展談心談話、征求意見建議，查找梳理個人存在的問題和不足，分析問題產生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現檢視剖析如下。也請同志們對我的不足和問題進行批評指正，我將誠懇接受，立行立改。

一、存在的主要問題。

1、對照黨的創新理論武裝方面，還存在學得不深，悟得不透，用得不活的問題。我們黨在不同歷史時期，經過實踐錘煉，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義理論，這些不同歷史時期黨的創新理論，是實踐的結晶，是全黨智慧的結晶，也是指導革命、建設和發展的“定海神針”。反省個人這方面的問題，一是學習黨的創新理論的“擠勁”和“鉆勁”不夠。往往只是按照規定的學習內容，劃重點，做筆記，保證學習時長，做到留有痕跡，對有理解難度的理論篇章(節)，則浮于表面，缺乏真正學懂弄通，鉆研透徹的恒心和韌勁;二是學用結合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運用上缺乏深刻的理解和認識，特別是有效運用近平新時代中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠，不能靈活地把創新理論、新發展理念與本人崗位工作有機、高效地結合。三是主觀世界改造不夠。日常工作中個人注重在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級組織保持高度一致，但有時受一些不良風氣影響，思想深處有時也會產生一些灰塵雜質，個人的政治判斷力、政治領悟力、政治鑒別力與上級要求還有較大差距。

2、對照黨性修養方面，還存在錘煉不夠的問題。作為一名基層黨員，我嚴格自己按《黨章》規定，履職責任和義務，但反省自己，還存在以下問題和不足：一是標準不夠高，沒有按照《黨章》的規定、用最高標準要求自己，有時受外界不良環境的影響，有自動降格的現象;二是站位不夠高。有時對于一些負面小道消息、不當言行沒有旗幟鮮明地加以反對和抵制，多少有一些“事不關己，高高掛起”的思想，對當下意識形態領域的復雜斗爭缺乏敏感性和鑒別力，沒有上升到社會主義事業全局的高度認真對待;三是參加組織生活不到位，有時以工作繁忙和外出開會為由，缺席黨內的一些重大活動、會議，“三會一課”等組織生活制度執行不及時、不嚴格。

3、對照干事創業方面，還存在創新意識不強的問題。一是在落實執行上級的工作安排方面，還存在機械執行，按部就班，憑老觀念、靠過往老經驗辦事，沒有創造性地將上級要求與本崗位的實情相結合;二是運用新理論、新思想、新方法解決新情況、新問題的能力不高，不能有效地對工作進行預見性分析研判;三是缺乏敢為人先、舍我其誰的擔當精神，對棘手的工作有畏難情緒，主動研究不夠，解決辦法不多，求穩的保守思想較嚴重。四是存在“重業務，輕黨建”的思想，由于缺乏黨建思想觀念引領，結果導致全局性、前瞻性、創新性工作思路不多。

4、對照黨的全心全意為民服務的宗旨意識，還存在宗旨意識不夠強，個人的政治引導作用發揮得不夠到位的問題。自己日常雖然結合自己的分管工作，注重加強群眾工作方法，了解群眾想法，也認真研究采取了一些便民舉措，但還有很大的改進空間，仍需不斷探索完善，真正讓服務對象感受到辦事的便捷、高效、給力;此外，在工作中有時習慣于坐在辦公室里聽匯報、下指示，形式主義、官僚主義的作風在自己身上不同程度地存在，一定程度上影響了干群關系和感情。

二、產生問題的原因剖析。

1、學風不夠嚴謹端正。有時潛意識地認為，學習是一項軟任務，只要自己日常工作過硬、扎實，黨的大政方針、政策理論學習可以放松一下也不要緊，事后也可以再補上一課。正是在這種不嚴謹端正的學風的影響下，個人的政治理論學習存在簡單化、形式化傾向，對黨的創新理論學習的深度、廣度、系統性不夠，在深鉆細研、內化于心、外化于行上不夠，從理論中找立場、找觀點、找方法不夠，存在學用不能統一結合，理論實踐相脫節現象。

2、擔當精神不夠強烈。近年來隨著辦公條件，工作條件的改善，以前參加工作、入黨時對自己高標準嚴要求有所放松，有時受不良思想影響，不恰當地認為工作干得越多，往往出錯的概率也就越大，因此，遇到棘手問題繞道走，遇到矛盾緩步走，對一些工作拈輕怕重，有時有踢皮球，推責任的念頭，以致對工作的調查研究不細致，掌握情況不全面，滿足于按部就班，工作不出差錯事工少出差錯就行，擔當意識，擔當精神不夠。

3、個人的大局觀站位不夠高。作為黨支部成員之一，不但自己要發揮模范表率作用，同時還要從全局上思考問題、觀察問題，解決問題，在日常業務上、黨建上、黨風廉政建設上都要同步抓，齊步走，協調并進，不能“單打獨斗”，而要和支部一班人團結一致，齊心協力，共謀劃、同出力，“并肩作戰”，共同促進單位發展。

4、為民服務的情懷不深厚。黨的根本問題是黨與人民群眾的關系問題，根本要求就是要全心全意為民搞好服務，其體現的是黨的初心和使命，體現的是黨的溫暖和關心。要放下身段，不斷擺正自身與群眾的位置，增進與群眾的感情，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，讓群眾成為黨史學教活動中的最大受益者。

三、今后的整改措施及努力方向。

1、強化政治理論學習，不斷提高自身的綜合素質。今后要制定系統的學習計劃，樹立終身學習的觀念，轉變學風，通過自學、專家輔導學等方式強化黨的大政方針，及創新理論的學習。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義理論，認真學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等，同時加強法律法規學習，堅持學以致用，增強黨的創新理論指導日常工作的能力，增強解決實際問題的能力。

2、積極進行主觀思想改造，不斷增強黨的宗旨意識。今后要時刻對照黨的章程，認真履行黨員義務，按時參加組織活動，講黨性、顧大局、重團結、在思想上、行動上與黨中央及上級組織保持高度一致，自覺維護黨的權威和形象。時刻保持清醒的頭腦，運用好批評和自我批評這一“利器”，經常”出汗、紅臉”，查找和解決自身存在的問題。在黨風廉政建設上，既要加強個人黨風廉政建設，又要堅持“一崗雙責”，搞好同志們的黨風廉政建設。此外，結合“放管服”工作開展，千方百計為服務對象提供優質服務，“讓群眾少跑腿，讓信息多跑路”，增強服務對象的獲得感和滿意度。

3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中，要樹立不進則退、勇于擔當的觀念，切實增強工作責任感，始終把工作放在首位，要從工作大局出發，不斷克服“事不關已，高高掛起”、以及“老好人”思想。要以對黨的事業高度負責的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于總結，多想辦法、多出點子，創新性、創造性、主動性地開展工作，推進本職工作不斷向前發展。

4、強化艱苦奮斗精神。今后要結合這次黨史學習教育活動，轉變舊有觀念，增強創新意識，發揚艱苦奮斗精神，在“十四五”開局之年，主動謀劃工作，善于創新工作，不怕吃苦，不怕吃虧，奮斗新征程，開創新業績，為黨盡責，為組織分憂。

醫師黨員組織生活會對照檢查材料

根據xxxxx醫院《關于召開2020年度黨支部組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》要求，依照組織生活會主題，通過集中學習、談心談話、征求意見、自我檢查，查擺自身存在的問題，現就相關情況報告如下。

一、查擺的主要問題。

（一）在黨政理論學習方面不夠努力，有些理論知識掌握的不熟練、不深刻、不系統；學習的積極性需要進一步提高；學習的廣度和深度均亟待加強。

（二）在履職盡責方面不夠到位，沒有充分發揮支部班子成員應盡的職責，對身邊的黨員缺少溝通、監督及教育，對群眾缺少聯系與宣傳，不能很好地宣貫、落實黨的理論、路線、方針政策。

（三）在作風建設方面不夠扎實，沒有深刻反省、自查自糾自己在責任意識、工作作風、紀律觀念等方面存在的問題及不足，在日常生活及臨床工作中黨員模范帶頭作用發揮不突出，沒有密切聯系群眾，批評與自我批評開展地不夠深入，不能將新理論與實際工作很好地結合在一起。

（四）在專業技能方面不夠鉆研，參加臨床工作已達14年，雖已經是副主任醫師，但是對所學專業的鉆研程度仍不足，新技術開展不夠深入。

二、存在問題原因。

（一）理論學習缺乏主動性、持續性，沒有制定合理的學習計劃，沒有對學習過的內容進行深入理解、融會貫通；日常工作中存在重臨床工作、輕黨政學習的現象，政治學習意識不夠強烈，疏于對新理論、新政策的學習及參悟。

（二）政治站位高度不夠，缺少對黨政國是的深度關注，缺少向組織進行思想匯報、尋求幫助及溝通交流。

（三）支部建立不久，有些工作還沒有規范有序開展，工作分工不具體，班子之間缺少必要的溝通及相互了解，黨務管理不熟練，進入角色較慢。

（四）客觀上科室業務繁忙，主觀上主觀能動性差，疲于處理日常工作，不能有效地提高鉆研業務的積極性。黨性不夠堅強，更嚴格說是沒有發揮黨的攻堅克難的精神狀態。

三、

下步整改措施。

（一）深刻認識理論學習的重要性及必要性，充分利用黨的各類活動及結合自己騰出合理時間，努力深入學習黨章、黨史、黨十九大會議精神、習近平談治國理政等著作、黨員管理條例等學習材料。

（二）按照黨章、《條例》對黨支部及黨員的要求，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用，作為黨務干部我要主動、自覺地提升黨務能力，主動與班子成員溝通，多學習、多交流、多了解、多請教，盡快熟悉及熟練掌握黨務工作流程。

（三）改進工作作風抓好問題整改，努力向先進模范學習，充分學習及發揮我黨的優良作風，密切聯系群眾，在日常生活及臨床工作中要發揮黨員模范帶頭作用，認真開展批評與自我批評，理論與實踐相結合更好地處理生活、工作中的問題。

