策劃書的撰寫也需要考慮目標市場、競爭對手和風險評估等因素，以確保項目可以在競爭激烈的市場環境中脫穎而出。小編為大家準備了一些優秀的策劃書案例，希望能夠給大家提供啟發和靈感。

唱歌比賽策劃書

2、加入了記憶歌唱等比賽項目，令活動更加有新意。

3、本次活動所有的得獎參賽者都會有豐富的獎品和獎金。參賽者可以選擇自己心目中的唱得最好歌參加海選，歌曲的種類不限，風格不限，演唱的時候要突出新意，最好演唱可以帶出自己個人的特色，評選團會在眾多參賽者中選出最杰出的八位參加5月17日在簡易籃球場舉行的總決賽。

4、每位參賽者都可以自己帶一個人數上限為5人的親友團為自己鼓勵，打氣。

5、屆時每位入場的現場觀眾都會獲派一張投票表格和熒光棒、哨子，表格用來為自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票，熒光棒、哨子用來調動現場氣氛。

6、屆時我們會評選出“最具演繹才華獎”3名，“最具演繹創意獎”3名，還有由全場觀眾選出的“至尊人氣歌曲大獎”1名~!其余未獲獎參賽者將給予“優秀歌唱獎”。

活動地點：簡易籃球場高場主辦單位：經濟管理學院團委。

活動對象：廣東工業大學龍洞校區全體師生六.活動內容：

概括流程：

1.初賽。

報名參賽者于學生活動中心進行海選，選手自選曲目。

2.決賽。

進入決賽的`8名選手或參賽組合以pk的形式決出名次和最佳人氣獎，比賽分為四個環節，每環節中間穿插小游戲，以活躍現場氣氛。

具體流程：

初賽。

時間：5月12日。

地點：學生活動中心。

時間：20xx年5月17日(星期六)19：00—21：00地點：簡易高場詳細流程內容：

14：00布置場地(檢查舞臺設施，落實人員安排)。

16：00參賽選手到場，彩排，與主持人交流熟悉活動流程。19：00-19：10主持人開場，領導致辭，鳴禮炮，表演正式開始。19：10：19：20以“康師傅”為主題的歌舞表演。

19：20-19：45：(1)-(4)號選手個人演唱歌曲一首。19：45-19：50：觀眾游戲環節-現場連線19：50-20：15：(5)-(8)號選手個人演唱歌曲一首。(首輪結束后，主持人宣布2名淘汰者名單)。

備注：

(1)觀眾游戲環節-現場連線。

(2)觀眾游戲環節-音樂我最行。

選取幸運觀眾上臺，根據所聽到的變調的音樂猜出歌曲的名字，勝出者將會得到所提供的獎品。獎項及評分標準：

設冠軍，亞軍，季軍，最佳人氣獎，優勝獎。優勝獎由現場觀眾進場時投票得出。

統籌組：負責活動的指揮和協調。

音響組：負責磁帶等音樂的播放,音響的調試,控制現場音響效果等。

燈光組：負責開場式以及整個晚會的所有燈光控制。

后勤組：負責活動當天物資的保管，為晚會準備熒光棒等所需物資。

保安組：負責維持秩序。

氣氛組：負責配合節目帶動氣氛。

催場組：負責各節目的銜接(一般提早2個節目通知后臺準備)。

禮儀組：負責簽到，引領嘉賓進場，臺上以及派送禮品的禮儀工作。

應急組：負責處理會場內一切突發事件，協助保安組。

前期宣傳。

1.橫幅宣傳.大型噴畫宣傳。

2.派發傳單提前4天派發傳單，分別在校道，宿舍宣傳欄等多人的地方，時間為吃飯時間。

4.5日擺攤同時也拉出宣傳活動的橫幅，海報，配合宣傳單，三管齊下。

5.組織各班文娛委員開會，要求做好班上的宣傳，報名工作。

6.利用低音炮播放錄音或音樂，吸引同學們的注意。

后期宣傳：

1.在晚會結束后派發紀念卡(前面印有活動主題，主辦方和承辦方，贊助商，后面印有日歷)。

2.比賽的歌手的精彩照片展示。

3.制作意見反饋信箱讓同學們提供對本次活動的意見或建議，以便吸取經驗，選出若干名積極的同學給予獎勵。

4.將本次活動的全過程用拍下，制成vcd，作為獎品派放給優秀的參賽者。

大學唱歌比賽策劃書

一、【比賽主題】：

歌唱青春，展現活力，展現個性，唱響市政。

二、【比賽意義】：

三、【比賽思路】：

（1）比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。

（2）從不同的角度展現出學生的風貌，大膽創新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。

（3）比賽的格調應鮮明，有蓬勃的激情，創新的思想，藝術性與表演性相結合，提高藝術水平的同時，也實現了娛樂大眾的效果。

（4）比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用mtv，話劇等伴舞形式。

（5）比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。

四、【比賽時間】：

（1）各系初賽時間：11月19日—11月29日。

初賽地點：學生活動中心。

（2）復賽時間：12月7日下午（待定）。

復賽地點：學生活動中心。

（3）彩排時間：12月15日晚上7點—9點30分。

彩排地點：學校前門廣場。

（4）決賽時間：12月16日晚上7點—9點30分。

決賽地點：學校前門廣場。

（需要搭建舞臺）。

五、【比賽流程】。

各系初賽流程：

（一）賽前準備：邀請系里專業的教師和學生當評委。

（二）比賽流程：

1、基本環節：演繹自選歌曲（或者由評委喊停），主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節：附加分環節將會分為兩個部分。part1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現場應變能力。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。part2：表演個人才藝，主要以體現選手的演繹能力。

總分=基本分+附加分。

各系：評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。

（備注：各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式）。

復賽流程。

1、賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程（以總分來評選），比賽分為兩部分。part1：30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式：（1）演唱自選歌曲+。

（2）演唱大會指定歌曲（必選歌曲）。

決賽流程：

1、2、3.醒獅開場助慶。（5分鐘）司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始（3分鐘）。

比賽流程。

（1）10個選手依次演繹自選歌曲（每個單位可以有20—30秒的歌曲感言），統計本輪分數，通過第一輪分數，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。（60分鐘）。

（2）特教生歌曲手語表演（6分鐘）。

（3）遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演（以中華文化為主題），1個單位進入下一輪。（注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結果）（10分鐘）。

（4）院舞蹈隊進行助興表演（5分鐘）。

（5）晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。（歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續，適時時音樂會再次響起，考驗選手節奏感與應變力；樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹）（20分鐘）。

