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高校基層黨支部書記述職報告
1.加強自身和黨支部建設，不斷提高工作水平，2021年以來，科學技術處黨支部在校黨委的正確指導下，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、積極開展黨史學習活動、領會黨的十九屆六中全會精神，強化創新在我校科技工作中的核心地位，深入貫徹創新驅動發展戰略，完善科技創新體制機制，把高質量發展作為科技工作的目標和統領，改革創新，狠抓落實，科技處黨支部全體黨員堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實維護處內意識形態的安全。定期召開支部委員會、組織黨員活動日、按時收繳黨費、召開黨支部黨員大會、組織講黨課活動、民主評議黨員、與黨員談心談話等各類黨建活動。根據校黨委要求，組織集中觀看中國共產黨成立100周年紀念活動、參觀王季愚生平圖片展、深入學習黨的第十九屆六中全會情深宣講視頻會等。在組織好支部活動的同時，本人在實際工作中按照新時代發展要求，以增強學校科研競爭力和推動區域經濟發展能力為目標，積極拓寬產學研合作深度和廣度，創新合作模式，拓寬項目立項渠道，加強政策引領，創新平臺、創新團隊建設取得新進展，科研競爭力及推動區域經濟發展能力不斷提升。
3.堅持以身作則，以上率下，身體力行抓黨建，作為處內支部書記，牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念，用一個黨員、干部的標準經常要求、告誡自己，鞭策自己，在工作和生活上堅持以身作則、率先垂范，嚴格執行各種規章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉潔人，在工作上做帶頭人。堅持參見機關總支的黨課學習，堅持支部書記講黨課，重點開展了習近平總書記系列重要講話的學習。重視黨費收繳工作，合理使用黨建活動經費使用情況。堅持“一崗雙責”，明確職責分工，加強黨務管理，將黨史學習與具體工作向結合，用貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作實踐。
4.支部黨建工作與事務工作緊密結合，2021年支部認真貫徹高校黨史學習教育“我為群眾辦實事”活動，組織我校相關學院與哈爾濱市賓縣達豐蔬菜合作社、依安縣農業技術推廣中心簽訂共建合作協議，建立“新時代文明實踐站”，并開展油豆角種植技術指導和生產加工合作;以蘭西鎮設施蔬菜基地為核心示范區，與蘭西縣政府合作成立了x油豆角產業研究院，與蘭西縣政府合作舉辦了首屆油豆角產業發展高峰論壇，取得了良好的社會反響;以北安市城郊、五大連池市新發鄉建取鄉為試點開展庭院經濟油豆角示范項目，探索油豆角庭院種植技術模式;為七臺河市勃利縣勃利鎮吉祥村提供黑木耳種植技術，推廣室內養菌，棚式催芽技術;為七臺河市勃利縣勃利鎮和雙河鎮中藥種植戶開展“中草藥中的農藥殘留問題”培訓等。積極應對新冠疫情所帶來的實際困難，積極結合新冠疫情防控與科研工作，開展先進基層黨組織建設。
5.重視意識形態工作的落實、制度機制建設和風險防控工作。依據《中共x大學委員會意識形態工作責任制實施細則》、《x大學意識形態工作專項督查制度》、《x大學意識形態工作重點任務清單》等學校相關意識形態工作的規定和文件，開展了關于2021年度意識形態工作的自檢自查工作。科技處領導班子對全處意識形態工作負主體責任，科學技術處黨支部書記是全處意識形態工作的第一責任人。涉及意識形態工作的文件支部書記全部閱覽，涉及意識形態工作的事件由支部書記處理。科學技術處領導班子嚴格把控處內最新意識形態風險點，認真研究校黨委宣傳部的最新文件，進一步完善我處風險防控體系，提供風險防控能力，確保我處能夠及時解決意識形態工作的風險點。作為支部書記，在各類黨政會議中強調意識形態工作的重要性，加強對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習，提高黨員愛國主義、集體主義、社會主義思想覺悟。引導支部黨員不斷提高馬克思主義思想覺悟和理論水平，增加抵御意識形態風險的政治定力。
二、存在的主要問題及原因。
過去一年我認真努力工作，雖然完成了規定任務，取得一定成績，但還是存在一些不足問題，主要是學習有所欠缺，沒有學深學透，用學習指導工作不夠。在基層組織建設和黨建工作中，有些工作還沒有完全做到位，與上級要求存在一定差距。工作業績不夠突出，缺少工作特色和亮點。本人主要負責學校科技成果的轉移轉化與產業化，業務工作事務較多，出差較多，目前主要存在以下幾個方面的問題：1、政治理論學習要進一步加強，改掉因為工作較忙而影響每次學習的時間長度，理解深度，認識高度。班子成員進一步強化思想政治教育，創新形式，豐富內容，使大家樂于接受，喜聞樂見。比如班子成員與科室人員要進行管理經驗的總結，研究性課題申報、學術論文的寫作。通過學習研究，以黨建促進各方面工作開展。2、對政治理論的精神實質、深刻內涵還需要在實際工作中深入學習體會，對實際工作的指導也需要進一步深化落實。
三、下步工作思路和主要措施。
在新的一年里將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的第十九屆六中全會精神為指導，進一步鞏固和深化黨史學習主題教育成果，以學習黨的文件精神和習近平總書記系列講話為抓手，以支部活動為載體，進一步組織支部黨員落實各項文件精神，做好處內工作。
(一)以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神為主線，不斷加強從嚴治黨，切實抓好理論武裝工作。深刻領會重大理論觀點和重要工作部署，切實抓好學習型黨組織建設。進一步健全黨員受教育、永葆先進性的長效機制，切實做到經常性教育與集中教育相結合。
(二)以服務型黨組織建設為抓手，繼續推進五制一化，進一步深化機關作風建設。深入開展為民服務活動。圍繞解決科研人員亟待解決的熱點難點問題，把全面從嚴治黨作為機關黨建工作的一項長期任務，持之以恒抓緊抓好。抓好黨員干部特別是領導干部廉潔自律、遵章守法情況的監督與檢查，定期分析黨員思想狀況和廉政狀況，促進黨員干部廉潔從政。
(三)在實際工作中要進行總結分析，進一步提高班子成員的管理水平，進一步強化大局意識，認真負責做好份內工作，起到引領示范作用。明年的工作重點為：提升科技創新能力，開創縱向科研新局面;優化科研評價體系，促進代表性成果產出;鼓勵探索產學研合作新模式，提高服務經濟社會發展貢獻度;初步建成四級實驗室體系，提高創新平臺創新水平與管理能力;強化學術治校作用，創新多元評價模式;落實會議精神，著力提升基層黨建工作質量;推進期刊規范化管理，持續提升辦刊質量。
高校基層黨支部書記述職報告
一年來，作為會計系黨總書記，始終堅持為師生服務，奮發努力地開展工作，圓滿完成各項工作任務。現做如下匯報：
一是堅持學習，提高素養。二是黨政團學分工不分家，處處互相幫助，三是堅持辦事公平公正，一視同仁。四是廉潔自律，發揮表率作用。
按照校黨委關于思想政治工作的總體要求，1、制定了我系的具體實施方案。2、起草了《會計系江領導人文選學習計劃》。3、按要求組織了江領導人文選的學習。4、為入黨積極分子講了4課，對黨員進行了3次集中教育，協助支部培養和發展新黨員54名。5、組織開展了會計系先進性教育回頭看工作，制定了整改方案和工作總結。6、寫心得體會5篇。
一是組織開展了“為學生辦實事”活動。二是及時對班主任隊伍進行了補充和學生后備干部的選拔。三是制定了《會計系法制教育五年規劃》。四是參加了法律法規考試。五是參加了班主任輔導員集中培訓。五是抓了安全穩定教育工作，與學生談心50多人次。順利解決特殊學生問題兩次。
一是組織新生開展新秀杯籃球賽。二是開展了xx級新生入學教育和07屆畢業生畢業教育。三是狠抓了學費清欠工作。
1、組織了大型團體操表演、元旦舞蹈節目并連獲五年第一。2、組織開展了第二屆體育技能賽和第十屆會計知識競賽。3、組織開展了20xx年男女籃球賽。4、協助支部組織開展了黨員和入黨積極分子掛牌服務、宿舍掛牌活動和“一幫一”、講演等活動。5、組織了慶“七一”師生歌詠比賽。
以上，是我一年來的工作總結，不妥之處，請批評指正。
高校基層黨支部書記述職報告集合
加深了對黨史的學習效果。積極組織全體黨員學習宣傳貫徹黨的十九屆五中、六中全會精神。此外積極創新黨史學習教育模式采用參觀紅色展覽、觀看紅色影片、收看會議直播等方式確保黨史學習教育深入人心、刻骨銘心。
2.履行基層黨建和全面從嚴治黨第一責任人職責情況。
重點建設與發展工作處黨支部嚴格落實上級黨組織的工作安排，認真組織召開支部大會、專題組織生活會等活動，認真學習中央、省委和學校黨委會議精神并部署相關工作。作為支部書記主持制定并推進落實黨支部年度工作計劃、主持制定2021年度述職評議考核“一承諾兩清單”，并認真履行承諾;按期組織支部換屆，合理確定支委分工，督促支委履行職責、發揮作用;帶頭執行黨支部工作紀實制度，及時檢查支部工作紀實手冊并簽字確認。
3.落實基層黨建工作重點任務情況。
重點建設與發展工作處黨支部組織支部黨員積極參加學校和二級黨組織組織的講座報告、師德師風培訓學習等集體活動。支部書記帶頭落實組織生活制度，重點建設與發展工作處黨支部召開黨員大會x次，召開支委會x次，開展主題黨日活動x次。開展讀書班活動x次，累計參加x人;開展專題培訓x次，累計參加培訓人數x人;組織x次集體學習，累計參加學習人數x人。開展志愿服務活動x次，累計參加人數x人。處級干部和普通黨員講黨課x次，其中為了迎接建校80周年，我以“抗日軍政大學”為題講了主題黨課。本年度，轉入組織關系x人，轉出x人，辦結率為x%。
4.落實黨風廉政建設、意識形態工作、統戰工作等有關工作情況。
落實全面從嚴治黨任務、黨風廉政建設工作任務，召開黨風廉政部署會x次。傳達貫徹落實***總書記關于意識形態工作的重要講話和有關文件精神x次，支部專題研究意識形態工作x次，開展風險點排查x次。開展宗教信仰情況排查x次，全處同志無宗教信仰。
5.推動基層黨建與中心工作深度融合情況。
重點建設與發展工作處黨支部大力推進“我為群眾辦實事”實踐活動，主動幫助相關老師補齊報銷材料，堅持做到讓來報銷的老師只跑x次，省去老師辦理相關業務的時間，讓其可以更加專注于教學或科研。實地走訪我校相關樓宇，調研校舍使用情況及存在問題，為科學論證學校“十四五”校園布局與建設發展規劃，給廣大師生打造系統科學、功能明確的美麗校園奠定了良好基礎。結合省“雙一流”二期建設及“頭雁”團隊中期檢查的契機，實地走訪我校4個“頭雁”團隊，積極組織學科骨干成員申報我省“雙一流”二期學科創新團隊。作為支部書記帶領全處所有同志積極落實疫情防控要求、帶頭接種新冠病毒疫苗，截止目前，全處所有人都接種了兩針新冠疫苗。始終堅持政務公開的原則，及時更新我單位網站上“五制一化”的內容，始終堅持其中的承諾，更好地為全校師生服務。積極發揮黨支部戰斗堡壘作用，主動對接關心黨支部的幫扶對象，及時為其送上生活所需的必需品，不僅在物質上幫助幫扶對象，更關心幫扶對象的精神需要。此外，組織指導黨員赴圖書館參加志愿活動7人次，參加義務清雪志愿活動x人次。
本年度，全處黨員同志在黨支部的堅強領導下，完成了高水平大學及優勢特色學科監測系統填報，組織有關學科參評第五輪學科評估，確定了學校“雙一流”二期建設任務，推動了省級領軍人才梯隊建設，組織獲批了考古學一級學科博士點以及4個專業學位碩士點，完成了學校“頭雁”團隊中期考核工作，開展了優勢特色學科內涵建設工作，修訂了《x大學在職人員公派出國研修管理辦法》，繼續推動學校“十四五”規劃編制與校園規劃建設工作。
二、存在的主要問題及原因。
1.深入基層服務一線不足。
未充分體現黨員干部調查研究的優良作風，了解一線教師和群眾情況的主動性不夠;對黨內同志和處內黨外群眾談話交流較少，未能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
2.黨建引領作用發揮不全面。
黨支部工作頭緒太多，事務繁雜，特別是忙于“雙一流”二期申報等任務重、時效緊的工作，再加上疫情的影響，導致部分黨建活動沒有很及時的開展。
產生以上問題，主要有2個方面原因：一是支部黨員多是普通黨員，缺少專職黨務工作經歷，創新意識不強，豐富理論學習方式方法能力不足。二是工作計劃性不強，滿足于完成面臨的事務性工作，缺乏黨建帶動業務工作的整體規劃和長遠布局意識。
三、下步工作思路和主要措施。
1.強化理論學習，履職盡責完成任務。
科學謀劃、積極組織，支部要加強研究，豐富理論學習形式，切實提高學習效果。嚴格要求每名黨員制定詳細的學習計劃，學懂弄通黨的基本理論知識和業務知識，自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，向學校辦學戰略看齊，支部制定切實可行的督促檢查學習效果的措施和辦法。做好履職盡責，保質保量完成上級黨委交代完成的各項任務。
2.加強隊伍建設，堅持密切聯系群眾。
強基固本加強基層黨建。帶頭抓好班子建設、黨員隊伍建設和支部建設，尤其要注重黨員積極性的調動，利用支部大會的機會，研究重大問題，充分發揮集體智慧和集體攻堅克難作用;牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把為教師、為一線服務作為工作的立足點和歸宿點。帶頭開展調查研究，加強與專家學者的溝通，共同研究工作思路，解決難點問題。總結運用好黨史學習教育的經驗成果，更好的為全校教職工服務。
3.堅持正風肅紀，持續開展廉政教育支部每名黨員都要真正把紀律和規矩挺在前面，嚴格落實黨風廉政建設任務，以堅定的政治立場，自覺抵制歪風邪氣，勇于開展批評與自我批評，堅決筑牢抵制“老好人主義”防線，樹立風清氣正的工作和生活作風。
高校黨支部書記述職報告高校黨支部書記培訓班心得體會
尊敬的領導，各位同事：大家好!
