優秀作文雖然篇幅不一定長，但能用簡練的文字，凝練出思想的精華和情感的力量。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作經驗和技巧，希望對大家有所幫助。

如何擬作文標題的技巧

把結構相同或相近的詞語放在一起構成并列，會形成一種較強的語勢，而且節奏整齊明快，表達效果突出。

如：

《昨天、今天、明天》。

《抗災、瞞災、賀災》。

《自信、自尊、自負》。

利用等式。

借用數學上的等式，將有關事物聯系起來，會使標題發人深思。

《溺愛=戕害》。

《勤奮+方法=成功》。

《適度消費=拯救能源》。

《假期培訓班=重重山》。

舊詞翻新。

對舊有的術語稍作變通之后用作標題，會給讀者耳目一新之感。

如：《塞翁得馬》。

《車禍猛于虎》。

《再富也要苦孩子》。

《都是網絡惹的禍》。

移花接木。

所謂“移花接木”指的是將甲領域的術語移用到乙領域，從而產生一種錯位的效果，這樣會使標題耐人尋味。

如：《警惕道德“滑坡”》(移用地理術語)。

《對公款吃喝亮“紅燈”》(移用交通術語)。

《領導集體“下課”質疑》(移用教學術語)。

善用修辭。

我們知道：恰當地使用修辭，既可以使文章的語言變得生動形象，富有表現力，也可以使文章的標題增色。

1、比喻擬題：《我是貓》。

《寬容如水》。

《往事如歌》。

《家是溫暖的港灣》。

2、對比擬題：《新觀念與老傳統》。

《硬制度與軟道德》。

《書中社會與現實社會》。

3、頂真擬題：《讀書樂、樂讀書》。

《文明的荒誕、荒誕的文明》。

4、反問擬題：《中國人失掉自信力了么?》。

《北洋水師緣何成了“黔之驢”?》。

5、引用擬題：《海闊憑魚躍》。

《好書不厭百回讀》(引用諺語)。

《少年心事當拿云》(引用詩詞)。

《梅花香自苦寒來》(引用警句)。

如何擬作文標題的技巧

1確切、精煉、生動、新穎，這是作文擬題的基本要求。

2確切，指的是題目與文章內容相符，含義清楚，寬窄有度。題目不要太大太泛，要合理出新。如果標題太大，可以采用副標題的方式加以限制。同時，遣詞造句要符合規范。

3精煉，指的是標題言簡意賅，高度概括，字數恰當。題目不宜過長，一般不要超過八個字，標題過長則顯得松散。

4生動，指的是題目具有可讀性，饒有情趣。

5新穎，指的是題目有新視角，新思路，新感悟，給人新鮮感。

6一個好的標題，既為作者行文提供了一個明確中心，又能令閱卷老師眼前一亮，迅速激發起閱卷老師的好奇心，對其作文一見動心。標題平淡無奇，空洞乏味，則不能引起讀者繼續閱讀的興趣。

中考作文小標題技巧

listofheadings題也叫做小標題題，顧名思義就是為文章中每個段落選擇合適的能夠概括段落大意的小標題來。這種題型在雅思閱讀考試中經常出現。然而這種題型卻往往因為解題方法的錯誤被誤認為是難題。其實，只要掌握正確的解題方法，該種題型一定會變得很簡單并且可以全部做對。

大多數考生認為這種題型較難，因為他們采用了如下錯誤的解題思路：

第一，大多數考生解答這種題型的思路在于尋找段落的中心句或主題句。

第二，他們還認為段落的中心句或主題句通常段落的首句，次句或尾句。

第三，根據判斷出來的中心句或主題句確定正確選項。

答案是否定的。

所以，使用這種方法，考生常常會有這樣的經驗：看完一個段落的首句發現剛好有一個標題與這句話對應，于是就把它選出來，但是這個選項偏偏是錯誤選項。

這樣一來，考生做10道題就經常會做錯其中的5-6道，而通常去蒙的話，也基本上能對4-5道，所以這種做題方法非常不可取，因為一旦判斷錯誤主題句就一定會選錯答案。

這是第一代的做題方法。在現今的時代背景下可以說是錯誤的!

