通過寫工作心得,我們可以更好地總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,提高自身專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。下面是一些關(guān)于寫培訓(xùn)心得的范例,大家可以一起來看看。
閱讀伴我成長讀書心得
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要在補(bǔ)充一句,“書籍是人類成長的階梯”。
從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片,到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。
生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了,每天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯,把我的思緒從現(xiàn)實(shí)生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報,壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會,人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠(yuǎn)大的理想:我要做一個好人!一個讓他人尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯,里面完全是一個虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《這條時光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細(xì)的心靈,激賞了一種細(xì)致的筆觸。
書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻在教育你,引導(dǎo)你前進(jìn)!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!
閱讀伴我成長讀書心得
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要在補(bǔ)充一句,“書籍是人類成長的階梯”。
書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻在教育你,引導(dǎo)你前進(jìn)!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!
閱讀伴我成長讀書心得
我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。
小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動。從這時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。
書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。閱讀伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!
閱讀伴我成長心得
故事由一位有高度責(zé)任心和愛心的小小老師開始,小小老師為了滿足孩子們的期盼和希望,為孩子們親手制作新年禮物,由于還差一件玩具發(fā)放,小小老師突發(fā)靈感,用一塊塊五顏六色的布頭做出一個可愛的小布娃娃,因此而演繹出一個布娃娃奇遇的故事。
由于作者給予的遐想空間思遠(yuǎn),把一個布娃娃由膽小怕事成長為勇敢的布娃娃,這個以布娃娃為題材的作品,暗示一個布娃娃成長經(jīng)歷,又似在傾訴一個分別離合的故事,起初我并不覺得內(nèi)容精彩,當(dāng)我一篇篇看下去之后,使我對這本書有了新的認(rèn)識,使我津津有味地閱讀下去,這本書寫得特別精彩,文字流利,內(nèi)容連貫,情節(jié)豐富,運(yùn)用多種手法敘述,給我深刻印象,情景即使整個是虛構(gòu)的',內(nèi)容的情感得力于逼真,達(dá)到了真即是假,假即是真的程度,配加簡潔生動的圖畫,在孩子閱讀的同時,也培養(yǎng)了孩子對美術(shù)的欣賞和學(xué)習(xí)。
更好地培養(yǎng)孩子各方面的能力,看得出,現(xiàn)在兒童文學(xué)正在逐漸注重它的可讀性和娛樂性,讓孩子借鑒游戲及動漫的角色,經(jīng)過分析改變,融入到故事里變成全新,又能讓孩子喜歡圖書,引導(dǎo)孩子快樂閱讀,成為孩子自己喜愛的書,一本好書,一部好作品,能觸摸到孩子的心靈,就是點(diǎn)亮孩子心靈的圣火,它能加強(qiáng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,習(xí)慣和自信,同時又增強(qiáng)了認(rèn)讀趣味字的樂趣,孩子的成長都有一個過程,在她認(rèn)讀一部好作品時,這本好書將會影響到她的一生。