20__年來，我負責__電大直屬學院總務工作和圖書館工作，兼任直屬學院教工黨支部書記，任教三個班級的教學工作，擔任兩個班級的班主任工作，本著“坦誠做人、認真做事”的原則，較好地適應了新角色。現將一年來的工作情況總結如下：
一、虛心好學，提升自我。
面對工作上的新領域，我面臨著經驗不足等諸多我問題。對我來說首要任務是學習，在繁忙工作中學會擠時間讀書，上班來往車上時間要1個多小時，堅持了“車讀”。在學習內容上，我既認真學習黨的十九大精神、科學發展觀等政治理論，又主動學習后勤總務工作、圖書館工作、黨務工作、教育教學等相關業務知識，更是注重在實踐中虛心向領導同事求教，取得較好的學習效果，自覺政治素養和理論水平得到了提高。
二、敬業愛崗，履行職責。
20__年2月，我調任到__電大直屬學院任總務科長兼負責圖書館工作，6月，被選舉為直屬學院教工黨支部書記，在各個工作崗位上，敬業愛崗，認真完成自己的各項工作。
在后勤總務科工作上，堅持主動服務，高效優質的導向，致力為師生創設一個良好的工作、學習、生活環境。
1、加強后勤管理，打造服務型科室。建立后勤總務科學習制度，辦事制度。幫助員工一起樹立“我為學校做什么?我為學生做什么”的人本理念，提出主動服務和高效服務相結合的原則。建立總務科日常報修登記本，做到隨報隨修，注重高效高質，為廣大師生解除后顧之憂。
2、加強“四化”建設優化育人環境。積極推進綠化，美化，凈化、優化校園環境“四花”建設。一是啟動校園綠化工程，建設校門口休閑綠化廣場，學院的整體形象得到改觀。二是開展校園美化工作。假期期間，對學校男生公寓、女生寢室、教學樓，操場進行全面的油漆粉刷，舊貌換新顏。三是致力凈化校園環境。對1200平方米的教學辦公區域的地面進行了加層油漆，解決了師生反映強烈的地面灰塵滿地的相象，確保師生身心健康。四是優化校園育人環境。以“做文明學生，樹電大新風”為主題，學校食堂、圖書館的進行了人文文化布置，更新學校的宣傳專欄，陶冶師生情操，達到了潛移默化的育人作用。
3、加強食堂監管，維護校園平安。完善__電大食堂各項管理制度，明確__電大食堂管理崗位職責，啟動5s管理，制定實施__廣播電視大學食堂員工5s管理百分量化評分制度表，加強食堂監管。著力提升大學伙食質量。開展以“關注健康，營養飲食”為主題的溫州廣播電視大學首屆食堂美食節，把好飯菜質量關，讓學生吃上可口的米飯，喝上了免費高質量的菜湯，啟動大學生文明素養提升工作，改變大學生在食堂用餐把盤碗放置在桌上的壞習慣，營造大學生文明就餐環境。重視食堂人性化的服務，為學生贈送餐點等，致力辦好師生滿意食堂。四、強化內控管理，建設節約型校園。重視內控建設，開源節流，進一步規范食堂財務管理，杜絕使用現金，避免財務混亂，進一步加強學校浴室財務監管，財務收支更趨透明規范。重視水電管理，積極做好節省水電的宣傳和監管工作，做好學校漏水的維護檢修工作，6月份消防用水比3月份節省6119.40元。完善固定資產管理制度，實行了購物、領物、登記臺賬制度。
在圖書館工作上，創新圖書服務、打造書香校園。組織圖書館全體人員通力配合，組織好教材接收、清點、校對、發放工作，保證開學工作順利進行。積極創新圖書館服務，創設“啟航講壇”，先后聘請韓素瑩副教授作《會計人員的專業發展》講座，國家一級作家戈悟覺教授作作《甌越文化與__模式》講座，墾談李作《大學生人際溝通》心理講座，開拓大學生發展視野。作好圖書館新書推薦，引導同學多讀書，讀好書，致力打造書香校園。
在黨支部工作上，認真執行“黨支部建設創新”活動黨員“一員雙崗”實踐活動，支部建設初見成效：組織教工黨員開展“一員雙崗”實踐活動，發揮黨員先鋒模范作用，切實推進黨支部建設創新，教工黨支部聯合團委、學生科，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設月活動，組織開展5s溫馨之家寢室評比，在70多個參賽寢室中評選出一等獎二個、二等獎四個，三等獎六個，創意獎四個，推進了我校大學生宿舍文化建設，提升大學生5s素養。同時認真做好發展黨員工作，規范黨支部組織建設。經支部研究，擬發展__、__兩位同志為中共預備黨員。
三、潛心教書，致力育人。
潛心教書。20__年來，本人承擔《教育心理學》、《現代教育原理》、《管理學》三門功課的教學，并擔任財會2班、裝潢2班班主任，一直靜心教書，潛心育人。5月20日，在學校開了一節《激勵》的公開課，由于潛心設計，注重師生互動，受到了10來位聽課老師的好評，教學中，注重教學實踐，突出師生互動，多媒體教學，受到了同學好評。10月，參加了__廣播電視大學說課比賽獲一等獎，參加省電大說課比賽獲二獎學校，獲得中央電大開放教育“教育管理專業畢業論文評審及答辯主持人資格證書，致力科研。積極筆耕，《__電大20__屆畢業生舉行祈福和捐款活動》一文被發表在__都市報，《合作學習的說課策略》發表在20__年《考試》雜志上，期間還曾為__市教師教育院、甌海教師培訓中心邀請作《班主任工作成長訓練》等專題講座。
雖然我只履行了自己的職責，做了自己應該做的事，也得到了組織的充分肯定，甚感欣慰，20__年11月，我還被轉評為教育學副教授。但認真反思，自身還存在許多不足，突出表現在，一是管理工作需要不斷提高;二是教學工作建設有待加強。新的20__年，我將投入新的工作崗位，任重道遠，路漫漫，我將上下而求索，努力做得更好!
述職人：___。
__年__月__日。
高校基層黨支部書記述職報告
在撰寫責任報告時，要認真總結有限期工作的特點，抓住本質，找典型，用這一時期的突出典型事件反映大局，抓住主要矛盾，寫出這項工作的特點，使報告不致千篇一律，因此具有指導意義。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
一、履行職責情況。
1.全面加強領導，精心組織實施，抓緊抓實黨史學習教育。
教務處、評估中心黨支部高度重視黨史學習教育工作，以黨史學習教育作為堅定理想信念、提升本領能力、強化實干擔當的有力抓手，要求支部全體黨員用心學黨史，用情悟黨史，不斷推動黨史學習教育走深走實走心。
自開展黨史學習教育以來，教務處、評估中心黨支部按照學校和機關黨委工作部署，第一時間成立了黨史學習教育領導小組，召開了動員部署會議，遵循學校《關于開展黨史學習教育的實施方案》(黨發〔2021〕3號)，緊緊圍繞目標要求和重點任務，科學制定支部和個人黨史學習教育計劃，就支部黨史學習教育做出總體部署。針對黨員人數較多的現狀，為確保黨史學習教育取得實效，支部將全處黨員分為5個學習小組，在個人自學基礎上，采取分專題集中學習和小組交流研討相結合、線上與線下相結合、舉辦處級黨員領導干部黨史學習教育讀書班等多種形式，充分利用微信公眾號和學習強國等平臺，結合“三會一課”、主題黨日活動，組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，跟進學習習近平總書記最新重要講話重要指示批示精神，認真學習習近平總書記關于高等教育的重要指示批示精神、習近平總書記關于在深入推進東北振興座談會上重要講話和對我省重要講話重要指示批示精神、黨的十九屆五中、六中全會和省委十二屆九次全會精神等，深入學習習近平《論中國共產黨歷史》等指定書目及參考書目等，并結合處室重點工作在實踐中加以貫徹落實。
支部5個小組全年開展交流研討x組次，通過深入系統地學習和實踐，廣大黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓有了更加深刻的認識和理解，牢固樹立了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，增強了干事創業的信心和為民服務的本領。
2.認真履行基層黨建和全面從嚴治黨第一責任人職責。
一年來,教務處、評估中心黨支部不斷加強支部各項基礎建設,切實履行主體責任，做到守土有責、守土盡責，充分發揮戰斗堡壘作用。作為支部書記，我始終牢固樹立黨建“第一責任人”意識，認真履行全面從嚴治黨第一責任人職責，把支部自身建設工作擺上重要位置，堅持深入貫徹落實上級黨組織的工作部署，主持制定并推進落實黨支部年度工作計劃及2020年度述職評議考核“一承諾兩清單”，扭轉“重業務、輕黨建”的思想誤區，使黨建工作與業務工作一起研究，一起部署，一起落實，一起檢查，切實抓責任具體化，形成實實在在的工作任務。加強支部班子建設，不斷強化帶頭意識和責任擔當,帶頭學習黨的新理論新思想，帶頭樹立埋頭苦干、敢于創新負責的工作作風，帶頭廉潔自律，遵紀守法，不斷提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮班子的模范帶頭作用。全年召開支委會x次，合理確定支委分工，督促支委履行職責、發揮作用，帶頭執行黨支部工作紀實制度，及時檢查支部工作紀實手冊并簽字確認。
3.全面落實基層黨建工作重點任務。
黨支部立足工作實際，認真研究制定黨建工作計劃，對支部整體目標、黨員自身目標和履責等作出了明確的規定，貫徹民主集中制，充分發揮班子每個成員的作用。把學習作為提高領導班子和黨員隊伍思想素質的重要手段，推進支部規范化建設，推動黨支部工作提質增效。帶頭落實組織生活制度，以加強作風建設為重點，狠抓思想教育，進一步提高全體黨員的政治理論素養和業務水平。堅持集中學與自學相結合，理論學與業務學相結合，通過讀原著、聽報告、上黨課、看錄像、討論交流等多種方式，組織黨員深入學習黨的基本理論、路線方針，學習教育教學專業知識，提高學習的針對性和實效性，做到了真學、真懂、真信、真用。2021年度召開黨員大會x次、支委會x次，處級領導干部為支部黨員講專題黨課x次，利用紅色資源開展主題黨日活動x次，組織黨員參加學校和機關黨委組織的講座報告等集體活動x次，累計參加各類專題輔導x余人次。召開組織生活會1次，開展談心談話和民主評議黨員。教育引導工作人員積極向黨組織靠攏，在新教工中發展入黨積極分子x人。開展黨費收繳工作，支部全體黨員及時、足額繳納黨費，按照上級要求規范化使用黨建活動經費。通過學習，全體黨員加深了對黨的重大戰略思想的理解和把握，提高了思想和業務素養，增強了構建和諧校園的堅定性和自覺性。
4.深入推動基層黨建與中心工作深度融合。
教務處、評估中心黨支部始終秉承“以師生為中心”、全心全意為師生服務的理念，理論聯系實踐，注重將黨史學習教育成果轉化成為師生服務的實際行動，以學促干，以行見效，推動基層黨建與中心工作深度融合。扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，將黨史學習教育與教務處工作實際相結合，充分挖掘可持續服務資源，堅持“切口小、發力準、效果好”的原則，從身邊小事著手，積極為師生辦實事辦好事，著力解決師生“急難愁盼”問題，常態化、制度化地將“我為群眾辦實事”實踐活動堅持好，做扎實。2021年度支部黨員參與志愿服務活動x余人次，直接或間接服務師生數千人次。積極參與黨建扶貧工作，支部黨員為我校定點幫扶對象光輝村愛心超市捐贈生活用品x余件。設立黨員先鋒崗x個，黨員責任區x個，充分發揮了黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。團結帶領黨員積極落實疫情防控要求，帶頭接種新冠病毒疫苗，做到應接盡接，為構筑免疫屏障做出了積極貢獻。疫情期間加強線上教學質量監控，提高線上教學質量。全處人員深入線上課堂，實現線上巡課全覆蓋。2021年秋季學期本科線上課程開課x門、x門次，開課率達x%，涉及教師x人。教務處聽課巡課x人次，x余節次，督學督導填寫線上教學評價表x份，教師填寫線上教學信息x條，全程為線上教學質量保駕護航。
5.從嚴落實黨風廉政建設、意識形態工作、統戰工作等有關工作。
嚴格執行黨風廉政建設責任制，加強對支部黨員的廉政教育，組織黨員干部集中學習，采取專題講座、觀看警示教育片等形式開展廉政教育，筑牢思想防線，落實群眾監督機制，使全體黨員廉潔自律意識和拒腐防變能力得到明顯提高。領導班子高度重視意識形態工作，所屬各科室結合工作實際，認真梳理教學管理方面存在的意識形態風險點，完善風險點排查工作責任機制，切實負擔起教育教學意識形態管理責任。為保障學校線上、線下教學質量，支部全體黨員深入線上課堂，全年共完成各類線下課堂聽課x課次，實現對課程全覆蓋、多輪次的聽課和檢查，扎實推進線上教學質量監督工作。注重強化教學陣地管理，在全年的教學調度中共審批教室x人次，其中因用途不當駁回使用的達x人次。在網上陣地監管方面，重點關注網絡教學平臺輿情情況，嚴防課程出現意識形態風險點。與北京超星智慧教育科技有限公司建立教學內容檢測與處理聯動機制，本學年共凍結學生賬戶x條，攔截刷課等異常信息x余條。在教材選用審核方面，始終堅持正確政治導向，對教育部認定的馬工程教材做到應用盡用。對其他教材，尤其是境外教材和人文社會科學類專業教材嚴把意識形態關，嚴格執行逐級審核備案機制，確保優質教材進課堂。修訂完善《x大學學生本科教學評價實施細則》，實現意識形態、師德師風、教學質量多元評價體系，充分發揮學生在本科教學中的主體地位，全校所有本科學生定期對任課教師進行師德師風評價、課程教學評價。堅持學術研究無禁區、課堂講授有紀律的原則，防范和杜絕錯誤思想和有害言論在課堂上傳播。
本年度，教務處、評估中心黨支部以黨史學習教育為依托，采取原原本本學、突出重點學、結合自身實際學等方法，通過集中學習、講專題黨課、開展主題黨日活動、參加專題輔導等，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中、六中全會精神，努力錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，認真貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，推動廣大黨員不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，真抓實改，將教學管理工作和學校的育人總目標相結合，不斷開拓創新，有效提高了教學管理的科學化水平，為學校“雙一流”建設奠定了堅實基礎。
二、存在的主要問題及原因。
1.抓黨建工作投入不夠。
系統研究不夠深入。平日工作中，更多的是按要求落實上級部署，面對新形勢對黨建工作的新要求，真正靜下心來分析黨員隊伍現狀，謀劃加強黨組織建設投入的精力不足，對黨建工作研究不深入，不系統，工作成效不夠明顯。
2.創新亮點不夠突出。
主要表現在黨史學習教育特色做法不突出，自選動作較少，實踐成果不多，轉化力度還不夠。學習的深度廣度拓展的不夠，有時僅滿足于抓重點、抓精髓，缺乏系統性統籌規劃，導致對黨史學的還不夠深、悟的還不夠透，轉化為實踐的動力還需要一個過程。
產生以上問題，主要有2個方面原因：一是教務處事務性工作比較繁忙，工作壓力比較大，支部書記與支委都是兼職，本身承擔較多的業務工作，造成無時間、無精力去抓黨務工作。雖能按要求完成上級黨組織布置的各項任務，但自選動作和特色亮點較少。二是主動服務意識不夠強，創新性不足，深入基層開展調查研究不夠充分，為師生服務過程中，缺少換位思考意識，不能時時處處從師生的關注點和需求點出發。
三、下步工作思路和主要措施。
1.系統總結，科學謀劃。
進一步深化學習型黨支部建設，推進學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中、六中全會精神走深走心走實，全面推進從嚴治黨向縱深發展，進一步夯實思想能力基礎。科學統籌黨史理論學習與業務工作的關系，使黨建與業務融合互促，以黨建引領業務高質量發展，在實踐工作中不斷加深對理論的領悟與理解能力，真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。狠抓作風建設，夯實群眾基礎，提高黨員干部素質，加強黨的自身建設，落實學校黨建工作各項任務，不斷開創支部黨建工作新局面。
2.多措并舉，狠抓落實。
采取有效措施引導支部黨員增強理論學習的主動性、針對性和有效性，運用集中學習、精讀文件、專題研討、個人自學等方式方法，深入開展學習教育活動，班子成員要帶頭開展十九屆六中全會精神等的學習，先學一步，深學一層，努力學得更深、悟得更透，為廣大黨員當好表率，堅持以學立本，全面提高業務能力，努力把學習成果轉化為謀劃工作的思路和推動工作的動力，不斷推動今后工作取得新發展、新進步。
3.聚焦重點，提質增效。
以班子建設、黨員隊伍建設、落實制度機制、組織開展活動等內容為重點，堅持民主集中制，全面規范基層黨建工作，切實抓好“三會一課”制度、主題黨日活動、民主評議黨員、組織生活會等活動的落實。密切聯系群眾，聽取群眾意見，堅持群眾路線和群眾觀，主動深入教學一線開展調查研究，認真聽取師生意見和呼聲，認真分析總結，在學習中思考，在思考中實踐，在實踐中積淀，著力打造過硬隊伍，全面提升工作質量和服務水平。
尊敬的上級領導，尊敬的全體教師：
大家好!
