活動方案的制定應考慮到活動的可行性和可持續性，避免出現無法實施或維持的問題。以下是小編為大家收集的經典活動方案范文，希望能夠對大家有所幫助。

社區活動方案活動方案

活動方案公司活動方案實用方案

一、目的：

滿足用戶合理需求、減少用戶抱怨、降低用戶投訴、提高用戶滿意度、確保不發生媒體曝光事件、保障市場穩定，確保順利渡過20xx年度“3·15”消費者權益保障日，提升上海汽車美譽度。

二、活動內容：

(一)重點用戶的排查及處理：

定義。

1)用戶的背景特殊性(電臺、報社、記者等)。

2)用戶直接致函、電至新聞媒體(電臺、報社等)。

3)用戶因同一性故障(包括一般性的故障維修)投訴800熱線兩次以上且問題未處理完畢。

4)重大責任事件(如火災、事故等)，但遲遲未完全處理完畢。

5)服務網點因技術類問題一直未能解決，致電/函我部要求處理類。

6)保修期內同一輛車單月索賠次數在3次以上的;。

7)三包期內非正常損壞的同一故障，在二個月內更換過二次以上的。

8)用戶將車放置服務站內拒絕維修的。

范圍。

所有上海汽車用戶。

級別分類。

(二)排查。

由各大區銷售服務經理負責自管轄區的服務網點，跟進并收集網點填報的《上海汽車重點用戶排查表》(表附后)，銷售服務經理對網點填報的真實和有效性進行審核后，報大區經理和協理，同時于2月25日前統報一次，25日之后出現的重點用戶另行當日申報，以e-mail方式申報。

本通知將納入服務站日常考核頂，如逾期不報的，公司將根據考核結果給予處罰。

(三)售后服務活動的實施。

必須督促服務商根據上海汽車“3.15”服務活動進行仔細作業，(具體操作按照服務活動通知執行)，達到以下目的：

1)作好用戶參與活動的登記工作，完善終端客戶檔案。

2)提前發現重點用戶，及時處理，杜絕用戶投訴或抱怨的升級。

3)篩選出忠實用戶，進行正面宣傳。

4)為服務商增加客戶保有量，防止用戶流失。

(四)配件組織工作。

備查各服務網點的備件庫存量，督促各服務網點制訂“3.15”配件保障計劃，進行合理的配件庫存準備，確保各服務網點配件合理、齊備、充足。

3月5日至3月25日之間，對于重點用戶的缺件調用，可直接從配件中轉庫調出，大區協理或大區經理簽字后，向配件中轉庫辦理代借手續。如配件中轉庫無此配件，立即聯系當地經銷商拆商品車修復處理，或致電公司后，航空發運。

服務網點的擔保發貨：

1)1萬元以內的配件貨款，由區域經理、大區協理簽字即可從配件中轉庫出庫，或直接由公司以快運或航空方式發運。

2)2萬元以內的配件貨款，由區域經理、大區協理、大區經理簽字即可從配件中轉庫出庫，或直接由公司以快運方式發運。

3)2萬元以上的配件貨款，由區域經理、大區協理、大區經理簽字后報統籌組組長廖雄輝簽字即可從配件中轉庫出庫，或直接由公司以快運方式發運。

3月25日至3月31日之間進行前期配件擔保的補辦事宜。

市場活動方案活動方案

具活動方案活動方案制作

學具：三型。

輔助材料：

紙制大積木四塊，六個面上分別涂上學具的六種顏色。

主要目標：

認識三型學具的顏色，培養幼兒對色彩的識別能力。

滲透目標：

培養幼兒的動手操作能力。

一、導入方法：

幼兒集體邊唱手指歌邊做動作。

二、展開方法：

（一）學習向前翻轉學具。

1、出示準備好的學具塊，粉底色朝上，讓幼兒說出其顏色。

師：“對，是粉色的。小朋友你們想一想還有什么東西是粉色的？”（幼兒舉例說各種粉色的東西）。

2、認識黃色，學習將粉底色翻成黃底色。

師：“小朋友現在老師要變魔術了，請你睜大眼睛仔細看，看看老師是怎樣變的。”（將學具向前翻成黃底色）。

師：“老師把學具變成什么色了？你能說一說什么東西是黃色的嗎？（幼兒舉例說各種黃色的東西）。

師：“現在請小朋友跟老師學變這個魔術，將粉色變成黃色。”（教師巡回指導，因人施教）。

3、認識藍色，并學習將黃色翻轉成藍色。

師：“老師又要變魔術了，請小朋友仔細看，老師向前再翻一下，你看看黃色有變成什么色了？誰能說一說什么東西是藍色的？請你再學著老師的樣子翻一翻。”

4、認識綠色，并自己學會翻轉。

師：“小朋友，現在我想請小朋友自己來變一下魔術，把學具向前翻一下，變成綠色，看誰變的又快又好。”

師：“小朋友表現的真棒，那請你說一下什么東西是綠色的。”

三、結束方法：

教師發出翻轉各種底色的指令，看誰翻的又快又好。

最后，做導入部分的游戲結束本活動。

幼兒園托班社會活動設計--嘗嘗味道。

一、內容：嘗嘗味道。

二、活動目的：

1、豐富原關食物味道的知識，豐富詞：甜甜的、酸酸的、香香的。

2、能正確運用感官，發展幼兒的感知能力及想象力。

三、活動準備：布娃娃一個，錄音機、音樂磁帶，有關甜味、酸味、香味的食物若干。

四、活動過程：

1、以樂樂小朋友過生日引出課題：嘗嘗味道。

今天是樂樂的生日，他很高興，他帶來了許多好吃的東西要請小朋友吃。小朋友吃的時候，看看你吃的是什么東西？它是什么味道的？小朋友邊吃邊告訴旁邊的小朋友。

2、集中活動內容：

（2）豐富詞：甜甜的、酸酸的、香香的。

（3）小朋友你喜歡吃什么味道的東西呢？但是不能吃太多甜甜的東西，這樣，牙齒會吃壞的。

3、按味道分類：

（1）樂樂請我們吃東西，我們也送好吃的東西給樂樂吃好嗎？樂樂要我們把禮物放在三個籃子里。把味道是甜甜的放在一個裝糖果的標記的籃子里；把味道是酸酸的放在一個裝楊梅標記的籃子里；把味道是香香的放在一個裝花生標記的籃子里。

（2）樂樂說你們分得真好！這是甜甜的味兒；這是酸酸的味兒；這是香香的味兒。謝謝小朋友送來這么多好吃的禮物。

4、播放單音樂《生日快樂》，活動結束。

讓我們唱歌跳舞來祝賀樂樂的生日吧！

幼兒園托班社會活動設計――熊寶寶不會哭。

知道熊寶寶為什么會哭，讓幼兒愿意幫助它，會說短句：熊寶寶不要哭，我為你做xxx。

故事講述--情感體驗--幫助熊寶寶。

材料與環境創設：

熊寶寶的臉上貼滿淚水；熊的新衣服；長毛絨熊。

活動過程：

一、故事講述。

1．這是誰？它怎么啦？你怎么知道他哭了？（看見它流眼淚了。）。

2．故事講述：春天來了，小鳥、小蜜蜂它們都穿著新衣服出去玩，熊寶寶說：“我沒新衣服、新褲子，我不出去玩啦！嗚嗚嗚……”

