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舞蹈中國牛串詞
大家晚上好!
《舞蹈節目串詞》正文開始》》開場舞蹈:《神采飛揚》。
主持人上場。
女:現場的各位前輩，各位小朋友們，
男、女合:大家晚上好!
女:圣火點燃激-情，奧運夢想成真，伴隨禮花的綻放，奧運的旋律在中華大地上傳響!
男:一曲“神采飛揚”既表達了我們郝穴陽光舞蹈藝術團的奧運激-情，也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。
女:朋友們，我們“陽光舞蹈藝術團”是經中國舞蹈家協會批準的教學會員基地，有北京舞蹈學院中國舞高級資格教師2名，中國舞蹈家協會注冊教師3名。干凈、明亮的練功房，編排新穎的中國舞，金光閃閃的考級證，健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長、小朋友的參與激-情。
男:“陽光藝術團”的宗旨是:讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎，我們的學員一個個考級成功，我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協會評為快樂小舞星。
女:今宵我們的激-情將同奧運一齊釋放，我們的陽光將同輝月亮。
男:今宵，我們將以優美的舞姿展示形象，回饋社會的滋養，陽光的成長，成功離不開各級領導的關愛和家長小朋友的親睞。首先，我們還是以熱烈的掌聲有請(講話領導)為陽光祝福，為晚會。
致辭。
(
領導講話。
)
2、《竹林深處》。
女:“遠上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽光藝術團的一群傣家小朋友，在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎，他們是陽光的自豪，是江陵的驕傲。
男:朋友們，掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請。
3、《快樂一家人》。
“奧運加油，中國加油，世界加油!”這是每個中國人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。
4、《快樂成長》。
一片陽光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢想，充滿了渴望，我夢想失去憂傷，我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。
5、器樂、古箏。
古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。
6、玫瑰花中的活潑女孩。
溫暖的陽光穿過玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，一個個完美的童話簡單的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
7、《我的偶像》。
8、孔雀。
女:哎，小男生，你明白中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎。
男:請別叫我小男生，好不好，我是大男人(拍胸)。因為我既懂音樂，又愛舞蹈(做幾個招牌舞蹈動作)，你剛才問什么來著，再說一遍。
女:我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。
男:楊利偉的姐姐楊麗萍。
女:楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關系呀!
男:你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女:嗯，有思想，有高度，真像個大男人，但我要告訴你，今晚我們請來了陽光舞蹈班的學員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請帶來的孔雀舞。
9、考級組合。
顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那么專注，那么專業，那么專情。請欣賞考級中經典的動作組合。
10、《愛在我家》。
女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節拍配合，扮爸爸)。
男:唱得真不錯，他們一家人真幸福。
女:此刻誰的家庭不幸福。
男:嗯，因為每個家庭都充滿了愛，都溫馨、吉祥、幸福。
女:請欣賞舞蹈《愛在我家》。
11、爵士組合。
夏夜的動感釋放著激-情，蕩漾著青春，張揚著個性，搖曳著流行，朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合。
12、獨舞《春閨夢》。
今夜，有你，有我，有月，有星。
今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢里。
今夜，月照無眠，今夜，不應有恨。
請欣賞舞蹈《春閨夢》。
13、現代舞。
青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇擁的舞，陽光是夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞現代舞。
14、彩虹塔。
楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛航天，我們探索宇宙，我們未來的夢想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。
結束語:(放今夜無眠曲周冰倩)。
女:朋友們，今夜是激-情的夜晚，今夜是陽光的饋贈。
男:我們陽光藝術團在各級領導和社會各界的支持下正茁壯成長，我們的學員也在天天進步，月月向上，年年成績超然。
女:愿我們的友誼永存，愿大家一如既往的支持陽光。
男、女合:陽光陽光，給你光亮。
陽光陽光，伴你成長。
(伸出二指頭，耶)。
女:陽光藝術團回報社會文藝演出到此結束。
男、女:祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見!
中國好舞蹈主持詞
女主持：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男主持：今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;。
女主持：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子;。
合：在這特別的日子里，百余條紅領巾歡聚一堂!
男主持：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學六一文藝匯演的'領導嘉賓，老師和家長們的到來!
合：祝大家節日快樂!
男主持：首先由我們長河小學的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!
男主持：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;。
女主持：我們是21世紀的建設者和接-班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來的世界由我們來主宰。
男主持：今天我們長河小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女主持：掌聲有請。
男主持：黃梅戲是我國的傳統戲曲文化，淵遠流長，現在有請我們五年級的鄧安星同學為大家演繹一段《女主持駙馬》，大家歡迎。
女主持：接下來有請六年級的魏鑫陽，余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。
男主持：**，今天是六一兒童節，你快樂嗎?
女主持：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男主持：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。
女主持：曾幾何時，我們在母親的懷抱里入睡，在母親的呵護下成長，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。
男主持：接下來有請六年級徐叢達同學為我們演唱一首《香飄飄》。
女主持：今天，不僅僅是我們所有同學開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請劉老師為我們帶來精彩的魔術表演《撲克謎團》。
男主持：**，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女主持：記得啊，每當我想起的時候，我總是心馳神往。請欣賞六年級陳虹、
朱藝、趙子華為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
男主持：我們的節日多么美好，我們的節日多么快樂，請欣賞四年級小品《逗你玩》。
女主持：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現在有請六年級余禮慧獨唱《歐若拉》。
男主持：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽，請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。
女主持：接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。
男主持：六一佳節，全校一片歡聲笑語;。
女主持：和-諧校園，處處拳拳愛國氣息。
合：請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
男主持：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
女主持，同學們，你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請!
男主持：有緣千里來相會，無緣對面不相逢。
女主持：我們能在一起學習，一起相識、相知，其實就是一種緣分，愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。
男主持：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女主持：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男主持：今天，學校因我們而精彩。
女主持：明天，學校因我們而自豪。
男主持：今天，我們是學校的主人。
女主持：明天，我們是祖國的棟梁。
男主持：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。
女主持：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!
男主持：長河小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!
