“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美發(fā)經(jīng)營管理方案 IT管理工作報(bào)告篇一
我行員工行內(nèi)工作期間的行為基本可控,對于行外的個(gè)人行為,我行通過高度關(guān)注其工作動(dòng)態(tài)、通過走訪家庭及服務(wù)客戶等手段多方面了解,我行認(rèn)真組織排查治理員工參與非法集資、違規(guī)擔(dān)保以及違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)活動(dòng),深入各小額貸款公司、擔(dān)保公司、有信貸關(guān)系的企業(yè)多方打聽,了解有無我行員工參與收受賄賂、、違規(guī)擔(dān)保、參與社會(huì)集資,以及充當(dāng)資金掮客等行為,以排查違規(guī)人員、保持隊(duì)伍穩(wěn)定。
通過自查,未發(fā)現(xiàn)我行員工有貪污侵占挪用、收受賄賂、高息放貸、民間融資、兼職、經(jīng)商辦企業(yè)及“九種人”等行為,也未發(fā)現(xiàn)存在異常消費(fèi)行為。
注重“關(guān)注”和“關(guān)懷”相結(jié)合,打造和諧環(huán)境,助力案件防范。對于員工的工作表現(xiàn)、經(jīng)濟(jì)往來、社會(huì)交往、家庭狀況等事項(xiàng),我行通過個(gè)人約談及走訪了解,及時(shí)掌握情況,挖掘思想根源,消除不良動(dòng)機(jī)。同時(shí)組織各種集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,打造團(tuán)結(jié)拼搏、積極向上的企業(yè)文化,為案件防范工作營造強(qiáng)大的支撐。
我行長期注重廉政建設(shè),對各部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)格管理,不斷要求其增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。對于我行重要崗位人員,如客戶經(jīng)理、財(cái)務(wù)人員、營業(yè)經(jīng)理等,我行規(guī)定其認(rèn)真履行其職責(zé),明令禁止在辦理業(yè)務(wù)過程中收受客戶任何財(cái)物。我行堅(jiān)持營銷與案防同步推進(jìn),開好每月例會(huì)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),查找管理漏洞。通過案件傳達(dá)、學(xué)習(xí)案防合規(guī)的相關(guān)文件,努力打造合規(guī)文化,將合規(guī)經(jīng)營理念和風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)滲透到員工思想深處,培養(yǎng)員工養(yǎng)成合規(guī)經(jīng)營的習(xí)慣。我行初步形成了制度至上、管理有序的合規(guī)文化,員工的執(zhí)行意識(shí)和執(zhí)行能力得到了同步提升。
經(jīng)過此次排查,我行員工各項(xiàng)情況和表現(xiàn)均屬正常,未發(fā)現(xiàn)可能誘發(fā)案件隱患的行為。我行將嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度開展工作,有效防范各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)。在接下來的工作中,我們將繼續(xù)高度重視員工的案防工作,不斷總結(jié)提高,保證各項(xiàng)工作的順利開展,為全行業(yè)務(wù)的快速穩(wěn)健發(fā)展創(chuàng)造有利條。
美發(fā)經(jīng)營管理方案 IT管理工作報(bào)告篇二
今年以來,我縣的城市管理工作堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、突出長效、創(chuàng)新機(jī)制、著眼提高”的原則,采取規(guī)范建設(shè)與專項(xiàng)整治并舉的措施,全員發(fā)動(dòng)、全員參與。為全面落實(shí)創(chuàng)建和城市管理創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)責(zé)任,縣政府將創(chuàng)建和城管創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)作為城市發(fā)展戰(zhàn)略的組成部分,要求城市建設(shè)和城市管理在今年同步實(shí)現(xiàn)新的提升,并將去年建立的縣委主要領(lǐng)導(dǎo)任總指揮,分管領(lǐng)導(dǎo)任副總指揮,建設(shè)、公安、財(cái)政、工商等部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)作為今年創(chuàng)建和城管創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步健全了組織網(wǎng)絡(luò)。城市管理的各職能部門通過強(qiáng)化職責(zé),明確工作重點(diǎn),形成上下貫通、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的格局。同時(shí),梳理了城市管理中的重要的問題,按照職能分工逐項(xiàng)查問題,形成整改任務(wù)書,明確整改完成時(shí)限、整改的職能部門、整改的責(zé)任人以及責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。縣督查組制定下發(fā)了創(chuàng)建督查辦法,按照任務(wù)書的要求開展定期和不定期的督查,并將任務(wù)完成情況納入干部政績管理范疇,與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,進(jìn)一步強(qiáng)化了創(chuàng)建和城管創(chuàng)優(yōu)工作的力度。
今年,在創(chuàng)建和城管創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中,我縣根據(jù)近年來城市規(guī)模擴(kuò)張、管理基礎(chǔ)設(shè)施不足的實(shí)際,堅(jiān)持把完善基礎(chǔ)建設(shè)放在重要位置,不斷加大投入力度,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和創(chuàng)優(yōu)基礎(chǔ)工程新的突破。
一是建設(shè)十大工程。今年,我縣在財(cái)力不豐的情況下,不斷加大城市建設(shè)的投入,實(shí)施了新區(qū)商貿(mào)文化中心、蒲松齡公園、人民公園二期、花莊公園、大橋公園、邗溝路改造、寶射河大橋白田南路、三支河清淤駁岸綠化、淮江路北延伸段、蘇中北路等十大工程建設(shè),工程預(yù)算資金投入達(dá)3.5億。
二是續(xù)建垃圾填埋場工程。按照“一次規(guī)劃、分步實(shí)施”的要求,我們投入400萬元完成了垃圾場擴(kuò)建和垃圾場道路改造,今年重點(diǎn)抓了后續(xù)工程的建設(shè),按照建設(shè)精品工程的要求,對垃圾場填埋區(qū)和四格污水處理池及工作用房進(jìn)行了改造,進(jìn)一步提高我縣垃圾無害化處理率。
三是建設(shè)新的城市糞便處理場。近年來,我縣一直沿用的是一座老的城市糞便處理場,隨著城市規(guī)模的擴(kuò)張已經(jīng)無法滿足城市糞便處理的需求,今年我們在中港鄉(xiāng)老垃圾場西側(cè)建了5萬擔(dān)糞庫一座,采取了三格式糞便處理方式,糞便處理率100%。
