范文范本可以幫助我們對自己的寫作進行評估和反思,找出不足之處并加以改進。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。
舞蹈晚會節目串詞
男:春天在哪里,春天在那青翠的山林里。
女:春天在哪里,春天在那湖水的倒影里。
男:春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。
女:小鳥在前面給我們帶路呢?我們像許多花兒在開放,世界上有了我們就更美麗。男:小朋友們,快來呀!學著爺爺唱唱跳跳,我們會越來越健康,越來越美麗。女:在這美好的季節里,就讓我們大家一起唱啊,跳啊;唱啊,跳啊。男:唱出我們的快樂!
女:跳出我們的幸福!
男:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
女:敬愛的'老師們!
合:同我們一起過這快樂的節日吧!
舞蹈節目主持詞
甲:歡樂不怕重復,快樂不會厭倦,我們懷著一顆虔誠的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》,請下一個節目《咕咕寶貝》作準備。
乙:祖國媽媽給我們營養,讓我們快樂成長,我們要做超人,要做新型寶貝,努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》,請下一個節目《跳跳操》作準備。
合:舞蹈讓人健康快樂,撒下的是熱情,傳播的是快樂。
甲:我們用歡快的舞蹈來表達內心無盡的喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙:請欣賞《跳跳操》。請下一個節目《小花貓》作準備。
舞蹈節目主持詞
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師! 下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
甲: 請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙:請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》
乙:請欣賞大合唱《國旗多美麗》
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
開門紅舞蹈串詞節目報幕詞
男:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。 女:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。
男:六月,貯存我們流逝的歲月。
女:六月,擎起我們希望的未來。
合:六月,是我們的節日,我們為它添彩。
男:在這個鮮花般的節日里,讓我們代表總場幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!
男:我們不僅會跳會唱,我們還會鬧,請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》
女:我們欣賞了我國的民族舞蹈,下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》
男:有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是李可藝,請聽她的表演唱《螃蟹歌》
女:我們喜愛小燕子,我們也喜愛小鴨子的憨態,請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》
舞蹈晚會節目串詞
【三】。
【四】。
【五】。
【六】。
【七】。
【八】。
女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。(二選一:還記得你教的第一個字,還記得我背的一首詩,你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者,請高二幼一《扇子舞》做好準備。
【九】。
【十】。
女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者,請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
【十一】。
【十二】。
女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。(二選一:悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音,傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《__》表演者,請高二幼五《軍中姐妹》做好準備。
【十三】。
女1:整齊堅定的步伐,展現著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態,展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》。
現代舞《啪啦啪啦櫻之花》。
男:哇,如此多重量級的人物能蒞臨晚會,真是我們的榮幸啊,那我就告訴周杰倫他不用來了。好了,為了遠道而來的嘉賓,為了逃課的同學不白逃課,那就讓我們開始精彩的節目吧!
女:現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒,不要一看第一個節目精彩了就把自己所有的花都送了哦!
舞蹈節目主持詞
a:捧出潔白的哈達,斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。
b:伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠。
合:下面請欣賞由舞蹈隊帶來的藏族舞《吉祥》。
a:今天的表演將以她們翩翩的舞姿、舒展的動作、奔放的*來抒發自己的喜悅心情,同時把體育健身融入舞蹈當中,展現當代農民健康向上的精神風貌。
b:踏著歡快的節奏,跳起山區人民的豪邁!歡快的舞蹈讓人們忘記了時間。
a:彩袖飛舞,歌聲嘹亮。會走路就會跳舞,會說話就會唱歌。勤勞能干、熱情純樸的*人民衷心祝福光榮的黨、偉大的祖國繁榮昌盛;祝福偉大的人民吉祥如意。
開門紅舞蹈串詞節目報幕詞
女:親愛的同事、朋友們。
合:大家過年好。
男:寒暑交迭,萬象更新。
女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春。
男:xxxxx年迎新春聯歡會現在開始。
女:首先有請領導致詞并給大家拜年。
1、舞蹈《開門紅》。
女:舞起醉人的紅綢,我們從xx年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向xx年的好日子。
女:請欣賞舞蹈《開門紅》。
2、女聲二重唱《陽光總在風雨后》。
3、合唱《歡喜中國年》。
女:又是一年百花競放,又是一載春華秋實,又是一年爭奇斗艷,又是一度成盛世春景。
4、舞蹈《格桑拉》。
女:今天我們在一起,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達。
男:今天我們在一起,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌。
女:祝我們幸福永久,祝祖國繁榮昌盛。
男:請欣賞舞蹈《格桑拉》。
1、報時間。
2、瘋狂大搜集。
3、擊鼓傳豬。
4、福豬拜年。
本命年數豬的游戲,每個數豬的人,表演一個和豬有關的成語,由觀眾猜,猜對的觀眾獲獎。
5、踩汽球。
6、占領陳地。
女:今天我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,相互祝愿事業興旺,生活美好,家庭幸福,好運連連,xxxxx年迎新春聯歡會到此結束!