語文解題技巧高中

一是鎖定題目的閱讀區間，在第幾段第幾行，特別是涉及到第一、第二自然段的詞語、句子的理解題。

二是一般第1、2題比較容易，可以直接找到原文中的位置，根據題干指向。表述一般與原文一致的，大都正確。

三是第3、4題的設題難度稍微大一點。設題的錯誤項大都與原文有些偏差。細微處要搞清楚。

三、文言文閱讀題型。

針對文言文閱讀試題多以敘述性文字為主的特點，在進行整體性閱讀時，要用心去查找文中的人和事，盡量把文中下列相關的內容圈點出來：人有幾位，如何稱謂;主角是誰，與他人關系怎樣;事有幾件，由幾人所干;事件關系，有何意義，大體分分層次。接著審清題目，帶著這些問題再去研讀文段，不在無關處糾纏，要在緊要處下工夫。

1.文言實詞的理解：堅持“詞不離句”的原則。利用字與字、詞與詞的結構特點。采取由彼到此的聯想方式，迅速理解詞義。選項中給出的解釋，可代入句中，結合上下文，反復印證。另外要特別注意詞的多義、詞的活用、詞的古今異義、通假、詞的偏義等文言現象。平時我們積累的一些成語中個別語素的解釋，有時也能給我們一些啟示，也要為我所用。

2.虛詞的意義和用法：以理解句意為前提，根據詞在句中的位置化虛為實，斷定詞性和用法。

3.“篩選信息”和“把握文意”：這是文言文閱讀的最后兩道題。要注意整體把握。尤其最后一道“把握文意”題，該題四個選項的設置。大多是按原文內容先后順序排列的，往往選不恰當的項，這既對理解全文有幫助，也為解前面的題提供了有效的信息。此處宜稍放慢速度，力爭做正確，做完后，回過頭來檢驗前面幾個題的正誤。

高中面試技巧

語文解題技巧高中

3.小說中插敘的作用：情節角度(上、下文)+主題角度+人物形象角度。

4.小說主題：通過什么人的什么事，歌頌了(批判了)什么的精神(社會現象)。

5.簡析人物：人物定位(性格、身份地位)+舉例分析人物形象+塑造人物形象的意義(情節、主題)。

6.小說表現形式：表現手法+描寫手法+結構安排+語言特色。

7.人物形象的塑造：肖像+神態+動作+語言+心理。

淘寶網店標題優化技巧

小學作文標題寫作技巧

題目，其實是成語“畫龍點睛”中的“睛”，能讓全文“飛騰”起來；是成語“提綱挈領”中的“綱”，能由此把握全文的精髓。所以，一定要在“準確”兩字上下工夫。比如這次“同步寶典”中四年級的《說說我的名字》，原稿上是《名字的煩惱》，但你細讀原文會發現，其實“煩惱”只是文章引入部分的內容，更主要的還是后面寫名字對自己的鼓勵，文章的中心思想也是突出自己名字的深刻含義，因此，原題顯然不夠準確。現在改成《說說我的名字》，涵蓋面就比較準確全面了。

二、盡量生動一點，或含蓄一點。

如果一眼看見的都是那種板著面孔的、千篇一律的.作文題目，讀者的閱讀興趣馬上就降低了，甚至不愿再去看文章。所以，生動、含蓄，就值得你命題時絞盡腦汁了。這次“同步寶典”中就有不少好題目可以借鑒，比如三年級《春風的絮語》，不但讓春風“活”了，而且跟人們對話了，多形象！比如四年級《放手讓我飛吧》，比簡簡單單的《從烏塔想到的》要吸引人吧？再比如五年級的《讀童年比童年》，既體現了讀后感的體裁，又突顯丫文章的內容和中心，文字上還非常精練工整，著實為文章增色不少！