女主持：再見!(主持人向觀眾揮手致意)。
舞蹈中國美主持詞
(女)我祖國，在那古老、神奇東方，中華大地十三億兒女在世界每一個角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴宣告,開啟了新中國嶄新時代。
(女)還記得，六十年前那聲莊嚴宣告,實現了中國人夢寐以求心愿。
(男)從此后，天安門前冉冉升起五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女心靈。
(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯中國國歌，激蕩著十三億中華兒女情懷。
(男)為慶祝建國60周年，展現我區特色家園文化，激發群眾生活熱情，在區內營造迎接祖國六十華誕喜慶氛圍，我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。
(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓到來，感謝各位對我區文化生活工作關心和支持。
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動領導和來賓，他們是：
中國舞蹈宣傳標語
1.文舞相融，德藝雙馨。
2. 目光傳遞熱愛生活的神情，動作展示表演技藝的天才。
3. 和弦能增強音程的感覺，彈奏的力量與穩定，并能訓練手在鋼琴上的合適位置。
4.音樂是陶冶性情的熔爐。
5.跟上時代的節奏，演繹未來的韻律。
6.必須認真地練習所有的音階。
7.心有多大，舞臺就有多大。
8.童心名曲悠揚的歌聲。
9.流動的詩，運動的畫。
10.發現美鑒賞美創造美。
11.有音樂的地方就有陶醉的人們。
12.讓我們瀟灑的起舞釋放青春的激情，讓我們盡情地歌唱伴隨美好的年華。
13.音樂是一種語言，它能反映人的精神品質。
15.音樂應當使人類的精神迸發出火花。
16.藝術只承認一流，時間只記住精品。
18. 跟上時代的節奏，演繹未來的韻律。
19. 放飛你的青春，奔灑你的熱情。
20. 發現美鑒賞美創造美。
21. 舞蹈是人對社會掌握的一種獨特藝術形式。
22. 一路傾聽花開的聲音，真情凝聚芬芳的足跡。
23. 目光傳神情，動作見功夫。陶冶情操，美化心靈。
24. 童心名曲悠揚的歌聲。
25. 美在這里誕生。
中國舞舞蹈拉伸知識
1、雙手手掌交叉互握，向上推伸展直到感覺到緊繃點停住，保持不動。動作中配合呼吸，且停留10秒鐘以上。
2、一手抓著另一手的手肘，向著頭部方向緩緩的往內拉。動作中配合呼吸，停留15~20秒鐘，換邊，并重復相同動作。
3、雙手放在背后互抓，然后徐徐的將手臂往上抬高到舒適的部位，然后保持這種姿勢。動作中配合呼吸，停留10~15秒鐘。
4、兩腳打開與肩同寬，膝蓋微彎，一手向上伸直橫越頭部向外伸展，另一手自然放在腹前，腰部向外彎曲伸展。動作中配合呼吸，停留10秒鐘，換邊，并重復相同動作。
5、手掌朝外伸直，手臂向外打開再緩緩的'往后拉，直到感覺胸部、肩部、手臂肌肉呈緊繃狀態，動作中配合呼吸，且停留10秒鐘以上。
6、坐在地板上左腳平放，另一腳將其跨越成彎曲狀。將右手放在臀部附近，而左手緩緩地將彎曲的右膝蓋往內推直到感覺肌肉緊繃。動作中配合呼吸，停留15~20秒鐘，換邊，并重復相同動作。
7、仰臥抓著膝蓋后面，然后緩緩的將腿拉向胸部，保持腿部的伸直，而另一腳保持彎曲。動作中配合呼吸，停留10秒鐘，換邊，并重復相同動作。
8、保持坐姿，兩腳底靠攏，讓腿放松朝向地板，兩手握在腳踝，手肘放在大腿上，施壓力量將大腿緩緩地往下推，直到大腿肌肉感到緊繃為止。動作中配合呼吸，且停留10秒鐘。
9、單腳站立，抓住另一腳的腳踝，然后慢慢的往后拉到臀部，注意骨盆不要傾斜，同時保持軀干的直立。動作中配合呼吸，停留15~20秒鐘，換邊，并重復相同動作。
10、坐在地板上，彎曲一腳，膝蓋靠著胸部，另一腳伸直，身體向前傾斜，兩手往腳趾方向伸展。動作中配合呼吸，停留10~15秒。
11、躺著，兩手抓著膝蓋下面，然后將大腿往胸部方向拉，背部保持平貼于地面。動作中配合呼吸，停留10~15秒。
12、站立，一腳向前伸出，膝蓋彎曲物超過腳尖，另一腳向后伸直，腳尖向前，腳后跟往地板伸直，保持肌肉拉緊的狀態，動作中配合呼吸，堅持2分鐘后換邊，并重復相同動作，但注意勿過度伸展。
舞蹈中國美主持詞
女：今天，我們要在這里將新年快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天腳步，兔年已向我們揮手告別;。
女：冰雪封不住青春熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來一年我們有更多展望，更多夢想，有更多高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學校迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校小朋友們向自己爸爸媽媽展示自己學習成果展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型藝術學校，5年來在趙鶴校長帶領下，在全體老師努力下，教舞育人，培養出上千名品學兼優好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校創始人，我們紅舞鞋舞蹈學校校長，趙鶴女士上臺講話。
舞蹈中國牛串詞
開場：
1尊敬的各位領導、各位老師，
2親愛的小朋友們，
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節——來到了。
1今天，是個好日子，
2在我們歡度節日的時刻，
1在我們兩園并進的時刻，
2我們迎接國際六一兒童節，
1我們迎接小朋友的每一個進步，
3我們迎接新的機遇和挑戰。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。）。
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
舞蹈中國牛串詞
課堂評價，顧名思義，就是對課堂教學進行評價。它是聽力活動結束后教學的延伸。它是評價教師課堂教學的得失和成敗的活動，是為了加強教學的日常管理。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
甲：尊敬的家長，
乙：敬愛的老師，
丙：親愛的嘉賓，
?。嚎蓯鄣男∨笥褌儯?/p>
合：大家下午好!
甲：新的一年，
乙：新的開始;。
丙：心的祝福，
?。盒碌钠瘘c。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：共享快樂時光，
丙：今天，我們歡歌笑語，
丁;憧憬美好未來。
合：__幼兒園2019年迎元旦文藝匯演現在開始!
1、首先，由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》，祝大家在新的一年里一帆風順，二龍騰飛，三雞開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美!
