心得體會是對過去經驗的總結和歸納,對今后的學習或者工作有很大的借鑒作用。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。
兒科護理心得體會
3月春暖花開我來到在國內首創心臟內外科一體化管理發展模式,2000年就被衛生部確定為臨床重點專業——復旦大學附屬兒科醫院心血管中心進修學習,心血管中心包括心胸外科、心內科、心臟監護室、超聲心動圖室、心電圖室和心導管等科室構成。有醫務人員80余名,每年完成心臟外科手術近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內直視手術總數近50%。能來到國內先進心血管中心學習我感到榮幸,也感到做為一個心胸外科護理人肩上的擔子有多沉。
第一眼的兒科醫院是與我在腦海里反復出現的大醫院有很大的差距,醫院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音,隨處可見卡通的玩具,看見很溫馨的提示話語,布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監護室讓我震驚,先進的設備,有序的工作,如此小的心臟患兒手術。
一個體重不到3公斤,月齡不到30天的tapvd(肺靜脈異位引流)患兒要做心臟急診手術。手術完成以后還不關胸骨,能看見她的小心臟就在我的眼前跳個不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動。給患兒手術的教授看見我的激動與好奇,主動給我講解此病的病理生理、臨床表現、手術如何做、術后護理重點、以及此類患兒術后的遠期效果。這里的每位老師都平易近人,對我不知道或不懂的知識點會反復的講解,并給我資料、文獻。我由衷的敬佩他們,感謝他們。
來上海學習之前,接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損、動脈導管未閉、法洛氏四聯癥。來學習之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡單的病種。這里有來自全國各地疑難、復雜的先天性心臟病患兒。對先天性心臟病患兒病理生理改變,手術后監護、出院后家庭健康教育、以及術后長期隨訪是我半年來學習的重點。希望通過這次學習,對先天性心臟病患兒圍術期護理能有更全面的認識并掌握。并能用到以后的臨床護理工作中,也能帶動科室護理同事掌握更多先天性心臟病知識。
同時感謝胸心外科護理姐妹,有了你們的支持我才能在外面安心的學習。
新兒科護理心得體會和感悟
新兒科護理是一項充滿挑戰性和責任感的工作,每天都能與可愛純真的嬰兒為伴,但其中的辛苦和付出并不為外人所見。作為一名新兒科護士,我深感責任重大,也經歷了無數次的心靈震撼和感悟。以下將從新兒床頭的故事、家長的陪伴、精神守護、團隊合作以及成長反思五個方面,分享我在新兒科護理中的心得體會和感悟。
第二段:新兒床頭的故事。
在新兒科護理中,嬰兒無法用語言表達自己的需求和情感,因此,與他們建立有效溝通非常重要。我發現,觀察和傾聽是最佳的方式。通過觀察,可以發現嬰兒的微笑、哭聲、睡姿等變化,了解他們的需求并及時解決。同時,在嬰兒床邊講述小故事、唱歌、拍攝照片等也有助于與嬰兒建立深厚的情感聯系,使他們感受到愛和關懷,散發出健康快樂的能量。
第三段:家長的陪伴。
嬰兒的健康成長需要家長的陪伴和指導。在護理過程中,我始終堅信“家長是最好的醫生”,我盡力為家長提供專業的護理知識和技能培訓,幫助他們成為嬰兒的第一任護理者。同時,我也學會了傾聽家長的需求和關心,尊重他們的意見和決策,共同為嬰兒提供最佳的護理服務。家長的陪伴不僅對嬰兒的身心健康有著重要影響,也讓我在工作中感受到家庭的溫暖和幸福。
第四段:精神守護。
每個嬰兒都是我們寶貴的財富,我們要用心守護和呵護他們的成長。在新兒科護理中,我克服了自己的恐懼和焦慮,學會了保持內心的平靜和專注。無論是在高強度的急救搶救中,還是在平凡的日常護理中,我都盡力將心靈與嬰兒緊密相連,給予他們安全感和溫暖。我發現,精神守護并不僅僅是護士的責任,更是一種情愿,一種承諾,讓嬰兒能夠感受到無微不至的關懷。
第五段:團隊合作和成長反思。
在新兒科護理中,團隊合作是非常重要的。我們需要與醫生、其他護士和家屬密切配合,共同制定護理計劃和治療方案。團隊的力量不僅提高了護理效率,還讓患兒和家長感受到了無私的關懷。在與團隊的合作中,我也不斷成長和反思自己的不足,不斷學習和提高自己的專業素養和技能水平。我發現,只有團結協作,才能為每個嬰兒提供全面而貼心的護理服務。
總結。
新兒科護理充滿了挑戰和感動,讓我在這個崗位上感受到了生命的奇跡和不可思議。通過與嬰兒建立深厚的情感聯系、與家長共同攜手呵護、精神守護和團隊合作,我深入體會到了職業的使命和價值。我相信,只要用心去關注每一個嬰兒,給予他們最真摯的愛和關懷,我們就能夠用行動書寫著醫護人員與生命相交的美好篇章。
新兒科護理心得體會和感悟
新兒科護理是一個充滿挑戰和快樂的領域。作為一個新兒科護士,我積累了很多寶貴的經驗和教訓。在這個過程中,我逐漸形成了一些心得體會和感悟。下面我將分享其中的五個方面。
首先,我認識到新兒科護理的關鍵是耐心和細心。與成人相比,嬰兒的身體機能不完善,免疫系統不健全,因此更容易受到感染和其他疾病的侵害。在護理過程中,我們必須保持耐心,耐心地觀察和傾聽,耐心地與嬰兒互動。只有這樣,我們才能及時發現問題并給予適當的治療。
其次,我深刻理解了家屬的關鍵作用。嬰兒大部分時間是在家庭環境中度過的,家人是他們最親密的伴侶。因此,我們必須與家長建立良好的溝通和合作關系,了解他們的期望和需求,并向他們提供必要的支持和教育。只有與家屬緊密合作,我們才能更好地為嬰兒提供全方位的護理。
第三,在處理緊急情況時,冷靜是最重要的品質。嬰兒的情況隨時可能發生急轉,受到生命危險的威脅。在這些困難時刻,我們必須保持鎮靜,同時采取快速而正確的行動。這需要我們具備豐富的知識儲備和高超的技能。