（6）助興節目，邀請老師嘉賓進行獻唱。（5分鐘）。

（7）最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內（25分鐘）。

（8）邀請老師嘉賓進行評述。（5分鐘）。

7.進行頒獎。（5分鐘）（最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍）。

8.選手大合唱謝幕，進行清場。（5分鐘）。

歌曲說明：

1、評分標準：

a：基本分——音準，節奏感，曲目連貫完整，演唱技巧，咬字清晰。

b：創意分——歌曲或者歌詞可以由自己創作，但前提是要主題要健康，體現當代大學生色彩。

c：精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。

d：觀眾反應——取決于各系親友團的支持度的多少。

2、比賽獎項：冠軍、亞軍、季軍各一名，最佳臺風獎，最佳演繹獎。

六、【工作安排】：

1、前期工作：（10月27日—11月29日）。

（主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定）。

1.確定活動的主題內容，召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議，商討本次比賽的有關事宜。（10月27日）。

2.開始進行司儀選拔，選拔主持人：由同學或老師推薦或通過觀察，擇優選拔，現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，主持人數量在3—4位（其中一位為特教生），組成風格和組成方式不限，主持人用語必須經過審查，并確定司儀稿，演講稿。（11月1日—11月12日）。

3.展開前期宣傳活動，院宣傳部制作海報和橫幅，并在公布欄張貼。（11月1日—11月19日）。

4.廣播站制作活動相關的宣傳版頭，并在固定時間進行播放。（11月2日—11月19日）。

5.資訊部在網上論壇開設討論區，供師生了解本次活動的主題，意義與參賽選手的相關資料。（11月2日—11月19日）。

6.派出干事參與各系的海選，對各系入圍名單（5個單位）進行了解，并安排干事跟進。（11月19日—12月3日）。

2、中期工作：（11月30日—12月14日）。

（主要完成復賽選拔、籌備決賽所需的相關資源）。

1.確定復賽選拔的內容，召開各系文藝部會議；與入圍選手進行交流。（11。

2.安排干事對選手的了解，并收齊音源，確定所需道具，伴舞人數，歌曲。

時間長短等。（12月1日—12月3日）。

3.根據選手的歌曲時間長短，制定復賽流程表，并分配好時間。

（12月3日—12月4日）。

4、5、6.邀請老師嘉賓參與復賽選拔的評分。（12月5日—12月6日）安排干事參加復賽選拔的工作，并記錄相關情況。（12月7日）籌備決賽所需物品、設施（包括租借和購置）（12月10日—12月14日）。

6.決賽助興節目：邀請老師嘉賓獻唱；院舞蹈隊、院街舞隊表演。

（12月1日—12月14日）。

排決賽演唱順序，并派干事跟進他們的排練情況。（12月8日—12月14日）。

3、后期工作：（12月14日—12月16日）。

（將完成活動前所有準備工作，確保決賽當晚順利進行）。

1.確定決賽相關內容，召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議，商討本次比賽的`有關事宜。（12月14日）。

2、3.加大對決賽的宣傳力度。（12月14日—12月16日）預計決賽當晚所需時間，設計一張決賽時間分配表。

（12月14日）。

4.每位參賽歌手確定好參賽歌曲后，與其進行聯系，收齊音源，并確定所需道具，伴舞人數，歌曲時間長短，燈光要求等。

（12月14日—12月15日）。

5、6.確定決賽的信息，制定活動流程表。（12月14日）展開彩排，所有歌手除校外嘉賓均要進行彩排，彩排后對其中出現的問題修正；了解所需要的道具，燈光，參賽歌手及表演嘉賓的需要，并進行登記，保證活動順利開展。（12月15日）。

7、8、9.彩排時確定音源無誤，廣播站檢測所有音源。（12月14日）制定決賽流程順序表，并打印。（12月14日—12月15日）確定決賽當晚所需化妝的人數與時間。（12月14日）。

10.布置決賽場地，合理編排好場地的座位，準備好燈光設備及音響設備，并檢測無誤。（12月14日—12月15日）。

4、比賽安排：

1.會場布置負責部門：文藝部、宣傳部、體育部、社團聯合會（協作做好決賽當晚的后勤保障工作，會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作）。

2.司儀選拔與司儀稿負責部門：文藝部、廣播站（司儀組）、老師。

3.干事簽到與決賽當晚助興用品派發負責部門：秘書處。

4.音源播放負責部門：廣播站。

5.后場，催場，燈光，道具負責部門：文藝部。

6.外賓接待，老師接待與禮儀小姐的培訓負責部門：外聯部。

7.會場紀律維持負責部門：體育部、社團聯合會、學科部。

8.決賽的拍攝及后期宣傳負責部門：資訊部。

9、結束后清場的負責部門：全院學生會成員。

校園十佳歌手大賽策劃書,唱歌比賽策劃書

一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都可以塑造大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液注入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基矗我部將盡力把本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大精品活動傳承下去!

一、活動介紹。

1)活動目的：十佳歌手大賽是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進娶蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設!

2)大賽主題：用音樂展現青春夢想用旋律譜出青院輝煌。

3)活動口號：魅力青春飛揚舞臺激-情麥克由我掌握。

二.主辦單位：學校名稱。

承辦單位：學生會。

組委會名單：總負責：副主席：宋怡君。

執行負責：主席助理：杜蕾，黃鼎軒。

比賽項目及比賽具體事宜：文藝部。

財務總負責：外聯部。

舞臺調動：體育部、學習部。

宣傳及舞臺設計：宣傳部。

服裝道具：生活紀檢部。

后勤保障：辦公室、權益部。

禮儀服務：女工部。

活動對象：全日制在校學生。

三、大賽宣傳。

1)宣傳準備：在準備大賽宣傳前，把宣傳的具體事宜做好，包括：

01.宣傳板的設計。

02.繪制宣傳板的時間。

03.廣播站為大賽做宣傳的宣傳稿。

04.網站上的頁面和文字說明。

05.橫幅上的口號和海報的設計。

06.與北區組織此活動的負責人聯系。

2)大賽宣傳具體事宜。

1.辦公室負責本次活動的發文。

2.各個學生分會分別對本系的同學進行宣傳，鼓勵本系同學積極參與到大賽中來。

3.制作宣傳海報，在校園附近，同學們出入頻繁地段粘貼海報，進行宣傳。

4.制作宣傳板，在本學院的東、中、西各放置一個進行大賽宣傳。

5.擬好廣播稿，讓廣播站在每天廣播收聽率高的時段播出宣傳稿，對大賽事宜進行宣傳!