舞蹈節目主持詞
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛的朋友們:
大家晚上好!
這是一個激情飛揚的夜晚,xxx學校的師生們問我們帶來了激情澎湃的拉丁舞演出。
請欣賞拉丁舞恰恰恰。
表演者:xxx等。
我們剛剛欣賞的是拉丁舞的一種,拉丁舞發源于拉丁美洲,包括桑巴、倫巴、恰恰,斗牛舞和牛仔舞5個舞種,其音樂熱情洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢大方,舞姿動感富有獨特個性。
下面請欣賞倫巴雙人舞。
表演者:xxx等。
搖曳華美的拉丁舞倫巴是多么令人賞心悅目,舞步婀娜款擺多姿,下面讓我們一起來欣賞一組溫柔纏綿,舞態優美的倫巴花步組合。
表演者:xxx等。
恰恰恰的舞姿較為活潑,步伐干脆利落,給人一種明朗輕快的感覺,讓我們一起感受一下吧。
請欣賞恰恰單人集體舞。
表演者:xxx等。
牛仔舞以音樂歡快、舞臺風趣、步伐活潑輕快的特點,贏得越來越多人的喜愛,但這又是一種消耗體力的舞蹈,所以說跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。
表演者:xxx等。
下面請欣賞有xxx和xxx給我們帶來的斗牛舞。
表演者:xxx等。
感謝xxx對本次演出的大力支持,感謝xxx親臨現場。
本次演出到此結束謝謝。
舞蹈節目主持詞
男:哎呀呀,真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!
女:你站穩了。他們是(帶頭鼓掌)。
現代舞《啪啦啪啦櫻之花》。
男:哇,如此多重量級的人物能蒞臨晚會,真是我們的榮幸啊,那我就告訴周杰倫他不用來了。好了,為了遠道而來的嘉賓,為了逃課的同學不白逃課,那就讓我們開始精彩的節目吧!
女:現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒,不要一看第一個節目精彩了就把自己所有的花都送了哦!
男:你喜歡吃葡萄吧?
女:當然了。
男:相比起大飽口福的葡萄,我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。
女:你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?
男:對。看完了你就知道什么是美了。
女:那下面就趕緊進入自由舞會的環節吧,讓同學們來臺上放開了跳吧!
男:好!進入我們的自由舞會環節!
女:今天晚會不送禮,送禮只通過做游戲送。
男:你依然奉行晚會主持人不能自己做也游戲進而贏得禮品的原則嗎?
女:堅決的奉行你不能做游戲的原則!
男:那誰能?
女:有請我們的游戲環節主持人。
男:好,看看這位主持人本著不讓一個同學得到禮品的原則能給我偷偷留幾個禮品,哈哈。
男:別別別,都給了同學吧,我一個也不要了。開始游戲環節吧。
印度舞蹈《吉米,來吧》。
男:你對印度印象怎么樣?
女:小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點不想回東土大唐了!
男:哦,按你的意思,那同學們看了下一個節目以后就不想回宿舍了是吧?
女:只可惜晚會舉辦方沒有為不會宿舍的同學置辦帳篷埃。
男:那就讓印度舞蹈《吉米,來吧》來勾引同學們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉》。
男:如果唐僧看了下面這個舞蹈,上如果天再給他一次機會,那么,他愿意死在西藏。
女:莫非要表演藏族舞蹈了?
男:是埃你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美,別說用來跳舞了。
女:是啊,請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
女:恩不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉》!
街舞。
男:你知道我這條唯美的蘊涵著力與美的胳膊的不足之處是什么嗎?
女:這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。
男:難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了,我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。不過好在我還能欣賞街舞。
女:恩,和大家一起欣賞街舞吧。
男:這次晚會能順利舉辦,離不開同學們的捧場,當然,更離不開此次的贊助商--保定真愛醫院。
女:下面,歡迎真愛醫院的致辭!
男:除了我,誰,都有機會。
女:你這句字字血淚的話仿佛昭示著第二輪的游戲環節開始了。
男:是埃再次請上我們游戲環節的主持人吧。
舞蹈節目主持詞
(女):充滿激情的音樂跟舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《***》。
(小班舞蹈表演)。
(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的`兒歌串聯:
(小班表演)。
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,現在我們請我們的爸爸媽媽跟我們一起來做個游戲吧,名字叫《***》。
(進行親子游戲)。
(男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快快樂樂去上學!(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《***》。
(大班表演舞蹈)。
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節目了,現在就由他們表演舞蹈《****》。
舞蹈節目主持詞
開場白:
男:尊敬的各位領導、老師。
女:親愛的同學們,大家。
合:晚上好!
