“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

口才課招生活動方案篇一

根據河南省教育廳和鄭州市教育局關于做好20_年中等職業學校招生工作的有關要求，為確保順利完成我市本年度中等職業學校招生任務，結合我市實際情況，制定如下方案：

一、原則

(一)招生范圍：中等職業學校招收應、往屆初中畢業生、同等學力者、高中畢業生及其他城鄉青年。

(二)招生辦法:報考職業學校的學生可以參加中招考試，也可以免試注冊入學。中等職業學校招收的高中畢業生實行1-1.5年學制，原則上單獨編班，可免修文化基礎課，學生修滿規定的專業課程準予畢業。各學?？梢远啻握猩?。

二、考生報名及考試

(一)報名時間及地點：同普通高中報名時間和地點。

(二)考試科目及時間：同中招統一考試。

(三)報名辦法：

1、參加考試的應屆初中畢業生報考中等職業學校，其報名辦法、程序、條件、考場編排等工作與普通高中招生工作一致，由教體局統一安排，各鄉(鎮、辦事處)中心校、市直初中組織報名。

2、參加考試第一志愿報考職業學校的考生，應填寫《20_年新密市中等職業學校招生報名登記表》，交近期同版免冠2寸照片3張、體育測試成績通知單。

3、不參加考試的往屆初中畢業生、高中畢業生及其他城鄉青年可直接到本人所選擇的職業學校登記注冊。

(四)填報志愿：

1、第一志愿報考中等職業學校的考生，二、三志愿必須是同類學校。

2、第一志愿報考普通高中、普通中專的考生，二、三志愿可報職業中專、職業高中。

(五)新生錄取

1、職業學校招生由教體局統一組織錄取。對未被中專、普通高中錄取的考生，各職業學校根據考生報考的第二、三志愿可實行二次錄取，盡可能吸收未升入普通高中學習的初中畢業生入學。市職教中心和雕塑藝術學校要發揮輻射作用，在完成我市招生任務的前提下，盡量吸收外地初、高中畢業生入學。

2、切實按計劃招生，保證生源質量。第一志愿沒有完成招生計劃的，可在第二志愿中錄取。各學校應根據本校招生計劃，本著“德智體全面考核、先錄統考生、后錄免試生”的原則，擇優錄取新生。

3、報名注冊學生多于招生計劃或所設專業對于文化課成績要求較高的學校，經批準可通過考試擇優錄取;根據專業特點需要進行面試和專業加試的學校，可優先錄取成績優秀者(面試或專業加試的具體時間由招生學校確定)。

4、未被中專、普通高中錄取的考生，可持中招考試成績通知單直接到本人所選擇的職業學校登記注冊。

三、有關事項及要求

(一)加大宣傳力度，切實做好初中后分流工作。做好職業教育宣傳和初中畢業生的分流工作是保證中招工作順利進行的重要環節。各鄉(鎮、辦事處)中心校、初中要高度重視這項工作，采取得力措施，加大職業教育宣傳力度，宣傳職業教育的廣闊前景，宣傳國家助學金資助中等職業學校所有全日制一、二年級學生每生每年1500元生活補貼的優惠政策等。要指導廣大初中畢業生合理填報志愿，鼓勵畢業生積極報考職業學校，使職業學校的生源數量有保證、質量有提高。對教體局下達給各鄉(鎮、辦事處)中心校、初中的職業學校升學任務，教體局要進行目標完成情況考核，并根據相關方案進行獎懲。各單位要層層分解任務，責任到人，抓好落實，確保任務完成。各單位完成任務數以到職業學校報到入學實有人數為準。

(二)各職業學校要樹立“以就業為導向”的觀念，遵循人才市場變化趨勢，緊密結合產業結構調整需求，穩中求變，積極創造條件，增設經濟社會發展急需的新專業;改變陳舊過時的傳統教學模式，加強實踐教學環節，注重提高學生的專業技能水平，培養和發展學生的職業意識和職業能力，使學生能夠順利就業。同時落實“升學和就業并重”的指導思想，全面提高教育教學質量，為有愿參加對口升學、進入高等院校深造的學生搭建成材橋梁。

(三)各職業學校要積極與城市和發達地區的名優職業學校或企業聯合招生、合作辦學，拓寬辦學渠道;應探索1+1+1、1+2學制的分段培養模式，建立新的人才培養機制，推動我市中等職業學校辦學思路和辦學體制的改革與創新。

(四)創造有利于民辦中等職業學校招生的條件和環境，使民辦學校能夠順利完成招生任務。各民辦學校要采取多種形式加強宣傳，同時不斷改善辦學條件和教學環境，加強師資隊伍建設，以過硬的教學質量贏得學生和社會的信任。