四是加大垃圾中轉(zhuǎn)站和公廁改造力度。我們根據(jù)當(dāng)前城市垃圾日產(chǎn)量增長過快的情況,按照完善功能、合理布局的要求,今年投資1600多萬元改造新建了 6座垃圾中轉(zhuǎn)站,新購置了道路清掃車2輛、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)汽車3輛、垃圾電動(dòng)三輪車26輛,同時(shí)新建了一類公廁2座、二類公廁3座、三類公廁9座,對149座公廁進(jìn)行改造出新,并添置道路果殼箱1200只。
我們在創(chuàng)建和城管創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中圍繞創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境,著力于整治、規(guī)范市容市貌,努力打造優(yōu)美的城市空間環(huán)境。
一是規(guī)范戶外廣告管理。
我們按照“突出個(gè)性,注重特色”的總體要求,以高品位、高檔次的目標(biāo)定位,制定了《寶應(yīng)縣城市戶外廣告的設(shè)置規(guī)劃方案》。今年,我們按照規(guī)劃要求對城區(qū)的泰山路、白田路、葉挺路、南城根路等重點(diǎn)路段的沿街店牌字招、燈箱廣告進(jìn)行了出新改造,并進(jìn)行了規(guī)范管理。同時(shí),針對我縣城區(qū)占道燈箱、戧牌亂擺亂設(shè)不符合創(chuàng)建和城管創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的要求,今年6月份,城管部門專門開展了對店外占道燈箱、戧牌的專項(xiàng)整治,共發(fā)送《限期改正通知書》3000余份,扣押違法擺放燈箱、戧牌800個(gè)。目前城區(qū)22條主次干道的店外擺放的燈箱、戧牌已基本取締。
二是大力開展市容專項(xiàng)整治。
一是開展違章攤點(diǎn)專項(xiàng)整治。對群眾反映強(qiáng)烈的部分不規(guī)范的攤點(diǎn)和小區(qū)菜場,我們積極組織力量,先后取締了安宜北路、大橋攤點(diǎn)群,工商、公安、建設(shè)、安宜鎮(zhèn)等部門密切配合,對泰山路、蘇中路和白田新村等居民小區(qū)內(nèi)的菜市場進(jìn)行集中整治取締。
二是開展夜市大排擋專項(xiàng)整治。今年,我縣以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城和城管創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),加大了夜市大排檔的整治力度,共組織專項(xiàng)整治27次,除規(guī)范設(shè)置的城郊橋大排檔外,城區(qū)其他主次干道的夜市蒙古包已全部取締,特別是四通路大排檔,位于市中心,規(guī)模大,情況復(fù)雜,回潮現(xiàn)象十分嚴(yán)重,城管部門組織百余名執(zhí)法人員對其進(jìn)行了整治,對不服從管理的經(jīng)營戶依法扣押了其經(jīng)營作業(yè)工具,為確保整治成果,城管部門安排專人把守,遏制了夜市大排檔的反潮現(xiàn)象。
三是開展亂貼亂畫專項(xiàng)整治。組織專門隊(duì)伍,對主、次干道的城市“牛皮癬”進(jìn)行反復(fù)清除,5月份,我們還對5戶亂貼亂畫嚴(yán)重的快餐店實(shí)施了行政處罰。工商、建設(shè)部門還多次聯(lián)合執(zhí)法,加大對城區(qū)主、次干道沿街店面的戶外廣告和橫條幅的整治力度。四是規(guī)范臨街建筑現(xiàn)場管理。我們對臨街建筑現(xiàn)場管理堅(jiān)持做到“依法拆除違章,文明規(guī)范管理”,主動(dòng)介入,跟蹤監(jiān)察,加大對建筑現(xiàn)場的市容衛(wèi)生管理,做到無雜物堆放,無污水外溢,場內(nèi)材料堆放有序,實(shí)行封閉施工。通過市容環(huán)境整治,取得了明顯成效,出現(xiàn)了四個(gè)方面的可喜變化:第一是臨時(shí)占道攤點(diǎn)由無序向有序轉(zhuǎn)變;第二是臨時(shí)占道攤點(diǎn)設(shè)施由簡陋向規(guī)范轉(zhuǎn)變;第三是臨時(shí)占道經(jīng)營逐步由室外向室內(nèi)經(jīng)營轉(zhuǎn)移; 第四是臨時(shí)攤點(diǎn)由多頭管理向規(guī)范管理轉(zhuǎn)變。
美發(fā)經(jīng)營管理方案 IT管理工作報(bào)告篇三
檔案門類數(shù)量起止時(shí)間備注文書檔案20xx卷1970設(shè)備檔案、114卷1994基建檔案、48卷1971科技檔案、106卷1994認(rèn)證證書16件財(cái)務(wù)檔案憑證:1999卷帳簿:277卷報(bào)表:92卷其它:52本已封存:12箱1971—1990其它資料53盒停用印章96枚。
透過認(rèn)真仔細(xì)整理,發(fā)現(xiàn)已存檔案中存在的重號(hào)、空號(hào)現(xiàn)象,及時(shí)做好記錄。
在檔案局專業(yè)人員的指導(dǎo)下,整理多年積壓的基建檔案,并按要求完成、立卷、歸檔工作。
對存放的154個(gè)獎(jiǎng)牌照片進(jìn)行了編號(hào)及信息登記,并建立目錄,提高了檢索速度。
對查借閱檔案者一律履行借閱、登記手續(xù)。
加強(qiáng)檔案室管理,認(rèn)真做好檔案室的安全防范工作。離開檔案室時(shí)關(guān)門落鎖,關(guān)掉電源,注意安全防范工作。
發(fā)現(xiàn)的問題:需加強(qiáng)特種載體的規(guī)范化管理。
隨著科技的進(jìn)步,我們不難發(fā)現(xiàn),只有提高檔案管理的現(xiàn)代化水平,使檔案信息化管理,檔案的作用才能得以充分發(fā)揮,到達(dá)為企業(yè)改革和發(fā)展帶給高水平服務(wù)的目的。在以后的工作中,需進(jìn)一步學(xué)習(xí)對企業(yè)特種載體檔案的管理,加強(qiáng)電子、照片等特種載體檔案和榮譽(yù)檔案的收集及規(guī)范化整理工作。
在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作,嚴(yán)格收集、整理、鑒定、統(tǒng)計(jì)檔案資料,加強(qiáng)檔案庫房管理制度的落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱制度,做到無失泄密及損害企業(yè)利益事件發(fā)生,帶給利用要及時(shí)。強(qiáng)化檔案信息化管理,不斷提高檔案管理的現(xiàn)代化水平,充分發(fā)揮檔案的作用,為推進(jìn)公司的繁榮發(fā)展做出用心的貢獻(xiàn)。
美發(fā)經(jīng)營管理方案 IT管理工作報(bào)告篇四
姓名:司楠
學(xué)號(hào):助學(xué)單位:指導(dǎo)教師:完成日期:
如何避免賒銷壞帳的風(fēng)險(xiǎn)
商界有一種說法,"中國最缺的就是信用。"在中國,大量的賒銷出現(xiàn)在90年代,至今仍未能形成真正的商業(yè)信用環(huán)境。例如,賒銷的合理回報(bào)率沒有保證,被動(dòng)信用屢見不鮮;支持信用的資本資源不夠充分,經(jīng)常需要自身和銀行融資來保持還款等待期;信用記錄以及與之相關(guān)聯(lián)的信用監(jiān)督和懲罰系統(tǒng)(包括商業(yè)手段和法律手段)不完善等。因此,如何加強(qiáng)信用風(fēng)險(xiǎn)的管理與控制,避免賒銷壞帳就成為企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的重中之重。
有一句話,用來概括信用和客戶都是恰當(dāng)?shù)模鼈兗仁枪咀铋L遠(yuǎn)的收益,也時(shí)時(shí)帶給公司最難預(yù)期的風(fēng)險(xiǎn)。商業(yè)信用交易中的賣方,其風(fēng)險(xiǎn)和損失的結(jié)果不外乎兩方面:一是壞帳,除了少數(shù)報(bào)損外,更多是掛賬在應(yīng)收賬款、存貨等形形色色的資產(chǎn)科目中;二是拖欠,是所有雖然能回款但長期占?jí)旱那房钯Y金成本。兩種風(fēng)險(xiǎn)都對損益表和現(xiàn)金流量表產(chǎn)生負(fù)面的影響,但由于后者混雜于財(cái)務(wù)費(fèi)用中,很少有單獨(dú)的統(tǒng)計(jì),常被眾多企業(yè)管理人員視而不見。
