為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

工作質量提升方案篇一

201x年度黨建工作總結

201x年，xxx在集團公司黨委的正確領導下，認真貫徹集團黨委的工作要求，年初制定了黨建工作的總體計劃，結合公司實際，以開展“xx”為契機，以生產經營目標任務為中心，扎實開展了各項黨建工作。在切實轉變工作作風，強化員工隊伍建設，密切聯系職工群眾，充分發揮黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，確保了公司全年生產經營目標任務及黨政工團各項工作的圓滿完成。現將一年來所完成的主要工作情況總結如下：

一、圍繞重點工作，加強黨員學習教育

公司黨支部結合“十九大”會議精神，組織開展各種學習教育活動。1.認真學習了黨的方針政策和上級黨組織的文件精神，使廣大黨員統一思想，提高認識，強化對國情、市情和司情的認識。2.組織開展“xx”活動，通過學習^v^章，進一步教育引導全體黨員自覺加強黨性修養，牢固樹立黨章意識、宗旨意識、大局意識和責任意識，不斷提高黨員的政治思想素質，切實把思想和行動統一到黨章來，統一到黨的十九大精神及中央、市委和集團黨委的部署要求上來，使全體黨員自覺遵守和維護黨章。3.組織黨員觀看了《xxx》、《xxx》等影片，通過影片給人予思考，發揮教育意義和啟示作用，傳遞正能量、中國夢等要素，從而提高黨性意識和黨性修養，進一步發揮黨的核心引領作用，提升黨員干部的綜合素質。

二、開展xxx活動

公司xxx活動自7月26日正式啟動以來，在集團公司黨的xxx活動第八督導組的精心指導下，按照集團公司開展xx活動的工作方案的通知精神和要求，xx高度重視，迅速行動，周密安排，緊緊圍繞xx為主要內容，認真開展了xx活動。

（一）認真組織學習教育

xxx根據集團黨委文件要求，制定了詳實的實施方案，成立了活動領導小組，采取規定動作和自選動作相結合，聯系實際，組織學習。

1.學習理論，提高認識。一是組織黨員干部認真學習了《^v^xx》《^v^xxx》《xxx》《xxx》《xx》《xx》《xxx》《xxx》《xx》《xxx》等。還學習集團公司黨委書記xxx在集團公司xxx活動黨員大會上的重要講話，通過學習，進一步堅定了理想信念，提高了思想意識。二是及時購買學習材料《xxx》《xx》《xx》等進行了學習。三是集中一周時間組織集體學習，重點學習了^v^^v^和其他中央領導關于xx的重要講話及文件選編。

2.組織專題黨課教育。在完成xx活動規定動作的同時，公司黨支部組織為公司黨員干部上了一堂形式新穎、內容豐富的xx活動專題黨課，提高了廣大黨員干部對xx活動的認識，切實增強了xxx的自覺性、主動性、積極性。

3.黨總支中心組組織專題理論學習。公司黨總支先后5次組織進行專題學習，專題學習了^v^^v^xxx的重要講話精神、學習了中央、集團黨委關于xxx會議精神和有關文件、學習了規定的三本書有關內容等。學習會上，參會人員積極發言，結合自己工作實際和分管的工作，交流了學習心得和對公司存在的問題提出了自己的見解和思考。通過專題學習，深刻領會了中央和市委領導的講話精神和文件精神，統一了思想認識，樹立了xx，堅定了xxx的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。

（二）認真查擺問題

公司黨總支緊緊圍繞以為民務實清廉為主要內容，以貫徹落實中央八項規定精神、xxx市黨員干部政治紀律“八嚴禁”和xx市黨員干部生活作風“十二不準”，以持續反對“四風”為聚焦點，堅持和弘揚實事求是思想路線，以領導班子和領導干部為重點，著力解決影響和制約服務職工群眾的突出問題。