(五)各職業學校要嚴格執行物價、財政部門核定的收費標準，嚴格落實國家對全日制一、二年級在校生每年資助1500元的政策，并安排一定數量的專項資金建立助學金、獎學金;對家庭經濟困難的新入校學生適當減免學雜費，可以允許學生緩期或分期繳納學雜費，確保家庭困難的學生能順利入學。

(六)各鄉(鎮、辦事處)中心校、初中、各職業學校嚴格按照教體局下達的招生工作方案和招生計劃，以切實可行的措施和規范、合法的行為進行招生。要遵紀守法、廉潔自律，實行陽光招生，以樹立教育部門的良好社會形象。

口才課招生活動方案篇二

xx一中國際班20xx年招生計劃經市教育局批準。現予公布：

招生規模

面向全市五縣三區招生4個班，招生計劃224人。

報名條件

愛學習，愛勞動，愛祖國，綜合素質好，20xx年中考文化課成績635分及以上，自愿報考國際班的學生，本人憑中考準考證、原始分數條到xx一中報名。

報名時間

7月8日、9日、10日三天。

報名地點

xx一中學術報告廳。

錄取辦法

按報名學生中考文化課成績從高分到低分錄取，錄滿為止。7月12日上午，學校公布xx一中國際班新生錄取名單。被xx一中國際班錄取的`學生，不能被其他學校再次錄取。7月12日、13日繳費，逾期不繳視為自動放棄。

收費標準

按市物價局、財政局六價費〔20xx〕6號核定標準收費。

1、學費：三年共2.7萬元/生。分學期收繳，每學期4500元/生。

2、教材按省教育廳規定的用書目錄和省物價局核定的價格收取。

3、住宿費按市物價局、財政局六價費（20xx）3號文件的規定執行。

管理模式

優化組合國際班師資，精選外教師資，班主任擇優，授課教師統配。按照現代教育理念管理，培養學生國際化視野，確保雅思課程質量，為學生的預備升學、出國留學奠定堅實的基礎，打造富有特色的中外合作辦學模式。

口才課招生活動方案篇三

招生對象：即將升入四、五、六、七、八、九、高一、高二、高三年級的學優生。

二、開設課程

小學：4—6年級語文、數學、英語、奧數

初中：7—9年級數學、英語、物理、化學

高中：高一至高三年級數學、英語、物理、化學

三、課程時間安排及班額

1、7月10日正式開課

2、數學32課時，語文32課時，英語32課時，物理32課時，化學32課時

3、小班教學，每班不多于10人

四、優惠政策

1、暑期優惠

報兩科立減100元

報三科立減300元

報四科立減500元

2、暑期秋季兩期連報暑期數學免費上(1、2優惠政策不可疊加)

3、老生轉介紹新生一名，優惠100元

新生三人以上團報每生優惠100元

春季老生報名前3名優惠100元

五、報名流程

咨詢—測評—繳費—報名—上課

咨詢熱線：xxxxxxxxxxxxxx(景老師)

xxxxxxxxx(劉老師)

報名地址：xxx區xx星城時代廣場三樓

口才課招生活動方案篇四

為豐富中小學生假期生活，配合學校開展素質教育，使學生在提高書寫技巧的同時，更能認識和學習古代文人的文化修養和道德修養，特設以下毛筆和硬筆書寫班。

一、具體上課時間如下：

b班：7月14日至7月27日下午2：30-5：00

d班：7月28日至8月10日下午2：30-5：00

f班：8月11日至8月24日下午2：30-5：00

二、收費標準：800元/人(含所有材料費用：紙、筆、墨、硯)

三、教學內容：新生部份

1、毛筆：端正執筆方法和寫字姿勢以及基礎筆畫的書寫技法訓練

2、硬筆：端正執筆方法和寫字姿勢，增強書寫能力以整體整潔、美觀的.字體應用到平時的功課上。

3、實物展示古代文房用品的使用知識和相關的文化信息。

平時班有基礎的學員部份

1、導臨、放臨、背臨：針對學生專攻字體，進行示范引導臨帖，放大或縮小臨帖、背帖。

2、創字：學生專攻書體的字帖不能滿足創作需要時因應字體的風格引導學生創作出字帖內沒有的字。

3、章法、布局：學習書法創作的章法、布局，培養臨場揮毫的應對能力。

四、任課老師簡介：

xxx：中國書法研究院教育委員會會員、廣東省書法家協會會員、

佛山市書法家協會常務理事、順德區書協副秘書長、xx書畫副會長

陳錦棠：廣東省書法家協會會員、順德書法家協會會員

梁婉儀：中國書法研究院教育委員會會員、順德書法家協會會員

羅凱榮：中國書法研究院教育委員會會員、順德書法家協會會員

五、為使學生在舒適環境下學習，培養學生對書寫的濃厚興趣，教室配備先進的教學設備(大屏幕電視、空調等)完整的教材以及老師十多年來的教學經驗，多年來已培養出一批又一批的青少年書寫能手，相信能令貴子女度過一個開心有意義的暑假。