就如小布頭它下定決心做一個勇敢的孩子,可是什么是真正的勇敢呢?作品首先呈現(xiàn)在孩子面前一個問題?什么方式視為勇敢呢?在撥動孩子好奇地前提下,引導(dǎo)孩子產(chǎn)生興趣去認(rèn)真閱讀,并尋找他想知道的答案,在閱讀的同時認(rèn)識世界,了解自然,懂得人間事物,就如綿綿細(xì)雨滴成溪,江河入海流,知識的源泉也是如此,童年接受的心理習(xí)慣和認(rèn)識會影響到他的未來,一本好書會讓孩子擁有搏擊長空勇敢的翅膀,去認(rèn)識這個世界萬千事物,所以我認(rèn)為小布頭奇遇記是一部非常好的作品,它講述了一個現(xiàn)實(shí)生活并不存在的故事,在虛擬故事里,又有易懂的故事情節(jié),地點(diǎn),人物,情節(jié),層次清晰,是一部孩子必讀的教科書,孩子以能在完成基本課程后,自己主動閱讀它并提出各種她還不知的問題,在我回答他正確答案的同時,我見證了她對這本書的喜愛和學(xué)習(xí)興趣,我更希望女兒能通過閱讀這本書后,深受教育和鼓勵,真正做一個勇敢的女生,因為女兒在小時候受到過驚嚇,非常膽小怕事,為此我很擔(dān)憂他的內(nèi)心世界會有不良陰影,希望寄托于像這樣的好作品,能洗禮女兒那顆受過傷害的童心,讓她從此勇敢的生活和學(xué)習(xí),陽光健康的成長。
閱讀伴我成長讀書心得
小時候,我特別喜歡看書,我家里的書柜上,排滿了花花綠綠的書,每本書上有許多圖畫,這時候,我一邊看圖畫,一邊聽媽媽講著旁邊的字,我覺得讀書真有趣。
上了一年級后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天要堅持讀書,還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了,因為這樣的讀書太麻煩了:我寫字這么慢,還得記錄自己看的什么書,所以每天的讀書筆記我要寫好長時間??吹轿矣辛饲榫w,媽媽沒有批評我,拿出了儲存我小時候錄像的硬盤,在電視上放映出來,然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時候的樣子,感到特別激動,小時候的我真可愛啊,扎著幾個超小的辮子:兩個月時的游泳;一歲時歪歪扭扭的走路;兩歲時和小朋友一起郊游;三歲時到三亞看海;四歲時看桂林山水……媽媽問我:“看小時候的事是不是特別有意思?”我高興的說:“對呀!”媽媽說:“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來,等到將來再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時候的錄像一樣,肯定覺得非常開心。”我一下子就明白了媽媽的用心,我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書筆記!
讀書是件非??鞓返氖拢屛以鲩L了許多的知識,讓我變得更自信、更快樂。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長!
閱讀伴我成長心得
書,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關(guān)自然知識、科學(xué)知識、天文地理知識,知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等。
兩三歲時,媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時,我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個故事才肯入睡,而且百聽不厭。這故事至今還令我難以忘懷。
從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進(jìn),并把基礎(chǔ)知識學(xué)得牢,扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。
隨著年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個拼音一個拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。
有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天興致勃勃地翻閱著,我還有個小秘密:我總把平時的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!
