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幼兒園家委會會議記錄

會議內容：一、任校長主持，并致歡迎詞。二、校長介紹學校學期的工作情況：1.我校德育的工作，還是以公民道德教育為重點，以心理健康教育、網絡道德教育為突破口，開展多種形式的生動、活潑的教育活動。2、為了保證假期生活質量，營造和諧的家庭教育氛圍，提高學生的綜合素質，與家長共同研討制定“一日家庭活動”計劃。

7)保證10小時睡眠時間。三、交流家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設，班主任綜合素質的提高，學生管理、班級管理以及學校網絡的建設等問題展開激烈的討論。最終家長委員會全體委員達成一致意見：

1、關注學生的成長，為了孩子的一切，家校結合，互相間要增長溝通，互通情況，以便順利開展工作。2.家長會時最好安排多些時間給家長與班主任交談，了解子女的情況。3.開展豐富多彩的活動，加強學生思想品德教育。最后，感謝各位家長委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見、建議，我們會在今后的工作中進行改革。

幼兒園家委會會議記錄

1、加大戶外實踐教學內容。帶孩子到一些現場去實地觀察，了解一些知識。讓孩子能過自己的觀察與感受，去體驗一些生活中的事物，豐富其社會經驗。

2、課堂教學盡量采用實物。用實物，給孩子一個感性而具體的認識；同時，實物教學更能吸引孩子們，激發幼兒的興趣。

請家長配合：社會實踐課程需要家長們的大力支持、積極地參與；希望家長委員會的成員們向各位家長們說明情況，配合幼兒園開展此項工作。

家長委員：積極支持幼兒園的教學活動，并愿意承擔發動其他家長參與的任務。

幼兒園伙委會會議記錄

為進一步提高幼兒的`膳食質量，保證幼兒生長發育營養需要，促進幼兒身體健康，2015年1月8日下午三點，華美幼兒園召開了“伙委會”會議，邀請了近20名家長代表及園長、后勤園長、后勤人員、教師和保育員代表參加了會議。

會上后勤園長介紹了幼兒園食品安全衛生及食堂的設施設備、操作流程等情況。保健醫介紹了帶量食譜的制定及搭配、營養分析、我園幼兒體格發育情況和血色素達標情況等內容；教師和保育員代表向家長分享了她們是如何正確護理孩子進餐、促進孩子健康成長的。隨后還請家長代表品嘗了幼兒園一日三餐的食物，并讓家長對膳食提出意見和建議，以此提高幼兒園膳食制作水平。各伙委會成員也都暢所欲言，各抒己見。對幼兒園的伙食給予了客觀評價，還與老師們一起探討了如何讓孩子愛吃飯、如何吃才營養等問題。

會后，園長針對大家所提的問題和建議進行了原因分析，并提出了整改措施，對后勤和廚房的工作人員也提出了更高的要求。本次會議收到了預期的效果，增進了家園相互交流、理解和溝通，對幼兒的膳食工作起到了積極的促進作用。讓幼兒在真正意義上吃好、吃飽、科學飲食，健康成長！

江漢油田華美幼兒園。

二0一五年元月。

幼兒園家委會會議記錄

“2010年9月18日中午一點在園內中2班教室召開了本學期第1次的伙委會。為更好地制定幼兒食譜，讓幼兒吃出營養，吃出健康，此次伙委會，特邀請了小班的家委會代表共同參與。我們相信，有家長的積極參與，教師們的共同努力，孩子們一定會健康茁壯地成長。”

在這次伙委會中，陳書量的媽媽和黃語涵的爸爸代表咱們小3班的家長參加了會議。會后兩位家長都談了自己的感受，書量的媽媽還把會議的內容書寫出來，希望所有的家長都能了解幼兒園的工作，了解孩子們的生活。