第四,我認識到與嬰兒建立聯系和信任的重要性。雖然嬰兒無法用語言表達自己的需求和感受,但他們能夠通過眼神、表情和聲音與我們進行交流。我們需要仔細觀察和解讀這些信號,并及時采取行動。同時,我們還要學會與嬰兒建立穩定的護理關系,培養他們對我們的信任和依賴。
最后,新兒科護理需要持續學習和提升。醫學知識在不斷更新,護理技術也在不斷革新。作為一名新兒科護士,我們需要不斷學習最新的理論知識和實踐技能,以便更好地服務于嬰兒和他們的家庭。與此同時,我們還應該積極參與工作團隊,與其他醫務人員交流經驗,共同成長。
總之,新兒科護理是一項神圣而充實的工作。通過多年的工作經驗,我領悟到耐心和細心、與家屬的合作、冷靜應對緊急情況、與嬰兒建立聯系和信任以及持續學習和提升是新兒科護理的關鍵。我將繼續努力,不斷完善自己的技能,為嬰兒和他們的家庭提供更好的護理服務。
兒科護理心得體會
由于嬰幼兒口服用藥的協作性差,治療效果不滿足,醫生往往會選擇靜脈給藥,兒科門診輸液由于患兒身份的特殊性,給護理工作帶來確定的難度,筆者結合多年工作閱歷,總結了兒科門診輸液護理體會,現報告如下:
1輸液前做好患兒及家長的心理護理。
輸液前加強患兒及其家屬的健康培訓,積極與患兒家進步行交流,認真記住患兒的姓名、診斷,評估患兒的心理狀態。對初次就診的患兒進行耐心細致的介紹,多表揚,擅長使用語言進行鼓舞,一減輕患兒的恐驚心理;告知家屬輸液的程序步驟,輸液過程中可能呈現的不良反應及藥物的作用,對可能呈現的意外狀況進行具體的'講解,使患兒及其家屬做好思想預備,避開意外發生時的恐慌;對可預見性苦痛做出勸慰,以嫻熟的技術取得家屬及患兒的信任。
2嚴格執行查對制度,樹立安全護理意識。
檢查待輸入藥物的藥名、濃度、劑量、有效期、藥物有無沉淀、變色、渾濁、瓶身有無裂縫、是否做過敏試驗及患兒的姓名、年齡等,嚴格執行三查七對制度和無菌操作技術原則,加強責任心,嚴防醫療差錯事故的發生。合理選擇靜脈,盡量由遠心端由細到粗的原則選擇靜脈穿刺部位,避開感染、神經、關節、受傷部位。
3加強巡察,嚴密洞察病情,提高輸液安全性。
輸液過程中加強巡察,準時處理輸液故障及發覺病情變化。小兒發病急,且不能清楚的用語言表達不適感覺,因此要求護理人員擅長發覺小兒輸液過程中的不適反應,若小兒哭鬧不休應洞察其是否因輸液靜脈刺激、藥液外滲或恐驚可怕所致,留意洞察以排解藥物過敏、輸液反應、病情變化所致,并準時報告醫生給與處理;親熱洞察穿刺部位的變化,正確調整滴數,準時更換液體,正確回答家屬提出的問題。
4輸液后的護理。
輸液完畢準時拔針,去除輸液護貼,行頭皮靜脈穿刺患兒輸液護貼粘緊頭發、皮膚不易去除者,可用棉簽濕水輕輕擦拭后再拔除,避開因膠布粘貼緣由撕脫患兒皮膚;沿靜脈走向快速拔針,拇指沿血管方向縱行向上按壓棉球,將兩個穿刺點(皮膚穿刺點和靜脈穿刺點)同時按壓,防止穿刺部位滲血滲液。輸液完畢囑患兒和家屬再留觀15~20min,無反應后再離開,交代留意事項及第2天輸液時間、呈現不良反應應準時就診。
兒科門診輸液以嬰幼兒居多,患兒協作度低,血管細小難以穿刺,對護士的靜脈穿刺技術要求高,若技術不過硬,回導致患兒及家長對護理工作的不滿,因此要加強護士基本技能訓練,提高穿刺成功率、心理素養、應急才能,同時加強交流才能訓練,通過恰當的言語、行為等使患兒從心理上對護士產生安全感和信任感,提高患兒的協作度。兒科門診輸液室是醫院的窗口科室,滿足患兒的需求可大大提高護理工作質量,提高患兒及家長對兒科護理工作乃至整個醫院工作的滿足度。
兒科護理心得體會
作為一般兒科在職護士的我,在工作當中,漸漸體會到需要不斷的累積自己的護理閱歷,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫忙者,有責任使其護理工作到達積極的、建立性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累,這話確實不假,但是也會帶來許多歡樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中,每個患兒都牽動著我們的心,遇到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進入到病房他們就開頭哭。我們想方法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們協作治療。
面對的是小兒的`時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區分!在護患關系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝珍寶,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以表達。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是簡單一次勝利的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也簡單多了,輕松多了。
工作過程當中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同事,踏實工作,喜愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與勸慰工作。
兒科護士一切都以患兒為中心,到處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內心喜愛兒童護理事業,不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒效勞。
兒科護理心得體會
初來兒科,護士長熱忱地接待了我們,并給我們介紹了兒科的專科特色,帶著我們熟識了環境。