三、力求比較新鮮新穎。

建議你不要先命題再作文，而是倒過來，先把文章寫好，然后在修改過程中醞釀題目。這時候，你對成型的文章已經爛熟于心，文中許多人物形象、關鍵情節、精彩語言等元素往往會如火花般在你腦海中閃爍，擷下一朵，綴作題目，往往就是出乎意料的亮點。

SEO網站標題優化技巧

如果你是一個seo的新人，如果你真心對于這個行業陌生到無以復加并且沒有其他的方法可以求助，那么選擇這種抄錄式網站標題設計吧，去網絡中尋找同行業網站，然后看看他們的標題是怎么寫的，然后根據多家這樣的同行業網站，拼湊出一個屬于你自己的網站標題，這個難度不大，風險還很低，如果這個你都做不到，那還是改行吧，去發傳單比較適合你。

完全吻合式標題。

有這樣一類網站，他們主推的關鍵詞很少，重要的關鍵詞只有1、2個，那么對于這一類的.網站標題來說就非常簡單了，直接使用這個住關鍵詞即可。因為搜索引擎存在一種叫做完全吻合的查詢機制，當你得網站標題與用戶查詢的關鍵詞完全吻合時，那么排名靠前是必然的，這樣對于優化的好處是不言而喻的。

完全空白式標題。

相信在做seo優化的過程中，大家都有看到過，有一些網站他們并沒有設置網站標題，甚至關鍵詞跟描述也沒有設置，但是有很多一些這樣的網站排名又都不錯，是不是感覺到奇怪了呢?其實大多數這樣的網站都是使用大量長尾關鍵詞來進行優化的，正因為沒有主關鍵詞的干涉，所以長尾詞被分得權重更多，排名更好。

新穎另類式標題。

這一類是所謂的標題黨最喜歡的，標題中很少會涉及到關鍵詞的設置，一般這類網站的標題都用相關行業比較吸睛的話題作為網站標題，其往往是某些長尾詞，這樣做的好處在于那些競爭比較激烈的網站可以通過這類方式規避開激烈的競爭。效果也是很不錯的。

詞語堆積式標題。

這種標題的設計理念其實很簡單，圍繞著公司的主要產品與服務形成的關鍵詞進行編寫標題，因為目前網站關鍵詞的作用越來越小，所以盡量的將關鍵詞放在標題中是比較劃算的，后期優化起來也會事半功倍一些，但是這里要注意一點，搜索引擎出現的搜索結果是有字數限制的，大家可以自己敲擊一下自己想要查詢的關鍵詞，看看搜索出來的標題結果是不是有位數限制，就因為有位數限制，所以設置標題關鍵詞的時候，越重要的越要放在最左邊，這點毋庸置疑，網站描述與關鍵詞設置也與此規則相同無名小站。

第一、注重關鍵字。

說起關鍵字，不少站長都會忽略，總是把頁面標題起的很隨意，而且有時候居然不會包含關鍵字，這真的是不應該犯的基礎錯誤。所以說，把關鍵字包含進去，這很重要，在關于頁面標題中，排名算法對這個是很看重，所以記得要包含關鍵字，只有把關鍵字包含進去，這才能在搜索引擎中占有先機。

第二、注重簡潔。

這也是許多站長不太注意的方面，他們為把自己網站優點全說出來，結果就是信息量太大，看起來五花八門，非常的繁雜，這根本是錯誤的表達方式。一定要簡潔簡短，才能讓關鍵信息快速的簡單表達出來，否則你的網站看起來信息非常充足，其實是畫蛇添足，根本無法高效直接的把信息表達好。

第三、注重網站名稱。

對于網站名稱，這是人們經常首先重視的.一塊地方，往往花費不少功夫，正因為如此，當站長們把網站名稱想好后，自認為非常完美，所以后來很容易聽不進其他好意見，從而改正缺點，這其實是非常不明智的行為。想想看，許多人起的標題居然不包含網站名稱，而且意思非常難懂，使得普通用戶感覺繞到云里霧里去，從而根本不會對你的網站產生深刻印象。