結合各班老師的建議，幼兒園的食堂會根據條件來改善幼兒的食譜，會根據現在的季節增添棒骨湯和潤肺的銀耳梨湯，給幼兒起到補身體以及預防的作用。

現在的天氣漸漸的轉涼，食堂每天都會有專人來檢測菜品的溫度，不低于70°。食堂的餐具也會做到一用一消毒，并且每次消毒都會在30分鐘以上。食堂的采購都是從菜市場采買，有正規的發票。保證孩子的食品安全衛生。

幼兒園的保健醫老師介紹了食譜微量元素的比例，每項營養成分都已經達標，但在幼兒的食譜中，目前鋅的比例處于最后一位，保健老師會在現有的食譜中增加鋅的營養成分。如：黃花菜、腐竹，讓幼兒在進餐的過程中來補充這些微量元素。

為了提高幼兒的身體抵抗能力，幼兒園從本周開始給幼兒引用四根湯，每月一次，每次連服三天。

四根湯的原材料：白蘿卜根、大蔥根、香菜根、白菜根。

蘿卜其性涼味辛甘，可消積滯，化痰清熱，下氣寬中，解毒。大蔥味辛，性溫，能通陽活血，驅蟲解毒，發汗解表，治療風寒感冒輕癥，痛腫瘡毒等。

香菜辛溫香竄，內通心脾，外達四肢，辟一切不正之氣，為溫中健胃養生食品。日常食之，有消食下氣，醒脾調中等功效。

白菜中的纖維素能促進排毒的'作用，有養胃生津、除煩解渴、利尿通便、清熱解毒之功。

食堂每個月會增加特色食譜1-2種，豐富幼兒的伙食，并且會嚴格計算每種食譜中的營養成分。也會合理的搭配幼兒的粗細糧搭配。

現在的小班幼兒正處于牙齒的發展階段，希望家長能給幼兒提供一些鍛煉孩子牙齒咀嚼能力的食物，稍微帶些硬度的食品，這樣會在孩子以后的換牙過程起到很大的作用。

天氣轉涼，希望家長們能在八點前，提前十分鐘把孩子送進班里。讓孩子們有一個安靜的進餐環境。也能使孩子們把早餐吃好。

幼兒園家委會會議記錄

會議內容：

一、任校長主持，并致歡迎詞，對本學期的工作做小結。

二、任校長向全體委員做了近期學校工作情況的匯報，并對學校今后的發展方向與各位委員作了溝通。1、召開家長委員會會議，這是我校辦學理念和辦學思路的一個體現，目的是與家長共同探討如何育人、如何讓每一位學生科學的發展等問題。2、對學校發展和我們工作的鞭策和鼓舞。3、一定要認認真真、實實在在地工作，來提高我們的辦學質量，提升我們的辦學層次，做到讓家長放心，讓社會滿意。4、黃垓中學家長委員會工作總結進行了討論，讓委員們更好的做好學校和家長的橋梁作用，對學校發展和人才培養獻計獻策。小結：我們相信只要我們與家長這種合作伙伴式的關系保持下去，學校的工作將會做出最好成績。

幼兒園家委會會議記錄

會議內容：

一、任校長主持，并致歡迎詞。

會議，會議由丁副校長主持，分二大議程進行。1、任校長向全體委員做了近期學校工作情況的匯報，并對學校今后的發展方向與各位委員作了溝通，他說，召開家長委員會會議，這是我校辦學理念和辦學思路的一個體現，目的是與家長共同探討如何育人、如何讓每一位學生科學的發展等問題。2、家長們的意見和建議，是對學校發展和我們工作的鞭策和鼓舞。我們一定要認認真真、實實在在地工作，來提高我們的辦學質量，提升我們的辦學層次，做到讓家長放心，讓社會滿意。此次會議還對黃垓中學家長委員會章程進行了討論，讓委員們能更明確自己的職責，更好的做好學校和家長的橋梁作用，對學校發展和人才培養獻計獻策。我們相信只要我們與家長這種合作伙伴式的關系保持下去，學校的工作將會更上一個臺階。

