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2024年個人自我剖析材料(匯總18篇)

時間:2024-01-09 01:24:02 作者:GZ才子

通過研讀范文范本,我們可以了解不同類型的作品,逐漸形成自己的寫作風格。希望通過下面的范文范本,大家能夠了解更多寫作的技巧和套路,提升自己的寫作能力。

個人黨性自我剖析材料

關于執行政治紀律的情況。

總體來說,在維護黨的領導,服從黨的決議,積極努力工作,發揮黨員作用方面做得還可以。但是,在有的場合,有的方面,嚴格按黨員的標準來衡量,還有差距,還有欠缺。比如,當我們常德市用人上的不正之風比較盛行,當看到有權力部門的人升遷較快,當有的領導隨便將官帽發給自己的親屬、秘書、親信、同學、密友并且天下人人皆知,其他人視而不見的時候,我有時候忍不住發點牢騷,講點怪話,而不是按照黨員的標準將看到聽到的問題向組織反映,犯了自由主義的錯誤。再比如,在紀檢監察工作中,由于制度設計的原因,對案件初核立案調查包括案件移送等決定權力集中在極少數主要領導手中,導致了有些案件處理后的社會效果差,負面評價多。有人說,在大陸,紀檢監察機關有時成了貪腐分子的保護傘。對于這樣的評價,不敢反駁,不敢站出來維護紀檢監察隊伍的形象,而是采取回避的辦法,有時內心還有贊同的成份。再比如,在理想信念方面不是特別堅定。每次看抗日劇,最可恨的是日本鬼子,但也有讓人佩服的方面。第一,他們沒有投降的。第二,他們信念最堅定。第三,如果有失誤就會用自殺的方式向天皇謝罪。據我了解,在我黨長期的革命斗爭中,因工作失誤而自殺謝罪的領導干部還真沒有發現過,倒是看到有的領導干部問題暴露后自殺的',如王寶森等。對于共產主義信仰還真的有時不太堅定,有時還有困惑,有時還有講不清的時候,我們的誓言有時也成了一句笑話。

關于糾“四風”的情況。

我的理解,這次民主生活會是明年開展黨的群眾路線教育實踐活動的預演和彩排。集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題是這次民主生活的主要任務。我們必須直面“四風”問題,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,為明年的教育實踐活動打下基礎。

形式主義是一種只看現象、不看本質,只講究外在形式、不注重實質內容的思想方法和工作作風。其主要表現是沽名釣譽、好大喜功、弄虛作假、欺上瞞下,喜歡搞花架子,善于裝點門面,樂于做表面文章。一些領導干部學習停留在會議上、理論停留在口頭上,不能、不會解決實際問題。一些領導干部開展調查研究“坐著車子轉、隔著玻璃看”,走馬觀花,不掌握真實情況,不解決群眾困難。一些領導干部大搞華而不實、脫離實際的“形象工程”、“政績工程”。形式主義傷害群眾感情,引起群眾反感。我以前還是一個政府工作部門的班子成員,到紀委工作后,廟大方丈多,我最多是個跑堂的,有想搞形式主義的念頭,但沒有搞形式主義的機會。

官僚主義是一種以官為本、當官做老爺,背離黨性、脫離群眾、脫離實際的思想意識和工作作風。一些領導干部高高在上,對群眾安危冷暖漠不關心;不調查研究,不了解實情,拍胸脯決策、憑想象辦事。一些領導機關衙門作風嚴重,遇事推諉、辦事拖拉,門難進、人難見、臉難看、事難辦。一些領導干部工作方法簡單甚至敷衍塞責,對上級的工作部署以會議落實會議、以文件落實文件。官僚主義危害黨的事業,影響黨和政府的形象。對照檢查,還是有些問題,比如不大到機關走動,也不大到聯系單位走動,也不大同科室人員交流,在工作中太過于公事公辦,少了點人性化和親和力。創造性開展工作的意識淡薄了些。

享樂主義是以享樂為人生追求的最高目標、以享樂為人生價值的最高標準的思想觀念和行為方式。個別領導干部深受享樂主義毒害。有的把權力行使和個人好處聯系在一起,以權謀私,吃拿卡要;有的講虛榮、好面子,接待比規格,慶典比闊氣;有的片面追求生活享受,講究吃、喝、玩、樂;有的不思進取,對落后的現狀視而不見,對群眾的呼聲充耳不聞,對面臨的危機無動于衷。享樂主義是腐敗的思想根源。對照檢查,確實自身存在一些問題。比如希望組織提高點自己的政治待遇面子上好過些,比如想坐公車顯得有身份些,比如福利多發點荷包鼓一點在家人面前有威信些,比如參與接待希望酒的檔次高點對身體好一些。

奢靡之風是一種奢侈浪費、炫耀攀比的風氣。其主要表現是鋪張浪費、揮霍無度、大吃大喝、大興土木、節慶泛濫、生活奢華,甚至以權謀私、腐化墮落。一些地方黨政機關辦慶典、舉盛會,一味追求大氣、洋氣和豪氣,勞民傷財。一些領導干部衣求華、食求奢、車求闊,視儉樸為寒酸,把奢侈當氣派。對照檢查,有想法沒辦法。想過奢靡點的生活,但沒有奢靡的條件。

關于密切聯系群眾和遵守作風建設規定廉潔自律的情況。

我們雖然是紀委的基層單位,但聯系單位還有許多,需要聯系的群眾還有不少。由于認識上的誤區,我很少到聯系單位與一般群眾交流。總覺得沒事到人家那里閑扯起不了多大作用,再者,人家也不大愿意同紀檢干部交心交友。我到紀委四年了,也不見那位領導同俺交流過心得,有的領導也不認識俺,在路上碰到了對他打招呼還一臉茫然。上行下效,我們當然也就不好去聯系一般群眾了,因為我們的領導就是這樣給我們示范的。

對照檢查廉潔自律還有差距。今年來,先后在有關單位開會后,吃工作餐5次,其中有2次晚餐喝了酒。全年到有關單位檢查得散煙31包,大部分放在辦公室招待了別人,少部分換了幾包食鹽補貼家用。有公車私用的情況。今年用公車到津市去過1次,節假日在市內用過2次。前不久嫁女兒,除了近親屬沒有對外請客,但本分局的10位同事還是到場祝賀了,心中除了感激外,一直都十分糾結。不讓這些同事去吧,今后他們家有喜事肯定會對我保密,我就同他們斷了一切聯系,成了一個另類。讓他們去吧,我又如何開得了口。我沒有邢主任的智商,給人發個信息表明觀點叫執行云云。自從來了紀委以后,沒車沒錢沒人緣,沒有人財物支配權,沒有項目審查權,沒有資源分配權,沒有腐敗的機會。特別是分局,地球人都知道是個私生子,幾斤幾兩都清楚,不存在權力尋租的問題,也沒有人來請吃請喝等等。可以說,紀工委是個孤島,上不接天,下不接地,不象機關處室,到縣里多少可得點土特產,到省里還可開次把洋葷,紀工委的人走不出家門,出了家門沒路走,想不廉潔都不行。

總體來說,“四風”是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,在個人的工作生活中,雖然反映不突出,但還是有這樣和那樣的苗頭和問題,不能小視,不能放任自流。

二、存在問題的根源。

理想信念不夠堅定。對人為什么到這個世界上來的問題我一直沒有想通。比如,讀中學以前家里窮,想的就是如何活命,入伍當兵想的是找出路不當農民,后面當干部也是想的不服輸,后面當領導干部靠的是機遇,總之,沒得領袖人物的大志向。現在人也過了知天命的年紀,還是沒有大志向,混的思想處處占上風,理想信念自覺不自覺地淡化了。

黨性修養不夠。回憶自己黨性修養的過程,想來十分欠缺。中學時的政治教育是文革的教育,不作數了,也沒有起作用。參加工作后的政治教育,是零散的實用主義的趕工期,基礎不牢。當領導干部后,總共經歷了三次黨校主體班的培訓,只能說學了一點皮毛,對于馬列主義理論和毛澤東思想的把握和運用,靠的是文件和上級領導的講話,通過自我學習、自我教育、自我鍛煉、自我改造而達到黨性的高度還不夠。今后要在政治理論修養、組織紀律修養、思想作風修養、文化知識修養、領導藝術修養和管理能力修養等方面下功夫。

工作激情不夠。人過五十萬事休,有一種船到碼頭車到站的思想。回想日常生活與工作,感到生活不盡人意,官場不再得意,工作沒有新意,對任何事與物都不太注意,每天都是一個老套路現主意。有時開玩笑對老婆說,愛情呢?激情呢?她總是干脆地回答說,屁,過河噠!想來悲哀。

三、努力方向。

大力強化宗旨意識。首先,解決思想認識不清的問題。作為一名黨員干部,能夠擔任一定職務,享受一定待遇,獲得一定成功,應從內心感恩組織,感恩人民。我們的能力再高再強,沒有組織領導和人民支持,也只能是散兵游勇,成不了大氣候。再次,要正確認識自己。人最悲慘的事情就是過于自戀過于自負過于自滿,聽不到看不到自己的缺點和弱項。因為自戀,認為自己是最強的,老是覺得組織上沒有提拔自己心生怨恨從而對組織不忠不誠。因為自負,老是覺得其他同志不如自己而高高在上。因為自滿,老是覺得這個位子和權力支配非我莫屬,聯系群眾成了一句假話,勤政為民成了一句空話。當自慎自戒之。

嚴格執行各項制度。從點滴作起,模范遵守黨紀黨規和各項制度。作為我們這樣的干部,沒有勢沒有權,但作風建設的規定是完全能夠執行到位的。()比如不公車私用,比如不到聯系單位喝酒吃飯,比如不接受個別宴請,比如不到娛樂場所自費鬼喊鬼叫是做得到的。相對他們常在河邊走的干部來說,執行起來應該堅決些,堅定些。

充分發揮帶頭作用。加強道德修養,自覺抵御“四風”侵蝕,在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用。算起來有效工作的時間不是太多了,被組織重用和領導器重的可能沒有了,作大貢獻也沒有可能了,立意作小事,作好事,作善事,給組織留個好評價,給同事留個好印象,給社會留個好口碑。

加強系統學習。幾十年來忙于日常工作生活鎖事,回頭一看還真的沒有幾件值得稱道的事,雖說自我感覺做人誠實,做事認真,能力還可以,但學識水平和專業知識還遠遠不夠。比如馬列理論學習不夠,許多領袖的名著沒有學過,比如中國特色社會主義理論掌握得不系統,不全面,不深刻。準備用2年時間,全面系統地學馬列,學毛著,學鄧選,學特色理論,力爭比同齡同級同委干部理論功底高一層,認知能力深一層,學研成果多一層,爭當活到老學到老的典型。