第四、注重頁面獨特。

關于頁面標題，最常見的網站情況就是頁面標題都非常普通，千篇一律的頁面標題名稱，讓人很難產生辨識度，因為好像都非常相似，在其他地方好像看過很多次。你要知道，你面對的可是無比龐大的競爭對手群，你如果不能讓所有頁面都擁有特殊別致的標題，那網站很難脫穎而出，在搜索列表中，這點也是非常重要，每當看見一個不錯的網站，走進去，卻發現頁面標題都很大眾化，這時我也只能在心里面嘆息。

正確地進行seo優化分析，這是我們進行優化的前提和基礎，在整個分析的過程中，網站內容質量的分析是非常關鍵的一部分。人們來到網站當中，就是為了能夠獲取更多的信息，如果網站當中提供的文章，根本就沒有任何的質量，也不能夠從中有所收獲，自然而然的就不會得到人們的相信，也不會有人去選擇，在這些方面對我們來說都非常關鍵，能夠正確的去做好這些，整個的事情才可以得到保障。

在進行seo優化的過程中，還要做好對網站關鍵詞排名的分析。網站優化的過程中，關鍵詞起著非常重要的作用，能夠選擇正確的關鍵詞，然后完成對網站的優化，這樣才可以更好的提高排名，對整個網站來說也非常關鍵。正確地做好這些方面的工作，不斷的`去做好對關鍵詞的分析，最終所起到的效果才會更好，而且對整個網站優化來說是非常重要的工作，我們要認真的去做好相關方面的事情，并且能夠把一切工作都做得更加到位。

網站當中的文章內容，真正的比較合理，這樣就會被搜索引擎收錄，我們在進行seo優化的時候，也需要了解收入的數據，并且對這些方面都做好分析的工作，看看這些數據被收錄的情況，然后才可以做出更好的決定。任何一個比較好的網站，在收入數據上相對來說會更高，對整個地方來說有著重要的作用，我們能夠更好的進行了解，并且真正的去做好了相關的優化，這對網站來說有著重要的意義。

正確的去做好分析，還要真正的去了解網站的流量，以及整個蜘蛛程序爬行，這兩個方面是非常專業的數據，我們在進行seo優化的過程中，同樣需要對這兩點做好分析的工作。不管使用什么樣的方式進行seo優化，無非就是希望更好地去提高網站的質量，增加網站的流量，進而提高排名，所以我們要對這些專業的數據進行分析，真正的去得到更為準確的答案，這樣才可以收獲到更好的結果。

綜合以上所說，紅客seo認為在進行seo優化的過程中，能夠認真的做好各個方面的分析，并且得出了更加準確的結論，這樣對整個結果來說會有莫大的好處。有些人在分析的過程中，沒有真正的去了解到了這些，這樣就會影響到了整個的結果，對于整個網站來說非常的不利，能夠正確的去做好相關的事情，并且讓自己不斷的去認識更多的情況，那么所有的結果都會得到保障，對整個網站的發展來說非常的有利。

高中歷史答題技巧,高中歷史答題技巧

1、歷史是一個比較死的科目，所以想要答好歷史，首先要掌握歷史的課本。最笨的方法就是一遍遍的看，即使不能完全的背下來，但是在做題的時候能夠回憶起課本的知識點，就是關鍵。關于看書有幾點小建議：首先是抓住書本框架，背熟目錄和小標題;其次是注意看歷史課本中的插圖、批注和說明等內容;最后是要注意整理筆記。

2、高中歷史的答題技巧有很多，其中之一是把歷史事件、人物、觀念都放在特定的歷史條件下，放到大背景下來分析，不能主觀的臆斷，這樣可以避免漏答很多內容。

3、另外在歷史答題過程中要善于利用材料。歷史試卷中有很多題目都是材料題，歷史答題想要得高分，其實有一個很簡單的答題技巧，就是把這段材料分點的概括出來，這樣材料的內容就一目了然了，也就可以拿到高分了。而往年直接利用在題目中所給材料中摘取答案的也大有所在。