6.在本校的網站上，貼吧上對大賽進行宣傳，引起學生們的興趣和重視。

四、大賽的具體事宜。

(一)賽前準備。

01.寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行。

02.對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。

03.對此次活動的報名工作進行有序的組織。

04.準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失。

05.提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等。

06.確定比賽的時間和地點。

07.對大賽會場的布置，提前做好規劃。

08.提前做好對大賽工作人員的分工工作。

09.提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席。

10.與北區的活動負責人協商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定。

11.對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備。

12.比賽前，工作人員對會場提前進行布置。

13.比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。

(二)報名方式及賽程安排。

報名方式：1.有意報名的同學請于每天中午、下午在學生活動中心門口文藝部。

值班處進行報名并填寫個人相關資料!

2.在學生會值班時間，有意者可以前往學生會辦公室進行報名!

3.撥打聯系人電話進行報名：

李碩：15291182303(請在課余時間撥打)。

4.北區報名由北區負責人自行組織!

01.初賽。

a)時間：待定。

b)地點：東區多功能廳。

d)比賽方式：選手自選一首歌曲，初賽當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要清唱。

e)淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，分數按由高到低進行排列，最后決出30名選手進入復賽(北區視情況而定)。

02.復賽。

1)時間：待定。

2)地點：東區多功能廳。

3)比賽方式：進入復賽的30名選手，各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，復賽按照規定序號依次進行演唱(配有伴奏)。

5)北區：在進行兩輪選拔后，決出5位選手進入決賽。

03.決賽。

1)時間：待定。

2)地點：學生活動中心。

3)比賽方式：進入決賽的選手：

環節一：自選歌曲大比拼：

比賽規則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!

環節二：團歌，隊歌，軍歌大比拼!(分兩輪)。

1.第一輪：聽歌接歌猜歌名。

比賽規則：由文藝部事先準備好25—30支革命歌曲，并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進入決賽的20名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由工作人員進行歌曲的隨機播放(注：只播放歌曲的一少部分)，之后由選手進行歌曲串接，最少串接兩句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽!

2.第二輪：秀出紅色自我。

比賽規則一：5人一組(比賽前抽簽決定)進行團歌，隊歌和軍歌(比賽前抽簽決定)的演唱，演唱方式和出場方式由小組內部決定，之后評委老師可根據現場選手的演唱對選手進行打分!

比賽規則二：由選手自行決定演唱曲目，但是曲目必須為有關于歌頌黨，歌頌共青團，或者是積極向上的軍隊歌曲，在比賽當天，依照號牌進行演唱，(注：歌曲限時兩分半)之后由評委進行打分!

(以上規則在決賽前文藝部給選手開會時根據現場選手的意見任選一種即可)。

4)由評委按照評分標準對選手進行打分，并按照由高到低的順序排出!最終選定十佳歌手!

(三)大賽具體流程。

1)初賽：

01.比賽前一天，文藝部成員檢查所有比賽所需用品是否齊全，并對比賽進行彩排!

02.對所有工作人員進行分組，分為。

1.點到組(2人)。

2.催場組(2人)。

3.道具組(2人)。

4.音響調配組(2人)。

5.機動組(5人)。

6.維護現場秩序組(5人)。

03.比賽當天，所有文藝部成員提前三個小時進入比賽會場，對會場進行布置。

04.點到組在門口對選手進行點到，并將其帶入選手指定位置。

05.維護現場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現場秩序進行維護!

06.音響調配組配合音響師的工作。

08.道具組負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具。

09.機動組負責應付突發事件的發生。

10.一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐。

11.主持人宣布比賽開始。

12.選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備歌曲的清唱表演!(宣傳部對選手的賽事進行拍照和記錄)。

13.評委對選手進行打分!

14.學習部對每一位選手的分數進行綜合和匯總(因情況而定可以使用電腦進行排序)并將所有選手的成績按照從高到低的次序依次排列!

15.比賽結束后，請評委先行退場!

16.選手和觀眾按照一定的順序有秩序的退場。

17.工作人員對成績進行整理，并定出進入復賽的選手!

18.工作人員進行現場清掃后離開會場!

19.第二天，將比賽結果：a.貼于東、中、西區的公告欄!

b.由廣播站對初賽賽事進行播報，并對進入復賽選手的名單進行播報!

c.在學院的官方網站和貼吧上對此次賽事進行說明，并將圖片貼出!

20.北區流程同上，由北區活動負責人組織!

2)復賽。

01.復賽前三天通過公告欄的公告和廣播對復賽比賽的時間和地點進行通知，防治有選手不知道復賽具體事宜!

02.復賽前一晚，文藝部成員對復賽所需東西進行檢查，保證復賽的有序進行!

03.對復賽的工作人員進行分組：

1.點到組(2人)。

2.催場組(2人)。

3.道具組(2人)。

4.音響調配組(2人)。

5.機動組(5人)。

6.維護現場秩序組(5人)。

04.對選手進行分組，并做好比賽序列號牌。

05.比賽當天，所有文藝部成員提前一個小時進入比賽會場，對會場進行布置。

06.點到組在門口對選手進行點到，并將其帶入選手指定位置。

07.維護現場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現場秩序進行維護。

08.音響調配組配合音響師的工作。

10.道具組負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具。

11.機動組負責應付突發事件的發生。

12.一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐。

13.主持人宣布比賽開始。

14.選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備歌曲的演唱(配伴奏)。

15.宣傳部對整個賽事進行拍照和記錄。

16.評委依照每位選手的現場表現對選手進行打分。

18.賽結束后，請評委現行退席。

19.選手和觀眾退席。

20.工作人員對成績進行整理，并定出進入決賽的選手。

21.工作人員進行現場清掃后離開會場。

22.第二天，將比賽結果：a.貼于東、中、西區的公告欄。

b.由廣播站對復賽賽事進行播報，并對進入決賽選手的名單進行播報。

c.在學院的官方網站和貼吧上對此次賽事進行說明，并將圖片貼出。

3)決賽。

(所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前三天進行一次彩排，在決賽當天進行兩次彩排)。

02.提前準備好決賽場地布置的東西。

04.決賽前一天對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查。

05.對選手服裝的租借做好相應工作。

06.比賽當天所有工作人員提前三小時到現場對現場進行布置。

07.工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失。

a)點到組：3人。

b)催場組：4人。

c)現場秩序維持組：6人。

d)機動組：5人。

e)道具組：4人。

f)應急組：5人。

g)雜物組：3人。

h)嘉賓招待組：5人。

i)禮儀帶隊組：7人。

08.對選手進行分組，并檢查選手各自佩戴的號牌是否正確。

09.比賽開場前一個小時，所有選手進行帶妝彩排。

10.工作人員帶領觀眾入場。

11.領導、評委及嘉賓入場。

12.比賽正式開始。

13.選手自我介紹或由主持人對選手進行介紹或播放事先錄制好的vcr。

14.第一輪：選手演唱自備歌曲(自備伴奏)。

15.由往屆的十佳歌手進行現場助唱，或者請現場的評委進行演唱!