由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,做成了筆記。現(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動,更有趣。”
閱讀伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的'海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完?!蔽疫€得努力,成為一個知識豐富的學(xué)生,讓閱讀伴我成長。
閱讀伴我成長讀書心得
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。
讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
好書籍是全世界的營養(yǎng)品。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古今中外有成就的人,喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生與好書相伴吧!
閱讀成長活動心得體會
第一段:引言(200字)。
作為一個閱讀愛好者,我一直認(rèn)為閱讀是人生中最寶貴的財富。參加了最近的一次閱讀成長活動,我受益匪淺。這次活動不僅讓我拓展了閱讀的視野,還提高了我對于文學(xué)作品的理解能力和表達(dá)能力。在這次活動中,我學(xué)到了許多閱讀的技巧和方法,也進(jìn)一步認(rèn)識到了閱讀的重要性。
第二段:閱讀的技巧和方法(200字)。
這次閱讀成長活動中,我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)閱讀的技巧和方法。我們了解到在閱讀之前,可以先瀏覽全文,了解大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu),再進(jìn)行詳細(xì)閱讀。同時,在閱讀中我學(xué)到了提問的重要性,通過不斷提問自己,我能夠更好地理解文中的細(xì)節(jié)和作者的意圖。此外,閱讀筆記的撰寫也是非常重要的,通過整理讀書筆記,我能更好地總結(jié)和理解讀過的書籍,為今后的寫作與表達(dá)提供素材。
第三段:閱讀對我的影響(200字)。
參加這次閱讀成長活動,不僅幫助我學(xué)會了閱讀的技巧,也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。閱讀讓我感受到不同作者的獨(dú)特思想和觀點(diǎn),這使我對事物有了更多的思考和理解。我能夠更加深入地思考問題,用不同的視角看待事物。閱讀還幫助我優(yōu)化了我的表達(dá)能力,通過不斷的閱讀,我學(xué)會了如何用準(zhǔn)確的詞匯和語句來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時,它還培養(yǎng)了我對于美的敏感性,我能夠通過閱讀更好地欣賞和理解文學(xué)作品中的美。
第四段:閱讀的重要性(200字)。
從這次閱讀成長活動中,我深刻認(rèn)識到了閱讀的重要性。閱讀不僅可以幫助我們獲得知識和信息,更重要的是它能夠激發(fā)我們的思考能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。通過閱讀,我們可以加深對于自然、人類、社會和歷史的認(rèn)識。閱讀不僅僅是為了滿足自己的需求,更是為了拓展自己的眼界,抓住人生中的每一個機(jī)遇。閱讀可以開啟思維的大門,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的潛力。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過這次閱讀成長活動,我深刻意識到了閱讀在我的人生中的重要性。閱讀給予了我力量,提升了我的表達(dá)能力和思考能力。作為一個閱讀愛好者,我希望能夠不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗,拓展自己的閱讀領(lǐng)域,并將閱讀的力量傳遞給更多的人。同時,我也期待未來能夠參加更多的閱讀成長活動,與更多熱愛閱讀的人一起探索知識的海洋,共同成長。
閱讀伴我成長心得事例
玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯。讀書與健康成長緊緊相聯(lián),讀書促進(jìn)成長,成長離不開讀書,這是我個人理解“終生學(xué)習(xí)”這一要求的簡單表述。