二、情感體驗。

1．熊寶寶為什么哭？

2．你有什么好辦法讓它不哭嗎？（擦眼淚、抱抱它）。

三、幫助熊寶寶--給熊寶寶做新衣、褲。

1．裝飾衣褲（蠟筆、印染、棉簽畫等）。

2．送一句安慰熊寶寶的話（學說句子：“熊寶寶不要哭，我為你做……”）。

3．幫熊寶寶穿上新衣服。

托班社會活動設計――熊寶寶不會哭。

幼兒園托班社會活動設計――男孩女孩。

一、名稱：男孩女孩。

目標：

1.區別男女、你我。

2.練習幼兒口語表達能力，吐字清楚。

材料：

男孩和女孩圖片。

過程：

1.教師出示圖片念兒歌。

2.請女孩子站起來，教師指著女孩子的特征念兒歌。

3.請男孩子站起來，教師指著男孩子的特征念兒歌。

4.幼兒一起跟老師念兒歌。

5.男、女孩子互相指認。學用代詞：你、我。

建議：

1.活動時教師能夠適當地用些道具更好。

2.活動后，教師還可以延伸至美術區域中，讓幼兒操作《我是男孩子》《我是女孩子》。

附兒歌：男孩女孩。

我是女孩子，

梳著小辮子，

穿著小裙子。

你是男孩子，

帶著小帽子，

穿著短褲子。

二、名稱：娃娃家游戲。

目標：

鞏固幼兒說出男女、你我。

材料：娃娃家常用品。

過程：

1.幼兒按性別的不同，自己確定擔任什么角色。

2.扮演爸爸媽媽的角色，在家里做事情（擺弄玩具）。

3.教師觀察幼兒游戲，適當地參與其中。

建議：

1.不要刻意地追求幼兒模仿角色真實性程度的高低。

2.提供的材料要豐富，滿足幼兒游戲的需要。

托班整合活動設計――男孩女孩。

幼兒園托班社會活動設計――真好吃。

名稱一：小雞啄食。

目標：

學習跨跳過15cm―18cm。

材料：

母雞、小雞頭飾，有口袋的圍兜，自制雞食(米、菜葉、蟲子)，草坪，小溝等。

過程：

1．教師戴母雞的頭飾、圍兜，幼兒戴小雞的頭飾和圍兜，學雞走路。

2．母雞帶領小雞跨過小溝。

3．在草坪找食吃，小雞把啄起的食物放進自己的圍兜口袋中。

4．讓幼兒說說小雞吃的是什么食物，并把食物介紹給大家。

5．雞媽媽邊念兒歌《吃成一個大肚皮》邊帶小雞回家。

建議：

1．活動以雞媽媽帶小雞到外面找食、吃飽食物回家的情境貫穿始終，教師的語言要與所扮的角色相吻合，增強游戲的氣氛。

2．活動中的.走和跳的動作，可通過教師的語言和準備的材料設置情境，讓幼兒反復練習若干次。

3．兒歌內容可以在本次活動后學習。

附兒歌：吃成一個大肚皮（鴿可）。

小雞小雞嘰嘰嘰，

跟著媽媽去找米，

東找找，西找找，

找到蟲子和小米。

你也吃，我也吃，

吃成一個大肚皮。

名稱二：小雞吃蟲。

目標：學習畫短線。

材料：記號筆。

過程：

1．“小雞最喜歡吃什么?”

2．幼兒模仿小雞吃蟲的樣子，在教室中找蟲子。

3．教師出示一條紙做的蟲子：――“這條蟲子看上去長得像什么?”(彎彎曲曲的)。

4．教師在黑板上演示彎彎曲曲蟲子的畫法。

5．幼兒嘗試、練習，鼓勵幼兒畫得越多越好。

建議：

1．蟲子可以用紙正反正反來回折。

2．供幼兒找的紙蟲子要多于幼兒人數。

名稱三：餅干不見了。

目標：發展幼兒口語表達能力。

材料：小餅干、盤子。

過程：

1．每張桌子放幾盤餅干，讓幼兒看看、聞聞、嘗嘗小餅干。

2．邊吃邊看，然后讓幼兒說說咬過一口的餅干像什么，再咬一口餅干像什么，味道怎樣。

3．吃完后學念兒歌《餅干不見了》。

建議：

1．提供給幼兒吃的餅干可方可圓。

2．學念兒歌《餅干不見了》，可在多次活動中進行。

3．本次活動旨在讓幼兒對兒歌有興趣，初步能跟念兒歌即可。

附兒歌：餅干不見了（鴿可）。

餅干香噴噴，

寶寶喜歡它。

咬一口變月亮，

咬一口變手槍。

一口又一口，

餅干不見了。

托班整合教案――真好吃。

幼兒園托班社會活動設計――大馬路。

名稱一：嘀嘀――汽車開來了。

目標：

認識常見的車輛。

材料：

汽車玩具、汽車卡片、掛圖。

過程：

1.將幼兒帶進布置的汽車區里，幼兒自由地玩玩具車。

2.教師注意觀察幼兒對汽車的了解程度，傾聽幼兒的發音，及時糾正。

3.游戲：汽車開來了。

4.教師邊念兒歌，邊將玩具車開到幼兒的身邊問：――“什么汽車開來了?

5.幼兒拿到車后說出這輛車的名稱，說不出可以用“嘀嘀”的叫聲代替。游戲重復進行。

建議：

1.提供哪些汽車，由幼兒認識汽車數量的多少決定。

2.此游戲可改為幼兒做汽車，教師做警察，警察停在哪輛“車”的面前，這輛“車”要說出自己的名字。

3.帶幼兒去馬路邊指認汽車。說說哪輛車可以乘人，哪輛車可以裝東西。

4.在區域活動中與幼兒一起念兒歌《來來往往真熱鬧》。

附兒歌：來來往往真熱鬧（正可）。

馬路寬又長，

車輛多有多。

嘀嘀叭叭叫，

來往真熱鬧。

名稱二：紅綠燈。

目標：

根據信號改變行動。

材料：

紅綠燈(紅綠兩色的替代物)、方向盤。

過程：

1.教師扮警察，手拿紅綠燈指揮交通。幼兒扮小汽車。

2.教師邊發出“綠燈’的信號邊出示綠燈，幼兒見綠燈四散跑，同時出示紅燈，幼兒則立即原地停止。

3.游戲中教師要經常改變站立的位子發出信號。

建議：

1.活動中也可以請幼兒當警察，教師幫助其控制發信號的節奏。

2.此活動進行時，場地要大些，避免幼兒在奔跑中互相碰撞。

3.體育活動前，教師可以先讓幼兒在區域中完成美術《紅綠燈》的內容，便于幼兒加深對紅、綠兩色的認識。

名稱三：小汽車。

目標。

手眼協調地粘貼。

材料：糨糊、抹布等。

過程：

1.教師出示玩具汽車，讓幼兒指認汽車的車身、車輪。

2.教師演示粘貼小汽車車身、車輪的過程：先貼車身再貼車輪。

3.幼兒操作。

4.陳列幼兒作品，教師與幼兒一起數數有幾輛車。

建議：

告訴幼兒抹完糨糊后，手上的殘留物要擦在抹布上，而不要擦在身上。

托班整合活動設計――大馬路。

市場活動方案活動方案

一、活動前言：

隨著x月畢業季的日益臨近，高年級學長學姐們將相繼離校，留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費的思想道德素質。

此外，在創建節約型校園，弘揚低碳環保之風的同時，為挖掘同學們的創業意識，培養市場觀念，實現同學們在實踐中增長能力的目標，故在大四畢業生即將離校之際，舉辦此次“淘寶市場”活動。

二、活動目的：

（一）通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。

（二）宣傳建設節約型社會的重大意義，倡導大學生養成節約光榮浪費可恥的觀念。節約是中華民族的'傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

（三）以這次的活動宣揚一種環保理念，提高大學生的環保意識。

（四）以淘寶市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

（五）為了緩解在校大學生物品去留問題，以二手市場和營銷市場為平臺，推進資源循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的價值觀人生觀。

（六）提高大學生的就業與自主創業意識。

（七）通過此次活動，加強學生會成員之間的團結互助意識，鍛煉每個成員自身的能力。

三、活動主題：

“大學淘寶——共建低碳校園”