個人自我剖析材料

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

8月2日,公司黨支部召開專題組織生活會,按照會議要求對自身進行了深刻的剖析和反省,認真檢查自己在高爭、生活和政治方面存在的問題和不足,現將個人剖析情況匯報如下,請大家評議。

一、存在問題與不足

(一)理想信念方面。對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察里,時不待我的使命感和危機感不夠強烈。滿足于對問題表面上的結論,沒有理解和掌握其思想精髓,導致理論聯系實際能力不足,黨員意識有所淡化,在理論修養、政治修養、道德修養、文化修養、作風修養等方面未能發揮共產黨員先鋒模范作用。

(二)工作作風方面。在日常的業務工作對接中,遇到問題沒有換位思考、深入分析,大多數都拿事情推諉,沒有實際有效解決。與公司同事交心談心不夠,談工作時間多,談思想時間少。

(三)組織生活方面。理論學習、時政學習和黨課落實不嚴,開展學習、服務、報告、批評與自我批評不夠,自身黨員理論分析水平與能力還不高。

二、產生問題的原因分析

(一)理想信念談化。缺乏遠大的理想,現實主義、實用主義思想較重,放松了個人在人生觀、價值觀、世界觀方面的改造,導致理想信念淡化,對用黨的理論來武裝頭腦的長期性認識不足。

(二)宗旨意識不牢。雖然有全心全意為人民服務的思想,但沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,對一切從實際出發,密切聯系群眾,從群眾中來,到群眾中去的群眾路線認識不深,服務群眾意識不強。

(三)執行紀律不嚴。對黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律的學習不夠深入,理解不夠透徹,把握不夠準確,對相關制度、業務流程的落實不夠到位。

三、問題的整改措施

針對自身存在的問題和不足,今后我將在黨支部領導的指導下,在同志們的監督和提醒下,深入思考,努力改正。勤奮改正,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,積極向優秀黨員的標準靠攏。堅持學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領和方針政策,深入學習習近平總書記系列講話精神,注重學以致用,理論聯系實際。

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對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛思想和鄧理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,自己對立警為公,執法為民的認識還不夠深入,總以為自己是在中隊任職,不存在執法方面的問題,只要搞好部隊管理和滅火救援就行了,有時對待群眾來隊求助如取鑰匙等小事,不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態度不夠好,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。

(三)業務知識不夠鉆研。表現在:

常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,涂個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業務和法律知識的學習好放松了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

(四)工作作風不夠扎實。表現在:

對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。在應付檢查時還有弄虛作假現象。

(五)從紀律上來看,對自身要求還不夠嚴格,有時不能按照支隊政治處的請銷假手續辦事。

(六)從管理上來看,事業心責任感較以往有較大減退,有時存在不愿管,怕麻煩的心理。

二、問題存在的原因:

(一)對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節方面就得過且過,不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習馬列主義、毛思想及鄧理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

(二)為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾。

務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為上級領導會有指示,我不有先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。

個人自我剖析材料范文公安個人自我剖析材料2通過“紀律教育學習月”為主題的民警作風整頓活動,使我們每個民警在思想上有明顯提高,政治上有了明顯進步,作風上有了明顯轉變,紀律上有了明顯增強,我自己通過學習,深刻剖析,找準了存在的問題,明確了改進的辦法,現自我剖析如下:

觀、急功近利、急躁冒進等思想,這適應不了新形勢下警務發展的需要。

思想不解放,開拓創新差。一是缺乏開拓創新精神,習慣于按部就班,領導哪么說就那么做,總認為本地方工作缺乏創新的基礎和條件,加之自己思想不解放,封閉自守,循規蹈矩、墨守成規、照搬老套,沒有敢撞善干的精神,遇事畏手畏腳,不能大膽、細致、創新地開展工作。二是面對復雜的警務工作,思路窄、辦法少,工作上只求過得去,不求過得好,過得硬,沒得什么轟動效應。三是接受新生事物慢,怕費力不討好。總是瞻前顧后,缺乏創新意識,這也是自己思想解放不夠,把前進的道路上的問題看得太多,想得太復雜,責任心不強,事業進取精神差的表現。

作風不扎實,一是不少工作流于形式,二是工作抓得不平衡,好的工作榜上有名,差的工作名落孫山,同時平常在抓工作時也存在孰輕孰重的現象,愛搞錦上添花,缺少雪中送炭的作用,導致工作發展不平衡。三是工作有時得過且過,做一天和尚撞一天鐘,不求有功,但求無過,工作隨大流,沒有創新精神,有時還有畏難情緒和好人主義思想,遇難事繞道走,平時不正視自己明明存在的突出問題,總是遮遮掩掩,抓不住要領,找不到癥結,擊不中要害,查擺避重就輕,剖析膚淺空洞。

形象不注重,自己作為一名國家公務員和人民警察,應。

該注意形象,但自己有時在飯店等公眾場合下也不注重自己的形象,言語不謹慎,舉止不得體,同時沒有注重與同事的交流與溝通。

責任心不強,辦事效率差。由于自己隨大流,不求有功,但求無過的思想作祟,自己胸無大志、不思進取、萎靡不振,工作平平淡淡,缺乏事業心,責任感,懈怠了工作,貽誤了事業。工作上有自滿情緒,自我感覺良好,取得點成績就沾沾自喜,夜郎自大。

二、存在的問題的原因:

上述問題存在的原因是多方面的,一是新形勢下警務工作多,工作難度大,另一方面存在上級政策不配套和政策體制不健全的原因,造成基層工作難搞,但主要的還是主觀上的原因,一是自己缺乏鍛煉,黨性修養方面存在“先天不足”;二是在思想政治上有一個從幼稚到成熟的過程,更重要的還有自己在學習上下苦功不夠,造成自己對當前的路線、方針、政策學習不深,理解不透,對當前轉型時期所出現的矛盾不能正確對待,喪失工了作信心;三是自己改造世界觀不夠,在工作和生活中,沒有用共產黨員的高標準嚴格要求自己。

三、

整改措施:

列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

(二)、提高思想情操和道德品質第一,正確對待權和責。一是正確用權。把人民賦予我們警察的權力用在實處,淡泊榮譽,竭盡全力履行職責。二是準確定位。自己的言談舉止應與其職務相稱,嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造人民警察的光輝形象。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民警察。

坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

(三)、提高自身的修養。

作為一名人民警察自身學習和修養是必要的按照法律規范自己的行為,按照人民警察廉潔自律規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,以高度的政治責任感和高尚的道德情操,正確對待自己的職務,正確行使手中的權力,時刻把人民的冷暖安危記在心上,真正與群眾同甘共苦,視職務為責任,立警為公,執法為民,從而讓自己增強黨性,完善自我,提高思想道德素質。讓自己真正做一個高尚的、純潔的、有益于人民的人。

個人自我剖析材料范文公安個人自我剖析材料3根據縣局對全體民*[五對照、五查擺"的要求和部署,本人認真對照自己平時的實際工作及思想動態,排查在*思想、組織紀律、業務水平、為民服務宗旨方面存在的問題,并對此進行了認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛,存在思維定勢,習慣于墨守成規、循規蹈矩,遇事求穩怕變,主要表現在對發展機遇認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發展動作較慢。

2、開拓創新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動,工作超前意識不強,不能積極主動地為領導分擔責任,總認為整體規劃、出謀劃策那都是領導的事,與已無關,自己只要無條件服從領導的安排就可以了。

3、工作作風不夠進取。滿足于已有的成績,在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠,缺乏[敢為人先、爭創一流"的勇氣。

4、對待服務對象不能始終保持熱情的態度,有時特別是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意為*服務,沒有正真成為*群眾的公仆,沒有拿出百分之百的熱情對待就群眾。有些工作不夠細,與領導和同志們的要求有差距,工作責任心還需加強。工作中時有急躁情緒,偶爾有發牢騷的現象,謙虛謹慎的作風還不夠。

5、遇到問題還是習慣于用老方法去理解,思想上出現懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

在文化素養、科學思想、群眾工作等諸多方面還有所欠缺。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性,在工作中忽視了知識能力的培養再造,對業務知識掌握不夠,沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

二、今后努力的方向針對工作中存在的不足,我要從以下四個方面努力:一要提高學習能力。我們不僅要深入學習*理論和業務知識,用知識武裝頭腦,而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、解放思想、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。

二要提高工作能力。新形勢下,不僅要主動積極完成自己的工作,更要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據事物的發展規律和趨勢,預測未來可能出現的問題,超前采取措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。

臺階,要統籌兼顧,著力提高創新能力。要結合新的要求,順應形勢進行不斷。

總結。

鞏固提高,不斷開拓工作新局面。

四要提高自律能力。我們的一言一行,不僅代表著個人,更代表著公安民*的形象。我們一定要堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。要著力規范自己的行為,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

個人自我剖析材料字

按照通知開放中央委員會在2017年領導干部的民主生活會議,最近,我已經徹底研究了19個主要報道黨和國家副主席習近平同志重要講話的新民主黨會議上中國共產黨中央委員會政治局。我們緊緊圍繞六個方面,加強思想工作。我們已經確定了今后的工作方向和整改措施。報告如下。請批評和糾正。

(一)學習貫徹黨的十九大精神。

研究、宣傳和貫徹落實黨的十九大精神,對于全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有重要的政治意義、理論意義和實踐意義。中國共產黨第十九次全國代表大會把人民的心緊緊地團結在一起。作為中國共產黨的一員,我深受鼓舞,同時,我也有著前所未有的強烈的使命感和責任感。我們應該提高我們的工作能力和專業水平通過不斷學習,在工作中嚴格要求自己,始終追求卓越,努力工作,不斷提高我們的認知能力和認知范圍,不斷提高文章質量和工作能力,以應對各種復雜情況下,愛一行,工作一行,鉆一行,認真負責地履行職責我們要認真負責,帶頭把我們的思想統一到中國共產黨第十九次全國代表大會精神中去。我們應該真正專注于思考和做事,把我們的能力投入到做事中去,設定我們做事的目標。在群眾中,要牢記初心,牢記使命,發揮黨員干部的帶頭作用。

在“學習和貫徹新的中國特色社會主義意識形態,堅定維護國家主席習近平同志的核心地位,”:第一,理論學習是空的,學習是惰性,學習計劃,規劃和系統性不足;二是處理工作經驗,習慣“吃舊書”而不往心里沉。學習新的方法和方法。