我讀書的目的是豐富知識,開闊視野,助推工作,提升自身文化素養(yǎng)。總結(jié)我的讀書經(jīng)歷,有四次起伏變化:第一階段是學(xué)生時代僅為學(xué)習(xí)成績而讀書,我稱為被動讀書;第二階段是有了興趣愛好僅為提高特長而讀書,我稱為局限讀書;第三階段是在工作崗位上僅為干好本職而讀書,我稱為狹隘讀書;第四階段就是現(xiàn)在的情況,讀書意識強(qiáng)了,讀書范疇廣了,但讀書量太少,我稱為平常讀書。和大多數(shù)人一樣,總是借口困工作忙而貽誤讀書,這不是能站住腳的理由,而是自身堅持做事的毅力不夠,沒有養(yǎng)成堅持每天讀書的良好習(xí)慣。這就算是對自己的一次自我批評吧。
我算不上一個“地道”的讀書人,沒有什么經(jīng)驗可談,就和大家在一起談一些個人的觀點(diǎn)。我個人對“讀好書”的見解可以概括為12個字:精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。
一、精讀。精讀的一個方面是精選。世上的書籍?dāng)?shù)以億計,要讀的書難計其多。這就需要有選擇地去讀,更重要的是會選擇,根據(jù)自己的喜好和需要,精心選擇幾本好書,不要見書就買。托爾斯泰有句名言“理想的書籍是智慧的鑰匙”,趙樹理也說過這樣的話:“讀書也像開礦一樣,沙里淘金”,說的就是選好書、讀好書的道理。另一方面是把書讀到真懂。一本好書,讀一遍兩遍是不行的,要反復(fù)的去讀,每讀一遍都會有不同的收獲。多少專家研究《紅樓夢》,還成立了專門的紅學(xué)研究會,現(xiàn)在還在研究她,就是這個道理。讀書不能只求一只半解,要完全理解,盡可能全部消化,這才叫讀書,叫精讀。
二、常讀。書要常讀,養(yǎng)成習(xí)慣。要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣很難,但只要堅持去做,把一件事重復(fù)去做,這種重復(fù)就會成為一種習(xí)慣。對堅持每天讀書,不要說需要多久,只要能堅持1個月,這種意識自然會成為習(xí)慣,這就叫習(xí)慣成自然。我認(rèn)為,我們青年干部要把讀書當(dāng)作一日三餐的生活習(xí)慣,讓讀書成為每天必不可少的生活內(nèi)容,我稱之為常讀。
三、筆讀。就是要借助手中的筆輔助讀書。有一句耳熟能詳?shù)闹V語叫“好記性不如爛筆頭”,通常理解為作讀書筆記,我還理解為寫心得體會、讀后感、隨筆等。我認(rèn)為,讀書是吸收,寫作是消化,我在第一次執(zhí)筆寫公文、起草大會講話時,總覺得沒有東西可寫,要么寫的內(nèi)容干巴巴,平鋪直敘,意識到自己的閱讀量太少,腦子里記下的東西太少,這才刻意去多讀書,把好的語句、好的典故摘記筆下,并堅持寫一些讀書心得,不怕寫不好,只要堅持,久而久之,這些東西就會留在腦海,動筆寫文章時就會自然見于筆下。我在看電視節(jié)目時也在作筆記,準(zhǔn)備了一個專門的電視筆記本,收益還是有的。這便是勤動手的好處,我叫做筆讀。
四、心讀。讀書要專心,更要用心。書中自有黃金屋,用心去讀,才能真正讀懂書,朱熹在《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》中說,“讀書有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。”
五、鑒讀。讀書也是生活的一面鏡子,通過讀書梳理自己的頭腦,豐富文化底蘊(yùn),提升道德素養(yǎng),我把一些好的方面作為航標(biāo),把比如從物傳記方面的反面東西作為成長的警鐘,這就叫做鑒讀,有借鑒、有鑒別的吸收書中的文化,持揚(yáng)棄的讀書觀。
六、多讀?!皬木霭l(fā),博覽群書?!鄙磉叺娜撕褪率菚ぷ魇菚?,生活是書,只要肯讀書,書中自有黃金屋。
以上是我讀書的大概狀況和自己對讀好書的一點(diǎn)見解,但自己卻做的不夠好。在今后,應(yīng)該認(rèn)真體會并嘗試陶行知先生的“讀書十訣”(序、勤、恒、博、問、禮、習(xí)、專、思、創(chuàng)),弘揚(yáng)“讀書三余”(冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余)的精神,堅持讀書,讓讀書伴隨成長。
成長閱讀心得體會
成長是一個漫長而又美好的過程,而閱讀在這個過程中起到了至關(guān)重要的作用。在成長的過程中,我們通過閱讀豐富自己的知識,提高自己的素養(yǎng),塑造自己的人格。閱讀不僅僅是滿足日常的學(xué)習(xí)需求,更是一個成長的機(jī)會。我通過閱讀,體驗到了成長的喜悅和收獲。在這篇文章中,我將分享我在成長閱讀中獲得的一些心得體會。
第二段:培養(yǎng)閱讀興趣。