由于是第一個實習科室,我們對四周的一切都還很生疏,于是,護士長給了我們兩天的時間來熟識環境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氣氛,表達出的是一種醫學精神,而這,將是我畢生應當領悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的美麗得意的毛絨玩具,還是兒科護士們親切嚴厲的話語,無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養的學問童教,還是護士們兜里預備哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經營。而這,亦應是我們應當體會和深刻領悟的。
一周以后,我已經適應了醫囑的工作,帶教教師xxx,亦將很多相關的學問傳授給我,我學會了體溫單的描繪,學會了醫囑單的轉抄,學會了出、入院的手續的辦理,亦學會了有效地與病人進展溝通。在這里,我要深深的感謝x教師,以及全部曾給過我指教和幫忙的教師,他們以虛心和氣的態度和一絲不茍的精神,急躁地指導和訂正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認仔細真地執行每一項護理操作,由于我們心里知道:作為醫護工,應當對病人負責。
兩周以后,x教師叮囑我在多余的時間里練一練頭皮針,雖然曾在學校里練習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是閱歷上,都是有些很大的缺陷和缺乏的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳后靜脈明顯較清楚,是靜脈穿刺的優選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。
起先,我并沒有馬上下到病房里實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,最終在第四個下午,我出師了,預備親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。
來到病房,見到白皙得意的孩子,我的心里更加緊急了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種憐憫之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應當做些什么,應當做些什么使他們的眼中重新布滿盼望,我在心里告知自己:只許勝利不許失敗。
在預備刺入的.那一剎那,全身的冷汗已說不清究竟是由于恐驚還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住,模糊可見,然而這究竟是第一次,太多的不確定和精神緊急,想要將我的精神沖垮,這時,我又想到林護士長教給我的方法:先傾斜刺入,穿透血管后平行進針,一遍一遍,我在心里反復默念,腦子里一片空白,孩子在哭,我卻聽不清晰。做到了,我真的做到了。向著血管的方向刺入,見回血后馬上平放針柄,再入2~3mm,我回頭一看,滴液通暢。
人都說有學醫志向的人都有一顆菩薩心腸,而今,我卻可以毫不遲疑地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然。
兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到熬煉的勇士一樣,一步步的成長。回望兒科,我為它悄悄祝愿。
兒科護理心得體會
由于嬰幼兒口服用藥的`配合性差,治療效果不滿意,醫生往往會選擇靜脈給藥[1],兒科門診輸液由于患兒身份的特殊性,給護理工作帶來一定的難度,筆者結合多年工作經驗,總結了兒科門診輸液護理體會,現報告如下:。
輸液前加強患兒及其家屬的健康教育,主動與患兒家長進行溝通,認真記住患兒的姓名、診斷,評估患兒的心理狀態。對初次就診的患兒進行耐心細致的介紹,多表揚,善于使用語言進行鼓勵,一減輕患兒的恐懼心理;告知家屬輸液的程序步驟,輸液過程中可能出現的不良反應及藥物的作用,對可能出現的意外情況進行詳細的講解,使患兒及其家屬做好思想準備,避免意外發生時的恐慌;對可預見性疼痛做出安慰,以嫻熟的技術取得家屬及患兒的信任。
檢查待輸入藥物的藥名、濃度、劑量、有效期、藥物有無沉淀、變色、渾濁、瓶身有無裂縫、是否做過敏實驗及患兒的姓名、年齡等,嚴格執行三查七對制度和無菌操作技術原則,加強責任心,嚴防醫療差錯事故的發生。合理選擇靜脈,盡量由遠心端由細到粗的原則選擇靜脈穿刺部位,避開感染、神經、關節、受傷部位。
輸液過程中加強巡視,及時處理輸液故障及發現病情變化。小兒發病急,且不能清晰的用語言表達不適感覺,因此要求護理人員善于發現小兒輸液過程中的不適反應,若小兒哭鬧不休應觀察其是否因輸液靜脈刺激、藥液外滲或恐懼害怕所致,注意觀察以排除藥物過敏、輸液反應、病情變化所致,并及時報告醫生給與處理;密切觀察穿刺部位的變化,正確調節滴數,及時更換液體,正確回答家屬提出的問題。
輸液完畢及時拔針,去除輸液護貼,行頭皮靜脈穿刺患兒輸液護貼粘緊頭發、皮膚不易去除者,可用棉簽濕水輕輕擦拭后再拔除,避免因膠布粘貼原因撕脫患兒皮膚;沿靜脈走向快速拔針,拇指沿血管方向縱行向上按壓棉球,將兩個穿刺點(皮膚穿刺點和靜脈穿刺點)同時按壓[2],防止穿刺部位滲血滲液。輸液完畢囑患兒和家屬再留觀15~20min,無反應后再離開,交代注意事項及第2天輸液時間、出現不良反應應及時就診。
兒科門診輸液以嬰幼兒居多,患兒配合度低,血管細小難以穿刺,對護士的靜脈穿刺技術要求高,若技術不過硬,回導致患兒及家長對護理工作的不滿,因此要加強護士基本技能訓練,提高穿刺成功率、心理素質、應急能力,同時加強溝通能力訓練,通過恰當的言語、行為等使患兒從心理上對護士產生安全感和信任感,提高患兒的配合度。兒科門診輸液室是醫院的窗口科室,滿足患兒的需求可大大提高護理工作質量,提高患兒及家長對兒科護理工作乃至整個醫院工作的滿意度。
護理心得體會感悟
隨著醫療技術的不斷發展和社會人口結構的變化,護理工作變得越來越重要。作為一個護士,我有幸參與了許多病患的護理工作,并從中獲得了一些寶貴的心得體會與感悟。在這篇文章中,我將分享我在護理工作中所學到的五個方面的經驗和感受。