2、我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，祖國的陽光照耀著我們，我們天天快樂的成長。請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂嗒嗒嗒》。
3、你快樂嗎?快樂你就笑起來，快樂你就動起來，接下來由大一班小朋友為你表演《快樂的一只小青蛙》。
4、你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了請欣賞由中一班帶來的舞蹈《鴨梨大》。
5、左手代表著方向，右手代表著希望，讓我們伸出左手，拿出右手，牽著手一起成長，放飛理想。下面，請欣賞中二班舞蹈《左手右手》。
6、我們幼兒園里的小朋友不僅會唱歌，跳舞，做游戲，我們還會說快板呢，請欣賞小一班小朋友帶來的快板串燒。
7、嘀嗒嘀嗒，幾點了?——呀!十一點半了。快看看，孩子們都在干嗎呀?接下來，由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點半》。
9、一閃一閃亮晶晶，你是我的小星星。孩子永遠都是家長心目中最亮的小星星，爸爸媽媽也永遠是孩子最溫暖的陽光。下面，由大一班孩子為你傾情奉獻《你是太陽，我是星星》。
10、八字須，往上翹，說話好像娃娃叫。請欣賞大二班小朋友表演的童話劇《自作聰明的小花貓》。
11、看了那么多的節目了，讓我們一起來做個親子操，放松一下心情吧，名字叫做《有童心就有快樂》，有請中二班小朋友和他們的爸爸媽媽上場。
12、歡快的舞步跳起來，優美的旋律響起來，在這美好的日子里，一群動感娃娃正向我們快樂地走來，盡情放飛心中的理想。請欣賞中二班孩子表演的舞蹈《動感娃娃》。
13、今天小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現場，下面的節目是小朋友們專門為爸爸媽媽準備的，請看小一班的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
14、在座的爸爸媽媽們，這下，你知道孩子們的心思了吧?其實，他們還想快快長大，當個一年級的小學生呢!請欣賞小二班舞蹈《一年級》。
15、每一個孩子都是父母的小寶貝，是老師的小天使，他們對孩子都是疼在心里，捧在手里，下面請欣賞托班帶來的節目《天使》。
16、接下來，有請小一班的小精靈們為我們帶來一支富有動感，充滿活力的舞蹈《得啵得啵得》。
17、魚兒尋找大海，花兒尋找春天，小樹尋找親愛的媽媽，請欣賞大合唱《大樹媽媽》，表演者：大一班小朋友。
18、生命在于運動。我運動，我快樂，快快樂樂，身體健康，瞧，他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。有請大二班帶來舞蹈《運動會歌》。
19、雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞中一班集體舞《彩虹的微笑》。
20、讓天空的彩虹為愛微笑，讓所有的花兒為愛開放，讓我們一起享受愛的陽光，請欣賞《愛之歌》，表演者：中二班小朋友。
21、看著孩子們載歌載舞，激情飛揚，我好想也來秀一把。好啊，迎新年就要《爽歪歪》嘛!
甲：歡樂的時光總是這么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人難忘。
丙：今天的演出就要和大家說再見了，
?。鹤敔斈棠躺眢w健康多福又多壽!
甲：祝爸爸媽媽工作順利，萬事如意!
乙：祝叔叔阿姨事業有成建設新世紀!
丙：祝小朋友們茁壯成長早日成棟梁!
?。鹤Ｓ變簣@越辦越好，前景更輝煌!
合：更輝煌!再見!
開場：
1尊敬的各位領導、各位老師，
2親愛的小朋友們，
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節——來到了。
1今天，是個好日子，
2在我們歡度節日的時刻，
1在我們兩園并進的時刻，
2我們迎接國際六一兒童節，
1我們迎接小朋友的每一個進步，
3我們迎接新的機遇和挑戰。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。）。
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：職教處20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由處長致新年祝詞！（......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊相約新年!
12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家帶來配樂詩朗誦長大以后想想童年.有請!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！
27.一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
30.優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！
39.各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已?，F在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
53.在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
乙：今天的聯歡會更加體現出職教處是一個充滿活力，面向未來的集體；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！開場白。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的禪想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。
1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
3：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20_年元旦聯歡會現在正式開始。
1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》!
2：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
3：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀?請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學到了許多新本領，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2：我們不僅學到了新本領，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術操“中國功夫”。
4：男朋友不僅武術非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
1：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2：依我看，大家表現的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規則。
3：快樂的游戲結束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
4：時間過的真快，轉眼聯歡會就要結束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
男:尊敬的各位領導、老師。
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子，記錄著92年青春的腳步。
男:五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。
女:為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
女:跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽此刻開始。
女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，期望這天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
2.904，5，7班的同學立刻就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
結束語。
女:伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到。
女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽，到此結束，祝朋友們晚安!
尊敬的各位家長，小朋友們合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：20_年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里——開門紅!
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》。
乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的一年里，愛滿人間，幸福永遠!
32、甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
33、合唱：再見!
男：金牛報春來！
女：又是瑞雪飄飛的季節了,我們***集團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日！
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，元旦快樂，萬事如意！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：回首過去，我們熱情洋溢。
女：展望未來，我們斗志昂揚。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標飛翔。
男：***集團20xx年元旦聯歡會。
合：現在開始。
甲：尊敬的各位領導、各位老師：
乙：親愛的兄弟姐妹們。
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待，
甲：今天，我們實幼大家庭在這里團圓啦!
乙：20_年的春天又來了!
甲：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
合：祝大家新年快樂，闔家幸福!
乙：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
甲：20_年的鐘聲即將敲響。
甲：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
乙：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
甲：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
乙：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
甲：祝我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔，
乙：祝我們在新的一年里開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實幼的輝煌!
甲：掌聲有請李園長致新年賀詞。
(園長致辭)。
乙：謝謝李園長真誠的祝福!今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!
合：_市實驗幼兒園20_年教職工慶元旦聯歡會現在開始!
(串臺詞)。
1、甲：“活力實幼，向快樂出發”已成為一句響亮的口號，一群青春靚麗的老師帶領一群天真活潑的孩子，描繪出實幼這道獨特的風景線。請欣賞舞蹈《活力實幼魅力無限》，有請_小班組青春靚麗的老師們精彩亮相!(舞蹈《活力實幼魅力無限》)。
2、乙：活力實幼，魅力無限，因為有了大家無私的奉獻，因為有了大家齊心的努力，我們實驗幼兒園才會變得更加美好。請欣賞_綜合組為大家帶來的三句半《實幼明天更美好》。(三句半《實幼明天更美好》)。
3、甲：大家一定聽過或看過《白毛女》的故事吧，故事中的主人公們一路顛簸，來到我們21世紀，不知道將會面臨著怎樣的命運，讓我們拭目以待。請欣賞_小班組帶來的小品劇《楊白勞新傳》(小品劇《楊白勞新傳》)。
5、乙：白雪公主的故事大家一定不會陌生，每一位女孩，一定都夢想過變成白雪公主，遇到自己的王子。請欣賞童話劇《白雪公主》，表演者：_中班組。(童話劇《白雪公主》)。
6、甲：花樣年華，渴望一個笑容，期待一陣春風。在我們這段花樣年華里，大家都在做怎樣的夢?請欣賞_中班組帶來的歌曲聯唱《花樣年華》。(歌曲聯唱《花樣年華》)。
10、乙：現在這個社會，找工作是個熱門的話題。不知道今天的招聘會上，會發生什么樣的故事。有請_大班組。(小品《招聘》)。
11、甲：十年前，一部叫泰坦尼克號的電影打動了無數人的心，十年后，充滿懷舊氣息的電影主題曲在我們這個快樂的現場響起。請欣賞_小班組帶來的歌伴舞《我心依舊》。(歌伴舞《我心依舊》)。
12、乙：游戲是孩子們最喜愛的活動，在一個家庭里，有一對淘氣的姐妹更是游戲高手。請欣賞小品《游戲》。(小品《游戲》)。
[結束語]。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們實幼大家庭的春天，這更是我們每個實幼人的春天;今宵過后，我們將迎來萬象更新的明天。
乙：今天聯歡會到此結束，
甲：感謝大家的積極參與。
乙：再一次祝大家。
甲：新年快樂!