（四）開拓創新，敢于擔當，努力提高自身業務能力，學習新技術、刻苦攻關技術難題，更好地引導及教育年輕重癥醫師，為年輕醫師多做表率，及更好地貫徹全心全意為人民服務的宗旨。

銀行黨員組織生活會對照檢查材料

根據總行統一部署，通過前期支部專題學習，結合實際，對本人在思想政治、紀律作風、工作落實、社會形象等方面的情況進行反思，現就本人存在的問題自我剖析如下，請各位同志批評、指正。

總的來說，自己能夠堅持黨的領導，在思想道德上嚴格要求，在遵紀、廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。同時也感到，自己的一些思想和行為與新形勢、新常態下一名優秀共產黨員的要求，還有一定的差距。

存在的問題：

平時忙于業務工作多，靜下心來學習理論、思考問題的時間較少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好。自我主動學習性不強，黨的理論知識的學習依賴于支部組織的學習，學習也不夠系統，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，存在淺嘗輒止和半途而廢的現象。例如：在學習強國app的自學中，雖然自己每天也會按要求進行學習，但學習積極性有所下降，每天學習的分數也沒有向一開始高。

應該說自己對待工作是認真負責的，但在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

特別是二季度在受極端天氣和屬地客戶群集中購置房產的影響，網點存款短期下降較多，存款增長存在較大的困難時。自己多少存在有畏難情緒，總拿天氣對轄內農戶及支柱產業的影響為心里安慰，沒有發揮黨員攻堅可難不怕死的精神。雖然后期自己幡然醒悟，但二季度的時間已經過去大半。

在處理各項工作的時候較粗心大意，沒有把握好細節，情緒有點急躁，導致工作上有所失誤。網點上許多內部管理依賴于運行主管管理，自己過問較少。對員工關心不夠，對員工的思想上的細致變化的觀察不夠深入。特別是自己網點一名員工在1月份的時候，自身思想情緒有較大的波動，我沒有及時疏導，造成該名員工1月份的工作狀態不穩定，造成1次客戶跟我反映其服務態度問題。

今后的努力方向。

針對以上問題，本人通過認真反思，對照**x提出的新時期優秀共產黨員的要求，本人應從以下幾個方面認真加予整改：

1、端正思想認識，提高政治素質。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、用科學的方法學習各方面的知識。學理論，抓住實質，在提高理論素養上下工夫，學業務，在專業知識和現代化管理知識方面下工夫;解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要，適應大余農商銀行的發展需要。

黨員組織生活會個人對照檢查材料

遇到問題時不善于思考動腦，等待領導的指示，說一步走一步，滿足于過得去。下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的精選普通黨員干部在2022年組織生活會個人對照檢查材料，希望大家喜歡。

按照這次專題組織生活會要求，從以下幾個方面對照檢查。

一、對照查擺問題情況。

(一)政治方面。

一是工作中大局意識不強，本位主義嚴重。二是政治領悟力尚待提升。對政治紀律、政治規矩自己雖然能遵守，但在履行主體責任和管理、監督上存在不嚴的問題。三是政治判斷力有待加強。在現實中，面對身邊熟悉同志的不當言行甚至工作中的官僚主義、形式主義行為時，很多時候也僅是做善意提醒，沒有真刀真槍開展斗爭。

(二)思想方面。

一是在堅持民主集中制方面認識不夠深入，有自以為是，獨斷專行現象。二是在落實黨風廉政責任制上有差距，頭腦中存在著抓黨風廉政是黨務人員的責任和自己無關的思想。三是有追逐安逸的思想，不能一貫保持吃苦耐勞的工作作風。

(三)學習方面。

一是存在學習熱情不高。學習的深度、廣度不夠，學習起來，淺嘗輒止，缺乏創新意識。組織要求嚴時就學一點，大部分學習都是一念了之、一聽了之、一抄了之，不能及時填寫學習筆記。二是學習不全面。對習近平新時代中國特色社會主義思想的有關方面知識學習的不夠，掌握的不多，對總書記的重要講話、重要批示指示結合起來學習、聯系起來思考、融合起來領悟做的不到位。三是學用結合有差距。把科學理論轉化為謀劃、推動工作的思路和方法不多，缺乏用長遠眼光觀察形勢，分析問題的敏銳性和前瞻性。

(四)工作方面。

一是自己在工作中憑經驗辦事，有畏難情緒，滿足現狀，不能開拓新局面。遇到問題時不善于思考動腦，等待領導的指示，說一步走一步，滿足于過得去。二是存在“好人主義”現象。在日常工作中對職工、干部管理松散，只要不影響工作就行，沒有按高標準、嚴要求管理干部職工。

(五)能力方面。

自己下基層去現場調研的次數不少，但大多是聽聽匯報并提出相關要求，直接面對基層職工了解情況的機會不多，很少就某一問題進行深入、系統、專題性的調研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。

(六)紀律方面。

能夠認真落實中央八項規定精神，遵守廉政規定，但在黨支部履行黨風廉政建設主體責任上，對各級干部履行“一崗雙責”抓的不嚴，不具體，缺乏有效措施。不能嚴格執行勞動紀律，有遲到早退現象。

(七)作風方面。

一是滿足現狀，重實干，輕管理。二是工作方法缺乏創新。工作中，求穩思想較重，習慣性的按照老習慣、老辦法想問題，做事情，缺少與時俱進的創新工作思路。三是對工作標準要求不高，不嚴，沒有創先爭優的意識，庸庸碌碌，不思進取。

二、存在問題的主要原因。

1.由于不能提高政治站位，導致缺乏大局觀念。作為一名黨員干部，應當不斷增強黨性鍛煉。但是自己實際上存在著以事務工作代替黨性鍛煉，對自己要求有所放松，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。究其原因是自己在理論武裝上還不到位，思想認識有偏差。大局意識、全局意識不強。在工作中，從自身業務出發，盡管也按照上級要求完成了要做的工作，但是有本位主觀意識和不越位思想，對整體性工作缺乏全面思考。只是看到自己主管的小范圍，對全面工作不夠關心。

2.由于對政治理論學習不夠重視，自我約束能力下降。沒有充分認識到政治理論的重要性，更沒有把政治理論學習放到重要位置，對理論學習缺乏深度，政策理論水平不夠高。雖然平時也通過各種形式學習，但學習的內容不夠全面、系統，對政策理論鉆研的不深、不透。放松了理論學習和思想改造，在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的。從而導致自己黨性觀念不強，缺乏自我約束和控制力。

3.由于主觀上有著船到碼頭車到站思想，進取精神弱化。隨著時間的推移，自己已接近退休年齡，工作熱情、激情不如從前了。敢打敢拼的信心和決心不強，沒有認真審視自己的職責，沒能正確對待權力觀、地位觀、利益觀，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。對自己要求不夠嚴，工作標準時高時低，不能盡善盡責，不能從時時處處爭一流的標準上去把握，沒有立足本職，無私奉獻的精神。

4由于對抓廉政建設的思想認識不到位，工作被動應付。沒有堅持“誰主管，誰負責”的“一崗雙責”責任制，執行制度不力，造成在工作和生活中缺乏約束放任自己在市場經濟的大潮中隨波逐流。

三、下一步整改改進措施。

1.堅定理想信念，做到政治合格。在今后工作中要堅定理想信念，站穩政治立場，始終保持清醒的頭腦，做政治合格、政治過硬、政治達標的黨員干部。要堅守“清正廉潔”的底線，狠抓各項工作的落實，在任何時候，任何情況下都能對黨絕對忠誠，保持初心、牢記使命。

2.做到依法公正用權，接受群眾監督。要認真參加黨支部組織的學習和自學，不但學習規定篇目，還要通讀原著，并做好學習筆記。要增強廉潔從政意識，提高對規定、制度的執行力，做守紀律、懂規矩的表率。要加強黨性修養，增強責任感和事業心，始終和黨中央保持一致，做到對黨忠誠老實，說老實話、辦老實事、做老實人。

3.嚴格遵守組織程序，認真遵守黨的政治紀律和政治規矩。要做到嚴格執行程序，堅持原則，公開、公正、公平、透明，自覺接受監督。要認真落實黨風廉政建設責任制，牢固樹立紀律和規矩意識，嚴格要求自己，保持共產黨人的崇高品質，做新時期的好干部。

4.勇于擔當，認真履行責任。要做到遵守黨的紀律，強化紀律和規矩意識。在法規政策允許的范圍內，把工作壓力轉化為工作動力，迎難而上。要堅決搞好作風建設，堅持走群眾路線。要加強作風修養，培養健康的生活情趣，堅持實事求是的思想作風。要堅持敬業奉獻，勇于開拓進取，克服精神懈怠和封閉保守思想，不等不靠，積極擔當，主動作為，為基層排憂解難。用實實在在的行動，做出實實在在的業績。

5.強化宗旨意識，全力投身工作。做到時刻重溫入黨誓詞，堅定共產主義理想信念。在日常工作學習生活中堅持做到從嚴要求自己，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，提升履職盡責能力，覺醒初心，升華使命，腳踏實地，真抓實干，全力投身到本職工作中。

黨員度組織生活會個人對照檢查材料

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

按照《關于召開2021年度組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》要求，會前，本人采取集中學習、交流探討、個人自學、黨小組分享學習心得等形式，認真學習習近平總書記“七一”重要講話，學習黨的十九屆六中全會精神等內容，提升了黨性修養，為開好本次組織生活會打好了堅實基礎。同時與黨員、與支委成員進行了談心談話，聽取了改進工作的意見和建議，并對照4個方面，認真查擺了存在的問題、剖析了產生的原因、明確了努力方向。現將個人對照檢查情況報告如下。