首先,我的第一個體會是準備工作的重要性。在護理工作中,準備工作是非常重要的,它直接關系到病患的安全和護理的質量。準備工作主要包括病患的個人信息的核對,病情的評估和護理計劃的制定。只有充分準備好這些工作,我們才能在護理過程中更好地應對各種意外情況,并確保給予病患最合適的護理。
其次,關注病患的心理需求同樣重要。在一次護理工作中,我意識到病患除了需要身體上的照顧,還需要關心和理解。我曾經遇到一個長時間住院的病患,他身體雖然得到了有效的治療,但他的心理狀態很不穩定,經常感到孤獨和無助。于是,我主動與他交談,傾聽他的抱怨和煩惱,并盡力給他提供支持和安慰。最終,他的心情逐漸好轉,不再對周圍環境感到抵觸。這件事情讓我明白,關注病患的心理需求同樣重要,它能夠幫助病患更好地恢復身心健康。
第三,與同事的良好合作對提高工作效率和護理質量也非常重要。在我工作的醫院,護士之間經常會互相幫助和支持。我曾經遇到一個忙碌的時段,一個護士的病患突然狀況惡化,我立刻向附近的同事求援,并和她們一起展開搶救行動。雖然過程中時間很緊,但我們相互合作默契,最終成功將病患救回。在這個過程中,我深刻地認識到,良好的團隊合作能夠提高護理工作的效率和質量。因此,我在以后的工作中也積極與同事溝通合作,互相幫助,力圖為病患提供最好的護理服務。
第四,持續學習和專業發展是保持護理技能的關鍵。在醫療領域,知識更新很快,新的技術和治療方法不斷涌現。為了更好地適應這個快速變化的環境,護士需要持續學習和不斷提升自己的專業能力。我曾經參加過一些護理培訓課程,學習了新的護理理論和技巧。這些知識的更新讓我更加自信和有能力面對各種護理問題。同時,我也通過參加學術會議和分享經驗與同行交流,不斷提升自己的專業水平。
最后,我深刻認識到護理工作帶給我的是巨大的滿足感。盡管這個職業有時困難重重,但當看到病患因為我們的護理而逐漸康復,他們的笑容和感激之情讓我覺得一切都是值得的。我意識到,作為一個護士,我們能夠為他人的健康和福祉做出積極的貢獻。這種滿足感讓我更加熱愛我的工作,并不斷激勵著我為病患提供最優質的護理。
總的來說,護理工作給予我很多寶貴的經驗和感悟。準備工作的重要性、關注病患的心理需求、良好合作、持續學習和專業發展以及護理工作的滿足感都是我在護理工作中領悟到的重要方面。我相信,只有不斷總結經驗,提升自身素養,我們才能更好地為病患提供貼心的護理,讓他們真正感受到我們的關愛與關懷。
新生兒科護理心得體會
1、加強護理質量安全管理,全科護士與科主任簽訂醫療護理安全責任狀,確保護理安全。
2、繼續大力開展優質護理服務工作,提供滿意服務。
3、做好新生兒科搬遷工作,確保病人、儀器安全搬運。
4、搬至老大樓5、6樓分成新生兒內一、內二科,做好搬遷后的病房消毒,床位擺放,物品整理,儀器準備工作。
5、要增加護士8—10名,增加護理隊伍。
6、加強護士分層培訓,重點今年新聘護士,每周進行理論和操作培訓,理論由護士長負責,操作由帶教骨干負責,課后考核,嚴格帶教,每周晨間提問,每月護理查房和大型業務學習,每月定期開護辦會,每月進行理論和操作考核,配合護理部做好護士定期考核工作。
7、成立新生兒護理專業培訓中心,每年培訓兩期,每期半年,每期接受5—10名進修護士,加強對進修護士的帶教培訓工作。
9、爭取申報護理科研課題。
10、鼓勵護士開動腦筋,開展護理新技術1—2項。
1、20xx年初全科護士每人與科主任簽訂20xx年醫療護理安全責任狀,加強護理質量安全管理,提高護士安全意識。
2、20xx年1月17日新生兒科搬遷至新裝修的內科大樓5、6樓,5樓nicu,6樓新生兒普通病區,病房擴展,布局更合理,安全,環境更加美觀、整潔、舒適,能夠提供更加優質護理環境。
3、增加新護士12名,使護士達到53名,能夠優質護理工作更加細化,人員更加充足。
4、繼續實行apn排班,增加護理二線班,保證護理安全,提高護理質量。
5、加強基礎和危重患兒護理,每周組長及護士長檢查督促工作,將存在問題記錄、分析及改進措施。基礎護理、危重患兒護理合格率達到100%。
6、加強護士分層培訓,n1-n5分層制定培訓計劃、目標、落實及考核評價。重點年輕護士三基訓練,堅持每周晨間提問,每周護理小講座,每月護理查房和大型業務學習,每月進行理論和操作考核。
7、每月召開護辦會,聽取護士的心聲,討論分析如何改進護理工作,如何做好優質護理服務工作。
8、每月認真做好滿意度調查分析改進工作,包括患者、醫生、護士三者分別對護理工作的滿意度,滿意度在96%以上。
9、每月認真做好績效考核、獎金分配,結合新生兒科具體護士崗位情況,從班次、崗位、職稱、考核、獎懲方面細化了護士績效考核表,考核公平、公正、公開,推動了護士工作的積極性、創造性。
10、在優質護理服務中,全科護士做了大量的工作,用愛心呵護著新生兒科的住院寶寶,同時取得可喜成績:盧林陽獲“優秀護士長”,趙友誼獲“十佳護士”,張存、胡雙鳳分別獲“一針見血技術能手”二等獎、三等獎,簡樸、胡美君獲夜班最多獎,胡雙鳳、楊家歡獲“優質護理服務之星”,汪靜靜、張存分別榮獲20xx年健康安徽第三屆魅力護士評選中的“最佳氣質護士”、“最具親和力護士”。
護理心得體會感悟
護理是一項充滿挑戰和責任的職業,從事護理工作的人們需要具備廣泛的知識和技能,并且需要不斷地學習和提升自己。在長期的護理工作中,我積累了一些心得體會和感悟,這些經驗不僅有助于提高我的職業素養,還讓我更加明白了護理的重要性和意義。
首先,作為一名護士,我深深體會到了關懷和耐心的重要性。在與患者進行交流和溝通的過程中,往往需要花費更多的時間和耐心。我曾遇到一位老年病人,由于疾病的影響,他的情緒非常低落,對護士和醫生的問話總是冷漠回應。我意識到,我需要去了解他內心的痛苦和需求,需要給予他更多的關懷和理解。于是,我主動與他交談,讓他放心地傾訴自己的困擾。通過與他的交流,我了解到他心中的難處,我也能夠更好地幫助他緩解痛苦。從那以后,我明白了關懷和耐心對于病人的重要性,我會盡最大的努力去幫助每一個病人。