16.第二輪：團歌，隊歌，軍歌大比拼(具體規則，前面已寫明)。

17.由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分。

18.評委對現場選手進行點評。

20.由請所有選手上臺。

21.公布比賽結果。

22.頒發獲獎證書和獎品。

23.以一首歌結束整個賽事。

24.領導離場。

25.現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

26.工作人員進行現場打掃。

4)賽后工作：

01.將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

02.第二天，將十佳歌手的名次，演唱歌曲及照片等發布于東、中、西區各個公告欄!并由廣播站進行播報宣傳!在學院的官方網頁也要進行宣傳。

唱歌比賽策劃書

一、活動目的：

為了豐富員工的.業余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業余時光，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發地秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現自我的風采，同時能夠更好的融入到新發地大家庭中來。

二、活動地點：

五樓金殿

三、活動時光：

四、籌備單位及分工

企業文化部：負責比賽的組織協調工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責統計選手的名單、聯系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

策劃部：負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發送到企業網站和企業宣傳欄上。

餐飲部：比賽現場評委及觀眾座椅的擺放

行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發放及負責統計選手分數。保安部：負責維持現場秩序。

酒店工程部：負責現場設備的調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評委人員名單(暫定)：

五、評分資料：

包括5個項目：歌曲資料、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風a)、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，用心向上(1分)

b)、音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感(2。5分)

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(2。5分)d)、儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，儀態穩重(2分)

e)、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩，有自我的特色(2分)

六:活動流程

(一)賽前安排：

1。餐飲部提前負責布置會場，酒店工程部負責設備的調試。

2。參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。

3。正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序為a1、a2、a3、a4，以此類推。

(二比賽流程：

1。開場，介紹評委

2。第一輪，分組對抗。

按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據選手在臺上表現，按照評分細則，分別對選手的表現進行打分，由學習部的同學負責統計比分(去掉一個最高分，去掉一個最低分)。每組演唱結束后，由主持人統一報分，每組得分最高的選手獲得進入第二輪決賽的資格。

3。第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。4。第二輪進入決賽的八名選手根據抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分最高的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

一等獎1名獎金500元

二等獎2名獎金300元

三等獎3名獎金200元

最佳人氣獎1名獎金200元

最佳舞臺表現獎1名獎金200元

部門獎勵：最佳組織獎1名(評選標準為1。參賽選手人數占部門總人數比例2。活動現場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優秀部門評選掛鉤)

(三)賽后安排

所有員工留下，負責清理會場。

唱歌比賽策劃書

為了營造一種用心向上、格調高雅、健康禮貌的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們帶給一塊展示自我的舞臺，發揮學生特長，培養學生用心向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性五、活動主題：音樂點亮青春歌聲唱響未來!六、參賽對象：全院在籍學生七、活動地點：校園廣場八、活動流程：(一)前期宣傳：

1廣播宣傳：透過廣播站每一天廣播此活動，讓更多人了解，并且用心加入。

(二)通知工作：通知時光為20xx年11月10日中午12：30，

由院團委社團部召開會議并下發通知，通知各個社團。(三)報名工作：

1。報名時光：20xx年11月10日―11月14日2。報名地點：各班班長。

3。報名對象：本次大賽以全院學生為主，音樂協會為輔(四)比賽工作：

2。地點：初賽不予限制，復賽在會議大廳，決賽在校園廣場。3。方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選2人進入復賽，最終選出15人進入決賽。(音樂協會5名)九、比賽后期宣傳：

(一)比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。

(二)比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱。

3。決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。

4。評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。注：評分細則a。音質(2分)可沙啞聲，可圓潤聲(要貼合個人風格)。

b。唱功(3分)1。吐字清晰度2。字、句間連續是否自然;3。換氣是否自然;。

4。重厚音，輕柔音的轉換及區分是否自然;5。樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

c。形象(2分)1。著裝打扮2。精神狀態及氣質;。

最具風采獎2名最佳參與獎4名(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)。

十三、具體工作安排：

〈1〉社團部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀，vcd的收取及發放，發送請柬等。

十四、經費預算。

校園唱歌比賽策劃書

三、協辦單位：各系系鄧研會。

四、比賽目的：活躍學校文化，提高同學們的舍己為人主義情操，充實學校文化氛圍，培養同學積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞歌聲中回憶并展望國的過去與將來。

五、活動主題：唱響師院，弘揚中國優秀傳統。

六、參賽對象：全院在籍學生。

七、活動時間：

八、活動地點：行知廣場。

九、活動流程：

2報名工作：1)報名時間：__年_月_日。

2)報名地點：各系鄧研會。

4)關于報名方式：個人可報至班長，由班長報于各系鄧研會有關負人員。經過一輪淘汰賽，各系鄧研會工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院鄧研會。

3比賽工作：1)時間：__年_月_日。

第一輪淘汰賽：各系鄧研自行組織，時間自定。

2)地點：初賽不予限制，復賽在6971教室，決賽在行知廣場。

3)方式：專業組與業余組。

專業組音樂系自行組織初賽。

比賽分為一輪淘汰賽、二輪淘汰賽、決賽三個部分，其中初賽各系鄧研自行組織，不做安排。每系推選3名進入復賽，最終選出14名選手進入決賽。

4)決賽具體流程。

a開場舞。

b主持人上場讀開場白。

c選手上場，比賽開始。

d比賽完畢，評委進行依次打分e晚會結束并進行頒獎。

十、比賽宣傳：與校鄧研會宣傳部及各系鄧研會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

十一、比賽規則：

1比賽原則：本著公平、公正、公開原則。

2比賽方法：出賽為清唱，復賽、決賽為伴奏演唱。

3比賽評委：1)初賽：各系自行安排不做要求。

2)復賽：院__各部部長。

3)決賽：特邀評委(音樂系教師)、特邀教師。

4評分方式：卻掉分和最低分后取平均分，詳見評分細則。

十二、唱歌比賽評分標準：1歌唱技巧、音準(3.00)。

2節奏感(2.00)。

3情感表達(1.5)。

4音色(0.5)。

5舞臺指數、外表著裝(1.00)。

6舞臺表現(2.00)。

附加分：演唱時有創意(例如伴舞等等)在平均分基礎上加0.1分。

十三、獎項設置：專業組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

業余組：一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名。

十四、活動資金：600——800之間。

十五、經費預算。

唱歌比賽策劃書

為了培養幼兒的藝術素養，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己，增強幼兒的自信心。我園將于x月x日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：

