認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

讀后感批改評語篇一

寂寞，不過是一個人靜靜呆著，翻開記憶，一頁頁的開心，一頁頁的痛心。

“舉杯邀明月，對影成三人”，這樣的寂寞是曠然的。此刻的李白，在酒氣繚繞下，更顯豁達而又不羈。人生縱然坎坷，那不過是心境所致。找回那顆為詩而存的心，任其翱翔在天地山河間，這樣便不必縮在朝堂一角，便不必禁錮自己那雙喜好徜徉的腳。

“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，這樣的寂寞是狂放的。這時的屈原正輕蔑地看著世間的污濁。他的夢固然破滅了，但他依然不愿受物之汶汶，不愿蒙世俗之塵埃。他孤傲地走了，帶著一絲惆悵——那是他回憶的嘆息。

“誰在用琵琶彈奏一曲東風破，歲月在墻上剝落看見小時侯”，這樣的寂寞是清幽的。皓月當空，瀉下流水般的輕柔，四野冥然，只有蕭索的風拂過，不經意間，記憶的書頁在翻動著。一盞離愁孤燈，映出一張瘦長的影子;一壺漂泊，斟了好久，卻難入口。琴聲幽幽，思念飄然依舊;楓葉蕭蕭，悲傷愈斟愈濃。

寂寞，不僅是踽踽獨行的背影，也是淚干后冷靜思考的堅強。

寂寞，是一種等待，在冬天的荒涼中等春意盎然，在連日的陰霾中等澄澈的天空，在泥濘的道路中等展翅的暢快。

寂寞，是一種思想。時而冷若霜雪，麻木人心;時而利如匕首，刺醒昏沉。

流星是寂寞的，隕落的瞬間依然有燦爛相隨;峭壁上的青松是寂寞的，千百年了，依舊蒼翠繁茂;空谷中的花是寂寞的，但它不因此而稍減馥郁芬芳;詩人是寂寞的，暢快的詩句猶然水一般流淌不絕;有夢的人也是寂寞的，不管夢中是思念，還是理想，前行的腳步仍然不停歇。

寂寞，一如蒼穹般明凈、深遠，靜靜地感受，靜靜地思索。

教師評語：立意深刻，條理清晰，是本文最大的特色。文章開篇點題，緊接著由詩句引入，感嘆寂寞的曠然、狂放、清幽。我們也可以從這篇文章看出作者豐厚的材料積累和深厚的思想沉淀，因此這是一篇頗有韻味的作文。

讀后感批改評語篇二

即使這個冬天天寒地凍，有你們的關懷，便覺溫暖無限。

——題記

冬天，就這樣來了，不帶一點雪。而，我喜歡冬天，沒有理由。窗外，狂風鞭策大樹，大樹隨風蹁躚起舞。而屋內，熱騰騰的火鍋頓時讓寒意全無，蒸發的熱氣彌漫了整個家庭，溫暖了心底。

晨起，不知為何乏困?大抵是昨夜不加保暖的緣故吧。“咳咳咳…”像是魚刺卡住了脖子般難受，喉嚨很是疼痛。緊接著，一切來得那么突然，讓人措手不及。臉頰滾燙滾燙，雙唇干燥而缺乏水分。睡意充斥著全身，雙眼與下垂合攏。“噢，我怎么剛起來就覺得頭暈暈的啊?”勉強睜著雙眼，努力工作。

或許，是咳嗽的聲響驚醒了熟睡的媽媽。雙眼惺忪的媽媽立即投來溫暖的言語。“多喝點水，多穿點衣服哦。”呈現在我的眼前的便是一杯熱騰騰的開水，冒著熱氣，和一件厚厚大衣。轉身，便到廚房忙碌了。

“今天吃火鍋哦”媽媽的聲音甜甜的蕩漾在家的每一個角落。

洗漱完畢，進入眼簾的竟是一桌的肉菜。

“來，多吃點蔬菜”媽媽夾著一碗蔬菜放到我的手上。

歡快的暢聊，笑聲溢滿了屋子。

“天冷了多穿點衣服噢‘’一遍遍的好友關懷，心地像是散化了寒冬，暖暖的;更像是融化了一顆糖果，甜甜的。

“我要出門搭車了，下午要補課，快遲到了。”“多吃點，吃飽了才有力量學習噢”，嘴角泛起了一陣微笑，靜靜地和家里人享受了一中午的火鍋宴。

到校，可愛的同學們瞧見我撲紅的臉龐，笑贊“粉嫩嫩的你顯得好可愛哦。”嘿嘿一笑。“你快回家吧”急切的言語更顯其關懷至極“沒事的啦，我很堅強的呢。”

寒冬的暖陽照耀著大地，心靈也就越來越溫暖幸福。我喜歡在在寒冷的季節，靜靜的沐浴在暖陽的普照下，靜靜的陶醉在關懷的回憶;我喜歡在寒冷的季節，一家人圍坐在一桌，靜靜地享受熱騰騰的火鍋宴，相互寒暄問暖。

我，愿獨戀寒冬暖陽，靜享幸福時光。

【簡評】“寒冬暖陽”，形成強烈對比，冬日的寒冷更能突顯暖陽的可貴，這暖陽照在身上是溫暖，照在心里就是幸福。本文通過記敘冬日感冒媽媽貼心關懷的事情，表達了對親情的感激。