一年來，我校黨支部按照上級的統一部署和安排，按照十九大精神要求，圍繞"培養什么樣的人，怎樣培養人","辦什么樣的學校，怎樣辦"的重大課題，找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路，著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設，發揮一個黨員一面旗的示范效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。
1、認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的十九大精神，學習《廉政準則》《關于領導干部報告個人有關事項的規定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發展和學校取得的成就和經驗，把思想和行動統一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路。我們的具體做法是"一個目標","二個重點","三個突破"."一個目標":著眼于建成一所在晉城市乃至全省內初中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發展，輻射改革成果的示范校;"二個重點":在全面實施素質教育的基礎上，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發展，多項成才;"三個突破":在學校校本課程建設、學生綜合素質培養、隊伍建設三個方面有重大突破。
2、堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯系思想和工作實際，做好典型發言，做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的"三帶頭"制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。
1、以人為本，著力構建"促進學生生命發展"的活力課堂。
學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現由"講堂"向"學堂"的轉變，向教育科研要質量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施"減負增效"策略：倡導"要讓教師下題海，不讓學生下題海",規定布置作業要，分層次，當天布置作業第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業負擔過重的問題;針對班容量過大的現實，我們實行黨員領導包班級，教師包學生制度，班班設立"學生學情日日清"公告欄，按照"分層優化，整體提高"的思路，在"堂堂清""周周清""月月清"上下功夫，加強質量監測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質量的提高，又關注了學生個體發展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄，全省推廣。《xx教育》專題報道了我校的課改經驗。
2、開門辦學，讓家長參與學校管理。
學校黨支部每學期開展一次"千名家長進課堂"活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發放問卷調查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調研走訪，圍繞"轉變作風，創新管理，科學發展，打造品牌"的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質教育的改革發展。
1、突出抓好思想政治建設。認真執行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展"學黨章、樹新風"主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。
2、切實加強隊伍建設。按照提高執政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發展意識、創新意識，努力形成與時俱進、奮發有為、真抓實干、團結協作的"四好"班子和"五好"干部隊伍，提升領導班子和黨員干部的整體素質。近年來，我校先后有延xx等9位教師獲"省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手"稱號;張xx等11位教師獲"市教學能手"稱號;吳xx等23位教師獲"縣教學能手"稱號;吳紅衛等14位教師獲省、市、縣"優秀教師、模范班主任"稱號;常xx等5位教師被評為"xx縣名教師",同時，有16位德才兼備的教學骨干走上不同學校的領導崗位，帶動了兄弟學校的發展。
3、重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。倡導教師"敬業、愛生、奉獻"精神，"學為人師、行為世范",教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。
我們狠抓制度的建設與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教書》;對學生的管理實行"積分卡"制，形成了全員參與的"習慣養成教育"網絡。每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內抽煙、教師上課關閉手機等，做到了一周一小結，一月一公示。我校定期開展教情學情調查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養成教育，細化了學生日常行為規范，把學生的行為習慣養成和班級考核及相關人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度。科學的管理和制度的嚴格執行，給學校的發展帶來勃勃生機。
1、繼續開展好創建學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展"領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業務、學技能"的"四講、四向、四學"活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。
2、深入開展創先爭優活動。重點以黨的十九大召開為時間節點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業競賽活動、組織創新活動、樹立先進典型活動等全面推進創先爭優活動，通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經驗，提煉成果，努力探索創新創先爭優活動的新機制。我們充分發揮我校薈萃、人才濟濟的獨特優勢，實施"青藍工程",通過師徒結隊，帶動整體提高。學校每年都要進行"教師"評選：教師全員賽講，校領導深入課堂聽課、評課，使教師在創水平、創風格、創特色，進而創流派上邁出了一大步。
3、大力推進學校各項文明創建工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化"育人為本、德育為先"的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的"隱性課程",讓校園處處會說話，學生處處受教育。三中校園環境整潔優美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了"尊師月"、"推普周"、"科技周"、"愛心日""學生才藝秀"、"競選學生會"等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調查報告。我們積極開發校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統美德、禮儀知識和習慣養成教育。
1、提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現三個轉變：第一，在管理方面，向精細化管理轉變。第二，在發展方面，堅持可持續發展，向優質轉變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉變。
2、提高黨員素質。要重點解決黨員教師在科學發展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以"加強師德修養、弘揚新風正氣"為主題的師德師風建設活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3、創新管理機制。要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照"繼承發展，持續改進"和"制度管人，數據說話"的原則，探索適應學校發展的評價體系。
4、推進科學發展。努力把科學發展觀的要求轉化為推進學校科學發展的堅定意志、謀劃學校科學發展的正確思路、領導學校科學發展的實際能力，不斷推進我校教育科學和諧發展，進一步形成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發展的后勁。
辦人民滿意的教育，為學生終生發展奠基"始終是師生工作學習的出發點和崇高目標，學校也正駛入"以內涵建設提升教育品位"的科學發展快車道。我們要以科學發展觀為指導，積極創優教育發展環境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發展，為社會提供優質教育，使學校又快又好持續發展，創造學校教育新的輝煌!
一、履行職責情況。
1.推動基層黨組織和廣大黨員開展黨史學習教育情況。
重點建設與發展工作處黨支部全體黨員通過集體學習、個人自學、他人領學等方式，學習了《論中國共產黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》、《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話》、《習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話》、《習近平總書記在“七一勛章”頒授儀式上的講話》等書目及重要講話精神。其中，對于《論中國共產黨歷史》的學習，支部黨員還形成了各自的讀書筆記，加深了對黨史的學習效果。積極組織全體黨員學習宣傳貫徹黨的十九屆五中、六中全會精神。此外，積極創新黨史學習教育模式，采用參觀紅色展覽、觀看紅色影片、收看會議直播等方式，確保黨史學習教育深入人心、刻骨銘心。
2.履行基層黨建和全面從嚴治黨第一責任人職責情況。
重點建設與發展工作處黨支部嚴格落實上級黨組織的工作安排，認真組織召開支部大會、專題組織生活會等活動，認真學習中央、省委和學校黨委會議精神并部署相關工作。作為支部書記主持制定并推進落實黨支部年度工作計劃、主持制定2021年度述職評議考核“一承諾兩清單”，并認真履行承諾;按期組織支部換屆，合理確定支委分工，督促支委履行職責、發揮作用;帶頭執行黨支部工作紀實制度，及時檢查支部工作紀實手冊并簽字確認。
3.落實基層黨建工作重點任務情況。
重點建設與發展工作處黨支部組織支部黨員積極參加學校和二級黨組織組織的講座報告、師德師風培訓學習等集體活動。支部書記帶頭落實組織生活制度，重點建設與發展工作處黨支部召開黨員大會x次，召開支委會x次，開展主題黨日活動x次。開展讀書班活動x次，累計參加x人;開展專題培訓x次，累計參加培訓人數x人;組織x次集體學習，累計參加學習人數x人。開展志愿服務活動x次，累計參加人數x人。處級干部和普通黨員講黨課x次，其中為了迎接建校80周年，我以“抗日軍政大學”為題講了主題黨課。本年度，轉入組織關系x人，轉出x人，辦結率為x%。
4.落實黨風廉政建設、意識形態工作、統戰工作等有關工作情況。
落實全面從嚴治黨任務、黨風廉政建設工作任務，召開黨風廉政部署會x次。傳達貫徹落實習近平總書記關于意識形態工作的重要講話和有關文件精神x次，支部專題研究意識形態工作x次，開展風險點排查x次。開展宗教信仰情況排查x次，全處同志無宗教信仰。
5.推動基層黨建與中心工作深度融合情況。
重點建設與發展工作處黨支部大力推進“我為群眾辦實事”實踐活動，主動幫助相關老師補齊報銷材料，堅持做到讓來報銷的老師只跑x次，省去老師辦理相關業務的時間，讓其可以更加專注于教學或科研。實地走訪我校相關樓宇，調研校舍使用情況及存在問題，為科學論證學校“十四五”校園布局與建設發展規劃，給廣大師生打造系統科學、功能明確的美麗校園奠定了良好基礎。結合省“雙一流”二期建設及“頭雁”團隊中期檢查的契機，實地走訪我校4個“頭雁”團隊，積極組織學科骨干成員申報我省“雙一流”二期學科創新團隊。作為支部書記帶領全處所有同志積極落實疫情防控要求、帶頭接種新冠病毒疫苗，截止目前，全處所有人都接種了兩針新冠疫苗。始終堅持政務公開的原則，及時更新我單位網站上“五制一化”的內容，始終堅持其中的承諾，更好地為全校師生服務。積極發揮黨支部戰斗堡壘作用，主動對接關心黨支部的幫扶對象，及時為其送上生活所需的必需品，不僅在物質上幫助幫扶對象，更關心幫扶對象的精神需要。此外，組織指導黨員赴圖書館參加志愿活動7人次，參加義務清雪志愿活動x人次。
本年度，全處黨員同志在黨支部的堅強領導下，完成了高水平大學及優勢特色學科監測系統填報，組織有關學科參評第五輪學科評估，確定了學校“雙一流”二期建設任務，推動了省級領軍人才梯隊建設，組織獲批了考古學一級學科博士點以及4個專業學位碩士點，完成了學校“頭雁”團隊中期考核工作，開展了優勢特色學科內涵建設工作，修訂了《x大學在職人員公派出國研修管理辦法》，繼續推動學校“十四五”規劃編制與校園規劃建設工作。
二、存在的主要問題及原因。
1.深入基層服務一線不足。
未充分體現黨員干部調查研究的優良作風，了解一線教師和群眾情況的主動性不夠;對黨內同志和處內黨外群眾談話交流較少，未能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
2.黨建引領作用發揮不全面。
黨支部工作頭緒太多，事務繁雜，特別是忙于“雙一流”二期申報等任務重、時效緊的工作，再加上疫情的影響，導致部分黨建活動沒有很及時的開展。
產生以上問題，主要有2個方面原因：一是支部黨員多是普通黨員，缺少專職黨務工作經歷，創新意識不強，豐富理論學習方式方法能力不足。二是工作計劃性不強，滿足于完成面臨的事務性工作，缺乏黨建帶動業務工作的整體規劃和長遠布局意識。
三、下步工作思路和主要措施。
1.強化理論學習，履職盡責完成任務。
科學謀劃、積極組織，支部要加強研究，豐富理論學習形式，切實提高學習效果。嚴格要求每名黨員制定詳細的學習計劃，學懂弄通黨的基本理論知識和業務知識，自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，向學校辦學戰略看齊，支部制定切實可行的督促檢查學習效果的措施和辦法。做好履職盡責，保質保量完成上級黨委交代完成的各項任務。
2.加強隊伍建設，堅持密切聯系群眾。
強基固本加強基層黨建。帶頭抓好班子建設、黨員隊伍建設和支部建設，尤其要注重黨員積極性的調動，利用支部大會的機會，研究重大問題，充分發揮集體智慧和集體攻堅克難作用;牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把為教師、為一線服務作為工作的立足點和歸宿點。帶頭開展調查研究，加強與專家學者的溝通，共同研究工作思路，解決難點問題。總結運用好黨史學習教育的經驗成果，更好的為全校教職工服務。