其次,護理過程中的細節決定了工作的質量和效果。護理工作需要我們做到每一個細節都到位,因為每一個小小的錯誤都可能帶來無法估量的后果。記得有一次我在輸液過程中疏忽了一個細小的細節,結果導致病人的輸液進展不暢,給他帶來了許多不必要的痛苦。我深深地感到自責和后悔,我明白了在護理中,細節決定了一切。從那以后,我將每一個細節都當作生命一樣去對待,不管是換藥還是記錄,都會用心去完成。我也鼓勵我的同事們注重護理細節,因為只有將每一個細節都做到位,才能給病患提供更安全、更專業的護理。
再次,護士應該不斷地學習和提升自己,與時俱進。醫學領域的知識是非常龐雜的,新的醫療技術和治療方法層出不窮,護士需要時刻保持學習的狀態,跟上時代的步伐。我曾遇到一位老年護士,雖然工作經驗豐富,但在新的護理技術和設備的應用上卻非常生疏。她雖然有著豐富的護理經驗,但由于缺乏新知識,無法正確地應用新設備和技術,給予病患最好的治療。這讓我深感應不應該因為年齡或者經驗而放松對新知識的學習和保持,要時刻保持與時俱進的態勢。只有不斷地學習和提升自己,才能更好地服務于病患。
最后,護理是一門需要身心健康的職業。由于長時間的工作和心理壓力,護士很容易產生身心疲憊和疲勞,這也會影響到護理工作的質量。所以,保持身心健康是非常重要的。我時常會利用業余時間去鍛煉身體,通過健身運動來釋放自己的壓力和疲勞。同時,我也會積極參加相關的培訓,學習一些減壓的方法和技巧,如冥想和放松訓練等。這不僅有助于保持自己的身心健康,還能更好地投入到工作中,為病患提供更好的護理。
總而言之,護理是一項充滿挑戰和責任的職業,我們需要具備關懷、耐心和細致的特質,同時要不斷地學習和提升自己,保持身心健康。這些心得體會和感悟不僅是我個人的護理經驗,也是一種對護理職業的認可和熱愛。我將繼續努力,為病患提供更好的護理服務。
兒科護理工作心得體會
半年中,我開始了畢業實習,在實習中我找到了自己要做好的事情,我知道了自己就是應該這樣,在實習中找到自己的價值,在實習中找到以后工作的方向,這些才是最重要的,我知道了這一切,我就會努力的實習,做好自己!本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習“三個代表”的重要思想,學習貫徹十七大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。
理論水平與實踐水平有了一定提高。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,鄧-小-平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度。
按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內、外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
兩周實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。
其一,打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結構,小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。
兒科的環境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。
陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力。
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。
了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒。”
經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。
要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養,加強體格鍛煉等。
在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者,還是健康捍衛者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發揮自身潛力,在往后的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
由于是第一個實習科室,我們對周圍的一切都還很陌生,于是,護士長給了我們兩天的時間來熟悉環境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,體現出的是一種醫學精神,而這,將是我畢生應該領悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔和的話語,無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養的知識童教,還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經營。而這,亦應是我們應該體會和深刻領悟的。
一周以后,我已經適應了醫囑的工作,帶教老師x,亦將許多相關的知識傳授給我,我學會了體溫單的描繪,學會了醫囑單的轉抄,學會了出、入院的手續的辦理,亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里,我要深深的感謝x老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,他們以謙虛和藹的態度和一絲不茍的精神,耐心地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認認真真地執行每一項護理操作,因為我們心里知道:作為醫護工作者,應當對病人負責。兩周以后,x老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針,雖然曾在學校里練習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是經驗上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳后靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。