1.信用交易是在商品交易基礎(chǔ)上衍生的,因此信用管理鏈也應(yīng)當(dāng)與商品交易鏈環(huán)環(huán)對應(yīng)。商品交易鏈可以概括為:客戶接洽、商業(yè)談判、合同簽訂、貨物轉(zhuǎn)移、貨款回收和逾期追款。與之相應(yīng)的信用管理鏈則有:考察評(píng)估客戶、選擇信用政策、制定保障(抵押擔(dān)保)條款、跟蹤貨物賬款、常規(guī)賬款催收、特殊危機(jī)處理。
2.上述六個(gè)信用管理環(huán)節(jié)有不同的工作重點(diǎn),基本上可以分為事前/中/后三個(gè)階段的管理特征。前三個(gè)環(huán)節(jié)屬于事前管理,管理對象是客戶;第四個(gè)環(huán)節(jié)屬于事中管理,管理對象是貨物和單據(jù);后兩個(gè)環(huán)節(jié)屬于事后管理,管理對象是賬款。
3.圍繞著事前/中/后管理,企業(yè)要完善如下四方面的內(nèi)功:建立信用管理的信息系統(tǒng)、建立信用評(píng)估的分析系統(tǒng)、建立賬款監(jiān)控的管理流程、建立權(quán)責(zé)分明的信用管理專職機(jī)構(gòu)。
信用管理職能概括為如下幾方面:
收集和定期更新客戶的經(jīng)營信息、財(cái)務(wù)信息和交易記錄。
建立和維護(hù)能按多種方式檢索的客戶數(shù)據(jù)庫,并向企業(yè)內(nèi)的相關(guān)管理人員、尤其是銷售部門和財(cái)務(wù)部門,提供信用信息的查詢服務(wù)和分析服務(wù)。
評(píng)定和調(diào)整客戶的信用政策圍繞這一職能的是客戶分析和決策工作。
在新客戶授信和年度信用等級(jí)評(píng)定中,以客戶信息為依據(jù),以分析模型為工具,評(píng)估客戶的信用得分,并從得分推導(dǎo)出適用的信用政策。
監(jiān)控和追收應(yīng)收賬款圍繞這一職能的是全面的欠款分析和決策工作。
信用政策和客戶信用政策的松緊。
對逾期的賬款做出原因診斷和收款策略診斷。
輔助銷售挖掘新的商機(jī)通過信用分析可以找出對公司利潤真正有貢獻(xiàn)的優(yōu)質(zhì)客戶,給銷售指明方向。
獨(dú)立的信用管理職能定位,必然要求獨(dú)立的信用管理機(jī)構(gòu)。系統(tǒng)的建立、流程的完善,都將最終落實(shí)到既有效率又講效果的這一機(jī)構(gòu)上。反觀目前大多數(shù)國內(nèi)企業(yè)的信用管理,卻是支離破碎的分散在財(cái)務(wù)、銷售等各個(gè)部門,缺少明確的目標(biāo)和職能界定。要想在這樣的基礎(chǔ)上建立起獨(dú)立的信用管理職能,無異于沙中筑塔。
對大多數(shù)缺乏信用管理基礎(chǔ)的國內(nèi)企業(yè)而言,系統(tǒng)、流程、方法盡管是最大的、最復(fù)雜的新改變,卻往往不是最難的。信用管理的兩大難點(diǎn):一是在國內(nèi)信用環(huán)境不利于信息流通的情況下,如何獲得信用信息;二是如何建立一個(gè)既能適于企業(yè)傳統(tǒng)、又能體現(xiàn)獨(dú)立性的信用管理機(jī)構(gòu),既有原則又講靈活地執(zhí)行信用政策。
組織方式在任何企業(yè)都是一個(gè)敏感的領(lǐng)域。信用管理機(jī)構(gòu)和平級(jí)的銷售、財(cái)務(wù)部門在工作上存在協(xié)作和監(jiān)督的雙重關(guān)系,更增加了這種敏感程度。信用管理所提供的。畢竟不只是收款和放貸的建議;它還對企業(yè)決策層制定收款放貸的游戲規(guī)則,對企業(yè)決策層以信用為由允許或否決一項(xiàng)業(yè)務(wù)產(chǎn)生重要影響。這種監(jiān)督的關(guān)系,引發(fā)了很多企業(yè)信用組織方面的問題。
屢見不鮮的嚴(yán)重問題有:信用政策成了一紙空文;信用管理在眾多管理者的觀念中形成了錯(cuò)誤的判斷,認(rèn)為信用管理擾亂了銷售收款的傳統(tǒng)責(zé)任,財(cái)務(wù)干涉業(yè)務(wù)等。最終,企業(yè)決策層需要花費(fèi)大量的時(shí)間在信用政策的協(xié)調(diào)和執(zhí)行上,甚至完全取代信用管理機(jī)構(gòu)在企業(yè)中的角色。
一個(gè)良好的信用組織,必然符合如下幾點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn):信用管理人員在技術(shù)上能提供專業(yè)的觀點(diǎn);在利益上能獨(dú)立于銷售業(yè)績獎(jiǎng)懲而提供中立的觀點(diǎn);在權(quán)責(zé)上能在大多數(shù)情況下與銷售協(xié)調(diào)關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)的觀念沖突;在操作中能被企業(yè)的大多數(shù)部門接納。
在國內(nèi)的大型外資企業(yè)中,比較常見的信用管理做法是設(shè)一名信用經(jīng)理,并且在財(cái)務(wù)部門內(nèi)輔以一至幾名信用管理兼職助理。信用經(jīng)理直接向企業(yè)決策層(比如:財(cái)務(wù)或銷售副總)報(bào)告工作,遇到銷售對信用管理有異議的情況,副總就會(huì)及時(shí)出面協(xié)調(diào)。也有的公司設(shè)信用委員會(huì)代替財(cái)務(wù)或銷售副總核準(zhǔn)的做法,一般地,信用委員會(huì)由企業(yè)決策層、財(cái)務(wù)總監(jiān)和銷售總監(jiān)三方組成。信用委員會(huì)在某種意義上是將協(xié)調(diào)從核準(zhǔn)后挪到了核準(zhǔn)前,這對提高效率大有裨益。
一、需要信用管理機(jī)構(gòu)親自完成的工作:分析性工作(客戶信息的分析,客戶信用等級(jí)的綜合評(píng)估)、策略性工作(建議客戶信用政策和收款政策)、程序性工作(制定信用管理的工作流程和報(bào)告格式,監(jiān)督貨/款動(dòng)態(tài))和外聯(lián)性工作(與專業(yè)信用服務(wù)機(jī)構(gòu)、法律機(jī)構(gòu)等建立合作)。
二、通過培訓(xùn)銷售人員而由銷售代行的工作:收集客戶動(dòng)態(tài)信息,收款。
三、通過培訓(xùn)財(cái)務(wù)人員而由財(cái)務(wù)代行的工作:分析客戶財(cái)務(wù)信息,以及監(jiān)控欠款水平。
四、客戶管理為重
客戶管理雖然在信用交易發(fā)生之前,但卻是信用管理的重中之重。
控制核心客戶的數(shù)量核心客戶有兩種:
二是持續(xù)往來多年、享受較優(yōu)惠的信用政策、但也容易疏于防范的中小客戶。
核心信用客戶的風(fēng)險(xiǎn)損失后果要比其他客戶更嚴(yán)重,因而它的信息工作要求更細(xì),信息管理成本也更高。
把握客戶還款的特征還款特征不完全與客戶的交易能力有關(guān),它是一種習(xí)慣。對交易一段時(shí)期的任何信用客戶,都可以總結(jié)出這種習(xí)慣,從而需要采用有區(qū)別的催收策略。
設(shè)計(jì)客戶評(píng)估的策略信用管理的工作之一,就是要輔導(dǎo)銷售和財(cái)務(wù)人員做好客戶信息的收集和分析工作。
銷售方面:
銷售員即使愿意提供客戶信息,所提供的信息也往往流于主觀、零散,所以要設(shè)計(jì)一套科學(xué)的報(bào)告/表格樣式,然后再執(zhí)行定期報(bào)告的制度。
科學(xué)的報(bào)告/表格樣式要將三種信息記錄方式結(jié)合起來:
其一是由銷售員與客戶共同完成的客戶調(diào)查表,如基本情況、經(jīng)營狀況、組織結(jié)構(gòu)和財(cái)務(wù)報(bào)表等,這類信息一般按年度更新,全部為問答式的描述,以體現(xiàn)系統(tǒng)和客觀。
其二是由銷售員獨(dú)立完成的定期回訪報(bào)告,除了規(guī)定要反映的客戶評(píng)價(jià)、客戶疑問外,其它情況可以自由記敘。