幼兒園家委會會議記錄

一、實施背景：

帶班低年級，我發現在這些民工子弟孩子的身上，有很多不良的行為習慣，有的是生活上的，有的是學習上的，如果不加以引導，這些不良行為習慣也許會成為他們成長中的絆腳石，成為他們成長中出現的不和諧音符。我把養成教育作為著眼點，培養孩子養成好習慣，積極探索好習慣養成教育的內容、方法和途徑，正面引導孩子養成好習慣，因此召開了這次的家委會。

二、時間安排：20xx年11月1日。

1、調查階段：通過我自己設定的兩張表格，一張是家校聯系（每天）、一張是學生行為習慣養成統計表（每天），調查了孩子在家的情況，并通過家委會把每個孩子在校的情況反映給各位家長。

2、小結階段：家委會把調查的資料、信息上報、整理、匯總。

3、學習找資料階段：通過各家長委員成員上網搜集有關習慣養成的資料，各人分工，互相學習如果幫助所有的孩子去養成良好的習慣。

4、匯報階段：家委會展示。

5、總結階段：班主任進行總結，用口頭交流心得或書面形式記錄。

五、會議內容：

1、班主任發言。

2、通過家委會的調查研究，把班級中平時沒辦法兼顧到自己的孩子的`家長名單上報，并總結出哪些孩子在家里寫作業的習慣是有問題的，想出解決對策。總結出幾點對策如下：

（1）克服困難，父母親自帶孩子成長作業檢查很有必要。

（2）親子閱讀很有必要。

（3）支持孩子參加各項活動。

3、由吳海蘊家長分享一下教育孩子的好例子。

4、班主任總結。

幼兒園會議記錄

主持人：xx。

1、《先做一個幸福的老師》。

只有幸福的老師，才能培養出幸福的學生;只有快樂的老師，才能培養出快樂的學生。

(一)上有創新的課。

(二)走有疑問的路。

(三)找確切的角色定位。

1、教師的身份應該是一個長大的兒童，有和孩子一樣的童心;和兒童共同成長，隨著孩子一起“長大”。

2、把幼兒當作自己的孩子，用母親的情懷來包容孩子的過失，用敏銳的目光發現學生的閃光點，用表揚激勵學幼兒，真心地喜愛學生。

3、把幼兒當作小時候的自己，用童心諒解童心。

(四)過擁有愛的生活。

“我的生活，愛心為重”。要保持一顆平常心，學會寬容，寬容別人的短處，更要包容自己的不足。學會用自創的方法減輕教師的心理負擔。

1、寬心法。

2、遺忘法。

3、排除法。

《享受幸福》。

1、能活著就是幸福。

2、能工作著就是幸福。

3、能加班也是幸福。

4、能運動就是幸福。

5、能經常到父母家走走就是幸福。

6、能有雙休日就是幸福。

7、能有一個愛你的他(她)就是幸福。

8、能有一個健康的孩子就是幸福。

1、感謝各條線、部門在學校發展中所作的付出和貢獻，使幼兒園收獲各種獎項和榮譽，如：普法依法先進集體;“人人動手清潔家園”先進集體;徐慧寧“人人動手清潔家園”先進個人;信息公開先進集體;成功創建市級文明單位等。

2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作，但更要全面體現教研組的工作，如：教研組隨機指導等。月底的工作小結需要點名部門中最好或最差的工作表現，以便了解、溝通和改換。

幼兒園會議記錄

參會人：xxxx。

主持人：xx。

會議內容：xx。

本周工作安排：

學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔。

教師應及時排除園內、班內不安全因素。

在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動。

加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免意外傷害。

幼兒園會議記錄

時間：

主持人：

出席對象：全體教師。

會議內容。

1、與教師一同做好班級內安全檢查工作，及時反饋，解決安全隱患，如：室內死角、桌椅邊角，防患于未然。

2、關注幼兒用餐、午睡情況，起床后注意幼兒衣服穿戴整齊，女孩子午睡起床后要梳理好頭發。

3、晨鍛時間，保教結合，做好安全指引;教師、保育員注意站位，關注幼兒活動情況，避免長時間交流。

4、做到人到崗、心到崗，帶班時間不用手機。

5、安全愛心崗位，平安入校園。

中大班保育員，每天早上7：408:20，守護幼兒安全做好‘愛心崗位’，分別站在樓梯、轉角、出入口，保障幼兒入園安全。

6、遵守秩序、平安放學。

放學時為了減少家長的擁擠情況，給孩子們一個有序、平安的放學環境，從本學期開始調整放學制度。全體家長在校外空地排隊，本班教師引導家長依次排列在本班級的安全指示牌后，放學時各班分時段護送幼兒到門口，一個一個班輪流送孩子，確保將孩子送到家長手中，做到安全放學。