xxx書法工作室

xxxx年5月

口才課招生活動方案篇五

一、指導思想：

依據_學前教育招生工作的相關規定，堅持“相對就近，免試入園”及便民便利、公開透明的招生工作要求，強化責任意識和服務意識，充分利用現有資源，積極落實隨遷子女的入園政策，盡力滿足學區內廣大人民群眾的需求，努力做好20_年學_幼兒園招生工作。

二、招生原則：

1、堅持公開、公正、公平的原則。

按區教育局托幼辦統一規定的時間和內容向社會公開招生信息和招生細則。

2、堅持率先滿足3—6歲接受全日制正規的學前教育為主的原則。

率先保證3—6歲幼兒接受正規的學前教育，滿足入園要求。3歲前嬰幼兒的早期教育將通過幼兒園早教指導站提供不同的服務與指導。

3、堅持按照市相關要求設定班級數和班額數。

按要求嚴格將班級數和班額數控制在《_20_學年度幼兒園教育事業計劃》規定的范圍內，20_學年我園共開設6個班，小班2個，每班25人;中班2個，每班30人;大班2個，每班35人。

4、關于來滬隨遷子女的入園。

在保障本市戶籍適齡子女入園的基礎上學額有余的，可依據來滬人員持《_市居住證》且積分達到標準分值、持有年限等條件設定優先順序，安排隨遷子女入園。同時，孩子須持有本市臨時居住證件。無法進入公辦幼兒園就讀的，可自行選擇到民辦幼兒園就讀。

三、與條件：

根據區教育局《20_學年_幼兒園招生意見》精神以及行政的討論，結合本地區地域特點，制定以下要求：

(一)

20_年9月1日至20_年8月31日期間出生的身體健康、可正常參加集體活動、并符合以下條件之一的適齡兒童。

(二)招生條件

1、戶籍及居住所在地為_市_社區所轄各居委會、各村的幼兒。

2、因特殊原因未報_市戶籍的練塘鎮轄區幼兒，父母一方必須持有_市戶籍，并持有所屬居委會或村委會的證明(書記簽字)，方予認可。

3、居住于本鎮范圍內并具備以下條件之一的來滬人員隨遷子女：

入園幼兒戶籍應跟隨父母。父母一方持有《_市居住證》且積分滿120分，入園幼兒已經取得《_市臨時居住證》，并持有招生區域內居住證明。

(三)自主招生條件

根據上級有關精神和我園實際情況，自主招收一部分常住于本鎮范圍內的來滬人員隨遷子女，條件優先順序依次為：

(1)父母一方持有《_市居住證》，幼兒持有《_市臨時居住證》，持有招生區域內居住證明。

(2)父母一方持有《靈活就業證明》滿兩年(20_年7月31日前辦理的)和《_市臨時居住證》滿三年(20_年7月31日前辦理的)，幼兒持有《_市臨時居住證》，持有招生區域內居住證明。

四、招生人數：

小班2個班級，共50名幼兒;

五、招生工作時間安排：

1、方案制定：5月4日制定本園招生方案并上交教育局。(與鎮社會發展事業科共同商議制定，并有鎮社會發展事業科確認蓋章)。

2、公告發布：5月5日開始向社會公布本園招生入園招生計劃、招生區域范圍、幼兒園性質、等級、收費標準、招生電話及報名的要求和日期等。

3、招生時間：5月30日、31日、6月6日為全區公辦幼兒園統一招生登記時間。

4、報名材料準備：

(1)在規定的時間內，符合招生條件的上海市戶籍幼兒，由家長帶領(一般情況下幼兒須到場)，帶好四證原件到幼兒園指定的地點辦理報名手續(帶好戶口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預防接種證)等原件到我園辦理報名、登記手續。

(2)在規定時間內，符合招生條件的來滬人員隨遷子女，由家長帶領(一般情況下幼兒須到場)，帶好帶好戶口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預防接種證原件證件以及招生條件中的相關證件和證明到幼兒園指定地點辦理報名手續：