大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)。

20xx年x月x上午。

xxx。

1、演唱時間在三分鐘以內。

2、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣：獨唱(可以配伴舞)。

4、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。

1、評委：各班班主任、園長。

2、評分標準：

歌曲內容(10分)：內容健康、積極向上。

舞臺形象(10分)：衣著整齊、精神飽滿。

演唱技巧(50分)：音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美。

舞臺表現(30分)：表情豐富、動作表現有感染力。

大學生唱歌比賽策劃書

麥動青春,舍放sing情。

活動時間。

活動地點：待定。

活動對象：華南師范大學南海校區法政工作組全體學生。

活動內容：以宿舍為單位進行舍歌晉級賽。

1、地點：待定。

2、組織單位：華南師范大學南海校區法政工作組學生分會。

1、以宿舍為單位盡心比賽，參賽人員不得少于2人。參賽單位選擇歌曲時必須緊扣“青春”主題，可從點燃希望、綻放活力、放飛夢想等不同的側面選取，時間不超過5分鐘。

2、比賽服裝盡量統一。

3、有背景音樂或視頻的比賽隊伍，必須要自己事先準備好復制到自己的u盤當中，到比賽現場后再根據工作人員的指示復制到比賽現場的多媒體上。注意，要在比賽開始前把資料復制到多媒體，還有各參賽選手務必要仔細檢查自己的背景音樂準備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求，如到比賽現場發生意外，我主辦方概不負責。

4、各個參賽隊伍可以邀請親友團前來觀賽。

5、本次比賽的'最終解釋權屬于法政工作組學生分會生活部，如有任何疑問可以聯系我們主辦方，進行咨詢。

各隊伍根據抽簽的順序，依次上臺完整地演繹自己的舍歌，表演形式不限，時間不超過5分鐘。比賽結果會在所有隊伍表演結束后，當場公布比賽結果。

1、評分標準：

a、歌曲切合主題占30%。

b、歌曲體現宿舍情感、凝聚力占20%。

c、在舞臺上停留的時間長度占40%。

d、表現形式及服裝等整齊效果占10%。

2、評分方式：

a、產生方式：邀請各資深人士前來評分指導。

b、評分方式：每位評委根據參賽單位的表現進行打分，最高分為100分。各位評委的分數去掉最高分和最低分，其余分數取平均值作為該參賽單位所得到的分數。

1.總分排在前三名的宿舍將會獲得進入終極pk賽的通行證；

2.晉級賽的前十名可獲得精美禮品一份.

校園唱歌比賽主持詞

c.大家,下午好!

a.在接下來的一個多小時里，十六組選手將會陸續在這間教室里面一展他們的歌喉;。

b.他們將會競逐一、二等獎，等待著他們的是豐厚的獎勵;。

a.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。

b.這，將是*的燃燒，更是動感與活力的綻放;。

a.來吧，挑戰自我，讓青春的歌聲響起來;。

b.來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。

a.現在請允許我宣布，通濟鎮藍天小學“*飛揚”教師歌唱比賽:c：現在開始!

a.首先請允許我向大家介紹出席這次比賽的評委老師,。

b.他們分別是宋勇、朱述海、祝藝娟、羅慶(每人之間停頓2-3秒)，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們!

a.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。

b、(第1組選手)有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭。它是我們每一人都銘刻的一首歌。它告訴我們一個不可改變的真理——沒有共產黨，就沒有新中國。

請欣賞由劉守文、楊順貴等老年組老師帶來的《沒有共產黨就沒有新中國》。

ab(第3組選手)。

a：b你上幼兒園的時候學的第一首歌是什么?

b：讓我想想!應該是《上學歌》。

a：真的嗎?恰巧今天我們幼兒園的老師們獎給我們帶來這首兒時的記憶《上學歌》。

a(第4組選手)中國人，是偉大的，他們永遠不會倒下。中國人，是堅強的，他們永遠不會被困難所擊倒，下面欣賞由朱述海老師帶來的歌曲《中國人》!

b(第5組選手)好的電影作品總是讓人眼前一亮，回味無窮，好的電影插曲也會讓我們印象深刻，百聽不厭，下面就讓我們共同欣賞電影《神話》的主題曲，《美麗的神話》，掌聲有請祝藝娟、劉強。

b(第7組選)五六十年代的許多歌曲讓我們至今記憶猶新，不光因為他們好聽好唱、朗朗上口，更因為他能給人以鼓舞、給人以力量。接下來讓我們重溫經典，由劉明發老師演唱《北京的金山上》。

ab(第9組選手)。

a：b你有特別喜歡的男藝人嗎?

b：我相信在我們這個年紀中四大天王應該是迷倒不少女性。

a：那你最喜歡其中哪一位呢?

b:劉德華，人帥、歌又好聽!

a:那你今天有耳福了，下面有請劉杰帶來《練習》。

a(第15組選手)接下來有請羅慶給我們帶來《在那東山頂上》。

ab(第16組選手)a：今晚我們歡聚一堂歡歌笑語。

b：今晚我們暢想未來，為的是延續先驅的精神。

a：告別今天，我們站在新的起點肩負起振興中華的重任。

b：展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇。

a：親愛的朋友們，我們為建設中華民族的美好明天而奮斗.用我們的歌聲祝福祖國。

ab：祖國明天會更好!

