培訓心得是對參加培訓活動后的體驗和收獲進行總結和概括的一種寫作形式。以下是一些值得學習的培訓心得范文，希望對大家有所幫助。

審計

第一段：引入審計的重要性和培訓的必要性（200字）。

審計是企業管理和監督體系中至關重要的組成部分，它可以幫助企業發現和解決問題，同時提升管理水平和運營效率。為了更好地適應市場競爭，我參加了一次為期三天的審計培訓，從中收獲頗豐。在這次培訓中，我學到了很多關于審計的知識和技巧，不僅提高了我的專業水平，還拓寬了我的視野。

第二段：對培訓內容的總結和理解（200字）。

培訓的內容主要包括審計的概念、理論基礎、方法和技巧等方面的知識。通過講師的生動講解和實例分析，我對審計的意義和重要性有了更深入的理解。同時，我也學會了如何制定和實施一項有效的審計計劃，在審計過程中的重點和難點把握等方面都得到了很好的指導。

第三段：對培訓中的互動和案例學習的評價（200字）。

在培訓過程中，講師鼓勵我們之間的互動和討論，讓我們能夠更好地理解和掌握所學的知識。案例學習是培訓中的一個重要環節，通過實際案例的分析和討論，我們能夠更加深入地了解審計的實際操作和挑戰。在和同事一起討論和研究案例的過程中，我不僅提高了自己的解決問題的能力，還從他們的經驗中吸取了許多寶貴的經驗和教訓。

第四段：對培訓收獲的回顧和未來計劃（200字）。

通過這次培訓，我深刻認識到審計對企業的重要性，也意識到自身在這方面的不足。因此，我決定在以后的工作中注重審計方面的知識和技能的提升，不斷完善和拓展自己的專業能力，為企業提供更好的服務。同時，我還計劃和同事多交流和合作，共同經驗分享，共同進步。

第五段：總結體會并對未來的展望（200字）。

通過這次培訓，我對審計的認識和理解更加深刻，同時也找到了進一步提高自我的方向。我相信，在未來的工作中，我將能夠更好地運用所學的知識和技巧，為企業的發展和改進貢獻自己的力量。我也希望通過不斷學習和分享，成為一名優秀的審計師，為企業和社會的發展做出更大的貢獻。

通過這次審計培訓，我不僅學到了專業知識和技巧，還認識到自身在審計方面的能力和不足。我將以此次培訓為契機，不斷提升自己的審計水平和專業能力，為企業的健康發展和提高整體管理水平貢獻自己的力量。同時，我也期待著和同事們共同努力，共同進步，在實踐中不斷總結經驗，進一步提升自己的審計能力，為企業的成功和發展貢獻更多的智慧和力量。

審計

近期，我參加了一期關于審計的培訓課程，這段時間不僅讓我對審計工作有了更深入的了解，也讓我從中獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將分享我在培訓課程中所得到的經驗和收獲。

首先，通過這次培訓，我深刻認識到審計對于企業的重要性。審計是一種可以有效掌握企業經營狀況的工具。在培訓中，我們學習了審計的基本理論和方法，以及如何通過審計提供有價值的意見和建議。通過對企業的財務狀況和經營風險的全面分析，審計可以幫助企業發現問題，預測風險，并采取相應的措施來減少損失。我深刻意識到，作為審計師，我們的職責不僅僅是發現問題，更重要的是提供解決問題的方案，為企業的健康發展提供支持與保障。

其次，培訓過程中，我也學到了許多審計技能和方法。例如，了解企業運營環境，根據企業情況制定審計計劃，確定審計重點并分配資源；通過對企業財務報表進行分析，發現異常和風險，并進行調查和核實；基于內部控制的評估，評估企業經營風險，并提供改進建議等。這些技能和方法的學習，不僅提高了我的審計水平，也增強了我的分析能力和問題解決能力。在實際工作中，我將充分運用所學的知識和技能，為企業提供專業的審計服務。

第三，培訓課程中，我還從案例分析中受益匪淺。通過對實際案例的分析與研究，我更加深入地理解了審計工作的具體步驟和要求。在每個案例中，我們都要充當審計師的角色，通過對企業的經營數據和內部控制的審核，不僅要發現問題，還要提出解決方案。同時，通過與其他參與者的討論和交流，我也學到了很多新的觀點和思路。這些案例的分析不僅加深了我對審計工作的理解，也提升了我對實際問題的處理能力。

第四，培訓中，我們還學習了團隊合作的重要性。審計工作通常需要多個人協同合作完成。在團隊中，我學會了如何與他人有效溝通，如何合理分配任務以提高工作效率，如何協調沖突以保持團隊和諧。通過和團隊成員的合作，我不僅學到了如何與人相處，更重要的是學會了團隊合作對于工作的重要性。在未來的工作中，我將更加注重團隊的協作，發揮自己的特長，充分發揮團隊的優勢，更好地完成工作任務。

最后，這次培訓中最讓我難忘的是培訓師的教導。培訓師是一位資深的審計專家，他在課程中分享了他多年來的工作經驗和心得。通過他的講解和示范，我更加明確了自己的職業發展方向，并了解到了成為一名優秀審計師的要素。他不僅傳授了我們專業的知識和技能，還教導我們如何培養審計師的核心素質，例如：責任心、耐心、敏感性和批判性思維等。這些教導不僅對我的工作有很大幫助，也對我的人生有很大啟發。

通過這次培訓，我深刻認識到了審計工作的重要性，提高了我的審計技能和方法，學習了團隊合作的重要性，受益匪淺。無論是在知識還是在職業素養上，我都得到了很大的提升。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能夠成為一名優秀的審計師，并為企業的發展做出更大的貢獻。我會牢記培訓中所學的知識和經驗，將其應用于實際工作中，并不斷提升自己的能力。

審計培訓心得體會

為內部審計更好的發揮其職能作用，在集團領導的支持及安排下，我有幸參加了9月份中內協組織的現代內部審計培訓，此次培訓不僅讓我對內部審計再認識，也對我理還亂的內部審計定位和思路進行了一次醍醐灌頂式的認知和梳理。就我學習所得節選幾點進行分享。

一般審計過程是對某項業務進行審計，發現問題，并查找對應違法律法規及內部管理規定具體條款，審計意見有的放矢，依此要求被審計單位進行整改或責任追究。中石化審計局周處長在基建項目審計實務中分享了中石化審計信息集成管理系統，將基建項目循環中涉及的問題、問題表現形式及對應違法規條款建立問題清單，在實施審計時由于帶著問題審計目的性更強，提高了審計效率，且不需對發現問題進行辯證或查詢依據，值得我們借鑒學習。

在我以往的審計項目實施中，接受審計任務后編寫審計方案、下發審計通知書、現場審計，審前調查基本不做或做的粗淺。在周處長的.課程講述中，審前調查是審計重點工作，審前調查將我原先現場審計部分工作前置，不僅對審計對象情況初步調研，發現審計重點，節約現場時間，還避免因現場審計不充分導致審計資料不完整或審計不充分。在今后的審計項目中，我將做好審前調查，“不打無準備之仗”。

以往審計主要側重于事后審計，但事后審計的模式不能及時發現經營過程中存在的問題，或發現存在問題但已無整改的意義，導致審計效果低下，未能發揮審計增值服務。新興際華集團審計風險部閆總分享風險導向審計解決了年度審計計劃不明確，被動審計的問題，在制定審計計劃時以風險評估結果作為編制依據，關注生產經營分析會議，并與管理層充分溝通，審計計劃更符合公司經營管理。針對風險點、工作難點確定檢查內容，開展已檢查內容服務的審計項目，加強風險管理成果的利用，提高審計效率效果。

此外安永（中國）的老師介紹了rpa的應用及數字化內部審計實踐，讓我了解信息技術發展的明天你的工作可能被機器人所取代，不與時俱進的學習，未來你將無用武之地。天津師范學周教授通過多項案例生動的講述了經濟責任審計的定位、方法及懲防敗、促進廉潔自律的意義。

這次培訓學習了新政策、新理念、新方法同時增加了與型企業內部審計人員的交流。學有所得，在后期的審計項目中也能夠學有所用。

審計培訓心得體會

x月xx--xx日，我有幸參加了審計署舉辦的20xx年度市縣審計局長第四期培訓班。10天的學習，時間雖短，但收獲頗多，它不僅多方位、多視角提升了我的知識水平，也讓我更加增添了前進的動力，明白了作為一名基層審計局長必須要有責任意識和擔當精神才能當好“領頭羊”，帶領大家心往一處想、勁往一處使，共同把審計工作做的更好。