工作質量提升方案篇二

堅持“以師生為本，培養創新精神;以經典為友，傳承優秀文化;以大師為師，奠基幸福人生”的工作思路。全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實科學發展觀。以全面提高教育質量為核心，規范管理，強化研究，立足高起點，明確新目標，建設新亮點，開創新局面，進一步鞏固“綠色學校”和“特色學校”所取得的成果，全力以赴，扎實工作，努力提高辦學水平，辦人民滿意的教育。

二、工作目標

1、落實科學發展觀，保持共產黨員先進性教育活動的成果，把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來，把黨支部建設成推動學校工作的戰斗堡壘，促進班子隊伍建設。

2、努力提高依法治校、依法治教水平。以創建省級特色學校為目標，完善校園網建設，豐富教學資源庫，以信息化促進教育的現代化。在原有的基礎上再上一個新臺階。

3、抓好課題研究，推進素質教育，提升教育品質。繼續抓好新課程標準的學習和貫徹，進一步轉變教育觀念，改進教學方法，革新評價機制，提高教育質量。

4、抓好教師隊伍建設，努力塑造##小學教師“師德高尚、業務精良、愛崗敬業、文明執教、學生愛戴、家長滿意”的新形象。

5、大力開展“陽光體育”活動，豐富學生課余生活，促進學生健康成長。發揚優良傳統，豐富發展內涵，弘揚民族文化，積極穩妥、扎實有效地開發和實施校本課程，促進學校文化建設。

6、嚴格執行收費政策，堅決執行“一費制”，規范教育收費，加強財務管理，嚴格執行財務管理制度，發揮財務管理規范學校的作用。

7、充分發揮各個專用活動室，學生運動場地的作用，豐富校園文化生活，提高設備施的利用率。

8、進一步加強校園環境管理，做好省綠色學校創建設規劃，爭創省綠色學校。

9、切實加強學校的安全工作，創建安全文明校園。進一步加強學校安全教育，完善安全管理措施，規范安全管理，確保學生各類活動的安全，做到零事故。

9、做好學生的健康衛生工作，促進學生身體素質的全面提高。

三、工作安排

(一)加強黨建實行民主管理

在班子隊伍的建設中，要著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍。班子成員要樹立全局、合作、服務、責任和榜樣意識以及超前意識、到位意識和科學創新意識，要以正確的思想引導人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個“理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好”的強有力的領導集體，不斷提升管理水平，提高辦事效率。

堅持以人為本，倡導“研究先于決策，服務大于領導，協調多于控制，觀念重于方法，環境優于制度”的管理理念，構建現代學校管理體系，形成以“落實目標責任”為核心，以“規范管理、目標管理、民主管理”為主要內容，以“科學、民主、高效、和諧”為基本特征的、具有我校特色的、科學高效的崗位目標管理辦法;形成科學的考核、評價和激勵等方面的管理規范;堅持依法治校，依法治教，以情育人，構建人文校園，充分調動全體教職工的工作積極性、主動性和創造性，提高師生校園生活質量。

強化學校民主管理，完善內部監督制約機制。加強學校工會組織的自身建設，積極創建先進“教工之家”;定期開展豐富多彩的娛樂活動，努力滿足教職工的文化精神需求，關心群眾疾苦，維護教職工合法權益;召開教職工代表大會，進一步完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度，通過評議、監督學校行政領導干部履職情況，強化學校民主管理，真正做到民主理校、參政議政、建言獻策，使廣大教職工牢固樹立起主人翁意識、責任意識和奉獻精神，調動廣大教職工的工作積極性，同心協力，共謀學校事業的發展大計;完善內部監督制約機制，形成科學合理、良性運轉的民主管理工作機制，保證學校各項工作健康、穩定、協調發展。

(二)堅持德育為先，營造和諧的育人環境。

堅持把德育工作擺在首位，堅持思想引導，通過豐富多彩的活動，提升學生的思想品質，繼續加強升旗儀式、紅領巾廣播站、宣傳櫥窗、班隊活動等德育陣地建設，充分利用各種節日慶祝活動，加強對學生的民族傳統教育;高度重視學生的養成教育，規范學生的日常行為，繼續實施每天檢查、每周評比、每月總結的《##小學一日常規》檢查制度;要加強少先隊建設，結合課題《少年兒童遵守規則行為習慣的培養研究》和學生常規管理，堅持開展活動，努力提高學生道德素養。