結束語：

a首先要恭喜獲獎的老師，同時沒有獲獎的老師也不要傷心，你們都表現得很好;。

a.最后，請允許我宣布：通濟鎮藍天小學“*飛揚”教師歌唱比賽圓滿成功!

b.感謝各位的陪伴。

唱歌比賽策劃方案

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。比賽也為員工提供了一個表演的'舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們xx人的風采，唱出公司蒸蒸日上的贊歌。目的：

為了全面提高公司人員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵；為了展現員工蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的企業文化氛圍。因此舉辦“唱響xx—卡拉ok歌唱比賽”活動。

二、活動意義。

1．為員工提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。

2．體現員工全面素質的發展，展現各自音樂方面的青春活力。

3．k歌賽面向公司所有部門,促進團隊發展。

4．相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。

5．促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。

三、活動總綱。

1.活動主題：唱響xx---第一屆職工卡拉ok歌唱比賽。

2.活動宗旨：讓愛好歌唱的朋友可以相互認識，相互交流學習。

3.報名時間：5月8日—5月16日。

4.報名方式：自愿報名方式。

5.預賽時間：5月23日。

6.決賽時間：5月31號(18:00—20:00)。

7.活動地點：公司食堂。

8.主辦單位：管理部。

9.活動對象：全體員工。

四、參賽要求。

1.每位選手各自準備歌曲一首。

2.歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽。

3.參賽服裝及伴奏道具自備。

4.上報后不得隨便取消。

五、獎勵方式。

2．另設最具臺風獎、最佳演繹獎、最佳特別創意獎各一名（獎金各100元）；

3．所有參與者均有紀念品。

六、相關賽程事宜。

（一）預賽具體計劃：

1．參賽人員將伴奏帶或cd提前報到各部門文員處，再匯總到員工關系專員處；

2．預賽前2天進行比賽順序的抽簽，并發放號碼牌；

3．比賽前一天，所有參賽人員走臺，熟悉比賽場地；

4．主持人在預賽中主要起各個選手間的連接作用，使比賽快速有序進行；

6．賽后張貼決賽宣傳海報，并附上進入決賽的選手名單。

（二）決賽具體計劃：

1．布置舞臺背景，以氣球、禮花等裝飾品裝飾舞臺，烘托比賽氣氛；

2．決賽當天上午進行彩排以保證演出的順利進行；

3．比賽當天，所有工作人員需提前1個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

（三）幕后人員分工：

1．場監：負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉；

2．入場簽到處：負責簽到、帶領選手等人入席；

3．舞臺布置：負責前期的舞臺布置及評委席必需品的準備；

4．音控組：切換曲目、燈光、音響；

5．評委組負責人：負責選定評委人選，擬定評分細則，使活動展開公正、合理；

6．主持人：銜接好每個節目，使比賽快速有序進行。

七、活動預算。

1．現金獎1300元；

2．紀念獎物品若干名=600元；

3．廣告宣傳、舞臺背景布置費用：400元。

合計：2300元。

校園唱歌比賽主持詞

3.敬愛的老師,同學們;。

4.大家:1234.晚上好!

1.在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;。

2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。

3.在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。

4.我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。

1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。

2.這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。

3.心有多大，舞臺就有多大;。

4.想得多遠，我們就能走得多遠;。

1.來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;。

2.來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。

3.現在我宣布，*校園歌手大賽:。

1234：現在開始!

1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,。

2.他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!

3.經過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。

4.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。。

結束語：

1.一首首耳熟能詳的校園歌曲;。

2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;。

3.一陣陣掌聲雷動;。

4.一聲聲喝彩助威;。

1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;。

2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。

3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。

4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。

1.最后，請允許我宣布：*校園歌手大賽圓滿成功!

2.感謝各位的陪伴祝大家:。

1234.晚安。

唱歌比賽策劃書

為了豐富大家的業余生活，給大家展示自我的舞臺，特此開展歌唱大賽，本文是唱歌比賽的。

策劃書。

歡迎閱讀。

活動名稱：旋轉年代。

活動主題：展示自我向上學習。

活動目的：通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關注。

活動時間：xx年3月下旬。

活動地點：教學樓。

策劃主辦單位：電信學院分團委學生會文藝部。

參與對象：我校所有學生。

活動流程：

(一)報名階段：

1.報名時間：xx年3月22日至3月27日中午12點;。

2.報名方式：

(2)直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

(二)正式比賽：

正式比賽分為初賽和決賽兩部分。

1.初賽：

(1)時間：xx年3月27日晚17：30至19:00;。

(4)評選結果：分數由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。

備注：初賽結束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。

2.決賽：

(1)時間：xx年3月30日晚19:00至21:00;。

(2)形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。

第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲，伴奏自備;。

第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。

(3)評分方式：

第二輪：演唱方面根據第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分;。

(4)評選結果：參賽選手總分為兩輪比賽分數總和，根據分數高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評委席：

1.初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事擔任;。

2.決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

人員安排：

職務。

姓名。

ppt制作及會場布置。

劉豆、晉軍。

歌曲及相關題目搜索。

王妍、李燕。

會場秩序。

郭雷、李亮、夏雨。

ppt播放及歌曲拷貝播放。

侯葉杉。

應急。

龐少杰、鄭凱杰。

備注：

1.初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;。

2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機，然后到選手區就位。.

經費預算：一等獎鋼筆1支。

二等獎杯子2個。

三等獎厚筆記本3本。

獎狀。

共約50元。

電子信息工程學院分團委文藝部。

一、活動目的：

為了豐富員工的業余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業余時間，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發地秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現自己的風采，同時能夠更好的融入到新發地大家庭中來。

二、活動地點：

五樓金殿。

三、活動時間：

四、籌備單位及分工。

企業文化部：負責比賽的組織協調工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責統計選手的名單、聯系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

策劃部：負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發送到企業網站和企業宣傳欄上。

餐飲部：比賽現場評委及觀眾座椅的擺放。

行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發放及負責統計選手分數。保安部：負責維持現場秩序。

酒店工程部：負責現場設備的調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評委人員名單(暫定)：

五、評分內容：

包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風a)、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(1分)。

b)、音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)。

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(2.5分)d)、儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，儀態穩重(2分)。

e)、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩，有自己的特色(2分)。

六:活動流程。

(一)賽前安排：

1.餐飲部提前負責布置會場，酒店工程部負責設備的調試。

2.參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。

3.正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序為a1、a2、a3、a4，以此類推。

(二)比賽流程：

1.開場，介紹評委。

2.第一輪，分組對抗。

按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據選手在臺上表現，按照評分細則，分別對選手的表現進行打分，由學習部的同學負責統計比分(去掉一個最高分，去掉一個最低分)。每組演唱結束后，由主持人統一報分，每組得分最高的選手獲得進入第二輪決賽的資格。

3.第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。

4.第二輪進入決賽的八名選手根據抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分最高的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

5.行政部和人事部統計選手得分，并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據評委意見，另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項。

