每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
自我鑒定規劃未來篇一
實習來的突然,走的也匆忙。作為一名應屆實習生,我通過在實習期間的努力和自我總結。讓自己在如今發生了許多改變和提升。雖然面對自己的工作還有許多不足的地方,但我已經有了自己的努力方向,并決心朝著更好的自己發展!以下是我對自己反省后的自我鑒定:
一、個人思想方面
在思想上,通過在實習階段的學習和鍛煉,我養成了較好的自我管理能力,并能認真遵守個公司的規定,負責的處理好自己的崗位任務。
此外,在實習的部門中,和同事們一起努力,一起合作完成工作的日子也讓我了解了團隊的默契,學會了團隊精神和團隊榮譽感。在真正了解了團隊之后,我才明白公司不僅僅是一個,大家一起工作的地方,正因為有配合,有互助,所以我們才能在一起發揮出更大的力量。
二、工作方面
在工作上,我最大的進步就是紀律。一開始的時候,我以為工作不過是將自己負責的崗位做好就行了。為此,惹出了不少的麻煩,我一開始也沒在意。
但通過領導的教導和要求,我也終于開始試著認真仔細的按照要求去一步步完成工作。我發現這比起自己隨意的去處理工作,沒有紀律和組織的完成目標要有效率的多。而且還能減少出錯,避免給集體帶來麻煩。
在后來的工作中,我開始嚴謹遵守工作的要求,認真的處理每一件事情,將工作嚴謹按照領導和公司的要求處理好。
三、自我的成長
在工作方面,我在這三個月的實習時間里,通過各種方式提高了自己的能力和素質。不僅從領導的培訓中掌握了工作的基礎能力。還通過同事們的指點了解了工作的技巧,更進一步的效率化了自己的工作。
當然,期間我也認真的反思過自己的情況。通過對自己工作的總結和計劃,調整了自己的工作方式,規劃了更有效率的方法。漸漸的,我也對這份工作熟練起來,并能像老同事一樣,較好的完成自身職責內的任務。
四、自我的不足
又成長就會有發現,盡管有許多都是對自己不足的認識。通過實習,我意識到自己在生活自理能力上也有很多的問題。這段獨立生活中,我出現過不少糟糕的狀況。但好在如今都已經順利的解決,并累積了相應的經驗和能力。
此外,在工作上也同樣有許多要改進的細節問題,這些都是我在工作上問題,以及進步的方向。在今后的工作中我一定會認真努力的加強自己,在未來取得更好的出色成績!
自我鑒定規劃未來篇二
自信樂觀、待人誠懇、有責任心的我敢于迎接一切挑戰。“成功不是偶然,失敗不是命運,愛拼才會贏”。成為我的人生格言。在校期間,我積極參加學校的各項活動,在院級演講比賽中獲得了三等獎,參加學校的交誼舞比賽獲得了團體二等獎。參加過社會調查,做過銷售,禮儀等社會活動。具備一定的管理和組織能力。
樂觀向上,政治立場堅定,愛黨愛人民,具有較高的`理論水平,具有遠大的理想,強烈的集體榮譽感和責任心,具有正確的人生觀、道德觀及價值觀,堅強自信,敢于面對困難和挑戰困難。
在兩年多的學習生活中,學習目的明確,學習態度端正,勤奮刻苦,專業知識扎實,實踐經驗豐富,知識結構合理,注重理論聯系實際,有較強的自學和實際操作能力。
作為學校學生會的一名干事,擔任過學校勞動小組組長,有較強的組織能力,工作認真負責,富于開創精神,能夠開創性地開展工作,具有優秀的組織管理能力,善于協調各部門之間的關系,順利完成上級領導交代的各項任務。
性格開朗,作風嚴謹,待人誠懇,熱情大方,生活簡樸,有吃苦耐勞精神,善于處理人際關系,能起到模范帶頭作用。
自我鑒定規劃未來篇三
日月如梭,光陰似箭,為期三個月的實習生活在愉悅、充實的心情中轉眼即逝。這是我大學四年來第一次感受最深的實習,期間收獲頗多。
這次實習讓我真正明白:實踐是檢驗真理的唯一標準,理論知識只有聯系實際才能體現它原有的價值。
首先,我很感謝恩施市規劃局能給我這一次學習實踐得機會,讓我在和諧融洽得工作環境中度過了三個月,這是一段我一生都難以忘懷的寶貴時光。在這里,我將書本知識與實際操作很好的聯系起來,在提高實際操作能力的同時,也對大學四年來所學的課本知識加以了鞏固和延伸。
在規劃局里,我從事的工作主要是城區私人建房用地規劃許可證和建筑工程代理證的辦理。這一工作涉及到現場踏勘,實地測量和建筑紅線圖出圖等環節,是一份相對于我而言很陌生的'工作。剛開始,我什么都不懂,覺得很茫然。然而令我欣慰和感激的是,局里帶我得大哥們做事時都會把我喊上。于是,我利用一切時間和機會努力的學習,用心的思考。如今,從看現場到找位置圖,從檔案的填寫到上會資料的準備,從全站儀實地測量到私人建房用地紅線圖(私人建房建筑紅線圖)得出圖,涉及到私人建房辦證各個環節的工作我都了如指掌,做起來也是應付自如。
此外,我還學習了與城區私人建房相關的知識,如《土地法》、《城市居住區設計規范》。三個月雖說短暫,轉眼即逝,可我得收獲卻是沉甸甸的。而最讓我開心的是,在這段實習期間,我得學習方法得到了更好的完善,這一切都源于實際工作中大哥們的指導和我對自己不懂知識的探索和發現。現在,我的學習觀發生了改變,學習方法也更加科學合理。
三個月的實習生活也讓我感受頗多,在獲得知識獲得友誼的同時,我的思想也成熟了許多,心態也變得穩重了。有了這份寶貴的經歷,我對即將步入社會這個大舞臺更加充滿信心。
前面的路還很長,而我會懷著一份信心,一股勇氣,繼續努力前行!!!
自我鑒定規劃未來篇四
暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行--縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。
一、儲蓄存款實名制的含義
儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。
我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數發展中國家實行的金融制度。
二、為什么要實儲蓄存款實名制
我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。
1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止年6月末轉自,我國商業銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長的,年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,年突破1萬億元,年突破2萬億元,年突破3萬億元,到年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,年6月末已達6.3萬億元。年以來,我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是年的14.1%,最低的年份是年的7.8%,從92年到98年,算術平均數也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經不國民收入,而是直接國有資產的流失。
自我鑒定規劃未來篇五
我們小組順利地完成到xx中學的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習,我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。
首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要準備自己,又要準備他人;既要準備事件提前,又要準備事件滯后;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。
再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作,雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。
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