工作質量提升方案篇三

本冊教材的教學內容包括：萬以內的減法，兩步計算式題和應用題，一個數乘一位數的乘法，除數是一位數的除法，時、分、秒的認識，以及角和直角。

1、 萬以內的減法是在百以內減法和萬以內加法的基礎上進行教學的。

2、 兩步計算式題和應用題是在學生學習了加減混合運算、乘數混合運算、乘加(減)或除加(減)兩步計算式題的基礎上進行教學的，這里要求學生進一步學習四則混合運算順序，并要求學生用遞等式計算。

3、 一個數乘一位數的乘法是在學生已經掌握乘法口訣，學會乘法豎式的寫法以及口算100以內兩位數加一位數的基礎上進行教學的，它進一步學習一個數乘兩、三位數乘法的基礎。

4、 除是一位數的除法是在學生已經掌握了表內除法，學會除法豎式的計算方法的基礎上進行教學的。

5、 時、分、秒的認識是在學生學會看整時的基礎上進行教學的。

6、 角和直角，教材通過實物圖象，抽象出角，使學生知道角的各部分名稱。

二、教學目標

1、掌握減法的筆算方法，能比較熟練地計算萬以內的減法。

比較熟練的口算兩位數減兩位數。學會減法的驗算方法，初步具有驗算的習慣。

2、掌握兩步計算式題的運算順序，能正確地計算帶小括號的

兩步計算式題。學會分析應用題的數量關系，能分步列式或綜合算式解答兩步計算應用題。

3、掌握一個數乘一位數乘法的計算方法，能比較熟練地進行

筆算，能比較熟練地口算兩位數乘一位數(積在100以內)。

4、掌握除數是一位數的計算方法，能比較熟練地進行筆算，學

會用乘法演算出發(包括有余數的除法)。能比較熟練地口算一位數除兩位數。

5、認識鐘面。認識時間的單位時、分、秒，知道相鄰兩個時

6、通過實際操作，認識角和直角，知道角的各部分名稱。學會用三角尺判斷一個角是不是直角，會畫直角。

三、教學措施2、 重視分析應用題的數量關系，培養學生解答應用題餓能力。(1)加強基礎訓練(2)教給學生解題思路(3)設計多種形式的練習。

3、 結合教學內容，重視培養學生的數學能力。

4、 注意教學的開放性，重視培養學生的創新能力。

5、 結合教學內容，對學生進行思想品德教育。

工作質量提升方案篇四

一年來，集團公司領導班子在董事會的正確領導下，在學校等股東單位的大力支持下，帶領全體干部員工堅持“創新·守正·共享·有為”的工作思路，以優化結構、提升效益為重點，創新思維，提升房地產業發展質量，突出制造業結構調整，轉變教育文化業和服務業的發展方式，圓滿完成了各項工作任務，超額完成年度經濟計劃指標，實現收入和利潤雙增長，集團主要經濟指標達到歷史最好水平。2018年，集團始終把調結構、保增長作為各項工作的重中之重，冷靜分析、從容應對、多措并舉，圍繞全年經濟目標，主要完成了以下工作：

（一）房地產業準確研判市場走勢，品牌影響力不斷擴大 房地產業準確研判復雜的市場形勢和多變的政策環境，采取了“緊盯市場、借力政策、精準發力、靈活多變”的銷售策略，銷售金額、銷售面積和銷售套數均居城東片區普通住宅之冠。建立了合格供應商庫，有效控制材料供應成本。嚴把工程結算預審關、過程關和確認關，完成工程結算9項，審減率x%。集團秉承“一城書香半城林”的理念，從策劃、設計、施工、景觀、戶型、部品配置等各個方面，堅持品質建設，使得“華清學府城”影響力不斷擴大。