乙：闔家幸福!
甲：今天快樂!
乙：明天快樂!
合：天天快樂!年年快樂!
xx:這天，是舞蹈讓我們相聚在一齊。
xx:這天，是共同的暢想讓我們手拉手來到那里;。
xx:這天，是夢想讓我們的心碰撞在一齊。
xx:這天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
大家晚上好!
《舞蹈節目串詞》正文開始》》開場舞蹈:《神采飛揚》。
主持人上場。
女:現場的各位前輩，各位小朋友們，
男、女合:大家晚上好!
女:圣火點燃激-情，奧運夢想成真，伴隨禮花的綻放，奧運的旋律在中華大地上傳響!
男:一曲“神采飛揚”既表達了我們郝穴陽光舞蹈藝術團的奧運激-情，也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。
女:朋友們，我們“陽光舞蹈藝術團”是經中國舞蹈家協會批準的教學會員基地，有北京舞蹈學院中國舞高級資格教師2名，中國舞蹈家協會注冊教師3名。干凈、明亮的練功房，編排新穎的中國舞，金光閃閃的考級證，健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長、小朋友的參與激-情。
男:“陽光藝術團”的宗旨是:讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎，我們的學員一個個考級成功，我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協會評為快樂小舞星。
女:今宵我們的激-情將同奧運一齊釋放，我們的陽光將同輝月亮。
男:今宵，我們將以優美的舞姿展示形象，回饋社會的滋養，陽光的成長，成功離不開各級領導的關愛和家長小朋友的親睞。首先，我們還是以熱烈的掌聲有請(講話領導)為陽光祝福，為晚會致辭。
(領導講話)。
2、《竹林深處》。
女:“遠上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽光藝術團的一群傣家小朋友，在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎，他們是陽光的自豪，是江陵的驕傲。
男:朋友們，掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請。
3、《快樂一家人》。
“奧運加油，中國加油，世界加油!”這是每個中國人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。
4、《快樂成長》。
一片陽光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢想，充滿了渴望，我夢想失去憂傷，我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。
5、器樂、古箏。
古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。
6、玫瑰花中的活潑女孩。
溫暖的陽光穿過玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，一個個完美的童話簡單的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
7、《我的偶像》。
8、孔雀。
女:哎，小男生，你明白中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎。
男:請別叫我小男生，好不好，我是大男人(拍胸)。因為我既懂音樂，又愛舞蹈(做幾個招牌舞蹈動作)，你剛才問什么來著，再說一遍。
女:我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。
男:楊利偉的姐姐楊麗萍。
女:楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關系呀!
男:你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女:嗯，有思想，有高度，真像個大男人，但我要告訴你，今晚我們請來了陽光舞蹈班的學員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請帶來的孔雀舞。
9、考級組合。
顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那么專注，那么專業，那么專情。請欣賞考級中經典的動作組合。
10、《愛在我家》。
女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節拍配合，扮爸爸)。
男:唱得真不錯，他們一家人真幸福。
女:此刻誰的家庭不幸福。
男:嗯，因為每個家庭都充滿了愛，都溫馨、吉祥、幸福。
女:請欣賞舞蹈《愛在我家》。
11、爵士組合。
夏夜的動感釋放著激-情，蕩漾著青春，張揚著個性，搖曳著流行，朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合。
12、獨舞《春閨夢》。
今夜，有你，有我，有月，有星。
今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢里。
今夜，月照無眠，今夜，不應有恨。
請欣賞舞蹈《春閨夢》。
13、現代舞。
青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇擁的舞，陽光是夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞現代舞。
14、彩虹塔。
楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛航天，我們探索宇宙，我們未來的夢想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。
結束語:(放今夜無眠曲周冰倩)。
女:朋友們，今夜是激-情的夜晚，今夜是陽光的饋贈。
男:我們陽光藝術團在各級領導和社會各界的支持下正茁壯成長，我們的學員也在天天進步，月月向上，年年成績超然。
女:愿我們的友誼永存，愿大家一如既往的支持陽光。
男、女合:陽光陽光，給你光亮。
陽光陽光，伴你成長。
(伸出二指頭，耶)。
女:陽光藝術團回報社會文藝演出到此結束。
男、女:祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見!
舞蹈中國美主持詞
合：晚上好!
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業晚會現場。我們很榮幸能擔任本次晚會主持人，我是。。。
男：我是。。。
女：時間過得真快，轉眼我們就要畢業了。
男：是呀，在寧師菁菁校園里，我們度過了人生中最美好時光，在這里留下了我們最燦爛青春和最火熱激情。
女：今天，在屬于我們自己畢業晚會上，我們將用激揚青春與活力，盡展1015班風采!
兩年來，同學們學習生活都離不開校領導關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬學校領導也來到了我們晚會現場，他們是：讓我們用熱烈掌聲歡迎各位領導光臨。
男：今晚，1015班同學們將用優美舞姿、整齊動作和創意編排向大家展示兩年勤學苦練成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩謝幕演出。
接下來，讓我們用最熱烈掌聲有請今晚主角閃亮登場!