3.堅持正風肅紀，持續開展廉政教育支部每名黨員都要真正把紀律和規矩挺在前面，嚴格落實黨風廉政建設任務，以堅定的政治立場，自覺抵制歪風邪氣，勇于開展批評與自我批評，堅決筑牢抵制“老好人主義”防線，樹立風清氣正的工作和生活作風。
在過去的一年中，我校支部深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，全面落實黨建工作責任制，扎實推進“不忘初心、牢記使命”系列主題教育，深化開展黨風廉政建設工作，強化基層組織建設，不斷提高黨建工作制度化、規范化、科學化水平。現將一年來如下：
作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，能更富成效，學校教育教學質量讓學生、人民滿意。黨支部能否發揮戰斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。
1、加強黨的自身建設，扎實推進“不忘初心、牢記使命”系列主題教育，開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動，創新黨建活動形式與內容，充分發揮黨支部政治核心和戰斗堡壘作用。
2、開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準備，優化過程，及時總結，資料歸檔。
3、為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題，積極推動我校黨建工作上層次、上水平。按照局黨委的指示，結合我校實際，我本著黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念，深入一線指導教學研究，在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動。扎實落實課堂教學“六認真”要求，帶頭開展教學研究。
4、抓黨建網絡陣地建設，要求黨員同志在學習強國app上學習黨的方針政策，黨紀黨規廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學習實效，并在學校黨員群中交流學校心得，全面提升自身素質，全心全意為教學服務。
5、認真學習貫徹“黨的十九屆四中全會精神”，認真學習廉潔自律規定，把握思想實質，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養。
6、支部嚴格執行“三會一課”制度，嚴肅黨內政治生活，認真開展”民主生活會和專題組織生活會，推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化，每月安排黨員學習，每季度安排一次黨課教育，較好地完成各項規定工作。支部還結合黨員“示范崗”、黨員承諾踐諾行動，發揮黨員在教學科研、文明傳播、志愿服務、服務師生等方面示范引領作用。
7、積極與黨建結對學校(玉龍初中)溝通、交流。讓黨員同志之間增進了解，取長補短。同時開展兄弟學校之間的聯誼活動，促教研、教改，成效顯著。
可以說，在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發展新黨員，不斷增強了黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質量，創建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，完成了教育局黨委安排的各項黨務工作任務，同時學校的中心工作也取得了優異的成績，初中教育教學質量二等獎、小學特等獎。
作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，積極發揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1、認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、學習強國學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。通過學習，更加明確了黨風廉政建設的重要性。
2、進行廉政風險自查。根據局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業務流程風險和外部環境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。
3、組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結合崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4、組織好校級領導民主生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。
5、按規定執行黨務公開，自覺接受廣大黨員和教師的監督。學校后備干部的確定都是經民主推薦，行政會、校委會討論決定。對教職工實施獎懲、教師評優、職稱評定、聘任等工作，能嚴格按學校各項制度規范操作。
6、做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心人。
學校的未來，要全面、創新、可持續發展，必須牢固抓好黨建工作的引領、示范作用，構想學校藍圖。作為學校支部書記必須勤思考、廣泛征求意見。為此做到：
1、要把黨員先進性教育活動中構建的長效機制融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優化管理方法，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯系教師，深入各個班級，讓教師感受到黨組織的關懷，做教師的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創優的工作氛圍。
3、要充分發揮市縣級骨干教師的指導、引領作用，用時間和精力，將新參加工作的青年教師培養成學校骨干，積極指導教學教研工作，牢固樹立質量為中心思想，辦好學校未來大教育。
4、進一步創新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，讓黨建工作促我校教學、安全、穩定、后勤等工作健康有序開展。
5、積極與教師交流、溝通，打造我校特色文化，培養合格+特長學生，辦人民滿意的教育。
6、重視工會工作，利用工會活動凝聚人心，讓教師們健康、幸福生活，愉悅地投入到學校教育教學工作中。
2021年度紀委辦黨支部，按照學校黨委的部署，在機關黨委的直接領導下，有計劃、有步驟地認真開展黨建工作。現將本人作為黨支部書記履行職責情況總結匯報如下：
一、履行職責情況。
1.開展d史學習教育情況。采取線上線下雙渠道，領學自學相結合的方式，推動支部黨員開展學習教育。2021年紀委辦公室黨支部集體學習習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平總書記重要講話指示批示精神x次。并結合建黨百年這一重要歷史節點，將d史學習教育活動貫穿整年。制定了《紀委辦公室黨支部關于開展d史學習教育工作的實施方案》，豐富學習形式，細化學習內容。組織紀委辦公室全體黨員赴中共北滿史跡陳列館開展“學d史、思廉潔、守初心、知敬畏”主題黨日活動，學校紀委書記梁東輝同志以現場教學方式，做了《陳云在中共北滿分局堅持的思想路線和優良作風》專題黨課，教育黨員干部在工作中要堅持實事求是，注重鞏固群眾基礎，堅決反對腐化、形式主義、官僚主義。以學校建校80周年為契機，開展“講d史追憶革命先烈”主題黨日活動，與招生就業處黨支部一起走進黑龍江大學校史館，開展“沉浸式”d史校史學習。“七一”前夕，作為支部書記我以《深入推進黨的自我革命》為題講了d史學習教育專題黨課，另外組織黨支部三名黨員講d史微黨課。在黑龍江大學紀檢監察網站上開設“紀檢干部講d史”學習教育專欄。依托《廉政視角》內刊及“廉潔黑大”微信公眾號兩個載體，通過印發d史學習教育專刊，設置d史回眸、經驗啟示、學習感悟等學習專欄，推送60余次d史、紀檢監察史、反腐敗斗爭史學習資料，以先輩們的優良傳統和作風鼓舞全體紀委辦公室黨支部黨員。
2.落實基層黨建和全面從嚴治黨第一責任人職責情況。作為黨支部書記，主持制定了2021年度黨支部全年工作計劃，并有序組織開展。全年組織傳達、學習、落實機關黨委相關工作部署會議x次，完成2020年黨支部“一承諾兩清單”中3項承諾事項及10項任務。2021年x月x日按要求完成支部換屆選舉，本人繼續擔任黨支部書記。本年度檢查支部紀實手冊x次，提出改進加強工作的意見建議x條。
3.推進基層黨建工作重點任務情況。自2021年x月起，依照機關黨委的統一安排，紀委辦公室黨支部共組織支部黨員參加各類講座報告x次，包括慶祝中國共產黨成立100周年大會、十九屆六中全會精神報告會、深入學習《習近平談治國理政》第三卷、d史學習教育專題講座，劉永坦院士先進事跡節目等內容。召開組織生活會x次，紀委書記xx同志以支部黨員身份參加，d史巡回指導組成員列席會議。全年共組織召開支部大會x次，其中開展各類支部主題黨日活動x次。2021年度接收正式黨員x人，預備黨員轉正x人，轉出組織關系x人。全年共繳納黨費x余元。
4.推動基層黨建與中心工作深度融合情況。紀委辦公室黨支部建立“我為師生辦實事”臺賬，列出需優化整改事項x項，全部完成。積極推動支部黨建學習活動與紀檢監察工作相互促進。紀委辦公室黨支部赴保密警示教育基地開展“光輝歷程保密有我”主題黨日活動，聆聽最高人民檢察院黨組書記、檢察長張軍同志題為“中國特色社會主義司法制度優越性”專題講座，集體學習x起紀檢監察干部違紀違法典型案例，研討學習《中國紀檢監察報》上“警惕辛辛苦苦的官僚主義”的文章。通過學習交流紀檢監察相關的問題，有效促進黨紀國法，黨的理論知識入心入腦。校園疫情防控期間，紀委辦公室黨支部挺紀在前，開展校園校門管控情況、防疫物資采購情況等多項監督檢查工作，有效助力校園疫情防控工作。組織支部全體黨員接種新冠病毒疫苗，參加校園清雪活動、校園疫情防控執勤等志愿活動。與光輝村重點戶和學生對接聯系x次，通過電話溝通、實地走訪、捐贈物資等方式對貧困戶進行幫扶。
5.落實黨風廉政建設、意識形態工作、統戰工作等有關工作情況。2021年度，我始終將黨風廉政建設工作擺在首要位置，多次與新入職黨員就工作紀律、紀檢監察工作應注意事項進行談心談話，真正做到提醒在前。多次就工作中發現的問題與支部黨員進行提醒談話，幫助年輕人強化規矩意識，形成優良作風。恰值黑龍江大學八十華誕，紀委辦公室黨支部將廉潔文化元素融入文創產品中，推出校慶廉潔文化產品-“清廉傘”并拍攝宣傳微視頻。通過集體學習紀檢監察干部違紀違法典型案例，以案例提醒支部黨員時刻自查自省自警自勵。通過多項主題黨日活動，以先輩光輝事跡激勵支部黨員保持忠誠、干凈、擔當的紀檢監察干部本色。開展意識形態風險點排查x次，風險防范化解臺賬梳理出風險點x個。組織統戰工作理論學習x次。組織開展宗教政策理論學習x次。
本年度我作為支部黨建第一責任人，注重發揮黨建引領作用，堅持圍繞業務抓黨建，抓好黨建促業務的工作思路，初步形成支部工作特色，即始終堅持以政治建設為統領，從思想、學習、目標三個方面扎實推進黨建與業務深度融合，實現黨建與紀檢監察工作相互促進。
一是堅持思想融合，提高個人政治素質。突出政治引領，利用支部主題黨日、集中學習等機會，引導黨員干部常態化學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷深化對紀檢監察工作政治性的認識，增強對黨內專責監督和紀律檢查工作政治性的思想認同，堅持以高度的政治責任感，為忠誠開展紀檢監察工作提供堅強政治保證和思想保證。
二是堅持學習融合，提升隊伍整體戰斗力。有效利用黨支部組織生活，以黨內法規學習為基礎，系統開展政治理論和紀檢監察業務學習，不斷提高黨員同志的政治理論素質和紀檢監察業務水平。堅持以高素質的隊伍建設保證紀檢監察工作整體戰斗力的提升。
三是堅持目標融合，當好政治生態“護林員”。堅持把推動黨中央重大決策部署落地落實作為監督執紀工作的出發點，把提高廣大師生的幸福感、安全感作為監督執紀工作落腳點。全年開展監督檢查x次，深入基層開展調研x次，以紀檢監察干部應用的責任擔當，規范履職，為學校政治生態建設發揮保障作用。
二、存在的主要問題及原因。
在肯定成績的同時，我也清醒認識到工作中仍存在需進一步下力氣改進和提高之處。
1.對黨建工作投入的時間和精力需進一步加大。對創新黨建工作形式，提升支部黨建工作效果的思考還不夠，工作效果仍需進一步加強。
2.理論指導實踐水平仍需提升。對于科學運用習近平新時代中國特色社會主義思想和d史學習教育中的理論，指導高校紀檢監察工作的思考和實踐仍需進一步加強。
3.對支部內黨員監督管理仍需加強。支部書記對支部黨員開展談心談話還不夠經常，對青年黨員的引領還不夠深入，對于黨支部內黨員自主學習成果的監督檢查仍需加強。
產生以上問題，主要有3個方面原因：
一是2021年紀委辦黨支部人員不足弊端依舊存在，支部黨建工作在一定程度上受到人員不足的限制和業務工作量大的沖擊。
二是在日常學習交流中，通常都是學習多，思考少，聽得多，交流少。對于黨的理論知識領悟不夠透徹，導致理論與實踐結合不夠緊密，未能形成理論指導實踐，實踐反哺理論的良性循環。
三是還習慣以老方法處理新形勢，新問題，開拓創新的意識還不夠強，學習思考的深度和廣度還不夠。
三、下步工作思路和主要措施。
2022年，在認真學習貫徹上級部署要求的基礎上，我將緊緊圍繞中心工作，更加注重工作創新，統籌推進好支部黨建工作。
1.提高政治站位，強化主體責任。認真履行支部書記第一責任人職責，深入領會和思考黨的政治理論精神內涵，努力將十九屆六中全會精神、新時代紀檢監察工作要求以及學校實際有機結合，規范落實“三會一課”，找準定位，持續推動黨建與紀檢監察工作深度融合，相互促進。
2.系統總結問題，全力提高黨支部工作水平。緊密結合學校黨建“十四五”規劃任務，認真對照2021年度d史學習教育專題組織生活會查擺問題清單和組織生活會所提出的問題，切實整改落實;學習優秀黨支部工作經驗，結合黨支部內部實際情況科學制定活動計劃和活動方案，規范支部紀實，努力實現支部工作再上新臺階。
3.創新工作方法，增強黨員先進性。堅持以政治建設為核心，加強理論學習，強化政治引領，堅定理想信念。堅持以思想建設為基礎，發揮思想政治工作重要作用，從黨員的需要出發，及時掌握思想動態，把思想工作做到每一位黨員的心坎上，發揮黨建工作潤物無聲作用，教育引導全黨牢記黨的宗旨，強化黨員的使命擔當。
一年來，在學校黨委和學院黨總支的正確領導下，在全體黨員大力支持下，認真履行職責，貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織的決議決定，順利完成了黨支部的各項工作，現將一年來思想工作、履行職責情況作匯報如下：
黨支部要把政治理論學習、理論素養提高和工作作風改進作為支部建設的首要問題，以做好黨支部的日常工作促黨建，以提高隊伍素質為重點，以強化管理為手段，抓好思想政治工作，加強自身的道德品質修養，使全體黨員思想政治素質不斷提高。
1.深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，學習和貫徹“兩學一做”，學習實踐黨的十九大會議精神，堅持主題黨日制度，推進“兩學一做”學習常態化、教育化、制度化，學習共產黨廉潔自律準則，習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持黨在新時期的路線、方針和政策，堅持對馬列主義的信仰，牢固樹立共產主義理想，解決好在新形勢下，使自己的思想更加符合實際，符合時代發展要求，保持與時俱進，發揮好黨組織的政治核心作用，戰斗堡壘作用及共產黨員的先鋒模范作用。
