發言稿的目的是為了向聽眾傳達特定的信息、觀點、情感或呼吁，引發聽眾的思考和共鳴。以下是一些感人至深的發言稿，它們曾經打動過無數人的心靈，深深地觸動了我們。

改選班干部的發言稿

今天下午對會課上，我們要重競選一批神圣的新班委。

前幾天由于我的時間非常緊，所以我不能脫稿。明倩如第一個上臺演講，明倩如是一個沉著冷靜的小女孩，我相信她在講臺上也一定會非常冷靜。我們將雷一般響亮的掌聲送給了她，她在講臺下表現比我想象的好多了，不僅非常冷靜而且不拿稿子就上臺了，背得很通順，我佩服她這種精神。越到后面，我越緊張，甚至不敢舉起手來，我在心里默默地對自己說：“你這是怎么了，王悅，你怕嗎？媽媽可說你要盡力，可你這是在放棄機會，不要猶豫了，相信自己，加油！

可我還是不敢，那個聲音又出現了：你還是不是王悅，你站在無數個僑胞面前為什么不怕，那可有上千個人，可你連在46名同學面前說幾句話都不敢，你這是怎么了？至到最后李老師倒數時我才小心翼翼地舉起手來。我恨自己不該一開始就不信任自己。

改選班干部的發言稿

又是一個新的學期開始了，每次開學都差不多，班委改選也是雷打不動的。這不，周二也就是三月三號的下午，班委改選就如火如荼地開始了。不過，這次競選的職務卻別出心裁，把“委員”提升為“班長”，“班長”提升為“班主任”；掏書桌的叫“堂主”，澆藥的叫“園長”……我競選的是“活動班長”，怎么聽怎么別扭。

我的演講是跟另一個同學一起說的，我們是一個組合，投票直接投給我們倆，但是因為沒有人再和我們競爭了，我們沒有經過投票就直接當選了。

競選正在熱火朝天地進行著，突然下課鈴響了，老師為了節約時間就讓還想參加競選的同志直接把名字直接寫在想要參加競選的職務后面，一聽不用演講了，同學們就蜂擁而至來寫名。哦，原來同學們不敢上臺就是因為不想演講啊！

又上課了，同學們開始畫票，過了一會兒，老師念了當選者的名單。班委改選就在一陣歡笑聲和鼓勵聲中結束了。

改選班干部的發言稿

在此次隊干部改選活動中，我競選的是學習委員。因為我有一種很好的學習方法，我很想把自己好的學習方法與大家分享，這樣大家就能更好的掌握所學的知識，更好地應用，考出好的學習成績。

我知道，在班級生活中，學習委員的作用主要是給同學們處處做“火車頭”，并幫助學習差的同學提高成績，還要每天早上按時在黑板上寫課表，讓同學們在上課前準備出下一節課的學習用具，有時還需要記錄班級小家務，并且按時上交。

我能向大家證明，以上這些我能夠做到。從一年級開始，我就很聽老師的話，老師讓我做什么我就做什么，每次老師讓大家坐好，總是我最快；讓大家抬頭，我也是最快。我寫作業也很認真，一筆一畫的寫，工工整整，而且得的成績都是優良。我不光作業做的好，還很熱心助人。如果有人問我題，我會耐心地向他解答，教他方法，直到他明白為止。再說學習，每次考試我的成績都是優良。就這樣，從一年級時養成的好習慣和熱心助人為我贏得了良好的人際關系。這一切都將有助于我對班級組織的管理。

如果這次我能競選上學習委員，我一定會配合中隊長和老師們，事事給大家做榜樣，但如果我有缺點，我一定會向他人學習，并改正。我還要繼續帶領大家把自己的本職工作――學習搞好。把咱班的平均分數提到年級排名的第一名，我還會盡力幫助成績不好的同學，讓他們也體驗到學習的樂趣。

改選班干部發言稿

尊敬的老師，親愛的`同學們：

大家好！

春風吹綠了柳樹，小草迫不及待地鉆出了泥土，我們五（3）班雛鷹中隊又迎來了隆重的班干部改選活動。新班干部任職一個多月以來，相信大家對我的努力都看得到。對于紀律委員這個職位，我有足夠的信心和把握，能夠繼續勝任。

首先，我有較好的管理能力。這一個多月以來，我們班形成了良好的班風，有了良好的學習氛圍，班級制度也越來越完善起來，這離不開我們班委的努力，當然也離不開我們班44位同學的積極配合。但，山外有山，人外有人，班外有班，我覺得我們還要繼續努力，繼續打造楓小最強雛鷹中隊。

我還是一個助人為樂的人，這不用我說，同學們也應該看得到，每每同學有什么困難，不管是生活上的，還是生活上的，只要是我能力所及，我定會在所不辭，竭盡全力幫助同學，提高同學們的學習和生活品質。

所以，讓班級呈現良好的學習氛圍，讓班級變得更和諧，讓老師真正減輕負擔，將是我勝任紀律委員的終極目標。

同時，我也會繼續提高自身素質，上課積極發言，做同學們的榜樣。正所謂：當局者迷旁觀者清。如果我有什么不足之處，或者做得不好的地方，請同學們一定要告訴我，我會努力改正。

最后，希望大家投我一票！謝謝大家！

改選班干部發言稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我們大家在一起學習、生活即將有五年了，這幾來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（一）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！

今天，為了能讓我們五（一）班更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們五（一）班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心愿！