審計法規定地方審計機關是接受上級審計機關和當地政府的雙重領導的單位，作為基層審計局長必須把這個定位搞清楚，這是我們的工作“坐標”，這就是大局。一方面作為政府的組成部門，必須緊緊圍繞黨委、政府的工作中心來思考謀劃審計工作，把握審計的著重點，找準審計著力點，履行好維護經濟秩序，提高財政資金使用效益，促進廉政建設的職責，保障經濟和社會健康發展；另一方面，必須樹立審計“一盤棋”的意識，業務上主動接受上級審計機關的領導、指導，工作中認真領會和貫徹上級審計機關工作部署，堅持依法審計和科學審計，不折不扣、高效地完成好上級審計機關部署的每一項工作。

劉家義審計長在關于底線和境界的講話中指出：審計干部要堅守紀律底線，做到干凈干事，追求盡責擔當、勇于作為的高尚境界。人活在世上，是需要有所為的。既然我們選擇了審計工作，我們就要接受、熱愛它，就要腳踏實地干好它。作為基層審計局長首先要有工作責任心，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人干的自己帶頭干，要帶頭從小事做起，不當甩手掌柜，要從一點一滴做起，做到說實話、辦實事、求實效；其次要轉變作風，率先垂范，不打官腔，不只煉“嘴功，要經常深入項目審計一線，加強對審計現場的指導，協調解決審計組工作中遇到的困難和問題，確保審計工作質量和水平；再次要有爭創一流業績的勇氣，善于用“十指彈鋼琴”，把眼光放得更遠一點，目標定得更高一點，經常查找自身工作的不足，比較與兄弟縣市區的差距，盯著排頭干、朝著先進趕，不斷推動審計工作邁上新臺階。

創新是審計工作發展的第一動力，它是我們審計工作轉型發展的一個立足點。要學會用聯系的、發展的、辯證的方法看問題，如果還是按照傳統審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務收支審計，肯定不能適應形勢的需求，也滿足不了社會各界對我們的期望。要不斷創新審計理念，善于在總攬全局中把握重點，在研究新情況、解決新問題中探索新路，不斷提高為黨委、政府提供決策的參謀能力。要不斷創新審計內容，把領導關心、群眾關注的熱點、難點問題作為審計工作重點，突出對教育、醫療、衛生等民生資金、重大工程建設項目的`審計監督，同時要在審“精”、審“深”、審“透”上下功夫，堅決查處違規違紀問題，切實發揮好國家審計在保障經濟發展中的“免疫系統”功能。

同心山成玉，協力土變金。干事創業，離不開攻堅克難的精神，更需要有協同作戰的合力。審計工作系統性、原則性很強，它的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的，必須有一個團隊共同完成。同時，每一個審計干部都來自不同地區、不同崗位，都是為了共同的審計事業而走到一起的，每個人之間工作的協調配合與否都關系著審計工作最終能否完成與否。作為審計局長要講團結，強化寬以待人的意識，堅持在品格塑造中贏得尊重，要為職工搞好后勤服務，緊緊地把干部職工團結在自己的周圍，讓人人發揮特長，個個充滿信心，讓一切活力競相迸發。要關心干部職工生活和實際困難，讓大家感受到組織的關懷和溫暖，不斷提高審計機關的凝聚力。

審計培訓心得體會

1、內部審計是一種獨立、客觀的確認和咨詢活動，旨在增加價值和改善組織的運營管理，它通過運用系統的、規范的方法，審查和評價組織的業務活動和風險管理的適當性和有效性，以促進組織完善治理、增加價值和實現目標。

多年來我從事的都是財務工作，對審計的業務知識知之甚少，通過這次學習，我認識到一定要嚴格按照審計規定，深入具體做好審前調查工作，科學合理確定重要性水平，認真評估審計風險，做好審計底稿，客觀公正地出具審計報告，最大限度地防范企業發展過程中的各種風險。

2、內審工作新動向：十九大確定，審計要成為監督懲防腐敗的利器，對內部審計提出了新要求。離任審計向任中審計轉變，財務審計向內部控制審計轉變；以往的經濟責任審計主要關注的是經濟方面，今后經濟責任審計不僅要審計經濟責任方面，還要關注政治責任和廉潔自律方面。審計新動向要求我們清楚了解國家政策規定，充分掌握各方面知識，才能更好地開展工作。

3、審計要以風險為導向，以預防為主，不僅要實事求是查清問題，也要澄清問題，更要關注企業是否存在重大風險、企業未來的發展后勁如何，預防舞弊，揭示舞弊，促進企業進行風險管理和內部控制管理，完善治理，實現企業的價值，不僅要看到目前的問題和風險，更要擁有未來解決問題的能力。

4、要充分運用高科技、大數據為今后審計工作提供必要的手段。盡管rpa目前距離我們還有點遠，但這是社會發展的必然。我們要緊跟時代步伐，今后在各類管理軟件都運用起來、各方面條件成熟的情況下充分利用審計軟件平臺，建立完善單位的風險點評估庫，利用評估庫及大數據等先進手段來進行內部控制，管控風險，使企業能合法合規經營治理。

通過這次培訓學習，我深感自己知識面狹窄，需要學習的東西還很多，今后不僅要學習大量的國家法律法規，還要學習新技術新技能，掌握現代化的高科技手段作為審計的輔助手段，以防范風險，把學到的新知識新技能應用到審計工作中去，努力在審計理念、審計內容、審計技術和審計方法等方面下功夫，努力創新，力爭在今后的審計工作中有所突破，有所收獲。

審計培訓心得體會

x月xx日至x月xx日在浪漫之都美麗的xx，參加了x內部審計協會舉辦的《現代內部審計培訓班》，這次培訓重點學習了《基本建設項目審計實務》《企業內部審計工作實踐》《機器人流程自動化rpa》《數字化助力內審轉型與創新》《經濟責任與經濟責任審計》等課程，通過專家深入淺出的講解，我們不僅了解到目前審計的現狀、今后審計職能的轉變以及大數據下對風險的洞察及管控，同時也在學習中提升了自我，審計理念和知識結構進一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺。

1、內部審計是一種xx、客觀的確認和咨詢活動，旨在增加價值和改善xx的.運營管理，它通過運用系統的、規范的方法，xx和評價xx的業務活動和風險管理的適當性和有效性，以促進xx完善治理、增加價值和實現目標。

多年來我從事的都是財務工作，對審計的業務知識知之甚少，通過這次學習，我認識到一定要嚴格按照審計規定，深入具體做好審前xx工作，科學合理確定重要性水x，認真評估審計風險，做好審計底稿，客觀公正地出具審計報告，最大限度地防范企業發展過程中的各種風險。

2、內審工作新動向：x確定，審計要成為xx懲防xx的利器，xx部審計提出了新要求。離任審計向任中審計轉變，財務審計向內部xx審計轉變;以往的經濟責任審計主要關注的是經濟方面，今后經濟責任審計不僅要審計經濟責任方面，還要關注xx責任和廉潔自律方面。審計新動向要求我們清楚了解國家xx規定，充分掌握各方面知識，才能更好地開展工作。

3、審計要以風險為導向，以預防為主，不僅要實事求是查清問題，也要澄清問題，更要關注企業是否存在重大風險、企業未來的發展后勁如何，預防舞弊，揭示舞弊，促進企業進行風險管理和內部xx管理，完善治理，實現企業的價值，不僅要看到目前的問題和風險，更要擁有未來解決問題的能力。

4、要充分運用高科技、大數據為今后審計工作提供必要的xx。盡管rpa目前距離我們還有點遠，但這是社會發展的必然。我們要緊跟時代步伐，今后在各類管理軟件都運用起來、各方面條件成熟的情況下充分利用審計軟件x臺，建立完善單位的風險點評估庫，利用評估庫及大數據等先進xx來進行內部xx，管控風險，使企業能合法合規經營治理。

通過這次培訓學習，我深感自己知識面狹窄，需要學習的東西還很多，今后不僅要學xx量的國家法律法規，還要學習新技術新技能，掌握現代化的高科技xx作為審計的輔助xx，以防范風險，把學到的新知識新技能應用到審計工作中去，努力在審計理念、審計內容、審計技術和審計方法等方面下功夫，努力創新，力爭在今后的審計工作中有所突破，有所收獲。