起先,我并沒有立即下到病房里實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,終于在第四個下午,我出師了,準備親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。
來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的心里更加緊張了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應該做些什么,應該做些什么使他們的眼中重新充滿希望,我在心里告訴自己:只許成功不許失敗。
兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長。回望兒科,我為它默默祝福。
陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力。
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。
了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒。”
經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。
兒科護理技術心得體會
作為一名兒科護士,我深知兒童是社會的未來和家庭的希望,為他們提供專業、安全、溫馨的護理服務是我們的職責。在我們日常的護理工作中,我們會接觸到各種各樣的疾病和患兒,如何提升我們的護理技術和工作質量,是我們不斷努力的方向。在這篇文章中,我將分享一下自己所學到的兒科護理技術心得體會。
一、兒童與成人的區別。
在兒科護理中,我們首先需要明確的是,兒童與成人的生理、心理和行為特點是不同的。因此,我們的護理工作也需要針對性地制定方案,采用不同的方法。例如,對于年齡較小的嬰兒,我們需要采用溫柔、輕柔的方式,盡最大可能減少他們的痛苦感;對于年齡較大的兒童,我們可以與他們進行交流,鼓勵他們參與到自己的治療當中。了解兒童與成人的區別,可以讓我們更好地處理好與孩子的關系,提升護理效果和護理質量。
二、常見疾病的護理技巧。
在兒科護理工作中,我們經常會接觸到各種各樣的疾病,如胃腸道疾病、呼吸系統疾病、泌尿系統疾病等。不同的疾病需要采用不同的護理方法。例如,對于患有呼吸系統疾病的兒童,我們需要采取觀察、保暖、通風等措施,確保他們的呼吸道暢通和身體溫暖;對于患有泌尿系統疾病的兒童,則需要注意觀察他們的大小便情況,定時更換尿布,并依據醫囑進行藥物治療。掌握不同疾病的護理技巧,可以更好地促進患兒康復。
三、安全護理的重要性。
在兒科護理工作中,安全護理是不可忽視的一環。兒童的身體特征決定了他們更容易受到傷害,因此我們的工作需要更加小心謹慎。例如,在給患兒做靜脈輸液時,需要仔細確認輸液器的裝置是否正確、針頭是否緊固、輸液速度是否合理等,確保輸液過程中不會出現意外。同樣的,在為患兒更換尿布時,需要將工作場所和雙手清潔消毒,避免交叉感染。只有做好安全護理,才能保障患兒身體的安全和健康。
四、技術創新和學習的意義。
兒科護理領域是一個更新迭代非常快的領域,隨著醫學技術的不斷進步和不同的疾病出現,我們需要不斷地擁抱變化,不斷學習新的技術和知識。例如,在兒科護理中,新生兒護理和早產兒護理是比較新的領域,這些患兒對護理人員的技術和細心程度要求都極高。獲取新的技術和新的知識,可以幫助我們更好地適應領域的變化,適應患兒的需求,提升兒科護理的質量和水平。
五、溝通與關懷的重要性。
最后,我認為在兒科護理工作中,溝通與關懷是非常重要的。與成人不同,兒童需要更多的關心和呵護,而我們的護理工作也需要貫徹這一核心。在工作中,我們需要與患兒溝通,了解他們的感受和需求,并傾聽他們的意見和建議。說好話、做好事、細心關懷,可以讓患兒感受到家庭一樣的溫暖和關愛,讓他們在治療的過程中更加堅定和勇敢。
總之,在兒科護理中,我們需要不斷學習和積累經驗,了解兒童與成人的區別,掌握不同疾病的護理技巧,注重安全護理,擁抱技術創新和變化,同時給予患兒充分的溝通和關懷。在不斷地工作實踐中,我們將不斷成長和進步,同時也讓更多的兒童能夠獲得更好的護理服務和關注。
護理兒科工作心得體會
作為一名兒科護士,我有幸能夠與孩子們一起工作,這給了我很多寶貴的經驗和體會。在護理兒科工作中,我深深地感受到了工作的挑戰和樂趣。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能夠為其他護士提供一些啟發和幫助。
第二段:善于溝通和傾聽。
在兒科工作中,善于溝通和傾聽是非常重要的技能。兒童往往無法用言語表達自己的需求和感受,護士需要耐心地傾聽他們的舉動和表情,以理解他們的需求。在與孩子及其家人的交流中,我學到了尊重和傾聽的重要性。通過與孩子的良好溝通,我能夠更好地幫助他們應對疾病和康復過程。
第三段:關注細節和專業知識。
在兒科工作中,細節決定成敗。孩子們的身體較為脆弱,護士需要特別關注細節,確保給予他們正確的護理。從兒童的輸液速度到飲食的攝入量,每一個細節都需要在我的關注之下。此外,保持專業知識的更新也是至關重要的。我通過參加培訓課程和讀相關資料,不斷充實自己的專業知識,并將其應用于實踐中,以更好地服從患兒的需求。
第四段:與家屬合作。