中國舞蹈心得體會
中國舞蹈源遠流長，是傳統文化的重要組成部分。在學習中國舞蹈的過程中，我深深感受到了它的獨特魅力和深厚內涵。通過扎實的基礎訓練和不斷的練習，我逐漸領悟到中國舞蹈的精髓和特點。在這篇文章中，我將分享我對中國舞蹈的心得體會。
首先，中國舞蹈講究形神兼備，追求內外兼修的境界。無論是古典舞還是民族舞，都注重形體的協調與優美。中國舞蹈強調舞姿的美感和動作的韻律感，追求舞者身心的完美結合。在舞臺上，我時常感受到身體的每一個細胞都在發出動感的生命力。通過舞蹈，我能夠感受到自己身體的力量和柔韌性，進一步認識并控制自己的肢體。與此同時，我還能夠感受到舞蹈中蘊含的情感和精神內涵，通過舞姿的展示表達出對生活的熱愛與感悟。
其次，中國舞蹈注重氣質的培養。中國舞蹈崇尚優雅、端莊和內斂的表演風格。對于舞者來說，舞臺上的每一個動作都需要做到氣質與技巧的完美結合。舞蹈要求我們用身體來傳遞情感，用眼神來表達意境。通過學習中國舞蹈，我逐漸懂得了如何通過肢體語言來表達自己的內心世界。在舞臺上，我學會了如何展現自己的風采和氣質，用舞蹈的語言講述故事，讓觀眾在欣賞中產生共鳴。
第三，中國舞蹈弘揚了民族文化。中國是一個多民族的國家，每個民族都有自己獨特的舞蹈形式。通過學習不同的民族舞蹈，我能夠親身感受到各個民族的獨特風情和特色。每一支舞蹈都蘊含著豐富的民族文化內涵，讓人們進一步了解和尊重不同民族的傳統文化。在舞臺上，我更加深刻地感受到了中國舞蹈的多樣性和美麗意境。無論是西南少數民族的舞蹈還是東北的露天舞蹈，都展示了中國豐富多彩的舞蹈文化。
第四，中國舞蹈培養了我的耐心和毅力。學習舞蹈是一項技術性很高且需要長時間培養的藝術，舞者必須具備強大的耐心和毅力。在學習過程中，我曾經歷過無數次的重復練習和艱苦的修煉，但我從未放棄。每次面對困難和挑戰，我都會堅持下來，并從中尋找到自己的不足之處。通過不斷的努力和堅持，我逐漸提高了自己的舞蹈技巧，也更加深入地了解到中國舞蹈的美妙之處。
最后，中國舞蹈讓我感受到了團隊合作的重要性。在舞蹈表演中，每個舞者都需要與其他人建立緊密的配合。只有通過團隊的努力和默契，才能夠完美地呈現出一支舞蹈作品。在舞臺上，我與隊友們相互配合，互相支持，形成了緊密的團隊關系。通過與他們一起創造與共享美妙的舞臺時刻，我深刻認識到了集體的力量和合作的重要性。
綜上所述，中國舞蹈是一門優雅、韻律感強和內涵豐富的藝術形式。通過學習中國舞蹈，我不僅得到了技巧的提升，更深入體會到了其獨特的魅力和價值。中國舞蹈通過形神兼備、注重氣質的培養、弘揚民族文化、培養耐心和毅力以及塑造團隊合作意識等方面的特點，帶給我寶貴的心得體會。通過不斷努力和探索，我相信中國舞蹈會繼續在璀璨的舞臺上綻放光芒，傳遞著中國文化的精髓和魅力。
《中國好舞蹈》觀后感
我這個人總是具有滯后性，諸如《中國好聲音》這一節目很火的時候我沒有看，而是去年將第一季全部的視頻看了一遍，今年聽說又出來了一個《中國好舞蹈》這一節目。上網一看，又像《中國好聲音》一樣，它去年就火了。今年找時間將《中國好舞蹈》第一季看完了。
正好趕上《中國好舞蹈第二季》熱播，于是利用網絡看了相關視頻。當然，作為一個門外漢，我發自肺腑的講，我看不懂！我自己對舞蹈的詮釋即為對音樂的肢體動作或者按照楊麗萍老師的說法舞蹈也是人類的一種語言。就我個人而言，這門語言比“英語”要難太多了。
首先，學生應該產生專業熱愛，形成專業追求。這就需要學院在第一學年教育過程中使學生應該更多的認識自己、了解各專業特點。
其次，作為輔導員要發現班上學生的潛質，引導其不斷發展；作為專業教師要發現學生的專業潛質。
第三，不斷提高專業教師的專業水平和教書育人的技能。
第四，更多的注重師生之間心的共鳴。
反觀自身而言，作為高校教師：
首先，在做人方面應該加強道德修養，注重自己生活和工作中的一言一行和點點滴滴；其次，在專業領域要不斷提高自身水平，即包括理論方面也包括應用方面；最后，不斷提高教書育人的技能，無論是語言表達能力還是書寫能力這些基本素質都應該提高。
中國舞蹈考級細則
考試內容：
1、銅牌：考試兩個舞蹈r、c(銅牌組合)。
2、銀牌：考試三個舞蹈r、c、j(銀牌組合)。
3、金牌：考試四個舞蹈r、c、j、
4、金星：考試五個舞蹈r、c、j、s、p(金星組合)。
二、考試資格認證：
已持有其他組織牌證者，可直接認證參加中國國標舞總會的晉級考試。
三、設點條件：
1、考生人數達到40人以上、場地、音響等設施齊全，可在該地設立考點。
2、考生人數在100人以上將頒發中國國標舞總會少兒考級單位牌匾。
3、各考點應做好組織、接待工作，考官的食宿、交通費用自理。
四、考生注意事項：
1、第一次考牌必須從銅牌開始。
2、如分數達到85分以上可繳晉級費參加晉級考試。
3、每考一級牌需交兩張1寸照片和重新填表。
4、考生可穿著訓練服或規定比賽服。
5、考生須填好表格按6—8人編號進入考場，
6、銅牌、銀牌考生要求單人考試，金牌、金星考生可搭伴考試。
五、通過考牌的選手在參加比賽時方可報牌級組，。
六、收費標準(單位：元)。
少兒：銅牌—200銀牌—220金牌—240金星—290。
成人：銅牌—230銀牌—260金牌—310學士—350。
中國舞舞蹈心得體會
中國舞是中國傳統文化中的重要組成部分，它具有悠久的歷史和深厚的藝術內涵。作為中國的一名舞蹈愛好者，我曾經有幸參與了一些中國舞的學習和表演活動。在這個過程中，我深深感受到了中國舞所蘊含的巨大魅力和精神內涵。以下是我對中國舞的心得體會。