閱讀是發(fā)展智力和文化的重要途徑,而培養(yǎng)閱讀興趣是促使自己不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。在閱讀中,我深深體會到,只有對某個領(lǐng)域或者某個著作產(chǎn)生興趣,才能真正去投入,并通過閱讀獲取更多的知識。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我真正對一個話題或者一個故事感興趣時,閱讀就會變得更加愉快。所以,我能夠主動地關(guān)注各類優(yōu)秀的著作,并選擇我感興趣的書籍進(jìn)行閱讀。而這種興趣也會不斷地引導(dǎo)我去接觸更多的閱讀內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)展我的知識面。
第三段:認(rèn)識自我。
在成長的過程中,我發(fā)現(xiàn)閱讀也是了解自己的重要途徑。通過閱讀,我不僅可以了解他人的思想和經(jīng)驗,還能夠更好地認(rèn)識自己。從他人的故事當(dāng)中,我能夠看到自己的不足和成長的方向。通過與書中的人物相比較,我也能夠更好地認(rèn)識自己的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)。閱讀激發(fā)了我對自我成長的追求,也幫助我更好地發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題。
第四段:啟發(fā)思考。
閱讀不僅僅是獲取知識的方式,更是培養(yǎng)思考能力的良好途徑。通過閱讀,我漸漸習(xí)得了一種主動思考的習(xí)慣。在閱讀過程中,我常常會思考作者的觀點(diǎn)、故事的發(fā)展以及人物的行為動機(jī)等等。這種思考不僅讓我對閱讀內(nèi)容的理解更加深入,還培養(yǎng)了我的分析思維和創(chuàng)造力。我發(fā)現(xiàn),通過思考和分析,我不僅能夠更好地理解書中的內(nèi)容,還能夠?qū)⑦@些思考應(yīng)用到自己的實(shí)際生活中。
第五段:提高人生的素養(yǎng)。
閱讀不僅僅能夠幫助我們獲取知識和思考能力,還能夠提高我們的人生素養(yǎng)。通過閱讀,我接觸到了各種各樣的人物和故事,學(xué)習(xí)了不同文化和不同時期的思想。這些閱歷和體驗讓我擁有了更加開闊的視野,有能力去欣賞和理解多樣性。而這種理解和寬容也使得我在與他人交流和相處時更加成熟和謙虛。通過閱讀,我逐漸成長為一個具有寬廣胸懷和深厚素養(yǎng)的人。
總結(jié)。
通過閱讀,我懂得了培養(yǎng)閱讀興趣,認(rèn)識自我,啟發(fā)思考和提高人生素養(yǎng)的重要性。閱讀不僅僅是通過文字獲取知識,更是一種成長的過程。成長的路上,閱讀給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和知識,也讓我更加自信和堅定地前行。不論是學(xué)習(xí)還是生活,閱讀都是我最好的伴侶,我愿意通過不斷閱讀來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
閱讀自我成長心得體會
在我成長的過程中,讀書對我起到了非常關(guān)鍵的作用。閱讀不僅僅是獲取知識和信息的途徑,更是我個人成長的重要源泉。通過閱讀,我開拓了眼界,提升了能力,豐富了思想。在這篇文章中,我將分享我個人的閱讀自我成長心得體會。
首先,閱讀讓我了解到不同的情感和思考方式。無論是小說、散文還是詩歌,每一本書都是一種情感的表達(dá)。通過閱讀,我能夠感受到作者所傳遞的情感,理解他們的思考方式。有時候,我會在書中找到類似的經(jīng)歷或者感受到相同的情感,這使我感覺到自己不再孤單。有時候,我會被不同的思考方式所震撼,這讓我開始思考自己的處事方式是否正確。閱讀擴(kuò)寬了我的思維,讓我更加開放和包容。
其次,閱讀對于培養(yǎng)我的人際交往能力起到了至關(guān)重要的作用。通過書籍,我了解到了各種各樣的人物性格和處世原則。我學(xué)會了如何與不同類型的人相處,如何發(fā)現(xiàn)和利用他人的優(yōu)勢。在書中,我看到了很多人物通過交流與合作獲得成功的案例,這讓我知道了團(tuán)隊和合作的重要性。我通過閱讀書籍,學(xué)習(xí)了很多與人相處的技巧,這對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的推動作用。
同時,閱讀讓我懂得如何正確面對挫折和失敗。書籍中的主人公往往會遇到各種困難和挫折,但正是通過面對這些困難和挫折,他們才變得堅強(qiáng)和成熟。通過閱讀,我明白了成功的背后往往是無數(shù)次的努力和堅持,是不斷克服困難和失敗的過程。當(dāng)我遇到挫折時,我會回顧自己曾經(jīng)讀過的書籍,從中找到力量和鼓勵,以此來重新激勵自己繼續(xù)前行。
另外,閱讀讓我意識到個人的成長是一個持續(xù)不斷的過程。書籍是人類智慧和知識的結(jié)晶,每本書都有不同的價值。我發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)無法掌握所有的知識,也永遠(yuǎn)無法讀完所有的書籍。然而,正是這種紛繁復(fù)雜的知識和信息才使閱讀變得有趣和多樣化。我意識到,我需要不斷學(xué)習(xí)和探索,永遠(yuǎn)保持個人成長的狀態(tài)。