5、材料查閱審核：幼兒報名登記入園，家長需填寫報名登記表。幼兒園招生工作人員認真核查相關證件，仔細核對家長所填信息，登記幼兒出生年月、身份證號碼、家庭住址、戶籍所在地、上海市臨時居住證號碼;父母姓名、身份證號碼、上海市(臨時)居住證號碼、工作單位、聯系電話等，確保幼兒的報名材料真實、完整。

6、發放通知單：6月13、14日發放本地區適齡幼兒入園通知單。

7、自主招生時間：8月15日至8月25日為自主招生時間。(在學額未滿情況下非戶籍幼兒根據登記報名資料的情況進行錄取)

六、招生工作的組織領導：

1、成立招生工作領導小組，認真做好招生前的準備工作

領導小組組長：徐_——招生方案制定及招生工作會議精神的傳達

招生小組成員：_x——招生通告、家長宣傳咨詢、擬定家長宣傳單等

陸_、潘_、吳_、陸_——各類信息核實登記

2、設立幼兒園招生電話，耐心接待家長咨詢，妥善處理好各種問題。

_招生責任人：胡老師

3、對全體領導小組成員和全體教職員工開展招生工作培訓，領會招生工作精神，熟練掌握招生政策、法規，做好戶口簿、房產證、居住證、幼兒出生證、兒童預防接種證等有關證件的查驗、登記工作，確保招生工作的公正性。

4、與鎮衛生院協調確定新生入園體檢日期，體檢合格者方可入園。

請廣大家長在看到公告后將相關信息相互轉告，同時希望本次招生工作能得到各位家長的理解、配合與支持!

口才課招生活動方案篇六

一、指導思想：

為切實保障小樊片區每一位適齡兒童接受義務教育的權利，根據《襄陽市義務教育統一平臺招生實施意見》和《關于做好20xx年義務教育學校招生入學的通知》，結合我校實際，特擬定小樊中心小學20xx年秋義務教育新生及教學點二升三年級學生入學工作方案。

二、領導小組

1、招生工作小組：

組長:胡紅波

副組長：陳禹

組員：胡強然、沈紅海、許艷華、曾強、宋銳

2、工作職責：

組長全面指導和調控招生小組的招生工作；副組長全面負責招生工作。對組員解決不了的問題進行組織協調，負責解釋招生政策，及時解決招生過程中出現的問題，檢查并進行材料審核。

3、工作要求：

招生時應實事求是、態度熱情、耐心解答學生家長提出的疑問。

三、招生原則

穩定：統一管理、統一領導、精心安排、廉潔招生

規范：免試入學、計劃招生

有序：制定方案、不分快慢班

四、工作措施

1.劃片招生落到實處

凡屬于小樊片區的適齡兒童（學前班滿5周歲，指20xx年9月1日前出生；一年級滿6周歲，指20xx年9月1日前出生），戶口和房產在小樊片區，均符合入學條件。

2.為每位學生提供公平的受教育機會

按照“全覆蓋、零拒絕”的要求，依法保障每一位適齡兒童均能享有公平而有質量的教育。

3.摸清底數，科學謀劃

（1）要認真開展適齡兒童調查摸底，聯合村組摸清片區秋季入學適齡兒童數量、實際戶籍和居住狀況等，認真如實填寫《片區適齡兒童情況統計表》。

（2）對二升三年級的學生，原班主任需提供學生花名冊（含家長和學生姓名，家庭住址，聯系電話），花名冊整理好以后于8.30前交給陳禹。

4.嚴格過程管理

學校設立新生入學接待辦公室，公示招生、舉報電話、郵箱，暢通群眾反映問題的渠道，針對突發問題，要及時掌握情況，快速穩妥處置突發事件。

招生電話：

監督電話：

口才課招生活動方案篇七

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節日圖片，在感知節日的同時，也了解我國的傳統習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的'成長。

口才課招生活動方案篇八

一、培訓目的:

充實孩子的暑假生活，讓孩子在下學期的學習中搶先一步，贏在起跑線上。

二、培訓優勢:

本中心授課教師均為教學經驗豐富的一線教師，熟悉教材，了解學生，能夠根據學生實際情況因材施教。暑假培訓時間集中、效率高、針對性強，學生開學后心理優勢明顯，能在學習上如魚得水，游刃有余。

三、教學特色:

小班上課、查漏補差、培優提高、思維拓展。增開少兒武術、少兒舞蹈教學課程。

四、培訓類別、對象、內容及時間:

1.培訓類別：文化課(數學提高班和英語提高班)