讀后感批改評語篇三

一次偶然，我無意中翻閱了一篇名為《獨白》的文章，起初閱讀是被文章的標題所吸引，而后，看到文中內容，便是如同著魔般一遍又一遍的閱讀，愛不釋手。

其中有一句話更是令我牢牢記住：回頭一看，你釋然的笑了，其實生活本沒有那么復雜。

然而，他們并沒有離婚，和好如初，仿佛一切都沒有發生過，一切回歸原處，回歸正常軌道。但我知道他們之間一定出現了一道裂痕，無法愈合。因為從他們一些細小的行為，言語中我能夠清楚的感受到。我害怕了，害怕這條裂痕會越裂越大，大到又讓那件事情重演，我擔心，擔心他們離婚后我該怎么辦，我不愿意失去爸媽之間任何一人，我寧愿要一個名存實亡的家，也不要一個徹底支離破碎的家。但是，如今我忽然明白了，是我自己將其弄得太復雜了，將所有的害怕擔心都鎖成一團，將自己死死地困在里面。只要他們仍是深愛我就足夠了，也許真的沒有那么復雜，真的沒有。

陰霾下蒼茫的天空，虛幻蹂躪下殘缺的出口，掙扎著撐過去，而后，看到一片明凈的蔚藍，釋然一笑。

這篇讀后感緊扣生活，寫出了自己最真實的感受。語言一改過去的華麗，顯得自然樸素。

讀后感批改評語篇四

敬愛的媽媽:

您好!

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當唱起這首歌時,我都感觸頗多,在這十多年的成長歷程中,我感受到了許多來自父母給予我的愛,每一次都讓我記憶猶新.

有一次,我的手腕扭傷了,醫生說要回家養一段時間,在這段時間里,更讓我感覺像一只生長在蜜罐里的小蜜蜂一樣.即使是不觸及傷痛的輕活都不讓我干,這種愛是我從來沒有感受到的,媽媽您生怕我留下后遺癥,為我費心又費力.還有一次,我的成績考得很不理想,回到家,原本以為媽媽您回對我大發雷霆,會不留情面的指責我,可您不但沒有對我發脾氣,反而平心靜氣地教導我,并為我拭去淚水,一股暖流流進我的心里,讓我重拾信心,倍加努力,學習成績有了很大進步.我真想說一句:“媽媽,您真好!”

媽媽,感謝您給了我生命,給了我無私的愛,感謝你在我最無助最脆弱的時候鼓勵我,十多年來,為了我吃盡了苦頭,當女兒的看在眼里,疼在心里,女兒多么希望為你排憂解難,為你減輕憂愁,在這里我要說一句:媽媽,您辛苦了!

祝媽媽:身體健康,萬事如意!

女兒:王寧

20xx年1月18日

【批改評語】媽媽,感謝您給了我生命,給了我無私的愛,感謝你在我最無助最脆弱的時候鼓勵我,十多年來,為了我吃盡了苦頭,當女兒的看在眼里,疼在心里,女兒多么希望為你排憂解難,為你減輕憂愁,在這里我要說一句:媽媽,您辛苦了。

讀后感批改評語篇五

我相信提起海倫·凱勒，你一定有許多話要說吧!她一定給你留下了深刻的印象吧!

海倫凱勒是一位殘疾女性，但她卻煉造了她美好的人生。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在美國出生的第十九個月，一場突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力，使她一生處在黑暗與無聲的世界里。在常人難以想象的黑暗以及無比寂寞的生活中，但在安妮蘇利文老師的支持，鼓勵以及幫助下，在原本市區對生命自信，而重新點燃了生命之火。她以堅強的毅力克服失明的痛苦，和耳聾的重重障礙，積極投入到快樂學習、生命和生活中。

還記得嗎?四年級時我們學習一一篇課文《生命，生命》她以一粒種子在沒有泥土下堅強生長，以自己擁有獨一無二的心跳……來安慰自己要好好或下去!也鼓勵我們生命是一去不復返來激發我們對生命熱愛，由于海倫在盲人福利事業中的無私奉獻1959年，年輕的聯合國為她舉行了一場盛大的表彰儀式，向她致以崇高的敬意。而在這背后你知道海倫凱勒是怎樣和外界交談的嗎?她在10歲左右才可以開口說一下簡單生活中的語言，而她是聽不見的，別人要說什么，要用手指寫在她的手上，讓她知道你想說些什么。如此艱難的生活可她還是堅持了下來。你知道她活了幾個年頭嗎?是個讓人意象不到的答案。她竟活了87個年頭。

知道1967年，海倫是在來的無能為力了。也就是在這一年，這個在黑暗中終生奮斗的她，停止了呼吸，平靜的離開了人世。人們是這樣評價這位女性的，她的一生都在向世界證明：“殘疾”并不等于“無能”!

如此堅強的人，難道不值得我們欣賞嗎?

【教師評語】這篇讀后感引題自然，概括簡潔。文章介紹了海倫·凱勒的主要經歷，并對其堅強的毅力給予了很高的評價。文章可貴之處還在于能練習所學，觸類旁通，《生命，生命》再次給我們以心靈的震撼。