最后,在閱讀的過程中,我也體會到了分享的重要性。當(dāng)我讀完一本好書時,我會很興奮地與朋友和家人分享我的感受和收獲。而當(dāng)我看到他們因為我推薦的書籍而受益,我感到非常欣慰和滿足。我意識到,閱讀不只是個人的事情,也是一種與他人交流和分享的方式,通過這種方式,我不僅可以幫助他人,也可以從他人那里獲得更多的啟發(fā)和激勵。
總之,閱讀對我個人的成長起到了至關(guān)重要的作用。通過閱讀,我開拓了眼界,提升了能力,豐富了思想。閱讀讓我了解到不同的情感和思考方式,培養(yǎng)了我的人際交往能力,教會了我正確面對挫折和失敗,也讓我認(rèn)識到個人的成長是一個持續(xù)不斷的過程,并意識到分享的重要性。我相信,閱讀將在我未來的成長道路上繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用。
閱讀自我成長心得體會
隨著社會的不斷發(fā)展,閱讀已經(jīng)成為人們擴(kuò)展知識、提升能力、拓寬視野的重要途徑。作為一種習(xí)慣和技能,閱讀不僅可以為我們增加知識儲備,為職場發(fā)展提供助力,更可以促進(jìn)我們個人的全面發(fā)展和內(nèi)心的成長。通過長期的閱讀,我不僅獲得了很多知識和技能,更培養(yǎng)了一種積極的思維方式和成長的心態(tài)。
首先,閱讀豐富了我的知識儲備。在閱讀的過程中,我接觸到了各種各樣的書籍和文獻(xiàn)資料,不僅拓寬了我的知識面,還加深了我對某些領(lǐng)域的理解。例如,我在閱讀經(jīng)典文學(xué)作品時,了解到不同時代的文化背景和社會風(fēng)貌,進(jìn)一步理解了人性的復(fù)雜和社會的變遷。此外,通過閱讀科普類書籍,我掌握了一些實(shí)用知識,例如健康養(yǎng)生、心理學(xué)知識等等,這些知識對我的生活和工作產(chǎn)生了積極的影響。
其次,閱讀提升了我的思維能力。通過不同類型和題材的閱讀,我學(xué)會了思考和分析問題,鍛煉了邏輯思維和思維的敏捷性。閱讀要求讀者去理解作者的觀點(diǎn)、角度和方法,培養(yǎng)了我多元思考和思辨能力,使我的思維更加靈活和開闊。這種能力不僅在學(xué)習(xí)和工作中有用,更在日常生活中幫助我更好地應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)。
再次,閱讀培養(yǎng)了我的社交能力。閱讀使我接觸到了許多優(yōu)秀的作家和思想家的作品,通過閱讀他們的作品,我感受到了他們的思想、情感和智慧。通過與他人進(jìn)行討論和交流,我不僅向他人展示了自己的見解和觀點(diǎn),也從他人的批判和補(bǔ)充中獲取了更多的思考和啟示。這樣的交流不僅鍛煉了我的表達(dá)和溝通能力,也使我結(jié)交了一些志同道合、思想開闊的朋友,進(jìn)一步拓寬了我的社交圈子。
最后,閱讀促進(jìn)了我的個人成長。閱讀不僅是一種技巧,更是一種修養(yǎng)和思想的引導(dǎo)。通過閱讀,我學(xué)會了自我反思,了解自己的優(yōu)勢和劣勢,思考自己的成長方向和目標(biāo)。閱讀也幫助我培養(yǎng)了一種積極向上的心態(tài)和樂觀的心境,無論面對什么困難和挫折,我都能保持一種冷靜的思考和積極的態(tài)度,從中學(xué)到更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。閱讀不僅滿足了我的求知欲望,更塑造了我積極上進(jìn)、勇敢拼搏的品質(zhì)。
綜上所述,通過長期的閱讀,我不僅豐富了自己的知識儲備,提升了思維能力,培養(yǎng)了社交能力,還獲得了個人成長和心境的提升。閱讀是一種無聲而又強(qiáng)有力的力量,它為我們提供了不可估量的價值。因此,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷豐富自己的智慧和見識,不斷實(shí)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。我相信,在閱讀的引領(lǐng)下,我能夠走得更遠(yuǎn),成為更好的自己。
閱讀伴我成長讀書心得
我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。
小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動。從這時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。
書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。閱讀伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!