其三是由銷售員和信用管理者共同完成的客戶印象表,是反映定期回訪結(jié)果的另一種方式。信用管理者會(huì)對客戶輪換做實(shí)地訪問,在訪問中核對銷售員是否恰當(dāng)、如實(shí)地反映了客戶印象。
財(cái)務(wù)方面:
從財(cái)務(wù)獲得信息要比從銷售獲得信息更容易、更客觀,關(guān)鍵是要利用客戶的銷售和回款記錄衍生出更多、更直接的分析信息,包括:賬齡分析、平均收賬期分析、比率分析、交易盈利分析、資金成本占用分析、交易額分析、回款趨勢分析、信用額度利用情況分析和信用期限利用情況分析等。
信用方面:
從多角度的信用信息到信用等級(jí)的評(píng)估,需要一種模型。它將所有的客戶信息歸納為幾個(gè)方面,比如:經(jīng)營能力、財(cái)務(wù)能力、交易過往記錄等,每方面再分幾十個(gè)細(xì)項(xiàng),各細(xì)項(xiàng)分別設(shè)置權(quán)重分。然后,通過對每一細(xì)項(xiàng)打分,從量化和非量化的客戶信息中得出客戶等級(jí)(客戶風(fēng)險(xiǎn)評(píng)分),從而適用相應(yīng)的信用政策。
美發(fā)經(jīng)營管理方案 IT管理工作報(bào)告篇五
1、工程位置及作用
交通集散中心配套設(shè)施項(xiàng)目防滲墻位于南面。主要作用為防滲。
2、工程建設(shè)任務(wù)及主要建設(shè)內(nèi)容
工程主要建設(shè)任務(wù)為防滲墻建設(shè),主要建設(shè)內(nèi)容為混泥土澆筑。
3、工程布置及工程投資
防滲墻主要是防滲作用,布置在處。防滲墻長度11米,寬度1米,頂高程3.50米。工程投資154530.1元。
4、主要工程量及總工期
工程主要工程量:土方開挖1105.11立方米、石方開挖70.25立方米、c25防滲墻砼51.47立方米、鋼筋制安0.793噸、錨桿60根、淤泥質(zhì)黏土回填1123.89立方米。總工期30天。
1、施工準(zhǔn)備
施工準(zhǔn)備工程包括,辦公室建設(shè)、生活用水用電、通訊工程等項(xiàng)目。指揮部全體員工發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,長期駐留工地辦公,生活,因此工程進(jìn)展較快,各個(gè)工程項(xiàng)目如期完成,保證了工程施工單位“”如期順利進(jìn)廠。
2、工程施工分標(biāo)情況及參建單位
本工程為一個(gè)標(biāo)段,由公司施工。
3、工程開工報(bào)告及批復(fù)
開工報(bào)告于送達(dá),經(jīng)現(xiàn)場考察及研究于批復(fù)。
4、主要工程開完工日期
主體工程防滲墻于開始施工至施工完成。
5、主要設(shè)計(jì)變更及重大技術(shù)問題處理
無發(fā)生主要設(shè)計(jì)變更及重大技術(shù)問題處理。
1、機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作情況
1)、負(fù)責(zé)資金籌備,主持工程建設(shè),協(xié)調(diào)工程過程中需要解決的各類矛盾和問題。
2)、主持舟山市蜈蚣峙交通集散中心配套設(shè)施項(xiàng)目防滲墻工程項(xiàng)目的招標(biāo)、評(píng)標(biāo)、決標(biāo)和合同簽訂工作。
3)、主持對工程進(jìn)度、質(zhì)量檢查督促,對工程進(jìn)度進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)核實(shí),編制年度工程計(jì)劃、投資計(jì)劃。
4)、對工程投資進(jìn)行控制和審核,負(fù)責(zé)工程價(jià)款分月和年終結(jié)算與付款。
5)、處理一般性的工程索賠問題。
6)、主持臨時(shí)工程、主體工程的分部工程驗(yàn)收和質(zhì)量等級(jí)評(píng)定工作。
設(shè)計(jì)院為本工程設(shè)計(jì)單位。為本工程監(jiān)理單位;
交通集散中心配套設(shè)施項(xiàng)目防滲墻工程通過招投標(biāo)選擇中標(biāo)單位。
本工程項(xiàng)目法人單位是公司,質(zhì)量監(jiān)督單位是xx。
2、主要項(xiàng)目招投標(biāo)過程
一致公認(rèn)。指揮部邀請有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)、專家組成評(píng)標(biāo)小組(技術(shù)組、商務(wù)組),對投標(biāo)人的報(bào)價(jià)、施工方案、工程進(jìn)度、材料用量、投入工程的技術(shù)力量和機(jī)械設(shè)備,以及投標(biāo)人的業(yè)績、技術(shù)實(shí)力、經(jīng)營管理水平、財(cái)務(wù)狀況、企業(yè)信譽(yù)等方面,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),整個(gè)評(píng)標(biāo)、決標(biāo)過程,既堅(jiān)持公平、公正、科學(xué)、擇優(yōu)的原則,又充分發(fā)揚(yáng)民主,因而得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家的好評(píng)。
美發(fā)經(jīng)營管理方案 IT管理工作報(bào)告篇六
耿城中心學(xué)校小學(xué)部現(xiàn)有專任教師49人(在崗45人),中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師29人(其中5人未聘、2人低聘);區(qū)級(jí)名教師2人,區(qū)級(jí)骨干教師6人;下設(shè)4個(gè)教學(xué)點(diǎn),共20個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生434名,其中幼兒101人。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效益的前提,學(xué)校要求每位教師備課到位,強(qiáng)調(diào)教師必須提前按課時(shí)寫出規(guī)范性教案,要做到“四有”、“四備”,即腦中有課標(biāo)、胸中有教材、心中有教法、目中有學(xué)生。依標(biāo)(課標(biāo))扣“本”(課本)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),備導(dǎo)言(激發(fā)學(xué)生興趣和要知欲望)、備板書(綱目清楚、直觀形象)、備提問(使學(xué)生始終處于積極主動(dòng)的思維狀態(tài))、備練習(xí)(學(xué)為主體、練為主線、梯度、密度科學(xué)合理)。為了改進(jìn)教學(xué),提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,達(dá)到教師備課“常備常新,常教常新,常研常深”的目的,同時(shí)考慮到現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)日新月異,網(wǎng)上的教學(xué)資源非常豐富,有很多優(yōu)秀的教案和課件及先進(jìn)的教學(xué)理念,因此我校要求各教研組建立并完善自己的集體備課資源庫。根據(jù)我校實(shí)際,教務(wù)處規(guī)范了教案書寫格式,強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng),體現(xiàn)課后反思,強(qiáng)調(diào)教案的適用性、創(chuàng)新性,強(qiáng)調(diào)超前備課,強(qiáng)調(diào)因材施教,當(dāng)然也提倡書寫“個(gè)性化教案”。同時(shí)強(qiáng)調(diào)集體備課,開學(xué)前,教研組長組織教師們集中備課,協(xié)調(diào)好一學(xué)期的具體備課分工計(jì)劃,讓各位教師提前搜集資料,寫出“可圈可點(diǎn)”的教案,然后大家共同評(píng)議、修改、完善,形成教案母本,實(shí)現(xiàn)教案資源共享。