——方面的“認真落實黨中央的決策和部署和上級黨委的決議,帶頭遵守要求說明和報告制度”:首先,要求說明和報告制度不到位,有時在一些日常工作有問題不及時報道報道;二是個人事務不及時報告,不主動或不主動向紀檢監察部門報告個人事務。

——方面的“忠誠和誠實,誠實和真實黨組織”:首先,仍有差距在學習態度和學習效果,有時候覺得學習理論知識是一個空的指數,不管學習或多或少,學習和工作是辛苦指數的數量;二是對當前的社會形勢沒有清晰的認識,工作中出現的問題和困難容易引起學生思想的波動。

——在“勇于擔當、攻堅克難、銳意進取”方面:一是工作作風不夠強硬,推進不了工作;二是缺乏抓鐵抓痕、踩石印痕的工作作風;二是工作強化和創新薄弱,解決復雜問題的能力有待提高;第三,承擔責任的勇氣不夠。

——“整流”四個方面的傾向”,反對形式主義和官僚主義:在形式方面,我們只注意學習知識的參與自己的帖子,根據經驗,辦事不深入研究,從表面上看,更加注重大方向,較少關注微觀;在官僚主義方面,我們沒有給予基層足夠的指導和服務,沒有對監督工作給予足夠的重視,沒有對監督工作進行深入的檢查。使命感、責任感、責任心不夠強。

——在“嚴格執行廉潔自律原則,堅決反對特權思想和個人主義”方面。

個人自我剖析材料字

一是理論學習不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本政策了解不夠系統全面,對新時期黨的歷史使命和政治責任的理解不夠深入,不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論,全面的、系統的、運動的觀點看分析理解問題,指導工作實踐,從而對黨的理論認識不深刻,理解不透徹,主要是認為自己是一般干部,簡單地掌握一些精神就可以了,沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。

二是能力素質尚待提高。作為一名機關干部,應該具有較強的機關辦事能力、較高的政治理論水平和較強的業務能力。但由于自己理論基礎還不扎實,有關法律法規、執法監督等方面的知識儲備還較欠缺,在專業化水平上還有待提高,導致在工作上比較被動,任務完成上只要求過得去,沒有達到過得硬,下步在落實任務質量上還需要進一步提升。

三是進取精神還不夠強。由于自己是工商調整過來、又是軍轉干部,盡管在工齡來說是一名老同志,年齡也不占優勢,基本上屬于科級干部中的老同志,但在食藥系統仍然是一名新成員,在逐步調整和適應當中,由于不自覺產生的畏難情緒、急躁情緒,也存在按領導安排、調撥工作,工作中缺少了一些激情,積極性受到影響。在主觀上表現為缺乏開拓進取的意識,缺少高標準的工作姿態,缺失長遠的工作目標。放松了對自己的嚴格要求,逐漸滋生蔓延出一絲惰性,從而產生進取精神不強,思想松懈的問題。

在以后的工作生活中,我要緊緊結合三糾三促專項行動,加強轉作風抓落實作風建設教育整頓自查自糾力度,并把專項行動、教育整頓作為一次增強理想信念,增添工作動力,增長知識才干地寶貴契機,突出薄弱環節,認真梳理反省,加強理論學習、著力總結糾改,從而增強紀律觀念,改進工作作風,強化自律意識,嚴格約束自己的一言一行。

一是進一步提高學習質量,不斷改善知識結構。學習是人生一個永恒的主題。首先要繼續加強政策理論學習。要本著干什么,學什么,缺什么,學什么的原則,切實加強理論學習,并把學到的理論知識用于指導自己的工作實踐;其次要不斷加強業務知識和現代科學文化知識的學習,掌握勝任本職工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,增強做好本職工作的實際能力;再次要認真學習黨內法規、國家的法律知識,牢固樹立黨的紀律觀念,嚴守黨的紀律,堅持以黨的紀律規范自己的言行,按照黨的制度和規定辦理事情,做到違反黨的紀律的事堅決不做、違反黨的紀律的話堅決不說;做到講真話,辦實事,言行一致,表里如一。

二是進一步改進工作作風,不斷提高能力素質。毛澤東同志講過:世界上怕就怕認真二字,共產黨就最講認真。這就是說只要我們認認真真做事就沒有做不好的事。對自己干的每一件事都要認真對待,克服差不多、基本上、馬虎大意的思想。只有認真對待,才能在一點一滴中提高能力,增強才干。一方面要勤學苦練。舍得花力氣,不怕吃苦,只有做到這一點,本事才會提高,工作才會出精品。另一方面要善于總結,在學習實踐中不斷積累沉淀,積極思索,總結提高,才能有新的進步。第三要堅持工作高標準。努力做到出主意深思熟慮,辦事情滴水不漏,平時要多學、多想、多干、多總結,從而不斷提高履行職責的能力。同時,在以后的工作中,還應謙虛謹慎,戒驕戒燥,積極探索,勇于實踐。做到穩得住心神,耐得住性子,吃得了苦頭,培養扎實細致的工作作風。創造性地開展工作。

三是進一步強化奉獻和進取精神,創造性地開展工作。一是要有責任意識。能否完成好份內的工作、領導交給的任務,很重要一點是責任心問題。責任心強,工作標準高,完成任務就好。因此,必須牢記自己肩負的責任,自覺做到重事業、淡名利,以強烈的事業心、責任感,兢兢業業做好本職工作,完成份內各項任務。二要勤于干事,要把領導交給的任務看成是領導對自己的信任和能力素質的認可。要經常想一想自己的素質是否達到了崗位的要求,心思是否都用在了工作上,要謹記得過且過不會好過,誤事漏事要出事的警示。三要樹立雷厲風行的作風,努力做到五個不讓,即:不讓事情在自己手里延誤,不讓工作在自己手里中斷,不讓文件在自己手里積壓,不讓差錯在自己手里出現,不讓食品藥品監管執法隊伍的良好形象在自己身上受到損害。

自我剖析材料

“自我剖析、集中整改”階段,公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫,針對執法中存在的突出問題,認真剖析根源,有針對性地采取整改措施,突出“活、實、嚴”,有力地推動了大討論活動向縱深方向發展。

一、查漏補缺,突出一個“活”字。

針對部分輔警對“創新服務、加快發展”大討論活動認識不高,學習態度不端正,不善于學用結合,沒有形成良好的學習習慣和學習風氣等現象,分局采取“兩補”措施,通過輔警自我剖析和整改,使輔警達到四知(知目的意義,知目標任務,知階段步驟,知工作要求)、四有(有學習筆記,有心得體會,有自我剖析,有整改措施)和三提高(目的認識提高,參學意識提高,實踐積極性提高)。“集中補”,輔警因公辦案,未能參加集中學習,分局組織缺學人員集中補課,達到教育學習目的。“結對補”對組織紀律散漫以及素質較低的重點輔警,分局采取“一對一”結合輔導方式,由所在隊領導監督補課,力求提高其政治思想素質和工作能力。

二、對照檢查,突出一個“實”字。

分局采取多種措施,出實招,認真查找執法中存在的突出問題和不足,一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式,對照“六查六看”,深刻剖析和深挖問題根源。每名輔警結合自身實際,寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議,在逐人剖析根源的基礎上,局領導進行點評,深刻分析思想根源,明確努力方向。

…………余下全文。

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黨員個人自我剖析材料

按照學習安排,我結合自身實際,緊緊圍繞研討主題,做以下發言,與大家共同研討,有不對之處,敬請批評指正。

一、堅定踐行習近平新時代中國特色社會主義思想。

黨性,是一個政黨所固有的本性。而思想理論清醒,政治才能堅定。學習貫徹好習近平新時代中國特色社會主義思想,是作為共產黨員的必修課,因此必須學習習近平新時代中國特色社會主義思想,并全面準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想。通過學習,不斷堅定理想信念,增強“四個自信”,做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者。嚴以修身,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,把牢思想和行動的“總開關”。理想信念,給人樹立起一個人生目標,就是“我這個人要成為一個什么樣的人、做成什么事”的人生目標。

二、堅定維護習近平同志核心地位。

新時代共產黨人講政治,第一位的就是要堅定維護習近平同志的核心地位、領袖權威,做到時時處處事事向核心看齊,任何情況下都絕對忠于核心、堅定擁護核心、時刻緊跟核心、堅決捍衛核心。要發揚斗爭精神,勇于同一切錯誤思想和行為作斗爭。

(一)學習主動性不夠。在大是大非面前能夠堅決做到政治堅定,在政治原則、政治立場、政治方向上始終與黨中央保持高度一致,但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些知識,只是一知半解,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的工作,學習還不夠深入。不能完全正確掌握工作與學習的平衡,存在重一頭、輕一頭的問題,政治敏銳度不夠,黨性標準和政治責任感沒有得到全面的錘煉提高。

(二)服務意識不夠強。圍繞財政工作,在自己的工作崗位上事必躬親,生怕事無巨細,嚴卡審核關口,會導致辦事人員的情緒化。在主動聯系服務群眾上,由于工作原因,主動是調研工作執行的不夠好,對民情民需了解掌握還不夠深入細致。

(三)執行制度不夠有力。自身在執行政治紀律和政治規矩方面是非常嚴格的,從嚴約束自我,但在一些工作制度的執行上還有欠缺。比如執行黨內政治生活制度還沒有完全做到高標準、嚴要求。經過教育實踐活動的洗禮,大家執行民主生活制度的自覺性、主動性明顯增強,但開展批評與自我批評,往往是自我批評多,批評他人少,怕影響到班子的團結穩定,拉不開面子,不夠大膽,怕傷和氣,黨內生活的原則性、戰斗性還沒有完全體現出來。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。因此,必須及時改正:

一、必須堅定理想信念。思想上,積極進取,堅持對黨的理論知識的學習,進一步提高自己的思想覺悟。作為黨員做到嚴以修身,始終堅守正道。

二、增強學習主動性。重點學習習近平總書記系列講話精神,堅持原原本本地學、實實在在地學,切實領會核心要義,把握精神實質,在思想上弄清楚入黨為什么、當官干什么、身后留什么,明白什么是對的、什么是錯的,哪些是能做的,哪些是不能做的,真正把住把好“總開關”。

三、提高服務意識。我把工作當事業,把事業當追求。多比工作標準、工作成績,積極履行資產監管職能,努力提高資產管理科學化、精細化水平。努力把“為人民服務”的理念體現在每個細節中;以講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地履行完成了自己崗位職責內的各項工作任務。

個人自我剖析材料

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自我在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下方,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我批評:

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平,努力構成自我的課堂教學風格。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自我要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有必須的高度。