首先，中國舞蹈表演中的舞姿動作十分優美。中國舞注重動作的優雅流暢，它通過各種翩翩起舞的姿態，展現出了獨特的藝術美感。比如，扇子舞中舞者手持著花木蘭扇，用手臂帶動扇面輕輕翻轉，舞者身體的每一個動作都細致入微，像一只自由翱翔的白鷺。而另一種叫做蝶影雙飛的中國舞表演，舞者用雙扇仿佛蝴蝶飛翔，身姿輕盈如云煙。這些舞蹈動作不僅僅是為了追求技術上的完美，更是蘊含了舞者對生活的理解和對美的追求。
其次，中國舞蹈強調身心合一的表達方式。中國舞以身體的柔韌性和舞蹈動作的力道為基礎，將情感的表達融入到舞蹈中。舞者通過舞姿和舞步的完成，展示出內心世界的喜怒哀樂。比如，在京劇舞臺上，人物角色通過傲慢的舞姿和剛烈的舞步來表達出自己的個性特點。而在民族舞蹈中，舞者用舞蹈的形式來傳達民族的文化傳統和情感，使觀眾深深感受到了所處環境的獨特魅力。
第三，中國舞的文化內涵非常豐富多樣。中國是一個擁有五千年文明史的國家，它的文化內涵非常豐富多樣。中國舞蹈根植于這樣的文化土壤中，它融合了中國古代文學、繪畫、戲曲等多種藝術形式的特點。值得一提的是，中國舞蹈中還經常會體現出演員對歷史事件的演繹和對傳統故事的再創作。比如，《紅色娘子軍》這部舞劇講述的是中國共產黨成立初期的故事，舞者通過舞蹈的方式，再現了那個烽火連天的歲月。
第四，中國舞蹈所具有的獨特魅力是跨越國界的。中國舞蹈以其獨特的藝術表現形式和文化內涵，越來越受到世界各地觀眾的喜愛。隨著中國的經濟發展和國際交流的不斷加強，中國舞蹈各個表演團體紛紛走出國門，帶著中國文化的使命在國際舞臺上展現自己的風采。中國舞蹈在世界范圍內的影響力也在不斷提高，越來越多的外國學生紛紛加入到了中國舞的學習和表演中。
最后，中國舞蹈對我個人的影響是深遠的。中國舞蹈給了我一個可以通過身體來表達自己內心感受的途徑。在學習中國舞的過程中，我不僅僅學到了舞蹈技巧，更重要的是感受到了中國舞中蘊含的真摯情感和對生活的熱愛。這讓我更加珍惜生活，更加積極向上地面對困難。同時，中國舞蹈也增強了我的身體素質和形體美感，讓我更加自信和優雅。
總的來說，中國舞蹈是一門博大精深的藝術，它通過獨特的舞姿動作、身心合一的表達方式、豐富多樣的文化內涵以及跨越國界的魅力，給人們帶來了無盡的藝術享受和心靈的撫慰。作為一個中國舞蹈愛好者，我會繼續學習和推廣中國舞蹈，讓更多人了解和熱愛中國的傳統文化。
中國美舞蹈心得體會
中國美舞是一門融合了中國文化和舞蹈藝術的獨特藝術形式。通過學習中國美舞，我深刻體會到了其獨特的魅力和價值。在這篇文章中，我將從了解中國美舞的歷史背景、參與學習中國美舞的收獲、中國美舞對我的啟發、中國美舞的表演形式以及中國美舞的未來發展等方面展開論述。
首先，了解中國美舞的歷史背景對于理解其價值至關重要。中國美舞源自中國傳統舞蹈，它不僅受到中國古代文化的影響，還積極吸納國外舞蹈的先進理論和技巧，形成了獨具一格的舞蹈藝術形式。通過對中國美舞的學習，我了解到中國美舞注重以舞蹈講述故事，強調舞姿、舞技和舞臺表現力的完美結合，以及尊重中國傳統文化的傳承。
參與學習中國美舞，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，中國美舞讓我更加了解了中國傳統文化的內涵和精髓。通過學習中國美舞的舞蹈動作和形式，我能夠深入體驗到中國古代文化的美麗與神韻。其次，中國美舞讓我通過舞蹈鍛煉身體，提高了我的身體協調性、柔韌性和力量。最重要的是，中國美舞培養了我的藝術感受力和審美能力，使我能夠更好地欣賞和理解舞蹈藝術。
中國美舞對我產生了深刻的啟發。它教會了我如何通過舞蹈表達自己的情感，使我更加自信和開朗。在舞臺上展示自己的舞蹈技巧和舞姿，我感受到了與觀眾溝通和共鳴的力量，這使我明白了舞蹈藝術的魅力所在。同時，中國美舞也教會了我如何與團隊合作，大家在排練和演出中相互配合，共同創造出精彩的舞臺效果。
中國美舞具有豐富多樣的表演形式。例如，古典舞是中國美舞的重要組成部分，它注重舞者的技巧和舞蹈形式的優美，承載了傳統戲曲和古代文學的精華。另外，中國民間舞是中國美舞中豐富多樣的一支。它以活潑歡快的音樂節奏和多樣的舞蹈動作展示著中國民族文化的獨特魅力。在表演中國美舞的過程中，我深切地感受到了舞蹈動作和音樂的協調，以及舞者與觀眾之間的互動，這讓我對中國美舞的魅力更加著迷。
中國美舞的未來發展將繼續蓬勃向前。隨著中國國際地位的提升和日益深入的文化交流，中國美舞已經越來越受到世界的關注和喜愛。未來，中國美舞應該繼續傳承和發揚中國傳統文化的精髓，同時吸納國際舞蹈藝術的先進理論和技巧，創新中國美舞的形式和風格。中國美舞也應該更加注重培養年輕一代的舞者，通過舞蹈教育和比賽推廣中國美舞，挖掘更多具有潛力的舞者。
總之，學習中國美舞是一次獨特而有意義的經歷。通過了解其歷史背景、參與學習、獲得的收獲、對我的啟發，以及中國美舞的表演形式和未來發展，我深切體會到了中國美舞的魅力和價值。我相信未來，中國美舞將繼續以其獨特的藝術形式和深厚的文化內涵，為人們帶來更多的藝術享受和精神啟迪。
中國好舞蹈觀后感
三個月的《中國好舞蹈》結束了，忍不住想寫點，不點評什么，只是為了記錄下看到這些美妙舞蹈的那種感動和享受。(完全外行，純屬個人喜好)。
最喜歡的當然是張婭姝，很美很美的女人。決賽時候的介紹很適合她，“有一種美，是不聲張的驕傲，是不強求的優雅，有一種美麗叫張婭姝!”