一、存在的問題。

對新政策、新問題的研究不夠，習慣于用老眼光看待新情況，用老思維對待新事物，工作中求新求變不夠，以致束手束腳打不開局面。

（二）對照新時代合格黨員標準方面。一是親近群眾情感欠缺。對群眾路線的重要作用認識不清，對人民群眾的偉大力量認識不足，對聯系群眾魚得水、脫離群眾樹斷根認識不深。全心全意為民服務的宗旨意識樹得不牢，真正成為群眾貼心人的自覺性不夠，雖身處基層，但未時時與群眾同心同德、處處未帶真感情為群眾辦事、事事在心理和情感上緊貼群眾，個別時候有群眾路線淡忘、群眾觀點淡化、群眾感情淡漠的現象。二是精益求精的狀態有待加強。自己一向對文稿把關較嚴，質量要求很高，但長時間從事這項工作，對自身能力提升的要求也有所淡化，拼搏勁頭和開拓精神不如以前，精神倦怠的現象有所抬頭，有時產生了“差不多”“還可以”的想法，不能一如既往地保持對文稿的嚴要求、高水準。三是在作風建設還需加強。對黨的創新理論認知不夠，結合工作實際情況主動思考較少、實際探索不足，未能做到用心體會、悉心領悟、誠心踐行，務實的工作作風有待進一步加強。真正站在群眾的角度，深入基層實際進行實地調查研究工作開展的不經常，與人民群眾心貼心、手握手傳達基層訴求，協助市委改善體制機制、調優民生辦法方面需要繼續加強。在打破傳統路徑依賴、以創新思維推進工作、解決問題方面用力不足，未能做到以點帶面、以小見大，察實情、謀新招，影響了工作實效。

比較注重解決硬件設施難題，而在群眾滿意度提升上關注不夠，解決思路及方法堅持不好。二是對防微杜漸、警鐘長鳴缺乏應有認識。盡管自身能夠充分意識到政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規矩是“高懸的鐵戒尺”，但還是存在“獨善其身”的思想，在廉潔自律的認識上還有差距，對抓黨風廉政建設的理解還不夠到位。三是進取精神相比退化。存在“功到業熟”的自滿情緒，有時也缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，親力親為少了，爭當“領頭雁”意識不強。對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，在生態建設、民生改善等工作中建言獻策不夠，思路不夠開闊，以文輔政、建言獻策的作用得不到充分發揮。

上有領導統籌引領，下有宣傳委員等具體人員負責落實，自己可以稍微少思考、少謀劃，勇上一線、勇當攻堅克難“過河卒”的思想弱化，黨員干部的示范作用發揮不明顯。

二、原因剖析。

對照以上的若干問題，本著“錐心剔骨、深挖細剖”的原則，深刻自我剖析，發現問題產生的原因有四個。

一是思想認識還需提高。在面對較為繁雜的工作時，總是想著要將日常工作做好做細，導致在學習教育工作上投入的精力還不夠，集中學習時間相對較短，未將學習和日常工作擺在同等位置，有時會有消極怠惰的念頭閃現，學習的主動性與規劃性尚有待提高，對工作矛盾的處理還不夠到位。理論學習不夠深入徹底，在深學、細學方面做得不夠到位。

二是創新意識還需增強。在運用習近平新時代中國特色社會主義思想創新開展實踐、推動工作還有欠缺，在工作中有時會囿于現狀，求新求變的意識還不夠強，在面對問題挑戰時還存在著慣性思維，缺少新思想新方法。

三是黨性意識有所弱化。隨著黨齡的延長，片面覺得黨性意識、黨性修養差不多了，對新時期黨面臨的考驗認識不深，沒有深刻認識到黨性修養不會隨著年齡閱歷的增長而自然增強，不自覺地放松了對自身的要求，組織生活中真刀真槍自我剖析也比較少，入黨的初心淡忘了，私心雜念有所抬頭，考慮個人的事多了、考慮集體的事少了，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己。

有時在服務群眾時，內心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念，沒有深刻認識到下級要對上級負責，而全黨上下都要對人民負責，沒有深刻認識到手中的權利是人民賦予的、自己的崗位是人民賦予的，說到底還是對“為了誰”的理解不夠透徹。

三、整改方向。

一是提高認識，抓好學習。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，持續深化黨史學習教育，把學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神作為一項重大政治任務來抓，進一步提高學習的主動性和積極性。同時，堅持個人自學與集體學習相結合的方式，堅持落實支部黨員干部學習制度，貫徹常態化的學習機制，抓好規定書目學習，每月參加集體學習，每天堅持讀書，把內容深學細研、把握精髓。同時，緊密聯系實際，活學活用，學用結合，圍繞解決問題和加快發展，最大程度把所學知識運用到實際工作中去。

主動作為搞服務，針對群眾的煩心事、揪心事、糟心事，精心研究政策、深入搞好調研、科學制定措施，真正做到群眾有所呼、機關有所應，加強與群眾間的溝通與聯系，及時了解群眾“急難愁盼”問題，做好惠民利民實事。

聚力攻堅克難，對當前單位主抓的大項任務、重頭工作，積極挑擔子、主動抓落實，加強溝通聯系、加強問題研究，做到干一件成一件。同時，在單位倡導人人想干事、個個求作為的濃厚氛圍，與身邊不作為、假作為等現象作斗爭，堅決剎住歪風邪氣、涵養清風正氣。

從自身做起，從點滴做起，保持生活情趣健康。

黨支部組織生活會對照檢查材料_黨員組織生活會個人對照檢查材料.

定期開展以批評與自我批評為主要內容的黨支部組織生活會,是高校學生黨支部組織生活的重要形式。在黨支部組織生活會上開展批評與自我批評成功與否,直接關系到黨支部組織生活會的質量及對黨員應有的教育意義。黨支部組織生活會對照檢查材料怎么寫呢?下面是本站小編整理的黨支部組織生活會對照檢查材料，歡迎閱讀。

按照院黨委的要求，以“嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設”為主題，以認真貫徹中央八項規定精神，堅決反對“四風”，持續抓好整改落實質量為重點，著力解決黨內生活不經常，不認真，不嚴肅，一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散，以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題，堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結，組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，改進工作作風，提高服務群眾本領，確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流，將本人對照檢查材料匯報如下：

一、貫徹落實執行民主集中制，遵守黨的政治紀律，組織紀律，廉政紀律情況。

多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持同中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖，政治立場不含糊，政治方向不偏移。始終做到了立場堅定，旗幟鮮明，自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治，守紀律，始終堅持黨的基本理論，基本路線，基本綱領，基本要求高度統一，自覺學習、遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的精神和習一系列重要講話精神，堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定，做到令行禁止，嚴格執行黨內政治生活紀律，貫徹民主集中制，注重發揚民主，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，恪守黨章和黨紀國法，認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好所在部門和人員，切實做到清正廉潔、務實為民。

二、貫徹落實中央八項規定，轉變工作作風方面的基本情況。

中央八項規定和省委若干規定出臺后，院黨委班子高度重視，積極擁護黨中央的決定，各部門都在積極響應，我科也對職工進行了宣傳、教育，保衛科對外接待已基本沒有了，同時要求保衛科人員在工作中要切實轉變工作作風，關心院內治安安全情況，維護職工生命、財產安全，轉變過去的不良習慣，并要求自己起帶頭作用，持之以恒的執行下去。

三、堅決反對“四風”，履職盡責方面的情況。

對照有關規定和要求，堅決反對“四風”，工作中雖盡心盡責，但還是存在一些問題。

1.工作中處于被動應付的局面比較多，因此安排工作時，流于形式的情況仍然存在，如院內發生一起偷盜案件時，才安排人員去巡邏，去夜間守候，沒有經常性建設;違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后，才去清理，沒有從源頭上去發現問題，并處理在萌芽狀態。

2.存在畏難情緒，在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠，如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博，沒有及時阻止，沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣，沒有從根本上去解決問題。

規章制度。

等方面學習不深入，以至于處理問題上沒有說服力。

4.執行力度不夠，工作上不夠大膽，在日常管理中顧慮太多，總覺得同事一場不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的現象，如上級交待要保衛科對門衛的管理，但表面上是做了，但實質上管理松懈，這樣必會造成安全隱患，又如，要求保衛科人員在院內巡邏，及時發現問題，但總是等著群眾報案才去解決處理問題。

5.對隊伍建設抓得不嚴，開拓性做得不夠，如對科里人員遲到、早退現象聽之任之，心里總是這樣想，因保衛科工作性質的特殊性，只要關鍵時能上就行，對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務，但執行起來總是虎頭蛇尾，固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。

6.有得過且過的思想，隨著年齡不斷的增長，工作激情不如以前，工作上時有懈怠思想，放松了對思想境界的提高，以對于對保衛科人員進取心不強，思想懈怠，上班不在狀態等現象沒有及時遏制，應負領導盡職不力的責任。

四、產生問題的原因分析。

1.學習不夠深入，沒有養成良好的學習習慣，以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差，導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。

2.改造主觀世界不夠主動，共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，但我在實際工作中，存在以平時工作任務來代替黨性鍛煉，致使工作不夠深入，只滿足于完成上級交辦的任務，滿足于院內不出安全大問題，而忽視了工作的積極性，主動性和創造性。

3.工作的方式、方法不夠得力，處理事情比較簡單，缺少靈活性和嚴肅性，對問題深層次思考不夠，以至于工作中有時打不開局面。

五、今后努力方向和整改措施。

1.進一步加強學習，努力提高自身的政治思想素質，使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高，吐故納新，把先進的知識理念付諸新的實踐，沖破約束，突破陳規，用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。

2.加強黨性修養，黨性修養是每個黨員的必修課，黨性修養既是政治修養又是個人品行修養，通過黨性修養提升黨員干部的人生境界，除“四風”培養好的作風，做合格黨員，必須時刻加強黨性修養，堅定理想和信念，要有事業心，去發現自己工作的意義和價值，要注重培養自己的組織紀律觀念，在工作中遇人遇事，遇到困難和挫折都要保持平常心，心胸寬闊，光明磊落，要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。