3、創新意識不足,缺乏亮點。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自我的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自我更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自我應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時光來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在學校里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,群眾學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學習落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自我,使自我不斷提高,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。

交警個人自我剖析材料

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據黨委的統一部署,結合本人在開展科學發展觀教育活動中學習的體會,對照“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的要求,通過剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況,現將近一個時期本人在思想和工作方面存在的主要問題分析如下:

一、存在的主要問題。

面對更快更好的加強小康社會建設,實現新跨越、取得新進展的關鍵時期。認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀是新時期保持******員先進性的重要內容。我平時雖然注重學習交通安全管理方面的知識,并從中吸取精華充實自己,但由于個人的消極心理,工作熱情不夠,所以不能更深層次地靜下心來學習,導致對新生事物不能及時掌握,影響了更深層次的解放思想。

由于平常對業務知識基本情況已大致掌握,工作一直側重于在辦公室完成。所以,到基層中隊(室)調研時間相對較少。大多憑自己主觀經驗來指導基層工作,對上級新的思路稍加變動就能達到事半功倍的效果,所以潛意識對業務工作的精力要相對多一些。這樣,就導致對基層深層次的問題不能全面掌握。

由于自己一味強調工作,加之深入基層社調研不夠,這樣就與同事交心談的機會較少,就不能及時了解他們的意愿與想法,不能從他們的意見和建議中吸取有益的思想和工作方法,也就不能更好地開展工作。

今年以年來,支隊和區委區政府安排的工作較之往年要復雜艱巨,加之警力嚴重不足,有時能推則推,能拖則拖,作為基層負責人,說明我的思想還不夠解放,開拓進取,勇于創新的精神還有差距。

二、存在上述問題的原因。

通過認真反思,我認為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高,放松了對自己世界觀的改造,從而導致政治敏銳性不強,思想不解放,工作缺乏創新精神。細想之下,主要原因有:

(一)學習不夠。平時忙于工作,忙于事務,真正用于學習的時間和精力很少。有時側重了對上級的有關政策、文件精神的學習,而忽視了系統的理論學習。在學習過程中,只注重掌握一些基本觀點,而缺乏系統深入的學習,因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀的精神實質理解得不深不透,特別是對解放思想,實事求是的思想精髓把握得不準。反映在思想上,對改革開放新形勢下出現的一些新的現象和矛盾,不能自如地運用鄧小平理論的基本立場、觀點、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學習不夠,思想不解放,改革創新意識不強,缺乏開拓進取精神,求穩怕亂,很難開創新的工作局面。

(二)自身素質有差距。當前,改革和發展已到關鍵時刻,面對這種緊迫的形勢,我在思想覺悟、理論水平、業務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細、缺乏戰略眼光。

三、今后努力的方向。

通過近一時期深入學習科學發展觀和同志們的幫助,使自己在思想上有。

當前隱藏內容免費查看了很大提高,深刻認識到了存在的問題和差距,思想認識得到了新的提高;責任意識得到了新增強;自身建設找到了新水準;奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力做好以下幾個方面:

在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來做好大隊的各項工作。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應新時期發展形勢的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,爭當一名合格的基層大隊帶頭人。

堅持嚴以律已,執行廉潔自律的規定,嚴格約束自己,非份之想不想,非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發,實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事,努力做出榜樣。

做為一名******員,在今后工作中,要繼續保持旺盛的工作斗志,強烈的事業心和責任感,獻身事業,不畏壓力,勇挑重擔,切實肩負起交通安全管理工作的神圣使命。在工作中發揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發展觀”。

今后工作中,我要把領導對我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動力,使足勁,腳踏實地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進工作作風,無論是內業工作還是外業工作,都要堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。用一流的干勁、一流的作風、一流業績報答黨和人民對我的厚愛。

實事求是,是我們黨理論聯系實際,密切聯系職工的法寶,也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,在實踐中,把上級領導的需要同交通安全管理工作的實際緊密結合進來。

年個人剖析材料

1、政治理論學習不夠深入。一是忽視政治理論,不認真學習黨的理論和做好工作所需要的知識,學了也是為應付場面,走過場。二是學習內容實質把握不準。特別是對一些政治理論的實質學的還不夠深不夠透,對其精神實質把握還不夠全面。三是理論聯系實際不夠。對講理論知識運用到解決實際問題的能力和主動性不強,造成學習效果打折扣。

2、對形式主義認識不深,有時反而犯了形式主義的問題。學風不扎實。我的問題并非直接表現為文件中提出的學而不思,學而不信,學而不用,學而不行,而是學的不全面,學的不到位,難以甚解。不全面,反映在學習上不系統,學的東西較多,但融匯貫通不夠,正如有的同志提出的,“應進一步加強政策理論學習”。比如,對工作,沒有首先從理論上系統研究,憑經驗多,滿足于處理日常事務,宏觀思考沒有形成完整體系,只能摸著石頭過河。這種做法不是不可以,但效率和質量受到影響。

3、工作思路不夠清晰和履職能力不夠強。一是工作有畏難情緒。二是缺乏苦干實干的奮斗精神。三是跟蹤檢查落實不到位。對一些工作要求,往往傳遞給相關條線人員就甩手不管了。四是工作統籌還需要加強。

綜述上面產生的問題,主要有以下原因:

1、對理論學習的認識不到位。由于對理論學習存在認識上的誤區,在學習上滿足于一知半解,不求進取,缺乏學習的自覺性和系統性,導致理想信念的不夠堅定。一是對付的思想。存在理論學習得過且過的思想,既然躲不過就混著過,學了也就可以了。二是感覺政治理論知識無用武之地。這兩種思想作怪,造成了自己思想水平不夠高,理想信念的動搖。

2、服務意識缺位。在履行職責的工作實踐中,缺少深入實際,腳踏實地的嚴謹工作作風。主觀上感覺多一事不如少一事,跟我工作關系不大的,丟給別人去管,對群眾心聲傾聽不夠,了解不深。

3、消極應付思想作祟,缺乏進取精神。認為當先進太費勁,要花費大量的精力;墊底又要受批評屁股挨板子,都不值得,中間位置正好。因此,對工作和本人的要求都降低了標準,在堅持理想、信念、宗旨和艱苦奮斗的作風上都有所放松了,在自身黨性修養上有隨波逐流思想,缺乏進取精神,缺乏高質量、高標準的要求。因此,工作產生厭倦心理,采取應付方式,只求過得去,不求過得硬,長期處于一般化水平,這與黨的群眾路線教育實踐活動的要求相差甚遠。

4、宗旨意識有所淡化,另一方面存在怕得罪人的思想,有時想做個理想的管理者:事情做好了,還人人都說你好,但自己還遠遠達不到這樣的水平,反而造成了工作上的被動。同時沒有進行換位思考,只是想到了自己的不容易,沒有想到群眾的不容易。

三、今后的努力方向及整改措施。

1、加強政治理論學習,提高自身素質。一是堅定理想信念,落實黨的理論聯系實際,密切聯系群眾,實事求是優良傳統。不斷提高政治敏銳性和鑒別能力,同時,根據工作需要,以學習和實踐相結合為業務重點,不斷豐富自己的知識體系,開拓自己的視野,提升自身的領導和管理能力。二是真學真懂真用。通過學習使自己思想上不落伍,作風上不松勁,行動上不停步,將學習成果在實際工作中加以運用。

2、努力提高履職能力。一是消除思想顧慮,克服好人主義。工作中要消除好人主義思想,堅持工作的高標準、嚴要求,發現問題及時反饋、解決。二是以抓落實作為工作作風轉變的關鍵。牢記群眾利益無小事,時刻把群眾的冷暖掛在心上,深入到群眾中,為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事,做到工作有布置、有檢查、有落實。三是找準自身定位,要認真理清工作思路,提高搞好社區黨支部工作的認識,認真開好“三會一課”,組織好黨員活動,提高社區全體黨員認真履職的自覺性,對表現優秀的黨員加大宣傳力度,發揮黨員干部的先鋒模范作用。

3、切實加強黨性修養。黨性修養既是政治修養,又是個人品行修養。我要通過加強黨性修養,實現自我凈化,自我革新,自我完善,不斷提升自己的人生境界。努力樹立堅定的理想信念、組織觀念、紀律觀念、全局意識、道德情感,規范個人舉止行為、工作作風等。

個人黨性自我剖析材料

在_項目部黨總支的領導下,我始終以黨員的標準嚴格要求自己,認真刻苦學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步。通過“兩學一做”活動,使我在政治修養、科學文化修養、組織紀律及作風修養方面有了更深刻的認識。學黨規黨章、學系列講話,讓我的思想認識有了很大的提高,增強了努力搞好工作的責任感和使命感。在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,踏踏實實做好本職工作。

一是以黨的宗旨為導向,樹立良好的工作作風和嚴謹的工作態度。思想上牢記黨的宗旨和奮斗目標不放松,平時注重用黨員的標準來嚴格要求自己;工作中用自己的言行實現黨的最終目標為自己工作的動力。時刻牢記自己是一名共產黨員,提醒自己牢記“入黨時說了什么,現在做了什么,將來留下了什么”的警示,不為把自己混為一名普通群眾。加強崗位煅練,提高服務水平。要按照黨員先進性具體要求嚴格要求自己,始終保持共產黨員與時俱進、奮發向上的精神狀態,加強崗位煅練,增強業務能力,提高服務水平。做到統籌安排日常工作瑣事,有條不紊地處理解決。努力做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協調,講究配合,多溝通、少依賴,多聯系、少等待,多動腦筋,多想辦法,操好心、盡好責,一絲不茍地完成各項工作任務。

二是做合格黨員,最根本的是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。自覺服從大局,堅決維護大局,始終將黨的政治紀律和政治規矩放在首位,正確處理局部與全局、個人與整體、當前與長遠的利益關系,自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。通過學習,我知道了在瞬息萬變、錯綜復雜的形勢下,身為合格黨員,要保持清醒的政治頭腦,具有正確的政治思想,堅定地政治立場,敏銳的政治觀察力和鑒別力。特別是在一些大是大非的問題上,必須有清醒的認識和判斷。

三是加強理論水平的提高,做一名政治上合格的黨員。認真學習黨和國家的各種路線政策,在思想上同黨中央保持高度一致.堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,結合“先鋒創績”和“雙嚴雙優”活動的開展認真思考,努力提高自身的黨性修養和覺悟,力爭做到思想上先進、行動上先進、作風上先進,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動,以共產黨員標準嚴格要求自己。