6.公布成績。

7.領導頒獎。

8.領導總結。

9.活動結束。

一等獎1名獎金500元。

二等獎2名獎金300元。

三等獎3名獎金200元。

最佳人氣獎1名獎金200元。

最佳舞臺表現獎1名獎金200元。

部門獎勵：最佳組織獎1名(評選標準為1.參賽選手人數占部門總人數比例2.活動現場為本參賽選手后援支持3.參賽選手獲得獎項比例4.與年終優秀部門評選掛鉤)。

(三)賽后安排。

所有員工留下，負責清理會場。

為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

一、主辦單位：臨汾職業技術學院團委。

二、承辦單位：院團委社團部。

三、協辦單位：各個社團部門。

五、活動主題：音樂點亮青春歌聲唱響未來!六、參賽對象：全院在籍學生。

七、活動地點：校園廣場。

八、活動流程：

(一)前期宣傳：

1廣播宣傳：通過廣播站每天廣播此活動，讓更多人了解，并且積極加入。

2海報宣傳：通過校內海報的張貼，讓同學們處處感受到此活動的熱情。

(二)通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午12：30，

由院團委社團部召開會議并下發通知，通知各個社團。

(三)報名工作：

1.報名時間：20xx年11月10日—11月14日2.報名地點：各班班長。

3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，音樂協會為輔。

(四)比賽工作：

2.地點：初賽不予限制，復賽在會議大廳，決賽在校園廣場。

3.方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選2人進入復賽，最終選出15人進入決賽。(音樂協會5名)九、比賽后期宣傳：

2海報宣傳：通過校內海報的張貼，對十大歌手比賽及選手進行宣傳。

十、比賽規則：

(一)比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。

(二)比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱。

(三)比賽評委：由特邀評委組成。

1.初賽：各系自行安排，不做要求。

2.復賽：院及各系的文藝部部長。

3.決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。

4.評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。注：評分細則a.音質(2分)可沙啞聲，可圓潤聲(要符合個人風格).

b.唱功(3分)1.吐字清晰度2.字、句間連續是否自然;3.換氣是否自然;。

4.重厚音，輕柔音的轉換及區分是否自然;5.樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

c.形象(2分)1.著裝打扮2.精神狀態及氣質;。

d.臺風(1分)1.動作(是否自然是否與曲風相配);2.神態表情;3.互動能力。：

十二、獎項設置一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

最具風采獎2名最佳參與獎4名(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)。

十三、具體工作安排：

〈1〉社團部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀，vcd的收取及發放，發送。

請柬。

等。

〈2〉組織部負責全場布置，前期宣傳，記分，準備榮譽證書等。

〈3〉體育部負責會場座位安排。

〈4〉各部門負責維持后場秩序。

〈5〉記者站負責留下大賽精彩瞬間。

〈6〉生活部和秘書處負責會場衛生。

〈7〉其它部門工作另行通知。

十四、經費預算。

共

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唱歌比賽活動策劃書

為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

惠安一中學生會

惠安一中學生會

惠安一中學生會文藝部

歌唱青春，展現活力，展現個性，唱響市政

(1)比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。

(2)從不同的角度展現出學生的風貌，大膽創新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。

(3)比賽的格調應鮮明，有蓬勃的激情，創新的思想，藝術性與表演性相結合，提高藝術水平的同時，也實現了娛樂大眾的效果。

(4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用mtv，話劇等伴舞形式。

(5)比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。

(1)各系初賽時間：11月19日-11月29日初賽地點：學生活動中心

(2)復賽時間:12月7日下午(待定)復賽地點:學生活動中心

(3)彩排時間：12月15日晚上7點-9點30分彩排地點：學校前門廣場

(4)決賽時間:12月16日晚上7點-9點30分決賽地點：學校前門廣場(需要搭建舞臺)

各系初賽流程：

(一)賽前準備：邀請系里專業的教師和學生當評委。

(二)比賽流程：

1、基本環節：演繹自選歌曲(或者由評委喊停)，主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節：附加分環節將會分為兩個部分。

part1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現場應變能力。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。

1、賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程(以總分來評選)，比賽分為兩部分。

part1：30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式：

(1)演唱自選歌曲

(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)

決賽流程：

1、醒獅開場助慶。(5分鐘)

2、司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始(3分鐘)

3、比賽流程：

(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20—30秒的歌曲感言)，統計本輪分數，通過第一輪分數，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)

(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)

(3)遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題)，1個單位進入下一輪。(注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結果)(10分鐘)

(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)

(5)晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。(歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續，適時時音樂會再次響起，考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿：選手模仿抽簽的`歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)

(6)助興節目，邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)

(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(25分鐘)

(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)

7、進行頒獎。(5分鐘)(臺風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)

8、選手大合唱謝幕，進行清場。(5分鐘)

校園唱歌比賽主持詞

乙：同學們生活在校園，幸福地歌唱著美好的童年。

甲：今天，乘著歌聲的翅膀，敞開心靈之窗，放飛遠大的理想。

乙：今天，乘著歌聲的翅膀，昂揚奮發斗志，煅鑄未來的輝煌。

甲：我宣布林西鎮寄宿制小學校園飛歌大賽圓滿成功。

合：祝愿同學們成長的歲月里永遠有歌聲相伴。感謝領導，老師，感謝同學們，再見！

唱歌比賽活動策劃書

2、 組織單位：華南師范大學南海校區法政工作組學生分會

1、 以宿舍為單位盡心比賽，參賽人員不得少于2人。參賽單位選擇歌曲時必須緊扣“青春”主題，可從點燃希望、綻放活力、放飛夢想等不同的側面選取，時間不超過5分鐘。

2、 比賽服裝盡量統一。

3、 有背景音樂或視頻的比賽隊伍，必須要自己事先準備好復制到自己的u盤當中，到比賽現場后再根據工作人員的指示復制到比賽現場的多媒體上。注意，要在比賽開始前把資料復制到多媒體，還有各參賽選手務必要仔細檢查自己的背景音樂準備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求，如到比賽現場發生意外，我主辦方概不負責。

4、 各個參賽隊伍可以邀請親友團前來觀賽。

5、 本次比賽的最終解釋權屬于法政工作組學生分會生活部，如有任何疑問可以聯系我們主辦方，進行咨詢。

各隊伍根據抽簽的順序，依次上臺完整地演繹自己的舍歌，表演形式不限，時間不超過5分鐘。比賽結果會在所有隊伍表演結束后，當場公布比賽結果。

1、 評分標準：

a、 歌曲切合主題占30%

b、 歌曲體現宿舍情感、凝聚力占20%

c、在舞臺上停留的時間長度占40%

d、 表現形式及服裝等整齊效果占10%

2、 評分方式：

a、 產生方式：邀請各資深人士前來評分指導。

b、 評分方式：每位評委根據參賽單位的表現進行打分，最高分為100分。各位評委的分數去掉最高分和最低分，其余分數取平均值作為該參賽單位所得到的分數。

1.總分排在前三名的宿舍將會獲得進入終極pk賽的通行證；

2.晉級賽的前十名可獲得精美禮品一份.