四、活動時間：

xx年5月15日--16日。

五、活動地點：

扇形廣場。

六、活動主辦單位：

xxx學院xxxx學院外聯部。

七、活動協辦單位:。

xxx學院xxxx學生會各部。

八、參賽對象:。

xxxx學院在校大學生。

九、活動流程策劃：

（一）前期宣傳。

1、由宣傳部出展板1張，并說明該活動通過在學生會qq上自主報名或者撥打電話給辦公室自主報名參加。在扇形廣場展出。

2、外聯部在微信、微博、qq空間發布相關宣傳信息，并統計微信報名人數及報名者信息（包括姓名，班級，宿舍號，出售商品）。

（二）前期審核。

在活動前三天，由宿管部根據統計的信息到報名者宿舍審核出售商品是否合格，并發放“活動參與須知”。

（三）活動階段。

1、參與活動的同學可以自主標價出售自己現有的小商品，或自己不需要的、不影響二次使用的商品。（本次活動不對學生收取攤位手續費用）。

2、活動期間承辦方將安排專人進行攤位劃分，出現搶占他人攤位并經勸阻不改正者即取消參展資格。

3、各攤位應保證各自商品價格合理，不得出現聯合抬價，壓價競爭等不正當競爭狀況。一經發現既取消參展資格。

4、各個攤位應保證攤位周邊整潔，展銷時間結束后應進行衛生清理。

5、活動期間監察部以及體育部將作為工作人員進行秩序檢查及疏導工作，各個攤位負責人員必須配合工作人員工作。

xxx學院學生會外聯部。

xx年xx月xx日。

活動方案公司活動方案

員工生日活動共分為戶外、室內及公益活動三種：

一、戶外活動：

1、員工生日活動方案之戶外系列一：郊游。

主題：員工集體生日會。

目的：增強員工歸屬感，豐富員工生活，增進各部門員工溝通了解。

地點：農家樂等。

參加人數：40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)。

總費用：2400-3xx0元。

具體內容：

進行爬山或打牌等休閑游戲比賽，給獲獎隊伍頒獎?

2、員工生日活動方案之戶外系列二：定向運動。

主題：精誠合作，團隊至上。

目的：鍛煉員工吃苦耐勞的精神。

加強溝通理解，體現團隊凝聚力，提升員工間的協作精神。

總費用：3xx0-4000元。

具體內容：

分組進行定向運動、拓展運動或找寶藏等活動給獲獎隊伍頒獎?

二、室內活動。

主題：

生命源于運動，運動給工作活力。

目的：

通過運動體現競爭與協作的意識以及增強員工身體素質。

方式：員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項目(備注：也可與其他相關業務公司聯誼搞活動，一方面節省費用，另一方面增加員工社會交往)。

地點：體育中心等。

總費用：3xx0-4000元。

具體內容：

全部人都參加比賽，優勝劣汰。

給獲獎隊伍頒獎?

主題：電影豐富我們的生活。

目的：放松精神，豐富員工生活，通過看電影增加員工交流。

方式：看電影。

地點：電影院。

參加人數：10人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)。

費用：50元/人(其中xx元含午餐)。

總費用：500元。

具體內容：

1、全部人都參加比賽，優勝劣汰。

2、給獲獎隊伍頒獎。

三、公益活動。

1、公員工生日公益活動系列一：生日愛心奉獻之旅。

主題：的幸福是為他人的奉獻!在感謝生命的同時，感謝和幫助他人!

目的：

1、激發員工的社會責任感。

2、樹立員工良好道德觀和價值觀。

3、回饋社會，塑造公司良好的社會形象。

方式：慰問兒童福利院或殘疾人協會或是希望小學，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。

地點：福利院或相關機構。

參加人數：xx人左右。

獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期。

2、員工生日公益活動系列二：保護自然，珍惜家園。

主題：建設我們的家園。

目的：

1、激發員工的社會責任感。

2、樹立員工愛護環境，珍惜資源，減少浪費的意識。

2、回饋社會，塑造公司良好的社會形象。

方式：到山林進行義務植樹活動。

地點：根據聯系情況決定。

總費用：1000-3xx0元。

獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期。

活動方案公司活動方案實用方案

___有限公司20__年元旦聚餐活動方案為了活躍公司文化氣氛，增進同事之間的了解，增加員工之間的感情，強化了每個人的主人翁意識和集體榮譽感，舉辦此次活動。

一、活動時間：20__年12月底，晚6點左右。

二、活動地點：等辦公室通知。

三、策劃準備。

1.地點選擇：與酒店方面聯系好，要求場地音響設備，定好日期

2.車輛安排：當天跟司機聯系好。

3.禮品物資：煙酒花生瓜子零食水果獎品。

4.設備準備：話筒筆記本電腦相機歌曲歌詞活動音樂下載。

5.節目安排：游戲歌曲舞蹈相聲魔術雙簧小品抽獎，提前通知各班班長，讓員工有準備，然后報公司辦公室。

6.人員安排：主持：2人男女各一名(準備主持稿串詞)攝影設備管理(播放音樂)。

7.活動結束現場整理。

四、活動當天流程。

1.主持人宣布活動開始。

2.潘總致辭。

3.表演節目。

活動方案抽獎活動方案

二、活動目標。

活動期間，手機銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶。

三、活動形式。

(一)活動內容。

本活動僅針對手機銀行活躍客戶。通過合作公司網絡營銷平臺搭建網點在線抽獎環境，客戶達成手機銀行活躍客戶標準(即完成手機銀行_筆賬務性交易)后，可邀請客戶登錄抽獎平臺參加抽獎。

(二)獎品設置。

活動共設四等獎。每日具體獎品和數量安排如下：

每日獎勵名額___名，費用小計___元/天，總計___萬元。

(三)活動流程。

第一步：客戶在網點完成手機銀行__筆賬務性交易，即可獲得抽獎機會;。

第二步：大堂經理登錄抽獎平臺，請客戶參加抽獎;。

第三步：抽獎客戶輸入本人姓名、手機號碼后，點擊頁面“開始抽獎”模塊進行抽獎;。

第四步：抽獎平臺實時反饋抽獎結果，客戶領取獎品。

(四)活動規則說明。

1、抽獎平臺網址為：____。

2、網點抽獎平臺開放時間為網點營業時間，即每日早8：30至下午5：30。

3、抽獎平臺僅面向全省網點開放，客戶不能直接登錄。網點抽獎平臺通過用戶名和登錄密碼控制登錄權限。

4、客戶必須在網點大堂經理指導下現場做夠手機銀行_筆賬務性交易，方可進入抽獎系統進行抽獎。新簽約客戶和在網點外自行辦理_筆賬務性交易達到活躍條件的客戶均無抽獎權限。

5、每個客戶登錄抽獎平臺后，需先登記客戶姓名、手機號碼兩個要素后，方可進入抽獎游戲界面參加抽獎。客戶如抽中1—3等獎，系統會自動提示客戶中獎，并要求客戶填寫返現賬號。客戶必須如實填寫賬號，如因號碼錄入錯誤導致返現無法成功的，則視為客戶放棄中獎資格，所中獎項不再補發。

6、本次抽獎活動中獎率為100%。1—3等獎現金返還將在中獎后的下一周的工作日內返還，紀念獎獎品由網點工作人員現場給客戶發放。

7、整個活動期間，每個手機銀行活躍客戶僅有一次抽獎機會。已抽過獎的客戶如再進入抽獎界面錄入姓名和手機號碼后，則系統自動提示“您的抽獎機會已用完，感謝您對我行手機銀行的支持!”