四是講政治有信念,強調的是政治合格,就是要對黨忠誠、堅定理想信念。做合格黨員,就是要講規矩,有紀律,無規矩無以成方圓。講道德有品行,強調的是品德合格,就是要明大德、守公德、嚴私德,要牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求。講奉獻有作為,就是要求黨員將自己的言行舉止以是否符合黨員條件為參照,立足崗位,扎根基層,一心一意為黨工作,聚精會神為黨發展,時刻以服務群眾為己任,沉下身子踏實苦干,在奮斗中實現自己的人生價值。

五是我深刻的認識到,作為黨員,要從小事做起,從一點一滴做起,高標準,嚴要求,要敢于擔當,勇于作為,勤奮務實,樹立黨員干部的良好形象。把“四講四有”真正落實到日常的學習、工作、生活和為人處世之中;每一名黨員都要在嚴格落實“四講四有”要求的基礎上,帶頭踐行黨章要求,帶頭踐行“三嚴三實”,對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,做黨和人民需要的好干部、好黨員。保持共產黨人的信仰,不忘初心,對黨忠誠,挺起理想信念的主心骨。

六是廉潔自律,爭做一名一身正氣的優秀黨員。能嚴格執行公司廉潔自律各項規定,牢固樹立社會主義榮辱觀,在工作、生活中,自覺執行廉政建設方面的規定政策。切實把為人民服務作為自己的行動指南。不斷增強自律意識,提高自身思想修養正確對待權力,按照黨風廉政建設落實情況,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。

個人剖析材料

(2014年08月)。

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入學習領會習總書記系列講話精神,以“三嚴三實”和焦裕祿精神為標尺,認真對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”查擺問題、剖析原因,積極開展批評與自我批評,找出差距,進一步提高思想理論水平和服務社區居民的能力,明確了整改措施和今后努力的方向。現就對照檢查情況報告如下:

一、查找出的主要問題。

(一)政治理論學習不夠深入。

一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。學習時間不能保證。認為上班時間業務多,人員雜,沒時間也靜不下心來學習,下班時間忙了一天了應該休息一下,業余時間要和家人在一起,沒時間學習。學習是人生是必不可少的一項內容,是提高個人素質的有效手段,而自己卻浪費了大量時間用在別的方面上,致使自身素質提高緩慢。三1是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。四是忽視了理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,只顧鉆研自己感興趣的一些實踐活動,而理論知識卻不愿看,不想學。五是學習方法不合理,不能合理地、系統地安排自己的學習,而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學習了,或是學了一半,覺得另一內容應該學,又換另一本書看兩天,不能持之以恒。在學用結合上,也沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。

(二)理想信念不夠堅定。

一是缺乏正確的人生觀、價值觀,沒有個人主見,人云亦云,隨波逐流。有時思想波動,對人生在世的意義,工作生活的目的把握不準,氣憤那些腐敗奢糜、鋪張浪費分子逍遙法外,實質上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。沒能采取積極的態度看待人生,沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。二是服務意識較淡漠,雖不搞衙門作風,但待人還不夠熱情,脾氣急躁,致使自己有時在與人交往過程中容易給人留下難于溝通,不易接近的感覺。

(三)組織紀律遵守不夠嚴格。

一是自己和單位工作人員的工作作風和服務態度學習情況都抓得不夠,認為社區只是基層組織,沒必要太認真,導致整個單位工作不夠積極主動,只是有事做事,沒事不知道找事做的工作狀況。二是沒有認真的履行作息制度,考勤制度流于形式,沒有考慮到這樣做帶來的后果,也是組織紀律性還需要進一步加強。

(四)創新意識、進取精神不夠強。

具體表現在日常工作思路不寬不新,工作亮點不多不特,社區項目工作不夠新穎,原有的工作得不到發展,存在怕亂求穩、怕冒風險、安于現狀的思想,缺乏進取精神。有時習慣于常規思維,習慣于憑以往經驗辦事情,在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性,運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高,只局限于做好本作不出問題就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢,機械地完成各項工作,工作只求過得去、不求過得硬;有的只會埋頭做事,不會主動思考,想辦法、出點子較少。

(五)工作作風不夠實,求真務實的精神不夠。一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是對上級布置的任務、習慣以會議落實會議,缺乏主動性。對待任務經常是照搬照套,原樣傳達,充當傳聲筒,一些上級指示的精神沒有很好的領會學習,對工作中的一些方式、方法也是沒有很好的加以探討研究,工作浮于表面。

(六)群眾意識不夠強,為民服務的宗旨不夠。一是雖然也經常下大院進小區,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如,大院小區出現什么問題解決什么問題,沒有過多的考慮大院小區未來還會出現什么問題,該如何面對。二是在工作上對大院小區情況的了解不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,直接聽取基層群眾意見不及時不全面。對群眾急需解決的難題往往都是等群眾上門反映才過問,因平時忙于行政事務,而缺乏主動去關心了解。缺乏主動服務的意識,即便交流和談心也是說教多、傾聽少。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。

(七)鋪張浪費現象仍然存在,自己過緊日子的思想不強。在社區內部日常管理不到位,存在浪費的現象,存在人走辦公室燈還亮,下班電腦空調不關,浪費了一定的資金。

二、產生問題的原因分析。

近段時間,通過認真剖析自己產生“四風”等問題的原因,主要是在理想信念、為民宗旨、黨性修養、政治紀律等方面出現了偏差,必須高度警醒和深刻反思。

(一)“懶”字掛帥。

1、在理論研究上“懶想”。學習是要花很多時間的,我覺得把大量時間花在這上面不值得,再加上進一步深入研究學習內容難度大,要求高,于是就不想認真查資料,不虛心請教,不主動與別人探討,沒有利用空閑時間來使自己的理論水平提高,業務能力增強。

2、在學以致用上“懶動”。理論要與實踐相結合,達到學以致用的最佳效果,是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關系看得很隨意,認為它們之間有很多不想吻合的地方,因此,就懶于對它們進行研究,這樣日久天長,學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成,致使學習上存在一些問題。

(二)“憂”字當頭。

在現實生活中,無數的反面典型事例雖然對自己有極大的警示作用,也激動過,憤慨過,但過不了多久所有的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂慮,憂什么呢?憂黨的最高目標難以實現,憂黨員的宗旨意識和理想信念會變得虛無縹緲,憂自己的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的要求保持高度一致,這樣就使自己理想信念有所淡化。“憂”實質上就是“害怕”,于是在工作的指導思想上就求穩,謹小慎微,不敢標新立異,努力創新,致使工作局面難以打開,難以獲得,優異的成績。

(三)“怕”字占先。

一怕得罪人。我總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份,在工作中出現點失誤是在所難免的,因此對社區工作人員管理抓得不是很緊,對有些同志的不良行為沒有及時有效的制止和指出,以求一個和諧的工作氛圍。

二怕不穩出亂。社區工作千頭萬緒,各種關系錯綜復雜,尤其新到一個地方,不了解情況。自己認為稍有不慎,便會出現不穩定的因素,出現混亂的局面,導致工作陷于被動。

三怕做錯事。總怕一招不慎,滿盤皆輸,因此,做事就瞻前顧后,思左想右,缺乏創新意識。

(四)群眾工作經驗較為缺乏,宗旨觀念有所淡化。

對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。社區作為最基層的組織機構應該把群眾的冷暖時刻掛在心頭,特別是對于我們社區這樣一個下崗失業人員多、貧困人口多的社區來說,多走訪入戶、多深入群眾是干好本職工作的首要任務。但是對于轄區群眾,特別是那些多多少少都存在一定的困難的家庭,缺乏主動上門工作的精神,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片。社區作為最基層的組織機構,直接面對的是居民群眾,中心工作任務就是為居民群眾提供服務。主觀上產生了機關化、行政化作風,以文件傳達文件,深入居民小區,走訪入戶做的不夠多,對群眾所思、所想、所盼了解的少,不能真正做到為群眾解決現實困難。同時,對前來辦事的居民及工作人員提出的合理建議,有時顧慮多、想法多,沒有從踐行宗旨來考慮。

(五)懈怠了黨性修養鍛煉。我于2004年加入中國共產黨,現已有10年黨齡。自認為工作經驗豐富,曾多次榮獲優秀黨務工作者、優秀黨員、紀檢監察干部、十佳青年等榮譽,自我感覺黨性修養“比上不足,比下有余”,內心深處慢慢滋生了自我滿足、感覺良好的思6想,懈怠了品行修養、黨性鍛煉,弱化了責任意識、斗爭意識,放松了“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,丟掉了謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。反思起來,這都是對“入黨為什么,當干部做什么,為后人留下什么”沒有學深悟透造成的,都不符合黨章要求,是對黨的不負責任,是對人民群眾的不負責任。作為基層黨委書記,必須做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用黨的基本理論武裝頭腦,自覺把加強黨性修養作為終身必修課,堅定立場和信仰,維護黨的良好形象。

三、今后努力方向和改進措施。

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過認真對照檢查和分析評議,使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養的動力。通過學習使我認識到,加強作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作風純正是檢驗一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗,加強黨員干部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫。具體努力方向和改進措施如下:

(一)密切聯系群眾,牢固樹立服務意識。

結合黨的群眾路線教育實踐活動,堅持一切從群眾的利益出發,急群眾所急,想群眾所想,切實做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。切實深入基層、深入實踐、深入群眾,為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。對群眾關心的問題積極反映,一方面向群眾做好解釋工作,另一方面把群眾的訴求向有關部門反映。對征地拆遷戶做好政策解釋和安撫,積極尋求就業機會解決下崗失業人員的問題。對低保、五保、貧困家庭及困難黨員多走訪,多想辦法讓他們自食其力提高生活水平。

(二)加強理論學習,增強黨性修養。

通過電視新聞和廣播積極了解國家大事和黨的政策,多向學習能力強的身邊榜樣請教學習方法,多向年輕同志學習接受新知識新能力的技巧。帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。在日常工作和生活中,大事不常見,小事天天有,黨員干部主要不是通過講大道理而是通過做小事情來展示自己的黨性。如果不能做好本職工作中的一件小事,不能自覺遵守公共秩序,不能孝敬老人、管好家人,不管你講得多好聽,也不會有人相信你的黨性有多純、覺悟有多高。

(三)埋頭苦干實干,造福一方百姓。

實事求是真抓實干的社區干部最受群眾歡迎,只有養成實干的工作作風,才能為群眾做事,做成事。要實干,就要扎根群眾、調查研究、體察實情。察實情、講實話,是實干的起點和前提。要深入群眾,了解群眾,多聽群眾的心里話,多掌握第一手情況。還要帶頭講真話、帶頭聽真話、帶頭講群眾想講的話,才會形成干群之間的良性互動;在互動中,摸到實情。群眾信任你,才會對你講真話、講實話、講心里話。只有堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,才能實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。

(四)健全規章制度,權力關進籠子。

一是嚴格遵守并貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀,進一步建立健全社區相關的規章制度,把權力關進制度的籠子。二是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己。三是嚴格遵守中央“八項規定”和省委“十項規定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。四是嚴格執行民主集中制的各項制度規定,積極開展批評與自我批評,自覺接受黨和人民群眾的監督,努力做一名合格的共產黨員和稱職的黨員領導干部。

(五)改進工作方法,提高服務水平。

一是在學好政治理論的同時,根據工作需要和自己實際,堅持學習相關業務知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野。二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,提高工作效率。三是堅持一切從實際出發,講真話、報實情,辦實事、求實效;充分尊重和聽取兩委班子一班人意見,發揮大家的智慧和力量。四是努力提高做好新形勢下群眾工作的“六個”能力:提高服務群眾的能力,提高激發群眾內在活力的能力,提高引導教育群眾覺醒的能力,提高服務困難群眾脫貧致富的能力,提高協調關系和化解矛盾的能力,提高防范和處置群體性事件和突發事件的能力。

以上是我的個人對照檢查材料,不妥之處敬請批評指正,謝謝!