審計培訓心得體會

在局領導的精心組織安排下，3月26日-29日我有幸去到西子湖畔，在有著“東方劍橋”美譽的百年浙大進行為期四天的素質提升培訓。在這短暫而充實的四天學習中，我認真聆聽了教授們的專題講座，領略了專家們的智慧與風采，感受了百年浙大厚重的文化底蘊，增進了與兄弟單位的友誼。

此次培訓有針對性地開設了《財政審計》、《博弈論與決策思維》、《工程造價審計》、《經濟責任審計》、《社保資金審計》等課程，有較強的實效性，每一位授課老師都是各自領域的權威和專家，個個博古通今、知識淵博、理念精深，課堂上運用了大量生動的案例，通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓審計理論、概念、等內容簡單化、明了化，使我們的審計思路大大拓寬。

老師分別從財政、社保審計，經濟責任審計、效益審計方面詮釋了新形勢下審計的意義、關注的重點及未來審計的方向，使得我們對當下審計工作的認識提升到了新的高度；工程造價審計專家陳建華老師以真實案例來講述了工程造價審計不是簡單地審核材料用量及價差，還需重點關注“陰陽合同”、附屬工程，審核設計圖紙工程數量表，重視發揮監理、施工日志等建設管理等輔助資料的作用，這就需要工程審計人員除了具備工程審計方面的專業知識以外，還需要掌握《合同法》、《招投標法》、《計量、計價規范》等相關法律、法規，將審計關口前移，從源頭上控制工程造價。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺，他的授課打破了傳統的思維模式和方式，更加注重針對性和互動性，將博弈思維、納什均衡、相權策略等理論知識貫穿于博弈案例分析中，通過課間博弈小游戲，讓大家對博弈有了更新認識，從中建立了基于博弈的管理決策新思維。

四天的'學習雖已結束，但我認為這不是理論探索的終點，而是新的起點。教授們的授課與其說是傳授知識，不如說是教會我們如何思考，怎樣運用創新思維解決問題，讓我受益匪淺。在今后的審計工作中，我要進一步強化學習意識，創新思維方法，主動履行好工作職責，秉承浙大“求是創新”精神的校訓，將學習成果投入到今后的工作中，從而實現創新思維的升級與審計能力的跨越。

審計培訓心得體會

一周的實訓時間已經結束，通過這一周的審計學實訓，我受益匪淺，以下是對審計大作業的總結以及一些自己的心得體會。

我們都清晰審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依靠理論學問是不夠的，它更需要的是利用我們所學到的理論學問去實踐。通過實訓我們可以發覺自己存在的問題，可以自己多查閱相關資料或向同學請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業基礎，也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷。作為一名同學，我想學習的目的不在于通過考試，而是為了獵取學問，獵取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

我們這次的審計任務有五個試驗，通過這五個試驗，我們要把握審計方法的應用，內部掌握的測試與評價，審計重要性和審計風險的分析，審計報告等等。經過一個星期的努力，基本上完成了這五個試驗。由于一個暑假沒有看審計了，有些學問遺忘了，通過復習，翻閱書本和向同學請教，終于完成了以上的任務。

1、自主學習。實訓期間不像我們平常的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起，給我們講課，監督我們的學習而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必需自覺地去學習，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關資料而不是抄同學的試驗結果。遇到問題時，只要找到老師，她是會關心我們解決的，從而我們又可以從中學會一些東西。

2、樂觀的態度。在實訓期間的確是有點枯燥無味，由于每天面對的都是同一門課程，一堆數據這就更需要我們有那份由始至終的樂觀態度，保持學習的熱忱，對學問的渴望。我們需要樂觀的態度，把每一個試驗做好，把結果做到最好。

3、團隊精神。在這次的審計實訓，其實也需要我們發揮團隊精神，我們要學會與人溝通，溝通，由于有時候只有通過不斷地爭論和溝通彼此的看法，這樣才能達到試驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的力量去關心同學，由于從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。

4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特殊深有體會，原以為學到了一些書本學問就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本學問，只是理論學問，我們只有通過實訓，使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結，從而真正地做到理論與實踐相結合。

1、基礎學問不夠堅固。審計學這門課是在基礎會計，中級財務會計，成本會計，管理睬計等學科的基礎上開設的`。由于在過去的日子里，有些基礎學問還是不夠堅固的，因此給現在的審計學這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補牢，為期不晚。通過這次的實訓，我發覺了不足之處，賜予準時的復習鞏固，終于基本完成了這次的審計實訓。

2、馬虎大意。在這次的審計實訓中我又犯了老—毛病，那就是馬虎。在試驗四的案例八那題，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中，有好幾個數字算錯了，導致計算結果消失錯誤，經過幾次檢查和向同學請教，才發覺是由于自己馬虎把數字算錯了。可見，只有仔細細心才能把事情做好，特殊是對于我們這些會計專業的同學來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著仔細細心的態度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣，同時對企業本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平常學習中就要養成仔細細心的好習慣。

總之，通過這次審計實訓使我發覺了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會更努力地學習相關的學科學問，切記：理論與實踐相結合！

審計培訓心得體會

去年以來，審計署駐鄭州特派辦采取多項措施，加強審計實務中的計算機技術應用，計算機審計工作成效顯著。

一是從健全制度入手明確計算機審計目標。2__-__年，該辦修訂了oa、ao應用管理以及信息化考核等制度，明確oa中各個模塊的應用目標和責任處室，ao在審計準備、實施、終結各階段的重點應用要求，撰寫計算機審計方法、ao應用實例、信息系統審計案例的時間、數量和質量要求，從制度上明確計算機審計目標任務。同時，實行審計信息化工作季度通報制度，按季度通報各處室信息化目標完成情況，充分調動了各處室和審計人員開展計算機審計的積極性，促進了信息化工作目標的完成。

二是從資源整合入手強化計算機審計力量。該辦注重計算機審計人力資源整合，調整處室人才結構，將計算機專業人員和通過計算機中級考試的審計人員在各個業務處合理配置，使各個業務處均具備了獨立開展計算機審計的能力，審計項目計算機應用水平得到了較大提高。同時，計算審計處則充實了審計業務骨干，計算機專業技術人員與審計業務骨干結合，有重點地拓展信息系統審計、聯網審計等計算機審計新領域，提升計算機審計的層次和水平。

三是從總結交流入手拓展計算機審計思路。該辦多次利用年度整訓開展ao應用培訓和研討活動，在海關、金融等大數據量數據的處理分析技巧，社保、稅務、公積金不同項目數據的關聯共享方法，ao的asl應用技巧，現場開發的審計模塊等多方面交流ao應用經驗，總結ao使用中存在的不足和亟需解決的問題，同時把各年度形成的計算機審計成果文檔匯編成冊，開展審計數據分析方法和技術方面的培訓等，通過總結與交流拓展了計算機審計思路，促進了計算機技術在審計工作中的應用。

四是從復核完善入手提升計算機審計成果質量。該辦建立了計算機審計成果三級復核制度，審核人員從計算機審計方法、ao應用實例上報資料是否齊全，數據分析處理是否能夠順利運行、運行結果是否正確，文檔表述是否清晰完整、方法構建是否符合相關計算機審計實務公告文件要求等方面逐級認真復核，出具書面審核意見書，對每個案例提出修改完善建議，反饋至相關處室和作者本人，并協助作者完善相關案例內容和數據文件，有效地提升了計算機審計成果質量。

2__-__年，該辦業務處通過計算機審計中級人員都撰寫了計算機審計方法，通過審核上報審計署41篇;已經完成的審計項目全部總結撰寫了ao應用實例，通過審核上報審計署16篇;在開展的2個信息系統審計項目中均撰寫了信息系統審計案例上報審計署，計算機審計成果數量和質量均較上年度大幅度提高。

審計

第一段：引言（200字）。

近期，我參加了一次關于審計的培訓，通過這次培訓我對審計有了更加深入的理解，也收獲了許多寶貴的經驗。下面我將分享一下我對于這次培訓的心得體會。

第二段：培訓內容概述（200字）。

這次培訓主要涵蓋了審計的基本概念、相關法律法規、審計程序和數據分析等內容。其中，我最大的收獲是對審計程序的理解。培訓老師通過實例和案例，詳細解析了審計的各個環節，使我們對審計的全過程有了更加清晰的認識。此外，數據分析也是這次培訓的重要內容之一。我們學習了數據分析的方法和工具，并通過實操練習了解數據分析在審計工作中的重要性。