（二）制造業積極調整結構，市場占有率穩步提升 制造業搶抓機遇，攻堅克難，從市場倒逼轉向主動作為，實施一企一策，努力增強競爭力，在行業結構調整、產品結構優化和技術裝備革新等方面取得顯著成績，市場份額穩步擴大。其中，冷拔材公司充分挖掘傳統產品市場潛力，精線產品異軍突起，占領西部市場份額約x%，大力發展延伸產品，豐富產品種類，產銷量創歷史新高；新投無心車床等7臺套設備，提升產品質量與作業效率；優化生產工藝，環保治理有新突破，實現了工業廢水零排放。門窗公司完全實現隔熱斷橋鋁合金門窗的自主生產，產品結構得以優化；強化工藝研發力度，授權《適用于45。傾斜注膠的玻璃膠嘴》等2項專利、《門窗工程項目管理程序》等5項軟件著作權；順利承接3個大體量項目，產銷量達到歷史最好水平。寶龍公司面對不利的生產經營環境，超額完成了各項計劃指標。綠色新材料公司順利完成生產線的安裝調試。集團公司根據印務行業發展趨勢和印務公司經營狀況及房地產開發進度，決定印務公司停產聯營。

（三）教育文化業注重品牌建設，社會影響力大幅增加

教育文化業內強品質，外樹形象，著力鍛造品牌，在保教及教育教學質量、服務配套及平臺建設等方面成效顯著，完成了“建大華清”教育品牌注冊工作，社會影響力不斷擴大。華清學院在人才培養、師資隊伍建設、科學研究、對外交流等方面取得長足進步，綜合辦學實力繼續保持陜西省同類院校前列。建大華清小學以教學工作為重點，以師資隊伍建設為抓手，努力提高教育教學質量，今年新增學生x人。建大華清幼兒園運行規范有序，挖潛、新增3個班級，滿足激增的業主子女入園需求，以西安市第一名的成績順利通過省級示范園的驗收，在冊幼兒達x名，創歷史新高。“老鋼廠”創意產業園在業界影響力凸顯。

（四）服務業努力提升品質，經營規模不斷擴大

服務業狠抓服務質量，努力控制成本，業主滿意率連年提升，政府及社會認可度不斷攀升，盈利水平居成員單位之首，占集團經濟總量比重不斷增加。華清物業公司超額完成年度計劃，積極開拓市場，已擁有7個項目，總服務面積已達百萬平米；強化內部管理，構建智能化管理服務平臺，提升服務質量，滿足業主個性化服務需求，拓展增值服務，收費率達96%以上，增值服務收入占比大幅提升；被國家地震局授予“防震減災標準化社區”稱號，被西安市技術監督局授予“電梯安全管理示范小區”稱號，被西安市住房保障和房屋管理局評為“良好信用物業服務企業”，進入政府采購清單。建科物業公司在合理定編定崗、降低水電氣暖損耗、提高師生服務質量等方面成效明顯，員工隊伍穩定。

（五）全力抓好重點項目，推動集團穩步發展

1、“建科大廈·華清廣場”項目順利推進

“建科大廈·華清廣場”項目建設有序進行，裙樓主體已局部封頂；項目宣傳推廣工作已經全面啟動，受到業內的廣泛關注；項目招商談判全面展開，已洽談目標商戶210余家，絕大部分商戶入駐愿望強烈，項目前景看好。

2、“華清學府城”三期項目有序推進 “華清學府城”三期項目全面展開。積極應對市政規劃對三期地塊的切割，竭力提高地塊利用效率；主動作為、有效溝通，妥善解決與“衛測”接壤地塊建設問題；加強與策劃公司和設計院協調溝通，完成項目策劃定位，細化規劃建筑方案；報規報建工作進展順利，土方開挖已基本完成。

3、綠色新材料公司正式投產運營

綠色新材料公司積極探索國家倡導的循環經濟綠色環保產品領域的發展，校企聯合開發、利用工業副產石膏生產建筑用低能耗、環保、高強度、輕質精確石膏砌塊。經過緊張有序的建設施工、安裝調試，正式投產運營，有力推動了集團產業轉型升級及結構調整。