8、所有客戶中獎信息都將在抽獎頁面下方滾動展示。出獎信息包括出獎時間(幾點幾分)、出獎網點名稱、中獎客戶姓名、中獎客戶手機號、中獎獎品名稱五項。

活動方案公司活動方案

公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：

1、主持人：(待定)。

2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長。

3、參賽崗位：設計院全員及一所全員。

4、競賽形式及辦法：

(一)組隊模式：抽簽決定。

分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。

(二)比賽方式：題目類型有以下三種。

第一輪競答。

1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內答題最多且正確率則本環節計一分，題目由抽簽決定。

2、終極30杪：分數相同的隊伍在終極30杪環節搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬。

1、團隊協作題：5張問題圖紙，在規定時間內哪隊發現的錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。

2、分數相同隊伍進入你畫我猜環節得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦。

1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。

2、分數相同隊伍進入找線索環節(具體細則待定)二、獎項設置。

設一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀念獎2隊三、經費預算。

備品：隊旗，桌牌費用另計。

三下鄉活動方案活動方案

4、促進社會和諧，大力弘揚和培育民族精神，牢固樹立和真正落實全面、協調、可持續的發展觀，在實踐中認識國情，奉獻社會，提高素質。

四、活動參加人數和時間：

1、參加人：

指導教師及學生黨員與學生干部共計：

15人。（人員待定）。

2、時間：

201x年7月日。

201x年7月日。（時間待定）。

3、活動路線：

保定市滿城縣劉家臺鄉及周邊地區。

五、活動內容：

以優秀的作品鼓舞人，以高。

尚的情操陶冶人。

的服務宗旨，為廣大農民朋友送去喜聞樂見豐富多彩的文藝節目，提高他們的文化素養，為新農村文化建設發揮我們的積極作用。

2、支教服務。充分發揮大學生志愿者的作用，組織他們進入定點聯系村，對中小學生特別是留守少年兒童進行學業輔導，精心設計和組織開展服務農村未成年人思想道德建設，開展健康有益的文化活動，幫助學生過一個愉快、充實的暑假；針對部分中小學師資不足、教育水平偏低的狀況，有針對性地對教師進行培訓。

3、科技興農、共建和諧。

宣講。通過發放宣傳資料，組織廣大學生通過講座、報告會、板報、文藝演出等多種形式，面向廣大農村干部和農民，著力宣傳黨和政府以科學發展觀統領經濟社會發展全局、統籌城鄉發展采取的一系列支農惠農的重大政策；著力宣傳黨和政府關于推進社會主義新農村建設的重大戰略部署，幫助群眾了解黨中央關于推進現代農業建設、加強農村基礎設施建設、加快發展農村社會事業等方面的具體舉措；著力宣傳黨和政府在農民增收方面采取的具體措施和取得的實際效果。幫助基層干部群眾學習和理解黨的創新理論，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性，營造推動科學發展、共建和諧社會的濃厚氛圍。充分利用大學生所掌握的科技知識，針對農業生產的實際需要，通過講座、舉辦農技培訓班、網絡信息服務、現場指導等方式，推廣農業科技成果，傳授農村實用技術，推動農村信息化建設。

針對中小企業和鄉鎮企業發展的實際，為企業發展出謀劃策，幫助這些企業普及電腦管理知識，同時開展科技攻關、技術改造、產品開發、市場營銷、員工培訓、規范管理等活動。利用高校信息網絡的優勢，收集農村經濟發展的政策信息、經濟信息、科技信息、市場信息等方面的最新資料，開展致富信息速遞行動，為地方政府和廣大農民群眾提供農業生產和鄉鎮企業發展的信息幫助，并推動一批具有應用價值的科研成果向現實生產力轉化。

4、新農村建設調研實踐服務。我們將針對建設社會主義新農村過程中出現的熱點、難點問題，發揮他們的專業優勢，深入鄉村、社區、企業，開展專題調研，形成準確詳實的調研報告，為實現農村經濟社會全面、協調、可持續發展獻計出力。

六、注意事項。

1、隊員職責：

（1）能吃苦耐勞，服從隊長安排，遵守集體規章制度；

（2）關注三農問題，對農村有一定認識，對農民有感情；

（3）思想與中央保持一致，認同大學生支農調研活動的理念和精神；

（5）要有飽滿的精神和昂揚的斗志，積極和認真負責的態度；

（6）善于紀錄和發現問題，及時做好支農日記和總結；

2、團隊意識：

在任何時候，每個隊員都要記住我們是一個整體，是一個團隊，我們的任何行為都代表了我們的整個團隊，而不僅僅是個人。

3、紀律：

每個隊員都必須接受隊長和安全員的指揮，違反紀律者，隊長有權將其開除隊伍；沒有隊長和安全員的準許，不得隨便離開共同的活動場地，女生活動必須有男生陪同；見了老鄉要主動打招呼；不拿老鄉一針一線；不能輕易向村民及孩子許諾；嚴格按作息時間活動。

4、安全制度：

（1）安全第一，安全至上；安全壓倒一切，安全否定一切！

（3）服從統一安排，不得擅自行動；

（4）外出須兩人以上結伴而行，人和小組活動中，保證小組至少一名男生；

（5）注意路上及住宿期間人身、財產安全；

5、其他：

（2）嚴格遵守紀律，有令必行，有禁必至，認真執行集體。

或負責人的決定，不折不扣完成任務；

（3）團結，一切以隊伍整體利益為重，保持與隊友的親密合作，保持隊伍的團結協作；

（4）必須保證充分的調研時間及調研方法的靈活性。

第二篇：

一、活動主題開啟心靈之窗。

分享五彩世界。

二、活動時間20xx年x月x日。

20xx年x月x日。

三、活動地點四川省南充市西充縣義興鎮碾埡鄉。

四、活動背景對于一個人來說，眼睛是。

五官。

心靈的窗戶。

而使人更具魅力和風采。

畫龍點睛。

開啟心靈之窗。

分享五彩世界。

健康的用眼方式醫|學教育網搜集整理。實施地評估。

1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構成簡單，便于各項活動的具體實施及開展。

2.該地村民就醫行為相對落后，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。

3.實施地已經取得當地支持，將更有利于活動的順利開展及實施。

五、目的與預期。

1.通過調查走訪了解當地居民的健康觀念及眼部健康狀況，向他們宣傳愛眼用眼健康知識，幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征，提高農村老年人對白內障的預防意識及時就醫，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農民有病不及時就醫的錯誤觀念，樹立文明衛生的護眼新風，倡導文明健康的用眼方式，提高農村居民對眼部疾病的重視程度。

2.通過本次活動調查了解當地居民對。

眼睛是我們認知世界的窗戶。

重視情況，進行宣傳能讓人們更加關注眼睛，在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區，增強老年人對眼睛保護的自我意識，更重要的是讓他們加入到預防和及早治療白內障的隊伍中來，向身邊的人傳遞眼睛保護知識。

3.通過對衛生站的實地考察及對衛生站醫生的走訪，了解。

老年性白內障。

和

愛眼護眼健康生活。

對當地衛生站及村民的影響。

4.通過對農民健康水平的調查和對村民的走訪，讓作為醫學生的我們能夠設身處地感受農村醫療狀況及農民的健康狀況。為響應國家倡導大學畢業生到基層工作做準備。

5.通過大型義診的方式，篩查中老年人群的白內障患者，并以其他方式如測量血壓，義務專家咨詢等，讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻，提高我們的社會責任感，為村民奉獻一份力量。

6.通過八天的農村生活，增加我們對農村的了解和認識，增進我們醫學生與農民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫療事業對眼部疾病的進一步關注!