2、認(rèn)真上課。
課堂教學(xué)是課程實(shí)施的中心環(huán)節(jié)。教師要通過課堂教學(xué)這處主渠道,形成正確的教學(xué)理念,掌握必需的教學(xué)藝術(shù),選擇合理的教學(xué)方法,具有適應(yīng)課堂教學(xué)的良好的教學(xué)基本功,力求課堂教學(xué)簡約、扎實(shí)、有效。
要想提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵要提高課堂效率。我校非常重視常態(tài)課的研究,學(xué)部校長、教務(wù)處不定期巡課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和教師反饋。為了及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)千方百計(jì)抽出時(shí)間走進(jìn)課堂,隨堂聽課,以督促教師重視平時(shí)的課堂教學(xué)。行政聽課時(shí)不僅看上課,上完課隨即叫教師把教案拿來檢查,看教師是不是按教案上課;同時(shí)還翻看學(xué)生的作業(yè),了解本班學(xué)生的作業(yè)情況及批改情況。聽課后與上課教師耐心交流,肯定成績,指出不足,以引導(dǎo)教師把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中,督促其教學(xué)相長。根據(jù)我校目前的課堂教學(xué)情況,主要問題是:部分學(xué)生厭學(xué),上課根本不聽;教師上課缺少吸引力、感染力。針對這一實(shí)際,本學(xué)期我們要求教師上課特別要注重課堂情境的創(chuàng)設(shè),從而渲染課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,抓住學(xué)生的注意力,敲開學(xué)生的思維之門,使學(xué)生在心求通而不得時(shí)開其意,口欲言而不能時(shí)達(dá)其辭。從下學(xué)年開始,我校打算實(shí)行掛牌聽課制度。把每個(gè)教師的姓名做成牌子,每周不定期在早晨把教師的名字掛出來,掛到誰就聽誰的課。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。
作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是教師了解學(xué)生獲取知識(shí)的程度、掌握技能的水平和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力的重要途徑。有效的作業(yè)布置與批改,有利于調(diào)節(jié)改進(jìn)教學(xué)工作,及時(shí)地進(jìn)行矯正和補(bǔ)漏,鞏固課堂教學(xué)效果。
我校對作業(yè)的要求是“四要”、“四不準(zhǔn)”。“四要”是作業(yè)量要適度,質(zhì)量要高,格式要嚴(yán)、批改要快。教師設(shè)計(jì)和布置作業(yè)題要有助于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,收舉一反三之效,不以數(shù)量取勝,要以質(zhì)量見長,通過多樣的題型,多變的形式、體現(xiàn)出綜合檢測,學(xué)生多方面知識(shí)和能力的內(nèi)容。對各學(xué)科的作業(yè)格式、書寫規(guī)范、訂正規(guī)矩,都做嚴(yán)格要求。同時(shí),學(xué)校提出了不準(zhǔn)不批改作業(yè)、不準(zhǔn)讓學(xué)生代批作業(yè)等硬性規(guī)定。以期達(dá)到量少、省時(shí)、高效的作業(yè)目的。我們要求教師布置作業(yè)要精挑細(xì)選,符合學(xué)生實(shí)際,限制教輔用書的使用,提倡布置延時(shí)性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè),各科作業(yè)量要協(xié)調(diào)控制,凡學(xué)生做的作業(yè)(包括基礎(chǔ)訓(xùn)練)都要全批全改,每次作業(yè)都要有批有改,有改有批,有批閱日期、批閱等級(jí),有激勵(lì)性評(píng)語,要使用統(tǒng)一規(guī)范的符號(hào)批改。教務(wù)處每學(xué)期定期進(jìn)行作業(yè)檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,同時(shí)我們還通過召開學(xué)生座談會(huì)了解教師的作業(yè)布置情況及批改情況。每學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)及優(yōu)秀作業(yè)批改的評(píng)選。
4、認(rèn)真輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的重要措施,是確保學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)和拓展延伸的必不可少的一環(huán),輔導(dǎo)要注重差異,分類指導(dǎo),精心實(shí)施,講究成效。
我校輔導(dǎo)對象包括學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生(主要是學(xué)困生),真正做到提優(yōu)補(bǔ)差。不管是課內(nèi)還是課外,要求教師輔導(dǎo)時(shí)熱情耐心,尤其要關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,激勵(lì)不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)水平不斷提高。每學(xué)期還制定補(bǔ)差計(jì)劃,對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)狀分析,引人而異地制定詳細(xì)的輔導(dǎo)措施,并對該生進(jìn)行階段考查效果跟蹤分析,不放棄一個(gè)學(xué)生。
5、認(rèn)真組織考試。
考試(測驗(yàn))是教學(xué)控制系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié),是對教師教學(xué)活動(dòng)的有效性和學(xué)生知識(shí)能力發(fā)展?fàn)顩r的綜合評(píng)價(jià),對教師掌握教學(xué)情況,診斷教學(xué)問題,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)教學(xué)工作意義重大。
我校各年級(jí)按學(xué)科及時(shí)組織單元知識(shí)質(zhì)量測試,期中、期末由學(xué)校組織統(tǒng)一進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研。考試形式以口試、筆試與實(shí)踐操作相結(jié)合,緊扣單元知識(shí)的重、難點(diǎn),合理編排,難度適宜,體現(xiàn)實(shí)踐性、發(fā)展性和綜合性,真正考察學(xué)生的知識(shí)水平和能力水平。期中教務(wù)處組織教師自主命題、期末區(qū)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),提高了考試的信度。每次統(tǒng)測后要求任課教師針對本次考試從班級(jí)現(xiàn)狀、存在問題、提高措施三塊進(jìn)行詳細(xì)的分析,同時(shí)教務(wù)處也對整個(gè)年級(jí)的考試情況逐項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,及時(shí)反饋調(diào)研結(jié)果,指出存在問題,提出解決辦法,以便任課教師及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