男:我是xx。
女:時間過得真快,轉眼我們就要畢業。
男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過人生中最美好的時光,在這里留下我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女:今天,在屬于我們自己的畢業晚會上,我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風采!
兩年來,同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學校領導也來到我們的晚會現場,他們是:xxx,xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男:今晚,1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果,給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓部分。
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦,更多是的堅毅、真誠與愛。下面,請欣賞優美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷最為寶貴而獨特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領略中華民族傳統藝術的魅力。接下來,請欣賞民間舞課堂展示。
原創劇目《家》家是幸福的港灣,港灣時會駭浪驚天,有愛才有家,有家的孩子不孤單。
請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創習作《家》。
結束語:
女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
男:今天,我們用才華譜寫篇章。
女:乘著夢想的翅膀,我們向遠處高飛,
男:踏著青春的節拍,我們向明天奔去。
女:未來的路充滿無盡的變數,我們將微笑著堅強地面對;。
男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業的同學們事業有成,一路順風!
女:再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男:最后祝各位領導、老師,身體健康,工作順利;。
女:祝親愛的同學們學習進步,天天開心;。
合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結束,謝謝大家!
舞蹈節目主持詞
ab:下午好!
a:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在這里激情飛揚! b:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風采在這里熠熠發光!
a:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性,展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
b:本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節目將非常精彩,今天,將有 支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
a:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領導 他們是:xxx
他們是:xxxx。
舞蹈節目主持詞
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體跟靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體跟諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
舞蹈節目主持詞
女:當然了。
男:差距!這就是我們的差距!
女:什么差距?
男:相比起大飽口福的葡萄,我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。
女:你說的是下方要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?
男:對。看完了你就明白什么是美了。
印度舞蹈《吉米,來吧》。
男:你對印度印象怎樣樣?
女:小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點不想回東土大唐了!
男:哦,按你的意思,那同學們看了下一個節目以后就不想回宿舍了是吧?
女:只可惜晚會舉辦方沒有為不會宿舍的同學置辦帳篷啊。
男:那就讓印度舞蹈《吉米,來吧》來勾引同學們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉》。
男:如果唐僧看了下方這個舞蹈,上如果天再給他一次機會,那么,他愿意死在西藏。
女:莫非要表演藏族舞蹈了?
男:是啊。你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美,別說用來跳舞了。
女:是啊,請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
男:內個。保安過來一下!
女:恩啊。不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉》!
街舞。
男:你明白我這條唯美的蘊涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?
女:這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。
男:難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了,我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。但是好在我還能欣賞街舞。
女:恩,和大家一齊欣賞街舞吧。
拉丁舞。
女:你明白我這纖細的腰枝的唯一不足之處是什么嗎?
男:沒吃蓋中蓋的必然結果吧,一口氣也上不了五樓吧?
女:你肯定是哈藥六廠派來的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。
男:那你覺得我的腰適合伴著什么歌跳舞?
女:言者無罪?
男:恩!
女:《咱們工人有力量》。
男:那那還是欣賞拉丁舞吧~。
傣族舞《有一個美麗的地方》。
男:如果我要學舞蹈的話,我就去尼日利亞。
女:為什么?
男:中國每個民族都有自我風格的舞蹈,理論上有56種舞蹈能夠學。而尼日利亞有250個民族,這意味著什么!
女:意味著你務必活好幾百年才能夠都學會。
男:你說的的確有必須道理。
女:那下方的舞蹈是哪個民族的?必須也很好看吧。
男:必然,人家用臉盆潑水的動作都比跳舞好看。
女:保安沒在吧?(四下張望)請大家欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》!
男:別害怕,這次的節目名稱你沒說錯。
舞蹈節目元旦串詞
乙:歲月如梭,我們歡歌笑語迎來嶄新的華年。
甲:一年,彈指一揮間,今天又是新的起點。
乙:一年,如白駒過隙,我們開始新的征途。
甲:在過去的一年里,雖然面臨了嚴峻的考驗,但我們同心同德;
乙:在過去的一年里,雖然經歷了無數的坎坷,但我們勇往直前;
甲:今天,我們用歡樂裝扮工作,在希望的土地上,播種xx人的智慧和潛能;
乙:今天,我們用笑聲裝點生活,在未來的跋涉中,激發xx人的力量和干勁;
甲:回首過去,我們更憧憬前程;
乙:展望未來,我們更期待輝煌;
甲:在這個鮮花和微笑競相綻放的舞臺;
乙:在這個笑聲和掌聲相融交匯的時刻;
合:xx公司20xx年年會現在開始!
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話!
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
甲:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;
乙:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前;
甲:新年是新的樂章,
乙:讓我們用行動,
甲:用真誠,
乙:用奉獻,
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲:今天的聯歡會到此結束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
乙:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!合:再見,我們明年再相會!