3.立足本職，營造良好的工作氛圍。首先要以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到，對保衛工作要了解其性質、職能，使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性，建立良好的工作運行管理機制，服務于單位，服務于群眾，真正創造良好的安全環境。

一、存在的問題和不足。

的最新理論學習不夠、理解不深，撰寫學習。

心得體會。

少。

2、工作創新不夠強。有時思想觀念不能適應糧食工作新常態的要求，對新時期糧食工作的發展定位不夠準，眼界不寬，考慮處理問題就事論事，在結合實際創造性地開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創新精神，破解難題的辦法、手段不多。

3、全心全意為民服務熱情不夠。深入基層調研不夠，習慣于聽取匯報，干工作、辦事情缺乏嚴謹細致的調查研究，雖然開展了在職黨員進社區活動，但真正參與到社區志愿者活動的不多，參與的次數也達不到上級要求，奉獻精神不夠。

5、主動擔當意識不夠強。堅持原則、敢于擔當不夠，不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾。

6、改革創新精神不強。在工作中銳意進取和開拓精神不夠，工作有時求穩怕亂，瞻前顧后，有時憑經驗辦事，創新意識不強，干事動力不足。

8、工作落實力度不夠。有時落實上級精神和政策沒有很好的結合當地實際，深入檢查、狠抓落實的少，跟蹤服務，監督檢查方面做的不實。

9、堅持原則不夠。管理制度雖然有了，但存在“掛在墻上，喊在口上”的現象，執行起來緊一陣松一陣。存在重業務輕管理的現象，只強調業務工作搞好，而忽視其他方面的教育和管理。還存在著對出現問題的同志教育不夠，遷就照顧思想。

二、存在問題的原因分析。

機關支部在不嚴不實方面存在著上述問題，通過集體研究，認真剖析，認為主要是由以下幾方面原因造成的：

1、理想信念有所淡化。機關支部對黨的政治理論學習，不夠深入，理解不深不透，放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。總認為長期接受思想教育，人生價值取向沒有問題，這種思想認識導致了敢于擔當、求真務實、艱苦奮斗、勤儉節約的精神減弱，理想信念不夠堅定。

2、宗旨意識有所弱化。在實際行動中沒有做到時刻把群眾的冷暖掛在心上，主觀上不同程度淡化了對群眾的感情。深入實際、聯系群眾的機會少，盡管內心是真心想為群眾多辦些實事好事，但在實踐中貫徹執行群眾路線還不夠徹底全面，在考慮工作時站在群眾的角度、體察群眾的感受還不夠深切，設身處地解決群眾的困難做得還不夠自覺，履職為民的思想樹得不牢固。

3、缺乏進取精神和責任意識。對工作的熱情有所減退，缺乏干勁、只求過得去，不求過得硬。在思想上，自滿松懈的想法多了，認為把自己的事做好，把自己管好就對得起組織了，不愿意嚴格要求下屬，怕得罪人。在工作中，好人主義思想多，維持現狀的想法多，開拓進取、勇于創新的意識弱了。這些問題的存在，歸根到底是缺乏擔當意識。

4、黨性修養不夠。機關支部黨員認為自己是有多年黨齡的黨員，黨性修養鍛煉這么多年，已經足夠成熟和堅定，因而放松了黨性修養。這些問題的存在，導致出現個人主義，以“自我”為中心，更多的是考慮自己，而對黨的事業，對群眾需要解決的問題則考慮得少。

三、整改措施。

(一)強化理論學習，堅定理想信念。

進一步深化學習，把學習作為支部建設的重要內容。一要著力解決學習深度不夠的問題，重點學習黨的政治理論，用理論指導各項工作的開展;二要著力改進學習形式。解決學習形式單一，滿足于念文件、讀材料的一般性學習;三要著力豐富學習內容，解決知識面狹窄、知識結構不合理、用科學理論武裝頭腦不夠的問題;四要通過認真扎實的學習活動，進一步堅定共產主義理想信念，進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，筑牢思想防線，勇于創新。

(二)提高黨性修養，強化宗旨意識。

要把提高黨性修養強化宗旨意識貫穿整個工作的始終。一要學習《黨章》。帶頭貫徹落實系列講話精神，進一步解決好世界觀、人生觀、價值觀這個人生“總開關”問題。二要在實踐中增強黨性修養。要深入基層、深入群眾，真心實意為基層職工群眾解決困難和問題。三要深入調查研究。深入基層、深入實際，掌握真實情況，真正做到科學決策、民主決策，推動糧食工作的持續發展。

(三)密切聯系群眾，切實轉變作風。

要與時俱進，把群眾觀點貫穿到整個工作當中。牢固樹立為人民服務宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，時刻注意擺正自己的位置，牢記全心全意為人民服務的宗旨，千方百計為群眾解難題、辦實事，把推動問題的解決作為糧食工作的出發點和落腳點，切實維護群眾合法權益。嚴格按照三嚴三實的要求和近期開展的“三專項以提升活動”，進一步轉變作風，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責。

按照縣委關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作安排，我校黨支部通過認真研究討論，周密部署，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經過學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評，立足實際、注重實踐，扎實推進學習教育實踐活動深入開展，取得了初步成效，并根據有關要求,召開支委會認真討論研究，進行反復修改后，形成我校支部對照檢查材料，匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律情況和貫徹落實中央“八項規定”情況。

二分析問題，還存在一些遵守政治紀律不嚴、落實中央“八項規定”不徹底的問題。

一是思想認識深度不夠。對黨的一些重大理論觀點、改革創新的策略和復雜多變的形勢、任務認識不夠深刻，思想上的先進、理論上的清醒與黨的要求、群眾的期盼還有一定的差距。

二是理論宣講效果不佳。在宣傳宣講黨的理論、方針、政策等方面，由于學習不好、理解不深、把握不準、研究不細，導致在一些宣傳宣講的過程中存在講不清、講不深、講不好、講不透情況，對黨的理論、政策宣講不到位、效果不佳。

三是支部班子民主集中制原則堅持不好。召開民主生活會，一般是流于形式、應付交差，批評少、表揚多，班子成員民主意識不強，民主集中制原則堅持不好，對一些問題不能直面剖析、挖根尋源，而是敷衍了事、一代而過，你好我好大家好，沒有積極的思想斗爭和批評教育，致使會議效果不好，會后依然如故。

四是支部履行應有的組織程序不全，黨內生活形式單一，按規定召開的組織生活會程序不全、質量不高，達不到應有的目的，如黨費收繳工作始終不能按時完成，組織生活會存在開其它會時一點而代的情況。

二、“四風”方面存在的主要問題。

經過全體黨員認真討論、集中查擺、多種形式征求意見，共征求到針對黨校支部班子的意見建議26條，聚焦“四風”問題22條，其中形式主義10條，官僚主義6條，享樂主義4條，奢靡之風2條。主要是：

(一)形式主義方面。

一是理論學習不夠深入，發揮“參謀助手”作用不好。雖然也經常組織黨員學習，也制定了不少規章制度，但做得不深入、不系統、不透徹，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，特別是在學習的自覺性、主動性方面表現不足，存在實用主義和應付檢查的做法，往往以會代學、以工代學的情況多，深入系統學習少，研究深討更不夠，學習形式單一，讀聽念記為主，沒有真正起到以學促工的效果。

二是工作的積極性、主動性、創新性不夠。支部班子思想觀念還不能適應科學發展、跨越發展的需要。對涉及干部培訓教育工作在全局發展中的定位認識還不夠準確，站位提不高、眼界放不寬，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點不多不特，缺乏“只要努力就能改變，只要努力才能改變”的進取精神，導致了工作業績不大、效果一般、狀態平平。

(二)官僚主義方面。

一是思想工作做得不深不細。與黨員干部職工談心交流少，聽取黨員干部職工的意見少且不及時、不全面，對黨員干部思想狀況、工作情況、生活情況了解不深不透，幫助干部職工解決實際困難不多不細，遇到困難和問題，沒有深入細致地去解決、去化解，有官僚主義作風表現。

二是深入基層、為民服務的宗旨不夠，群眾意識不強，雖也下基層調研，但主動性不強、不夠深入，在深入了解、研究基層部門在想什么、盼什么、急什么、要什么等方面做得比較差，習慣于在辦公室做事，習慣于常規式、本本式工作，有時深入基層，也是出于目的性、針對性多，真正與基層溝通思想的少，了解面上情況多，發現深層次問題少，對重點工作研究多，對支部黨員干部身邊的一些問題關心少。

(三)享樂主義方面。

一是支部黨員干部隊伍思想建設薄弱。部分黨員干部團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現，存在說的多、做的少，言行不一的問題，干部隊伍長期沒有輪崗交流，部分工作能力和水平下降，干部隊伍缺乏活力。

二是安于現狀、進取精神不強。在工作緊、任務重、壓力大時，也有過畏難情緒和看一看、等一等想法，少數黨員奉獻精神不夠、情緒低迷，總想著“多一事不如少一事”，不求上進、不思進取。

(四)奢靡之風方面。

一是存在對中央“八項規定”的重要性認識不足。少數黨員干部，對廉政風險的防范意識有所放松，對服務群眾的宗旨意識有所淡漠。總認為黨校是清貧單位，風險系數較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠勤儉的問題，在公務接待中，存在顧情面、大手腳的現象。

二是存在講面子、講排場現象，有時下基層工作，被動接受了基層安排的迎送和超標準接待，有時礙于情面，也被動接受過少數土特產產品，和迫于關系給上級來人也贈送過少數的土特產品。

三、產生問題的原因分析。

結合本身實際，經過深刻剖析，針對存在問題反思，認為政治紀律和“四風”方面存在的突出問題。原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀因素。從客觀上看，有時面對艱巨繁重的工作任務，工作力量明顯不足，事多人少的情況尤為突出。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛煉，表現在馬克思主義理論功底不厚、政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨性修養和人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

(一)政治理論學習抓得不緊、不實，缺乏黨性鍛煉，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”思想、科學發展觀，特別是對習近平總書記系列講話精神學習不夠深入、理解不夠透徹，貫徹不夠自覺，特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義理解不清、把握不準，導致有時出現認識上的偏差和實踐上的缺失。