6、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。
古人云:“教然后知困,知困然后能自強(qiáng)也。”教學(xué)反思是一種具有指向性、針對性的行為,是現(xiàn)代教師適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)所應(yīng)具備的重要能力之一,對自身專業(yè)成長有重要的意義。這種能力的提高需要教師在教學(xué)過程中有意識(shí)、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行培養(yǎng)和提高。教師應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)并確定反思自己的意識(shí)和反思內(nèi)容,在實(shí)際的反思過程中不斷提高自身反思水平和教學(xué)水平。
為了讓每一個(gè)教師都成長為反思型的教師,提高教學(xué)水平,我們建議青年教師每課必須有教學(xué)反思,其他教師每周不少于一篇教學(xué)反思。每次檢查教案時(shí)把檢查教學(xué)反思作為重中之重,發(fā)現(xiàn)寫的好的教師在教師會(huì)上點(diǎn)名表揚(yáng),對寫得不好的教師當(dāng)面交流,指出其不足及今后改進(jìn)的地方。同時(shí)組織教師進(jìn)行教學(xué)反思的交流活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同提高。
1、課程實(shí)施管理——精當(dāng)
為了確保學(xué)校常規(guī)工作正常運(yùn)行,我校嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力開齊開足教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,不斷完善《學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例》。教務(wù)處每天對各班的上課情況進(jìn)行巡視抽查,杜絕了隨意調(diào)課、讓課、占課和無人課的現(xiàn)象。同時(shí)還采取了各班填寫“教室日志”和“教師到崗情況記錄表”,教務(wù)處定期或不定期對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行問卷調(diào)查、隨機(jī)抽查等方式,堅(jiān)決杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象。
2、計(jì)劃建設(shè)與管理——超前
制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。我校每學(xué)期初定期召開教研組長、村校負(fù)責(zé)人工作會(huì)議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教科研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施然后各教研組、班主任、科任教師、興趣小組負(fù)責(zé)人圍繞學(xué)校計(jì)劃,擬訂各級(jí)各類計(jì)劃。
制定扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃。因材施教,分層教學(xué),學(xué)期初,每個(gè)教師分別訂好扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)并要求作好學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)記錄。
3、常規(guī)制度管理——明細(xì)
為了使我校的教學(xué)常規(guī)管理有章可循,使得教學(xué)工作有的放矢,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們不斷修訂和完善一系列教學(xué)常規(guī)管理制度,修訂了“耿城中心學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(暫行)”、“耿城中心學(xué)校教學(xué)管理制度(暫行)”、 “耿城中心學(xué)校農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式一、二、三設(shè)備管理人員職責(zé)和管理使用暫行規(guī)定” 、“耿城中心學(xué)校小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量檢測管理制度”等,制定了“耿城中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)基本要求(試行)”、 “耿城中心學(xué)校備課檢查量化考核細(xì)則”、 “耿城中心學(xué)校作業(yè)檢查量化考核細(xì)則”等,對教學(xué)常規(guī)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。在制定制度時(shí),我們努力呈現(xiàn)一種細(xì)節(jié)化的規(guī)范,體現(xiàn)了我們對細(xì)節(jié)的追求。但同時(shí),我們又倡導(dǎo)百花齊放,“在統(tǒng)一中追求自由,在標(biāo)準(zhǔn)中追求特色,在一致中追求個(gè)性”。
1、教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促“實(shí)”
主要從五個(gè)方面進(jìn)行:一是各教研組每學(xué)期檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思2次;為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,負(fù)責(zé)聯(lián)系教研組的行政領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對教師進(jìn)行抽查;抽查結(jié)果顯示,各教研組均把檢查教師教案落到實(shí)處。二是教務(wù)處加大教學(xué)中的“備(課)、教(學(xué))、輔(導(dǎo))、批(改)、考(試)、研(討)”等六個(gè)環(huán)節(jié)工作的抽查力度,每學(xué)期抽查2次。抽查結(jié)果顯示,各組教師作業(yè)適量,補(bǔ)救措施具體;每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié),進(jìn)行評(píng)比,并在教職工大會(huì)上分析公布。三是督促班主任每學(xué)期終給學(xué)生寫鼓勵(lì)性評(píng)語,并根據(jù)評(píng)語的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。四是校行政領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時(shí),每學(xué)期的均聽課在20節(jié)以上。五是每學(xué)期抓好教案、課件、作業(yè)等的展評(píng),建立學(xué)生作業(yè)反思、錯(cuò)題難題記錄本,評(píng)出優(yōu)秀教案、記錄本、作業(yè)等,并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“實(shí)”
為適應(yīng)時(shí)代對教師的要求,我們必須努力提高自身素質(zhì),而提高自身素質(zhì)的唯一途徑是不斷學(xué)習(xí)。為此我校全體教師根據(jù)區(qū)局、學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,要求教師選一些自己愛好閱讀的文章、刊物或教育專著,并制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。學(xué)校閱覽室還征訂了一定數(shù)量的教育刊物,以切實(shí)提高師資水平。學(xué)校還堅(jiān)持統(tǒng)一組織教師進(jìn)行隔周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并要求做好記錄。