六、可行性分析。

1.良好的環境。

(1)四川正加快建設災后美好家園，及加快建設西部經濟發展高地。在解決生產生活等問題，提高人民生活水平的同時，關注農村人口健康及幫助農民轉變健康觀念，在改善農民生活質量上顯得尤為重要。

(2)xx年中央和地方政府大力普及新型。

合作醫療，計劃于xx年基本覆蓋全國農村，今年作為。

新醫改。

全面推進的一年。調查農村醫療狀況及農民健康情況，宣傳醫療知識，樹立衛生文明新風，能得到當地政府的支持。

等)能得到農民及學生的普遍歡迎。

2.較強的人力資源。

(1)我們有熱心負責、下鄉經驗豐富、專業知識扎實的指導老。

師。

(2)我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫學院附屬醫院的部分眼科老師及護士帶著專業的眼科醫療儀器下鄉，更好地為村民提供眼部疾病檢查服務。

(3)隊員大都來自農村，對農村環境熟悉，能較好的適應環境。

(4)隊員經過精心挑選，有部分隊員曾參加過社會實踐，有豐富的實踐經驗;隊員們有積極昂揚的精神風貌，有吃苦耐勞的毅力，團結合作的品質，服務農村的熱情。

(5)我們隊伍有各方面人才，有的表演精湛，有的善于交流，有的強于組織，有的文采飛揚，有的博學多才。作為醫學生學以致用，在宣傳健康知識及衛生習慣等方面有很大優勢和說服力。

3.可靠的后勤保障。

(1)有專業老師和臨床醫生作為我們的指導顧問，并有專業的醫務人員為我們指導。

(2)有隊員是當地人，熟悉當地環境和交通路線，并與當地村長及衛生站較為熟悉。已聯系到可靠住宿。

有力的保障。

(4)前期我們將會邀請川北醫學院附屬醫院眼科老師對我們隊員進行專業的眼科知識培訓，隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓。

七、前期準備。

1.完成詳細的策劃書，咨詢顧問、學校團委等方面意見并獲取必要支持。

2.聯系實施地并獲得支持，指點活動具體計劃，進行項目可行性調查，調查資料，了解當地基本情況(常住人口、交通情況等)。

3.確定具體節目，制定活動物品清單，對應采購的物品進行市場調查。

4.收集、整理相關資料，制定學習計劃。設計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料、隊服、隊旗、隊歌，調查問卷等。

5.學習相關知識技能，熟悉項目過程及相關規定。

6.以正規的面試方式招募能力優秀的志愿者。

7.對志愿者進行紀律、安全以及專業知識的培訓，社會宣傳。專業知識包括：

(1)醫療知識：

老年性白內障的知識，最基本的愛眼用眼知識，怎樣正確使用眼睛，怎樣可以提高眼睛的健康情況，眼保健操，最常見的眼部疾病及預防，最基本和常用的健康衛生醫療知識。(注意：

禁止隊員向村民開處方!)。

(2)相關政策，如：

新型農村醫療合作、新醫改方案等。安全知識包括：

(1)基本的生存技能;。

(2)基本的自救知識;。

(3)一些廣泛運用常識性的安全常識。

的查找和準備。

9.活動中所需基本物資的準備，隊員常用藥和簡單必備物品的準備。

10.與當地村民的聯歡晚會的節目編排和練習。

1.對實用安全知識(如用電、用火、游泳等)的了解，并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。

2.聯系并確定當地的吃、住和行程安排。

3.聯系了南充日報，南充晚報，媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報道，來擴大影響，讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實用性。

八、主要行程安排。

1.8月20日在學校做最后一次出發動員，強調安全與紀律，一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回，同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關乎學校及主辦單位，絕不能做有損學校及主辦方聲譽的事情。出發前應向學校和當地政府學校方面請示，確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時間安排等事項，并且在活動期間隨時保持與學校聯系。

西充縣)，到鎮上后坐車十分鐘左右到活動實踐地。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處，并安排隊員和帶隊老師入住，同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉物資。并且找一家干凈衛生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。下午到當地村委會報到與當地領導商議此次活動，再次向當地表明我們此行的目的及意義，說明我們的行程人數及具體安排，取得當地政府的支持。晚上安排隊員住宿，并且對接下來的行程再做一次強調與說明，同時注意住宿安全。

傳單及入戶通知單。晚上對當天工作的及分享隊員的感受想法，對提出的問題所有隊員皆要認真討論虛心接受，不可因討論內容互起爭執，隊員間應始終團結友愛，互相體諒，維持隊員間的和諧、團結。

義診活動作具體安排，詳細安排義診活動的具體內容。并對當天工作進行總結。

5.8月2426日。

尋找合適的場地作為義診場所。并與當地村衛生所尋求合作。布置義診場所，設置展板區，準備宣傳單。下午開始義診活動，要求每位隊員都應熱情接待到來的每位村民。應用自身所學知識認真為村民檢查，不可盲目為村民診治，一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細做好檢查紀錄，不可隨意泄露村民的身體檢查數據，根據具體情況給出合理建議。展板展示及講解，并派發宣傳單。晚上對當日的義診活動認真做總結，分析活動中存在的問題，并對體檢表格做整理且要妥善保管。

6.8月27日上午一部分隊員對衛生站進行走訪(采訪衛生站醫生具體問題見附錄4)，另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪，并留意村中孤寡老弱人家，千里傳送咫尺快樂，做愛心幫扶，主要為老人打掃衛生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情，確實做到為老人送愛心、送溫暖。下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳，邀請當地村民參加表演并歡迎他們觀看。晚上舉行晚會，晚會流程(見附錄5)，活動結束后總結當天工作并對本次活動進行總結。

7.8月28日與村民告別，返校。

8.8月2931日。

統計，整理資料，總結，準備論文。九、后期活動。

1.整理活動過程中的記錄、調查問卷、照片和視頻資料，清理資金流向和藥品。

2.完成活動實踐報告、對活動做詳細總結，進行經驗交流，活動反饋信息總結。

3.學校匯報活動成果、接受總體評估、參加學校組織的三下鄉評優活動。

4.進行項目匯報總結包括文字報告、成果展示、發票收據。

5.將問卷收集起來，通過問卷整理分析，撰寫論文并進行投稿。

第三篇：

關愛留守兒童，共建和諧新農村。

暑期。

三下鄉。

一、活動背景為了響應上級團組織關于暑期大學生。

三下鄉。

給貧困地區人民帶去先進科技知識，給農民工子女帶去陽光和溫暖，并使自己得到人生意義。

的信念，將社會主義科學發展觀的宣揚落到實處。我們相信，通過我們的努力，能夠引起全社會更加關注農民工子女的教育及身心健康，推動和諧新農村的建設。

二、活動目的通過開展。

三下鄉。

活動，讓我們進一步體會到關愛農民工子女的重要性，開拓農民工子女的視野，豐富他們的第二課堂內容。培養青少年學生吃苦耐勞的精神，進一步激發他們成長進步，努力提高自身的素質，實現全面發展。對于當地農民工子女，通過我們的活動，能使其在思想、意識、知識等方面有所改善，樹立正確的發展觀，對生活更充滿信心。

對于我們自己，其一，可以盡一份當代大學生對祖國和社會應盡的責任；其二，可以把書本的知識結合到實踐中去；其三，可以感受到地區之間的差距，感受到人生的意義，使自己更加珍惜現在的生活。

三、開展時間：

201x年7月12日至7月17日。

四、活動地點：

**市江津區吳灘鎮。

五、合作單位：

**市江津區吳灘鎮政府。

六、領導小組：

顧問：

張澤健、唐君國、張廷義組長：

朱麗靜副組長（執行組長）：

賀方成成員：

劉琳、譚力嘉、楊麗、趙映、代孟嬌、楊宏強、鐘宛池、唐旖等。

七、活動流程與安排第一階段：

醞釀初步方案，前期工作準備。

（1）6月28日至6月30日，三下鄉。

活動主要負責人與**市江津縣石門鎮政府聯系并磋商有關事宜。

（2）6月30日至7月1日，組建實踐服務團，并做好動員工作，使廣大團員進一步了解開展活動的目的、意義、內容和具體要求。

三下鄉。

活動深入開展打下了。

堅實的基礎。

（4）7月4日至7月6日，與學校辦好相關的手續和做好。

三下鄉。

服務隊的服裝、隊旗、學生證、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷，采購必要物資，做好后勤準備工作。