(二)對改造世界觀的持續性認識不足。思想是行動的先導，有什么樣的思想觀念，就會有什么樣的行為表現，面對“四風”方面存在的問題，缺乏清醒的認識，特別是隨著市場經濟的不斷發展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落后的東西抵制不力，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”把的不牢靠，有時出現“斷電”情況，對黨員的要求有所放松，對黨員的教育有所忽視，導致部分黨員干部中出現了不符合《黨章》標準的言語行為，這些都是改造主觀世界不夠自覺主動的主要原因。

(三)宗旨意識、黨性修養還不夠強，全心全意為人民服務的宗旨意識樹得還不牢固，有時候沒有處理好對上負責和對下服務的關系，接受群眾的監督還不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚，有時對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當前，考慮個人得失多、考慮組織工作少，對上級負責多、對群眾負責少;有的放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，產生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現講享受、講待遇、講排場現象，有的放松了思想修養，言行舉止沒有做到一以貫之，八小時以內要求嚴格、八小時之外標準降低，在單位要求高、在社會上要求就比較低，出現了精神空虛、作風松懈的情況。

(四)紀律執行不夠嚴格。支部總體上能嚴格執行黨的政治紀律和各項規定，但有時圖一時輕松，對單位規章制度的落實情況缺乏比較硬的督促檢查，有時存在畏難情緒和老好人思想，有的該執行的紀律堅持不夠，有的該落實的制度落實不力，支部班子主要領導缺乏敢于擔當的勇氣和責任，老好人思想作怪嚴重，致使一些改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位，講成績時錦上添花，講問題遮遮掩掩，最后“你好我好大家好”，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延和自由主義的產生。

總之，形式主義方面問題，本質上是主觀主義、功利主義的表現，根源是沒有樹立和堅持正確的政績觀。官僚主義方面問題，本質上是脫離實際、脫離群眾的表現，根源是沒有樹立正確的權力觀。享樂主義方面問題，本質上是革命意志消退、奮斗精神弱減的表現，根源上是放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢靡之風方面問題，本質上宗旨意識淡化、思想觀念落后的表現，根源上是黨性修養不夠、思想改造不徹底、個人要求不嚴格。

四、今后努力方向和主要整改措施。

針對査找出的“四風”方面的突出問題，通過認真剖析和開展批評與自我批評，支委班子一致認為，無論是學風問題還是作風問題，無論自身要求放松還是廉潔自律意識標準不高等問題，其根本原因還是思想信念淡化、宗旨意識淡薄、“總開關”出現偏差，群眾觀念不強和支部黨建工作有所失誤所致。為此，支委班子將要圍繞中心工作搞好整改，全面落實黨建工作責任制，齊抓共管、奮力改進，確保黨建各項工作落到實處，把群眾路線教育活動的成效體現在全面黨建水平的明顯提升上。

(一)進一步加強學習，提高思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒保證政治上的堅定，以理論水平的提高推動黨建工作的提升。堅持理論先行、堅持持之以恒、堅持學用結合、堅持聯系實際。自覺做到“多學習、少應酬，多實干、少做秀，多補位、少拆臺，多奉獻、少索取”，努力做好理論上的先行、實踐上的先導。

(二)進一步加強班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制，提高支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大事項由支部集體討論決定。二是增強民主意識和民主作風，集思廣益，博采眾長，凝聚集體智慧，為科學決策提供依據。三是增進支部和黨員的交心，坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個“學習創新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。努力打造一支“思想先進型”、“工作勤奮型”、“隊伍純潔型”、“團體高效型”的好隊伍。

(三)切實加強思想政治教育。充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。要認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、常態化，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、表真心，開展積極健康的思想斗爭，把支部工作的重心轉到服務發展、服務大局、服務群眾、服務民生、服務基層、服務群眾上來。

(四)嚴格自律，加強作風建設和制度建設。支部班子成員要以身作則，嚴以律已，堅持真抓實干、敢于擔當、積極創新、務求實效的作風，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，要求黨員遵守的支部委員帶頭執行，在工作中講大局、講奉獻，在生活中，講團結、講真情，帶頭創造佳績，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣，帶頭無私奉獻。

總之，校黨支部通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，做到思想上提高、作風上改進、工作上推動、生活上廉潔，真正成為黨在基層的戰斗堡壘。

組織生活會對照檢查材料

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

（2018年2月）。

按照縣委組織部x組發〔2018〕3號文件要求，我認真學習了黨的十九大、十九屆二中全會、中紀委二次全會精神，深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和新修訂后的黨章，緊緊圍繞“‘四個意識’牢不牢、‘四個自信’有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴”等方面，深入進行了對照檢查。現將個人對照檢查情況報告如下。

（一）“四個意識”牢不牢方面。自己雖然能夠牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但深刻反思，還有一些亟待改進的地方。比如：政治敏銳性不夠強。對網絡、社會上流傳的一些有損黨和政府形象的言論不愿反駁，不愿抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。

（二）“四個自信”有沒有方面。黨員干部只有堅定“四個自信”才能堅定理想信念。一段時間以來，認為自己接受過高等教育，也長期接受黨的教育，人生價值取向和理想信念已經“定形”，不會再出現什么問題，自覺不自覺放松了對自身嚴格要求，理想信念僅僅停留在感性認知上。這在一定程度上說明，我還沒有將“四個自信”融入血液。

（三）發揮作用好不好方面。一是開展批評與自我批評時顧慮和擔心比較多，往往以自我批評為主，相互批評大多是“蜻蜓點水”、淺嘗輒止，和“紅紅臉、出出汗”的要求還有一定差距。二是服務群眾意識還需不斷強化。雖然能夠認真做好包抓貧困戶幫扶工作，但也存在服務群眾不夠主動的問題，對貧困戶訴求，缺乏從根本上解決問題的措施和辦法。

（四）工作作風實不實方面。一是業務能力有待提高。作為支部組織委員，對做好黨建工作態度上是端正的，但因經驗不夠，學習不夠，存在著“摸著石頭過河”現象，工作成效不明顯。二是創新意識不強。工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。

（五）自我要求嚴不嚴方面。一是工作標準不高。有時在任務重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成工作任務，存在著“以應付求過關”的想法，不求過得硬,只求過得去，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。二是工作效率有待提高，沒有制定工作計劃，工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹，緊迫感不夠強。

一是理論學習不夠深入。客觀上沒有完全處理好工學矛盾，學習形式多限于集體學習，靜下心抽時間對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入細致，用科學理論指導實踐、解決問題的能力還不夠。

二是宗旨意識有所淡薄。自己出身農村，思想上對群眾懷有深厚感情，但由于長期在機關工作，下鄉次數不多，接觸距離較遠，聯系不夠緊密，對群眾所思所盼了解不夠，全心全意為人民服務意識一定程度上有所淡化。

三是自我要求有所降低。自己的思想觀念比較保守，進取心理不強，目標定位不高，無論是工作還是生活中，一直抱著既不居后，也不爭先的心態，無形中降低了工作標準、自我要求標準，懶散拖拉、降格以求。

四是組織紀律有所松懈。認為自己是普通干部，黨的組織紀律、組織紀律、財經紀律的紅線離自己很遠，在時時對照檢查、處處自我提醒、筑牢思想防線上做得不夠，在單位認為做好本職工作就夠了，對其他事情不聞不管。

一是狠抓理論學習，堅定理想信念。堅持把學習作為永恒主題，制定完善個人年度、季度學習計劃，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆一中、二中全會精神，全面提升理論和政策的認知水平，進一步補足精神之“鈣”，筑牢思想之基。

二是嚴守黨的紀律，忠誠黨的事業。堅持與黨同心同德，牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作，遵守黨章、踐行誓言。堅持與黨的政治紀律和政治規矩同向同行，堅決維護黨的權威，嚴格遵守黨內政治生活有關制度和組織程序，堅決服從組織決定，始終在思想上、政治上、行動上同中央和省市縣委保持高度一致。

三是增強宗旨意識，真心實意為民。始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，切實擺正同人民群眾的位置，多深入基層、深入群眾，認真做好包抓貧困戶幫扶工作。始終把職位作為為人民服務的崗位，把最高滿意度作為工作的奮斗目標和精神追求，加強對黨建業務知識的學習，強化對公文寫作知識的學習，盡快補齊短板。

四是堅持嚴于律己，永葆政治本色。時刻以《黨章》《準則》《條例》從嚴要求自己，進一步規范自身行為。堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態，自覺接受黨組織和群眾的監督，管住自己，守住小節，防微杜漸，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的黨員干部形象。

黨員組織生活對照材料

黨員平時從小事做起，踏踏實實地來，用優秀黨員的標準來要求自己,那么黨員組織生活對照材料是怎么樣寫呢？以下是本站小編整理的3篇黨員組織生活對照材料范文，希望對大家喜歡。

一年來，本人在黨組織和單位領導的正確帶領下，以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求，認真加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質，學習了黨章、《黨的群眾路線教育實踐活動--學習文件選編》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費--重要論述摘編》等。通過理論學習，提高理論水平和思想覺悟，對黨員先進性的有關要求有了進一步的認識和理解。現對照黨員標準和評議標準要求作如下。

自我評價。

思想政治方面：我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

工作方面：認真負責，踏實肯干，服從安排。本人時刻牢記自己是一名共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業將本增效出力.