畜牧獸醫局個人剖析材料

全縣開展“講擔當、比貢獻、看效果”效能建設活動以來,本人認真學習了縣委縣政府關于《全縣開展“講擔當、比貢獻、看效果”效能建設活動方案》和縣紀委廖書記的動員報告,進一步明確了指導思想和奮斗目標,基本要求和努力方向,對效能建設活動的重要性和必要性有了充分認識,結合個人在效能建設方面存在的問題進行了認真檢討。現剖析如下:

一、存在問題和不足。

(一)責任意識有待進一步增強。溫家寶總理有言:“事不避難,勇于擔當”。擔當是一種責任,責任重于泰山。講擔當就是講誠信、比勇氣。通過認真學習,查找差距,自己認為在爭先進位,爭創一流工作業績,克難奮進,迎難而上方面還有差距,克服困難,勇于擔責方面做的不夠,思想上存在求穩怕難,安于現狀;不求有功,但求無過的錯誤認識。

(二)工作效率有待進一步提高。工作方法欠科學,辦事重過程輕結果,工作安排的多,檢查督促的少,抓落實不夠。不善于深入調查研究,思考問題,給領導當參謀拿不出良策,為群眾服務找不準抓手,雖有追求最大效率之心,吃苦耐勞之力,卻無吹糠見米之效。

(三)工作主動性有待進一步增強。工作中講奉獻、比貢獻的意識不夠強烈,滿足于應付了事,得過且過,工作業績不突出,為全縣經濟發展奉獻不夠,貢獻不大。

二、思想根源。

(一)理論學習不足,思想改造不夠。主觀思想上以工作繁忙為托詞放松自己的學習,沒有做到有時間抓緊學,工作忙時擠時間學。

一是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及和諧社會建設思想不夠,面對改革開放的新形勢,實際工作中出現的新問題、新事物盲從被動,不善于用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察形勢,分析問題指導工作。

二是政策法律和業務知識學習不夠。作為一個單位的“一把手”責任重大,沒有全面的知識,沒有胸懷全局的胸襟,沒有駕馭全局的綜合素質,就不能帶好一支隊伍,就不能完成好黨和人民群眾交給的任務。自己在法律知識和業務知識方面學習不足,照章辦事,依法行政的本領不強,影響了辦事效率。

三是理論聯系實際,學以致用不夠。學習是手段,實際是目的。由于學習方法不當,為了學習而學習,學習始終不得要領,缺乏針對性,學習目的不明確,“書到用時方恨少”,到了解決工作實際問題的時候感到知識的貧乏。

(二)主觀思想上缺乏爭創一流的精神。沒有把握好把黨的最高綱領與實現黨在現階段的任務統一起來,把理想和現實結合起來,履行崗位職責,做好本職工作。思想上存在滿足于不犯錯誤,窮于應付,得過且過思想,登高一呼,奮力一搏,成就大事的主管能動性不強。

(三)主觀思想上存在照抄照搬、本本主義和形式主義思想。貫徹落實黨的群眾路線和實事求是的精神不夠,科學辦事和扎實地為人民服務的態度不夠端正,工作作風不踏實,報喜不報憂。沒有樹立正確的工作實績觀和科學的發展觀,沒有把為群眾辦實事同工作實際結合起來,缺乏足夠的求真務實精神和科學創新精神。

三、整改方向。

(一)不斷學習,內強素質。

一是學好理論,按照“管用”的要求,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的人生觀,牢固樹立為人民服務的宗旨觀,真正掌握馬克思主義科學方法論,提高辨別是非、分析問題和解決問題的能力。

二是緊跟發展形勢,把握時代要求,抓住薄弱環節學。加強對業務知識、現代化科學知識、市場經濟理論知識學習,不斷提高工作技能。

三是深入調查研究,聯系實際學。注重學習了解國情、縣情、鄉情民意、行情商機,提高對新形勢發展趨勢、市場經濟規律的認知能力。

四是加強政策法律知識學習,提高政策水平,增強法制意識和依法辦事能力。

五是虛心向領導、職工同事和群眾學習,取長補短,提高實際工作能力。

六是加強黨的理論知識和黨規黨紀學習,規范自己的言行舉止,樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,提高抵御不良風氣和腐朽沒落思想的免疫能力。

(二)立足本職,求真務實。

一是帶頭貫徹落實、執行黨的方針政策和縣委縣政府的決議決定,立足本部門實際和個人崗位職責,努力為人民群眾服好務。

二是帶好隊伍。在全縣畜牧系統干部職工中當好排頭兵,發揮表率作用和領隊作用,以自己的言行舉止去影響周圍的同志。堅持以身作則,帶頭抵制不良風氣,營造風清氣正的工作氛圍。通過此次效能建設活動,建設一支作風硬、素質強、效率高的畜牧獸醫技術管理服務隊伍。

三是帶頭踏實工作。堅持實事求是、求真務實,牢固樹立“中心”意識和服務意識,圍繞全縣中心工作和畜牧業發展重心黨參謀、搞服務,獻計獻策。立足于新農村建設和農業增收,抓好現代畜牧業發展。發揚“三千”精神,跑項目、跑基層、跑市場,知實情、辦實事,進一步鞏固畜牧產業在農村經濟中的支柱地位,提高畜牧業在農民增收中的比重,為全縣畜牧業發展做出貢獻。

(三)遵守黨紀,嚴于律己。

一是遵守黨的組織紀律,同黨中央保持高度一致,與縣委同心同意,認真貫徹落實黨的方針政策和決定,做到令行禁止、政令暢通,不搞陽奉陰違、“上有政策、下有對策”;不亂發議論,不亂辦事,不侵犯群眾利益;做到行之有則,持之有度。

二是遵守黨的群眾工作紀律。做到公道正派,團結民主;嚴于律己,寬以待人;大事講原則,小事講風格。堅持從大局著眼,小事做起,耐心細致地做好打基礎、管長遠的工作。既抓制度建設,又抓制度的落實。堅持務實為民,不弄虛作假,堂堂正正做人,勤勤懇懇做事。

自我剖析材料

今日,我局召開領導班子民主生活會,是一個相互學習的會,也是一個改善工作作風的會,更是一個自我加壓,年終工作掃尾的討論會。為了開好這次民主生活會,縣委安排了督導組來指導我們今日這個會議,充分說明了這個會議的重要性和必要性。

今年以來,在縣委、縣政府堅強領導下,我局按照“一產助推旅游”的發展模式,大力發展現代農業,促進農業增效、農民增收。經過大家的努力,各項工作都取得了階段性成果。一是糧食生產喜獲十連增,今年水稻播種面積為18.81萬畝,總產達8.36萬噸,比去年增0.08萬噸。其中:早稻種植面積5.65萬畝,單產425公斤,總產達2.40萬噸;一晚種植面積6.93萬畝,單產460公斤,總產達3.18萬噸;二晚種植面積6.23萬畝,單產445公斤,總產達2.77萬噸。二是農業項目推進有力,共向上爭取項目16個,資金達1542.5萬元。三是休閑農業捷報頻傳,中部夢幻城被授予全國休閑農業與鄉村旅游星級示范創立五星級企業(園區)稱號,七仙洞被評為全國休閑農業與鄉村旅游四星級企業(園區)。四是農業產業化發展勢頭迅猛,發展農民合作社160家,新增46家;擁有省級龍頭企業8家(新增2家)、市級龍頭企業11家(新增3家)。五是基層服務體系再創佳績,被農業部評為全國農技推廣示范縣。

這些成績的取得與縣委、縣政府的正確領導分不開,與局班子成員的密切配合分不開,與全體干部的辛勤努力分不開。可是,與年初既定的目標相比,一些工作還需加大力度,認真查漏補缺,確保全面或超額完成各項工作目標。

僅有不斷地學習,才能不斷地提高。經過集中學習和自學等多種形式,全面系統的學習了十八大精神,對重點章節、重點資料我們班子成員還一齊進行反復學習,集中討論,以加深理解,反復研究當前形勢,詳細規劃農業發展,我們提高了認識,明確了目標,確定了全年工作思路,為全年工作的開展奠定了基礎。

1、學習勁頭不足,綜合水平提高不夠。雖然平時也比較注重學習,但學習的資料不夠全面、系統。學習資料涉獵方面不夠全面,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,在運用理論指導實踐、促進工作上還存在必須的差距。

2、作風不夠深入。具體表現為對基層情景掌握不細、掌握不準。

3、創新意識不強。習慣于傳統的工作方法、方式,憑經驗去工作,亮點少、創新少,滿足于工作一般化。

4、個人修養還不夠,性格急躁,有時批評同志不分場合、地點,有時還不允許解釋,傷了一些同志的感情,影響了一些干部的進取性。

1、工作思想上不是很進取,有一種得過且過的思想工作上要求一般就行?沒有嚴格要求,爭先創優觀念不強。

2、自身素質要求不嚴,學習自律意識比較淡薄,被動學習多主動學習少。

3、進取心不強,以為自我快退居二線,有些得過且過的想法。

1、加強理論學習。按照“照鏡子、正衣冠,洗洗澡、治治病”的要求,認真學習“三個代表”重要思想、鄧小平理論、習近平總書記重要講話精神,黨的路線、方針、政策,國家法律法規,科學文化知識,用正確的理論武裝頭腦。

2、改善工作作風、求真務實。假話、套話不講,表面文章不做,把主要精力集中到為群眾辦實事上,真心實意地關心他們的生活,幫忙他們發展生產增加收入。

3、進一步強化宗旨觀念,做群眾利益忠實代表。做任何一件事,研究任何一個問題,都以群眾利益為標準。有利群眾的事多做、做好,不利群眾的事堅決不做。

4、加強自身廉政建設。嚴格遵守國家法律法規、黨章、黨內監督條例,對自我從嚴要求、從嚴管理、兢兢業業工作,發揮黨員模范作用。

說實在的,作為一班之長,在農業局一年多以來,怎樣帶好班子,把全局的工作很好的完成,我是有壓力的,這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來10余萬渴望發展的群眾。可是,在各位班子成員和同志們的團結一致下,齊心協力,迎難而上,扎實開展工作,取得了較好的成績,這使我看到了職責在我們這個班之中發揮的作用,在那里我感激大家!