10日全體成員在學校集合，直接乘車到達目的地，安排食宿。

（6）7月10日下午，與當地協調人取得聯系，并召開實踐團工作協調會，系統布置實踐活動期間的工作。第二階段：

愛心支教。

13日上午9點開展啟動儀式，邀請領導講話，對本次活動給予鼓勵與支持，并提出要求與希望，下午進行問卷調查。

14日上午9點支教組成員到吳灘小學進行支教，主要以英語教學為主，開展興趣培養（簡單英語兒童歌曲，體育，舞蹈興趣培養），目的在于豐富提高農民工子女的文化生活，同時調查組成員對當地居民開展留守兒童生活學習環境問卷調查。

14日下午2點到在吳灘小學集合，進行。

一對幾。

分工，即三下鄉成員每人分帶相應數量的農民工子女開展文體活動，要求每個成員所帶隊都有所特色，于下午進行文體競賽。第三階段：

親情陪伴。

15日上午9點在吳灘小學集合，組織深入農村體驗。

生活。三下鄉成員分別到對應的農民工子女家，進行家訪，深入了解其生活環境，并進行義務勞動，更進一步融入農民工子女的生活，幫助他們塑造正確的家庭觀、生活觀。

17日做匯報演出，然后對活動材料進行整理，對活動后期總結、報道、材料匯編等工作進行安排布置，帶領團員返回學校，宣布本次社會實踐活動結束。

八、安全措施：

（1）工作再動員：

強調社會實踐中的注意事項，特別是安全注意事項及落實具體的安全防護措施；

（2）系社會實踐團隊的安全工作由帶隊教師負責；

（3）各分團（小分隊）的安全工作由各小組長負責。九、實踐活動所需物資準備。

（1）他備：

dvd、電腦、電視機、話筒、音響、課桌椅子若干（根據學生情況定）、黑板（白板）、粉筆（記號筆）。

（2）自備：

有關課程、游戲的相關用品、心理問卷調查、獎品（糖、文具等）。十、經費預算：

總共約5000元。外國語言文學系團總支201x年6月。

第四篇：

三下鄉。

活動是黨和。

政府聯系廣大人民群眾的重要橋梁和紐帶，是推動新農村建設的重要舉措，是傳播和諧文化、構建和諧郊區的重要載體。

xx年，我區廣大文化、科技、衛生、法律、計生工作者，堅持。

三貼近，深入基層，服務群眾，做了大量的工作，取得了良好的效果，為進一步引深。

三下鄉。

活動，根據中央、省、市有關精神，結合我區實際，現制定方案如下：

一、指導思想以鄧小平理論和。

三貼近，緊(請幫助宣傳好。

的奮斗目標做出貢獻。

二、活動內容xx年，我區。

三下鄉。

活動的思路是：

活動綜合示范村，以點帶面推進全區新農村建設的開展，主要活動是：

文化下鄉。

五、七。

一、十一等喜慶節日期間開展文體娛樂活動，并組織業余文藝宣傳隊深入農村開展廣場、大院文藝演出活動。由區文體局負責。

2、開展文化室創建活動。在以往農村活動室建設的基礎上，結合新農村建設的實際，區、鄉鎮兩級共同新建6所高質量的文化活動室。每個文化活動室都要選配一定數量的農村實用的圖書，并要配備電腦。要規范農村文化活動室管理，制定圖書報刊等雜志訂閱制度，組織農村青年開展讀書競賽活動，讓現有的文化資源發揮應有作用。由區文明辦、區文體局、團區委負責。

3、開展優秀電影進農村活動。繼續實施。

2131工程，選擇一百部優秀影片，深入到山莊、村寨開展巡回放映活動，讓每個村，每個月都能放映一場電影。由區文體局負責。

4、開展。

文明生態村。

建設活動。在農村深入開展文明創建活動，每個鄉、鎮重點選擇12個村實施改水改廁，推廣沼氣，治理村容、村貌，改善農村生產生活環境。由區農業局、區文明辦、區愛衛會負責。

5、開展。

民主法制村。

創建活動。結合公民。

五五。

普法教育，每個鄉、鎮要選擇12個具有代表性的村，實行。

1、建立科技示范村。利用今冬明春農閑時間，組織區、鄉鎮兩級科技人員到農村開展農民科技大培訓。在普及科技知識的基礎上，再建立10個不同類型的科技示范村。由區科技局、區科協、區農業局、區畜牧局等有關部門負責。

2、建立農業產業示范村。組織科技人員深入農村調查研究，在全區選擇7個重點村幫助制定產業發展規劃，理清發展思路，選擇致富項目，提供技術服務，加強基礎設施建設，加快農業產業化發展進程。由區農業局、區畜牧中心負責。

生局、區疾病防控中心負責。

2、實施幫扶創建工程。在全區新建設或幫扶6所（每個鄉、鎮一所）設施基本齊全，能夠正常開展診斷治療的村級衛生所。由區衛生局負責。

3、建立農村計生服務點。組織計生人員到農村，特別是偏遠山區，為婦女開展節育手術和健康普查，宣傳保健知識和優生優育知識。檢查人數不少于1000人。由區計生局、區婦聯負責。此外區教育局、團區委要利用寒暑假組織大中專學生和青少年志愿者，開展農村社會實踐服務活動，豐富和活躍農村文化生活。

三、活動步驟。

1、今冬明春服務活動。在春節、元宵節期間，利用集鎮廟會等場所和春耕準備階段開展服務活動，興起下鄉服務高潮。

2、夏季服務活動。突出開展飯場、院場、廣場。

三場文化。

三下鄉。

活動再次興起高潮。

3、檢查驗收。活動結束時，各部門要對自己的活動情況進行認真總結。將活動總結報區委宣傳部。區活動領導組人員到基層進行檢查驗收，聽聽基層干部群眾對活動的意見和建議，對活動中涌現出的先進集體和將進行表彰。

四、活動要求xx年。

三下鄉。

活動是在全區人民奮力推進。

效益、活力、綠色、和諧新郊區，全區經濟社會健康快速發展的新。

形勢下開展的，是在以往。

三下鄉。

活動取得較好成績的基礎上開展的。因此開展好xx年。

三下鄉。

活動要高標準，嚴要求，抓好落實，抓出新成效。

三下鄉。

綜合示范服務活動。方案確定后，于xx年元月30日前報區。

三下鄉。

活動領導組辦公室（區委宣傳部宣傳科）。

二是因地制宜，統籌兼顧。各部門要把。

三下鄉。

三下鄉。

活動方法和途徑，使。

三下鄉。

活動取得更大更好的效果。

三是講求質量，注重效果。

三下鄉。

的工作，推動我區新農村建設工作的開展。

五、組織領導為加強對全區。

三下鄉。

活動的組織領導，成立長治市郊區。

三下鄉。

活動領導小組：

三下鄉。

活動安排，特制定201x年衛生科技。

三下鄉。

一、指導思想以鄧小平理論和。

送健康、送知識、送服務。

為主題的文化科技衛生。

三下鄉。

活動，認真宣傳黨的惠民政策，宣傳農村常見病、多發病以及傳染病防治知識，在大力傳播醫藥衛生知識上下工夫，及時把黨和政府的溫暖送進千家萬戶。

二、組織機構為加強對衛生科技。

三下鄉。

活動的組織領導，衛生局成立衛生。

三下鄉。

活動領導小組：

組

長：

王耀林副組長：

王文成成。

員：

王國慶。

王蒼。

王天祥譚世民。

趙慧芳。

郭寧秀。

楊迎春。

吳儒全。

任海榮。

楊小春。

呂永剛。

趙海寧。

李寶軍。

陳明哲。

柴寶軍領導。

小組下設辦公室，辦公室設在醫政股，由醫政股負責衛生。

三下鄉。

活動的日常工作。

（一）政策及相關健康知識的宣傳。

1、結合當前新型農村合作醫療制度、降消項目的實施，宣傳好黨的惠民政策。

2、以農村常見病、多發病和傳染病、地方病預防知識為重點，宣傳疾病防治知識。

3、從農村庭院室內環境衛生、食品衛生方面入手，大力宣傳有關預防疾病的健康知識。

（二）組織開展義診及健康檢查。

由縣醫院、縣婦保站專業技術人員組成醫療小分隊，到各鄉鎮衛生院開展義診和健康檢查咨詢活動。

四、參與單位縣醫院，縣婦保站，縣疾控中心、縣合療辦。

五、活動安排：

活動從3月1日開始至20日結束。八個鄉鎮，每個鄉鎮利用１。

２天時間，開展健康知識宣傳和義診活動（具體時間另行通知）。

六、活動要求。

1、各參與的醫療單位要認真負責，精心組織,要利用發放資料、咨詢講解、贈送藥品等形式，不折不扣的將群眾需要的健康知識帶給全縣廣大人民群眾，解決群眾實際困難，堅決不搞形式，要確保活動取得實實在在的效果。