2.從實際工作出發，有針對性的學習一些管理知識和業務知識，從嚴要求自己，做到干什么、會什么、精什么，從而使自己成為有知識、懂業務、會管理，勝任本職工作的支部書記。
3.堅持學習，不斷提高自己依法辦事的能力。暑假期間參加了全國高校基層黨支部書記學習貫徹黨的十九大精神專題網絡培訓班，12月份通過黨建燈塔在線學習黨章黨規和黨支部的工作經驗，通過學習，使自己進一步端正了工作指導思想，理清了工作思路，改進了工作方法，從而對黨務工作有了全新的理解和認識，做到工作扎實有效，基本到位。
1.組織支部黨員大會，進行理論學習。在理論學習方面本支部按照校院黨委的有關理論學習部署，認真組織黨員開展黨的理論學習，并堅持每月組織全體黨員參加支部大會，進行集體開會學習黨的理論。
2.積極開展“兩學一做”的學習教育活動。
(1)合理安排學習計劃。
根據我院黨總支“兩學一做”學習教育活動，本支部列出了“兩學一做”學習教育方案，并逐步開展“兩學一做”學習教育活動。在支部落實“三會一課”和“主題黨日”制度，在月初和月中分別固定一天學習時間，認真學習黨章黨規，學習習近平系列講話，并按期召開黨支部專題組織生活會，進行黨員評議活動。支部各黨員積極響應，認真學習黨章，爭做優秀黨員。
(2)精心選擇學習方式。
把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。
3.結合支部實際，創新特色活動。
為做好黨員的模范作用樹立黨員教師的良好形象，在支部黨員范圍內開展爭創優秀黨員教師、黨員優秀課、關愛學生的好黨員等爭先創優活動。
(1)黨員在考研導師制方面起到了先鋒模范作用，率先為報考研究生的學生進行考研輔導，以幫助他們克服難點，掌握重點，提高復習效率，以取得更好的成績。
(2)完成了黨員信息采集工作。
(3)完成了燈塔黨建在線注冊和app下載工作，積極建設網上黨支部，組織黨員完成各期知識競賽活動。完成了黨紀法規和德廉知識測試活動，順利通過考試。
6.完成每月的黨費收繳工作。
本年度的每月的十五號，認真組織黨員交納黨費，履行黨員義務。
7.創新組織活動載體，靈活組織活動的形式。
信息時代，互聯網+的模式下，我們黨支部也與時俱進，成立了網上黨支部和支部qq群，便于及時在網上溝通消息，進行網上學習活動，并定期召開網上支部大會，就某些議題進行網上支部會議討論。這樣能夠充分保證大家在靈活的時間內參與黨支部的活動，保持黨員先進性。
8.建立并完善黨支部檔案工作。
進一步完善黨支部檔案工作，黨支部檔案建設進一步填充、更新并完善，完成了兩次黨總支的檔案檢查，并認真進行整改;參加黨總支考核的檔案整改和完善，完成了二級目錄下的六個文件盒。
9.完成了2018年黨支部換屆選舉工作。
1、自身理論學習有待進一步加強。平時比較強調客觀原因或忙于事務工作，有時候會放松了學習要求，導致政治水平不高，理論根底不深，洞察力和敏銳性較差，考慮問題的高度不夠，運用理論解決實際問題的能力不強。
2、支部工作有待進一步完善。工作中的創新精神不夠，開拓精神欠佳。
3、工作的方式、方法有時過于簡單，有急躁情緒，有待進一步提高管理。工作做得還不夠細致、深入，黨員的主動性還有待于進一步提高，團結協作精神還需大力加強，黨建工作的形式內容和手段還要進一步創新等。
1、加強自身學習，學習黨的基本路線、方針、政策、決策，學習科學文化，學習業務知識。
2、把“兩學一做”的重要思想的要求體現在全心全意為人民服務的宗旨上，落實到愛崗敬業的精神上，落實到實事求是的作風上，落實到黨風廉政建設上，以加強黨的執政能力為重點，大力加強和改進黨的基層組織建設。
3、今后，我們將下大力加強對黨員的政治思想教育工作，繼續開展黨建創新活動，著力提高黨員素質和工作水平，每個黨員都要增強黨性意識，在工作中發揮先鋒模范帶頭作用，為搞好本職工作，教書育人起到政治保障。
高校基層黨支部書記述職報告
2021年機關黨委社會科學處黨支部按照學校黨委、機關黨委加強支部黨建工作及開展好黨史學習教育一系列工作要求，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會習近平總書記在“深入推進東北振興座談會”上重要講話和到我省考察時重要指示精神，特別深入學習省委第十二次黨代會和省委十二屆二次、三次、四次、五次、六次、七次、八次、九次全會精神，強化責任意識，規范支部各項工作程序，支部黨建工作有了穩步推進，現將全年工作報告如下：
一、履行職責情況。
1.推動基層黨組織和廣大黨員開展黨史學習教育情況。按照x大學黨史學習教育領導小組辦公室《關于推進黨史學習教育有關工作的通知》要求，按照學校機關黨委統一部署，社科處黨支部圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的目標要求，認真學習，踏實實踐。支部通過參加集中研討、個人自學、聆聽黨課、交流學習心得等形式進行學習，多次參加學校組織的“黨史學習教育專題報告會”。
第一，科學規劃，及時跟進學習內容。在黨史學習教育動員會之后，社科處黨支部迅速傳達到每位同志，帶領大家認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員會上講話。重點學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。跟進學習了習近平總書記在中央政治局第三十一次集中學習時的講話和習近平總書記在紀念辛亥革命110周年大會上的講話。支委會與行政班子制定部門學習教育計劃，重點研討了在完成規定內容的基礎上，如何結合部門工作特點，有機做好融合和融入，發揮黨史學習教育的推動工作。
第二、常態推動，繼續強化學習質量。支部黨員認真學習了習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》。四本書學習相互融合交叉學，運用領學、自學、研討、實地參觀等方式方法，還借助學習強國、部門微信群等途徑，推送學習資料、活動信息等，認真開展自學。社科處黨支部定期召開讀書班，支部委員領學，強化集體學習氛圍，深入分享學習心得。強化黨史學習實效性，組織開展了黨史學習教育應知應會競賽。
2.履行基層黨建和全面從嚴治黨第一責任人職責情況。社會科學處原黨支部書記xx同志積極落實二級黨組織布置工作，抓好“三會一課”。后期由于xx同志工作調轉，本人作為支部委員暫時負責支部工作，能做到及時有效的完成機關黨委下發的文件、學習通知;繼續加強支部黨員的理論學習能力和學習方式，把理論知識與實際業務工作結合起來;進一步明確支委分工，督促支委履行職責;規范支部工作紀實手冊的書寫，及時檢查支部工作紀實手冊;合理使用黨建經費。
3.落實基層黨建工作重點任務情況。黨支部2021年支部召開黨員大會x次，支委會x次，講黨課x人次，開展主題黨日x次，談心談話x次。其中xx同志以《百年黨史視野下的中國夢的內涵及意義》為主題，以中國夢的源起為起點，以中國夢的內涵為主線，為支部全體黨員講了一堂生動的黨課;本人也結合黨史學習教育進行了黨課分享。支部還不斷創新載體，全體黨員到校史館參觀了馬克思主義在中國早期傳播展和張成生書法作品展，參觀我校首屆教職工智慧成果展，參觀“紅色之路——馬克思主義在x早期傳播展”，并重溫入黨誓詞。
4.推動基層黨建與中心工作深度融合情況。第一，將支部黨建與管理、團隊建設相融合，將支部黨建與社科處業務學習相融合。落實紅色大學校情校史在當代辦學中的價值挖掘，在推進“王季愚教育思想研究”專項項目開展中，完成了校史與黨史相結合的黨員教育。支部組織黨員參觀了“王季愚生平圖片展”;第二，扎實開展“我為師生辦實事”實踐活動和“黨旗在基層一線高高飄揚”活動。確立“服務至上”的理念，真正實現“四個能動”，即能動策劃、能動組織、能動跟蹤、能動管理。按照“一網一門一次”要求，梳理x張流程表。聯合紀委辦公室黨支部、財務處黨支部、科學技術處黨支部，召開“我為群眾辦實事”科研經費報銷交流會。為國社科重大項目申獲者協調科研用房，為社科基地樓科研人員解決報刊送遞問題，與上級單位協調為部分老師解決超期材料報送問題;第三，抓好用黨的科學理論武裝科研管理能力契機，科研管理水平顯著提升。由于2021年哈爾濱市新冠疫情反復，為保證科研人員立項、結項、評獎的順利進行，支部黨員發揮先鋒模范作用，盡最大可能為科研人員做好服務。順利完成國社科項目申報、省哲學社會科學項目申報、各級各類哲學社會科學評獎工作。我校今年獲得國家社科基金項目x項，其中獲國家社科基金重大項目x項，累計獲重大項目x項，占全省x%;獲國家社科基金年度項目x項，其中重點項目x項，立項數占全省x%，年度項目總數和重點項目數均居全省首位;獲得國家社科基金藝術學一般項目x項，立項數居全省首位，實現歷史性突破;獲得國家社科基金后期資助一般項目x項，立項數占全省x%;獲得國家社科基金中華學術外譯項目x項，是全省唯一一項。獲教育部項目x項，其他部委項目x項。獲省哲學社科規劃項目共計x項，其他省級項目x項。在2021年x省重點培育智庫考核評估中，我校兩家省級重點培育智庫：東北振興發展研究中心和x省文化發展戰略研究中心評審結果為良好。完成國家級高層次人才申報，我校共x人獲批。全年向有關部門推薦智庫類成果x項，其中獲得領導批示及國家有關部門采用x項，省級有關部門采用x項。我校x名智庫專家接受省臺“智庫專家談振興”欄目專訪，多篇報告入選省委宣傳部《智庫專報》。
5.落實黨風廉政建設、意識形態工作、統戰工作等有關工作情況。支部傳達貫徹落實黨風廉政建設、意識形態工作、統戰工作有關文件精神x次。組織召開2021年學術期刊工作會議，重點傳達了全省期刊出版工作會議的意識形態工作相關精神。組織開展宗教政策理論學習x次，經過宗教風險排查，本支部無信教教工。
二、存在的主要問題及原因。
1.黨建活動創新性不足。
黨支部活動開展缺乏新意，因受到哈爾濱市新冠疫情反復的影響，集體活動形式比較單一，特色活動還比較少。組織開展外出集體參觀學習、參加社會實踐活動較少，工作缺少創新性。原因主要是政治站位還不夠高，一些活動只是按照上級黨委的工作安排開展，缺乏自主創新意識。
2.理論學習系統性有待加強。
由于原黨支部書記工作調轉，支委會建設有待進一步完善。理論學習按上級黨委要求穩步推進，但系統性有待加強。支部開展理論學習的能力和效果有待加強，對黨建理論政策的掌握不夠深，理論學習成果轉化運用不明顯。原因主要是常常以業務工作忙為理由，而忽視理論學習，造成理論學習不夠深、不夠透、不夠細。
三、下步工作思路和主要措施。
1.不斷提高政治站位，不斷創新工作載體。把支部黨建工作放到首要位置，以身作則，帶動支部全體同志高質量推進支部黨建工作，真正做到抓好抓實，抓出實效。
2.不斷加強理論武裝，推進業務工作相融相促。健全完善學習機制，把全面從嚴治黨作為支部黨建工作的一項長期任務，持之以恒抓緊抓好，確保學習扎實有效、不走過場，以黨的理論指導實踐工作，支部黨建與中心工作相互促進，創新思維繼續夯實黨建工作基礎。
黨支部書記述職報告
發揮支部政治引領功能，不斷加強政治學習，牢固樹立“四個意識”，在思想上行動上與黨中央保持高度一致;堅持每月最后一個周四開展主題黨日集中學習，保證做足規定動作;將主題黨日與“三會一課”相結合，嚴格落實支部工作條例規定。全年政治學習黨員參加情況統計見下圖所示，學習氛圍良好。
發揮支部管理黨員的作用，按規定做好流動黨員和出國黨員管理;嚴格落實黨費收繳任務，保證履行好黨員義務;扎實開展黨員學習，保證有效學習時間;堅持對生活困難黨員進行關懷，增強每一名黨員的歸屬感;引導黨員教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，全系黨員教師在教學科研工作中做出了先鋒模范表率。
發揮好支部監督功能，教育引導黨員遵規守紀，嚴格用黨章黨規黨紀規范黨員行為;堅持開展黨員談心談話，及時發現可能出現的問題，及時告誡提醒;堅持每年末開展一次民主評議黨員，時刻要求大家保持頭腦清醒。
發揮好支部組織宣傳優勢，引領黨員和全體教師積極參與學院和學校重大事項的討論，積極投身專業建設和學科建設，努力做好教學科研工作，將立德樹人作為人才培養的根本目標;引領師生聽黨話、跟黨走，認真落實黨的路線方針政策，堅持馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位;積極發掘出現的典型人物和先進事跡，引導廣大師生學做先進、爭當先進。
堅持做到凝聚師生、服務師生，引導教師積極發揮課程思政育人功能，及時回應師生重大關切，做到防微杜漸;堅持開展困難師生幫扶，發揮各位班主任、學務指導老師作用，認真聽取各班同學對學校和教學工作的意見和建議，并及時予以答復。
黨支部書記述職報告
本人自20xx年連任本村支部書記以來，負責制定黨支部工作規劃并組織實施，負責落實鎮黨委、政府交辦的其他工作任務，認真貫徹落實黨在農村的各項方針政策，實施市委對村書記提出的目標要求。三年來，在上級黨委、政府的正確領導和關心支持下，在全村黨員、代表、村民的共同努力下，立足我村實際，帶領兩委班子成員開展好每項工作。現我把本屆來工作情況匯報如下。不當之處，請批評指正。
一、始終不渝地抓好組織建設，為物質文明建設提供智力支持。
(一)、組織黨員和村兩委成員學習黨的“xx大”精神，實踐“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，繼往開來，與時俱進，全面實施爭創小康文明村目標，提高兩委成員的思想水平，從而促進我村全面工作的順利開展。
1、堅持對兩委成員的培養和監督，切實發揮好兩委成員在各項工作中的領導核心作用，成為能帶領群眾加快致富奔小康的農村基層黨支部。
2、充分發揮黨員先鋒模范作用，落實黨員目標責任，認真履行義務，正確行使權力，協助黨支部做好各項工作，堅持民主評議黨員制度，使其在維護群眾利益，維護社會穩定，遵紀守法，科技致富，遵循社會公德，計劃生育移風易俗等方面真正發揮作用，在村兩個文明建設中真正發揮先鋒模范作用。
3、明確了村黨支部是村各種組織和各項工作中的領導核心，確保思想、政治和組織領導，規范村民委員會要在村黨支部的帶領下，積極主動地做好職責范圍內的工作，村兩委成員自覺維護黨支部的領導和班子團結，積極主動地做好分管的工作，共同把村里的事情辦好、管好。
4、嚴格選拔思想覺悟高，年輕有為，能帶領群眾發展經濟奔小康的同志，加強其思想教育，努力提高其思想修養，使其成為優秀后備力量和入黨積極分子。三年來我支部共發展黨員3名，還有3名入黨積極份子正在考查中。
二、結合本村情況，經濟建設為中心，千方百計地讓群眾增收。
1、結合本村實際情況，確立積極發展思路，擴大種養業規模，勤勞致富，積極創收。
2、積極多方籌措資金，繼續完善水利農田設施建設，建水渠等。
3、完善了村部中心廣場的設施建設。
4、完成六條機耕道路的水泥硬化。極大方便村民生產出行。美化鄉風鄉貌。
5、抓好計劃生育工作，三年來我村計生各項工作走在正常管理的軌道。
三、加強社會治安綜合治理工作，創造優良的社會環境，群防群治，確保村民安居樂業，反對封建迷信活動，增強村民的法制觀念，集體觀念，形成黨群干部之間融合、團結的局面。確保了無信訪、上訪案件的發生。
四、工作中存在的問題：過去三年里，由于籌措資金偏少，對村里生產生活設施建設力度不夠，村容村貌美化力度不夠，有待加強。三年來，在各位黨員、村民代表和全村村民的共同努力下，我們雖然做了一些工作，同時也存在很多不足之處。希望今后兩委班子在上級黨委政府的領導下，克服困難，艱苦奮斗，務實創新，開拓進取，將我村的各項工作推上一個新的臺階。
述職人：
x年xx月xx日。
學校支部書記述職報告,學校黨支部書記述職報告,黨支部書記述職報告
尊敬的領導、親愛的教工同志們，大家好!