第三段：學習收獲（200字）。

通過這次培訓，我對審計的意義有了更加深刻的認識。審計不僅僅是一種合規檢查的手段，更是一種對于企業內部控制和風險管理的促進措施。只有通過對企業內部控制和經營活動的全面了解和評估，才能幫助企業發現潛在的問題，提供改進建議，從而提高企業的經濟效益和運營效率。此外，我學到了許多實用的技能和方法，尤其是數據分析。數據分析可以幫助審計師更加有效地提取和分析大量的數據，從而發現異常和問題。通過學習數據分析，我也更加了解到數據在審計工作中的重要性和應用價值。

第四段：反思與應用（300字）。

通過這次培訓，我也反思了自己的不足之處。首先，我意識到在審計工作中要保持嚴謹和謹慎的態度，不能有絲毫馬虎和松懈。每一個細節和數據都可能對審計結果產生影響，因此只有保持高度的警惕性和專注力，才能保證審計工作的準確性和可靠性。其次，我也認識到在工作中要加強與他人的溝通和合作。審計是一個團隊工作，需要與其他審計師和相關部門進行有效的溝通和協調。在以后的工作中，我將努力改進這些不足，提高自己的審計水平。

第五段：總結（200字）。

通過這次培訓，我對審計有了更加深入的理解，也學到了許多實用的技能和方法。我相信這些知識和經驗將對我的未來工作產生積極的影響。我將堅持不懈地學習和提高自己的專業能力，不斷適應和應對各種新的挑戰。同時，我也將積極參與團隊合作，與他人共同努力，為企業的發展和改進做出貢獻。審計是一項重要的工作，我將以積極的態度和專業的精神投入到這個領域，為企業的透明度和可持續發展而努力。

審計培訓

近年來，隨著全球經濟的快速發展，審計業的重要性也越來越凸顯。為了提高自身的專業素養和競爭力，我參加了一次審計培訓課程。在這次課程中，我收獲了很多，并得到了不少啟示和感悟。下面，我將分享一下我的審計培訓心得體會。

第二段：培訓內容。

在本次培訓中，最引人注目的莫過于核心內容了。通過課堂授課、現場案例分析、團隊合作等多種形式的學習，我們掌握了審計工作的各個環節及全過程。不僅如此，我們還學習了相關法律法規、會計準則、審計規范和倫理規范等方面的內容。總而言之，培訓的內容很豐富，不僅僅是審計技能的傳授，還包括思維方法、溝通技巧、團隊組建等方面的知識和經驗。

第三段：培訓組織。

通過這次培訓，我感受到了完善的組織管理和專業化指導的重要性。在這次培訓中，所有的學員都被劃分到不同的小組里，每個小組配有一名導師，負責指導和督導小組內的學習任務和進展情況。這樣的組織管理讓學員們可以更有針對性、更有系統性地學習。同時，導師們也針對學員的不同情況和需求，及時進行調整和修正，保證了整個培訓的質量和效果。

第四段：團隊合作。

在這次培訓中，最令我感動的是團隊的氛圍和精神。雖然我們來自不同的地區，不同的單位，但是通過團隊合作，我們學會了傾聽、互相支持、共同進步。我們在團隊中互相交流自己的經驗和想法，相互之間取長補短，形成了一種強大的合作力。我們在一個小組內，通過分工合作，完成了一個完整的審計調查過程，從而更好地理解了所有環節的重要性和銜接性。

第五段：結語。

通過這次培訓，我深深地認識到了自己的不足和需要努力的方向。同時，我也認識到了一個專業的審計人員必須具備的素質和能力，比如精確、謹慎、專業、合作等。我相信這次培訓不僅是對我的個人發展起到了一定的提升作用，也會對我以后的工作帶來更多的啟示和幫助。同時，我也希望在未來的工作中，能夠將這些知識和經驗運用到實際工作中，不斷提高自己的專業素養和貢獻。

審計培訓心得體會

為了提升我局審計干部的整體素質，局黨組決定于3月26—29日聯合新沂市審計局在大學管理學院進行了問期4天的業務培訓，6位專家教授分別從學科的角度系統地給我們解析了各學科的理論知識以及審計工作的方法和技巧，引導我們如何用理論和政策法規來指導我們的審計工作、提升審計能力。這次培訓是我調到審計局兩年多來所參加的第一次業務培訓，短短的4天時間，浙大校園里濃厚的求知氛圍，授課專家們淵博的學識，理性的思辨，獨到的見解，全新的理念，讓我受益匪淺，收獲良多，既增長了見識，拓寬了視野，啟迪了思路，活躍了思維，也豐富了人生閱歷，收獲了一筆寶貴的精神財富。這4天是深深感受知識價值、學習重要的4天。

四天時間里，我們學習了羅關良教授的《財政審計》和《社會保障資金審計》、鄭加成教授的《博弈論與決策思維》、陳建華老師的《工程造價審計》、甘偉軍教授的《經濟責任審計及效果運用》、歷國威教授的《財政專項資金效益審計》等六門課程，內容廣泛、生動，涉及具體的業務知識和博弈理論與技術，以上課程的學習對我們今后的工作、生活具有極大的指導意義。教授們的授課生動有趣、旁征博引，通過大量生動案例，深入淺出的講解，讓我們受益匪淺。

4天的學習時間很短，內容很多，要說學到硬本領那是不現實的，感受到浙大的王者風范，感悟到知識的價值和學習的重要是真真切切的。當前，全國各地都在抓緊建設學習型機關、學習型干部，尤其是今年在全省審計系統開展審計質量年活動，這對不斷加強審計業務人員的理論學習和業務培訓顯得尤為重要。

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審計培訓心得體會

連續兩天參加了內部審計實戰高級班的培訓，感受到了現任武鋼審計部xx譚麗麗女士(培訓講師)的開朗、潑辣，也讓我直面了審計前輩的艱辛和毅力，更加清楚的認識到學無止境，知識能改變現狀。

譚老師教的不是實務，而是觀念，她時時刻刻都在提醒著我們責任與擔當，審計就是要對公司負責，對股東負責，對自己負責，每個審計人員都是有擔當的人，她說“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的，也就是不同的行業做事的原則都是一樣的，專業可以學但責任是學不來的。審計人員是多方位的人才，不是只通一樣而是樣樣都要通，不管財務、法律、工程、管理等等，都要觸及，“知己知彼方能百戰百勝”把對手吃透才能打敗對手。譚老師從一個小小的財務人員一步步走到今天頭頂多種光環，與其自己刻苦的學習、不服輸的個性、隨應社會發展的潮流有著很大的關系，每一步都是百般艱辛困難重重，甚至以自身的人身安全為代價(買了巨額保險來做審計)，打擊了內部的黑惡xx，xx了公司內部隱患，為公司挽回了大量的經濟損失，做出了極大的貢獻，在金融危機公司內部大量裁員的情況下，審計部不止不裁一員反而增員，審計部的威信不斷的提升，而審計人員在譚xx的帶領下，從以往的被x頻頻請去“喝咖啡”，到后來每個人都發展成為專業領域的精英，xx雙收，也實現了自身的人生價值。

作為審計部現任的負責人，我一直都很清楚自己有幾斤幾兩，“性格決定成敗”，我了解自己的性格，知道自己的定位，譚老師也著重強調審計人員必須有“足夠的智商來做事，足夠的情商來做人”，我也清楚的知道要想有所建樹，不單靠的是智商更重要的是情商，對我來說智商可以學，情商卻是與生俱來的，不喜歡拍馬屁不喜歡人云亦云，我的信念就是“簡單的做人，簡單的做事”，至于別人怎么評價自有時間來證明一切!