幼兒園會議記錄

內容：

1.介紹各位膳食委員會成員的姓名、幼兒所在的班級。

2.介紹一周幼兒菜譜的基本框架。

3.康橋一幼膳食管理制度。

記錄：

一、介紹膳食委員會的成員。

三、介紹幼兒園伙食費收費和使用情況。實際上學的天數*8元，點心費4元一天。

四、介紹一周幼兒菜譜的基本框架。

介紹幼兒一周菜譜的基本框架。

周一：肉類;周二：水產類;周三：禽類;周四：蛋類或內臟類;周五：面食。

飲食衛生：

1、嚴格執行衛生法，廚房用具如刀、案板、盆、筐、抹布要生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒。科學烹調，盡可能地保存食物中營養素，防止維生素損失，先洗后切，現炒現吃。

2、食堂從業人員持有健康證、上崗證。

五、營養不良幼兒和肥胖兒的飲食管理。

1.營養不良和貧血幼兒每天下午營養加餐。

2.肥胖兒先喝湯-蔬菜-米飯-葷菜。

幼兒園會議記錄

大一班教室。

a(園長)，b(副園長)，x，y。

x(老師)，y(老師)，大一班家長(44人)。

y

一、a園長介紹幼兒園現狀，以及幼兒園的辦園發展思路。(聽廣播)。

1.介紹幼兒園教職工的基本情況;。

2.介紹幼兒園基本情況;。

3.本園幼兒的家庭情況;。

4.簡介幼兒園的辦園發展思路;。

5.關于幼兒園新遷工作的要求和說明;。

二、b園長介紹幼兒園教育教學方面的問題。(聽廣播)。

1.介紹目前幼兒園使用的教材;。

2.簡單介紹幼兒在園的一日活動安排;。

3.介紹了本學期關于家長工作的設想;。

三、x老師介紹班級幼兒情況，以及對家長的配合提出要求。

1.介紹本班幼兒的基本情況;。

2.介紹本學期幼兒的發展目標，以及具體開展情況;。

3.介紹九月份主題活動的開展情況，提出了需要家長幫助配合的內容;。

4.根據本班幼兒情況分析中的弱勢分析，對家長提出有針對性的家庭教育內容;。

四、y老師談現在的家庭教育中存在的薄弱點及解決的策略。

1.自我介紹;。

2.為“幼小銜接”做準備的重要性及其準備工作的重點;。

3.強調每天與幼兒交談的重要性;。

4.針對班級幼兒挑食的問題，介紹在家庭中教育。

幼兒不挑食的藝術;。

五、與家長個別交流幼兒情況。

幼兒園會議記錄

：多功能廳。

：伙食費標準提高。

一、邢園長對石幼現行伙食標準（15元/天）進行說明。

1.邢園長指出，為保證孩子飲食的安全、口感和營養均衡，園方采取了如下措施：

d)關于“午點”，每周三增加悠美滋的各種面點，粥品中增加了板栗、蓮子、銀耳等食材。

邢園長還指出，石幼的伙食標準自建園以來不斷調整、完善，目前在蕪湖市同類幼兒園中居于上游水平，可是近幾年食材（肉類、蔬菜和水果）的物價上漲了許多，給園方帶來極大的成本壓力。