在本年度，我擔任××中學校長和黨支部書記，在教委領導的關心和領導下，在中學的全體干部教職工的大力協助下，我認真履行了校長和書記的崗位職責，現總結如下：
在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認真學習和領會黨和國家關于基礎教育的方針政策，特別是堅持了制度化的學校中心組的學習，在各種會議上經常主講上級文件和各種報刊雜志方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯系實際，體現堅決改革的精神，切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動中學的各項工作又有了新的提高。
我在工作中以身作則，在協調學校內外各種關系方面做了大量的工作，中學領導班子團結一心，相互配合，使學校的后繼發展更有推動力。
在本年度中，我校支部先后發展了四名新黨員，轉正了三名預備黨員，在校組織了別開生面的黨員發展大會和黨員宣誓活動，壯大了組織隊伍，并得到了良好的宣傳效果。
總之，今年中學黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發展，為學校的素質教育改革起到了積極的保證監督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進學校”，我被評為“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質教育工作先進個人”。
在主持學校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本著江總書記關于新世紀的素質教育“要以德育為核心，以創新精神和實踐能力為重點”的指示精神，以教科研開路，我帶領全體教職工在中學繼續進行多項富有成效的改革工作。
根據教委人事科幾年來的改革政策，進一步完善了學校的用工制度和獎金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進素質教育改革的過程中發揮出更好的激勵作用。
從提高干部隊伍的工作效率出發，我們進一步明確部門分工，進一步明確主管負責人的職責，我爭取做到抓大放小，突出中心工作，發揮所有干部的能力特長和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。
從有利于學校長遠發展出發，我校加大了干部隊伍建設的力度，在部門主管負責制高效運轉的情況下，對年輕干部加緊提拔，敢壓重擔，積極指導，使一批年輕干部在學校的關鍵崗位上迅速成長起來，德育處、教學處、現代信息技術處里的年輕干部都在發揮著不可或缺的重要作用，學校的干部隊伍老中青三結合方面，在結構更加合理，給學校的后繼發展注入了朝氣和活力。
××同志先后因工作需要調離中學后，我們迅速調整了中學教學處和年級主任，保證了學校工作的順利發展。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的干部掛職鍛煉，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學校的干部介紹我校管理過程和方法。另外，本學年我校還多次接待中學、中學、中學和中學老師的學訪活動。中學希望通過輸送干部，幫助培訓干部，同時也希望通過向全區的其他學校開放課堂和教科研陣地，為全區的教育事業發展做出應有的貢獻，更好地發揮中學初中龍頭學校的作用。
繼續完善分層教學改革，在“就近入學、劃片招生”、學生學習基礎參差不齊的情況下，我們積極應對學生兩極分化的現實，面對全體學生，促進學生的全面發展。我們在教學改革中克服了各種困難，收到了顯著的效果。以屆初三畢業班成績為例：我校今年畢業班學生中總共有93人被錄取到市級重點中學，再次創造我校歷史最高水平，并再次超過了全區其他所有初中學校升入市級重點中學人數的總和，我校超過75%的畢業生升入了普通高中學校，遠遠超過了全區57%的平均數，這說明我校的分層教學改革切實做到了面對全體學生，即在面對學優生和面對學困生方面，都收到了全面的成效。
在充分教研、科研的基礎上，我們正式啟動了我校的市級科研課題《關于初中人文學科研究性學習的研究》，開展人文學科綜合教學的改革，嘗試綜合政史地學科的教學，使政治學科的政治思想教育和德育有了更好的附著點，也使歷史和地理教學有了更加明確的教育目的。這種具有前瞻性、開拓性的改革解放了老師們的思想，充分挖掘了學科教學的潛力，課堂形式多樣化，既鍛煉了老師，也提高了學生的學習興趣。我校人文類學科的改革精神和改革做法得到了有關專家的高度評價。
在體育方面，我校不但保持了區運會第一名的好成績，還在市運會上創造佳績，并堅持了每學期常規性的足球、籃球、乒乓就聯賽和三跳比賽，每學期數十場比賽豐富了校園生活，增強了學生的體質，也為德育活動提供了有效的空間，我校被國家體育總局命名為“全國群眾體育先進單位”，并被評為“落實體育衛生兩個條例工作的市級先進單位。”
在推動現代信息技術應用于教育教學方面不遺余力，使我校又取得了長足的進步，我校已經把現代教育信息技術發展的重心從硬件的建設轉移到軟環境的建設。老師們應用現代信息技術制作課件、授課，都達到了全區的最好水平，教師中現代信息技術的普及率很高，計算機技術應用水平測試中級通過率超過了95%，日常教學中現代信息技術設備的使用率超過了50%。
在校園局域網上，我校已經初步建立了中學教育教學資源網，教案、課件和素材得到共享，有力地支持了課堂教學的改革，加快了現代信息技術與學科教學的整合進程，為提高教育教學質量創造了有利的條件。
在互聯網上我校初步建立了學校網站，向社區宣傳我校的基本情況，爭取早日建成比較完善的網絡德育平臺，早日建立與社區和家長互動的信息平臺。
黨支部書記述職報告
通過參加支部書記學習培訓，深刻認識到支部工作的重要，必須全身心投入才能保證成效。特別是迫切需要結合專業特點和教師隊伍實際，加強全局統籌謀劃，創新工作思路和方法。首先要發揮好老黨員的示范效應，團結老師們向老黨員學習敬業奉獻的職業精神;其次要樹立典型，以四有教師、四個引路人(做學生錘煉品格的引路人、做學生學習知識的引路人、做學生創新思維的引路人。做學生奉獻祖國的引路人)的目標要求，以教學科研成績突出的教師為榜樣，挖掘他們身上的時代精神，發動全體教師開展學習;第三還要加強教師與學生溝通，建立長效機制，要把結對領航、兩訪兩創與學務指導、師生座談等形式有機結合起來，在學生與老師之間架起聯系紐帶，更好地發揮引領凝聚服務師生的功能。
黨支部書記述職報告
2019年上半年以來，我嚴格按照上級指示，立足本職崗位，勤奮努力學習，認真履職盡責，較好完成了上半年任務。下頭，就將履職情景大家簡要匯報，請批評指正。
一、任職以來所做的工作。
自擔任現職以來，能夠加強學習，進取調整工作思路，更新知識結構，加強作風培養，按照職責要求抓好本職工作。
(一)勤學常思，打牢了適應本職的理論功底。來到單位，我自我深知學習理論知識、打牢理論功底的重要性。任現職以來，我一刻也不放松對理論知識的學習和積累，經常加班加點地學習。一是點滴積累學。結合自身實際制定了學習計劃，從讀書、讀報到新聞寫作，經過系統學習《黨的十九大教育讀本》、《習近平談治國理政》第二卷等書籍，利用點滴時間撰寫心得體會，并把所學知識運用到實際工作中，打牢了思想根基，增長了知識，開闊了視野。二是針對政策學。對各大主流報刊上的重要文章、上級下發的各種文件，深刻領悟精神實質，召集支部成員共同學習，相互交流，及時用上級精神統一思想;團體研究問題，做到議事先議政。針對黨的政策、方針學，促使學習成果進入支部決策，并結合自我工作的實際及各類法規制度的有關條款，進行了摘錄和整理留作法規學習資料。三是結合實踐學。在工作上我力爭做到“三勤”：勤談心交流，從大家那里聽到一些好提議;勤讀書看報，從別人那里學一些好做法;勤思考總結，從工作得失中悟出一些規律。堅持邊學邊干，把落實每項工作的過程當成學習提高的過程。經過崗位學習和實踐鍛煉，自我抓工作的思路清了，辦法多了，底氣足了，抓政治工作的信心也有了。
”系列專題活動，進一步豐富了大家的業余文化生活。三是一切為了群眾。注重解決思想問題與解決實際問題相一致，引導干部幫忙一些同志減輕來自家庭的壓力，指導大家開展好“三互”活動，并加強對小組長培訓，充分依靠思想骨干隊伍把思想工作做細做實。為遇有家庭變故的同志，立說立行的幫忙安排回去處理;自任職以來，全體同志政治立場堅定，思想進取上進，單位風氣正、士氣高。
(三)謀事成事，提高了統班子帶隊伍的本事。本著抓隊伍先抓班子的思想，我自覺以抓好支部班子建設為已任，從思想上、組織上、制度上全面加強班子建設：一是用上級精神統領班子，強化組織把關定向功能。我自覺端正工作指導思想，始終把工作重心放在扎實打基礎、全面謀發展上;充分發揮主觀能動性，決策講科學，建設講質量，辦事講效益。x至x月份，參加了xxx任務，完成了xxxx。二是用組織生活制度運轉班子，強化支部科學決策功能。加強對中心工作的領導，不感情用事，不會前辦事，不個人定事，提高團體領導的質量。作為支部書記，我能夠始終將自我置身于支部團體領導之下，進取擁護支部的團體決策，大事講原則，小事講風格，遇事能夠進取與副書記及其它成員交心通氣，主動商量，相互支持，密切配合，虛心聽取他人的意見和提議，緊緊圍繞保障處黨委的工作思路抓落實、求發展，能夠以普通黨員的身份進取參加黨組織生活，理解組織、群眾監督的自覺性較強。三是搞好對黨小組長的傳幫帶，強化黨支部班子的自建本事。我時刻關注各黨小組建設情景，結合自身工作經驗和體會，給黨小組長出主意、教方法、拿對策，幫忙他們查找原因、克服困難，使所屬黨員隊伍建設水平有新的提高。
(四)嚴謹務實，樹立了個人良好形象。支部書記不僅僅要說得讓人信服，更要做得讓人佩服。在工作和生活中，我注重嚴格要求自我：一是增強黨性修養。在工作和生活中勇于“解剖”自我，主動承擔工作中的失誤，本著坦誠相待的方式處理同志關系，對上講實話，對下訴真情，在困難和挫折面前堅持強烈的進取精神和創新意識。二是堅持了公道處事。我自覺按照職責范圍內和要求履行職責，不貪權爭權，遇事主動與其他同志交流意見;在熱點問題處理上，堅持原則，尊重各黨支部和全體同志的意見，在經費開支、工程建設等問題上都能嚴格依據事務公開要求，以公開求公正，大家普遍滿意。三是提升了服務意識。基層開展工作我主動幫著謀劃，遇到棘手問題我進取幫忙解決，有了先進典型及時幫著總結，事跡材料都親自修改把關，上級部署任務不當“傳話筒”和“二傳手”，能進取結合單位實際提出貫徹落實的意見，支持基層在職責范圍內創造性地開展工作。
二、工作中的幾點體會。
(一)僅有愛崗敬業，恪守職責，才能高標準地干好每一項工作。本職崗位是實現人生價值的最佳舞臺。就我個人而言，不論在什么崗位直到此刻，都能把每一個新崗位作為自我新生活的開始，全心全意投入到工作中去。所以，只要立足本職，扎實工作，就能實現自我的人生價值。
(二)僅有努力學習，善于總結，才能不斷提高自我的工作水平。自任職以來，我始終把學習當作自我干好工作的第一要務，用先進的理論來指導工作的實踐，使自我在潛移默化中得到提高。工作的實踐中使我深深地體會到，僅有不斷地加強學習，更新知識結構，儲備知識含量，擴大知識內存，并與實踐有機地結合起來，在實踐中摸索，在實踐中鍛煉，才能真正提高自我的工作本事和水平。
(三)僅有加強團結，增進友誼，才能在風正氣順的氛圍中使組織功能得到充分發揮。團結出戰斗力，團結出凝聚力。一名黨員干部善不善于團結人，能不能在團結上當模范，既是個人修養的表現，又是政治素質的反映。僅有帶頭搞好團結，才能增強支部的凝聚力、戰斗力。
(四)僅有充分依靠群眾，調動大家工作的進取性和主動性，才能促進單位建設不斷發展。長期的基層工作經驗使我深深地體會到，每一名同志都是單位建設的根本力量。所以，僅有把所有大家的主觀能動性充分調動起來，使大家的聰明才智得到盡情發揮，做到大家齊心協力、同心同德，才能把單位建設好。
三、工作中存在主要問題。
(一)創新意識有待于進一步增強。對改革調整新形勢下基層建設的特點規律認識不夠深刻，對單位在實踐中積累的一些好的做法、好的經驗總結推廣不夠，主觀上存有求穩大于求新的思想。