生活方面：本人能夠樹立正確的人生價值觀和健康生活理念，養成積極的生活態度和良好的生活習慣，崇尚勤儉節約，不奢侈浪費。作風正派，積極響應黨中央的決定，反對“四風”從我做起。待人友好，與人相處融洽。尊敬領導，團結同事，具有強烈的集體榮譽感和責任感，有較強的組織協調能力和溝通能力。

回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的，在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。但是我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。

本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時，與課后自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下。

自我鑒定。

一、政治理論學習更加充實了思想。

學習過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務與權利、信念和xx大精神、意義的學習，提高自己對一些重大現實問題的理解`開心范#文.庫整-理^和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力#39;開心范文.庫.整理~等方面很有幫助。

二、黨性修養得到了提高。

通過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。

三、學習方面。

進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，盡量用黨員的標準來要求自己。

這兩年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上和實踐，從課堂的授課到課后的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔任組長和編輯，和同學們一起學習一起探討共同進步;多次在班級組織班會的開展，主要為了調節班級的氣氛和緩解同學們在學習上的壓力，在此同時學習更多的知識;參一起加了志愿者小隊，慰問孤寡老人，和他們談心，了解他們的生活起居，讓他們不會有孤單的感覺;參加了國防教育俱樂部，在里面多次擔任重要任務，如學校升旗旗手、校運動會旗手、葛洲壩冬季萬人長跑旗手等。被評為“16級優秀學員”;在學習的空余時間到外面去做兼職，體驗了生活的酸甜苦辣。通過自己的不斷努力，得到了老師的認可并獲“16級優秀學員”。

這兩年來我在挫折與困難中培養自己獨立堅強的個性，在學習中鍛煉自己的毅力和品質，在人際關系中堅持“以誠待人”的理念，以求自身人格塑造的不斷完善。

組織生活會對照檢查材料

一、存在的問題。

1、學習的自覺性不高。

主要表此刻：不注重政治思想學習，團體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強。學習資料不系統不全面，聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯系緊的學的多，與工作關系不大的學的少。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。

2、工作作風不夠扎實。

主要表此刻：對待工作主動性不強；工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前少，只滿足于完成領導交辦任務，工作作風不夠踏實。當工作中遇到難題時，不能很好的結合自身實際主動地、創造性的解決；遇到復雜的問題，不善于思考，不善于動腦筋，常上交問題。有時報有應付了事的態度，存在“多干多錯，少干少錯，不干沒錯”的思想。對工作的落實、督促不夠，基礎工作不到位，如對隱患的整改沒有全部進行跟蹤落實，沒有全部實現閉合管理。有時是只安排了工作沒有去落實。對自我的業務工作，缺乏進取進取精神，有只求過的去，不求過的硬，得過且過的思想，缺乏精業敬業精神。

3、情緒有時過于急躁。

由于自我主觀上想干好工作，但有時看到工作進度比較緩慢就產生了焦慮和急躁的情緒，急于求成的心理導致了有時處理事情方式方法不當。

二、問題產生的原因。

上述問題的存在，雖然有必須的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：

1、對系統政治理論和業務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現了學習與工作脫節的現象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統性和經常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

2、精神狀態未能進取有效地調整到當前生產組織的要求上來，自我要求有所放松。認為自我只要干好本職工作就行，有時甚至產生松勁的念頭，滿足于不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的進取性、主動性、創造性。

3、對工作標準不高，要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成好每一項工作；工作中被動應付性的多，而根據實際需要，主動思考、主動解決現場存在問題少，在履職上做得還很不夠。

4、進取精神不強，滿足于維持現狀。對工作中出現的新情景、新問題研究不夠。

三、整改措施。

針對自我在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，時時開展自我批評，嚴格要求自我，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，正確對待領導交辦的每一項任務，時刻堅持進取向上的精神狀態，對自身業務工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自我的綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強學習，不斷提高理論素養和思想水平。

要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。經過學習，牢固樹立共產主義的夢想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識。不僅僅學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自我，豐富自我。在學習中總結，在總結中提高。

2、進取上進，充分發揮主觀能動性。

勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自我，努力提高自我的工作本事，進取適應和跟上當前形勢，把自我的本職工作推上一個新臺階。

3、嚴格要求，切實轉變工作作風。

今后，在工作中必須嚴格要求自我，不斷加強自我思想道德的修養和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。用好的作風帶動工作，把好的作風運用到實踐中去，干出成績、干出成效。強化宗旨意識，牢固樹立以人為本的理念。發揚密切聯系群眾優良作風，深入基層，傾聽職工呼聲，了解職工疾苦，切實解決職工反映的困難和問題。

4、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，進取研究新情景，解決新問題，創造性地開展工作。進一步增強大局意識、職責意識、創新意識。

總之，今后我將在領導和同志們的幫忙支持下，在這次活動中，繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范，高標準、嚴要求努力做好上級交給的各項工作，取得成效。為企業的發展壯大做出自我的貢獻。

醫院組織生活對照檢查材料

大家好！首先讓我們歡迎局督導組李晶、王福艷同志蒞臨指導本次會議。我校黨支部按照臨教黨發20xx11號文件精神，按時完成專題組織生活會會前各項準備工作，經局活動督導組領導把關審查，確定我校領導班子群眾路線專題組織生活會召開時間為20xx年8月13日上午9：00。現在開會。

同志們，在群眾路線活動前期階段，大家相互學習了上級文件和領導講話，開展了談心談話，溝通了思想，也交流了看法，同志們也提前做好了發言準備。希望大家在今天的專題組織生活會中能夠本著“知無不言，言無不盡”、“言者無罪、聞者足戒”的原則，嚴肅認真的開展批評和自我批評，敞開思想，暢所欲言，把會議開出黨性、開出團結、開出決心、開出干勁，最終達到統一思想，加強團結，相互監督，共同提高的目的。

今天的會議一共安排四項議程：一是進行領導班子整體對照檢查，并提出意見；二是班子成員逐一進行對照檢查，并對其開展批評和評議，發言順序為王河、劉振堂、曹勇智、張立春、張洪文；三是進行黨的群眾路線教育實踐活動民主測評黨員；四是請局督導組領導講話。

下面進行會議第一項：由我代表領導班子進行整體對照檢查；

沒有意見，請鼓掌通過。

進行會議第二項：班子成員逐一進行對照檢查，并對其開展批評和評議。

首先由我作個人對照檢查并進行自我評價。

請同志們對我開展批評，并給出民主評議意見。

下面由劉振堂發言。

請同志們對劉振堂開展批評，并給出民主評議意見。

下面由曹勇智發言。

請同志們對曹勇智開展批評，并給出民主評議意見。

下面由張立春發言。

請同志們對張立春開展批評，并給出民主評議意見。

下面由張洪文發言。

請同志們對張洪文開展批評，并給出民主評議意見。

進行會議第三項：進行黨的`群眾路線教育實踐活動民主測評黨員；

進行會議第四項：請督導組領導李晶同志講話，并對我們的工作提出意見。

謝謝督導組領導給予我們工作的指導。通過本次組織生活會，校領導班子成員對存在的問題有了更為明確的認識，對不足有了更深的了解，對今后的工作思路更為明確。我們將結合征求的意見建議，進一步交流思想、查找不足、制定措施、改進作風。

今天的會議到此結束，散會。

黨員組織生活會對照材料

各位領導、同事們:。

早上/下午好!作為一名黨員，我深刻體會到從上級領導部門到本單位，圍繞保持黨的先進性和純潔性，開展黨的群眾路線教育實踐活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以反對“四風”服務群眾為重點，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，志在促使黨員牢固樹立宗旨意識，切實改進工作作風，提高黨和群眾密不可分的魚水之情。

通過參與“群眾路線與黨風建設、理想信念、百色起義精神、馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線觀、吳天來先進事跡、在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神、在廣西和內蒙古調研黨的群眾路線教育實踐活動工作時的重要批示”等專題學習討論和個人對“《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》、《把人民群眾放在心中最高的位置》”等材料學習，收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。通過對照黨章、對照教師準則、對照中小學教師職業道德規范、對照改進工作作風要求、對照師生的期盼、對照先進典型、對照“四風”具體表現，在別人提醒、自己找、互相幫的基礎上，我認真查找自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯系自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源。現將個人對照檢查情況匯報如下，請各位給予嚴肅認真的批評指正。

文檔為doc格式。

對照黨組織生活的檢查材料

今年6月以來，黨中央啟動了三對照三檢查教育實踐活動，習近平總書記指出:人心向背關系黨的生死存亡，黨內脫離群眾的現象大量存在，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。黨的作風是黨的形象，是黨的性質、宗旨、綱領和路線的重要體現，是黨的創造力、戰斗力、凝聚力的重要內容，也是黨的先進性和純潔性的重要標志。根據中央和各級黨委的要求，三對照三檢查教育實踐活動要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

一、遵守政治紀律，積極參加活動。

自己作為一名共產黨員，應該自覺遵守黨的政治紀律，履行黨的章程，要按照局黨組及局黨委的要求，積極投入到三對照三檢查教育實踐活動中，完成各個階段的任務;堅決擁護和執行黨中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，在思想上和行動上同黨中央保持高度一致。“八項規定”是我們黨的對人民群眾的莊嚴承諾，體現了我們黨從嚴治黨，從嚴要求的施政動向，是繼承和發揚黨的優良傳統的根本要求。我們黨以身體力行的方式，為端正黨風政風率先垂范。求真與務實，改進工作作風，端正黨風的。一向是黨的優良傳統，是共產黨人的本色。葆有這種本色，我們黨才能在時代風云中與時俱進，始終保持黨與人民群眾的血肉聯系。我們的工作態度、工作作風問題，實質上是對人民群眾的態度問題，與人民群眾的關系問題，是否講政治的反映。廣大黨員干部要堅持“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，轉變自己的工作作風。

一是要轉變思想，強化服務大局的意識。要強化進取意識，強化全心全意為人民服務的意識，二是要加強黨風廉政建設，筑牢自己的思想防線;三是要繼續加強黨風廉政建設。要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需;端正對群眾的態度，增進對群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策，要充分聽取群眾的意見;虛心接受群眾的監督，切實遵守黨風廉政建設的各項規定。四是要牢記使命，堅持求真務實，要解放思想，銳意進取、勤于思考、敢于創新，扎扎實實干好本職工作，在自己的崗位上大展才智，釋放出更大能量，樹立的良好的工作作風。