二、邢園長對伙食費標準上調的家長投票結果進行了說明。

大一班：26/31：全班學生人數為31人，參會的26名家長全票通過新標準。

大二班：28/35：全班學生人數為35人，參會的28名家長全票通過新標準。

大三班：32/33：全班學生人數為33人，參會的32名家長全票通過新標準。

中一班：34/34：全班學生人數為34人，參會的34名家長全票通過新標準。

中二班：31/31：全班學生人數為31人，參會的31名家長全票通過新標準。

中三班：33/33：全班學生人數為33人，參會的33名家長全票通過新標準。

小一班：30/33：全班學生人數為33人，參會的30名家長全票通過新標準。

小二班：30/33：全班學生人數為33人，參會的30名家長全票通過新標準。

小三班：33/33：全班學生人數為33人，參會的33名家長全票通過新標準。

因此，伙食費標準（15元/天）以絕對優勢通過。

一、學科：音樂、美術、語言、常識、體育、禮儀習慣等。

二、活動：為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。

三、經驗：為促進兒童身心和諧發展所提供的有益經驗。

幼兒園課程結構是由課程目標、課程內容、課程組織和課程評價四個要素組成。

從教育體質的角度看，幼兒園教育是學制的最初環節，是整個學制的基礎。幼兒園課程作為學前教育的載體，直接影響幼兒現時的發展，為幼兒今后甚至一生的發展奠定基礎。

從人的發展角度看，幼兒正處于人生發展的'起始階段，是從懵懂邁開腳步走向社會的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統，只需讓幼兒體驗關于自然，社會與人類的最淺顯的知識和觀念，幫助幼兒認識她們周圍的世界，開啟幼兒的智慧與心靈，萌發他們優良個性和品質。

幼兒園課程是實現幼兒教育目標的手段，是實現幼兒全面發展的中介，因此，幼兒園課程應以實現幼兒在身體、認知、情感、社會性等方面的和諧發展為目標，要具有全面性。

幼兒在現實生活中，通過與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識、習得態度；體驗情感，形成個性。因此，幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內容要來自于幼兒生活，課程實施要貫穿于幼兒生活。

三

幼兒身心發展的特點決定了幼兒主要是通過感官來認識世界。在豐富的感性經驗的基礎上，幼兒才理解事物，對世界形成相對抽象的認識。幼兒的這種行動性和形象性的認知特點，使得幼兒園課程必須以幼兒主動參與的教育性活動為其基本的構成成分。在活動中幼兒獲得的直接經驗是幼兒發展的根本是幼兒理解世界的基礎。

與中小學課程相比，幼兒園課程的一個突出特點就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當然，中小學課程也存在隱性課程，但畢竟顯性課程的力量要強大的多。

幼兒園會議記錄

會議地點三樓會議室。

出席對象中層干部，主持(邵乃濟)、全體中心組成員(14人)。

會議主題xxx。

會議過程支部書記邵乃濟主持會議：

邵乃濟：學校各項工作的總體部署和主要任務清楚后，干部就是決定性因素。做好明年工作，中層干部要切實增強服務的意識，切實增強責任擔當意識，以為官避事為恥，以負責敢當為榮;增強進取有為意識，始終直面問題。

張怡：作為干部我們要明確責任、加強管理，從嚴監督檢查、從嚴追究問責，特別是在重大問題，重大事項，重大資金的使用上，嚴格按照規定進行工作。不違規。

高靜：作為學校的干部要解放思想、轉變觀念，調整思路、不等不靠，從陽光園工作實際出發，結合總園的工作要求，探索創新，在桃浦教育共同體中驅動新路子、新舉措，把陽光園的發展落到實處。

劉靜芝:作為領導要盡快的熟悉幼兒園的各項章程，發展規劃，健康教育架構體系，這樣才能更好的進行工作，同時對自己的工作要進行規劃和梳理，要不懂就問，及時溝通，并做好上傳下達的工作。