唱歌比賽活動策劃書

為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

1、為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2、各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為xx年12月1日

4、xx年12月2日為決賽時間，出場順序現場抽簽。

5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

1、參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)

2、形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

1、選手抽簽決定比賽次序。

2、由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。

3、根據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。

時間：xx年12月1日

地點：二樓會議室

唱歌比賽活動策劃書

用音樂展現新年夢想、用旋律譜出(公司名)輝煌!

1、(公司名)好聲音，沒有你不行!

2、追尋真夢想，亮出好聲音

3、自己的舞臺，自己秀

4、亮出你的金嗓子，留下(公司名)好聲音

人力資源課

各部門

海選(公司食堂)

復賽(公司食堂)

半決賽(大舞臺)

決賽(大舞臺)

通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

(一)比賽前期：

人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調動員工們的積極性。

(二)比賽中期：

及時公布每個階段(海選、復賽、半決賽、決賽)的比賽結果。

(三)比賽后期：

復賽選出16強;半決賽選出4強;決賽選出冠軍。

(一)海選

1、時間：12月16日

2、地點：公司食堂

3、比賽評委設置

共計6名評委。

4、比賽規則：

(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘，類型不限);唱好立即離場。

(2)每位評委在評選表內按十分制打分。

(不設小數點)

(3)賽后評判組會將評委打分進行統計，按分數高低選出晉級名單。

(產生30強)

(二)復賽

1.時間：12月28日

地點：公司食堂

2.比賽評委設置

共計6名

3.比賽規則：

(1)選手演唱時評委背對選手，評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉身，評委轉身則有機會晉級。

(限時3分鐘)

(2)任一位評委轉身，選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

(3)四位及四位以上評委轉身，選手直接晉級。

(4)通過轉椅數決定晉級名單;轉椅數相同者，留于最后pk。

(產生16強)

(三)半決賽

1.時間：12月30日

2.地點：公司一樓廣場

3.比賽評委設置：

評委:大眾評審團50名

4.比賽規則：

(1)由十六強中暫時排前四名的選手分別選擇十六強中的其他選手組隊;

四人一組，同臺飆歌。

(歌曲自選)

(2)評委打分四選二，淘汰后剩8人進行才藝展示。

(3)八強對決，賽事組委會提前準備15首演唱歌曲由選手抽。

抽中哪一首就唱哪一首。

(4)八強對決，產生四強。

(5)大眾評審團舉手投票，一人舉手就加一分。

(共五十分)

(6)評委分數去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

(7)最終分數=大眾評審分數+評委分數。

5.評委評分標準：(滿分50分)

1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動主題。

(10分)

2、歌唱咬字清晰，音色統一,氣息流暢，聲音優美。

(10分)

3、歌唱表現力強，理解歌曲內涵，熟練把握到位。

(10分)

4、舞臺表演得體，演唱感染力強，自然大方。

(10分)

5、舞臺服裝符合歌曲演唱風格。

(10分)。

6.評分規則：

1、起評分40分，最高不得超過49.9分，小數點后保留一位小數。

2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數點后保留兩位小數。

(四)巔峰對決

(公司名)“好聲音”冠亞季軍將在新春晚會現場產生。

具體流程、評選辦法請參照新春晚會節目評比辦法。

冠軍：1名，獎金：800+證書

亞軍：1名，獎金：500+證書

季軍：1名，獎金：300+證書

第四名：1名，獎金：200+證書

第五至十六名，獎金：100+證書

見附圖

見附表

校園唱歌比賽主持詞

8.乙：謝謝六年1班的精彩表演。

甲：我愛祖國，每一個音節都同我血脈相連；我愛祖國，每一個字都隨我的脈搏一起跳動。

乙：請欣賞由四年1班的歌唱的《大中國》。掌聲歡迎。

9.乙：謝謝四年1班的精彩表演。

甲：建國63周年的光輝節日，讓我們用歌聲送上最誠摯的祝福。

乙：請聽六年2班的歌曲《今天是你的生日祖國》。掌聲有請。

10.甲：謝謝六年2班的精彩表演。

乙：熱愛祖國的每一條河流和山川，是每個中華兒女的責任。

甲：我們的母親河黃河是中華文明的發祥地，孕育了無數的中華兒女。

乙：請欣賞由五年1班的歌唱的《保衛黃河》。掌聲歡迎。

11.乙：謝謝五年1班的精彩表演。

甲：廣州羊城，這片天空，這方土地，是我們共同生活學習的地方。

乙：請聽四年3班的歌曲《牽手羊城》。掌聲有請。

12.乙：謝謝四年3班的精彩表演。

甲：祖國，讓每個炎黃子孫熱血沸騰。愛國，永遠是時代的主旋律。

乙：請欣賞由四年2班的歌唱的《大中國》。掌聲歡迎。

13.甲：謝謝四年2班的精彩表演。

乙：可愛的祖國啊,無論我走到那里,無論我身居何方,都為你感到驕傲。

甲：因為我們是龍的傳人。

乙：請聽五年2班的歌曲《龍的傳人》。掌聲有請。

14.甲：謝謝五年2班的精彩表演。

乙：最后，請欣賞由一年2班的小朋友的壓軸演唱《美麗的傳說》。掌聲歡迎。

三、舉行頒獎儀式。

甲：現在我宣布，本次比賽獲獎班級。

乙：有請頒獎嘉賓上臺頒獎，有請獲獎班級上臺領獎。

四、校長做總結。

甲：讓我們以熱烈的掌聲有請鄭校長為活動做總結。

乙：（鄭校長致辭結束）讓我們再次用熱烈的掌聲感謝鄭校長。

五、對九月份的“禮儀之星”頒獎。

甲：現在我宣布9月份獲得禮儀之星的同學，大家掌聲祝賀，也希望其他同學以他們為榜樣，成為講文明懂禮貌的好孩子。

乙：有請頒獎嘉賓上臺頒獎，有請獲獎禮儀之星上臺領獎。

六、活動結束。

甲：今天，我們吟頌詩篇，演繹經典。乙：今天，我們放聲高歌，歌唱祖國。

甲：祖國啊，祖國，后天就是您的生日，乙：讓我們再次對你表示深深的祝福。

合：下面我宣布：xx小學20xx年“迎國慶歌唱祖國”唱詠比賽到此結束！祝愿各位節日愉快！