4、“老鋼廠”創意產業園在業界影響力凸顯

工作質量提升方案篇五

我們每天生活居住的家，對剛剛出生的嬰兒來說，是一個完全陌生的世界。進入這個世界，就如同進入亭臺樓閣參差錯落的大觀園，帶給他很多新奇的感受。嬰兒出生1周后，我們就可以每天抱著寶貝參觀這一大觀園，開始我們的語言教育“課程”。具體方法是，嬰兒醒著的.時候抱著他從屋里某一處開始邊指邊說房間里的每一件物品的名稱，一直回到原點。這時要注意從房間較亮的地方開始。第一個月只說名稱，例如：“書柜、床、沙發、茶幾………”第二個月開始可以說句子，例如“這是書柜，這是床，那是沙發，這里是爸爸媽媽的臥室，那里是廚房……”

寶貝非常喜歡爸爸媽媽的這種導游方式，聽到父母的聲音，他會感到非常親切，心里也更加穩定踏實，這對培養他們右腦的印記能力也有相當大的幫助。我們居住得習以為常、不以為然的家，足夠他們新鮮好幾年呢！

2、積極與寶貝對話

當寶貝2個月左右的時候，他的嘴里會發出咿咿呀呀的聲音，這就是他們學說話的開始。當他們心情好的時候，即使旁邊沒有人逗他，他也會自己躺在那里發出聲音，欣賞自己的聲音。這時父母要積極地應答他們，按情景和氛圍跟寶貝對話。如果寶貝感到媽咪也喜歡自己咿咿呀呀的聲音，他們就會更加努力地發聲 “說話”。

3、嬰兒用語不可使用到幼兒時期

培養幼兒語言能力要注意嬰兒用語不可使用到幼兒時期。在嬰兒時期為使他們的口腔適合發音，可以用一些單音節或重疊的嬰兒用語，但嬰兒用語不可使用過長，應盡早使用一些規范的標準語言，因為幼兒學說話先從記憶語言開始。在大人眼里，幼兒總是嬌嫩可愛的，于是，他們禁不住經常與寶貝說說嬰兒用語，比如拉臭臭等，但這種做法會限制寶貝詞匯量的發展，并且到某一時期還要花費更多的時間來糾正寶貝幼稚的語言習慣。如果寶貝的這種語言習慣改變太晚，還會對寶貝心理的成熟帶來負面影響。

4、寶貝入睡前后輕聲講故事

大多數的父母給寶貝講故事，看到寶貝入睡就停止了。其實，寶貝剛剛入睡的時候，他還處在淺睡眠階段，這時候，他的潛意識還在發揮作用。如果我們在寶貝入睡以后的5分鐘，和他的潛在意識進行對話，尤其是多說些關愛寶貝的話語，往往會收到非常驚人的效果。比如，寶貝不好好吃飯，或者出門時不愛穿衣等不良習慣都可以用這種方式輕言細語地得到解決。

5、在對話中教寶貝學說話

寶貝在剛開始說話時只會說一個字，以后逐漸發展到說單詞。當寶貝開始說單詞的時候，媽咪可以使用寶貝說的單詞連成整句的話，來擴展他的語言表達能力。例如寶貝說：“水。”媽咪可以接著說：“你要喝水，是嗎？媽咪給你喝水，你要喝熱水還是溫水呢？媽咪給你倒點溫水吧。”需要注意的是，這個時候千萬不能強迫寶貝跟媽咪重復著學說話。當寶貝說錯單詞或說的不流暢的時候，千萬不要習慣性地糾正他們。這樣會讓他們產生一種挫敗感，并逐漸畏懼說話，起到適得其反的作用。

6、父母要相信寶貝聽得懂

大多數的父母認為對寶貝說話時要考慮他的智力水平，因此想要降低標準，避免使用比較難理解的話，帶有邏輯性的話，社會用語等等和寶貝交流。其實孩子們都有很好的理解能力，對他們來說，每天的生活本身就是一個生動的大課堂。在這樣的大課堂，我們沒有必要特意降低講課的質量。