李容根：作為后勤人員就是做好后勤的保障工作，積極的服務，將服務工作細化。

蔡慧：后勤要和前勤積極的溝通，積極配合，要合理安排人員，做好后勤工作人員的.思想工作，端正態度，積極倡導后勤人員的核心價值觀，更好的為幼兒園服務。

張莉麗：作為干部做任何工作，都要勤勉敬業，更加負責，守土有責，守土盡責，也就是對自己負責的部門工作，統整與學校的整體工作，要學會交流與溝通，要敢于承擔責任，要工作有目標。

張迎暉：勤儉辦一切事的原則始終不能丟，我們要增強艱苦奮斗的意識。績效背景下，不是不做工作，而是更好的規劃好工作，規劃好資金的使用，特別是班級中財產交接，清點等。

鞏固反奢侈浪費、倡勤儉節約，作為干部要保持自強不息、奮斗不止的工作勁頭。把更多的財力和精力用在實實在在保障和改善實幼發展的工作中。

李黎：繼續當好幼兒園教育改革開放排頭兵和科學發展先行者，加快向具有全球全市影響力的幼兒園進軍，不斷提高教師專業發展核心競爭力。

深刻認識、主動適應、積極引領新常態下的健康教育，更加注重更新思想觀念，更加注重提高日常教育管理質量效益，更加注重示范引領，更加注重創新發展。

潘佳琳：我們可以結合示范園評審出現的不足，找準問題根源、制定目標、重新布局，精心編制出新一輪的幼兒園規劃。

蔡慧：我們作為干部要力戒浮躁,多用一些時間靜心讀書、靜心思考,主動加快知識更新、優化知識結構,使自己任何時候才不枯、智不竭。

王歡：我們要注意把社會主義核心價值觀日常化、具體化、形象化、生活化,使每個人都能感知它、領悟它,內化為精神追求,外化為實際行動。可以開展實幼核心價值觀的討論。

朱偉群：形勢越嚴峻、改革越深化，越需要我們振奮精神、迎難而上。根據目前教育改革的要求，調整自己的觀念，做好自己的部門工作。

幼兒園

幼兒園會議記錄

1、時間：20xx年xx月xx日。

2、地點：xx。

3、主持人：xx。

4、參加人員：各班教師。

5、會議主題：新學期幼兒園各班級安全教育培訓。做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。

6、教師做到：

（1）堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

（2）保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。

（3）及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

（4）嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

（5）幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

（6）戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

（7）培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

（8）嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

（9）下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。

（10）教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

1、時間：20xx年xx月xx日。

2、地點：xx。

3、主持人：xx。

4、參加人員：各班教師。

5、會議主題：

（1）知道用藥安全與疾病控制。

（2）總結上周工作：嚴格要求老師做好工作。

6、本周工作安排：

（1）知道用藥安全，不隨便或亂吃藥。

（2）不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。

（3）不吞食異物。

（4）增強家園聯系，請家長一定要把藥品交給醫生，并說明食用劑量，特別是車接接送的`，一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。

（5）醫生在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期，變質藥品。

（6）教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明。

（7）保健醫生做到安全教育和保衛工作，控制流行病、傳染病的發生和蔓延，并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。

（8）按照《中華人民共和國食品衛生法》要求做好食品、飲用水衛生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。

（9）按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點是預防和控制傳染病的發生和流行。

1、時間：20xx年xx月xx日。

2、地點：xx。

3、主持人：xx。

4、參加人員：各班教師、各車司機、食堂人員。

5、會議主題：

（1）消防安全和游戲安全。

（2）總結上周工作：嚴格要求老師做好工作。

6、本周工作安排：

（1）消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。

（2）下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。

（3）戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。

（4）團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。

1、時間：20xx年xx月xx日。

2、地點：xx。

3、主持人：xx。

4、會議主題：

（1）活動安全。

（2）總結上周工作：嚴格要求老師做好工作。

5、本周工作安排：

（1）教育幼兒團結小伙伴，不打架，不欺辱小同學，學習關心、幫助他人。

（2）外出活動前一定要點清幼兒人數，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。

（3）晨間活動：

按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。

（4）離園：

離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

（5）家園溝通：

幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字，以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中，便于幼兒參加各項活動。