審計是一把雙刃劍，在刺向外面的同時也刺傷了我自己，恐怕只有審計人員才知道，每次在寫審計報告時我們的心里是怎樣的煎熬，我是完美xx者總希望事事都是完美的，但事實總是與愿有違，審計就是一種評價一種xx，每個部門每個人包括各級主管、xx、審計人員自己都是有缺點的，都是經不起查的'，審計部的成立無疑是給x靜的湖面上掀起或大或小的波瀾，打破了原來的安寧，部門之間也會出現你指責我、我指責你、推卸責任的怪狀，xx可能會焦慮，其實這都是正常的，如果xx能正確的引導這些怪狀，正確的看待審計出來的問題，樹立審計的威信，那么事態就會向好的一方發展，如果任由怪狀滋生生長，那么審計部就成了打破x靜的“罪魁禍首”，審計人員的所有辛苦都成了泡影。

我是十年前作為原某股份公司(現為xx公司)的管理xx派往一家荷蘭認證公司駐深圳辦事處學習的學員，系統的學習了當時最為流行的iso9000管理體系，并獲得了內審員資格證以及內部講師證，之后在原公司帶領一班項目人員在一年內取得了iso9002認證資格證書，認證完畢后把內審的所有工作交給了一名副總主持，沒再繼續深造內審事宜也把與內審有關的所有資料和學習心得都拋在了腦后，專心做財務管理工作了，現在重新回到了起點，從零開始從頭做起，隨著年齡的增長學習能力下降，我自感壓力倍增，加上性格使然，遇到挫折偶而會萌生退出的念頭，不愿面對現實，我也知道這種想法是錯誤的，哪種工作沒有壓力呢?但凡有一點責任心都會給自己施壓，這一切都是自找的，又何必去計較那么多呢?在哪里工作都是緣份，緣份是不能輕言放棄的。

譚老師是個直白人，是個不怕強權不怕黑的人，她的正直和坦蕩以及對學生負責的精神都是我的楷模(在上課時總是怕時間不夠，擔心我們學得不夠，總是在講誠信、講責任心，追求完美)，我敬佩她，為了在工程上不被唬弄，她考了注冊造價師，為了工作上有力度，她考了高級工程師，為了財務管理的需要，她考了高級會計師，不但如此，她還帶領手下的審計人員都學有一技之長，把知識化做生產力，作為五十多歲的人是需要多大的自控能力呀，我自愧不如，在合適的時候也許我也會去嘗試著了解不同領域的高端知識，充實自己的同時也提升審計的素質。

這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性。

審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。

老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業經營管理水x的提高和會計核算xx的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題，只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例，基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。

我們的審計報告、審計產品也是一種公xx品，這個公xx品生產出來，是不是能夠滿足公司、x委和職工群眾的需求，是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務收支審計，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、x委的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司x委xx最關心的問題。

在公司審計部己有近半年時間，這半年里審計部真的每一步都很難，審計部不是埋頭把自己的工作做好就行了，而是與各主管、各xx與各部門打交道，每份審計報告、每份xx、每份整改通知書、每份審計通知，都是擲地有聲的，都是或多或少引起部門、xx重視的文件，只要在這個工作崗位上，我們會繼續我們的理想：“簡單的做事，簡單的做人”!

培訓審計心得體會

近年來，培訓審計逐漸成為企業管理的一項重要工作。作為一名培訓督導員，我有幸參與了多次培訓審計工作。通過這些經歷，我對培訓審計的意義與要點有了更深刻的認識，同時也對如何提升培訓質量有了一些心得體會。

首先，培訓審計的目的在于評估培訓的效果與價值。在企業內部投入大量資源進行培訓后，我們必須及時對培訓計劃的實施情況及效果進行評估，以便找到培訓中可能存在的問題并加以解決。例如，在一次培訓中，我發現培訓內容與參訓人員的需求不相匹配，這就需要進行及時調整，以確保培訓的準確性和針對性，提高培訓的實效性。

其次，培訓審計應關注培訓流程的各個環節。培訓審計工作并非只是檢查培訓成果，更重要的是審查培訓的全過程。在一次審計中，我發現培訓材料的準備工作疏漏，導致培訓過程中出現了一些違規行為。這時，我及時制止了這樣的行為，并與培訓師進行了反思和總結。通過這個例子，我認識到培訓審計并不是簡單地評估培訓效果，而應注重培訓全過程的監督和管理。

第三，培訓審計應注重培訓師的能力評估。培訓師作為培訓過程中的關鍵角色，其專業能力和教學水平直接影響到培訓效果。在一次審計中，我發現某個培訓師的授課風格死板，不夠靈活，使得培訓參與者們產生了疲勞感，影響了培訓質量。我為此立即與該培訓師進行了交流，并對其進行了培訓講師技能的培訓。這一經驗使我明白，培訓審計不僅應關注培訓結果，更應當注重培訓師的能力提升，以提高培訓質量。

第四，培訓審計應注重對參訓人員的反饋和滿意度調研。參訓人員的滿意度是評價培訓效果的重要指標，也是改進培訓工作的重要依據。借助反饋和滿意度調查，我們可以及時了解到參訓人員對培訓的認可度、培訓內容的實用性、培訓方法的有效性等方面的意見和建議。在一次審計中，我通過問卷調查了解到某次培訓的滿意度不高，原因是培訓內容與參訓人員實際工作需求不匹配。在之后的培訓中，我們對培訓內容進行了調整，參訓人員的滿意度得到了大幅提升。

最后，培訓審計需要與經營管理相結合。培訓審計是為了提高企業的培訓質量和效率，實現員工的個人和職業發展。因此，培訓審計的過程和結果應與經營管理相結合，為企業管理者提供可依據的信息和建議。只有將培訓審計與經營管理相結合，企業才能及時解決培訓過程中出現的問題，提高培訓的針對性和實效性，為員工的成長和職業發展提供更好的支持和幫助。

通過多次培訓審計的實踐，我不僅對培訓審計的目的和要點有了更深入的理解，更加深刻地認識到培訓審計對企業管理的重要意義。只有通過培訓審計，我們才能及時發現并解決培訓中存在的問題，提高培訓的實效性和參訓人員的滿意度，為企業的發展和員工的成長提供良好的保障。因此，我將繼續努力學習與實踐，不斷提升自己的審計水平，為企業的培訓工作做出更大的貢獻。

審計

審計是一項重要的工作，為了提高專業技能，我參加了一次關于審計培訓的課程。通過這次培訓，我獲得了很多有價值的知識和經驗，并且也深刻地體會到了審計工作的重要性。以下是我在培訓中的心得體會。

在培訓的第一天，我們學習了審計的基本概念和流程。在這一階段，老師詳細講解了審計的定義、目標和方法。我意識到，審計的主要目的是評估一個組織的財務報表和內部控制制度的可靠性。通過審計，我們可以發現并糾正錯誤，以確保財務報表的準確性和真實性。這個階段的培訓讓我對審計工作有了更加細致的了解，并且增強了我的責任感。

在培訓的第二天，我們學習了審計過程中的核心技術。老師向我們介紹了常用的審計方法和工具，如抽樣和數據分析。我意識到，這些技術可以幫助我們更高效地完成審計工作，減少誤差和風險。同時，老師還分享了一些實際案例，讓我們更加深入地理解這些技術的應用。這個階段的培訓讓我對審計的方法和技術有了更深入的了解，并且提升了我的實際操作能力。

在培訓的第三天，我們進行了一場模擬審計實踐。老師把我們分成小組，每組扮演一個審計小組的成員，完成一次真實情境下的審計任務。在模擬實踐中，我們實際運用了之前學到的知識和技術，通過小組合作和討論，解決了一系列審計問題。這次實踐讓我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有通過有效的合作和溝通，才能更好地完成審計任務。這個階段的培訓增強了我的團隊意識和溝通能力，并且鍛煉了我的應變能力。

在培訓的第四天，老師邀請了一位經驗豐富的審計師來給我們分享他的工作經驗。他介紹了他在審計領域的職業生涯，并分享了他在實際工作中遇到的挑戰和解決方法。通過他的分享，我學到了很多寶貴的經驗和教訓。我意識到，在審計工作中，要保持學習和不斷進步的態度，不斷提高自己的能力和知識。這個階段的培訓讓我對審計工作的發展有了更全面的認識，并激勵我在以后的工作中不斷努力和進步。

在培訓的最后一天，我們進行了一次總結和回顧。老師要求我們回顧整個培訓過程，并寫下我們的反思和體會。通過這個過程，我意識到，審計不僅是一項工作，更是一種責任和使命。作為一名審計人員，我們要始終保持專業和誠信，不斷提高自己的能力和水平。同時，我還學會了如何與他人合作和溝通，在團隊中發揮自己的特長。這個培訓讓我受益匪淺，并且為我今后的工作打下了堅實的基礎。