成長閱讀心得體會
作為一個追求知識和進(jìn)步的人,我對閱讀一直抱有渴望。在過去的幾年中,我通過閱讀不同類型的書籍,不僅提升了自己的知識水平,而且在情感層面上也有了很大的成長。通過閱讀,我學(xué)到了如何成為更好的人,如何處理各種復(fù)雜的情感問題,以及如何探索自己內(nèi)心深處的需求。下面,我將分享我的成長閱讀心得以及我從中獲得的體會。
首先,閱讀使我有了更廣闊的世界觀。在讀過的書籍中,我能夠看到不同國家、不同文化和不同時代的人們的生活和思考方式。這讓我能夠跳出自己的舒適圈,學(xué)會尊重和理解不同的觀點(diǎn)和意見。我認(rèn)識到世界的多樣性,同時也明白了自己的無知。通過與書中的人物相伴,我看到了他們的成長故事,他們的勇氣和堅持,這給了我很大的鼓舞。我明白了追求夢想和奮斗的重要性,并開始思考自己的未來。
其次,閱讀讓我更好地理解自己和他人。在讀書的過程中,我能夠看到書中的人物與我有著相似的情感和心理。我看到了他們的痛苦和掙扎,也看到了他們的喜悅和成長。通過與他們的故事相互對照,我開始更好地理解自己的情感和需求。我學(xué)會了更好地處理自己的情緒,表達(dá)出自己的想法和感受。同時,我也更加理解他人的感受和處境。我學(xué)到了換位思考的能力,學(xué)會了關(guān)心和支持他人。這讓我在與人交往中更加成熟和寬容。
第三,閱讀讓我擁有更多的知識和思考能力。通過閱讀不同類型的書籍,我擴(kuò)展了自己的知識面。我了解到了一些諸如歷史、科學(xué)、藝術(shù)和哲學(xué)等方面的知識,這讓我變得更加博學(xué)多才。同時,通過深入閱讀,我也培養(yǎng)了自己的思考能力。我學(xué)會了批判性思考和獨(dú)立思考的重要性,并將其應(yīng)用到自己的生活中。我開始關(guān)注社會問題,并且思考如何給予自己的幫助。我變得更加有見識和深思熟慮,這讓我在面對生活中的各種挑戰(zhàn)時更加從容。
第四,閱讀培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。在閱讀中,我能夠通過作者的描述和描繪,想象出一個個鮮活的場景和形象。我能夠跟隨故事的節(jié)奏流連于其中,感受其中的快樂和悲傷。同時,我也體會到作者的創(chuàng)造力和想象力是如何影響讀者的。通過模仿一些經(jīng)典的寫作風(fēng)格,我開始嘗試自己的創(chuàng)作,并在其中找到了樂趣和滿足感。閱讀讓我感受到了文學(xué)的魅力,同時也激發(fā)了我對寫作的熱愛。
最后,閱讀讓我在成長過程中找到了一種自我認(rèn)同和歸屬感。通過閱讀,我能夠看到世界上有許多和我有著相同興趣和想法的人。我能夠與他們一起分享讀書的樂趣,交流見解和思考。這讓我感到溫暖和安慰,也讓我明白到我不是一個人在戰(zhàn)斗。我開始尋找和加入一些讀書俱樂部和文學(xué)討論活動,結(jié)識了許多志同道合的朋友。與他們的相處讓我感到快樂和鼓舞,也讓我充滿了信心繼續(xù)追求自己的夢想。
總而言之,閱讀對我的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過閱讀,我有了更廣闊的世界觀,更好地理解自己和他人,擁有更多的知識和思考能力,培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力,找到了自我認(rèn)同和歸屬感。我相信閱讀將繼續(xù)陪伴著我,為我?guī)砀嗟某砷L和啟迪。我將繼續(xù)保持愛書的心態(tài),并將其運(yùn)用到自己的生活中,成為一個更好的自己。
成長的閱讀心得
每個學(xué)生都渴望自我成功,每位家長都期望自我的孩子成材,每個教師都期盼自我教出的學(xué)生取得喜人的成績??墒牵砷L的道路并非是一帆風(fēng)順的。《成長比成功更重要》這本書談了一批最優(yōu)秀的中國人成長的過程。從王堅到許峰雄,從張宏江到張亞勤,書中每一個真實(shí)的故事,每一段生動的點(diǎn)評,每一句誠懇的話語都能夠成為成長之路上的堅實(shí)階梯,能夠讓學(xué)生、家長和教師明白自我該怎樣做才能不斷成功。