二、對“四風”的危害的認識。

“四風”違背我們黨的性質和宗旨，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群關系和干群關系的重要根源。“四風”問題解決了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。“四風”的主要表現和危害如下:。

(1)形式主義誤事傷民。一是形式主義妨礙黨的方針政策落實。不注重_研究，不了解實際情況，盲目誤事。二是敗壞社會風氣。勢必助長不說真話、弄虛作假之風，思想懶惰、應付上級的不良傾向，影響干群關系，影響黨群關系。三是會形成成為一種不良的工作方式和工作習慣。比如，以會議貫徹會議，以文件落實文件;工作浮在面上，注重表面工作，沒有深入實際，沒有深入基層，消耗大量人力物力財力，甚至危害黨的事業。

(2)官僚主義脫離群眾。官僚主義的主要表現是脫離群眾，當官做老爺。不深入基層，不_研究，不了解實際情況，不關心群眾疾苦，憑想象辦事;因循守舊、不思進取、無所作為，人浮于事，衙門作風嚴重;不負責任、遇事推諉;作風粗暴、頤指氣使，搞“一言堂”，獨斷專行，不按客觀規律辦事，瞎指揮等等。

(3)享樂主義導致追求享受、理想信念動搖。享樂主義隨著市場經濟的大潮而蔓延，主張人生目的就是追求和滿足個人的生活享受，只追求個人的享受和幸福，而不履行個人對社會的義務，甚至不管手段是否正當，以犧牲大多數人的幸福和快樂滿足個人的享樂。工作上怕苦怕累，逃避責任，遇到困難和矛盾繞著走，不愿意艱苦奮斗;追求物質上的享受和快樂，精神頹廢懈怠，行動上表現為脫離人民群眾，把個人利益凌駕于人民群眾根本利益之上。

(4)奢靡之風危害嚴重。奢靡之風危害嚴重。現實生活中，蛻化變質、甚至違法犯罪，往往是從講排場、比闊氣、丟掉艱苦奮斗精神開始的;一些人信念動搖、思想頹廢，也往往是從搞腐化、不愿過艱苦生活發端的。主要體現在對待“三公問題”的態度上。奢靡之風盛行必然在社會上形成追求奢侈生活、沉湎于花天酒地、聲色犬馬的不正之風。如果奢靡之風蔓延，就會嚴重侵蝕黨的肌體，損害黨同人民群眾的血肉聯系。

三、存在的主要問題。

現階段，三對照三檢查教育實踐活動的一項重要任務就是要要剖析個人存在的“四風”問題，查找存在問題的根源，并提出解決問題的方法，最終達到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。自己初步梳理出以下幾個方面的主要問題。

一是思想認識的問題。首先要克服三對照三檢查教育實踐活動與自己關系不大、與自己本職工作關系不大的錯誤思想認識。總覺得自己是有幾十年黨齡的老黨員，干_工作幾十年，受黨組織教育幾十年。又不是領導干部，思想上容易滋生松懈、麻痹和無所為的念頭。二是要克服自己的惰性，積極參與三對照三檢查教育實踐活動，業務工作繁忙，自己又不是領導干部，憑經驗主義、主觀主義看問題、想事情。都會帶來對三對照三檢查教育實踐活動重視程度不夠，參與熱情不高，精神狀態不佳的問題。參與三對照三檢查教育實踐活動各個環節工作不夠積極主動，思想認識亟待進一步提高。

二是學習提高的問題。在理論學習上還不夠系統，不夠用心，政治理論素養還不夠。與本職業務工作有關的知識就多學一點，與本職業務聯系不太緊密的就不去學，或者很少涉獵。在學習上搞實用主義，知識結構不系統，把握政治形勢、了解大局不深不透，不善于深入研究思考政治思想方面的一些深層次的問題，在運用政治理論思想理論和方法解決實際問題方面做得不夠。

三是四風方面存在的主要問題。(1)形式主義中存在工作作風不實，求真務實的精神不夠。(2)官僚主義中存在一定程度的工作盲目效仿不良工作方式，開展_研究不夠。平時工作中下基層的主動性不強，不夠深入。起草工作文件，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，負擔和困難有多大，全心全意為人民服務的宗旨意識不強。(3)享樂主義中存在吃苦精神不夠，開拓進取精神不夠，為民服務的宗旨不強。隨著工作環境、條件的變化和年齡的增長，產生了“差不多”的感覺。有放松嚴格要求自己的傾向。(4)奢靡之風中存在勤政廉政不到位，加強廉潔自律的力度不夠，艱苦奮斗的精神弱化，追求物質享受的傾向。對照楊善洲同志，自己還有很大的差距。

四是開展工作方面的問題。工作中埋頭干本職業務工作的時候多，思考大政方針和理論問題的時候少;執行完成工作任務的時候多，創造性地開展工作的時候少;運用常規性思路解決問題的時候多，創新思維，創造性開展工作的時候少;對上級和眼前事情關注比較多，深入基層聯系群眾的時候少。往往容易滿足取得的一點點成績;工作中怕擔責任，不愛管事。發現別人做得不對，考慮不周的事情，也不敢大膽提出批評指正，抱著當“老好人”的心態。

四、存在問題的主要原因。

1、放松了理論學習，特別是對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想學習和科學發展觀學習不夠。所以政治理論水平不高，總覺得自己是一名普通黨員干部，有些問題與自己關系不大，自己又沒有決策權。

2、放松了自己世界觀的改造，特別是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、權力觀，是一生一世的問題。對自己要求不嚴，個人享樂主義有些滋生。

3、向楊善洲同志學習得還不夠，在工作、學習和生活上還缺乏學習楊善洲精神的那種高標準、嚴要求。

4、對新形勢下對進一步搞好_服務工作缺乏積極深入的研究，工作進取心不強，滿足于維持現狀，完成任務。缺乏對本職工作的深入鉆研精神。

5、在思想作風，工作作風，組織紀律方面，也放松了對自己的嚴格要求，尤其是在轉變工作作風方面的意識不強，執行的力度不夠堅決。

五、整改措施。

認真對照檢查了在“四風”方面存在的突出問題，并針對查擺出來的問題，明確了今后努力方向，制定了以下五個方面的整改措施。

第一，要繼續加強學習，不斷提高職政治理論素質。在邊學邊整改中，進一步提高對完成三對照三檢查教育實踐活動各個階段任務的認識，積極投身到三對照三檢查教育實踐活動中，認真完成好各個階段的任務。把自己的思想和行動都高度統一到黨中央的要求上來。

第二，要進一步轉變作風，求真務實，繼承和發揚單的優良傳統和作風。切實改進自己“四風”方面存在的問題。進一步學習楊善洲精神，促進自己的工作作風、思想作風和生活作風轉變。

第三，要經常用黨章的黨員標準檢查對照自己，堅定理想信念，切實把好好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。做學習型的黨員和學習型的公務員，為建設現代化服務型_而貢獻自己的一份力量。

第四，要增強黨的全心全意為人民服務的意識，進一步密切與人民群眾的聯系。牢固樹立群眾觀念和以人為本的思想，堅持走群眾路線，深入基層、深入群眾，改進_研究工作，改進_分析研究工作。

第五，加強廉政建設，要始終做到廉潔自律，率先垂范，保持共產黨員先進性。牢記“兩個務必”，始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的優良傳統和作風，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督，淡泊名利、樂于奉獻、嚴格廉潔自律，自覺做到自重、自省、自警、自勵。

文檔為doc格式。

學生組織生活對照檢查材料

為了全面加強我系學生黨支部建設，監督全體黨員“內提素質，外樹形象”，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，開創嚴謹、活潑的`生活氛圍，特制訂本制度：

一、每月過一次組織生活，民主生活會每學期召開一次，支部全體黨員必須按時參加，不準遲到、缺席，請假者必須提前向支委員處說明請假原因。

二、到外地實習的黨員，必須定期向黨組織匯報自己的思想和工作情況。

三、黨員如沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨組織分配的任務，即認為是自行脫黨。

四、如有遲交黨費、組織生活缺席、不積極完成支部交給的任務情況之一者，則取消其評優資格。

五、黨支部應以思想政治工作為核心積極開展一系列思想積極、內容生動的活動。支委會要定期總結組織生活的情況并向上級黨組織匯報，爭取做到形式多樣，效果顯著，杜絕流于形式。

六、每一位黨員在參加組織生活或民主生活會時以對組織負責的態度。

對以討論的問題要積極發表自己的意見。

七、支委會成員要認真準備每次組織生活的內容，嚴格考勤。

組織生活個人對照檢查材料

xx。

自“兩學一做”學習教育開展以來，深入學習黨章黨規和習總xx系列重要講話精神，聯系工作實際，認真查找了自己在貫徹執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》方面存在的不足，經過深入剖析、深刻反思，有以下體會。現報告如下：

一、對照《準則》、《條例》存在的問題。

（一）理想信念方面。主要是理論學習缺乏針對性，雖然我作為黨總支副xx，能堅持把理論學習作為首要任務，堅持每周學習，但是理論學習大多根據上級要求進行，方法比較單一，對一些理論材料和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏互動和思想交流，不能理論聯系實際進行有效分析，削弱了思想政治教育應有的優勢，造成了理想信念“鈣”不足。

（二）政治紀律和政治規矩方面。我始終嚴格遵守黨的政治紀律、政治規矩，堅決貫徹落實上級黨委的重大決策部署，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上始終同上級保持高度一致，但不足之處是加強黨的紀律教育的力度還不夠，雖然一直把黨紀教育作為黨員干部政治理論學習的必備內容抓緊抓實，但還沒有完全做到內化于心、外化于行。

（三）工作作風方面。一是謀劃工作還缺乏科學性。有時在對接落實上級政策中，習慣于照著文件辦事，沒有做到與實際充分結合，導致效率不高。二是宗旨意識還需進一步增強。在單位，領導班子成員之間接觸比較多，但與干部職工交心談心、溝通交流比較少。