通過這次審計培訓，我獲得了很多寶貴的知識和經驗。我明白了審計的定義、目標和流程，掌握了一些核心技術和工具，并通過模擬實踐和經驗分享，提升了自己的團隊合作和溝通能力。這次培訓讓我對審計工作有了更深入的了解，并激發了我在以后的工作中持續學習和進步的動力。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能夠成為一名優秀的審計人員，為組織的發展和社會的進步做出貢獻。

審計培訓心得體會

近期，磴口縣審計局在全局進行了一周的集中學習培訓。主要學習了《審計法》及《審計法實施條例》、新制訂的《國家審計準則》、《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定》、《內蒙古自治區政府投資項目審計監督辦法》等法律法規。

通過這幾天的學習，我在思想上、認識上都有了很大的提高，進一步認識到學習的重要性，提高了學習的自覺性。我的學習收獲和體會如下：

這次我局組織的學習培訓雖然只有短短的一周時間，但我深切感受到與以住的學習相比，學習的效果截然不同，因而認識也就非常深刻。此次學習領導帶頭講課、干部準備充分、學習內容豐富、授課形式多樣，而且這次學習的主要內容是與我們審計工作息息相關，能夠學用結合，可以更好地幫助和指導我們搞好審計工作。

例如在審計實踐中，如何正確區分財政收支和財務收支；對審計決定不服的，在審計決定中正確告知被審計單位救濟途徑；特別是在對違法違規問題的審計處理處罰上，針對有關財政收支和財務收支方面的不同情形下，法律依據不同，財政收支行為采取《審計法》第四十五條規定的處理措施，財務收支行為除了處理措施還可以依法給予處罰。

審計人員的素質要不斷提高，關鍵在于學習，只有通過不斷地學習，不斷地實踐，才能把理論與實踐結合起來，并積極總結和提高。加強審計理論學習，才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整，適應現時經濟環境和經濟發展的需要。能力建設的關鍵是提高自身素質。每一個審計人員都要把能力建設作為重心，而提高自身能力的關鍵要提高自身素質。現代社會的發展日新月異，如果我們不及時調整自己加強學習，提高自身各方面素質跟上時代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無從談起。時代的發展要求我們必須努力學習，掌握做好本職工作的知識和技能，自覺遵守并嚴格執行法律規定，做到依法審計、依法行政。

無以成江海” 因此要珍惜每次學習培訓的機會，不斷提高個人的綜合素質，提高審計執法水平。

審計培訓心得體會

20xx年4月下旬，全省資源環境審計培訓班如期在南京審計學院舉辦，作為一名剛剛踏入審計隊伍不久的“新兵”，我有幸參加了這次學習。四月的南審，風景如畫，在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大學生們一起上課，使這次學習變成了一次快樂的享受。這次培訓中的所聽、所見、所思都給我留下了深刻的印象。

一聽

聆聽專家授課，增長知識。此次培訓內容豐富、專題性強，設置了免疫系統觀下的政府審計轉型，環境審計理論與相關知識，水、氣、固環境審計及相關案例分析，審計結論性文書的撰寫與提升等專題講座。南京審計學院的教授、專家將審計理論知識和大量鮮活的審計案例有效結合起來，深入淺出，簡潔明暢，使原來較為刻板的內容變得生動有趣，學員們不時報以陣陣掌聲：

尹平教授客觀精辟的講解，使我認識到審計“免疫系統”功能的內涵：審計“免疫系統”是審計觀念上的創新，相當于把審計監督關口進行前移。它表明，審計不是事后諸葛亮，不是馬后炮，而應該把事前防范、事中提醒結合起來。及時發現和披露問題，把“疾病”消滅在萌芽狀態，不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護經濟社會“肌體”健康運行，又不會使國家和人民蒙受重大經濟損失。

李兆東教授循循善誘的講解，讓我這個在培訓之前對資源環境審計一無所知的審計新兵，不但知道了資源環境審計的基本含義、發展歷史、重要意義，而且還了解了資源環境審計的思路和方法。

許莉教授聲情并茂、旁征博引的講解使我認識到：一份優秀的審計報告不僅僅是領導了解掌握審計情況、判斷和處理審計問題的主要依據，幫助被審計單位改進管理的重要參考，更是展現我們審計人胸懷全局與服務宏觀的一個良好平臺和政府宏觀決策的重要信息來源。就像審計署昆明特派辦那份備受矚目的《大慶油田20xx年財務收支及原領導人員經濟責任審計報告》，不僅展現了審計人胸懷全局的風采，詮釋了審計人求實創新的理念，更是引起原國家溫xx的高度重視，成為一個特大型企業邁向可持續發展的契機，也為審計促進可持續發展提供了經典范例。

二見

參觀審計博物館，對審計文化有了全新的認識。以前審計文化在我眼中只是一個個沒有生命的字符，培訓期間我們參觀了南京審計學院審計文化與教育博物館，在那里，審計文化變得鮮活形象起來。博物館以審計文物、場景模擬、多媒體技術等方式，聲、光、電等豐富形式，全景式展現了我國自西周以來三千多年的中華審計文化發展歷程。世界審計經緯廳中，圖文并茂地展現了中國在世界審計舞臺中做出的重要貢獻和在聯合國審計中的重要地位;古代審計廳中有漢武帝受計大會模擬場景，也收藏著南宋第一枚審計官印;近代審計廳中，人民審計制度的奠基人阮嘯仙保護審計賬本突圍的模擬場景讓人動容;當代審計廳中，展示了我國國家審計的憲法依據、國家審計的組織制度等內容。同時通過多媒體互動方式，將審計結果公示、審計大世界、審計大案要案、審計現場等進行了充分展現，全面展示了國家審計在國家經濟建設中發揮的保駕護航作用。

穿梭在幾個展廳，好似行走在審計文化三千年的歷史長河中，我更加深入地了解國家審計的發展歷程、現狀和發展趨勢，熟悉了國家審計現代化、信息化建設，明確了國家審計在國家治理中的重要作用。

三思

通過這幾天的“聽”和“看”，不但讓我增長知識、開闊眼界，而且讓我明確了審計人員肩負的責任，清楚地認識到自己的不足。要想做好審計工作，不斷提高個人素質，我想至少要從以下幾方面入手：

一要樹立良好的職業道德。每次上課，老師都會提到審計職業道德，因為審計工作不僅僅是單純的算賬，更是保證國家安定有序、維護社會正義的重要手段。審計職業道德是審計人員在審計工作中必須要遵守的行為規范，也是審計工作質量的保障。今后在工作中我要嚴格規范自己的行為，一切以事實為根據，以法律為準繩，不以自身的好惡為轉移，不以他人的好惡來決定取舍，客觀公正地審計，發揮好審計人“經濟衛士”的職責。

二要善學勤思。學習是提高個人能力的最直接途徑。首先向書本學習，學習專業理論知識，夯實基礎;同時涉獵不同行業的書籍和資料，多看財經雜志、報刊，關注新的法律法規，了解社會熱點和重大事件的發展趨勢，開闊自己的思維和眼界。其次向周圍同事學習，學習他們科學的審計方法與經驗，取人之長，補己之短。最后向實踐學習，認真對待每一個審計任務，積極思考，將所學的理論知識靈活運用到實踐活動中。在學習中養成及時歸納總結的習慣，通過學與思，達到學以致用的目的。

三要勇于創新。傳統審計認為，監督是最重要的職能，而現代審計除了重視監督職能，還有評價、鑒證、管理和服務等多種職能。許莉教授所舉的審計署昆明特派辦那份備受矚目的精品專題報告，就是審計工作人員在很好地完成監督職能后，并沒有止步不前，而是結合油田實際，大膽創新了審計思路和方法的結果。因此要進一步提高審計質量，必須結合實際，大膽創新，拓寬審計職能。要做到這一點，除了掌握扎實的專業基礎，完成查找問題的基本監督職能外，更要有意識地接觸新知識、新思想，轉變思維方式，以在審計工作中不斷提升創新能力。

四要提高溝通協調能力。一份成功的審計案例除了需要扎實的專業知識和豐富的工作經驗，更與團隊協作能力和審計信息宣傳密不可分。對于審計工作來說，由于其具有復雜性，每一項審計任務，僅僅依靠個人的力量是無法完成的，需要審計組全體成員的團結協助和被審單位的積極配合，良好的溝通能力既可以營造輕松和諧的工作氣氛又可以提高工作效率，使審計人員了解相關單位的具體情況，找到其問題存在的真正原因，從而撥云見日，提出具有建設性的意見建議。