初賽是后來才看的，很優雅很美的女人，技術也不錯，但并沒有被電到的感覺。對比第一次看肖富春，后者的舞蹈是會說話的，他的那一段初賽可把我震撼到了，有點張傲月的感覺。
金星隊決賽，看到《青蛇白蛇》，個人感覺是不相伯仲的，都很嫵媚，白蛇(周麗君)的身段姿態明顯更勝一籌，尤其是從桌子上爬起來的那一幕，姿態太美了，青蛇(張婭姝)雖然身形不如，表演卻毫不遜色，而且表情動作更加入戲，很有張曼玉的青蛇那種蛇精的妖媚，踢腳的小動作很有感覺。確實很難選擇，金星也忍不住有點哽咽了。其實不管選哪一個，都是有爭議，也是有遺憾的。后來有的周麗君的粉說張婭姝太有心計，選的青蛇，這個角色更容易出彩。而且看麗君自己的微博里，在之后有說到不愿意爭搶，再來一次也還是會選擇這樣表演白蛇，可能麗君心里對婭姝也有這么點想法。不過我覺得這也是自然的，對于婭姝而言，和麗君同場肯定也是有些壓力的，身高不如身材不如，但是她懂得自己的優勢，既然是比賽，用自己的優勢贏得比賽，這沒什么不對，不爭不搶不代表不盡力做到最好。反觀，其實是麗君自己的心態略遜一籌。麗君太在意得失，反而放不開，用了不爭不搶這種被動的策略，輸了也給自己一個借口，其實覺得她完全可以表現的更好的，但她沒有主動爭取。婭姝就是那種努力做到最好，然后結果怎么樣，我就可以不在意了。最后一場決賽的時候，古麗和婭姝對陣，兩個人都跳的非常的輕松快樂，古麗說自己完全沒有壓力了，因為是對著婭姝，如果是和別人同場競技，也許還是會有壓力的。這也是古麗和婭姝相似的地方，心態都非常的穩定，都是那種盡力做到最好，結果可以看開的人。這種心態也讓她們穩定的走到了最后，相信也會在將來支持她們有更好的發展。這大概也是金星最后選了婭姝的原因之一吧。
扯得多了，因為這種心態也是我最喜歡欣賞婭姝的地方，所以多說兩句，希望自己也能有點這個范哎。
然后第三段舞蹈是《風》，從一開場就被震撼了，所謂美輪美奐不過如此。這段舞不是說多有難度(當然也不簡單)，或者肢體動作做得多么好(其實看了年唐詩逸的表演，基本功真的比婭姝高一個檔次)，而是美在意境。舞臺形式，配音，舞者，紗巾，融為一體，共同演繹了什么是風，就像海清說的“謝謝婭姝，讓我們看到了風”。而且最讓金星愛惜的是，這個創意是來自于婭姝自己的想法，包括配音，都是她自己親自錄得，想說這姑娘可真厲害，錄音都錄得這么專業。這段舞看了好多遍，每一遍都還是覺得這么美。
接著就到了決賽的《觸碰》，非常非常喜歡，她和張傲月共同創造了這樣一個空靈的意境，干凈漂亮的肢體動作，輕輕的觸碰，那種第一次觸碰的美好的感覺，被詮釋的很到位，看的時候讓人連呼吸都忍不住放輕了，怕打擾了這個舞臺。其實她上臺前，我真是非常擔心，因為之前李德戈景的《夢中的額吉》表現的非常出色，現場直接看哭了一批人。李德選題有優勢，跳的是他對天堂的姥姥的懷念，而且他跳的是自己的切身感受，這種感受融入到他的肢體里，傳遞到了觀眾的心里，再加上扮演姥姥的敖登格日勒老師真是太贊太贊了，這個慈祥美好的姥姥真讓人動容!(ps：老人家都已經60歲了，簡直看不出來，那么優雅那么純粹那么美好!她的講話也很好，那種大氣對晚輩的愛惜真的讓人喜歡仰慕)以至于李德差點全票把樓中玉秒了，金老師之所以給樓中玉票主要是因為婭姝還沒出來呀!!但是等婭姝和傲月一出來，音樂響起，時間瞬間安靜了，你就像墮入了另一個安寧的空間，完全忘了之前發生了什么。有現場的觀眾說，現場看觸碰，比電視機上有感覺太多了，李德跳的時候是很多人淚目了，但是婭姝和傲月跳的時候是全場寂靜了，大家都發不出一絲聲音來表示那種感受和贊嘆。有些同學說看不懂觸碰，覺得后面威利斯和駱文博的《戀》還更好看一些。其實第一感覺，確實《戀》更通俗，就是兩個戀人纏綿的感覺，然后紫色的衣服紫色的背景也挺美的，兩個人的動作也挺舒展的，確實蠻養眼，但是看完就覺得沒有什么特色，和平常晚會看的那些舞蹈沒有什么區別，只是好看，但是缺少動人心魄的魂，所以也只是好看。這里海清看完一臉陶醉幸福的樣子，說明她的水平還是有點水啊，個人感覺她的欣賞角度更多的是從整體從感覺從形式上來看的，審美還是不錯的，但是專業的東西就不太懂了。也有人說金星此處又毒舌了一把，狠狠的指出了威利斯的弱點，讓后面的幾個導師不能給他票，從而確保婭姝的晉級。好吧，金星是毒舌，此處也只算她的普通毒舌水平啦，至于有沒有私心，確實不知道啦，哈哈，她確實是偏愛婭姝一點。不過即使她沒把話說絕，也肯定是婭姝贏的。而且威利斯到底受傷在哪里了呀，為嘛跳的時候底氣那么不足，不停的流汗，表現出痛苦的表情，好像生怕別人看不出他的傷痛一樣，看不出他有多勇敢多堅強一樣。我不是說他故意苦情，他應該也不是故意那個表情的，可能只是確實不夠堅強。話說我也是和他差不多，太脆弱，容易把弱的一面表現出來。
最后的solo很多人說放水了。感覺放水說不上，婭姝還是認真跳好這支舞的，這支舞的灑脫率性是她沒有表現過的舞蹈風格，或許更接近她本人的性格一些，她是想表現不一樣的自己。但是選這樣的一支相對簡單的舞，說明她此刻確實已經沒有奪冠之心了。如果想要爭個冠軍，她肯定會更鄭重，拿出個殺手锏什么的，但是她此刻的心態應該是滿足了，她好像沒有想奪冠，只是想在這個舞臺上再肆意一把，所以像黃豆豆說的，這是她到中國好舞蹈跳的最快樂的一支舞，她跳的那么歡樂那么開心，像最開始接觸舞蹈一樣，讓人想跟著她一起跳起來。雖然簡單，也很棒。本來以為郭富城會投給婭姝，這樣把最后的難題丟給金星，哈哈，看郭富城在投票的時候，金星老師的那個表情就好糾結，很想知道如果是她做決定，她會選擇誰，兩個人真的都很棒，選誰都是合適的，但是感覺也許金星會給婭姝，為了她可能的發展，古麗已經是一個非常成熟的舞者了，將來很難再有突破性的發展，但是婭姝可能，比如那支《風》，就給了我們驚喜。年的決賽張傲月并不是最出色的的，但是后來傲月的進步和成熟讓人覺得當得起這個冠軍。不過對于婭姝而言，或者不要這個盛名也罷，這種名聲有時候反而是一種壓力和負擔，雖然心態夠好，但也是多少會有影響的。其實對她而言，她覺得夠了，這個舞臺已經給了她充分展示的機會，她已經覺得非常的滿足了，足夠開心了，冠軍亞軍其實無所謂啦。
說實在古麗還是更有冠軍相啦，哈哈。