4、很多高中生歷史成績不高，不是歷史學習不好，也不是沒有掌握好歷史答題技巧。而是他們往往對歷史術語的運用不正確，歷史標準答案中很少有敘述性的，一般都是定義性的答案。所以高中生想要歷史得高分，就要在答題時簡練而到點，這樣才能節省時間，更能提高自己的歷史分數。

高中學習技巧

準備一本字匯書(或一本筆記)，這本書(或筆記)的結構應該是：英文在最左邊的位置，中文在最右邊;中間則要空下來寫“提示”，提示這個字“怎么背”。

背單字的方法依每個字匯的不同，可能是依據字根、諧音、形狀、例句等…。完成工具的準備后，就可以開始背單字的工程!

以此窗體為例，我們在下面整理了“蠶食鯨吞法”的基本背法及步驟：

英文單字提示中文。

imp小魔鬼。

felon：felon念起來像“壞人”所以是重罪犯。

首先看到第一個字imp，在腦中我們可先自行加以判斷：這個字“背”或“不背”，如果“不背”就跳過去，也不用做任何記號。

再看到第二個字“重罪犯”：如果覺得很好背就背，不想背就跳過去，這一點很重要。

背單字三秘訣：好背的才背、想背的才背、有時間才背。

“重罪犯”怎么背?felon的諧音聽起來是不是很像“壞人”?掌握了背這個字的訣竅后，這個字就被歸于“好背”的部份;背起來了，就在旁邊打個勾勾、做個記號。

一本字匯書(筆記)，就用這種輕松的心情簡簡單單背過去，想背的做記號、不想背的略過;用這種方法，你一定可以看完這本書，而不會像被施了咀咒似的，買來的字匯書、自己整理的筆記都永遠停留在前幾頁，連翻到后面的機會都沒有。

背完一遍，記得在書(或筆記)的封面寫下日期，如/1/1背完第一次、/1/8背完第二次…，用這種“選擇性”背法，相信一定可以在一個月內背完四次。

一本書背完了四次，卻發現有些單字“怎么都不想背”或“背了4次都背不起來”，其實，這些字是最佳幫手，你就是需要藉助這些“背不起來”的字匯，找出個人背單字的盲點。

經過這個方法的篩選，你會知道哪些字匯需要再加強磨練，進而利用字匯課中老師提供的方法破除這些“背不起來的單字”。

絕招二：廢物時間法。

大部分的人，在一天當中有許多時間是被當作廢物來處理的;例如學生不專心上課、上班族摸魚聊天、通勤族坐在車上發呆…等，這些被浪費掉的零碎時間若能善加利用，背單字的成效會很驚人，尤其是等車時間，更是最值得被利用的“廢物時間”。該如何利用這些時間?你需要兩個訣竅來配合學習：

1.卡片：一張卡片上只寫一個單字，而且字體要“斗大”。卡片越大越好，正面寫英文單字，反面寫中文意思，以不能直接瞄到答案為原則。

2.少量多餐：時間少、單字少、多復習。背單字最忌“常立志，發宏愿”，愿太大不僅自己沒辦法負荷，還會打擊信心;反而是應該“立志長”，維持背單字的信念，持續不斷地背下去。

配合這二個訣竅外，還需注意以下三個tips：

1.單字：一次不能背太多個，容易搞混。

2.時間：一次不需用太長的時間來背，廢物時間恰好可以拿來利用，但必須常常復習。

3.例如：學生利用每節下課時間背四個單字，背的時候也可順便復習之前已經背過的，一天大約背32個，不需花費太大的力氣，一年就可以背一萬個單字了。即使最后忘掉一半，成績仍然可觀!

絕招三：四面楚歌法。

面對“有若無，實若虛”，明明背過好幾次卻完全想不起來的單字，你會需要用到“四面楚歌”之法。在每個看得到的地方都放一個背不起來的難字，字體要大。

單字務必配合情境場合。例如廁所就不適合放yummy(美味)這個單字。

讓單字出現在絕對有時間、絕對看得到的地方。例如：學生對于不喜歡上的課，可以在教室黑板兩側各列五個單字;經常使用計算機的上班族，可以下載自動換桌布的程序，把單字設成桌面，一次一個單字，絕對不怕你看不到!