培訓審計心得體會

培訓審計是一種評估企業培訓活動效果的重要工具，通過審查和評估企業對員工培訓的投入和成果，以便為企業提供改善和優化培訓策略的建議。我最近參與了一次培訓審計，下面將分享我對這個過程的體會和心得。

首先，進行培訓審計需要有一個有條理的計劃。在開始審計之前，審計師需要與企業的管理層和培訓負責人進行溝通，了解企業的培訓目標、策略和已實施的培訓計劃。然后，審計師需要根據這些信息制定一個具體的審計計劃，包括審計的時間、地點、參與人員以及具體的審計方法和工具。這個計劃需要在審計開始前得到審計委員會的批準，并在執行過程中進行必要的調整。

其次，培訓審計需要充分收集和分析相關數據。評估培訓效果的一個重要指標是員工的培訓成果，包括掌握的知識和技能、應用的能力以及培訓對工作績效的影響。為了獲得這些數據，審計師需要設計一套有效的數據收集工具，例如問卷調查、面試和直接觀察。如果可能，可以選擇一些代表性的培訓案例或參觀現場，以便更加全面和準確地了解培訓的實際效果。

另外，培訓審計的過程需要注重信息的分析和解讀。審計師需要將收集到的數據進行整理和歸納，然后對其進行定量和定性分析。在這個過程中，我們需要注意數據的可信度和有效性，避免因數據不準確或不完整而導致的評估誤差。同時，我們需要關注數據的背后故事，分析培訓效果的原因和影響因素，然后提出相應的建議和改進措施。

此外，在培訓審計的過程中，溝通和合作是非常重要的。審計師與企業的管理層、培訓負責人以及被評估的員工之間需要保持密切的溝通和合作。審計師需要向企業的管理層和培訓負責人傳達評估的目標和方法，并征求他們對評估結果的意見和建議。同時，審計師也需要與被評估的員工進行面對面的溝通，了解他們的意見和反饋，以便更好地了解培訓的效果。

最后，培訓審計的價值在于提供對企業培訓策略和實施的建議和改進措施。根據我參與的培訓審計，我提出了一些改進和優化的建議。例如，在培訓計劃制定階段，可以更加關注員工的實際需求和職業發展規劃，以便制定更有針對性的培訓策略；在培訓實施過程中，可以加強對培訓師資質的要求和培訓內容的實用性；在培訓成果評估方面，可以采用更加科學和客觀的評估工具和方法。這些建議將有助于企業提高培訓的效果和價值，進而推動組織創新和發展。

總之，培訓審計是一項重要的評估工具，可以幫助企業了解和改進培訓活動的效果。通過合理的計劃、數據收集和分析、溝通和合作，以及提出具體的建議和改進措施，培訓審計可以為企業提供有益的參考和指導，推動組織的學習和發展。同時，作為一個審計師，我們也需要不斷學習和提升自己的綜合素質和技能，以便更好地完成這個任務。

審計培訓

近年來，審計業務的需求越來越大，加之越來越多的人愿意加入審計隊伍，使得審計培訓成為了許多人的選擇。我曾經參加過一些審計培訓，這些培訓給了我很多的收獲和啟示，讓我更加清晰地認識到了審計的重要性，也使我對于未來的發展有了更加清晰的規劃。

第二段：認識審計培訓的重要性。

在我看來，審計培訓是提高專業能力的一種非常快速和有效的途徑。通過參加審計培訓，可以讓我們了解各種各樣的審計方法和技巧，同時也能使我們對于不同行業的知識有更深刻的了解和認識。這對于我們擔任審計師的職業發展和個人能力的提升都有著非常重要的意義。

在參加審計培訓的過程中，我獲得了許多意外的收獲。首先，我發現了自己的不足之處。在培訓中，專家講解的各種先進的審計理論和方法讓我更清晰地認識到了自己的差距，了解了我需要進一步提高的方向和方法，這對于我的發展非常有啟發意義。其次，我認識到了團隊合作的重要性，還認識到了怎樣在團隊中發揮自己的特長和技能。最后，在培訓中與一些業內專家進行交流，能夠更好地理解資產評估和承包商及供應商審計等專業領域，這對于將來的職業發展也是有很大的幫助的。

第四段：應該怎樣進行審計培訓。

雖然參加審計培訓的意義重大，但是如何進行審計培訓也是非常重要的。首先，應該根據自己的實際情況選擇適合自己的培訓機構和課程。其次，在培訓中一定要與專家老師和其他學員進行積極地互動和交流，多與他人交流自己的思想和經驗，也要嚴格按照培訓安排來參與培訓，這樣才能真正地獲取到知識和經驗。

第五段：總結。

通過這些審計培訓，我對于審計這個行業的未來和自己的職業規劃有了更加清晰的認識。在未來的職業發展中，我也將繼續學習和提高自己的專業能力，實現自我價值的最大化。因此，我相信審計培訓對于我以及所有的從業人員都有著非常重要的意義。

審計培訓心得體會

20xx年3月13日，我很有幸的參加了某地x審計局xx的為期3天的審計培訓學習。我是一名剛剛從事審計工作的人員，雖然當初學的專業是“會計與審計”但是多年來從事的都是會計職業，對審計的業務知識已經了解甚少了。當聽到審計處要辦培訓班時，內心非常的高興。這無疑是雪中送炭，是對我的理論知識和業務知識的一個提高。在公司審計處的精心xx下，我們聽取了市審計局xx、xx等五位專業審計老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述，不僅使我了解和掌握了審計的發展方向和目標，更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺，給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學習心得體會：

由于受審計權限、審計xx局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響，審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員如果xx研究、審計取證、專業判斷等判斷錯也會導致最后的結果錯誤，給企業和自已帶來風險，這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養來支撐自己的工作。通過此次學習，了解了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量xx辦法》的規定，深入具體地做好審前xx工作，決不搞形式、走過場;二是科學合理地確定重要性水x，認真評估審計風險，通過重要性水x的確定，把該查的事項查深查透，以減少重大審計風險;三是認真做好審計工作底稿，記好審計日記，真實完整地反映審計人員實施審計的全過程，記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項，以及審計人員的專業判斷及其依據，以降低審計風險。

(一)、是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代，任何xx和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、xx性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業知識的學習，是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的xx法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。

(二)、是要樹立責任意識，養成嚴謹細致工作作風。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業經營管理水x的提高和會計核算xx的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題，只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例，基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的.線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。

(三)、是要樹立創新意識。創新無止境，探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公xx品，這個公xx品生產出來，是不是能夠滿足公司、x委和職工群眾的需求，是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務收支審計，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、x委的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司x委xx最關心的問題。

通過老師講解讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要。只有將學到的知識消化吸收，轉化為解決問題的能力，才能真正做到游刃有余。要實現這一目標，就需要我們充分發揮主觀能動性，注意帶著問題進行學習，有意識地將所學的基礎知識加以運用，在日常工作中要注意積累收集相關信息資料，并緊密聯系審計業務工作進行分析，將微觀、零碎的知識點用系統的方法加以構建整合，從而實現由點到面的提高。審計工作專業性強，內容復雜，業務技能的提高是一個長期的過程，所以，在夯實理論知識基礎的同時，更為重要的是要做到在實踐中靈活運用，這樣才能使自己的業務能力日益精進。

審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的，他是一個團隊的協同作戰。每個人之間工作的協調與否都關系著最終的勝利與否。只有相信隊友，挑戰自我，增強和團隊的配合，一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。

此次培訓讓我收獲頗豐，它為我提供了學習的x臺，也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累，夯實基礎絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進取之人，才能不斷地取得進步。在今后的工作中，我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益，深入調整知識結構，不斷增強業務素養，更用心、更扎實、更高效地將工作做好，力爭成為一名不辱使命的審計人。

培訓審計心得體會

培訓審計是一項重要的管理工作，對于提高培訓質量、確保資源有效利用具有重要的意義。經過一段時間的工作實踐，我對于培訓審計有了一些新的體會和認識。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，從培訓需求分析、培訓計劃編制、培訓實施、培訓效果評估和持續改進等方面進行探討。