（四）擔當作為方面。一是敢于擔當的精神不夠強。我總是滿足于老方法開展工作，習慣安于現狀、按部就班，主動作為意識不強，面對各項工作，偶爾認為時間緊“干不完”，任務重“干不動”，標準高“干不好”，存在慢落實、軟落實現象。二是創新意識還不強。在新事物、新任務面前更多的是老思路、老辦法，難以適應新形勢下做好工作的各項要求，有時對工作的認識不深，積極性、主動性不夠，存在觀望態度，缺乏主角的思維。

（五）組織生活方面。一是黨內政治生活還不夠嚴肅。有時對開展批評與自我批評認識貫徹不夠，有時在對一些錯誤傾向的批評上存在顧慮，不積極提出自己的意見建議，擔心破壞班子團結，影響了組織生活的質量和效果。

練世暉：1）自身學習不夠，特別是不懂電腦，事事安排其他同志去做，新形勢下不懂電腦，開展工作無法運行；2）作為我村級組織的負責人管理上方法單一，憑自己的老方法、老經驗進行管理；3）擔當方面：在重大問題上缺少擔當，開展工作不夠大膽。顧前顧后的思想嚴重；4）缺乏新經驗、新方法抓村支兩委的工作。

xxx:1）自身私事太多，沒有全力投入工作；2）辦事拖拉，時間觀念差；3）工作多、任務重時，有情緒。xxx：1）服務群眾意識有待提高、性格直；2）要加強學習，努力提高自己的綜合素質；3）工作責任心不強，對自己的工作時松時緊。

xxx：1）農村工作不夠熟悉，對自己分管工作主動對接不好；2）工作不夠大膽，主動創新開展工作的積極性不高。xxx：1）上下班的時間觀念不強。

二是組織生活開展的質量不高。在如何過好組織生活上“開動腦筋”不多，形式上缺乏創新性，如，開展黨組織生活時，停留在老辦法、舊模式上，僅局限于“三會一課”等傳統載體，形式主義還比較突出，難以激發起黨員干部參與熱情。

（六）落實全面從嚴治黨責任方面。我始終堅持落實從嚴治黨各項要求，健全完善了一系列配套制度，促進了黨風廉政建設責任制各項工作任務全面落實。但是對黨風廉政建設責任落實的長期性、艱巨性、復雜性認識不足，廉政風險防控點少，思想重視不夠，警惕性不高，防范意識不強；“一崗雙責”意識不夠強，在平時工作中，對業務工作安排部署的不細化不精致，抓黨風廉政建設的自覺性、主動性還不夠。

二、產生問題的原因分析。

針對以上查擺出的突出問題，我從深層次分析原因，主要反映在以下幾個方面：

（一）理想信念不夠堅定。存在以上問題，首要原因是理想信念滑坡，“總開關”擰得不緊。有時覺得理想信念相對比較抽象、遙遠，不如抓具體工作“實”，對工作中遇到的困難和問題，習慣于從工作層面找原因，沒有上升到理想信念的高度進行剖析。用黨的科學理論武裝頭腦不夠，往往是為學理論而學理論，滿足于了解一些基本的概念觀點，對黨章黨規黨紀和習總書記系列重要講話精神，缺乏深入研讀和理解把握，存在應付了事的過關心理，導致政治理論根基不牢固，影響了利益觀的樹立和形成。

（二）宗旨意識不夠牢固。有時片面認為履職盡責就是做好分管范圍的工作、完成上級安排的任務，關注上級多、關心群眾少，沒有很好地處理好“顯績”與“潛績”的關系。沒有自覺地把群眾的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，服務理念還未根深蒂固，所以才會有“不冷不熱”“不急不忙”“不疼不癢”等現象。雖然想著多為群眾辦事，心比心和換位思考做得不夠多，由此造成深入程度不夠，方法方式單一等，這與習近平總xx提出的“心中有民”還存在差距。

（三）遵規守紀不夠嚴格。有時，我以身作則、帶頭表率作用發揮不好，對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿、放松了標準，沒有時刻牢記“正人先正己”，對干部進行教育、管理和監督的措施少，黨內監督作用沒有充分發揮。一些規章管理制度，雖然制定在冊，但是大多執行不嚴，尤其是科學的考核和嚴格的問責機制不夠健全，具體操作性的實施細則不多，導致制度的剛性約束力不強，造成該執行的紀律還不夠有力、該落實的決策執行不夠果斷。

三、努力方向和整改措施。

下一步，我將以此次民主生活會為新起點，著力解決查擺出的突出問題，進一步落實全面從嚴治黨主體責任，強化黨內監督和執紀問責。主要從以下幾個方面抓好落實。對照“四講四有”合格黨員標準，牢固樹立“四種意識”。充分發揮好總支書記表率示范作用，班子成員積極轉變思維，在推進工作落實上親歷親為，做到上下結合、左右兼顧、縱橫貫通。

二是要強化理論學習。不斷完善“兩學一做”學習制度，堅持每月集中學習，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學。重點學習黨的十九大、習總書記系列重要講話精神，組織學習相關知識，做到學習有記錄、有討論、有體會。堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化在科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上臺階上水平。

三是嚴格黨內生活。進一步完善黨內政治生活制度，認真貫徹民主集中制，針對“三重一大”問題，要堅決提交集體討論研究。實事求是的開展經常性批評和自我批評，在相互溝通中化解分歧、凝聚共識，不斷提高自我發現問題、解決問題的能力。

四是嚴守紀律規矩。我要時刻以黨章黨規為鏡，時常照一照，明差距、知不足、正衣冠，堅持原則、公正辦事，要對章思齊，堅定理想信念、強化黨性修養、鍛造優良作風，時刻用黨章確立的行為規范衡量自己、檢視自己、校正自己;要對規量齊，堅持以黨規黨紀為戒尺，切實把外在的他律轉變為內在的自律;要帶頭弘揚社會主義核心價值觀，帶頭樹立良好家風，管好身邊人，以清正廉潔、公道正派的良好形象展示政治本色和高尚情操。

對照黨組織生活的檢查材料

xxxx年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會和精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷深化創先爭優工作，把黨建工作提高到一個新水平。20xx年我校黨支部共有28位黨員，一年來，學校黨支部工作在上級黨委的正確領導下，緊緊圍繞局黨委20xx年黨建目標管理責任書和黨風廉政建設責任書的目標責任，扎實有效地開展了“深入學習發展觀”、“創先爭優”和“四群教育”等活動。使學校黨建工作得到了進一步加強，黨員的責任意識不斷提高，為建設和諧校園，培養文明風尚，推進學校教育教學工作的發展和總體目標的實現，提供了強有力的組織保障。現就20xx年的黨建工作考核目標責任自評作如下總結：

一、開展創建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質(總分25，自評24.5分)。

按照中央的統一部署和教育局黨委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、寫學習心得體會、論文等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動扎實有效進行。結合創建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：

1、堅持中層以上干部中心理論學習制度。

學校黨支部堅持利用每個周一的行政例會時間，集中進行干部理論學習。在20xx年度里，組織學校中層以上干部學習了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《黨的十七大讀本》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《學習實踐科學發展觀讀本》以及黨的精神等。不斷提高黨員干部的理論水平、政治水平，不斷提高黨員干部的管理能力。

2、堅持單周全校黨員及教師的政治學習制度。

學校堅持利用單周星期一晚組織全校黨員及教師進行政治學習。在每周堅持自主學習兩小時的基礎上，每月15日晚集中學習一次。結合教師工作的實際情況，組織教師集中學習了《教師的職業語言》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《如何在課堂實施德育教育》、《教師如何在工作中落實科學發展觀》、《教師職業道德規范》等材料，并把集中學習和發提綱自學相結合，樹立教師的學習意識，引導教師不斷解放思想，提高自己的理論水平。通過學習活動，廣大黨員教師在思想上重視了對新教育理念的學習，許多教師在創新教法和德育工作中取得了很好的成績。

3、堅持黨員干部民主生活會制度，通過思想交流，做好思想政治工作。

定期召開黨員會和支部民主生活會，積極為同志們交流思想搭建平臺，解決同志們在工作上的意見分歧，為學校的整體工作出謀劃策，對群眾的意見進行討論。組織生活的開展，使同志們在思想上有交流，情感上有共鳴，切實促進了同志間的合作，融洽了干群關系，和諧了共事關系。

4、積極完成黨刊黨報及其它黨員教育培訓資料的征訂工作做任務。

二、加強黨的基層組織建設，發揮黨員的先鋒模范作用(總分40分，自評40分)。

黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設，勤于思考，敢于創新，與時俱進，進一步探索和完善基層黨組織的建設機制，促進黨的組織建設更加貼近時代要求，貼近群眾生活，更加符合實際，更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設，建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度，做到定時、定內容，按時安排好每次組織生活，提高組織生活的實效，整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規范入黨程序，在嚴格規范程序的前提下，積極慎重地發展新黨員。在發展黨員時嚴把入口關，我們始終堅持高標準、嚴把關的原則，堅持成熟一個發展一個的標準，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，從源頭上保證了黨員隊伍的質量。在發展黨員工作中，重視聽取群眾和黨員的意見，努力把思想進步，作風優良，業務骨干的同志吸收到組織當中，不斷增強組織的凝聚力、戰斗力。今年青年教師唐薇佳被局黨委批準為預備黨員。同時關心黨外教師的思想進步，加強對入黨積極分子的考察和培養。

3、發揮黨員先鋒模范作用。在學校的各項工作中，黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模范作用，處處起表率作用，在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育，通過各種方式學習宣傳《中小學教師職業道德規范》，禁止在職教師從事有償補課和有償家教，把師德建設作為學校行風評議工作的重要內容。要求教師多和學生接觸，增進相互之間的理解。通過開展黨員服務承諾制活動，發起關愛學生活動，加強家校聯系，做好與學生家長的溝通，幫助學生家長改進教育方法，取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會，積極聽取學生家長的意見和建議，營造學校、社會、家庭三位一體的良好教育氛圍。