這也是第一次看這樣的節目，相當喜歡，雖然很多人說舞林爭霸更棒，不過我沒有看過哎。然后導師呢，從這個節目知道了金星，現在對她真是盲目崇拜啊，這個女人真是非常的出色，她或許毒舌，但是她的.每一句話都有道理，而且真的是為了舞者好，哪怕有時候確實不好接受，然后金星隊的氣氛明顯是最好的，在金星那一場的時候，沒有像海清那樣選擇障礙難受的哭，而是鼓勵大家都盡力表現，然后看淡結果，比賽嘛總有個輸贏，但這個不影響將來繼續熱愛舞蹈，不影響團隊間的友情，所以那句“金星隊不會散”讓人很動容，有這么個大家庭，有金星這個專業又公正的好老師，真是幸福。
以前看蝸居的時候就覺得其實海清挺好看的，但是演的角色不女人，在中國好舞蹈里，她很有優雅的風范，除了專業上差了一些，偏感性了一些，其實也還是蠻好的。對郭天王的印象也很有改觀，以前看他的電影，都覺得演的真不怎么樣啊，但是看他點評很多時候還是專業的，確實是個內行。
對于一個單純喜歡舞蹈而言的屌絲而言，反復觀看了3期中國好舞蹈各隊的專場表演，不得不發表下自己的見解。
3場下來，反復回放最多的還是金星老師組，舞蹈形式感很強，能夠瞬間抓住觀眾的眼球，不刻意炫技，好的舞蹈不一定是要有非常高難度的舞蹈技巧，如果想看技巧，體操和雜技絕對能直接把舞蹈演員甩幾條街，舞蹈的本身就是展現給觀眾最美的呈現，舞蹈演員就應該用情感去呈現一個作品，直擊觀眾的最柔軟的內心。金星老師組員在整體學員中不是最強的，但就是因為不是最強，所以才有更多變的可能性，這個也是中國舞蹈界需要和缺乏的創新和思考力。
關于郭富城老師隊：整場的設計和編排都偏向有利流行舞者，對于古典舞，現代舞，當代舞，民族民間舞等比較吃虧，無法在短時間內出彩，這個也是在預料之中的。畢竟郭天王的團隊更偏向演唱會這樣的舞臺形式，更在乎觀眾的感官和互動，整隊唯一記住的就是朱晗和三羊跳的《兄弟》，朱晗從情感的收斂和舞蹈技巧的完成相比三羊更加成熟，三羊相比之下略顯青澀和“生硬”。
關于海清老師隊：整場的學員從舞蹈功底和舞蹈技巧是3隊中最強的，但是學院派的統一弊端就是過于自信，高傲，通俗的講是不接地氣，永遠活在自己的世界里，不管受眾是否被作品感染，在電視節目上，這樣的舞蹈形式很難完整的呈現和表達，畢竟受時間及受眾接受能力所限。給觀眾的驚喜不足，過于略顯倉促和平淡。對于海清隊為何讓觀眾不買單的主要原因，也許是因為海清老師隊的學員均出自國內知名舞團首席演員，所以觀眾對此格外的有所期望，學員的舞蹈過于保守和一成不變，沒有凸顯學員在個性上面的展現。太過于平鋪直敘的表現方式已經無法滿足現在觀眾的需求，畢竟現在的電視觀眾主要還是集中在80-90年代的年輕觀眾，海清隊未能找到受眾的需求點不能說是一種遺憾。
關于節目組：不得不提下前2期節目剪輯混亂，舞美，服裝等都太簡陋。雖然做不到像桃李杯及荷花杯專業舞蹈比賽來講那么精致和專業，但是起碼要考慮下觀眾的感官。整場都成了比慘催淚的故事會，都已經把舞蹈給吃掉了。最后呈現出來的反而不是中國好舞蹈，反而變成了中國夢想秀。如果節目組的本意是打造一檔娛樂觀眾的節目，那么就不要打著專業舞蹈殿堂的口號。
由浙江衛視和燦星制作攜手打造的大型勵志專業舞蹈評論節目《中國好舞蹈》，正在熱播。雖然節目只播出了兩期，但給很多觀眾留下了深刻印象。一個原因是由于這一檔節目更注重藝術性與專業性，使得觀眾真正感受到了舞蹈的藝術魅力;而另一個原因則是節目組邀請的三位導師各有特點，成為節目的一個重要看點。表面看起來，三位導師中，不可否認金星是專業性最強的一個，而“天王”郭富城在香港藝壇本身就有“舞王”之稱，相比之下，只有海清看起來要“相對遜色”了。
但事實卻絕非如此。海清雖然近些年在熱播劇中是以“國民媳婦”的形象為觀眾所熟知，但實際上卻很少有人知道她卻是專業的舞蹈出身。她自打12歲便在江蘇省戲劇學校學習舞蹈，17歲更是從學校走進省歌舞劇院，成為了那里的“臺柱子”。只是因為后來機緣巧合等原因，她在影視行業一炮走紅，慢慢的就讓人忘記了她本來的舞蹈專業出身。其實海清自己對于自己的舞蹈生涯還是頗為留戀。
在2011年春晚上，海清與黃海波合演的小品廣受好評，但在接受媒體采訪時，她就坦言自己更想以一個“舞者”的身份出現在央視春晚舞臺上。此次浙江衛視在推出《中國好舞蹈》時，就想尋找一個既有著較強的公眾影響力，又有一定舞蹈根基的明星來擔綱導師之一。而最終確定選擇海清，也正是因為她在這兩個方面都具有較強的優勢。而對于海清而言，她能夠在之前拒絕很多綜藝節目的邀請而把自己的“第一次”獻給《中國好舞蹈》，一個重要的原因也正是因為這檔節目有自己心愛的專業在內。
而海清在評委席上的表現也證明了節目組做出的是一個非常正確的選擇。在多部影視劇中多以委婉動人形象出現的她，在這個舞臺上給了觀眾一個全新的感受。在導師席上的她，充分表現出了自己性格里的“多面性”：有的時候，她說話很直接，對于選手的評價并不客氣。尤其是對于有些在舞臺上“煽情”的選手，她直接就表明自己不買賬的態度。正如她自己所言：“這里是中國好舞蹈，不是中國好故事”，“舞者用作品說話，舞蹈勝過一切故事”。
但另一方面，他有展示了自己性格中溫婉的一面，甚至見到赤著上身跳舞的男選手都捂嘴直笑，“不敢直視”。而她對于選手感情的把握也是極為精準。在第二期節目中，一名中學生勇敢的為了一個女孩子來到舞臺上，海清對于這個男孩子的勇氣贊賞不已，但另一方面，卻又像一個大姐姐一樣，鼓勵這名男孩子“好好讀書”?？梢哉f，海清在《中國好舞蹈》的導師席上，充分展現了她性格上的“女漢子”+“羞澀小女人”的多重面，也使得觀眾認識了一個更為親切和熟悉的海清。
但真正令觀眾意外的，還是海清在這檔以專業性著稱的節目中表現出來的專業水準。節目中的她絕非單純依靠“毒舌”來吸人眼球，其點評絲毫不遜色于其它專業的評審或導師，而她對于舞蹈的理解和把握更是出乎很多人的意料。最讓觀眾感到驚喜的是，在第一期節目中她就忍不住到舞臺上展示了自己的舞藝。其水準讓很多觀眾贊嘆不已。此外，她的點評中，在專業之外更有幾分風趣幽默，與選手互動更注重感情交流。對于很多選手而言，這樣的一位“導師”顯得更為和藹可親，而對于很多觀眾而言，這樣的一個海清則更為真實，也更貼近人心。