首先，培訓審計的第一步是需求分析。在培訓活動之前，我們需要了解組織的培訓需求和目標是什么，這將幫助我們更好地選擇培訓內容和方法。在進行需求分析時，我發現與培訓對象進行有效的溝通至關重要。通過與他們面對面的交流，我能夠更加具體地了解他們的培訓需求，并根據需求進行調整和改進。同時，我還會收集相關的數據和信息，以便更好地把握培訓的方向和重點。

其次，培訓計劃的編制是培訓審計的核心環節。在制定培訓計劃時，我會根據需求分析的結果制定培訓目標，明確培訓的內容和形式，并確定培訓的時間和地點。同時，我還會制定培訓的評估方法和標準，以便在培訓結束后進行效果評估。在編制培訓計劃的過程中，我發現需要明確培訓的重點和難點，合理安排培訓的階段和時間，以便培訓效果更加明顯和突出。

第三，培訓實施是培訓審計的落地環節。在培訓實施的過程中，我常常會遇到一些挑戰和困難。例如，有些員工對培訓不夠重視，難以產生關注和參與的積極性。為了解決這個問題，我會在培訓之前對員工進行前期溝通，讓他們了解培訓的重要性和意義，并明確他們的學習目標和期望。此外，在培訓實施過程中，我也會根據實際情況進行變通和調整，確保培訓的順利進行。

第四，培訓效果評估是培訓審計的重要環節。在培訓結束后，我會采取多種方式對培訓效果進行評估，包括問卷調查、面談訪談等。通過評估結果，我可以了解培訓是否達到了預期效果，以及培訓中的問題和不足之處。在進行評估時，我發現可以借鑒其他組織和企業的經驗和做法，通過對比和分析，找到培訓改進的方向和方法。

最后，持續改進是培訓審計的重要追求。在培訓審計中，我認識到培訓工作永遠不會停止，只有不斷地改進和創新才能適應不斷變化的需求和環境。因此，我會通過對自身工作經驗的總結和反思，不斷改進培訓的方法和手段，提高培訓的質量和效果。同時，我還會借鑒其他組織和企業的成功經驗，學習和借鑒他們的優點和特點，不斷提升自己的能力和水平。

總結起來，培訓審計是一項復雜而重要的工作。通過不斷地實踐和探索，我深刻認識到了培訓審計的重要性和意義，并在工作中總結了一些心得體會。我相信，隨著培訓審計工作的不斷推進和完善，我們的培訓工作將越來越精細化和專業化，為組織的發展和員工的成長提供堅實的支撐。

審計培訓心得體會

20xx年6月18日下午，我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經濟效益審計培訓學習，我們充分的利用了這次培訓的機會，把平時審計時的疑問帶到了培訓現場，認真的傾聽了每一位老師的講課，在為期5天的培訓學習中我們先后聽取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長講的《經濟效益審計實務》、中國審計學會秘書處郭彤博士講的《績效審計的理論與實務》、煙臺張裕集團有限公司副總經理冷斌講的《經濟效益審計經驗、做法》、威海市審計局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內審人員，最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關于計算機輔助審計的一些相關內容，針對這次培訓學習我談一下我的幾點體會。

首先，要立足企業內部，建立完善的審計結構，內部審計必須立足企業內部，與管理者、被審者同心同德。內部審計行為本身不是目的，真正的目的是促進企業提高競爭力、達到效益最大化，與管理者、被審者的根本目標是一致的，三者應相互理解、支持、配合，共同解決企業在生產管理中所存在的問題。

其次，要強化服務，審計在日常工作中要以企業發展目標為工作導向，要以有利于企業的根本利益為出發點，通過監督完善生產過程，糾正生產中存在的各類問題，促進企業的發展，達到服務目的。

第三，審計對象的全面化，內部審計作為企業的一項重要管理手段，應以企業各項內部控制制度為依據，對所有經營活動的制度化、規范化、程序化的運作進行監督與評價，通過審核、評價內控制度的執行情況，嚴格管理，不斷完善內控制度，確保企業各項經營活動的順利進行。

下步如何做好內審工作

1、正確定位，正確定位有助于充分發揮內審的職能，有利于調動企業內部各積極因素，齊心協力抓好企業內部管理，以管理促效益，保證企業良好的經營秩序和內部環境。

2、堅持審計的獨立性，內部審計的獨立性不僅僅包括內審機構、內審人員在經濟利益上的獨立，還要有心理素質上的獨立。在一個組織內部要做到經濟利益上的絕對獨立是不可能的，因而要廣泛宣傳、培養內審人員心理素質上的獨立，并建立制度給予保證。受誰委托，對誰負責，向誰報告工作，同時獨立于其他各職能部門，堅定立場，完成審計任務。

審計培訓心得體會

根據我局工作安排，本人于20xx年3月25日至3月31日，在大學參加了為期一周的審計業務提升培訓班。本次培訓的課程設置實用豐富，囊括了財政審計、工程造價審計、經濟責任審計及效果運用、社會保障資金審計解析及博弈論與決策思維等專題講座。師資配備科學合理，教授們旁征博引，從審計理論講到審計方法，從計算機審計講到風險導向審計。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述，不僅使我更進一步了解和掌握了審計的發展方向和目標，反思了以往工作中的不足，更使我的`審計理念和知識結構進一步得到更新，真是收獲頗多，受益非淺。這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性：

在當今這個知識經濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業知識的學習，是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。

老子說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”。我也都仔細讀過《細節決定成敗》這本書，審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員，隨經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題，只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。經常聽局領導和同事講起審計工作中的實例，基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。

我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品，這個公共產品生產出來，是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求，是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務收支審計，肯定不能滿足老百姓的需求，也滿足不了黨委、政府的需求。審計要關注社會經濟發展中的熱點問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領導最關心的問題。所以，我們必須要樹立創新意識，相信“創新無止境，探索無禁區”的格言。

在培訓的這段時間里，來自領導專家的諄諄教誨，來自其他區域審計同行們的交流分享，匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。通過這次培訓，使我進一步領悟到：只有不斷提高自身的理論和實踐水平，才能逐步提高審計質量，從而提升我局審計事業更上一個新臺階！

審計培訓心得體會

8月1日-16日，在總部的支持下我有幸參加了內審協會組織的《現代內部審計培訓》。本次培訓分為內審在內控中的定位與作用、基建項目審計實務、大數據環境下的it審計發展和應用以及內部審計的最新發展四個主題。通過學習，了解了近幾年國家對內審工作的重視和未發展趨勢，獲益良多。

目前，內部控制已從反舞弊需求提升到內部控制與業務主體一體化的管理需求。在對內控基本概念的理解基礎上，通過多維度視角提升對內控的認識高度，旨在達到"增加公司價值"的作用。同時，隨著管理水平的持續提高，內部審計的作用不應限于事后監督，更多的是事前預防和事中控制，對企業進行全過程、全方位的監督和評價，及時發現問題，降低企業的經營風險。

it技術是大數據環境下國家倡導的技術變革趨勢，內部審計也應順應時代的發展創新審計技術與方法。通過學習，了解到傳統審計、計算機輔助審計和信息系統審計之間的區別。精彩的案例分享讓大家了解到企業之外現代信息科技的在審計中的應用，認識到大數據環境下it審計在未審計工作中的場景應用。結合目前西北區審計項目多、人員少的現狀，更認為審計技術的創新及盡快落地勢在必行。

《審計署關于內部審計工作的規定》（11號令）的出臺，預示著我國內部審計制度的建立完善和我國內部審計工作的整體發展進入了一個新的發展階段。為在黨對審計工作的集中統一領導下更好地發揮審計監督作用，從立法角度保證內審更優的工作環境，提高職能站位。

11號令不僅對內部審計從業人員提出了新的要求，也強化了組織內部管理層和黨委會在審計工作中的管理作用，在后期的工作中也會爭取在合適的場合將11號令的內容在組織內部進行宣導，為內部審計的發展提供了組織保障。新時代的內部審計，日后工作更需要明確審計思路，關注組織重大風險，以風險為基礎開展審計工作，提升內部審計在組織中的職能地位。

通過本次理論和案例知識的學習，讓我對內審的發展有了全面的了解和認識，為日后的審計工作提供了理論依據，明確了如何應用審計更好地服務企業，學習內容引人思考，使我日后的業務工作真正獲益。同時也讓我對從事審計工作有了更深的榮譽感和使命感。