(二)執行規章制度還不是很嚴格。有章不循的問題還不一樣程度的存在。在工作中落實規章制度方面強調多、抓得少，要求多、檢查少，重“有形”的具體工作，輕“無形”的教育引導，致使個別人的思想轉化不明顯。在人員管理上不夠嚴格，檢查督導不經常，對一般性的違紀問題沒有進行嚴肅的處理，只是進行了批評教育，導致了管理工作時松時緊。
(三)工作作風有時不夠扎實。對集中組織的專題教育、大項活動投入精力多，對單位經常性工作檢查指導不夠細致;從政治工作方面建設指導幫忙多，對其他工作有時抓得還不夠全面;布置工作提要求多，幫忙單位解決問題有時缺乏耐心和韌勁。主要原因：有時思想浮躁，站在班排角度想問題不夠深、不夠細。
四、下步工作努力方向。
針對以上存在的問題，在今后的工作中，我堅決做到以下幾點。
一是勤奮學習，不斷提高政治理論素養。加強理論學習，把貫徹落實習主席系列重要講話精神，落實全面從嚴治黨作為一項政治任務。首先提高思維層次。把學習的重點放在提高自身的思維層次上，不斷提高自我認識問題的本事，尤其是從政治上思考問題、分析問題的本事，做到任何時候任何情景下都聽招呼、守規矩，不做愧對于黨、愧對于組織的事。其次，加強自我完善。在學習中自覺做到勤讀深悟，甘當“小學生”，虛心向領導學習，向身邊的人和事學習，在學習中不斷豐富自我、完善自我，提高自我。三是強化實踐鍛煉。學以致用，學有所成。以時不我待的緊迫感、不進則退的危機感來學習理論和高科技知識，有效彌補自身的不足，用發展的辦法來解決工作中遇到的新情景、新問題，做勤奮學習的模范。
二是扎實工作，不斷增強事業心和職責感。事業心來自于扎實的工作，所以，僅有把個人前途命運與單位建設緊密聯系起來，在工作中，不講客觀，不講條件，在困難面前不回避、不繞道，不將矛盾上交，充分發揮主觀能動性，以實實在在的工作求得實實在在的成效，不搞“花架子”，不做“面子活”，經常征求大家對自我工作的意見提議，不斷修正工作的思路和改善工作方法，努力提高基層建設的質量。
三是加強修養，始終堅持思想道德的純潔。時刻用共.產.黨員的立身做人的標準約束自我，嚴格堅持黨性原則，加強人品官德修養，不斷強化自律意識，正確對待名利得失，正確使用手中權力，自覺以法紀為鏡照照自我越軌沒越軌，以道德為鏡照照自我純潔不純潔，橫不攀豎不比，老老實實做自我，始終堅持清正廉潔的良好形象。
以上是我個人的述職報告，不妥之處，懇請領導和同志們批評指正!
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黨支部書記述職報告
20xx年，是我校繼續深化課程改革，持續推進我校素質教育，各項工作也在蓬勃開展中、工作業績效果顯著的一年。在這一年里，我校在上級管理部門的正確領導下，在全體黨員的支持、擁護和共同努力下，以十八大會議精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀的思想為標準，以黨員廉政作風和師德師風培養為重點，堅持以保持黨員的先進性作為總體的思路，圍繞學校爭創先進型基層組織，不斷加強黨組織的自身建設，形成了一個具有凝聚力和戰斗力的基層黨組織，為學校教育教學工作的順利進行，推進和諧校園的建設，起到了政治核心的作用，學校教學質量連創新高，連續八年中考重點高中達線率居全市第一，為教育強縣做出了貢獻。過去的一年也是我校國家示范校項目建設和高技能人才基地建設最關鍵的一年，教師第一黨支部力爭在學校黨委領導下，以黨的十八大精神為指南，以校黨委2015年工作計劃為本支部全年工作指導目標，進一步解放思想，求真務實，銳意進取，深入實踐科學發展觀，扎實推進學校教學制度的建設、規范省級文明和諧校園創建工作、堅持不懈抓師德建設、抓示范校項目建設、抓基地建設，提升教師黨員工作的能力和水平，充分發揮黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。現述職如下：
學校黨支部一貫堅持正確的輿論導向，以“三個代表”重要思想和“十八大”精神來教育黨員和全體教師。黨支部以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地，有計劃地開展廣泛的教育活動。我們注重理論與實踐相結合，以專題教育為抓手，通過各種載體加強黨性鍛煉和師德教育。黨支部先后組織全體黨員對“三個代表”重要思想、黨章、十八大三中全會精神、“十八大”精神、和諧社會、科學發展觀、義務教育法、社會主義榮辱觀等文件進行通讀、精讀和研讀，組織討論，開展交流。
幾年來，我們通過“重溫入黨誓詞”、“黨員領導干部講黨課”、“我是一名共產黨員”、“我與學校共發展”、“我的教育觀”等有效做法，不斷加強理想信念、革命傳統、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育，注重學習的內化過程，黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照，加強學習與實踐的結合，黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員干部和共產黨員先進性的具體要求，并努力轉化為實實在在的行動，不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。
我支部按照學院黨委年初的學習計劃和2015年度黨建工作目標管理責任書的要求，堅持支部黨員月月有學習活動，制定分四個黨小組學習制度，保證活動正常開展。我支部通過集中組織學習、分小組學習和自學等多種學習形式，上半年組織學習和討論了周校長開學報告，聽取了肖瑞峰教授《唐詩漫談》、畢結禮會長《校企合作的深度報告》、陳xx老師《is企業管理》的講座。通過集會和網上自學形式學習有關時事文章，如《創先爭優是中國共產黨人的自覺追求》、《探索太空的中國豐碑》、《讓讀書成為干部第一愛好》，金華市陳書記的報告。下半年又組織學習和討論《事業單位工作人員處分暫行規定》，《中國共產黨第十七屆中央委員會第七次全體會議公報》，《黨的十六大以來我國教育改革發展大事回眸(上)》，《一路踏歌行十載譜華章》，《必須找到中國特色的“幸福”答案》。
教師隊伍的建設是學校教育發展的永恒主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中，著力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。具體表現在：重視黨員隊伍建設。為黨員教師提供各種展示的平臺，要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動。參與各級各類“教學能手”的評比、教育科研，以及教研組備課組等學校各項活動中，提升黨員教師的教育教學能力，開展自主發展和學校提供平臺的專業發展活動，通過事業發展凝聚青年教師。我們堅持走出引進：拜江蘇洋思、蘇州中學等全國名校為師，定期交流研討，和晉城中原街中學、王臺礦中學以及我縣多所中學結成對子，互派教師傳道解惑，共同提高。以教研(組)室為單位建立黨員和教師政治學習團體，黨員干部做表率，切實做到盡心盡責，團結帶領聯系區教師積極、主動、開拓性開展工作，如在每月教研室組織的政治學習活動中，黨員教師起到了正確導向作用。黨員聯系人利用個別交流、談心等形式，對入黨積極分子和考察對象做艱苦細致的思想教育引導工作，幫助教師尤其是青年教師正確認清形勢，樹立正確的人生觀和價值觀，解答黨的政策和方針，要求每位入黨積極分子端正入黨動機，增加群眾對黨組織的向心力。我支部還規定每半年至少一次對考察對象和預備黨員談話，了解他們的思想情況，宣傳黨的政策和方針。目前預備黨員顧淑英、陳映奇同志和建黨對象洪亞源及入黨積極分子鄭波等老師都定期向黨組織匯報其思想認識。
學校黨組織的政治影響力直接關系到學校政治核心作用的發揮，為此學校著力強化支部的組織建設。支部注重培養青年積極分子，通過青年黨章學習小組，有計劃地組織青年學黨章，學理論，學業務。通過學習，他們對黨的認識進一步提高，也從身邊的黨員身上找到了榜樣，積極地靠攏黨組織。支委會堅持每學期召開有關組織發展工作的專題會議，積極構筑黨建組織發展工作網絡，堅持黨的“一課三會”制度。至今，我們支部在職黨員32名，占全校教工的22%，他們的現實表現，在民主評議和教育教學督導中得到廣大群眾和督學的充分肯定，由于黨組織先進性的凸現，極大地引發了廣大政治上要求上進同志的積極性，2009年黨支部吸收了2位積極分子成中共預備黨員，優秀教職工6人，向支部提出入黨申請的有17人，占全校非黨人數的15%，政治上要求向上的氛圍成為學校校園文化的一個新亮點。學校支部連續3年被評為優秀基層黨組織，成海軍被縣委組織部任命為優秀支部書記，常周元、張偉社被縣委組織部任命為優秀共產黨員。16名同志受到教育工委的.表彰。
依法治校是教育發展向學校提出的新要求。黨支部堅持“校長負責制”的議事制度和決策程序，發揮學校黨組織的政治核心作用，督促支持校長正確行使職權。黨組織積極參與了辦學過程中一系列重大問題的決策活動，積極貫徹構建和諧社會的要求，繼續推進黨內“三先”等基本制度，制定了“三重一大”議事決策制度，不斷深化學校民主管理工作，校務公開做到了內容明確、形式多樣，學校成立了校務公開領導小組、校務公開監督小組，根據校務公開內容，按照“教代會”、“公示制”、“建議制”的校務公開形式，理順了校務公開的操作程序，做到“先黨內后黨外，先行政后群眾、先個別醞釀后集體決定”，學校的民主風氣比較濃厚，圍繞學校重大工作，廣泛征求群眾的意見，凡事從教師利益出發，保障教師的知情權，成為學校“高興、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。黨支部在重大基建項目、經費預決算、師資隊伍建設和人事安排等方面，學校黨政領導能做到及時溝通、充分醞釀、集體決定。黨員的民主權利得到保障，學校工作規范有序。
幾年來，黨組織把廣大教工的利益實施好、維護好、發展好作為工作的出發點和落腳點。我們堅持以人為本的思想，積極開展“制度規范人、目標激勵人、事業發展人、生活關心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建設，支持配合學校行政開展工作。圍繞學校重大工作，廣泛征求群眾的意見，凡事從教師利益出發，保障教師的知情權，成為學校“高興、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。在這過程中，我們注意充分發揮工會作為黨聯系群眾的紐帶作用和民主管理職能，教代會表決、為困難群眾送溫暖等，學校黨支部一班人，在校長成海軍同志的帶領下，按照分工，校委成員和中層領導除全程參與“拉網式”聽評課外，還進行了隨機深入班級推門聽課，查班級是否按課程表上課，看班級教學過程管理，對教師進行備課、作業的隨機檢查，深入學生，訪教學實際情況，傾聽師生對學校、班級教育教學工作的意見和建議，深入教研組參加教研教改活動，促進教研工作的開展。學校領導進課堂有聽課記錄，有教研記錄，有值班記錄，我校保證每位領導堅持代好一門課，包好一個學科，蹲好一個班級，真正掌握指揮教學的主動權。有力地促進了學校教育教學工作的蓬勃開展。
我校是1982年建校的，由于當時設計缺乏科學發展的思路，致使學校的軌制少、教室少。根據學齡學生統計，未來幾年我縣仍處于初中教育入學高峰期。教學場地不足，影響班級設置和活動開展;二是學校廁所嚴重不達標，影響師生正常生活。今年，我抓住“校舍改造”的有利契機，跑項目，尋求多方支持，趕工期，監理工程質量，在校體育場旁蓋起多功能教學樓，維修了廁所，保證了新生如期開學，得到了上級領導和社會各界的贊揚。具體為：按時完成了新教學區多功能教學樓的建設工程，計2850平米420萬元;拆除新建中院廁所380平米，65萬元;按時完成了校園安全改造工程，維修加固了三棟教學樓，計220余萬元;對辦公樓、教學樓頂進行了防水處理2000余平米，水泥處理面550平米，共計8萬余元;暑假期間，對課桌凳、門窗、玻璃等進行了必要的維修，新購辦公桌椅30套，課桌凳550套共7萬余元;安裝、維修暖氣230余組片，計5萬余元，及時儲備煤炭，按時供暖;安裝、維修多媒體設備計24萬元;新校區安裝監控、網絡計8萬余元;粉刷教學校外墻9000余平米，20余萬元;對學校北大門進行了改造裝飾，計16萬余元;所有這些，極大地改善了學校的辦學環境，增強了學校發展的后勁。