小學作文標題寫作技巧

讓文章標題更美一點。

最近幾年中考作文的題目出得很美，如《我也銜過一枚青橄欖》《我想唱首歌》等等。題目是文章的眼睛、窗口。美的題目像磁石，一下子就會吸引住讀者的雙目，激起讀者強烈的閱讀欲望。有些含義雋永的題目，還會使讀者品味再三，久久難忘。

中考除全命題外，不排除半命題、材料作文、看圖作文的可能性，屆時有可能要自擬題目。比如寫一篇有關母親的作文，除了《我的母親》《我和母親》外，你還可以擬定為《為了母親的微笑》《望著媽媽頭上的銀絲》《媽媽的“百寶箱”》《并不溫柔的母愛》等等，文章的題目盡量做到新穎、醒目，把自己的感情，人物的特征、動作的細節或文章的主題融合在題目中，考試時如要自擬題目就一定要努力做好，平時練筆更應該講究擬題，這對提高審題能力和寫作水平也不無好處。

讓文章內容更美一點。

“充實的思想不在于言語的富麗，它引以自豪的是內容，不是虛飾。”莎士比亞的這句名言道出一個寫作的真諦：文章的美決定于內容的美。

內容要新鮮真實，切忌違背生活常理的胡編亂造，切忌生硬搬用陳谷子爛芝麻；內容要具體充分，切忌一鱗半爪，缺臂肘少大腿；內容要情真意切，切忌故作姿態、無病呻吟。朱自清先生的《背影》一文即是這方面的典范，好好讀讀它，多讀幾遍，就能領悟其內容之美。

大家不妨準備些“惟有我知”的生活中親自經歷或親眼目睹的材料，用心去寫，這樣會讓文章的內容更美一點。

讓文章結構更美一點。

內容與形式總是合而為一，渾然一體，密切相關的。精巧的結構，往往會使內容顯得更美。正如海涅說的：“像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動著，把一個個小環節非常合適地連接起來。”

如果你能運用些技巧，那此文章的結構自然會更美一點。

讓文章跌宕起伏。不妨學著用懸念設置法試試，倘能做到懸念迭起則更好；不妨學著用情感抑揚法試試，欲揚先抑，欲抑先揚，抑揚更替則更好；要不然用個設問句也比平鋪直敘有起伏感。至于倒敘、插敘是必須掌握的。

讓文章渾然一體。首尾相銜是最便捷的技巧；伏筆照應更能使文章緊湊；至于過渡句靈活多變的運用，自然能使文章增加美感。

讓文章語言更美一點。

語言是思維的外殼，文章是產品，語言是產品的包裝，精彩的內容必需精美的包裝。

把句子寫得長短參差。不要盡用長句，也不要盡用短句，長短交錯，錯落有致，會使文章更美一點。

把句子倒裝一下。如“我愛祖國”不妨寫成“祖國，我愛你”；“我默默地看著她漸漸遠去的背影”，不妨寫成“她的背影漸漸遠去，我默默地看著……”，當然要視具體情況偶而用之。

打一個比方，用一串排比，引一句名詩等等，這些都能使文章的語言顯得美一點。

讓你的文章更美一點，把標題美、內容美、結構美、語言美一點一點加起來，還怕你的文章不美嗎？(本文由《中文自修》雜志提供)。

教你優化寶貝標題技巧

高中學習與考試的技巧學習技巧

日常學習要注意細節，要懂得自己的短處。善于構建自己的知識網絡，知道自己哪里需要加強。毫無疑問，做題(題海戰術)是日常學習訓練提高成績的重要方法，但不要做老師的奴隸，更不要做題的奴隸，自己做題的主人。做人何題要明白目的如果不明白目的，就很難收到效果。有些同學一天到晚扎題堆，卻收不到好的成績。這是因為他們少了統觀大局的時間，不去思考自己的學習。不足之處也不明，只知道埋頭苦學，結果往往被淘汰，至少不會收到好的效果。也許再高一二還可以，但高三絕對不行。日常學習目的是“會”，要“斤斤計較”，懂得理清思路。要關注哪里不會哪里不好。