2.培訓內容：

數學：上冊重點知識回顧，下冊內容預習、輔導暑假作業通過復習、預習做好新學期的銜接。

英語：牢固英語基礎，提高口頭表達能力，加強語法詞匯的基礎知識，深入講解重點短語、句型，訓練閱讀與寫作，提高閱讀寫作能力。

3.培訓對象：

小學一年級至六年級。

4.培訓時間：

7月5日至8月4日(早上9:00---下午5:00)

備注：

1.每生每天一餐一點。

2.雙休日正常休息。

3.常年開班。

分園地址:

武功縣老普小路西段(凹里路口向東300米)

招生熱線：

聯系人：

口才課招生活動方案篇九

為深入貫徹國家及省市職業教育工作會議精神，把中職招生工作擺在改善民生、促進公平和推動跨越的突出地位，切實加強組織領導，細化目標任務，注重實效，進一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實。為確保今年中職招生工作順利進行，完成中職招生任務，經學校行政研究,特擬定如下實施方案：

一、組建我校中職招生工作領導小組，明確相關職責。

組長：_職責：統籌規劃和安排此項工作，對此項工作負總則。 副組長：_職責：在組長的安排下，根據相關文件的要求，具體落實此項工作。

成員：班主任及科任教師。

職責：配合學校做好學校安排的各項工作。

二、指導思想及原則

1、以學生的利益為出發點，為學生的前途作想，給學生推薦滿意的學校，不誘騙學生，不謀私利，不受賭。

2、以相關文件精神為指導，結合學校的工作方案，求真務實，扎實工作。

3、學校統籌，畢業班教師全員參與、嚴禁私自操作，謀取私利、違者后果自負。

4、宣傳統一口徑，按規操作，團結協作，嚴禁拆臺。

三、工作目標

真抓實干，能普則普，能職則職，保證畢業學生百分之百升入高中或職高，力爭完成上級下達的中職任務：37人，確保我校今年9+3工作順利完成。

四、具體工作措施

(一)做好前期鋪墊工作

中職動員工作的核心要素是感情基礎，也就是說動員教師和家長、學生的感情基礎是否牢固，學生和家長是否信任動員教師是中職動員工作成敗的關鍵。中職對象往往是班上的后進生，這部分學生平時很少得到老師的關注，這部分學生的家長也很少和教師溝通。這就導致這部分學生以及他們的家長和老師之間的關系淡漠，感情薄弱。因此，今年畢業班一開學，學校就發動九年級的班科教師做好后進生的關愛工作，要求每一位教師都要從學習和生活上去關愛每一位后進生，多和這些后進生家長溝通，讓學生和家長感受到老師的這份關愛，相互之間建立起情感的橋梁。

(二)開好兩個會，做好宣傳動員工作

1、組織開好畢業班中職工作專題會，明確相關職責。計劃在3月16日組織全體畢業班教師召開中職招生專題會議，會上組織全體教師認真學習相關文件和學校制定的方案。

2、開好家長會，作好家長的思想工作。近年來，由于在中職招生宣傳過程中，涉及到社會人員宣傳方式不當，加上有些辦學實力差且不正規中職學校的影響，使得有些家長對中職招生持有偏見，導致宣傳效果受到了一定的影響。因此，要開展中職招生工作，首先要作通家長的思想工作，這是成功的關鍵。學校計劃在3月26日組織召開全校畢業班家長會。會上有領導為他們宣講今年的中職招生政策以及相關的法律法規;有職高教師為他們介紹中職學校的基本情況以及畢業后的就業情況;有學校領導給他們宣傳我校對中職春招學生的獎勵措施。會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設法讓他們轉變觀念，切實領悟讀中職的好處，從而主動支持學校的中職招生工作。

(三)上好中職動員課。

三月份開學的第一周，學校要求每一位畢業班的班主任必須上好一節中職動員課，這節課的內容可以從就讀中職的優勢和好處方面，可以從人生選擇方面，可以從當今社會的形式方面等。要通過學科教師的思想動員，讓學生認識到就讀職業學校的目的和意義，從而讓學生自愿、積極就讀職業學校。

(四)搞好家訪

針對學生愿意就讀職業學校而家長不同意就讀的，學校要組織班科教師家訪，了解家長的想法和顧慮，做好家長的思想動員工作。

(五)切實做好資料建檔工作，力求做到數據真實，佐證材料齊全。

(六)嚴格兌現獎懲制度，獎懲分明

1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著，嚴潔無私的教師，學校對他們實行榮譽獎勵，二是優先享有優評先的權利。

2、對在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學校根據相關制度實行懲罰，針對謀取私利的教師，學校將上報上級進行處理。精誠所至，金石為開，只要我校教師團結一致，心往一處想，勁往一處使，不謀私利，顧全大局，再難的困難都能克服，我們堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。