我時刻注重學習有關文件精神，在“創先爭優”活動中率先垂范，做師生廉潔模范。我堅持遵守《廉政準則》，廉潔奉公，忠于職守，不利用職權和職務上的便利謀取不正當利益。建筑工程發包和大型物品嚴格遵守采購公開招投標規定。我加強自身的廉潔自律意識，實施建議監督，針對教職工提出的意見和建議，專題研究，積極改進;我實施民主監督，開好領導班子專題民主生活會，重視工會、教代會工作，發揮好廣大教師的主觀能動性;同時，我要求班子成員做到熱情待人、嚴格自律、公正公開地做好管理工作，做到勤政廉潔，依法治校，以制度管人。我嚴格執行財務管理制度，做到了民主理財、財務公開。筑牢了反腐倡廉的思想道德防線。學校獲市“2015教育工作先進單位”、“師德建設先進單位”、“養成教育先進單位”、“校舍安全工程建設先進單位”、“基層先進黨組織”等諸多的殊榮。根據“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針以及側重在有真才實學、有敬業愛崗精神的青年教師的指導原則，重視在教學一線工作的教師發展新黨員。嚴格把關，確保新黨員質量。做到入黨材料齊全，手續完備。今年完成了對楊興新、湯笑瑛同志黨員轉正前的考察并通過支部大會討論一致通過其從預備黨員轉為正式黨員資格，并對顧淑英同志進行考察，在5月份通過支部大會討論一致通過其加入預備中共黨員，對建黨考察對象洪亞源同志進行考察和公示，對新上崗的預備中共黨員陳映奇和對入黨積極分子鄭波等老師進行考察、調查工作。讓這些入黨積極、動機純正、各方面表現確實優秀的教師充實到組織中來。在關心和培養入黨積極分子和預備黨員同時，也不忘向德才兼備優秀教師中宣傳黨的理論知識和黨的方針，培養入黨積極分子。
我支部黨員今年在參加校外活動中也有新亮點，如計算機教研室和三產教研室在省、市各項比賽活動中也取得了優異的成績，黨員王棟、陳蕾、蔣曉青、顧淑英、李曉芳等在全國、省各類指導學生比賽中獲得大獎,黨員陳蕾在省技工院校餐旅專業教師技能競賽中，獲導游實務課程獲第一名。楊興新老師以金華市直中職專業課組第一名的成績參加金華市的教壇新秀評選，獲“金華市第十屆教壇新秀”光榮稱號，徐國茹老師也被評為《市直教壇新秀》，在“勞動社杯”技工院校機械類專業基礎課示范課比賽中，楊興新、方肅、葉福林分別獲得二等獎、三等獎和優秀獎。黨員徐國茹、葉玲妹獲得今年“今飛”獎教金。黨員在學校組織的活動中，如工會組織的各項排球比賽、運動會及排舞活動、社團組織工作中以身作則，積極參于;如蔣曉青、康麗麗、郭婷同志利用休息時間參加省、市排舞比賽獲得好名次，展示黨員的先進性和先鋒隊作用。
黨支部書記述職報告
尊敬的各位領導、各位代表、同志們：
大家好!我叫_，_歲，高中文化，_年參加村里工作至今。現任_村黨支部書記兼主任。一年來，_村黨支部在鎮黨委、政府的正確領導下，以支部為核心，深入開展支部晉位，黨員爭先、四有一責活動，村兩委會班子成員緊緊依靠廣大黨員和村民，認真學習，努力工作，同鎮黨委政府保持高度一致，較好地完成了各項工作。現將本人一年來的工作、學習和廉潔自律等情況做如下匯報，不妥之處敬請批評指正。
一、誠實做人，加強村兩委會班子建設。
要做事，先做人，大事講原則，小事講風格，要切實完成各項工作任務，嚴格執行各項制度，班子建設尤其重要，從事基層工作以來，我深深認識到班子團結是做好農村工作前提，只有村兩委班子的心擰成一股繩，才能化解各種困難，才能干成事，只有班子成員心齊氣順，工作才有干勁。在遇到不同意見和看法時，首先就是和村兩委會成員談心、交心、關心，使兩委會班子團結一致。
二、扎實工作，為村民辦實事、好事。
作為一肩挑，我深感責任大，任務重。在工作中一肩挑不搞一言堂，堅持定期召開支部大會、民主生活會、重大事項提交支部大會和村民代表會議討論，形成共識，對沒有形成共識的事情堅決不拍板，對決定好的事，必須抓緊落實，實行限時限期完成。近年來，新建通組硬質公路5公里，利用在外能人捐款和群眾籌資近55萬元，新建橋梁4座，修建危橋4座，新建小電站4座，解決了村民生產生活中的困難。
三、加強學習，認真開展支部晉位，黨員爭先、四有一責活動。
今年以來，本人注重學習黨在農村的路線、方針、政策及科學文化知識，以基層組織建設年為契機，深入開展支部晉位，黨員爭先和村級四有一責活動，充分發揮黨員帶頭致富示范戶的典型作用，通過示范引路，真正使黨員干部受教育，群眾得實惠，把理論學習與具體實踐相結合，以活動推動工作。在活動中，我村始終把四有一責工作作為工作的重點，通過土地整活、閑置資產處置、溝塘發包及往來回收不斷增加集體收入。村部建設利用本村的地理位置，動員居住分散戶，集中到公路邊組合建房，既節約了土地，又整合了資源。村部建筑面積400多平方米，預計明年4月份交付使用。
四、利用政策優勢，積極開展招商引資工作。
今年3月底，我村在工業集中區，爭取扶貧項目，新建標準化廠房1200平方米，總投資94.85萬元，于7月底全面竣工，10月份招引企業一家，投資5000萬元，到目前為止，征地資金已全部到位，同時幫助協調企業辦理征地手續，確保招商引資工作順利開展，從而不斷增加村級集體收入。
五、存在的問題和今后努力方向。
盡管我村的工作取得了一定成績，但那只能說明過去，許多工作和黨委政府的要求、與兄弟村的成績、離村民的期望還存在一定的差距，工作中還存在一些不足，今后要加以改進，主要表現在：一是學習不夠深入，學習缺乏經常性，眼高手低，不能學以致用;二是工作壓力大，工作中偶爾帶情緒;三是對班子成員安排的工作多，對村民關心少，因而，要合理分配工作，要經常深入走訪，了解村民所想、所盼，切實做到為民服務;四是雙帶能力有限，搶項目、爭資金的思路不夠活，今后要不斷開拓進取、創新思路，開辟帶領村民致富的新路子，為建設美好鄉村做貢獻!
謝謝大家!
村黨支部書記述職報告
各位領導，同志們：
述職人朱伍益，男，漢族，現年43歲，中共黨員，現任策源鄉竹園村支部書記。我自任村支部書記以來，在鄉黨委、政府的正確領導下，在廣大黨員、干部的支持下，我加強學習，努力工作，堅持一切從自己做起，自覺接受群眾監督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務，認真學習黨和國家的方針、政策及法律、法規，嚴格要求自己，創新思路求發展，攻堅克難謀發展。
在班子其成員的配合下，在全村人民的共同努力下，工作取得了一定的成效，下面按照鄉黨委的安排，我就自己任職黨支部書記以來的工作、學習和思想情況向各位領導和同志們作如下匯報：
一、黨建工作。
認真抓好黨建工作，支部為了充分發揮黨員的先鋒模范和戰斗堡壘作用，每季度召開黨員民主生活會一次，相互學習，自我評議，共發展新黨員3人，預備黨員1名，積極分工2名，全體同志認真加強學習，在平常各項工作中起到了帶頭作用。
二、加強學習，把握政策。
學習是履行職責的基礎，作為一名村支部書記，我深感責任大，壓力大。為此，我始終堅持把學習作為提高素質、完善自我的首要任務。在學習上學以致用，把集中學習和個人自學相結合，努力做到工作、學習兩不誤。
三、勤奮工作，盡職盡責，努力提高工作成效。
1、注重民生，穩步發展社會事業。
在經濟發展的同時，積極發展社會事業，讓廣大人民群眾真正享受到發展的實惠。我村山高坡陡，地形十分復雜，交通滯后。今年，在鄉黨委和政府的大力支持下新修村公路7.8公里，總投資27.2萬元，貫通全村五個村民小組，與以前的老公路連通，使80%的農戶公路到家，100%的群眾受益，提升了人民群眾的生活質量及生活水平。
2、強化服務意識，開創我村和諧天地。
經濟發展需要穩定，農民致富需要和諧平安。為給我村群眾創造一個安全穩定的生活環境，狠抓綜治管理，妥善化解各種矛盾，著力平安建設。群眾有求必應，有難必幫。
3、廉潔奉公，嚴格要求自己。
作為一名支部書記，我認為自身的一言一行關乎著黨在人民群眾中的形象，為此在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，帶頭落實黨風廉政建設責任制。作為村支部書記，我深感責任大，壓力大，對一些敏感問題我小心謹慎，堅持按制度辦事，堅持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養和信任。
在工作取得較好成效的同時，也存在著一些不足，主要表現為：一是思想不對，學習不夠重視。多年來，由于工作頭緒多，總覺得工作忙，沒時間，缺乏學習的自覺性;二是作風上隨大流。
這些不足我將在今后的工作中不斷改正，逐步完善自我。
總之，在我任職的這些年中，在鄉領導、駐村干部和村黨員干部的大力支持幫助下，我的工作取得了一定成效，這些成績的取得是鄉黨委、政府正確領導的結果，也是全體鄉、村干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和希望相比、與發展的形式和任務相比，還有很大的差距。
在今后的工作中，我將進一步團結全村人民努力實踐“三個代表”重要思想，樹立牢固的為人民群眾的觀念，堅決貫徹落實科學發展觀，堅持黨性原則，增強致富本領，起到帶頭作用，樹好自身形象，發揚勤勞儉樸、勇于拼搏的光榮傳統，解放思想，搶抓機遇，求真務實，進一步增強組織觀念，遵守黨的章程和黨紀黨規，事事處處嚴格要求自己，努力工作，為實現富民強村做出我們應有的貢獻。
本報告若有不足之處，請大家批評指正。
黨支部書記述職報告
一、工作職責及任職情況在鎮黨委、政府的正確領導下，在“社區兩委”班子、各居民小組及社區黨員的一起共同下，認真扎實抓好各項工作任務的貫實。在社區工作中，堅持深入貫徹黨的精神和保持共產黨員先進性長效機制文件要求，促進黨組織切實擔負起黨要管黨的政治責任，堅持學習實踐“三個代表”重要思想，圍繞創建管理有序、服務完善‘環境優美、文明祥和的新型社區和“五個好”黨組織，按照“加強組織、服務群眾、維護穩定、鍛煉干部、促進社區各項社會事業全面發展”的目標要求，團結帶領社區黨員群眾，認真貫徹落實區、街各項決定，加強完善社區自身建設，正確處理社區黨員群眾關心的熱點和難點問題。增強社區黨建、促進社區效勞、抓好社區災后住房維修加固工作;規范社區管理，保證各項工作有序運轉;本著“以報酬本、提拔效勞”的主旨;積極探究新期間以增強底層組織建立工作為中心。
二、履行工作職責情況。
社區工作千頭萬緒，我在工作中以社區黨建為核心，以服務群眾為宗旨，緊緊圍繞強基礎、創栽體、重服務的工作方針，著力創新工作思路和方法，確保任務的圓滿完成。
(一)加強基礎建設，適應黨建需要。
社區黨建工作是我在社區的中心任務，我在人、財、物等方面積極爭取支持。不斷加大投入，為適應新時期黨的建設工作提供了必要的保障和支撐。一是強化陣地建設、增加硬件設施，黨組織的陣地建設較為規范，功能發揮較為全面。二是建立聯席會議形成工作合力。社區黨支部堅持定期召開社區各駐地單位負責人聯席會議共同討論社區黨建活動計劃，開展社區創建工作。
(二)豐富活動載體，增強工作活力。
在實際工作中，片長主要發揮了“五大員”、“傳聲筒”的作用，黨支部還進一步明確了片長的各項職責，定期召開片長會議，組織學習各類文件，發揮了片長模范帶頭作用，架起了黨組織和群眾之間的“連心橋”，在各樓片長的建議下，社區又以片長為主體，建立起了社區紀檢員隊伍，對社區黨員8小時以外進行不定期的跟蹤管理，這是強化黨風廉政建設的又一新舉措。三是深入開展精神文明創建活動，增強社區黨組織的凝聚力。今年我以黨支部為主體，采用了多種形式發動群眾開展健康向上的文體活動，大力培植精神文明之花。社區目前組織廣大群眾成立了合唱團、晨練隊、舞蹈隊、京劇團等多支文化體育隊伍極大豐富了社區居民，特別是老年人的業余生活。
(三)服務黨員群眾，構建和諧社區。
社區黨建工作由虛到實，社區服務是社區黨組織聯系居民群眾的一座“連心橋”，今年以來社區黨支部著力在求真務實，優質服務上下功夫，推動了社區黨建工作的深入開展。
三、黨風廉政和自身建設。
際問題，我通過學習上級文件，會議精神，向街道、社區的老同志請教，在工作實踐中不斷總結，提煉，使自己在工作能力上有所提高，特別是對社區黨員群眾的感情得到了加深，服務群眾意識得到增強，深刻了解了社區工作的重大意義，增強了工作的責任感和使命感。
四、工作體會。
回顧本人擔任社區黨支部書記以來的工作，學習歷程，我認為自己取得了一些進步和成績，主要表現在，在社區中較好的發揮了組織，決策，指揮，領導作用，政治素質和理論水平得到了一定程度的提高，工作能力得到了進一步的加強，和社區全體同志一起完成了各項工作任務。這些成績的取得離不開上級領導的關心和支持，離不開社區同志以前打下的堅實基礎，離不開社區黨員群眾的共同努力。