這本書給我印象最深的是中美兩國教育的比較。美國是當(dāng)今世界的no.1,它之所以強(qiáng)盛,主要是因為它擁有最先進(jìn)的教育體系:1.美國的教育是從人的角度去講,教給你怎樣做人,怎樣對待別人,教給每一個公民有行使民主權(quán)利的本事,這是他們的最基本的宗旨。而中國的教育,是從科學(xué)技術(shù)出發(fā)的,是為了培養(yǎng)科學(xué)家,培養(yǎng)人才。在這種教育制度下,孩子們付出了很大的代價,叫做“優(yōu)秀的代價”,結(jié)果是導(dǎo)致了他們的很多不優(yōu)秀。2.美國的教育體系不僅僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長和教師頭腦里的先進(jìn)的教育理念,如鼓勵孩子追尋愛好和夢想,倡導(dǎo)合作、主動、創(chuàng)新等等。中國的教育體系確很像一條制造工業(yè)品的流水線,大家都遵循同樣的程序、同樣的標(biāo)準(zhǔn),走進(jìn)去的的孩子形形色色,出來的孩子卻都一模一樣。
中國正在成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,但中國是否能成為真正的科技強(qiáng)國,還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。中國的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革,中國的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長。期望有更多的中國學(xué)生能夠找到真正屬于自我的廣闊天地。
成長閱讀心得體會
隨著年齡的增長,我越來越深刻地意識到讀書的重要性。讀書不僅可以擴(kuò)大知識面,提高個人素養(yǎng),還可以培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和對世界的好奇心。在我的成長中,讀書給予我許多啟示和改變,讓我在思想上不斷成熟。以下是我對成長閱讀的心得體會。
首先,讀書改變了我的價值觀和世界觀。在成長的過程中,我經(jīng)歷過許多困惑和迷茫。而書籍卻給予了我答案和指引。通過閱讀各種文學(xué)作品,我認(rèn)識到人生的意義不僅僅是追求物質(zhì),更在于追求內(nèi)心的滿足和精神的升華。《圍城》讓我明白自己要有獨(dú)立的思考能力,不要隨波逐流;《活著》讓我感受到人生的無奈和珍貴,懂得珍惜眼前人和事;《1984》讓我意識到了個體在大集體下的微小與渺小。這些作品深深地觸動了我的內(nèi)心,塑造了我的價值觀和世界觀。
其次,讀書讓我拓寬了視野,認(rèn)識到世界的多樣性。通過閱讀各種題材的書籍,我了解到不同文化的存在和相互交融的重要性。我讀過中國古代的經(jīng)典文學(xué)作品,了解了我國悠久的文化傳統(tǒng);我讀過西方文學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)略了西方思想的博大精深。這些作品讓我認(rèn)識到每個文化都有其獨(dú)特的價值,并且我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)去包容和尊重不同的文化。同時,閱讀還讓我感受到世界的多元化,了解到每個人都有不同的生活方式和追求。這樣的體驗讓我更加寬容和理解他人,在與他人的交往中更加坦誠和平等對待。
再次,讀書培養(yǎng)了我對生活的熱愛和追求。在閱讀中,我深深被作品中的人物,故事和情節(jié)所吸引,仿佛融入了其中。我曾被《紅樓夢》中的寶釵的聰明才智所折服,被《傲慢與偏見》中的伊麗莎白的勇敢和堅持所感動,更被《三體》中的劉慈欣的科幻想象力所震撼。這些作品喚起了我對生活的熱愛和追求,讓我期待著未來的每一天。讀書不僅給予我精神的力量,也讓我找到了生活的樂趣。
最后,讀書讓我成為一個更好的自己。讀書能夠培養(yǎng)我的獨(dú)立思考和批判思維能力。通過不同類型的書籍,我學(xué)會了自我思考,學(xué)會了不被表面所迷惑,學(xué)會了思考問題的多個角度。這樣的能力讓我在學(xué)業(yè)和工作中成為一個出色的人。同時,閱讀也使我更加深入地了解自己。通過讀書,我認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢,明確自己的興趣與追求。讀書讓我對自己有了更深入的認(rèn)識,幫助我更好地規(guī)劃自己的人生和未來。
總而言之,成長閱讀給予我許多啟示和改變。讀書改變了我的價值觀和世界觀,拓寬了我的視野,培養(yǎng)了我對生活的熱愛和追求,讓我成為了一個更好的自己。讀書不僅是一種娛樂活動,更是一種心靈的洗禮和人生的指南。我相信,只要堅持讀書,我將在成長的路上不斷追求進(jìn)步,變得更加智慧和有力。