在兒科工作中,與家屬的合作也至關重要。孩子們的康復過程需要家庭的支持和關懷。作為護士,我與孩子的家人建立起了良好的合作關系,共同制定和實施康復計劃。通過與家屬的密切溝通和合作,我能更好地了解孩子在家庭環境中的康復情況,并為他們提供更貼心的護理服務。
第五段:情感支持。
在兒科工作中,孩子們往往因為疾病和痛苦而情緒低落。作為護士,我在工作中不僅要提供技術護理,也需要給予他們情感支持。我會傾聽他們的痛苦和憂慮,并鼓勵他們堅持治療和康復。我從未放棄對孩子們的希望和信心。通過我對他們的關心和支持,我見證了很多孩子從絕望中走向希望的過程,這是我作為兒科護士最大的動力和回報。
總結段:回顧所述體會。
在這篇文章中,我分享了自己在兒科護理工作中的心得體會。善于溝通和傾聽、關注細節和專業知識、與家屬合作以及提供情感支持,這些都是我在兒科工作中不斷學習和成長的關鍵要素。通過這些經驗和體會,我相信我能夠成為一名更優秀的兒科護士,并為孩子們的健康和幸福貢獻自己的力量。
護理兒科心得體會
作為一名兒科護士,我有幸參與了許多兒童的治療和關愛。在這個過程中,我深刻體會到了兒科護理的獨特性和重要性。我想通過本文分享一些我在兒科護理工作中得到的體會和心得,希望對其他從事兒科護理的人士有所幫助和啟發。
第二段:熱情和耐心是關鍵。
在兒科護理工作中,熱情和耐心是非常重要的品質。因為兒童是非常脆弱的個體,他們需要額外的關注和呵護。與成人患者相比,兒童的溝通能力有限,他們也更容易感到恐懼和焦慮。所以,作為兒科護士,我們需要用更多的耐心和關心與他們溝通,讓他們在醫院環境中感到安心和舒適。
第三段:專業知識和技巧的提升。
兒童的生長和發育具有動態性和復雜性,這對兒科護士的專業知識和技巧提出了更高的要求。為了提供更好的護理服務,我一直努力不斷學習和提升自己的專業能力。我參加了各種培訓課程和研討會,學習了與兒童相關的疾病和治療方面的知識,并掌握了一些特殊的技巧,例如注射、靜脈穿刺等。通過不斷地學習和實踐,我相信我能為更多的兒童提供優質的護理服務。
第四段:家庭和團隊的支持。
在兒童的治療過程中,家庭和團隊的支持起著不可忽視的作用。家庭是兒童康復的重要力量,他們的陪伴和理解將加快治療的進程。而團隊合作則是確保兒童得到綜合而全面的護理的關鍵。在我的工作中,我時常與醫生、其他護士、康復師和心理咨詢師等專業人士緊密合作,共同為兒童提供最佳的醫療和護理方案。這種團隊合作的精神不僅提高了工作效率,也增強了兒童治療的成功率。
第五段:成就感和喜悅。
雖然兒科護理工作充滿挑戰,但治愈病痛帶給兒童無盡的成就感和喜悅。當一個孩子從疼痛中解脫出來,恢復了健康的笑容時,這種喜悅是無與倫比的。作為兒科護士,看到兒童們康復并能夠回歸他們的生活軌跡,這是我最大的成就。這些成功的經歷激勵著我不斷提高自己,為更多的兒童帶去快樂和健康。
總結:
作為一名兒科護士,我深刻意識到了治愈疾病和關愛兒童的重要性。通過在兒科護理工作中的實踐和經驗,我學到了熱情和耐心的重要性,提升了自己的專業知識和技巧,感受到了團隊合作和家庭支持的價值,同時也在兒童的康復中獲得了無盡的成就感和喜悅。我相信,只要我們持之以恒地為兒童提供最好的護理,他們將能夠得到更健康和幸福的成長。
護理兒科心得體會
第一段:引言(150字)。
作為一名兒科護士,我深知這個崗位的重要性和負責任。護理兒童需要更加細心和耐心,他們對外界充滿好奇,需要我們的專業知識和技能來呵護他們的健康。通過多年的實踐和經驗累積,我深刻體會到了護理兒科的意義和價值。
第二段:體驗患者的世界(250字)。
在與兒童患者接觸的過程中,我發現最重要的是要能夠進入他們的世界,用他們能理解的語言與他們交流。我曾遇到一個害怕注射的小男孩,通過與他聊天和展示一些玩具,我能夠讓他分散注意力,減輕痛苦,順利完成注射過程。以孩子為中心,尊重他們的感受和需要,是護理兒童患者必備的技巧。
第三段:關注家庭的重要性(300字)。
在護理兒童的過程中,我們不能忽視家庭的重要性。兒童是家庭的希望和未來,家屬的支持和配合是治療的重要環節。我記得有一位患有重度哮喘的小女孩,她家庭經濟困難,缺乏對病情的正確認識和治療方案的執行。我通過與家屬交流和教育,幫助他們了解哮喘的病因和治療方法。通過一系列的指導和培訓,家庭開始了正確的管理方法,孩子的病情得到了明顯改善。因此,關注家庭并提供正確的教育和指導,是我在護理兒科工作中的重要體會。
第四段:團隊合作的力量(250字)。
在兒科護理工作中,團隊合作起著至關重要的作用。作為護士,我們需要與醫生、其他護士、康復師等緊密合作,為兒童提供綜合的護理。我記得有一位在兒童心臟手術后需要復雜的護理的患兒,我們組建了一個跨科室的小組,共同設計了個性化的護理方案。我們定期召開會議,討論和調整治療計劃,積極溝通和協作。最終,患兒的康復情況得到了顯著提高。通過這個案例,我深刻體會到團隊合作的重要性,只有通過合作,我們才能提供全方位的護理。
第五段:不斷學習的重要性(250字)。
作為一名兒科護士,我認識到要不斷學習和更新知識。醫學科技的不斷發展,為兒科護理提供了新的方法和技術。我通過參與研討會、培訓班和閱讀相關的文獻資料,不斷提高自己的專業知識水平和護理技能。通過應用新的護理理念和技術,我能夠更好地滿足兒童患者和家屬的需求。只有不斷學習和更新,我們才能成為優秀的兒科護士。
結尾(100字)。
回顧這些年在兒科護理工作中的經歷,我深刻體會到作為一名護士的責任和使命。關注患者的需求、尊重家庭的意見、發揮團隊的力量以及持續學習的態度,是我在護理兒科工作中所體會到的重要方面。我將繼續努力,在兒科護理領域不斷成長和進步。
兒科護理技術心得體會
作為一名兒科護士,我們需要掌握一定的專業知識和技能,以便為醫療團隊提供高質量的醫療服務。兒科護理技術是我們必須掌握的關鍵技能之一。這方面的知識和技能可以增強我們的專業素養,減少患者的痛苦,提升醫療質量和護士的職業成就感。
段落二:護理技術的學習和實踐。
兒科護理技術的學習包括理論知識和實踐技能。理論包括疾病的癥狀、診斷、治療和預防措施,實踐則需要護士們在臨床實踐中學習。關鍵技能包括:注射、采血、導管插入等,護理技術需要精細的手部技能和科學的知識結合。
段落三:護理技術中孩子特有的需求。