巡察個人自我剖析材料

按照省紀委和省委組織部關于召開巡視整改專題民主生活會的通知要求,我認真對照中央巡視檢查反饋指出的問題和提出的整改要求,查找個人在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,踐行“四個意識”等方面存在的問題,并廣泛征求各方面的意見,深刻進行了剖析,進一步明確了努力方向。現將對照檢查情況報告如下:

1.在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。黨的十九大召開以后,通過個人自學、集體學習、參加培訓、班子專題研討等形式,對習近平新時代中國特色社會主義思想有了進一步認識和理解,但離上級要求的“學懂、弄通、做實”還有不小差距。一是學習深度不夠。雖然在中心組集體學習中學習了黨的十九大報告、習近平新時代中國特色社會主義思想三十講等系列輔導資料,但是在領會精神實質方面還缺乏一以貫之的自覺性,在個人自學中還存在實用主義傾向,往往是上級要求學什么就學什么,致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。二是學習認識還需要進一步深化。思想上對理論學習重視不夠,缺乏主動學習的自覺性,總感覺自己是老黨員了,且經常看報紙雜志、聽新聞廣播,有一定理論水平,加上平時業務工作繁重,對學習缺乏積極熱情。三是學習效果轉化不夠。存在抓思想不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接的主觀思維,用黨的理論創新成果武裝頭腦、指導工作還不夠,學習還較多停留在理論層面上,與本職工作結合不夠、不深。

2.在踐行“四個意識”方面。牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。凡是黨中央和省委出臺重大政策、下發重要文件、作出重大決定,都第一時間召開黨組會、黨組中心組學習會等進行傳達學習,結合教育系統實際研究貫徹落實意見并抓好落實。存在的主要問題:一是落實上級決策部署效率和質量有待加強。落實中央和省委決定,有時還存在抓細、抓實不夠的問題;存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象;存在結合實際研究不夠,前緊后松,重工作安排輕效果督查的問題。二是不定期請示匯報制度落實不夠規范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發事件不能夠及時向上級匯報,紀律和規矩意識需要進一步增強。三是報喜不報憂的問題依然存在。向上級機關和領導同志匯報工作時,說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點少一些,自我揭短、亮丑的勇氣還不夠。

3.在抓黨建方面。牢固樹立抓好黨建是本職的責任意識,嚴格落實“一崗雙責”,始終把黨建工作同業務工作同部署同安排同落實,扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,切實加強廳機關、直屬單位(學校)黨建工作。對照新時代黨的建設總要求,存在的主要問題:一是指導督促不到位。雖然始終高度重視黨建工作,但抓基層黨建工作大多停留在開會部署上,對各級黨組織書記履行第一責任人職責指導力度不夠,在抓常抓細上下功夫還有不足。個別黨組織沒有及時換屆、“三會一課”制度落實不到位等機關黨建“燈下黑”的問題還不同程度存在。二是帶頭營造敢于批評與自我批評的良好風氣方面還做得不夠,開展黨內政治生活的頻度不夠,效果不夠明顯,開展批評與自我批評沒有真正觸及批評對象的思想和靈魂,紅臉出汗的效果打了折扣。

4.在選人用人方面。嚴格按照《干部選拔任用條例》的規定,堅持高標準、嚴要求,沒有帶病提拔、違規用人等情況。存在的主要問題是:受龐雜的日常工作牽涉,深入了解每一位干部的所思所想不到位,只是對各處室、單位的主要負責同志了解的多一些,與普通干部面對面溝通交流不夠,在優化干部隊伍結構,有針對性地加強干部培養選拔交流、調動每位干部的工作積極性和主動性方面做得不夠。

5.在黨內政治生活方面。能夠帶頭學習貫徹《新形勢下黨內政治生活的若干準則》,堅持黨組中心組理論學習制度,堅持完善調查研究制度;認真開展批評和自我批評,廣泛開展談心談話活動;認真貫徹民主集中制,嚴格執行黨組議事規則和決策制度,提高了決策的科學性。但對照習近平總書記記提出的lk標準,對照增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,還存在以下問題:一是談心談話不夠深入。與班子成員和身邊同志溝通交流多,與一般干部職工交流談心較少,而且大多是就事論事,講工作較多,很少談問題、談缺點,在深挖思想根源、真正觸及靈魂上做得還不夠,在頻度和深度上還需進一步加強。二是參加雙重組織生活不夠。平時忙于事務性工作,以普通黨員身份參加所在基層支部活動堅持得不夠好。

6.在落實意識形態工作責任制方面。工作中,始終緊繃意識形態斗爭這根弦,利用會議、報告、黨課等多種途徑突出強調意識形態工作的極端重要性,堅持把意識形態工作與業務工作同部署、同檢查、同考核。存在的主要問題:一是面對當前意識形態領域的各種錯誤思潮、錯誤主張和錯誤言論,如何站在全局的高度來看待、來應對,從而更好地維護黨的形象、宣傳黨的政策主張等方面辦法還不夠多,形式還不夠多樣,指導督促的力度需要加強。二是對西方宗教在教育系統滲透的隱蔽性把握不夠,對基督教在高校蔓延擴張預判不足,治理措施還需要進一步加強。

7.在教育脫貧攻堅方面。堅決把脫貧攻堅工作作為一項重要政治任務,按照黨中央國務院和省委省政府有關部署,以堅定的態度和務實的行動,圍繞“四業”,堅持問題導向、任務導向、目標導向,全力推進教育脫貧攻堅工作落實,確保中央和我省對教育脫貧的要求落到實處。存在的主要問題:一是跟蹤抓落實的力度還不夠。一定程度上還存在著重部署、輕落實的問題。有些工作部署了,在落實過程中跟的不緊、督的不嚴,缺少釘釘子精神,導致一些決策落實效果不好。二是對于群眾身邊的不廉潔問題還要提高警惕,目前各項業務工作領域廉政風險防范體系比較完善,但是扶貧領域相對滯后,主要精力放在扶貧政策措施推動落實上,對可能發生不廉潔的風險預判不足,相應的防范措施不夠完善。

9.在巡視整改方面。按照省委關于中央巡視組“回頭看”反饋意見整改通知要求,針對高校工委作用發揮不充分問題,著力抓好組織領導、思想保障和制度建設,切實加強高校黨建和思想政治工作,督促有關學校黨委進行換屆,支持“三山一灘”地區教育事業發展。雖然對于我們牽頭的、配合的、或與我們相關的整改任務,能夠高質高效整改到位,但距離中央和省委的要求還存在差距,落實巡視整改的措施還不夠實、不夠細,對于全省共性問題重視程度不夠,雖然一一提出了整改措施,但結合教育系統實際不夠,推動落實的措施還需要進一步細化。

10.需要向組織報告和說明的情況。

一是不存在信仰宗教、搞封建迷信的情況;二是沒有組織也沒有參與牌友圈、球友圈、酒局圈、校友圈等情況;三是干部工作嚴格執行組織程序,不存在跑風漏氣、說情打招呼的情況;四是不存在違反規定題詞題字的情況。

上述這些問題和現象,有工作能力、思想水平問題,也有工作作風不夠實、宗旨意識不牢的問題,需要我高度警醒和深刻反思。

1.政治理論學習堅持不夠。在繁雜的工作事務中放松了政治理論學習,沒有把理論學習放在重要位置,客觀上工作忙、壓力大和事務性工作較多,實際上還是自己缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,導致對政治理論學的不深、悟得不透。

2.宗旨意識還不牢固。自己從基層一步步成長起來,客觀上講對人民群眾始終深懷特殊感情。但隨著職務的升遷、崗位的變化、工作條件的改善,在聯系群眾上有所減弱,關注上級領導部門和領導同志的要求多,傾聽人民群眾的呼聲少,了解基層教育一線的情況還不深入、全面。宗旨意識和群眾觀念淡化、群眾路線執行不夠。

3.主觀世界改造不夠。隨著年齡的增長、黨齡的增加、職務的提升、閱歷的豐富,自覺加強黨性鍛煉的意識淡了,主動加強主觀世界改造的覺悟弱了,警惕“四大危險”的政治之弦松了,防范“四大考驗”的警惕思想虛了。有時甚至認為,走到哪里都干了些事,出了些成績,也得到了組織肯定,干部群眾都還認可,不自覺地就滋長了自我滿足的情緒。

4.改革創新意識不強。思想上存在安于現狀的思想,一定程度上還存在求穩怕亂思想,缺乏敢闖敢干、敢破敢立的勇氣,一些關鍵領域和薄弱環節的改革力度還不夠大,對教育工作存在的一些突出問題解決緊迫感不夠,推動力不夠,創新性不夠。

1.加強理論學習,進一步提高黨性修養。始終把學習作為提高自身能力、水平和做好工作的重要基礎。持之以恒、全面深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,在抓好班子學習的同時掀起廣大黨員學習熱潮,不僅注重學懂弄通,更要注重做實,緊密結合實際深刻領會思想的精神實質和深刻內涵。同時,自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐,把學習貫徹黨的十九大精神成果轉化為干事創業強大動力,推動“八個明確”“十四個堅持”任務措施落到實處,自覺把思想和行動統一到中央和省委的要求上來。

2.注重調研,進一步深入掌握省情教情。要堅持搞好調查研究,深入地方和學校,通過召開座談會、實地走訪察看等多種形式,及時了解全省各地教育改革發展探索的經驗、面臨的困難和問題,真正了解人民群眾對教育的需求,力求更多更真實地掌握各級各類教育發展的第一手資料,增強工作決策的針對性和科學性。