3、強(qiáng)化集體備課,踐行課堂教學(xué)新模式“實(shí)”
學(xué)校發(fā)揮教研組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢互補(bǔ),提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)建議案,研究教材,備學(xué)生、論方法、注過程、備資源。踐行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。學(xué)期初根據(jù)本校實(shí)際,以教研組為單位,深入研究教學(xué)建議案,并提出符合學(xué)校實(shí)際情況的上課教案,然后通過個(gè)體授課、集體評(píng)議再上升到新的理論高度。另外集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,每月一次;這樣,通過集體討論與個(gè)體操作相結(jié)合,使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,集中群體智慧,優(yōu)化了教學(xué)過程,切實(shí)地增強(qiáng)了教師理論水平,較好地提高了課堂的實(shí)際效益。
4、開展課題研究“實(shí)”
積極開展課題研究,正在實(shí)施的有小學(xué)數(shù)學(xué)省級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)的研究與探討》、小學(xué)語文市級(jí)課題《生活作文——讓學(xué)生做生活的代言人》均取得階段性成果。
5、大力鼓勵(lì)教師開門講課、推門聽課,促進(jìn)教學(xué)水平提升
學(xué)校重視督促教學(xué)過程。變以往安排聽課的檢查方式為隨機(jī)“推門”聽課方式,每隔段時(shí)間行政領(lǐng)導(dǎo)攜相關(guān)老師隨機(jī)進(jìn)教室聽課,并及時(shí)檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料,及時(shí)進(jìn)行聽課反饋,指出存在問題,并多予以青年同志以鼓勵(lì),使教學(xué)監(jiān)控更富實(shí)效。
6、組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)
不定期選派骨干教師參加省、市、區(qū)級(jí)的培訓(xùn),這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實(shí)際開講座、上示范課,培訓(xùn)其他教師,在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用。同時(shí)學(xué)校組織各教研組每學(xué)年開展一次跨區(qū)縣校際教研交流活動(dòng),開闊教師視野。
7、建立教學(xué)反思制度和教學(xué)論文撰寫制度
8、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)管理工作落到實(shí)處
9、做好“師帶徒”結(jié)對子工作,造就一批校、區(qū)骨干教師隊(duì)伍。
結(jié)合課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量,我校積極開展校級(jí)骨干教師的培養(yǎng)和評(píng)選活動(dòng),開展師徒結(jié)對活動(dòng),一方面充分發(fā)揮名師、骨干的傳幫帶作用,另一方面為年輕教師成長搭臺(tái)子,鋪路子,壓擔(dān)子,通過校級(jí)骨干教師的評(píng)選和師徒結(jié)對活動(dòng)促進(jìn)青年教師盡快成長。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)級(jí)以上名師、骨干教師除上課外還必須帶一個(gè)青年教師,與之結(jié)成師徒對子。此項(xiàng)工作的開展形成了我校和學(xué)部的特色。
10、做好表率作用
校行政領(lǐng)導(dǎo)必須參與學(xué)校教學(xué)研究工作并擔(dān)任主要任務(wù);在各自兼課的同時(shí),每期的均聽課在20節(jié)以上。
1.為營造學(xué)生愛國愛校、知榮明恥、全面發(fā)展的良好氛圍,提高學(xué)生寫作、書法、繪畫、剪紙等藝術(shù)修養(yǎng),傳承中華藝術(shù)瑰寶,于是學(xué)校每學(xué)年舉辦一次“素質(zhì)教育成就展覽”,每學(xué)期出一期學(xué)生習(xí)作集《金橋》。以班為單位,將班里的同學(xué)的手抄報(bào)、書法、繪畫、剪紙等優(yōu)秀作品以展板形式展出。既增強(qiáng)了校園文化氣息,又激發(fā)了學(xué)生的發(fā)展欲。
2.堅(jiān)持開展“每周一詩詞”誦讀活動(dòng)。以古詩詞的誦讀為切入點(diǎn),深入實(shí)施素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建以“中華經(jīng)典古詩詞誦讀”為特色的校園文化教育,引導(dǎo)學(xué)生了解、熱愛和正確使用祖國的語言文字,發(fā)掘中國古代經(jīng)典詩詞中所蘊(yùn)藏的智慧、哲理和魅力,讓學(xué)生們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
3、堅(jiān)持開展教育教學(xué)成果優(yōu)秀教師的表彰和落后學(xué)科教師的函告約談機(jī)制。
當(dāng)然,我們還有很多的不足,我們要在下列幾個(gè)方面做得更好。
1、落實(shí)常規(guī)方面,在講時(shí)效上尚有一定差距,速度不夠,在常規(guī)工作抓落實(shí)方面不能以快制勝,我們常說,事有專管之人,人有專管之責(zé),同樣,時(shí)有限定之期,只有抓落實(shí)的時(shí)效性增強(qiáng)了,常規(guī)工作的開展就不會(huì)變得被動(dòng)。
2、在常規(guī)落實(shí)的實(shí)施上,創(chuàng)造性不夠,還不能夠跨越更進(jìn)一步的門檻。語文教學(xué)重視了作文,甚至有時(shí)能把練筆當(dāng)著作文來重視,但忽視了學(xué)生的閱讀,學(xué)生對課外知識(shí)的涉獵甚少。數(shù)學(xué)學(xué)科忽視了對學(xué)生思維能力的培養(yǎng),缺乏連續(xù)性。語文學(xué)科,學(xué)生的閱讀理解能力;數(shù)學(xué)學(xué)科,學(xué)生的解題技巧和能力都與學(xué)生所處的年級(jí)所要達(dá)到的目標(biāo)存在一定的差距。
3、教研上還不能把其他教師的優(yōu)點(diǎn)化作自己的經(jīng)驗(yàn)。對他人的做法不能更深入地去體會(huì),一談便過,沒有結(jié)合自己的教學(xué)去尋求豁然開朗的內(nèi)心體驗(yàn),因此,教師的整體課堂教學(xué)質(zhì)量要提高尚需一段時(shí)日。
4、在教學(xué)質(zhì)量分析上,深入力度不夠,教師間缺乏協(xié)作精神;今后擬將建立學(xué)校名師工作室,引導(dǎo)教師潛心鉆研、精誠合作,加大科研力度,以科研興校。
一次考評(píng)活動(dòng)的開展,就會(huì)有一些促進(jìn),我們力爭一如既往地把教學(xué)常規(guī)工作做好,使我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)更大的提高。
懇請考評(píng)組專家對我校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見!