三下鄉。

三下鄉。

活動的廣泛宣傳、群眾的組織工作，選擇好服務場所、力爭將活動宣傳到每一戶人家，做到家喻戶曉。

第五篇：

一、活動主題：

畢節學院大學生春暉社第一屆暑期。

三下鄉。

支教活動。

二、指導思想：

以春暉行動。

受教育、長才干、做貢獻、奉真情。

三下鄉。

支教活動，為威奢中學的學生上課，一實踐行動彰顯。

春暉行動。

弘揚中華文明，飲水思源，反哺故土親人。

的宗旨。

三、活動安排：

（一）、大學生暑期。

三下鄉。

支教活動。

1、活動時間：

20xx年7月。

15日。

20xx年8月5日。

2、活動地點：

赫章縣威奢鄉威威奢中學。

（二）、以。

三下鄉。

支教活動為主題的有獎征文活動。

1、活動時間;20xx年9月15日。

20xx年10月25日。

2、活動地點：

畢節學院。

3、征文主題：

內容健康、積極向上，以。

春暉行動。

為主題的優先。題材、體裁不限。（詳見征文策劃書）。

4、評委會：

組長：

徐亮副組長:李正偉成員：

成孟琴楊雪張德強劉顯揚曾凡乘彭秀英。

5、獎項設置：

一等獎：

1名。

80元獎金加證書二等獎：

2名。

50元獎金加證書三等獎：

3名。

30元獎金加證書優秀獎：

4名獲得證書未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書，所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。

6、經費預算：

證書：

10個200元。期刊:100套800元。獎金：

80元+100元+90元=270元。共需經費：

200元+800元+270元=1270元。

（三）、外聯活動：

1、與威奢中學領導聯系商討。

支教活動。

事宜。

2、解決往返車費問題和飲食住宿問題。

3、媒體聯系：

主要聯系貴州電視臺、畢節電視臺、貴州日報社、畢節日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節學院廣播電臺、畢節學院報編輯部、畢節學院社團視野等傳媒。

4、聯系贊助商商討贊助事宜。

5、聯系團省委、團地委。

（四）、外聯小組;任務：

負責為本次活動拉取贊助，以及聯系活動地點等。組長：

楊雪成孟琴成員：

外聯部全體成員。

（五）、安全問題（負責活動中所有突發事件的處理）：

組長：

李正偉副組長：

待定成員：

待定。

（六）、支教活動開幕式安排：

1、領導及活動負責人就坐。

2、相關領導發言。

3、活動負責人發言。

4、活動負責人對本次活動、春暉行動。

春暉社等作簡要介紹。

5、相關領導宣布本次春暉社。

三下鄉。

支教活動正式開始。

（七）、三下鄉。

活動圖片資料展：

主題：

以本次。

三下鄉。

活動的圖片資料為主。目的：

以

春暉行動。

精神為宗旨，組織在校大學生回鄉支教，豐富當代大學生的服務意識并豐富其暑期生活，帶動家鄉教育事業的發展，為社會、為家鄉做我們當代大學生力所能及的事，培養當代大學生的社會適應能力和服務能力、服務意識。

1、展出時間：

20xx年9月15日。

20xx年10月5日。

2、展出地點：

畢節學院中心廣場。

3、展出內容：

兩張大噴（一張為社團文字資料，一張為活動介紹及活動圖片）。

4、沖洗照片：

沖洗在本次活動中拍攝的活動圖片200張，作為對本次活動的情況記錄。

5、20xx年9月16日。

20xx年9月18日安排三名社團成員在中心廣場對本社團的所有活動圖片進行展示，并對本社團的成立原因、社團宗旨及社團活動進行詳細介紹，吸納更多的同學參與到我們的活動中來，參與到春暉行動中去。

6、展出負責小組：

組長：

**********副組長：

**********成員：

**********。

四、準備工作（詳見本策劃書）：

1、三下鄉。

支教申請書。

2、經費籌措（贊助商資料收集、和拉取贊助）。

3、贊助合同擬定。

4、活動經費預算。

5、活動地點選址、人員安排及活動時間擬定。

6、聯系媒體對本活動進行追蹤報道。

7、活動圖片及資料展。

五、經費預算：

1、往返車費：

20人每人100元，共xx元。

2、日用品費：

20人每人30元，共600元。

3、服裝費用：

20人每人30元，共600元。

4、禮品：

600人共6000元。

5、生活費：

20人每天20元，20天，共8000元.

6、噴繪：

2張共140元。

7、橫幅：

1張80元。

8、征文經費：

1270元。

9、沖洗照片：

200張180元。

10、其他：

300元，（包括打印復印費、拉贊助時的車旅費、通訊費等。）本此活動總需經費：

*****元。

六、安全工作：

任務：

負責在整個活動中所發生的所有事件的處理及維持秩序。安全小組工作安排：

組長：

*******副組長：

*******成員：

*******。

七、后期工作：

1、在校園內通過各種媒體對本次活動進行宣傳報道。

2、圖片資料展。

3、寫活動總結和活動。

4、以刊物形式在全校范圍內進行一次征文活動。

八、附錄：

1、本次。

春暉行動。

暨

畢節學院大學生春暉社暑期。

三下鄉。

支教。

活動的具體工作安排由春暉社組委會研究決定之后對工作。

進行具體分工。

2、在活動中，一切行動須由活動負責人同意后方可行事，一切工作完全服從于活動負責人安排。

3、活動期間各志愿者必須隨時牢記。

春暉行動。

宗旨，把為社團、為學院樹立良好形象為己任。

4、必須在注重安全的前題下盡量把活動做好。

5、必須慎用每一筆活動經費，勤儉節約。

6、活動中各小組組長由活動總負責人直接管理。

7、臨時委員會：

任務：

擁有活動中最高指揮權、最高領導權和最高決定權。

8、后備小組：

任務：

協助安全小組對活動中所遇到的困難進行處理。組長：

*******副組長：

*******成員：

*******。

9、未盡事宜，另行修改。畢節學院大學生春暉社委員會向你。

活動方案學雷鋒活動方案

一年之始，萬物復蘇，春風暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚光大的;是值得我們代代相傳的!

二、活動目的：

1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;。

2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。

4、盡自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。

三、活動主題：“學習雷鋒精神我先行”

四、活動口號：“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”

五、活動參與對象：電信一班全體同學。

六、活動時間：3月份。

七、活動內容：

1、三月13日，組織全班同學到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。

2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。

八、注意事項：

1、在活動之前一定做好準備，召開班會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。

2、在活動中，班長、團支書確保整個活動順利進行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。

3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。

4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度，為游人留下美好印象。

九、活動后序：

活動過后召開一次班委會，討論活動中出現的問題，為下次活動提供經驗。

活動方案公司活動方案

1.召開集體會議，將野炊的相關任務、活動中安全等注意事項進行說明，并敲定其它的活動細則。

2.有經驗者帶領幾個人先去探好路線及野炊的地點。

3.每組領班將各自組員要做的菜名及所需調料報上來，好統一安排。

4.分配人員進行水、食材、調料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。

5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進行清洗、打包。

6.8點準時出發預計8：30上輪渡。

7.9點搭灶臺開始野炊。

8.11：30燒烤。

9.12：30自由活動，騎車的人員可以環島騎行。

10.15：30返程。

活動方案公司活動方案實用方案

隨著某某公司穩健的成長，公司品牌在行業中的地位日漸突出，成為了深圳物流行業中一支獨具魅力的勁旅，發展態勢喜人。中國物流行業面臨著多元化競爭的壓力，迫使全行業進入項目型企業競爭的時代，要在這種競爭格局下勝出，必須作到與時俱進。時逢某某十五周年慶典，喬遷新址，特舉辦此次年終慶典大會，表彰先進，鼓動全員!總結經驗，規劃未來!