3.牢記宗旨,進一步強化群眾觀點。進一步強化全心全意為人民服務的宗旨,把人民群眾滿意不滿意、答應不答應、高興不高興作為一切工作的出發點和落腳點,把宗旨意識體現在忠誠崗位、出色履職上,把服務意識落實在具體行動中,下大力氣解決人民群眾關心的教育熱點難點問題,讓人民群眾享有更好更公平而有質量的教育。堅定正確的權力觀、地位觀和利益觀,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和各方面的誘惑,時刻銘記權力是人民賦予的,一切權力屬于人民,要始終為人民掌好權、用好權。

4.務實創新,進一步提升工作實效。面對工作的新形勢新任務新要求,一是進一步加大改革創新力度,勇于擔當、敢于擔當,針對工作中存在的薄弱環節和突出問題,有針對性地采取改進工作、完善機制等措施,不斷提升工作水平。二是不斷改進工作方法。綜合運用行政的方法、經濟的方法、法治的方法、思政的方法等,針對不同問題采取有針對性的措施。在工作中注意從省委省政府重大決策部署,從經濟社會發展重大需求,從人民群眾重大關切中把握工作重點,注意從教育實踐中總結經驗,打造工作亮點。三是持續改進工作作風。進一步增強服務意識,進一步發揚民主,多和同志們交流思想,多關心同志們的生活,解決同志們思想上、工作上的問題。

5.廉潔自律,進一步筑牢思想防線。一是堅決執行廉潔自律各項規定,時刻保持警惕,筑牢思想防線。堅持從大處著眼,小處著手,嚴格要求自己,凡要求別人做到的,自己首先做到;凡禁止別人做的,自己堅決不做,努力做到慎獨、慎言、慎行。二是注意管好家屬、親屬,管好身邊工作人員,不能利用自己的影響謀取私利。三是履行好全面從嚴治黨主體責任,認真落實“一崗雙責”,進一步加大全省教育系統黨風廉政建設工作力度,全面加強廉政風險防控機制建設,強化對權力運行的制約監督,支持紀檢部門履行好監督責任,為教育事業發展提供堅強保障。

以上對照檢查,請大家批評指正,我將虛心接受、誠懇對待、認真整改。

自我剖析材料

在這次黨員自評和民主評議活動中,我認真地學習了《黨章》和“三個代表”重要思想、學習實踐科學發展觀、十八大會議精神以及習近平總書記的重要講話,用心主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動,按照與時俱進的要求,認真回顧自我一年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員的要求還有必須差距,為此,我認真對照自我平時的實際工作及思想動態,及時查找了自我在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題,并對此進行剖析,找出原因,明確今后努力方向,以便更好地開展工作。

1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續和發揮先進性方面,對時時處處持續先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自我混同于一般群眾,降低了對自我的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、工作效率有待提高。工作節奏有時不能與其他部門協調一致,有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓領導、其他部門和基層完全滿意。

1、工作職責弱化。有時過高地估計自我,過大地估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創新意識淡化。工作有時不夠深入,創新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統性,不夠深入,只是一種形而上學的學習。

1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義夢想信念放在首位,把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自我的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

3、開拓創新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安于現狀,大膽工作。

4、廉潔自律,持續良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節儉,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

我明白嚴于剖析自我,需要一些勇氣和信心,但它是對自我高度負責的一種表現,剖析自我的過程是正確認識自我、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自我的實際考驗。我也明白正確認識自我個性是正確認識自我的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認識自我不是一件容易的事,人們常常夸大自我好的一面,對于自我的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自我,要為自我定好位。我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和推薦,解決問題,僅有這樣,自我才能有所提高、有所提高。

村主任個人剖析材料

我非常重視思想政治建設,堅持以中國特色社會主義理論為指導,認真學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,不斷培養自己的政治敏銳性、堅定性和鑒別力,努力在思想上、行動上與黨中央保持一致。同時根據我鎮《韓擺渡鎮“抓黨建整作風促工作”主題活動方案》不斷加強學習,并把學習當做必修課,努力拓寬知識面,用科學理論和先進知識武裝頭腦、并制定措施,現將具體情況匯報如下:

一、存在的主要問題。

(一)理論學習上不系統,在理論聯系實際方面存在差距。

1、對理論學習的認識不夠。這主要表現在平時的工作和生活中,存在一定程度的厭倦、畏難、浮躁的情緒。一是理論學習興趣不濃,有厭倦情緒。二是理論學習深奧,有畏難情緒;三是靜不下心來學習;四是認為理論學習不實用,認為理論學習是耗費時間,沒有多大實際作用。

2、理論學習不深入。主要表現在以下幾個方面。一是滿足于對知識的一知半解,不愿深入鉆研;二是滿足于零散學習、“小塊”學習,缺乏系統性;三是滿足于單位安排的學習,有時還以工作忙而放棄了學習,沒有形成真正意義上的“學習”;四是學習缺乏連貫性,時斷時續。

3、理論學習不切實。主要表現在沒有很好的做到理論聯系實際。一是大多時候是就學習而學習,二是沒有將理論學習同自己的工作很好的結合起來,三是沒有將理論學習同提高自己、完善自己很好的結合起來,不能完全適應新形勢下的新要求。

4、創新意識有待提高習慣于按部就班,因循守舊的思想嚴重。工作中沒有充分發揮自己的主觀能動性,積極想辦法、出主意、添措施,而是僅憑一股熱情去做事、缺乏開拓性,缺乏打破傳統意識、常規作法的勇氣。不善于從日常工作中去總結經驗教訓,尋找規律。特別是面對復雜的矛盾和時,缺乏開拓精神。

二、原因分析。

回顧自己的思想政治、工作等方面,我認為,存在上述問題的主要原因在于對自身作風建設的重要性認識不充分,主動查找問題、自我批評得不夠。

三、整改措施。

針對存在的問題,結合自查情況,我將從以下兩個方面進行整改。

(一)嚴于自律,廉潔從政,自覺改造主觀世界。樹立正確的價值觀,自覺規范自己的行為。不折不扣地貫徹執行省、市、區黨組織關于公務工作人員廉潔自律的各項規定,切實把公務工作人員可以干什么、不可以干什么,違犯了怎么處罰等有關制度弄清楚、搞明白,時刻警醒自己任何時候、任何情況下都不碰“高壓線”。嚴格按制度和規范辦事。

支持縣城拆遷改造和新農村建設,相關法律服務項目將實行更多優惠。

個人剖析材料

根據區委《關于堅持標本兼治推進以案促改工作方案》和動員會議精神,我局按照要求開展了相關活動,異常是經過學習案情通報、分析了四位黨員干部違紀違法行為的根源環節,使我思想上進一步清醒和對黨紀國法的敬畏。為汲取教訓、防微杜漸,現對照個人思想工作實際,剖析自身存在問題的原因,并制定整改措施。

一、存在問題。

(一)學習上還不夠。

異常是系統的理論學習還不夠注重。在學習中,不能認真讀原著、悟原理,對黨的十八大以來習近平總書記在中紀委會議上的講話精神及各級反腐倡廉指示精神的學習和理解不深、不透,學習還不夠系統,有時學習僅浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

(二)思想認識有偏差。

認為自我位卑言輕,不作決策不做指示,不管人又不管財,遠離各種誘惑,別人所犯的錯誤,不會發生在自我的身上,別人身上有的錯誤思想傾向,自我不會肯定不會有。有時候甚至錯誤地認為別人的事情與自我關系不太大,違法違紀的事情離我還很遠,只要自我在日常工作中干好本職就行了,不會出啥事,危機感不強。

(三)自我反思和自我檢討不夠。

平時只是忙于工作,很少自我靜下心來對照黨章、對照黨員廉潔自律規范、對照紀律處分條例進行自我剖析和檢討。在組織生活會上自我批評多,在其他情景下作自我批評少。有時批評自已還打不開情面,不夠大膽,怕觸及自我內心感情深處,沒有“刮骨療傷”的勇氣。

(四)工作力度不夠。

自我身為本單位的紀檢組長,但由于工作經歷缺乏,工作中有摸不著頭腦的現象,從而導致不能很好地按照自我職責去開展工作。對少數黨員在工作中和思想上出現的偏差不能及時發現,發現了不能及時糾正,有時能及時糾正但礙于面子,糾正力度來夠,不能起到“紅紅臉、出出汗”的效果。

(五)工作缺乏擔當。

對待困難有畏難情緒,缺乏擔當意識,不敢主動作為,不敢干、缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,害怕干,即使干了也不大膽,在干的過程中進取動性不夠強、創新意識不夠,害怕出了差錯被批評或處分。有時僅滿足于領導叫干啥就干啥,領導叫怎樣干就怎樣干,反正有了問題自我不用擔當。

二、改善措施。

(一)不斷學習,提高認識,增強拒腐防變的免疫力。

我在思想上高度重視,進取參加集中學習、團體討論。經過觀看警示教育碟片,我明白他們的不義之財來自手中的權力,用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅僅嚴重敗壞了黨風政風,并且使人民群眾利益遭受了嚴重損失。經過警示教育活動,使我清醒地認識到身上擔負的歷史使命,深刻領會黨中央在黨的廉政建設中的深謀遠慮,全面增強對拒腐。

防變的認識,提高自身法律法規的學習本事,提高自身的防御本事、提高自身的保護本事,做到不傷害自我、不傷害別人、不被別人傷害。加強思想改造,樹立牢固正確的世界觀、價值觀、人生觀,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到自重、自律、自警。

(二)以案促廉、警鐘長鳴,筑牢拒腐防變的防線。

經過觀案例警示片,學習案例分析,參加廉政黨課學習方式,以擺事實、講道理來引導,用發人深醒、令人深思的案例來警醒,進一步認清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是堅持清正廉潔的首要。當今社會出現了“只講實惠,不講夢想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則””現象。背棄夢想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,經過學習對照,既要提高了自我的認識水平,又從從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自我。清醒地明白自我該做什么,不該做什么。所以,在本職工作崗位上,必須要始終堅持清醒的頭腦,拒絕收受各方的賄賂。要嚴于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自我心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。

(三)對待工作要高標準、嚴要求。

樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規律、研究特點,發現問題,逐步提高,善于總結,善于挖掘。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進自我工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,扎扎實實,有創新的開展各項工作。嚴格要求自我,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自我不斷的在工作中提高,才能看到問題發現問題,然后解決問題,為事業貢獻自我的力量。

(四)定期開展自我批評。

階段性地對自我的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自我,不再“下不為例”,做到防微杜漸。始終堅持與時俱進、開拓創新的精神狀態,要把個人的追求融入黨的事業之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織堅持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人,經得起考驗,始終堅持共產黨人的政治本色。

總之要以這次開展的以案促改工作神為契機,糾正自我的一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改善一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協力,不斷完善,不斷創新,以一流的業績做好各項工作,為推進質監局全面建設作出自我的貢獻。

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