下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：

第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！

第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把五（一）班經營成我們共同的“家”。

第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢于創新，要跟老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！

同學們，老師們，跟大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長！謝謝大家！

班干部改選發言稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我們大家在一起學習、生活即將有五年了，這幾來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（一）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！

今天，為了能讓我們五（一）班更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們五（一）班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心愿！

下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：

第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！

第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把五（一）班經營成我們共同的“家”。

第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢于創新，要跟老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！

同學們，老師們，跟大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長！謝謝大家！

作文批改選材評語。

工會改選領導講話。

班干部發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是徐xx，班級里的一名老班干部。站上講臺，我的心里既緊張，又激動。但最大的感觸就是，榮幸——能參加這一學期一度的班干部競選。

班干部，是老師的幫手，也是同學們的榜樣，更是能為同學們答疑解惑的“實力派”人物。我想競選班干部，就是因為我想為老師、為班級、同學們出一份力。

大家都知道，我是一名“老委員”。相對與其他同學，我的經驗豐富，這是我的優勢。經過了前幾年的鍛煉，我的管理能力有了一定的提升。另一方面，我的學習成績也一直比較穩定，從來沒有因為班級事務而受到影響。就在上學期，我身兼英語領讀員和班級紀律管理員雙項職務，期末考試時并沒有因此落后于其他同學，以總分394分榮獲班內全科冠軍。在此，我衷心地想競選班級學習委員一職。

如果我能順利當選學習委員的職務，我一定會盡我所能管理好班級學風——杜絕班級不良“毒氣”現象，努力帶動班級的學習氣氛，讓每一位同學“讀書好，讀好書，好讀書。”與此同時，我也會盡力提升自己，擺脫“假小子”的暴力傾向，不以暴制暴，而是以理服人。

當然，班級里高手如云，我也有可能會落選。如果我沒有選上，我也絕不會氣餒。因為我堅信，失敗是成功之母，一次的失敗，早就的是以后的成功。

非常真誠的表達了自己的愿望，希望大家能夠為我投上這寶貴的一票。

謝謝大家！我的發言完畢！

班干部發言稿

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!我是崔智杰，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的`心情既激動，又自豪。

我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。

如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。

如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。

當老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。

要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。

謝謝大家!

此致

敬禮

班干部發言稿

親愛的教師，同學們：

大家好！

今天我競選的是班長。請大家伸出友誼的雙手為我投出珍貴的一票。我一定能勝任這個角色。我想我挑戰理由有以下幾點：

首先我是一個責任心很強的.小大人，雖然我很小，但是只要事情沒做好的，我一定會第四，我有愛心，我有一顆仁慈的心，我熱愛集體，我很會幫助別人。

沒有上進心的小孩是不會進步的，我也有很多缺點，比方說，我缺少一點表現自己的膽魄，但是今天我走上了這個演講臺，就充分展示了我的勇氣與信心！這正是我挑戰自己的理由。教師們同學們，相信我吧，我能做的更好！

改選班干部的發言稿

大家渴望的星期二來到了。下午第三節課改選班干部。一說要改選班干部，我的心一下子緊張起來，仿佛有一塊石頭壓在心頭。看看有些同學，有的緊握著雙手，有的臉通紅，還有的沉默不語，看得出他們也很緊張。

有了高鴻翔打的頭陣，大伙也都舉起了手，說出了自己想當什么。我也不甘示弱，迅速舉起了手。“老師，我想當班長。”啊，終于說出來了，當班長可是我一直期望的呀！

通過同學們的舉手表決民主選舉選完后，老師把這學期的班干部報了一遍。當得知自己當上班長時，我長長地舒了一口氣，吊在嗓子眼里的一顆心忽地落了下來。

下課后，有的同學升了“官”，眉開眼笑，心花怒放。有的同學下了“臺”或降了職，愁眉苦臉，悶悶不樂。

班干部發言稿

大家好！

我叫xxx，今天很榮幸，能參加我們班班長職務的競選。

我性格開朗，熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運會我都能為班級爭得榮譽。

我勤奮好學，喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等，我經常參加《茂名日報》小記者活動，撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表揚。

我工作認真負責，熱愛集體。時時處處嚴格要求自己，主動帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作，由于表現出色，每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生干部”。

我競選班長的原因很簡單：第一是我一直都擔任班長這個職務，有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢于挑戰、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻的精神。

如果我能夠當選，首先，我會加倍努力學習，保持成績優秀，起好模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師交辦的每一項工作，抓好班級的紀律，維護好班級的榮譽；最后，我會和每位同學成為好朋友，加強團結，互相幫助，努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優秀的大家庭。

請大家信任我！支持我！謝謝大家！

班干部發言稿

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好！

很榮幸我能站在講臺上競選生活委員。在班級組織中，生活委員對衛生和學習環境有著很大的`作用。我信任我有肯定的實力去競選生活委員。

我從小就獨立生活。一年級時，我在奶奶的教化下起先自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本等學習用品；現在已經能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣。我在生活中愛幫助同學，熱心助人讓我贏得了很好的人際關系。這一切都有助我對班級組織和學習生活的管理。

假如我能競選勝利，我將幫助老師和同學搞成良好的室內環境。在打掃衛生中，我肯定帶頭領大家一起打掃，保持好良好的學習環境。因為保持好良好的環境是生活委員的責任。假如我能競選勝利，我肯定會做好本職工作，用行動影響大家、帶動大家。假如我能競選勝利，我肯定會做一個好榜樣！

班干部發言稿