二、活動開展應遵循的原則及任務。

原則：

1、本次活動必須辦的有特色，節目內容積極向上，質量精益求精!

2、活動開展注意節約儉樸而又不失水準!

3、彰顯公司發展精神、宣傳公司品牌文化;。

4、體現某某公司‘以人為本，以誠養信’的行業理念。

5、活動過程中，注意宣傳。應用各方媒體，憑借社會力量，繼續擴大某某品牌效應。

任務：

1、激發員工在某某工作的自豪感，并讓他們在公司司慶之時體現出來，讓全公司成員一起分享、被社會所認可。

2、某某十五年來發展起來的經營特色、服務概念、企業文化等均已有所沉淀，將這些無形資產進行有效整合后使之化解成為某某品牌經營使用的有效動力。

3、借著某某喬遷新址的東風，順勢以最快速度向社會、向合作企業、向意向客戶公布，爭取合作日趨成熟，誓求長久。

4、進一步與代理公司溝通，尋找雙方合作不足，制定共同發展方向，謀求雙贏的穩步發展局面。

三、活動開展的簡要框架說明。

一.舉辦時間：20xx年一月二日上午9點。

二.地點：

四.活動內容：

1.總經理致辭。

2.員工代表感言。

3.客戶代表致辭。

4.合作代理公司致辭。

5.娛樂節目表演。

6.表彰先進工作者。

7.宣讀公司發展規劃。

8.部門領導代表承諾。

9.與會人員聚餐。

10.即興表演。

11.抽獎。

五.內容說明：

1.總經理致辭與員工代表感言由人事行政部準備;客戶代表致辭由營銷部負責;合作代理公司致辭由公鐵營運部整理。

2.公司發展規劃由總經理撰寫，宣讀。

3.部門領導承諾以年終述職報告為依據。

4.表彰先進工作者由行政部提前準備好。

5.匯演節目由各部門領導負責，原則上必須為原創節目，形式多樣，內容積極向上，數量為各部門1-2個，慶典活動前對各個節目進行演練，彩排!

6.聚餐活動由行政部安排，遵循簡樸節約又不失水準的方針執行。

7.即興表演穿插在聚餐過程中，靈活選擇，為活動過程增加樂趣。

活動方案學雷鋒活動方案

活動內容：

一.切實做好學雷鋒的宣傳發動工作。

利用升旗儀式、紅領巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

開展“愛心捐助活動”

1.利用聯合晨會向全體隊員發動倡議，提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設，捐贈綠色植物美化班級環境，捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數目做好統計，以名單的形式匯總至少先隊大隊部)。

2.開展“我是校園小小美化師”活動。

各中隊利用課余時間，自覺發現學校衛生死角，并及時清除，開展“讓每面墻壁說話”活動，清除墻壁的鉛筆印，手印等。

3.開展“手拉手”幫困活動。

每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結對活動，由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載，期末由輔導員做好總評，對于那些在幫困活動中表現突出的隊員，可推薦為“手拉手”優秀隊員，在“6.1”頒獎時大隊部將頒發榮譽證書。

4.各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”

雛鷹小隊同學們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四.具體要求。

1.高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2.立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3.加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

五、做好學雷鋒的總結表彰。

1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

各中隊要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)。

2.學校將利用紅領巾廣播或聯合晨會，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

活動方案公司活動方案

(1)準備工作：準備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現場。培訓部統計當期生日員工名單，準備好生日賀卡，提前申請采購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現場布置。

(2)活動流程：

1、主持人;主持人開場白、宣布壽星名單。

2、關于祝福;給壽星送上生日祝福：準備一張大的漂亮的生日祝福紙(非卡片，一般的精品商店有賣)，公司每人(除壽星)在卡片上簽名并送上簡單的祝福，在送祝福紙時可同時送上公司買的禮物(具體禮物選擇見附錄)。

活動方案公司活動方案實用方案

五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動，對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。

二、活動主題。

凝聚青春力量，展現青年風采。

三、活動口號。

我青春、我快樂。

四、活動時間。

20__年4月-6月。

五、活動內容。

(一)弘揚五四精神，堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業的觀念，養成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發展的事業中。

(二)加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰斗力。

六、活動要求。

(一)加強領導，精心組織。“五四”期間開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節活動與團建工作結合起來，與青年分類引導工作結合起來，與當前團組織的各項重點工作結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。

(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

(三)整合資源，創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢，積極聯系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。

各團支部參加的各類活動情況要認真總結，并在每項活動結束后的7個工作日內，將該項活動情況總結上報公司團總支。

活動方案學雷鋒活動方案

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀。在校團委的領導下、院黨總支以及院分團委的直接指導下，弘揚雷鋒全心全意為人民服務精神的宗旨，通過活動對讓全體團員領悟到奉獻的意義。

二、活動主題：愛心助你我他。

愛心是一雙手，推開封鎖在心里的闖，我們奉獻的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗，還影響了身邊的人，讓他們也多去幫助身邊的人，此外，奉獻愛心的同時，也實現了我們的價值。

三、活動地點：南寧康樂敬老院。

四、活動時間：xx年3月22日。

五、活動對象：11教技班全體成員。

六、活動目的。

通過組織全體團員到敬老院看望老人，為老人整理東西，給孤寡老人送去一份愛心，以達到在弘揚雷鋒精神、倡導社會新風的同時培養團員們盡己所能、不計報酬、幫助他人、關愛老人、服務社會的精神，在經濟社會快速發展的時代，讓我們的思想和精神文明與時俱進。

七、活動流程。

(一)策劃準備階段。

2.和敬老院負責人取得協商好方便我們去的時間。

4.班干商量去購買需要的東西。

(二)活動過程。

2.活動地點門前集中，聽敬老院負責人說有關注意事項。

4.為了不影響老人吃飯時間，五點半就到指定的地點集合準備離開敬老院。

(三)活動后期。

活動結束，做好活動總結，在不斷的經驗積累中進步。

八、注意事項。

1.參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮;。

4.移動老人的東西要放回原處，不要改變它們原來的布局;。

6.整個活動過程中，必須要有敬老院的相關人員在場，隨時做好協調工作;。

7.所帶東西必須要在安全范圍之內，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。

十、突發情況。

2.如果團員臨時有其他重要事情需要離開，應及時通知負責人，不能擅自離開。

計算機與信息工程學院11教技團支部。

xx年2月15日。

活動方案學雷鋒活動方案

今年是雷鋒同志光榮殉職**周年，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”**周年，近*年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設，優化學校育人環境，養成文明習慣，根據上級文件精神和學校德育計劃，學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動，為保證活動順利實施，制定該實施方案如下：

傳承與發揚雷鋒精神，幫助學生增加知識，活躍學生生活，提升校園文化建設，培養學生審美意識和文化品味，切實發揮學生的主觀能動性。

雷鋒精神伴我行。

20xx年3月1日—3月6日。

四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會;。

五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;。

六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內容積極向上，有一定的教育意義。

1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區取得聯系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。

2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領巾。

4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。

1、各年級根據方案組織實施并創造性的開展活動，活動結束后，各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。

3、對全校各班活動情況進行評比。