（6）走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。

1、時間：20xx年xx月xx日。

2、地點：xx。

3、主持人：xx。

4、參加人員：各班教師、食堂人員。

5、會議主題：

（1）午餐時的安全教育。

（2）總結上周工作：嚴格要求老師做好工作。

6、本周工作安排：

（1）午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

（2）注意餐點放置的位置，及注意高溫餐點。老師做好監督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止燙傷事故。

（3）如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動時，一定要慢行，并注意前后左右。

幼兒園會議記錄

20xx年1月16日

三樓會議室

中層干部，主持（邵乃濟）、全體中心組成員（14人）

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支部書記邵乃濟主持會議：

領導干部增強四種意識：黨的意識，認真從嚴管黨治黨，堅持不懈嚴管干部責任擔當意識，以為官避事為恥，以負責敢當為榮進取有為意識，始終直面問題，勇于克難前行艱苦奮斗意識，始終同人民群眾在一起同甘共苦，不懈奮斗。

邵乃濟：學校各項工作的總體部署和主要任務清楚后，干部就是決定性因素。做好明年工作，中層干部要切實增強服務的意識，切實增強責任擔當意識，以為官避事為恥，以負責敢當為榮；增強進取有為意識，始終直面問題。

張怡：作為干部我們要明確責任、加強管理，從嚴監督檢查、從嚴追究問責，特別是在重大問題，重大事項，重大資金的使用上，嚴格按照規定進行工作。不違規。

高靜：作為學校的干部要解放思想、轉變觀念，調整思路、不等不靠，從陽光園工作實際出發，結合總園的工作要求，探索創新，在桃浦教育共同體中驅動新路子、新舉措，把陽光園的發展落到實處。

劉靜芝：作為領導要盡快的熟悉幼兒園的各項章程，發展規劃，健康教育架構體系，這樣才能更好的進行工作，同時對自己的工作要進行規劃和梳理，要不懂就問，及時溝通，并做好上傳下達的工作。

李容根：作為后勤人員就是做好后勤的保障工作，積極的服務，將服務工作細化。

蔡慧：后勤要和前勤積極的溝通，積極配合，要合理安排人員，做好后勤工作人員的思想工作，端正態度，積極倡導后勤人員的核心價值觀，更好的為幼兒園服務。

張莉麗：作為干部做任何工作，都要勤勉敬業，更加負責，守土有責，守土盡責，也就是對自己負責的部門工作，統整與學校的整體工作，要學會交流與溝通，要敢于承擔責任，要工作有目標。

張迎暉：勤儉辦一切事的原則始終不能丟，我們要增強艱苦奮斗的意識。績效背景下，不是不做工作，而是更好的規劃好工作，規劃好資金的使用，特別是班級中財產交接，清點等。

鞏固反奢侈浪費、倡勤儉節約，作為干部要保持自強不息、奮斗不止的工作勁頭。把更多的財力和精力用在實實在在保障和改善實幼發展的工作中。

李黎：繼續當好幼兒園教育改革開放排頭兵和科學發展先行者，加快向具有全球全市影響力的'幼兒園進軍，不斷提高教師專業發展核心競爭力。

深刻認識、主動適應、積極引領新常態下的健康教育，更加注重更新思想觀念，更加注重提高日常教育管理質量效益，更加注重示范引領，更加注重創新發展。

潘佳琳：我們可以結合示范園評審出現的不足，找準問題根源、制定目標、重新布局，精心編制出新一輪的幼兒園規劃。

蔡慧：我們作為干部要力戒浮躁，多用一些時間靜心讀書、靜心思考，主動加快知識更新、優化知識結構，使自己任何時候才不枯、智不竭。

王歡：我們要注意把社會主義核心價值觀日常化、具體化、形象化、生活化，使每個人都能感知它、領悟它，內化為精神追求，外化為實際行動。可以開展實幼核心價值觀的討論。

朱偉群：形勢越嚴峻、改革越深化，越需要我們振奮精神、迎難而上。根據目前教育改革的要求，調整自己的觀念，做好自己的部門工作。