美發(fā)經(jīng)營管理方案 IT管理工作報(bào)告篇七
檔案門類數(shù)量起止時(shí)間備注文書檔案20xx卷1970設(shè)備檔案、114卷1994基建檔案、48卷1971科技檔案、106卷1994認(rèn)證證書16件財(cái)務(wù)檔案憑證:1999卷帳簿:277卷報(bào)表:92卷其它:52本已封存:12箱1971-1990其它資料53盒停用印章96枚。
透過認(rèn)真仔細(xì)整理,發(fā)現(xiàn)已存檔案中存在的重號(hào)、空號(hào)現(xiàn)象,及時(shí)做好記錄。
在檔案局專業(yè)人員的指導(dǎo)下,整理多年積壓的基建檔案,并按要求完成、立卷、歸檔工作。
對存放的154個(gè)獎(jiǎng)牌照片進(jìn)行了編號(hào)及信息登記,并建立目錄,提高了檢索速度。
對查借閱檔案者一律履行借閱、登記手續(xù)。
加強(qiáng)檔案室管理,認(rèn)真做好檔案室的安全防范工作。離開檔案室時(shí)關(guān)門落鎖,關(guān)掉電源,注意安全防范工作。
發(fā)現(xiàn)的問題:需加強(qiáng)特種載體的規(guī)范化管理。
隨著科技的進(jìn)步,我們不難發(fā)現(xiàn),只有提高檔案管理的現(xiàn)代化水平,使檔案信息化管理,檔案的作用才能得以充分發(fā)揮,到達(dá)為企業(yè)改革和發(fā)展帶給高水平服務(wù)的目的。在以后的工作中,需進(jìn)一步學(xué)習(xí)對企業(yè)特種載體檔案的管理,加強(qiáng)電子、照片等特種載體檔案和榮譽(yù)檔案的收集及規(guī)范化整理工作。
在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作,嚴(yán)格收集、整理、鑒定、統(tǒng)計(jì)檔案資料,加強(qiáng)檔案庫房管理制度的落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱制度,做到無失泄密及損害企業(yè)利益事件發(fā)生,帶給利用要及時(shí)。強(qiáng)化檔案信息化管理,不斷提高檔案管理的現(xiàn)代化水平,充分發(fā)揮檔案的作用,為推進(jìn)公司的繁榮發(fā)展做出用心的貢獻(xiàn)。
美發(fā)經(jīng)營管理方案 IT管理工作報(bào)告篇八
我很高興能加入高宇這個(gè)大家庭,我是__x物業(yè)管理顧問有限公司派駐__地產(chǎn)__x項(xiàng)目的物業(yè)顧問。從九月份進(jìn)入高宇地產(chǎn)以來,我感受到了大家的熱情,和大家對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),這樣高尚的工作風(fēng)氣也不斷的鞭策我進(jìn)步。這幾個(gè)月來我做和物業(yè)部全體員工為了促進(jìn)濱水國際的物業(yè)形象服務(wù)做了以下工作。
一、年度目標(biāo)任務(wù)完成情況
1、物業(yè)部結(jié)構(gòu)的完善:
九月份以來,為了配合銷售部工作,做好接待,禮儀的輔助工作,我們建立了護(hù)衛(wèi)組、保潔組、接待組,并對接待人員進(jìn)行庫管員、文員的培養(yǎng)。
2、物業(yè)管理制度的建立:
為了與四川省物業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)接軌,我們共建立的十大類的制度:物業(yè)員工行為規(guī)范、物業(yè)服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)、物業(yè)員工工作職責(zé)、常用器材的管理及使用、突發(fā)事件應(yīng)急處理措施、考勤考核制度、督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)的建立、考核標(biāo)準(zhǔn)建立、控電設(shè)備開關(guān)時(shí)間表。并嚴(yán)格按照以上制度來執(zhí)行。
3、人員的培訓(xùn)
為了加強(qiáng)每一名員工的工作能力和協(xié)作能力,從九月份到現(xiàn)在我們集中進(jìn)行了約30課時(shí)的車場管理,禮儀護(hù)衛(wèi)、應(yīng)急事件處理、文員、庫房管理、衛(wèi)生檢查的專項(xiàng)培訓(xùn)。其次,我們每周都有一個(gè)周例會(huì),每天早晨都有晨會(huì)和早操,在每一時(shí)間對優(yōu)秀人員和表現(xiàn)差的人員或工作中的失誤情況進(jìn)行一個(gè)總結(jié)學(xué)習(xí)。
4、每名員工的獎(jiǎng)懲檔案的建立
所有物業(yè)部的員工都有一份專項(xiàng)的獎(jiǎng)懲檔案,對于員工每一次的獎(jiǎng)懲都記入檔案,這樣員工在集團(tuán)內(nèi)部調(diào)動(dòng),檔案隨單位的變動(dòng)而隨人走。這樣每一個(gè)新調(diào)入的單位都會(huì)了解這名員工調(diào)入本單位之前的表現(xiàn)了如指掌。
二、年度主要工作業(yè)績
1、人員的培訓(xùn):基本軍事、禮儀、崗位技能、安防
集中專項(xiàng)培訓(xùn)30課時(shí),每天還有早操和晨會(huì)。
2、通過強(qiáng)化培訓(xùn),讓每名員工對公司、樓盤有了更深一層的了解
我們在十月份邀請銷售部池家霞同志對物業(yè)部的員工進(jìn)行了一次樓盤知識(shí)的系統(tǒng)講解培訓(xùn),下來,還對喜歡銷售工作的員工進(jìn)行了,銷售技巧的培訓(xùn),最后對物業(yè)部的全體員工進(jìn)行了一次綜合樓盤知識(shí)考核。通過強(qiáng)化培訓(xùn),我們物業(yè)部做到了,在銷售部接待工作繁忙的時(shí)候,我們物業(yè)部的員工同樣能對接待客戶,把客戶留的住并為客戶講解樓盤,直到銷售部員工來接替。
3、人才的發(fā)掘
對于不合格的員工我們辭退,對于優(yōu)秀的員工,我們給予他更多更好的發(fā)展空間,讓員工有更好的發(fā)展和為公司做出更多的成績。從九月份以來,我們物業(yè)部向銷售部輸送了三名優(yōu)秀的物業(yè)接待人員做銷售員。
三、安全生產(chǎn)工作
1、車輛的有序停放,避免無擦掛和丟失
每次有客戶或公司來車,我們護(hù)衛(wèi)都會(huì)認(rèn)真做好接待工作,并仔細(xì)檢查車輛情況,如車輛有損壞異狀,第一時(shí)間報(bào)給客戶和公司,避免造成不必要的麻煩。
2、物品的有序管理,物品進(jìn)出有登記
我們建立了物口進(jìn)出登記表,對送到銷售中心的物品進(jìn)行登記造冊,對拉走物品也要先登記才放行。
3、電控設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和監(jiān)督報(bào)修
九月份以來,銷售中心的電控設(shè)備報(bào)修達(dá)三十次之多。同時(shí),我們每天都對銷售中心的電控設(shè)備進(jìn)行檢查,對每次出現(xiàn)的情況都會(huì)在每一時(shí)間報(bào)修給工程部,或?qū)︿N售中心的電控設(shè)備可能出現(xiàn)的故障進(jìn)行運(yùn)行時(shí)的跟蹤,發(fā)現(xiàn)異常立刻報(bào)告,以便進(jìn)行檢查,避免造成不必要的損失。
四、廉潔自律工作
1、認(rèn)真工作無怨言,對每一次所要進(jìn)的物品都要經(jīng)過價(jià)格測算,和多家貨品的比對,并報(bào)給辦公室。
2、為了工作,每月主動(dòng)放棄四天休假
五、年度工作主要工作缺點(diǎn)或失誤
1、人員未配齊,按照物業(yè)行業(yè)的崗位工作人員編配情況來看,我們物業(yè)人員還有缺額。
2、員工的冬大衣未及時(shí)申請到位地:
雖然現(xiàn)在我們護(hù)衛(wèi)員工都配有冬大衣,但在配大衣時(shí),我們時(shí)間有點(diǎn)落后,致使有的員工出現(xiàn)了感冒癥狀。
3、未到員工家中走訪過
員工是我們這個(gè)大家庭中的一份子,我就是我們物業(yè)部的家長,對于家人我還沒有盡到自己的責(zé)任,沒有到員工家進(jìn)而去走訪過。
六、20__年工作規(guī)劃
20__年將狠抓制度的完善和執(zhí)行,人員的全面培訓(xùn)和人才的發(fā)掘,加強(qiáng)安全生產(chǎn)的管理,確保少出事甚至不出事。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大必須要有完善的制度和過硬的執(zhí)行力,人才定位準(zhǔn)確,做到人盡其才,完整的、系統(tǒng)的培訓(xùn)方式方法,加強(qiáng)人員培訓(xùn),確保每名員工有過硬的理解力,執(zhí)行力和憂患意識(shí),主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。
同時(shí),我們所做的工作都要在領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下,在全體同仁的一致努力下,才會(huì)戰(zhàn)勝重重困難,才會(huì)順利完成明年的工作。