孩子具有天生的特殊需求,護理技術中需要更多的關注和耐心。與成人相比,兒童并不具備相應的抵抗力,對外界的困擾更加敏感。因此,在實踐中,我們需要守護孩子的生命安全,隨時為孩子提供專業和快速的護理。
護理技術的實踐過程中,對于在漫長的治療中需要持續接受醫學護理的患者,護理技術對于心理上的安慰和信心也有著重要的作用。護士需要積極的交流和溝通,幫助患者和家屬降低心理焦慮和緊張的情緒和心態。
段落五:技術的更新和試驗中新技術的運用。
兒科護理技術從始至終都在不斷的更新和發展,并不斷地提出新的應用技術和新診療方案。醫學的技術和科學的研究正變得更加復雜和多樣,新技術的應用和檢驗也是不斷在發展的。因此,作為兒科護士,我們永遠不能滿足于現有的知識和技能。我們應該時刻學習新的技術,掌握新的知識,以保證我們的醫療服務水平不斷提高。
總結:
在實踐中,兒科護理技術是一種非常有挑戰性和有意義的技能和知識,良好的技術和專業素養具有非常重要的意義。護士們通過對兒科護理技術的不斷學習和實踐,可以幫助我們減少并避免不必要的醫療事件,盡可能地減輕患者的痛苦。與此同時,兒科護理技術知識和技能的掌握與應用也將為我們的護理工作帶來巨大的至關重要的敬業精神和開拓精神。
護理兒科心得體會
隨著社會的發展,兒科護理逐漸成為醫療領域中不可或缺的一部分。作為一名兒科護士,我親身經歷了眾多的兒童護理案例。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經驗和體會。在以下的文章中,我將分享一些關于護理兒科的心得體會。
首先,了解兒童的特點和需求是兒科護理的基礎。不同于成人患者,兒童有著不同的心理和生理特點。他們對環境和陌生人的適應能力較低,需要特別的關心和照顧。因此,在兒童護理過程中,我們必須尊重和理解兒童的感受,并提供適合他們的護理和治療方案。此外,我們還要積極與家長溝通,了解他們的期望和擔憂,以便提供更全面的兒童護理服務。
其次,兒科護理需要注重細節和耐心。兒童常常對疼痛或不適感受更加敏感,因此護理過程中的每一個細節都至關重要。我們需要小心翼翼地處理他們的傷口和病情,確保給他們帶來最小的痛苦。此外,兒科護理還要求我們對兒童的耐心。他們可能會常常哭鬧或不配合治療,但作為護士,我們不能因此產生不滿或厭煩的情緒。相反,我們應該理解他們的不適和痛苦,并盡力安撫和照顧他們。
第三,兒科護理需要靈活和適應性。兒童的病情進展常常不可預測,因此護理計劃也需要隨時調整。我們需要及時收集和整理病情信息,并根據情況作出相應的護理措施。而在護理過程中,我們還需要根據兒童的個性和特點,采取不同的溝通和安撫方式。同時,兒科護理也需要與其他醫療人員密切合作。我們需要與醫生、藥劑師等緊密合作,確保給兒童提供最優質的護理服務。
第四,關注兒童的心理健康也是兒科護理的重要環節。兒童的心理健康與他們的身體健康密切相關。許多兒童在住院期間會感到孤獨和緊張,我們需要給予他們關愛和支持,幫助他們度過難關。在護理過程中,我們可以鼓勵兒童參與一些適當的活動,例如游戲和手工藝活動,以幫助他們舒緩壓力和放松心情。
最后,不斷學習和提升是兒科護理的必要條件。醫學科技在不斷創新和發展,我們需要及時學習和掌握最新的護理知識和技術,以提供更好的兒童護理服務。除了專業知識的學習,我們還可以參加一些相關的培訓和研討會,與同行們交流和分享經驗,從而不斷提升自己的護理水平。
總之,護理兒科是一項具有挑戰性和意義重大的工作。通過與兒童的接觸和護理,我深深地感受到了責任和成就感。通過了解兒童的特點和需求,注重細節和耐心,靈活和適應性地護理,關注兒童的心理健康,并不斷學習和提升,我們可以為兒童帶來更優質的護理服務。我相信,在不斷努力和學習的過程中,我會成為一名更出色的兒科護士。
兒科護理體會心得體會
作為兒科護士,我經歷了許多值班和照顧小孩的日子,這讓我認識到了兒科護理的重要性,同時也深深感受到了小孩子的可愛和純真。在這篇文章中,我將分享我在兒科護理中的所獲得的體會和心得體會。
一、了解小孩子的特點。
在我擔任兒科護士的生涯中,我認識到小孩有著特殊的生理和心理特征。他們的身體比成年人嬌嫩,他們的思維比成年人單純。因此,我們必須更細心地溫柔照顧他們,照料他們的服藥和檢查,并給予他們足夠的安全感和感受關愛的機會。
二、認真傾聽小孩子的需求。
小孩子經常很難清楚表達自己的需求,因此我們必須努力聆聽和理解他們所說的每個詞語,甚至是暗示,我們必須能夠和小孩溝通,更深入地理解他們有關身體狀況和心理狀態方面的問題。通過認真傾聽,我們不僅可以更好地幫助他們解決問題,還可以讓他們感到被了解和受到尊重,這對他們的成長和發展至關重要。
三、構建愉快的治療環境。
小孩子太小了,他們不喜歡待在醫院里面,因為環境和設施等方面不能滿足他們日常的所需。這也會對治療的效果產生影響。作為護士,我們可以在治療過程中,通過建立更加愉快的氛圍,來減少小孩子的不適,例如痛苦的注射過程可能可以通過依賴耳語或是小禮物等方法來安撫孩子情緒,在醫院的病房可以放置讓孩子看得開心的小玩意兒等等。這樣不僅有助于提高治療效果,更能夠讓小孩子感到舒適。
四、護理需要靈活性。
每個孩子都是不同的,因此,我們必須根據每個孩子的不同需求顯得靈活和可調整的,我們可以為家長出一些小貼士,給他們一些輕松自然的建議。例如,如果一個孩子特別喜歡某樣玩具或食品,我們可以在這個基礎上做出相應的調整。個人化的護理方法不僅能夠有效地促進小孩子的康復,還能讓他們感到被理解和關心。
五、關注家庭環境。
最后,我認為我們必須關注小孩子所生活的家庭環境,這是小孩的健康和幸福的關鍵所在。我們可以在醫院中向家長提供有關關注兒童健康和教導如何給予孩子良好生活習慣的輔導。通過審慎而全面地了解和關注家庭環境,我們可以為小孩子提供更多的支持和關心,這不僅有助于提高治療效果,而且也可以讓小孩子在溫馨的家庭環境中茁壯成長。
總之,在兒科護理的過程中,我們更需要細心、認真、可調整、靈活和可關注感。我們必須不斷改善自己的技能、加強對兒童特點的認識、以創建一個安全、舒適和溫馨的治療環境。作為一名專業的兒科護士,我們有義務為小孩子提供最好的護理和服務。