對待筆記要認真，但不要做筆記的奴隸，做筆記的目的是幫助加強學習效果。如果僅僅為了做漂亮的筆記，那么做筆記的目的何在!有的同學的筆記甚至可以編成書，那又有的什么用?久而久之，做筆記反而成了個負擔，反而浪費了時間。整理題目是要盡量得出最終結果，不要說我會，我不用整理，因為老師講的只是思路，若不整理，很可能被細節絆倒。

總之，日常要懂學會學中學。

2日常對待學習的心理。

日常學習要認真，對知識要刻薄，打牢基礎。只有這樣才能再考試中取得好成績，沒有東西的腦袋不可能考好，更不可能超常發揮。對待日常考試，一方面要認真，另一方面不要過分重視，更不可只看分數，在高頻率的考試中，如果每次都認真對待，勢必會擾亂正常學習計劃。人都有惰性，要是每次考試都特認真，就會疲憊，慢慢的就會越來越討厭考試甚至畏懼考試只有放棄一些沒用的考試，才有力氣準備重要的考試，所以要特別重視大考，鍛煉應試能力，畢竟是應試教育嘛，要理智。

3考前準備及心理。

如果能踏下心來復習，那么放下心來磨磨槍，至少能增強自信心。不過要注意從大的方面下手，多注意課本表面的東西，以免再小的方面失分，可以看看書的目錄,切忌鉆牛角尖。在這個時候做難題是一種愚蠢的表現，只會打擊自信心反而破壞了良好的考試狀態。要知道成績不是這一兩天的事，是長時間積累的結果，所以這兩天煩躁也沒關系，一般不會影響考試成績。最重要的是樹立自信心，此時要不斷告訴自己我學習很好，沒問題，我一定可以考得很好，至少也能正常發揮。這時候甚至可以自傲，這對你來說更能增強信心。傲，是高度自信的表現，當然平時學習要虛心，不能傲。建議看看屢做屢錯又很簡單的.地方。一定注重表面，切記切記!

4考場心理。

考場最重要的是認清一點：想盡辦法多拿分，管它會不會，拿了分就過。有的題也許不會，但不一定拿不到分，要找到出題的漏洞，要知道任何一道題都有漏洞，努力找到漏洞去猜他的答案(只針對不會的題)。更重要的是，跳出題目本身，揣度出題人的意思，他想要哪方面的答案，就給他什么答案。這樣才能盡可能多拿分，以收超常發揮之效。超常發揮不是碰的，而是有一定的技巧的，是長期考試磨出來的，只是有些人不善于總結。有些人就練成了應試高手，每次都會超常發揮。這樣的人為考試做足了準備，如：考前排除一切對考試有干擾的因素(身體、上廁所、吃東西、考試用具、提前到考場等)。考前預料考場可能出現的突發事件，如萬一碰到讀不懂的作文題怎么辦、怎么拿分，以保證遇到突發事件不慌不忙，讓一切在意料之中，以保證順利完成考試。做題時學會放棄，畢竟考試也是一場時間仗，沒必要在一棵樹上吊死，超過一定時間就要放棄。考試有不會的是很正常的，高考狀元也沒能耐拿滿分。時間允許的話，再返回來當新題做，有可能第一遍思路就有問題。選擇題最好用排除法，既快又準。必要時按選項驗證。

5細節決定成敗【答題卡、準考號、題號、題序】。

語文：書寫清晰、要答所問、文對題。

數學：計算要準、步驟清晰、條件充分。

英語：選最正確的。

物理：公式全、物理量角標清晰、單位正確。

化學：分清方程式(化學、離子、熱化學)、可逆號、配平、條件。

生物：摳字眼、非選擇題語言準確無誤(生物對語言要求很嚴格)。